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詩(shī)歌朗誦大會(huì)開場(chǎng)致辭

發(fā)布時(shí)間:2023-02-03

詩(shī)歌朗誦大會(huì)開場(chǎng)致辭(精選3篇)

詩(shī)歌朗誦大會(huì)開場(chǎng)致辭 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今日紅星中學(xué)“千帆競(jìng)發(fā)萬(wàn)里揚(yáng)波壯志豪情添錦繡,明日才俊十年磨劍百煉成鋼恩州大地競(jìng)風(fēng)流”。為弘揚(yáng)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)歌文化,進(jìn)一步豐富校園文化生活,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,我校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)校語(yǔ)文科組經(jīng)過精心的籌備,在今晚隆重舉辦高一年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽。在此,我代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政和全體教職員工向我校高一級(jí)的全體師生致以誠(chéng)摯的問候,并預(yù)祝今晚的比賽圓滿成功!

  詩(shī)歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式,是一種闡述心靈的文學(xué)體裁。“詩(shī)者,感其況而述其心,發(fā)乎情而施乎藝也”,它飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語(yǔ)言凝練而形象性強(qiáng),具有鮮明的節(jié)奏,和諧的音韻,富于音樂美。詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語(yǔ)言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)作,再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。回顧我自己成長(zhǎng)的歷程,許多優(yōu)秀的詩(shī)句依然了然于胸,詩(shī)句中的豐厚的精神內(nèi)涵一直讓我深受鼓舞和感動(dòng)。如愛國(guó)詩(shī)人屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;如泰戈?duì)柕摹啊疤炜諞]有鳥的痕跡,但我已飛過”;如冰心的“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”這些優(yōu)美而深刻的詩(shī)句,無(wú)不讓我們深受啟迪。我希望,同學(xué)們能以此次比賽為契機(jī),勇敢地舒展才華,展現(xiàn)青春的活力和激情,更加了解和熱愛詩(shī)歌,讓青春的活力在詩(shī)的國(guó)度里煥發(fā)光彩!

  紅星中學(xué)是一所擁有著一流硬件設(shè)施和優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)校,是傳承文明的文化殿堂,是高等學(xué)府的人才基地,是鑄就成功的人生驛站,更是莘莘學(xué)子的溫馨家園。讓我們帶著自信又滿懷希冀的目光,環(huán)顧生機(jī)盎然寫滿輝煌的校園,仰望陽(yáng)光灑金云淡風(fēng)清的蒼穹,為自己是省一級(jí)學(xué)校的主人而驕傲!同學(xué)們,我們?nèi)w教師將與你們一起,胸懷“樹雄心,開知識(shí)千重鎖;立壯志,破世界萬(wàn)卷書”的豪情壯志,“硅步啟風(fēng)雷一籌大展凌云志,雄風(fēng)驚日月三載自能弄海潮”!

  高一級(jí)的同學(xué)們,我們不會(huì)讓困難擋住了萬(wàn)丈豪情,不會(huì)讓挫折熄滅心中的理想燈火,不會(huì)讓平淡的云霧遮住了我們滿天星斗一樣的才華!讓我們?cè)谖磥淼娜昀锱ζ床詣?wù)實(shí)的拼搏改寫自己的命運(yùn),以幸福和喜悅踏上他奮斗的征程,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的氣概實(shí)現(xiàn)自己青春的夢(mèng)想!同學(xué)們加油!名校不遠(yuǎn),快馬加鞭程程近;雷漢雖遙,錦上添花節(jié)節(jié)高。選手們加油!在今晚,我期待著你們的精彩表現(xiàn)!謝謝!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)開場(chǎng)致辭 篇2

  老師們,同學(xué)們,“詩(shī)雨”朗誦大會(huì)馬上就要落下帷幕了。

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的班級(jí)。

  我國(guó)是擁有上下五千年?duì)N爛文明的古老國(guó)度,如果把我們的文明比喻成璀璨星空的話,那么詩(shī)歌就是夜空中最亮的一顆星。從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到漢樂府,到唐詩(shī)宋詞,再到五四運(yùn)動(dòng)后的現(xiàn)代詩(shī)歌,古往今來,詩(shī)歌一直都是中國(guó)文學(xué)史上的一曲華章,是我們傳統(tǒng)文化中的一段精華,是中華文明的一個(gè)縮影,也正因此,中國(guó)才能堪稱詩(shī)的王國(guó)!

