2023年項目考察報告十篇

2023年項目考察報告 篇1

　　一、概況

　　20xx年4月6日至4月11日，按公司領導要求，由質量監督中心組織，公司機關相關科室和單位共11人，分外環境規劃、室外裝飾裝修、室內裝飾及配套三個組；分別對長春、沈陽、大連三個城市的高品質小區進行了實地考察。在六天時間里共參觀考察了14個小區；其中較具規模和借鑒性的小區有7個，分別為：中海水岸馨都、大有恬園、東方圣荷西、萬科圣溪谷、唯美品格、羅蘭香谷、萬科洋浦花園。本次考察組織嚴密，內容豐富，整個團隊日夜兼程，邊看邊議，拍攝了大量有價值的影像資料，深感受益匪淺，體會良多。

　　二、考察內容

　　考察組對小區外環境、室外裝飾裝修、室內裝飾等三個方面的設計理念、相關材料產品選用、施工工藝做法和質量通病防治等所見所聞進行了總結，匯報如下：

　　（一）規劃設計方面

　　每個小區都有自己的主打建筑風格——如地中海風情、新中式田園、美式現代等，這三種風格為當今比較流行的建筑風格，也是目前各地開發商普遍采用的建筑風格。建筑風格體現了小區的文化理念，有了理念就有了文化，和整個城市及開發商的背景、思想，居住人群的品味有機的結合，就形成了小區的整體設計理念。

　　1、地中海風情，建筑以黃墻、紅瓦為特征，樓層比較低，拱門與半拱門、馬蹄狀的門窗。建筑中的圓形拱門及回廊通常采用數個連接或以垂直交接的方式，在走動觀賞中，出現延伸般的透視感。綠化植物種類豐富搭配錯落；房前屋后處處有景；小區內道路蜿蜒自然，地面鋪裝豐富，景觀小品尺度近人；整體環境給人以舒適而又恬靜，豪華不失高雅，私家花園感很強。

　　2、新中式田園，具有中國古代文化特色，將小區內景觀賦予人文內涵。運用現代造園手法體現古代造園理念，在設計中把傳統的中式建筑風格和元素加以運用，突出建筑深層次的文化內涵和歷史底蘊，這方面“大有恬園”做的比較好。

　　3、美式現代建筑，運用一些歐式建筑的裝修手法，立面簡潔，展現的是一種大都市風格。其景觀以人工手法體現模仿原生態，小品上多運用造型簡單現代的亭廊架，鋪裝豐富但整體以暖灰色調為主給人以素雅的感覺。

　　（二）環境設計方面

　　1、綠化植被設計，以東方圣荷西和唯美品格為代表的高檔小區，綠化植物種類豐富，高中低搭配錯落，以喬木、灌木為主且以成樹為主景觀效果較好，但是相對成本也比較高，考慮到地區氣候差異，樹木成活率也是不可忽視的因素。建議與本地綠化部門溝通，根據高低搭配原則選用宜成活的本地樹種代替。在小區入口處和大型公共活動場地周圍設置草坪，這樣易于保養且投資費用低。

　　2、景觀布置設計，這些高檔樓盤中多數結合原有場地的高差布置景觀，個別沒有明顯高差的樓盤也都局部設置了坡地來滿足景觀需要。

　　結合現有場地的地形，后者的做法比較可取，可在建筑與建筑間構筑高差變化比較緩的坡地為將來植物及景觀的布置創造條件。

　　3、景觀細部設計，好的景觀設計，其細部設計也很優秀，微型景觀的隨式造景，小區品質必須從細部做起，形成一步一廊一步一景的環境景觀，既體現美景又節省費用。樹池的多樣化，檢查井蓋的美化處理，垃圾箱的隱藏和美化，休息座椅的布置，兒童游樂場和健身器械的安置等。配電柜、書報箱、空調（通風）格柵、護欄、小區圍墻、花園圍欄等幾乎都是廠家來的成品，檔次高，質量好。

　　4、道路鋪裝用料必須體現設計意圖，要有顏色變化，分隔明確。如路緣石的選擇、道路全部采用瀝青彈性路面面層。

　　5、場地鋪裝設計，場地多為各種面材鋪裝，鋪裝快料選型的多樣化與搭配。

　　6、人行與車行設計：利用豎向分流和橫向分流方式來實現。車庫做在地上時，人行位于車庫上方，車庫屋面做上人屋面和種植屋面，形成地上二層大廣場，車庫位于地下時，車庫上方做綠化和種植屋面，上方做采光井和通風井，用自然光源做為白天的主要光源，可為物業管理節約大量費用。

　　7、夜間景觀照明設計：可在小區入口和中心廣場等大型公共活動場地設置豐富的燈光效果，在建筑組團之間，不宜設置照度較高的光源，應以草坪燈或微型景觀燈為主。

　　（三）單元入口、大堂及電梯前室

　　1、根據小區風格，住宅單元入口可采取多種形式，但多層及小高層住宅都有一個統一的特點——都突出于住宅本體，形成一個突出門樓式入口，兩側及樓蓋采用不同形式加以修飾。

　　2、高層或超高層住宅多采用大堂式入口，兩三個單元公用一個大堂，顯得大氣明朗，既節約建筑成本，又便于物業管理。

　　3、電梯前室及大堂象住宅玄關一樣精裝修，頂棚分層吊頂，棚角石膏線裝飾，吊蘭花燈照明，墻體多為石材或面磚飾面，地面為酒店大堂式裝修。

　　4、電梯門埡口多為石材口線（非平面）或不銹鋼埡口。

　　（四）墻體保溫和裝飾裝修設計

　　1、墻體保溫設計，三個城市我們所看到的樓盤中設計基本一致，均采用EPS板（聚苯乙烯泡沫塑料板），沒有發現使用XPS板（擠塑聚苯乙烯泡沫塑料板）的。外墻外保溫材料使用EPS板（聚苯乙烯泡沫塑料板）設計。其優點是：EPS板相對XPS板而言變形系數小，不易起鼓和開裂，易于打磨，從而保證基層平整度；EPS板相對XPS板而言價格要低；其缺點是：EPS板相對XPS板而言保溫系數有差異，其厚度要有所增加。

　　2、裝飾裝修設計，不同地區和不同品質樓盤各有不同，大致可分為四種形式：

　　一是比較傳統的設計，主要以面磚和涂料（液態）搭配效果為主，用于高層住宅較多；

　　二是整體面磚（非釉面、勾縫）設計，主要在不同部位、采用不同顏色協調搭配效果，用于多層住宅較多；

　　三是底層（裙房）采用石材（干掛），其余樓層為仿石漆設計（EPS板打磨找平、貼網、刮膠泥找平后再噴“仿石漆”）。

　　四是底層（裙房）采用石材（干掛），其余樓層為“彈性質感外墻漆”（膠泥狀）設計（EPS板打磨找平、貼網、刮膠泥找平后再抹“彈性質感外墻漆”）。后兩種多為高品質樓盤、高層住宅設計。

　　針對外裝飾裝修材料設計，按照我們目前開發的兩個樓盤定位標準，認為后兩種設計比較適合高層住宅，尤其是第四種形式效果更佳，即：底層（裙房）采用石材（干掛），其余樓層為“彈性質感外墻漆”設計。典型案例：長春市——“萬科·洋蒲花園”；沈陽市——“萬科·金域藍灣”；“洪浩·左岸慧晶”（正在外裝飾施工）。

　　3、樓宇門、進戶門及塑窗產品設計，檔次比較高，國內知名品牌，富貴華麗。

　　（五）好的工藝做法及質量通病防治

　　1、本次考察主要針對外裝飾面工藝方面進行了深入調研，“彈性質感外墻漆（彩色膠泥）”整體觀感效果立體感強；整體立面效果可進行隨意分割，既可大塊分割，又可做成“面磚”式分割（縫路均勻，面磚效果非常逼真）；整體觀感質量好，保溫層拼接處無明顯凸凹和裂縫現象，表面順平，是較為新穎的做法，杜絕質量通病，也是本次考察的收獲。其缺點是：“彈性質感外墻漆”相對普通外墻涂料（液態）而言，其造價要略高一些。

　　2、衛生間及盥洗間，整體式淋浴間和衛生間是較為實用和流行的做法。

　　3、小區中水系統、太陽能熱水供應系統：根據國家節能要求，建議小區利用中水即生活水回用技術和太陽能熱水供應，為職工降低生活成本。

　　4、管道井的施工

　　5、路緣石的施工

　　6、雨水篦子的施工

　　三、建議

　　1、在規劃設計中逐漸形成我公司獨有的建筑風格，賦予相關的文化理念，突出建筑深層次的文化內涵和歷史底蘊。

　　2、在保證節能要求的前提下，盡量選用EPS（聚苯乙烯泡沫塑料板）外墻保溫板設計體系。

　　3、小區綠化應根據東北地域特點，以種植大型喬木和成簇灌木為主，分層次、錯落布置，盡量少種草。

　　4、小區車行道路宜選用瀝青面層，人行路及場地應分級別進行多樣性設計，選用不同材質拼接，形式豐富，效果好；路緣石選用工藝花崗巖。

　　5、提高樓宇門、進戶門產品檔次，盡量選用名廠名家產品；塑鋼窗型材選用國內產品（如萬達、實德、海螺），廠家只負責生產加工，安裝由施工單位完成，利于成品保護。

　　6、住宅單元入口、大堂及電梯前室適當提高裝修標準。

　　7、在材料供應商的選擇上逐漸謀求質量信譽好的長期合作單位，監理單位和施工單位管理及施工人員應穩定，對提高工程質量有極大的促進作用。

　　8、以學習考察、經驗交流等多種形式，充分引進新工藝、新材料，在學習中成長、進步，賦予工程新的內涵，全面提升管理經驗及水平，從而保證所建工程的品質。

2023年項目考察報告 篇2

　　20xx年8月11日，園區招商專班、環保局工作人員赴宜都考察葛根加工及葛系列產品，就我縣興建1800畝葛根基地及葛系列產品深加工項目進行了為期一天的考察。我們重點考察了宜昌野山珍食品開發有限公司，現將具體情況匯報如下：

