文化節開幕詞(通用8篇)
文化節開幕詞 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的美麗季節,在全縣上下喜迎全運的美好時刻,我校首屆體育節,在學校體育組老師們的精心組織和廣大師生的共同努力下,前期準備工作已經順利完成。首屆體育節確定在十月份舉行,學校將有序組織融競技性、趣味性于一體的各種比賽項目。
期間,初一年級將舉行跳繩比賽和乒乓球比賽,初二年級將舉行羽毛球比賽和踢毽子比賽,初三年級將舉行籃球運球比賽和拔河比賽。本屆體育節,既是一次檢閱我校體育運動水平的盛會,也是一次檢閱各班班風、同學們行為素養和學校全面實施素質教育有效成果的大會!
現在我宣布,競業園學校首屆體育節開幕式現在正式開始!
大會進行第一項:全體肅立,升國旗,奏國歌
大會進行第二項:請學校黨支部書記、校長齊志海同志致開幕詞
大會進行第三項:請教師代表楊燕老師發言
大會進行第四項:請學生代表王兆倫同學發言
大會進行第五項:各年級依次進行展演
首先,讓我們來觀看初一年級的隊列展演
接下來,讓我們來欣賞初二年級的鼓子秧歌表演
下面,讓我們來繼續觀看初三年級的廣播體操展演
老師們,同學們,本屆體育節,我們將本著“享受運動、享受健康、享受快樂”的宗旨,大力推廣實施“快樂體育”,爭取把首屆體育節辦得“熱烈”“隆重”“圓滿”。希望同學們都積極參與,拼搏進取,賽出風格,賽出水平,用蓬勃向上的精神風貌,去挑戰自我,去實現自身新的成長,去奏響激越的青春樂章。
首屆體育節開幕式到此結束,請各班安全帶回。
文化節開幕詞 篇2
男:感謝美麗的女生們帶來精彩的現代舞表演。
女:尊敬的各位來賓
男:在場的女生朋友們
女:現場的男生朋友們
合:大家晚上好
女:我是主持人 宋芳
男:我是主持人 鄭際曄
女:門外春寒料峭,女生們卻耀如夏花
男:室內天葩出岫,女生們更姝異嫻華
女:今夜群芳逐月,遙舞霓裳羽衣
男:今夜瑤瑟聲聲,猶若黃鶯出谷
女:女生的自信,在這里表現得淋漓盡致
男:女生的魅力,在這里洋溢得無拘無束
女:現在我宣布福建農林大學作物資環學院魅力綻放,夢想在路上女生節晚會
合:正式開始
女:其實呀,今天男生好不好都不重要。因為呀,今天是一年一度的女生節
男:誰說女生節男生就不重要了?在這個節日里呀,女生最需要的就是廣大男同胞的關懷與呵護了。
女:是是是,所以呀,男生們要為廣大女生服務,做好后勤工作,為的是希望女生們度過一個畢生難忘的女生節
男:是啊,這時一個為女生歡慶的節日,也是一個為青春喝彩的節日,但愿我們的青春不會留下空白
女:咦?際曄,你知道女生節的來歷嗎?