  領(lǐng)導(dǎo)指示我們要重視、繼承傳統(tǒng)文化,更為重要的是,還要把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,為今所用。作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該怎么做呢,我想,誦讀中華詩(shī)詞曲賦便是其中最好的選擇之一。同學(xué)們正值最佳讀書時(shí)期,記憶力處于黃金階段,一定要大量閱讀、大量背誦,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,積累了才會(huì)有收獲,踐行了才會(huì)有高品位,也就更有“文化味兒”!

  從這一點(diǎn)上來說,我們今天舉辦的詩(shī)歌朗誦大賽意義是非凡的,是重大的:它給予了同學(xué)們展示自我文化積淀的舞臺(tái),提供了展現(xiàn)綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),豐富了大家的課外文化生活,同時(shí),這也是我們臨沂一中校園文化建設(shè)的重要組成部分!

  相信這次朗誦大賽一定能激發(fā)同學(xué)們誦讀詩(shī)歌和經(jīng)典的興趣和熱情!希望通過這種形式培養(yǎng)大家長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。

  所以,我校要將這項(xiàng)活動(dòng)一屆一屆辦下去,并且要越辦越好。各位老師,特別是語(yǔ)文老師要悉心指導(dǎo),讓凡是從我們一中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩,讓“溫良恭儉讓,仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德代代傳承,生生不息。這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期待。

  今后,我校會(huì)繼續(xù)開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)的活動(dòng),希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮聰慧,施展才華;為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩!

  最后,對(duì)與會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長(zhǎng)們表示衷心感謝!

  對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者表示誠(chéng)摯的感謝!

  再次對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)班級(jí)及同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  謝謝大家!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)開場(chǎng)致辭 篇3

  主持人上場(chǎng)(男)春光明媚,鶯飛草長(zhǎng),槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩(shī)歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩(shī)意;

  (男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。(男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,(女)陽(yáng)光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩(shī)。(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩(shī)歌暢游,相醉于馬高

  (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩(shī)人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!

  (男)今天,我們?cè)谶@里相聚,參加馬站高中--年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì),在此,我們感謝您的到來,愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。(女)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是:……

  (男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

  (女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。

  (男女合)馬站高級(jí)中學(xué)--年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

  一(男)春水碧于天,畫船聽雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。(女)紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢(mèng)中,行盡江南數(shù)千里。(合)春花春水春光春風(fēng),春思春寂春歸春夢(mèng)(女)這就是中國(guó)的春天,請(qǐng)欣賞《中國(guó)的春天》

  朗誦者:高一(2)、(3)班 同學(xué)

  二(女)人生是美麗的奇跡,我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來,我們擁有著美麗的夢(mèng)想!(合)那就讓我們展翅高翔,讓我們撐起生命的長(zhǎng)篙,讓我們啟程遠(yuǎn)航,把命運(yùn)交給未來,奔向?yàn)榱耍驗(yàn)槲覀兿嘈盼磥?男)請(qǐng)聆聽《相信未來》

  朗誦者:高一(5)班

  三(男)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》

  朗誦者:高二(9)班

  四(女)日月輪回,潮漲潮落,萬(wàn)事萬(wàn)物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個(gè)人都更加注重自身生命的過程,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《結(jié)局或開始——獻(xiàn)給遇羅克》

  朗誦者:高一(1)班

  五(男)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。讓我們把對(duì)春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,唱響馬高的校園。下面請(qǐng)欣賞《春天組詩(shī)》

  朗誦者:高二(1)班

  六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!

  請(qǐng)欣賞:詩(shī)歌《雨的印象》

  朗誦者:七年(5)班

  七(男)面對(duì)著清風(fēng),請(qǐng)把自己的詩(shī)情,留給春天的黃昏。面對(duì)著自己,請(qǐng)把心中的暢想,飛越渺茫的夢(mèng)海。請(qǐng)欣賞:《清風(fēng)吹斷春朝夢(mèng)》

  朗誦者:八年(6)班

  八(女)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍我們?yōu)槟泸湴镣瑢W(xué)們,在偉大的祖國(guó)即將迎來--北京奧運(yùn)之際,讓我們心懷奧運(yùn),獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福吧(男)下面請(qǐng)欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來《奧運(yùn)之心》詩(shī)歌朗誦

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