　　一、考察企業基本情況

　　宜昌野山珍食品開發有限公司位于宜都市王畈鄉，是湖北省林業產業化省級龍頭企業、宜都市農業產業化龍頭企業。公司成立于xx年2月，法定代表人：馮萬芹女士。公司現有高級管理及技術人員10余名，主要商品有葛根粉、葛根茶、葛花茶、天麻葛粉合劑、天麻葛粉糊，其主導產品“天麻葛粉合劑”在xx年榮獲國家專利。目前公司葛粉初加工基地設在宜都市王畈鄉，年產葛粉300余噸，年銷售額1000余萬元。該公司去年在宜都市紅花套工業園楊家畈新征地30畝，擬在該處新上葛系列產品深加工項目，適逢該地塊處規劃調整，欲將此地改做商貿項目，將葛系列產品深加工生產線轉移到遠安落戶生產。

　　二、考察企業的主要特點

　　1、充分利用豐富的森林資源，助推地方經濟作用明顯。

　　葛具有抗病能力強，抗旱性能好，耐寒的特點，栽培管理簡單易行，容易掌握。宜昌野山珍食品開發有限公司目前在宜都尚未建立原材料生產基地，產品加工所需原料均來自附近森林中自然生長的野生葛根。而遠安山地、森林資源豐富，自然和地理條件非常適合葛根的生長。多年以來，由于受自然、經濟、社會等諸多條件的限制，在遠安本地，葛根產業尚未形成規模，本地人基本滿足于將部分野生葛根進行家庭作坊式粗加工，缺乏產業龍頭企業的引領，產品附加值不高，難以形成規模。葛根經過深加工以后其附加值增加數倍，將有效促進農民增收致富。

　　2、產業鏈延伸完整化，具有較強的產業發展后勁。

　　葛粉的生產與系列產品的研發，能延長葛產業鏈，提高產品的附加值。通過企業自主創新、聯合高校以產學研機制實施的特色食品制造、研發，對帶動農業的發展和農民增收具有積極的作用：一是充分利用了我縣山地資源豐富的優勢，有效提高了山地資源的利用水平和產出效益，促進農村產業結構的優化。二是有利于農村富余勞動力就業，培植農村新的經濟增長點，增加農民的收入。

　　三、項目可行性分析

　　1、符合國家產業政策。該項目為綠色食品生產項目，環境影響小、經濟效益較好，屬于國家政策支持鼓勵類的項目，符合國家農業產業結構調整方向，且能夠帶動種植戶增收致富，推進我縣林地種植業快速發展，加快我縣農業產業化進程。

　　2、市場前景廣闊。當今人們的消費心理已從藥物保健走向天然保健，十分重視研究開發天然綠色保健食品。葛根在國際上素有“亞洲人參”的美譽。葛根中所含的異黃酮類化合物、淀粉和膳食纖維對增強免疫力、防治心腦血管疾病、降低血糖方面具有顯著效果，與此同時它還具有調節人體機能，抗衰延年、增強體質的功能，市場前景廣闊。我縣自然條件優越，生態環境優良，溫度、氣候適宜種植葛根，通過產業深加工帶動及周邊縣市輻射，能為該項目提供生產所需的原料保障。

　　3、項目業主技術成熟。多年來，該公司與華中農業大學食品學院、湖北工業大學等院校和科研機構建立了廣泛聯系，并依靠科技不斷進步和發展。產品質量保證體系健全，生產工藝成熟，其研制開發的“天麻葛粉”即食食品等多個產品，用戶食用便捷，產品附加值高。xx年，“天麻葛粉研究開發”經湖北省科學技術廳認定為“湖北省重大科學技術成果”，同年被宜昌市人民政府評定為“科技進步三等獎”；“天麻葛粉糊”、“天麻葛粉飲料”被中國商業聯合會、商業科技質量中心確認為“中國消費市場食品安全放心品牌”。

　　四、擬建項目的情況及相關建議

　　（一）擬建項目的情況：

　　項目業主單位宜昌野山珍食品開發有限公司擬總投資3000萬元在遠安建成公司+基地的農業開發模式，目前，已在洋坪萬家咀、舊縣觀東等地流轉山林1800畝，擬分三年完成山林荒坡低產園改造，用作葛根生產基地建設。項目建成后投產后，基地葛根產值將達到20__萬元，提供就業崗位150個，上交稅收100萬元。

　　（二）工作建議

　　1、該項目是國家政策鼓勵性的好項目，聯動農業、工業，有助于地方農業結構調整和農民增收，具有較好的社會效益和經濟效益，建議縣政府同意將該項目納入20xx年第二批招商項目簽約，按照遠安縣招商引資優惠政策對待。

　　2、建議農業、林業、國土、發改部門積極爭取國家和省相關的配套扶持資金，抓好葛根的基地建設，建立穩定的原料生產基地。

2023年項目考察報告 篇3

　　為了使設計更加科學，更加符合商業運行的需要，由公司領導帶隊，招商部、采購部、總工辦一行六人外出考察。考察項目是國際大廈。本次考察內容為機電設備安裝及實際運行情況。考察中我們采用了訪、看、拍照和索取資料等辦法。

　　一、工程概況：本工程地下二層,地上裙房五層,高層主體為寫字樓一棟。地下室為車庫和設備用房。整個建筑的冷水機房和換熱站位于地下二層。裙房一、二層設有銀行，裙房設有餐飲、會議、辦公、桑拿、百貨等功能區。零售商場和商場中廳建筑面積㎡，空調冷負荷kcal/h，采用三臺離心式冷水機組；娛樂和電影 院建筑面積㎡，空調冷負荷kcal/h，采用二臺350USRT（美國冷噸）螺桿式冷水機組；北側主力店建筑面積㎡，空調冷負荷1，500，000kcal/h，采用二臺USRT螺桿式冷水機組。選擇離心式冷水機組時應向廠家索要設備進口部件清單。特靈離心機具有三級壓縮的功能，是特靈特有的專利，設備本身就帶變頻，不用在外置變頻器。一個空調主機變頻器要20萬左右。

　　二、冷水機房與換熱站：本項目冬季采暖和夏季制冷共用管道和末端，夏季冷源由離心式冷水機組和螺桿機提供，冬季熱源為總公司提供的低溫水,一級管網供回 水溫度80℃～55℃。總公司提出內部使用必需經過換熱，空調采暖熱媒參數為60℃～50℃。夏季空調制冷時，3臺雙機頭的.離心機只用1臺半，一共6個機頭只用3個；北側主力店的2臺三機頭螺桿機用了1臺半。娛樂和電影 院的2臺雙機頭的螺桿機基本上是滿負荷運行。一般在選擇冷水機組的同時搭配螺桿機組，螺桿機組作為調節冷量用，這樣可以使離心機始終處于高效段運行，避免出現大馬拉小車的現象。本項目機房內部商業換熱站和塔樓換熱站之間沒有分隔開，給管理帶來諸多不便，是用分隔墻隔開，管理方便。

　　三、負荷指標：本工程冷負荷設計指標：餐飲138W∕㎡；娛樂和電影 院187W∕㎡。實際運營中，餐飲、娛樂和影 院部分在冷負荷高峰時期達不到要求。根據實測經驗，按照空調使用面積面積折算的冷負荷指標，餐飲應為300W∕㎡，娛樂和影 院應為250W∕㎡。就冷水機房內空調主機的選型問題咨詢了有關設計院的資深專家，他們回復：“對于離心機的選型按照100W∕㎡（建筑面積）的冷負荷指標選擇足夠，而且還有富裕”；對于末端設備的選型，按照200W∕㎡來選擇即可。末端選型要適當放大，以迅速適應負荷變化的需要。一般末端選型是根據冷負荷來選擇，用熱負荷復核。對于大型品牌服裝店、珠寶店、餐飲店、化妝品店冷負荷比較大，設計時需要適當加大這些店鋪的冷負荷指標，減少熱負荷指標，同時這些店鋪應盡量靠外墻布置，以便不能滿足制冷要求時安裝分體式空調。在對冷、熱負荷指標控制時，商場首層由于客流量很大，需要加大指標；頂層制冷時需要加大冷負荷指標，制熱時應適當減少熱負荷指標，實際運行當中，商場頂部二層空調系統在制熱時末端基本不開。此外商場連廊部位的空調負荷應該加大。

　　四、空調管道系統：空調水管道包括冷卻水管道和冷凍水管道。空調冷凍水管道無論是立管還是水平管都應布置成同程系統，也就是每一個末端的供回 水管線總路程相同。冷凍水系統一般采用閉式系統，水質要好于冷卻水。水質惡化嚴重的是冷卻水系統。在冬季空調主機不用時，需要放空冷卻水管道中的水，由于冷卻水系統是開式系統，冷卻水放空后管道內充滿空氣，管道內壁腐蝕嚴重，第二年空調主機運行時管道內的鐵銹、雜質特別多，久而久之，冷卻水管道局部腐蝕嚴重部位壁厚越來越小，最終漏水。空調冷卻水管道應該采用耐腐蝕的管材。此外當冷卻塔不投入使用時，室外的冷卻水管道內部的水放空即可，保留商場內部冷卻水管道內的水，這樣能減小管道的腐蝕程度。整個空調系統設置成小流量、大溫差系統，這樣冷凍水和冷卻水管徑會相應減小，循環泵的選型也相應減小。此外，在設計冷卻水管道時，在冷卻塔的進水管和出水管之間應設置旁通管。

　　五、地下車庫：國際大廈車庫設在地下二層和地下一層的一部分，消火栓系統、自動噴 水滅火系統都為濕式系統，地下車庫不采暖，車庫出入口設置電熱風幕，地下車庫出入口附近的消防水管道必須設置電伴熱保溫，內部不用保溫，冬季沒有凍壞。地下二層、三層車庫也沒有設置采暖系統。

　　六、冷卻塔：本工程冷卻塔設置在商業裙樓屋面，娛樂和電影 院用冷卻塔由于在晚間21時后仍然運行，所以做特殊的降噪處理。消音材料采用的是玻璃絲棉，效果不是很理想，從20xx年運營到現在，玻璃絲棉下沉至底部。

2023年項目考察報告 篇4

　　考察目的：

　　為尋求置信麗都花園e區2#地塊建筑工程的最佳總包施工單位，對各施工單位的企業資質、企業性質、資金實力、企業信譽、公司理念、管理模式、施工質量、標化工地、配合情況等進行考察。本工程初設為地下一層，地面以上十九層，建筑面積15萬m2，初步考慮設兩個標段，通過考察、分析，對各施工單位作出綜合評估，為最終選擇置信麗都花園e區總包最佳施工單位提供翔實的評定依據和備選范圍。

　　二、考察過程：

　　1、成立考察小組，制定考察計劃。考察小組成員由工程部相關人員組成，計劃在20xx年9月5日前完成。做好考察前的準備工作。

　　2、考察前提前半天預約。

　　3、施工現場考察。

　　4、公司考察。

　　5、考察時間：20xx年8月15日——20xx年9月5日。

　　6、考察內容：企業資質、企業性質、資金實力、企業信譽、公司理念、管理模式、施工質量、標化工地、配合情況等。

　　7、考察地點：成都市。

　　8、考察小組成員：倪厚勇、鄧剛、凌鵬、楊輝杰。

　　三、考察情況：

　　（一）中建五局第三建設有限公司

　　20xx年8月15日下午，考察小組考察了中建五局第三建設有限公司。

　　1、能夠提供完整的企業營業執照、稅務登記證、安全生產許可證、企業業績等相關資料，信譽良好，國有企業。

　　2.資質：房屋建筑工程總承包特級。

　　3、與我公司無合作經歷。

　　4、公司規模較大，四川分公司固定職工約100余人，公司具備非常完善的質量管理體系，公司委派項目主要管理人員，公司分級定期對項目進行各項檢查,公司有下屬安裝分公司。

　　5、考察項目為該公司在建項目錦江國際，處于主體施工階段，業主為四川省投資公司，82341m2，33層，施工質量好，現場安全文明施工規范，省標化工地，爭創魯班獎和國家優質結構工程，土建水電總承包，樓板施工技術有創新，施工技術生活區布置合理，達到標化要求。

　　6、公司總經理接洽，目前以政府工程為主，公司品牌意識強烈,合作意愿較強，準備資料充分，公司委派項目部主要管理人員,勞務公司由公司最終確定,勞務以重慶班組為主,本地化適應能力稍顯不足,征對本項目三級二檔取費不降點，擬投入資金1000萬。

　　7、公司擬委派項目經理蔡廣，社會口碑一般,現無在建工程，有天府杯、省標化工地經歷，項目部技術力量強，所管理代表項目：

　　（1）中國東電集團公司技術中心，建筑面積35366m2，10+1層，，工程造價8156萬元，XX年年天府杯，XX年成都市優質工程，XX年省標化工地；

　　（2）晶藍半島二期5號樓，38000m2，26層，工程造價4000萬元。

　　（二）四川宏大建筑工程有限公司

　　20xx年8月18日下午，考察小組考察了四川宏大建筑工程有限公司。 （轉載自，請保留此標記。）

　　1、能夠提供完整的企業營業執照、稅務登記證、安全生產許可證、企業業績等相關資料，信譽良好，有限責任公司。

　　2、資質：房屋建筑工程總承包壹級。

　　3、與我公司無合作經歷。

　　4、公司規模較小，系原省建職工大學改制而成，品牌意識較弱,公司實行項目經理負責制，項目經理指定勞務公司,公司對項目管理松散。

　　5、考察項目為該公司在建項目慧谷軟件基地，處于主體一層施工階段，，50000m2，11+1層，施工質量一般，現場安全文明施工較差，土建水電總承包，生活區布置雜亂。

　　6、公司總工接洽，合作意愿較強，征對本項目三級二檔取費可以降點，擬投入資金500萬。

　　7、公司擬委派項目經理鄧光明，社會口碑一般,在建工程慧谷，無創杯、優質結構工程、標化工地相關經歷，項目部技術力量一般，所管理代表項目：

　　（1）華潤翡翠城三期聯排別墅，建筑面積40000m2，地下一層，地上4至7層；

　　（2）宏都美麗合江，13+1層。

　　（三）成都市第五建筑工程有限公司

　　20xx年8月21日下午，考察小組考察了成都市第五建筑工程有限公司。

　　1、能夠提供完整的企業營業執照、稅務登記證、安全生產許可證、企業業績等相關資料，信譽良好，國有企業。

　　2.資質：房屋建筑工程總承包壹級。

　　3、與我公司有合作經歷,青羊城鄉心愿花園項目。。

　　4、公司規模大，管理人員約600余人，公司具備完善的質量管理體系，公司委派項目主要管理人員，勞務公司由公司最終確定,集團公司自有攪拌站和租憑站,公司定期對項目進行各項檢查，實行質安公司和項目雙重管理,公司有下屬安裝分公司。

　　5、考察項目為該公司在建項目心愿花園，處于主體施工階段三層，業主為青羊城鄉，40000m2，11+1層，施工質量較好，現場安全文明施工規范，土建水電總承包，生活區布置合理，達到標化要求，民工宿舍采有噴淋降溫措施，場地內設有天網系統。

　　6、公司主管經營副總接洽，合作意愿強，征對本項目三級二檔取費可降點，擬投入資金800萬。

　　7、公司擬委派項目經理王立富，社會口碑一般,無創杯相關經歷,工程映日荷花20xx年6月交工，項目部技術力量一般,所管理代表項目：

　　（1）新各春禧時代，14+2層，21000 m2,省標化工地；

　　（2）映日荷花住宅小區，23+1層，80000 m2。

　　（四）成都市第六建筑工程有限公司

　　20xx年8月22日下午，考察小組考察了成都市第六建筑工程有限公司。

　　1、能夠提供完整的企業營業執照、稅務登記證、安全生產許可證、企業業績等相關資料，信譽良好，國有企業。

　　、與我公司有合作經歷,天府置信江東項目，因方案變更合同友好解除，。

　　4、公司規模較大，管理人員約600余人，公司具備完善的質量管理體系，公司委派項目主要管理人員，勞務公司由公司最終確定, 集團公司自有攪拌站和租憑站,公司定期對項目進行各項檢查，實行質安公司和項目雙重管理, ,公司有下屬安裝分公司。

　　5、考察項目為該公司在建項目天空城，框剪結構，處于裝飾階段，20xx年12月交工，業主為成都立吉房地產有限公司，60000m2，32+1層，施工質量好，現場安全文明施工規范，省標化工地，土建水電總承包，生活區布置合理，達到標化要求，關注民工生活，第間宿舍內均配有電視。

　　6、公司總經理，主管生產副總接洽，合作意愿強，準備資料充分，征對本項目情況三級二檔取費可降點，擬投入資金1000萬。

　　7、公司擬委派項目經理金小平，社會口碑高,全國、省、市優秀項目經理，曾榮獲天府杯3次、芙蓉杯、省、市標化工地，全國工程建設優秀qc成果獎，全國用戶滿意建筑工程獎，全國工程建設優秀質量管理小組，全國模范職工小家，項目部技術力量強，項目品牌意識強烈,在建工程程20xx年12月交工，所管理類似代表項目：

　　（1）四川農業廳綜合樓，12350 m2，成都地區高層樣板工程，天府杯，國家質量管理成果獎，省標化工地；

　　（2）成達綜合樓,框剪結構,24+2層,34761 m2，合同價3128萬元,；

　　（3）intel項目,15000 m2，框架結構,二層,fidic項目；

　　（4）四川聯通通信樞紐樓，框剪結構，11＋2層，40000 m2，合同價為 8317萬元，XX年度四川省工程建設系統用戶滿意建筑工程XX年度四川省建設工程天府杯金獎，省標化工地。

　　（五）成都市第二建筑工程有限公司

　　20xx年8月23日下午，考察小組考察了成都市第二建筑工程有限公司。

　　1、能夠提供完整的企業營業執照、稅務登記證、安全生產許可證、企業業績等相關資料，信譽良好，國有企業。

　　2.資質：房屋建筑工程總承包壹級。

　　3、與我公司無合作經歷。

　　4、公司規模較大，管理人員約600余人，公司具備完善的質量管理體系，公司委派項目主要管理人員，勞務公司由公司最終確定, 集團公司自有攪拌站和租憑站,公司定期對項目進行各項檢查，實行質安公司和項目雙重管理, ,公司有下屬安裝分公司。

　　5、考察項目為該公司在建項目西西里，框剪結構，處于裝飾施工階段，業主為成都捷帝置業有限公司，37000m2，33+ 1層，施工質量一般，現場安全文明施工規范，市標化工地，土建水電總承包，生活區布置合理，達到標化要求，食堂省市衛生示范點。

　　6、公司主管經營副總接洽，合作意愿強，準備資料充分，征對本項目三級二檔取費可降點，擬投入資金800萬。

　　7、公司擬委派項目經理高大權，社會口碑較高,品牌意識一般,有天府杯、芙蓉杯、省市標化工地經歷，技術技術力量較強,所管理代表項目：

　　（1）豐德國際廣場二期，框剪結構，46000 m2，工程造價3200萬元，成都市芙蓉杯，省標化工地；

　　（2）省郵電通信網絡管理中心，2m2，工程造價2300萬元，四川省天府杯，省標化工地。

2023年項目考察報告 篇5

　　20xx年4月21—23日，陜西婦女研究會發展部李春葉與來自宜川縣教育部門的13位同志一同赴蘭州考察中英甘肅基礎教育項目。在三天的考察中，我們了解到中英甘肅基礎教育項目的實施情況，實地參觀了幾所學校，了解到中英項目在提高貧困地區義務教育階段的入學率，減少教育中的不公平的諸多措施，使同去考察的教育系統的人員開闊了思路，并感觸頗多，為今年下半年教育部門實施教學改革提供了一些可供借鑒的經驗。下面就此行考察的情況做具體介紹。

　　一、考察目的

　　宜川社區綜合發展項目的目標之一是提高女童入學率，改善教師教學質量。為此，項目此前多次邀請蘭州中英項目教學專家為項目縣教師做參與式教學方法的培訓，希望教師們對參與式教學方法有一個初步的了解，并能運用于實際的教學活動中。但是由于多方面的原因，新教學方法的運用不是很順利。為了更多了解新教學方法如何具體運用到實際中去，社區如何與學校發展計劃相結合等問題，項目中特設計了此項考察活動。

　　二、考察日程安排

　　4月21日：

　　—在蘭州教育大廈會議室與中英項目辦公室工作人員座談，了解項目的整體情況；

　　—前往臨夏市東鄉縣參觀喬魯小學和團結小學（因中途修路，未能到喬魯小學參觀）；

　　—與臨夏市項目辦人員座談，了解項目實施情況。

　　4月22日：

　　—前往臨夏市和政縣參觀二甲小學和新集小學，在參觀的過程中，與學校有關人員座談、聽課、參觀學校等；

　　4月23日：

　　—考察人員談論考察收獲。

　　三、中英甘肅基礎教育項目實施情況

　　1、項目概況：

　　中英甘肅基礎教育項目（GBEP）是一項針對貧困地區基礎教育的實驗性項目，項目的目的是提高貧困地區義務教育階段的入學率，以此幫助改善貧困地區基礎教育狀況，減少教育中的不公平現象。由英國政府國際發展部（DFID）提供援助資金1120萬英鎊，于1999年12月啟動，周期5年，后來又延期一年，并增加項目經費130萬英鎊。項目主要在甘肅省臨夏回族自治州的4個最貧困縣（東鄉、和政、積石山、康樂）實施，由甘肅省教育廳負責項目管理，英國劍橋教育咨詢公司（CBC）通過一支包括國內和國際專家組成的隊伍提供技術支持。整個項目由十余個部分組成，它們之間相互聯系，幾乎囊括了基礎教育的所有領域。其中，項目的兩個關鍵領域是學校發展計劃和參與式教學，而所有的領域都圍繞學校這個核心來展開。

　　2、中英甘肅基礎教育項目的內容框架：

　　3、項目所關注的領域及目前所取得的效果：

　　4月21日與項目辦的負責人員巴處長和白處長以及張勇座談，聽取了他們對項目的整體介紹，了解到中英項目關注的領域以及目前的進展，以下做以簡單介紹：

　　（1）學校發展計劃：學校發展計劃的目標是鼓勵學校與社區建立緊密的聯系，鼓勵縣和學校聯合起來為學校的發展想辦法。學校發展計劃的目標還在于改變學校和縣級（地方政府的財政供給者）的關系，從傳統的自上而下的關系改變為自下而上的關系。這種關系的改變要通過給學校更多權利參與自己的發展問題達到。學校發展計劃的目標也于通過學校與社區更密切關系的建立，通過關注教育中存在的阻礙兒童入學、鞏固和提高學習成績的社會發展領域的問題，來改變二者之間的關系。

　　（2）參與式教學方法的核心理念是“以兒童為中心，平等參與”。此項目的目的是改善培訓中小學教師的方法，側重于強化教師教學方法，不是教給他們一些知識。教師培訓還強調教師在教學中盡量利用當地資源以降低教育成本，保證在教學中考慮弱勢群體（比如女生和有特殊教育需求兒童）的需要。目前已經培訓了四個項目縣79%的教師，培訓總數達到5700人次。

　　（3）早期教育：主要給一年級和二年級教師培訓一些從事大班和復式班教學的技能。

　　（4）特殊教育需求：主要是幫助教師將那些有特殊教育需求的兒童納入整個班級中。

　　（5）校長培訓：主要是提高校長的實踐知識。此培訓的8個模塊正在開發之中。四個項目縣685名校長接受了全面的培訓，通過培訓校長的管理水平明顯提高。

　　（6）教育財政預算改革：承諾提高預算內教育投入，尤其是提高教育質量的投入。

　　（7）新的督導制度：以學校發展計劃和評估支持教師為基礎。

　　（8）開發補充讀物幫助兒童語言的獲得和發展，（已出版3種）。

　　（9）提高入學率的策略：幫助更多的兒童入學。其中策略包括：提供午餐計劃，讓女教師到邊遠地區任教，創建美好校園，獎學金計劃。現在項目縣有235所村小和教學點開展了免費供應開水，4個教學點開展了免費午餐試點，18所村小開展了“創建快樂校園”活動。49274名貧困生得到助學金，其中女童為33912人，占68.82%；少數民族兒童35652人，占72.35%。女童和少數民族兒童的入學率比項目實施前分別提高了22.23％和17.1%。

　　同時特別關注貧困兒童、女童和少數民族兒童等弱勢群體，貫穿項目理念，減少教育中的不公平現象。

　　（10）學校布點規劃：新學校布點規劃更高效、科學。以減少人為因素和隨意性，使學生就近上學，方便了學生就學。

　　（11）土建工程：主要是改善兒童校舍的質量，改善校園環境和使操場更富有吸引力。截至20xx年4月，四個項目縣共改擴建中小學176所，新建和擴建校舍50729平方米。為邊遠貧困山區村小和教學點配備了若干體育、音樂、衛生設施。

　　（12）教育規劃：支持縣教育局提高教育規劃能力。

　　（13）研究課題：注重行動研究，所有參與者都成為研究者參與研究。

　　（14）監測與評估：通過監測與評估來評價項目的影響。

　　其中最大的變化來自于當地教師和教育官員的教育理念和態度的變化，這也是項目最寶貴和最富建設性的成果。這些變化包括：學校和縣教育部門之間關系的變化；學校與社區關系的變化；教師與學生關系的變化。

　　四、對中英基礎教育項目的總結與思考

　　在兩天的考察過程中，我們與甘肅省教育廳項目辦公室人員座談，了解到項目的整體概況和實施情況，并在后面的兩天里到幾所小學校去實地參觀考察。以下是對中英項目的一些總結與思考。

　　1、對參與式教學方法及其如何推廣有了更多的了解，結合考察對我們的項目有了更多的思考。參與式教學及其培訓的目的是在于改變傳統的講授式、填鴨式的教學方法。使課堂上教師的角色由講解著變為指導者、合作者，學生由接收者成為探索者、練習著，實現師生互動和生生互動，培養學生的創造性思維。這首要是教育管理部門要改變觀念；再次我們的教師也需要轉變觀念，而觀念的轉變是很困難的。同時這對于教師的要求也提高了很多，不是每一個老師都能將主要知識點設計進教學內容，而且有些老師提出參與式教學在相同的時間內給出得信息量很少。目前我們存在以下幾個問題：

　　（1）、參與式教學如果理解不透徹的話，很容易形成形式主義。只是簡單的將教室布置改變成參與式的，但是教授內容依然是傳統型的。這就需要我們在這里如何理解參與式。參與式其實沒有任何形式和模式，他需要我們自己根據自己的客觀條件、授課內容、教師的授課特點等因素相結合，創造和摸索屬于自己的參與式，如何內化參與式是一個問題。我自己的理解，將參與式與傳統式兩種方式相結合，根據要講解內容的不同而選擇不同的方式，可能會更好一些。

　　（2）、對教師評價標準的問題。目前我們對教師的評價標準可能更多的側重于學生的成績上面。如果不改變我們的評價標準，那么參與式教學是很難繼續的。中英項目面對這一問題，從體制上進行嘗試，改變對教師的評價標準。對教師的評價標準不再是以教學成績為主（教學成績占30%），而是從師德、班級管理、教學設計、課堂管理、教育科研、作業批閱、活動開展與輔導等多方面進行考核，這就解決了教師的后顧之憂。

　　（3）、對教師的培訓。對教師的培訓應該是長時間的，不間斷的，并且有一支督導隊伍。意識和技巧是一個不斷強化、不斷支持的過程。僅僅靠一、兩次培訓是不行的。但是就我們的項目而言，教師培訓僅僅是宜川綜合發展項目中的一個活動，我們沒有那么大量的經費來支持這一部分。不過，教育部門下半年開始進行新課改的工作，有我們項目先前奠定的基礎，相信宜川的下一步工作會進行得更順利一些。

　　2、學校管理機制的創新、校長角色的根本轉變。傳統的校長是行政型的，主要處理學校行政事務，很少深入教學第一線指導教育教學工作。我們參觀的和政縣新集小學校長何龍，是中英項目教師培訓教材的開發者，對參與式的理念理解得比較透徹，經常給教師上導課。并且在管理學校上也是以“服務”理念為宗旨。這一管理宗旨大大增加了教師對學校的歸屬感。

　　同時新集小學的教研活動做的扎實有效，學校定期確定教研課題，由青年教師組成課題研究組，進行研討，平時開展上“四課”活動，即：幫扶課、教法研討課、教學資源開發課，全面提高教師的教學水平。

　　3、我們參觀的項目縣學校，都屬于少數民族地區（回族、東鄉族等居多），屬于國家貧困縣，教育基礎相對薄弱（包括硬件建設、師資力量等），條件艱苦，目前那里還有幾百名代辦教師。但是在此種情況下，大家在項目的支持下秉承理念，為學校的發展尋找出路，與社區相結合，充分發動可利用的資源，來發展教育。我想我們的條件比那里好很多，如果我們的教育人員都能轉變觀念，具有新的意識，我們教育事業會上一個新的臺階。

　　五、考察體會與感想

　　在蘭州的最后一天，我們就此次考察的整體情況有一個匯總，每位老師都談了他們對這次考察的感受、觀點以及在未來自己的工作中可以借鑒的經驗，以下就是各位老師的體會：

　　·趙友三：談三點。第一點到東鄉縣，比較艱苦的地方，許多教師特別是那些民辦教師一月只有100多元工資，還很敬業的堅持在崗位上，挺不錯的，同時也增強了我的事業心，激勵我們；第二點昨天我們參觀的新集小學，從學校的管理，到教師的素質方面來講都很好，人家的參與式教學，我注意了一下，課堂設置的問題，非常切中要害，這一點值得我們學習；第三點：從學校管理上來說，我感覺到他現在和咱們還有差距。對教師的激勵沒有和工資掛鉤，我認為在現在經濟時期，還是走不長遠的。

　　·李天紀：新集小學的管理體現了教學的創新。在教學中，你給我講，我可能就把東西忘了，但是你讓我參與，我可能就會理解。在教學中，，學生應該是主體。從他們參與式教學中的互動、辯駁、教師指導，就可以體現是師生共同的'成長。在那種條件下，能把學辦成這樣，是值得我們學習的。

　　·韓德峰：關于參與式教學這種方法，回去以后我們可以嘗試著試試。參觀的感受有兩點：從人家學校來看，上至校長下至教師教學的思想、理念，值得我們學習。再一個是新集學校育人環境方面（包括學校的一些標語）都非常有新意，對教師和學生都有警示作用，這是我們值得學習的。

　　·李翠霞：我們參觀了三所學校，現在我主要談談第三所學校，他們學校的校園環境和氛圍很濃，教室里的布置能夠充分展示學生的能力，每一個教室都各有特點。從聽課上，我聽了一節教學研討課，授課的老師參與，同時聽課的教師也參與進去，氛圍很好。他們的電教室是讓學生在里面看，而不完全是教師用的。拿我們學校和他們學校相比，我們學校的班額都比較大，在大班該怎樣開展參與式教學。這是我們目前存在的一個問題。

　　·馮建林：1、他們的敬業精神非常值得我們學習，特別是東鄉縣，那里的條件那么艱苦，真是不容易。

　　2、這次參觀對參與式教學有了更深一層的了解，他們把參與式教學的理念貫徹的非常好，關注公平、關注弱勢，值得我們學習。

　　3、我們去年參加了參與式教學方法的培訓，但是針對我們的班額過大，只是做了淺顯的嘗試，通過這次參觀，大班究竟該怎樣搞參與式教學，還需要我們回去以后好好的嘗試、摸索。

　　4、他們的幫扶課上得很好，而我們只是上的公開課，這需要我們回去借鑒。

　　·薛長瓊：通過這次學習拓寬了自己對參與式教學的理解，以前認為那就是一種方法，但是在教研活動中、在班級管理中都可以運用參與式方法，在班級管理中運用，讓大家知道班級管理不是老師個人的事，以學生為主，這樣他們會很有積極性和主動性，認為這就是我們自己的事。其實，我們那里的硬件設施比這里要好得多，但就是我們沒有動起來，缺乏這種意識，讓每個老師都有這種意識，我想我們會比他們做得更好。

　　·張蕓：參觀了三所學校，條件都很艱苦，特別是民辦教師，精神令我敬佩，值得我們學習。二甲學校的學校布置非常有特色，能夠體現平等參與的理念，比如：墻上的很多學生繪畫作品，能夠充分發揮學生想象力、創造力。新集學校的硬件條件比我們還是差了很多，但是人家老師的理念新，參加的培訓多，我工作了13年，今天是第一次出來，所以給我的感覺比較深。參與式教學不僅僅是一種形式，它體現在各個方面，比如：學校管理、教研活動等，他們的特點就是以人為本，以學生為中心的發展理念。通過此次學習，我在今后的工作中，會嘗試著運用參與式的方法，配合今年我們要實行的新課標，都是要發展學生的個性和特點，這是不謀而和的。

　　·楊梅：參與式教學不僅僅是一種形式，而是一種理念，它是融會到我們教學生活中的各個方面。比如：我們日常中的備課，就可以使用參與式，共同提高。

　　·楊海林：我們宜川教師的學歷比這里要高很多，但是人家這里卻能把參與式搞好，我仔細看了他們的校園文化，處處體現了教書育人的理念。在新集學校，他們的校務公開欄在校門外面，上面公布了享受兩免一補的學生名單。新的課程改革，就是要改變教育思想、教育理念、教育觀念，呼喚參與式教學，希望大家回去后，能夠把看到的和聽到的帶給其他的同事們。后半年，我們要實行新課改，但是我們的新課改能不能順利實施，參與式教學方法能不能掌握，今后的工作還是很大的。

　　通過此次蘭州之行，同去的考察人員每個人心底都深有感觸，在自己的意識中已經有了認識，這對下一步的工作會有所幫助，不過教育改革畢竟是一項大的工程，特別是意識的轉變是最困難的，但是相信我們一定能做好。

2023年項目考察報告 篇6

　　尊敬的領導：

　　按照局里的有關安排和要求，縣招投標工作考察團于xx月xx日xx月xx日，重點對xx市招投標管理工作進行了學習考察。此次學習考察過程中，招投標工作考察組將思想觀念定位在學習經驗找不足，謀劃招投標管理的思路上，雖然時間短、行程緊，但很有針對性。通過實地學習，參觀考察，大家大開眼界，深受啟發，同時也增加了新的思想壓力，激發了新的工作動力。

　　一、學習考察的基本經驗

　　從這次考察的情況看，xx市建委招投標管理處緊緊維護市場公平、公正、公開，強化推進措施，努力作招投標管理工作，取得了較好效果，令考察團成員耳目一新。

　　（一）機構全。建立建設工程交易中心，設立24小時監控系統，對招標、投標、評標當事人的言行做電子檔案。招投標監管和服務實現了機構分設、職能分離。招投標管理職能從工程類別來分主要負責房屋建筑及其附屬設施的建造和與其配套的線路、管道、設備的安裝項目和市政工程項目的招投標活動的監督執法。從工程規模來分：房屋建筑和市政基礎設施工程的施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上，或者項目總投資在3000萬元人民幣以上的，必須進行招標。但投資3000萬元以上的中直、省直項目招標由省建設廳直接負責監督。

　　（二）措施實。主要體現在兩個方面，一是實施多部門聯合監督、共同管理的監管模式。為規范招投標活動，加大執法力度，市建委與計委、財政局、審計局、監察局、檢察院形成合力，齊抓共管招投標工作。重大項目邀請各部門直接到場參與監督。財力投資的工程，財政部門從審核招標文件、制定評標方法到評標、定標，參與全過程監督。市監察局在建設工程招投標市場常設了辦公室，市監察局、檢察院參與違法、違紀案件調查、查處工作，促進了招投標事業的健康發展。二建設陽光工程，招投標活動制定了規范的程序，全面推行政務公開制度。開設xx市政府建設工程招投標網，建立健全信息發布機制。招標人、投標人都可以通過法定網絡及時、便捷地獲取各類工程信息、政策法規、建材信息。依法制定規范的招投標工作程序，積極推選政務公開制度，公開管理部門的辦事條件、辦事時限、辦事結果和廉潔從政紀律，公布招標的監理、設計、土建、裝修等總承包或專業分包項目幸免按流程辦理。三是實施備案制管理和監督，實行了招標人自行招標備案、招標文件備案、評標報告備案、招標情況書面報告備案。重要信息向社會披露，防止暗箱操作，做到了招標信息公開、投標報價公開、中標結果公開、招標備案公開，接受社會各界和媒體輿論監督。

　　（三）力度大。主要體現在立法上，下發了《xx市工程建設項目招標代理機構管理辦法》、《xx市建設工程招投標廉潔自律暫行規定》、《xx市評標專家庫管理辦法》、《xx市建設工程評標區管理規定》、《關于進一步規范政府性投次融資房屋建筑和市政工程項目招投標工作的通知》。

　　（四）方法活。主要體現三個方面：一是在對使用國有資金和國有資金占有控股地位的工程項目，出臺了《關于進一步規范政府性投資融資房屋建筑和市政工程項目招投標工作的通知》。二是建立了全國的評標專家庫系統和評標軟件，杜絕了人為因素的干擾。三是國家投資的項目，全部采用了工程量清單計價方式招標。為防止個別投標單位用不正當手段降低投標報價，私改工程量清單騙取中標等人為因素的影響，對投標單位商務標采用工程量清單評標軟件進行電子評標，從而客觀、公正、合理地對商務標進行評價。四是推行逐步與國際接軌的評標方法，對技術含量相對不高或采用通用技術的土建工程，鼓勵采用合理低價法評標，較好解決了串通投標和哄抬標價問題。五是從市場準入關入手，加大力量，保護社會生活弱勢群體利益，致力解決農民工工資拖欠和克扣工程款問題。把建設資金到位情況和農民工工資支付作為招投標強制性前置條件。

　　二、學習考察的工作啟示

　　通過幾天的考察，考察團成員對xx市招投標管理工作感到由衷的贊嘆，產生了強烈的責任感和緊迫感。

　　一是學到了經驗。通過這次考察學習，我們感到他們很多工作經驗和成熟的作法都值得我們學習和借鑒。比如，實施多部門聯合監督、共同管理的監管模式。實施備案制管理和監督，實行了招標人自行招標備案、招標文件備案、評標報告備案、招標情況書面報告備案。建立了全國的評標專家庫系統和評標軟件，杜絕了人為因素的干擾等等方面非常值得我們學習，下一步在這些方面我們應充分借鑒他們的經驗作法，對我縣招投標管理工作進一步完善鞏固提高。

　　二是看到了差距。比如在硬件設施建設有天壤之別的差距，具有固定、法定場所進行工程交易。交易中心內設施齊全，程序規范、管理實現了科學化、電子化。為預防領導干部違反規定干預和插手招標投標活動創造了極其有利的條件，

　　三是堅定了信心。這次考察，耳聞目睹xx市建委招投標管理處對工程招投標工作的管理模式，令人感受頗深、耳目一新。通過學習、比較，借鑒先進地區的先進經驗，增加了我縣招投標管理工作今后發展新的思想壓力，同時也激活了全新動力。我們相信，在縣委、政府的正確領導下、在局領導班子的指導下、在借鑒xx市建委招投標管理處的經驗下，今后，我縣的招投標管理工作會有進入一個全新的發展階段。

2023年項目考察報告 篇7

　　根據縣領導指示，縣工信局與縣環保局、縣商務局等部門單位組成考察組，在項目投資方——商砼有限公司有關人員的陪同下，于20xx年11月10日至12日赴XX省XX市路面機械有限公司進行了考察，赴XX省XX市XX縣參觀了該公司生產的同型號機制砂機械設備運行情況。現將有關情況報告如下：

　　一、機制砂設備及工藝情況

　　機制砂生產線項目擬采用路面機械有限公司生產的V7干式制砂設備。該設備是引進日本壽技研公司技術，采取國際合作生產，目前在國內處于領先水平。主要的專利核心技術是US7主機和空氣篩，組成返回式閉路系統，大幅度的增產了難以生產的0.6—0.15㎜粒度范圍的砂，粒型可與天然砂相媲美，細度模數可在2.6—3.0之間自由簡單地調節，并且通過加濕器可以設定適當的含水率，防止揚塵以及粒度不均。

　　路面機械設備有限公司是國內具有重要影響力的制砂設備生產商，長期致力于先進機制砂設備的研發和推廣運用。近年來在解決環保和品質兩大問題方面取得了突出成績。該公司生產的制砂生產線設計，配備專門除塵設備，采取封閉式管理。生產的砂子可以滿足高性能混凝土對砂石的嚴格要求。20xx年7月17日，XX省住房和城鄉建設廳在該公司組織召開機制砂產品及V7干式制砂設備推廣論證評審會，認定該公司檢測條件滿足機制砂出廠檢驗要求，機制砂產品經工程試用效果良好，經濟社會效益顯著，可在水泥混凝土、瀝青混凝土和砂漿生產中推廣應用，并下發通知推廣路機機制砂產品及V7干式制砂設備。該公司還多次承辦中國砂石協會的學術研討會、機制砂生產設備觀摩會等活動，充分反映了該公司在機制砂生產設備行業的領先水平。

　　二、機制砂項目涉及的環保情況

　　考察組圍繞機制砂生產過程中是否產生廢氣、廢水、噪聲三個方面，通過現場察看和親身體驗進行了重點了解。

　　1、關于廢氣的情況：V7干式制砂設備安裝有脈沖除塵器，專門收集破碎過程中產生的粉塵，根據廠方介紹除塵效果可以達到99.9%，從現場看，除塵效果很好,收集的粉塵灰還可以作為水泥原料等進行再利用，具有一定的經濟價值。目前來看，在生產過程中投料環節會產業少量粉塵，主要原因是投料時石料裸露在外，干燥的石料受震動后產生了粉塵。

　　2、關于廢水的情況：該套設備采用的是干式制砂原理，在生產過程中用水量極少，只有出成品砂時，為避免堆料及運輸過程中產生揚塵，才通過加濕機加入少量水，不會出現滲漏。因此，該項目不存在產生廢水的情況。

　　3、關于噪聲的情況：該套設備在生產過程中，破碎、篩選等環節均采取了專門處理，配置了進口防震橡膠墊，聲音較小。產生噪聲的主要是除塵器配備的電動機運行造成，該電動機功率達到300千瓦時，功率較大。XX縣塔牌水泥廠使用該設備過程中，對除塵器電動機噪聲未加處理，聲音較大。

　　三、考察結論

　　1、新上機制砂生產線項目的必要性。在我縣新上機制砂生產線項目很有必要，主要有以下幾方面原因。一是采用機制砂是發展趨勢。通過多年發展，我國機制砂技術日益成熟，通過大量的試驗和應用證明，機制砂品質與成本對比天然砂具有一定優勢，通過人工控制、篩選洗選后，其質量優于天然砂，將成為混凝土等建筑材料的重要骨料。目前我國最大的三峽工程、黃河小浪底工程均使用機制砂配制混凝土。二是可以降低企業運行成本。隨著天然砂資源的逐步枯竭和對部分河段實施禁采措施，我縣建筑用砂一直非常緊缺。XX縣商砼有限公司多數從南康、上猶等地調運，由于運輸距離較遠等因素造成成本較高，該公司對于發展機制砂項目愿望比較迫切。三是我縣有先天優勢。我縣是全國鎢礦開采加工主要生產地，鎢礦開采過程中產生了大量的礦石，可以為機制砂生產提供充足的原材料（廢棄礦石沒有經過藥洗等環節，不會對砂石質量造成影響，可以作為建筑材料）。同時，機制砂生產線項目可以逐步消除我縣大量的礦石這一固體廢物，具有一舉兩得的好處。

　　2、新上機制砂生產線項目的前提。我們通過考察認為，在我縣新上機制砂生產線項目，還要做好以下工作。一是解決好產生廢氣的問題。針對機制砂設備生產過程中投料環節產業粉塵的問題，建議投資方對投料傳輸環節進行封閉處理，以達到粉塵不外泄，杜絕廢氣污染。二是解決好產生噪聲的問題。針對設備運行中存在噪聲的問題，投資方必須要求設備生產商改進工藝，對制砂主機和除塵器配備的電動機進行降噪、隔音處理，建議投資方合理規劃廠區布局，將設備盡量安裝在目前地塊遠離居民的一側，或者對整套設備采取封閉式運行。

　　綜上所述，我們認為XX縣商砼有限公司新上機制砂生產線項目，既可以降低企業運行成本，增加經濟效益，還可以在一定程度上解決我縣固廢堆放的問題，具有社會效益；機制砂生產線項目技術成熟，配備的環保治理設施及部分工藝進行改進，按標準要求處理后可以達到排放標準。建議批準該項目，并對該項目設定前提條件，項目建設前嚴格執行環境影響規劃審批制度，在廢氣和噪聲污染處理可控后批準開工建設。

2023年項目考察報告 篇8

　　為了借鑒周邊地區加快發展的成功經驗，進一步解放思想，拓寬思路，擴大開放，加快發展交流與合作，促進我縣經濟社會全面提迅發展。縣委，縣政府決定組織宣傳理論工作者考察團，帶著如何加快推進我縣工業化，產業化，城市化和小康社會建設等重大問題，對毗鄰的寧夏、內蒙古、陜西三省區的7個城市進行考察學習。4月26日至5月6日，考察團一行15人在縣委常委，宣傳部長梁建偉的帶領下，歷時11天，行程近4000公里，先后赴寧夏吳忠市、銀川市，內蒙古呼浩特市，鄂爾多斯市、包頭市，陜西榆林市、延安市實地參觀學習了7個市在加快推進產業化，工業化和城鎮化等工作中的先進典型和成功經驗，由縣委宣傳部干部、黨校理論教員、廣播電視臺jz組成的考察團，在參觀考察中考察團成員與干部、群眾廣泛接觸，邊看邊學，邊聽邊問，邊議邊思，從比較中看差距，從經驗中受啟迪，從思考中謀發展。作為考察團的一分子，一名新聞工作者我深切的感受到，同是西部老少邊窮地區，同是黃河流域，過去這些地方同我們在同一個發展水平和起跑線上，但是由于思想觀念，發展水平思路、政策運用，機制創新等方面的差異，造成了如今發展水平上的巨大差距。周邊地區提速發展，日新月異的變化既讓我們感到震憾，又讓我們感到汗顏。現就考察中關于內蒙古呼和浩特市托克托縣抓大項目，建大項目自己的幾點體會和感受概括如下：

　　1、只有黨員干部思想解放創新思路，敢想敢干，才能實現經濟社會的快速發展。托克托縣位于大青山南麓，是黃河上中游分界處。全縣總面積1416.8平方公里，總人口19.4萬人，過去是一個“地上無草，地下無寶”，自然、生態條件相對惡劣的國扶貧困縣。但是當4月28日，考察團一行驅車900多公里，歷時13個小時，從銀川趕到托克托的時候，看到的卻是一派大開發，大建設的景象，“大項目頂天立地，小項目鋪天蓋地”，大唐托電、石藥集團、香港惠記、唐山永豐等縣有國際核心競爭力的工業企業優勢已經形成并帶動了縣域經濟的超常規，跨越式發展。

　　在托縣的境內我們發現了這樣一條醒目的標語“觀念決定方向，思路決定出路，胸懷決定規模，時機決定成功”，托縣是這樣宣傳自己，同時也是這樣調整思路，伺機發展的。近年來，他們緊緊抓住國家西部大開發和少數民族地區開發建設有利時機，用足用活國家政策，結合縣情，出臺了一系列招商引資的優惠政策，大辦工業，大辦項目，敢在建設中打“擦”邊球，提出了在電力建設上，用三年時間建成亞洲的火力發電基地，在生物制藥上建成全國的生物發醇制藥基地。經過幾年的運作，實現了縣域經濟的超常規、跨越式發展，主要經濟指標年均增速都在兩位數以上，有的甚至是當年翻翻，三年翻兩翻。XX年，全縣國內生產總值完成42.7億元，比上年增長84.9%，財政收入完成5.79億元，較上年增長145%;城鎮居民可支配收入達到7098元，農民人均純收入達到4057元，分別較上年增長28%和27%。這一組組數字都充分說明了思想解放的程度決定著經濟社會發展的速度這一道理，托縣人這種敢想、敢干、不甘人后、爭創一流的精神正是我們所缺少的。

　　2、用足用活國家開發政策，立足自身資源優勢，構建項目建設的大鏈條。托縣電工業園區是開發區，是內蒙古自治區推進新型工業化進程，立足托電充裕電力能源規劃建設高起點、高載能、高科技大型綜合工業園區。園區建設之初，在地上無草，地下無寶“的兩難情況下，托縣縣委、縣政府緊緊抓住亞洲的火力發電基地在托縣建設的極好機遇，采取借雞下蛋，借巢引鳳的辦法，利用鄰縣豐富的煤碳資源來開發火力發電產業,形成了大唐托克托火力發電廠8×600mw機組及園區自備電廠6×300mw機組充裕廉價的電力能源優勢。用托電人的話來說，如果北京市有4盞燈亮，那其中有一盞就是托電的。園區規劃中，托縣人始終堅持高起點規劃，高速度建設，高水平開發，高效益投入，高效率服務的建園方針，不斷加大招商引資工作力度，一批投資強度大，技術含量高的工業項目相繼落戶建成。截止XX年10月，已有中牧公司、石藥集團、浙江升華拜克，廈門金達威等多家知名企業落戶園區，累計引進項目37個，協議總投資282.4億元。石藥集團中潤制藥(內蒙古)有限公司是由力潤制藥集團在內蒙古投資建設的港商獨資企業，企業利用托縣廉價的電力資源，穿流而過的黃河水和優越的地理條件，建成的萬噸青霉素生產項目已經投產運營，第二條生產線即將建成，產量可占全世界的三分之一。目前，園區初步形成了以電力能源工業為基礎，以生物制藥，金屬冶煉和化工工業為重點，同時帶動農副產品加工業、建筑業、運輸業及相關產業同步發展的新格局。XX年園區完成工業總產值35億元，上繳稅金4.5億元。大項目、好項目，不僅加快了開發建設的速度，同時也成了推動縣域經濟增長，農民增收的龍頭企業，支柱產業。

　　與托縣相比，我縣有“一黑一綠”的資源優勢。長慶油田在我縣境內油氣開發的二次創業應當成為我們借助發展的平臺，我們應充分把握住這次機遇，在油氣開發的第三產業上做文章，同時，也應利用國家出臺的關于支持西部經濟發展的政策，接管油田閑置資產，把這些資產做為我們筑巢引鳳的良好平臺。要招商引資，我們就應當首先留住長慶這只鳳，不能再出現捧著金飯碗要飯吃的局面。

　　蘋果、黃花、畜牧這些產業是我們慶城經濟發展的主導產業，托縣能從外地調煤、調玉米，發展工業，我們為什么不能在自身的優勢上再加大力度，力爭也能建成全國的黃花大縣，優質蘋果之鄉，利用這些農業項目，把本土資源產業做大做強。同時，也應當加大對自身優勢的宣傳，托縣能引來石藥集團，香港惠江，我們為什么不能也與一兩個國家大型企業取得合作關系，依靠優勢，走活全縣經濟發展這盤棋。

　　3、項目建設要大、要專，不能小而全。托縣幾屆領導班子一任接著一任跑，領導親力親為，招商引資，終于用20年時間打造了托電這一大產業，實現了縣域經濟的騰飛。我們在項目建設上有蘋果、白瓜籽這些優勢，就應當把無公害蘋果基地的面積再做大，擴大栽植規模，提高果品品質，真正成為全國聞名的蘋果之鄉。我縣的白瓜籽出口量占到了全國出口總量的70%，這些朝陽產業正是我們的優勢所在，我們就應當以一貫之的干下去，把它做大做強。反之，象梨棗、烤煙之些因為種種原因，群眾不能接受的產業，就應當謹慎推廣，不能妄目上馬，不然就會挫傷群眾的生產積極性。當前，在我縣的蘋果生產、黃花加工上應當加大其后續產業的開發，加大科技含量，使之形成產、供、銷一條 龍的產業鏈，從而使之真正成為拉動縣域經濟的支柱產業。

　　4、把優化投資環境，落實優惠政策做為項目建設的綠色平臺。招商引資關鍵在優化環境，優惠政策，優質服務，托克托縣以優惠政策和優質服務保證了環境的優化。縣上按照“開放式招商，封閉式管理”的思路，提出了“只要項目園中建，一切手續我們辦”，“項目入園，服務周全”的，做到所有入工業園的項目工業園管委會“一門管理”，各項手續由管委會組織有關部門聯合審批。“一站式”服務，免除了入園企業的所有行政性收費。走進托電工業園區，到處是熱火朝天的建設場面，有的項目盡管外部正在加緊施工,而廠房內的生產線卻已全面運作，已經見到了效益。園區許多投資商坦言，他們來這里投資，很重要的一點就是這里服務好，有利于企業發展。在大項目上求突破就必須要有敢想敢干的大氣魄。只有19萬人口的托克托縣能辦到的，我們慶城應當也能辦到。我們既將全面展開的驛馬、西川兩個工業園區的建設就應當制定出優惠的招商政策和待遇，讓入園者感受到，只有在慶城才有這樣的發展平臺。西川可以把油田閑置廠房，設備無償提供給開發、建設商，只要他們在園區辦廠,就給他們開啟一路綠燈。驛馬工業園應當由政府出面協調配合農副產品加工企業，建立農產品加工銷售集團公司，增強產品的競爭優勢，打響慶城農產品的品牌，以全新的姿態走向國際市場，吸引更多的商家來入股從商，利用大項目、大產業做大做強慶城農產品加工這塊蛋糕，促進城鄉經濟的和諧發展，拼力打造慶城經濟騰飛的“金三角”。

2023年項目考察報告 篇9

　　根據自己對林業項目的所看、所聽、所做及所得，國內眾多林業項目在這幾年內也取得了一些成績，比如機構的完善、人員的增添、林地的儲備、林木的撫育、試種的選址、制度的匯編、肥料的采購、林木的變現及糾紛的處理等。這些都是林業項目值得肯定的方面，但這些成績背后林業項目運作的真實情況外人知之甚少，其可概括為：錢沒少花，事沒少發；看似資產，實為負債；管理混亂，良莠不濟。

　　林業項目經常出事，這已成了林業項目的家常便飯，從林地糾紛、工程矛盾、林地火災、營林質量、員工進出及項目進展等等。現舉例說明：

　　1、林地糾紛：林地糾紛應是林業工作最常遇到的問題，而林業項目遇到的林地糾紛有別于其他，主要表現在同一糾紛的復發性或原有糾紛的延續性，具體情況略去。

　　2、工程矛盾：林業項目工程矛盾的問題層出不窮，固然工程隊有很多問題，但監管不到位、不及時驗收以及公司策略性的拖延是主要問題，具體情況略去。

　　3、林地火災：山林在東春季節起火是經常性事件，問題在于林地起火撲救工作出了問題，具體情況略去。

　　4、營林質量：林業項目營林質量一直是個神秘而敏感的問題，要知道營林質量數據的真實性是很困難的，其基本玩的統計的游戲。

　　外人看來，林業項目較多的林木儲備和林地儲備，以及專家團隊運作。這么大規模長時間的投資應該是抱著金娃娃在睡覺，而其實不然。

　　1、尚未采伐，已顯虧損：，具體情況略去。

　　2、問題多多，收獲艱難，具體情況略去。

　　3、存貨資產，只能是存貨未必是資產：，具體情況略去。

　　4、專家營林的確不如農民：，具體情況略去。

　　林業項目是野外項目，管理混亂已成常態，只是嚴重程度不同而已。

　　1、崗位混亂、職責不清：一人多職、有職沒人、有人沒職，更有甚者是有職無編。該做的人不能做，該知道的人不知道等等現象。

　　2、獨顯山頭霸王、唯我獨尊：林業項目山高皇帝遠，無形中為山頭霸王的成立創造了環境。

　　3、采購是個技術活，廢料、苗木是兩大類采購物資，其操作每個項目都有其獨到之處，是其他行業難以比擬。

　　12、費用是件藝術活，野外項目，能看見的自然看的見，看不見的自然看不見，能看見的可以看不見，看不見的確實看不見，所以林業項目的費用只能算不能查，首先是很多無法查，更甚者是一些不能查。

　　林業項目缺資金是行業通病，但奇怪的問題是每個林業項目竟然在某些方面的費用支出非常順利，前面也提到了一些。因此就不難想象，富和尚是一定存在的，并且很明顯。

2023年項目考察報告 篇10

　　4月10日至20日，根據教育部與法國科學院在小學科學教育領域合作的協議，應法國科學院邀請，韋鈺副部長帶團赴法國考察“動手做”科學教育改革項目。參加代表團的有中國科協副主席胡啟恒院士、中國科學院趙忠賢院士，以及華東師范大學、南京師范大學、東南大學的教授和南京、上海、北京等地小學、幼兒園的教師，我部基礎教育司和教科文全委會派人參加代表團，代表團成員共12人。

　　在法國期間，在法方專家的陪同下，我們分兩組現場觀摩了小學、幼兒園“動手做”教學活動，參觀了Bully市專為“動手做”教學改革成立的社區資源中心；Troyes市（Aube省）的`教育學院和"動手做"技術展覽；法國南特礦業學校（相當于我國的重點大學）等。參觀訪問結束后，代表團全體成員與法方與會的全體人員（12人）在尼斯的Trcillcs召開了關于中法合作開展“動手做”項目的研討會，法國科學院的院士及教師、網絡專家、教育部官員介紹了“動手做”項目的原理、組織、科學家的作用、資源中心及網站的作用。“動手做”項目的推廣的措施等，現將了解的情況匯報如下：

　　一、考察法國“動手做”科學教育改革試驗的情況

　　1、 法國開展“動手做”科學教育改革的背景

　　“動手做”是一種由美國科學家總結出來的教育思想和方法，旨在使學生以科學的方法學習知識，強調學習方法、思維方法、學習態度的培養。體現其思想和方法的教學活動在美國已經開展了十多年。1992年，法國學者、諾貝爾物理獎獲得者喬治·夏帕克先生倡導在法國開展這項科學教育改革，1996年法國引入這個項目，命名為“LA MAIN A L？ PATE”，由法國科學院付諸實施，由于法蘭西科學院在法國的崇高地位，實驗得到許多單位的協作支持，目前在教育部的支持下，已在全國形成了一個實驗網絡。

　　2、 參觀的情況

　　活動的過程

　　在Troyes市的一所小學，我們觀摩了三年級學生的一個“動手做”教學活動，主題是“觀察并討論容器中不同溫度的水的流動”。全班約20余個學生，分為4組，整個活動大致分為六個步驟：教師提出問題、學生向全班發表自己的看法（教師并不評判學生看法的對與否，只是引導學生積極發言和討論）、小組討論、分組實驗（自主設計不同的實驗方法，提供有顏色的冰塊、熱水、大小不同的塑料和玻璃容器等）、學生書面總結（包括設計的實驗步驟和觀察到的現象）、教師與學生共同討論實驗結果。時間約兩個小時，在兩個教室進行。學生積極參與全過程，教師對學生的引導基本以討論的形式進行。喬治·夏帕克先生在分析這個活動時強調，“動手做”教學活動不應拘泥于教學形式，教師要重視學生的思維活動，而不是挑剔學生做錯了什么；不應只提問優秀學生，要保證每個學生的積極參與，這不僅是重要的教學方法，特別的意義在于培養學生民主、合作的思想。

　　社區資源中心

　　在 Bully市，為支持“動手做”科學教育改革，專門建立了社區資源中心，中心工作強調社區成員的廣泛參與，教育學院的教師、大學生、中小學和幼兒園教師、家長輪流到中心擔任輔導員。社區的學生、兒童可以到中心參加以科技為主的活動，該中心分為四個活動組：①機械制作組，利用Lego和其他材料設計組裝各種機械；②小記者采訪、攝影和報道組，他們寫介紹產品的報道、攝影，向社區宣傳；③制作光盤組，學生們在輔導員指導下將新產品的設計、組裝、運轉等過程攝制下來，并制作成光盤；④出版電子刊物等。必要的經費由社區支持。該中心坐落在老礦區，中心的活動不僅為學生的成長提供了條件，同時，中心也成為凝聚社區成員，傳播科學和文化的基地。

　　材料、資源與工具箱

　　“動手做”教學活動所用的材料、資源是多樣化的，其中許多是利用生活日常用品或市場上可買到的材料，也有學校常用的教學儀器。在Areines地區的一所鄉村小學，利用學校的邊角地，建成小植物園，除溫度計外，其它材料主要是利用廢舊物品，學生還自己發酵肥料。另外，也有一些大學根據“動手做”科學教育的主題，開發了專用工具箱，供學校使用。如法國南特礦業學校開發了14個主題的專用工具箱，作為教具供學校選購。

　　教學組織

　　我們觀摩的小學和幼兒園教學活動，基本采取小班（20余名學生）、分組（4～5人）的教學組織形式，幼兒園活動的內容主要圍繞兒童生活選取主題，小學生活動的內容主要圍繞小學科學教學大綱選取主題。在教學過程中，重要的是引導每個學生都能觀察、動手實踐，都能表達自己的看法，培養每個學生的自信，特別關心有困難的學生；強調要重視學習科學方法，而不是知識的多少，活動也不拘泥于一節課時間。

　　大學對參與這項改革的態度與做法

　　參觀法國南特礦業學校時，校長向我們闡述了這樣的觀點：小學教育對大學教育有重要的影響，對學生的科學啟蒙，特別是創造性和敏感度的培養，不能從大學開始，而應從小就開始。他認為真理并不取決于講話人的身份或年齡，兒童提出的問題，有時成年人很難回答，回答這樣的問題，本身也是學習，南特礦業學校參與“動手做”項目，可以啟發大學生的創造性。因此，南特礦業學校每年有十分之一的學生參加“動手做”教學改革試驗活動，同時還有四位教師組織這項活動。

　　小學校長、教師的反映

　　Areines市參加“動手做”教學改革實驗的小學校長、教師反映，通過這種方法，學生的公民性增強，學會合作與守法；好奇心增大，科學知識面較廣；學會了觀察、研究、分析的科學方法；表達能力，特別是孩子用語言表達思想的能力明顯提高；四年級以后的學生在觀察事物時，能從多維度考慮問題。在教與學的關系上，教師過去是無所不知的大師，現在成為陪同學生發現問題的教練。

　　二、“動手做”科學教育改革試驗的組織

　　1、 科學家的參與

　　法國科學院是“動手做”科學教育改革的倡導者，在動員、組織科學家和動員大學參與科學教育改革試驗方面發揮了重要的作用。為推動改革試驗，法國科學院專門成立了“動手做”研究組，科學家們擔任輔導教師、支持教師工作。但科學家明確意識到他們不能替代教師。一些科學家有固定聯系的小學、幼兒園，他們經常到學校去研究問題，培訓教師。同時，科學家與“動手做”網站保持密切的聯系，及時解答教師在實踐中提出的問題。

　　2、 科學界和教育界相互合作

　　在開展“動手做”科學教育改革實驗時，科學界、大學與教育部門建立了協作關系，教育督學、教育顧問、教育培訓中心、科學普及人員、科學家、研究員、工程師、科技大學學生、工程師學校學生、學生家長等直接參與幼兒園和小學的試驗。法國許多大學和工程師學校的教師、科技人員，幫助小學教師設計“動手做”的主題、實驗方案，幫助制作教學設備，動員學生利用假期、社會服務或實習的時間，參加“動手做”教學改革實驗。在各方的支持和參與下，5年間已在約4000個學校推廣，在教育系統和社會各界引起極大的反響。

　　3、 法國教育部的措施

　　1999年10月，法國教育部宣布在全國范圍內推廣這一項目。6月，法國教育部借鑒“動手做”積累的經驗，制訂了小學科學教育革新計劃，并把該活動作為教育革新計劃的創新部分，要求每個省都有學校進行科學教育實驗。實驗可以包含“動手做”科學教育改革的內容，也可以有別的內容，實驗方法、形式可以多樣，但實驗目的應該體現“動手做”的指導思想。為此，教育部成立國家科學教育改革委員會，委員會成員包括法國大區代表、省代表、科學家和“動手做”科學教育改革實驗的代表，委員會負責提出科學教育改革的建議和方案，國家決定后，投入經費，予以推行。法國教育部準備在現有條件的基礎上，建立100個資源中心，為推進科學教育改革提供條件。

　　4、 教師培養與培訓

　　法國中小學教師的培養與我國略有不同，要獲得中小學教師的職位，在一般大學學習三年獲得學士學位后，必須在教育學院繼續學習兩年，中小學教師沒有學歷的差別。我們參觀的Aube省教育學院，為推動“動手做”教學改革實驗，每個系的課程都安排了關于“動手做”科學教育的教學內容，一般安排50課時，個別系安排80課時，學生實習也要安排相應的教學活動。教育學院同時承擔本省參與“動手做”教學改革實驗的小學在職教師的培訓工作。

　　5、 建立網站

　　①1998年4月，在國家教學研究所（INRP）和法國科學研究院的主持下，在教育部城市司和技術司的支持下，建立起一個促進和輔助開發“動手做”項目的網站，該網站主要為幫助教師解決實踐中出現的問題，該網站分三個部分：

　　●一個有關“動手做”工程的“信息網絡”；

　　●一個提供“動手做”課堂活動、科技文獻和教學資料的“資源中心”；

　　●一個教師與科學家進行交流的“交流網絡”。

　　在“動手做”網站上，還設計了一個思考和交流的園地，為學校進行“動手做”活動提供各方面的建議。任何人都可以免費注冊使用、接受信息、參加交流。

　　②為了促進科學家與教育單位之間的交流與合作，“動手做”研究組從1998年建立了一個英特網上可查詢的電子網絡情報系統，該系統可以幫助教師，就教學進程和輔助工具進行對話和交流。該系統分三個部分：

　　●科技咨詢網

　　這個網絡在不斷擴大，有數十位科學家和工程師為教師提供支持。他們在各自的領域內為教師提供科技知識咨詢，回答教師們在備課或教學活動中遇到的問題。從提出問題到獲得答案一般在48小時之內。

　　●培訓教學網絡

　　該網絡由培訓人員和教學人員組成，他們都是某個學科的專家，被請來幫助教師解決實驗準備階段或實驗活動中遇到的問題。

　　●“動手做”網站

　　該網站由全國網和省級網組成。省級網主要介紹本省教學資源及有關教學情況，另有一個地區記事本（由全國網管理），可以交流每個省開展的“動手做”活動，各地的通訊員可以隨時更新網上內容。

　　三、參加“動手做”科學教育改革研討會

　　1、 中方代表與法國科學院的科學家、法國教育部官員、小學教師、網絡專家對“動手做”科學教育實驗設計的問題進行討論，并互相介紹了兩國的基礎教育的情況。

　　韋鈺副部長全面介紹了中國教育改革與發展的基本情況；朱慕菊副司長介紹了中國基礎教育課程改革的情況；華東師范大學季湄教授介紹了中國幼兒教育改革的基本情況；南京師范大學郝京華副教授介紹了中國小學科學教育改革的情況。

　　法國科學院Lena先生介紹了法國科學教育改革情況。從1902年起，法國小學一直忽視科學教育，1995年開始“動手做”科學教育改革實驗時，法國只有10%的小學設科學課，1996年有344個班開始實驗，1999年擴大到4000個班。由于現有教師的4/5在大學里接受的是文科教育，遇到的主要困難是小學教師對開展科學教育的擔心和害怕，因此做好教師培訓非常重要。他認為，法國小學現有30萬個班，如果有半數以上的班，學生每兩周用1個小時參加活動并有記錄，就可以認為“動手做”科學教育改革實驗取得了一定的成功。

　　C、B女士介紹了“動手做”科學教育改革的十大原則和組織“動手做”教學活動的要求。一般若干個星期內圍繞同一個主題開展活動，一個主題要用盡量少的概念，而選中的概念要有較廣的應用范圍，以便使學生可以通過各種廣泛的試驗或體驗來建立概念；每個活動一般分為展示與提出問題、不斷進行提高準確度的試驗、總結和歸納三個階段。關于對“動手做”科學教育改革的效果進行評估，涉及到對學生的知識面、能力和行為的全面評估，目前仍是一件很困難的事，尚沒有突破。

　　法國教育部總督學Hussenet先生介紹了法國分30個大區管理教育的體制、以及法國基礎教育的學制，闡述了對"動手做"科學教育改革試驗的看法，他認為“動手做”教育改革試驗不是單純技術性的活動，它將會促進兒童抽象思維的發展。通過大范圍的調查比較，已看到參加試驗的兒童在科學知識學習、母語學習和與社會接觸等方面都顯示出優勢。因此法國教育部決定在法國進行科學教育改革，制定了“小學科學教育革新計劃”，準備從開始在法國推進。該計劃大量吸收了“動手做”科學教育改革試驗的思維和成果。

　　韋鈺副部長認為“動手做”科學教育改革試驗吸引了大學教師和學生，吸引了家長，為幼兒園和小學教育注入了活動；通過科學實踐，使小學生具有探索的行為和態度，能正確看待失敗，學會共同討論，有利于小學生交往和語言發展；改變了教師的教學行為；法國開展的“LA MAIN A LA PATE”是為了提高學生的素質，充滿了活力。

　　2、 研討會對“動手做”科學教育改革試驗中科學家的作用、教師的培訓和資源等三個問題進行專題討論。雙方共同認為：

　　科學界的參與對“動手做”科學教育改革的啟動和持續發展有著不可取代的作用，法國教育部長已換了幾屆，但由于法國科學院的介入，試驗一直堅持并發展著。中國科學院要向法國同行學習，要有有權威的科學家帶頭，形成多樣地廣泛參與基礎教育的改革，不一定局限于“動手做”科學教育改革試驗。科學家可以更多地與中小學校、教師聯系，發揮自身優勢幫助學校和教師，但不能代替教師。

　　開展“動手做”科學教育改革實試驗，培訓教師是必不可少的工作。培訓可以通過多種途徑，如講座、書籍、光盤與網上交流；也可組織觀摩教學活動，使教師認識并理解“動手做”科學教育改革實驗的十大原則；更為重要的是通過培訓使教師掌握方法，學會組織學生開展“動手做”活動。培訓工作還應尋求科學界全方位的支持，如科學家撰寫科普讀物，設立專題網頁等；培訓還要有教育行政部門的組織與領導，可依托師范院校與中小學教研室開展脫產或不脫產的培訓。

　　豐富的課程資源是開展“動手做”科學教育改革試驗的必要條件。鼓勵教師根據當地實際，發揮創造性，自主開發適合當地幼兒園、小學的“動手做”內容；建立可共享的資源中心，以提高效益，促進教學交流，有利于學生學會與社會接觸；通過建立專題網站，可以提出問題，交流經驗，尋求幫助，獲得大量的信息與資源，節約大量經費。

　　四、中法雙方對進一步合作達成以下協議

　　1、共同簽署了11月“小學數學與科學教育”北京協議的補充文本

　　2、形成“動手做”中國鏡像網站的協議（草案）

　　3、中國“動手做”的中文為“做中學”；英文為“Learning Through Doing”