男:不知道呀
女:那讓我們了解下女生節的來歷吧
男:有請林晶為我們講述女生節的來歷
故事
男:感想
女:了解了女生節的起源之后,讓我們掌聲有請男生們和女生們為大家帶來的男女混搭歌曲串燒
男女混搭歌曲串燒
女:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝男女生們帶來的精彩演唱
男:青春是一曲動聽的樂章
女:青春還是一首優美的詩歌
男:下面請欣賞黃德根和黃舒寧為大家帶來的詩朗誦《致橡樹》
詩朗誦
結束語
男:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 女:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你魅力用在
男:年輕的心 可愛的臉心 綻放出你們那純潔美好的心情
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男:你站在橋上看風景 看風景的人卻在樓上看你 此刻你就是最鮮艷的色彩
女:月亮裝飾了你的窗 你裝飾了別人的夢 愿你的魅力永存 化成春天的一道風景 男:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
女:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
男:今夜無論星光是否燦爛 那都是我們青春的風采
女:是啊今夜 即使短暫,那都是我們不褪色的記憶
男:此刻我們在這里暫別 但我們的朝氣卻化為永恒
女:下面我宣布福建農林大學作物資環學院女生節晚會
合:到此結束
文化節開幕詞 篇3
各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
在這新柳飄香、楊花輕舞的美好季節里,我們的臉上掛滿笑容,我們的心中充滿熱情,我們的校園洋溢著喜慶和歡樂的的氣氛,飄蕩著歡樂的笑聲。因為大家盼望和準備已久的全鎮中小學師生第三屆校園文化藝術節隆重開幕了。在此,我代表中心校、xx初中全體師生,向在百忙中光臨本次藝術節的各位領導、貴賓表示熱烈的歡迎,向辛勤工作的藝術節組委會成員表示衷心的感謝。
我們xx鎮教育系統已經于20xx年和20xx年成功舉辦了兩屆校園文化藝術節。通過舉辦校園文化藝術節,活躍了校園文化生活,促進了校園文化建設和精神文明建設,推進了素質教育向縱深拓展,全面提升了我鎮中小學師生的綜合素質。中心學校、xx初中對本屆藝術節一如既往地高度重視,下發了總體方案,成立了組委會,具體負責活動的指導和協調工作。舉辦本屆校園文化藝術節的目的在于進一步全面提高我鎮中小學的教育教學質量,活躍校園文化生活,創建格調高雅、學習氛圍濃厚、青春氣息濃郁的校園文化;弘揚主旋律,注重多樣性,豐富校園文化生活,提高中小學師生的綜合素質;加強校園精神文明建設,全面展示我鎮中小學文明、進取、拼搏、創新的精神風貌。
校園文化藝術節開幕詞文章校園文化藝術節開幕詞出自,讓思想塑造我們的心靈,校園文化藝術節業已成為我院一大傳統和經典。一年一屆的成功舉辦,標志著我院的素質教育逐步向縱深發展,并已結出豐碩的果實。
歲月崢嶸,天道酬勤。成功之路,科工同行。在迎接XX年高校人才培養評估的關鍵時刻,我們將恪守“德能兼融,行知并重”的校訓;倡導“務實創新,和諧共進”的校風;堅持“樂教善導、求精愛生”教風;樹立“勤學好思,圖強明禮”的學風。我們堅持用科學發展觀來統領學院各項工作,堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為根本任務。
德,就是陶冶道德情操,提高職業素養,把你們培養成為有理想、有道德、有紀律、講文明的社會主義合格建設者和可靠接班人。能,就是通過系統教學、工學結合、頂崗實習,讓你們真正掌握一技之長,成為有知識、有技能、有潛力、有發展的德能兼融、行知并重的高素質技術應用型人才。
國務院XX年曾作出相關規定,高職學生必須經過半年以上頂崗實習,否則不準畢業。遵照該要求,幾年來,我院已與多家企業進行了對接,讓學生參加了頂崗實習。通過頂崗實習,我院學生的團隊精神、敬業精神、吃苦精神得到加強,很多同學學會體諒、寬容、服從、尊重、自信、忍讓、節約,提高了與人相處的能力、溝通能力、協調能力,通過理論聯系實際,對專業也有了更深的理解,為走出校園、就業創業打下了堅實基礎。
但是,在頂崗實習中,也有少數同學對學院的安排不理解,不配合,消極怠工,情緒不穩,甚至違規違紀。為此(九年級家長會班主任發言稿),學院重申,頂崗實習不僅是教學工作的重要組成部分,也是德育工作的有效形式和手段,是落實高職培養目標和實現立德樹人的需要,我院將繼續堅定不移地貫徹執行。對那些不能嚴格要求自己,不能按教學要求完成頂崗實習的同學不允許畢業。對那些違紀違規、制造事端、擾亂頂崗實習秩序、破壞頂崗實習紀律的同學將嚴格制度、嚴明紀律、嚴肅處理,直至開除學籍。
校園文化藝術節開幕詞講話致辭
同學們,年青是你們的資本,學院希望你們到企業去深入實踐,接受鍛煉,這將是你們受用一生的財富。我們堅信,學院抓住了前所未有的發展機遇,困難是暫時的,前景一定殊明的。此時此刻,我們不能松懈,不能放任,只能更加嚴格要求、嚴格管理。當然,學院也將正視目前存在的問題,不斷完善管理制度,改善教學條件,竭盡全力為同學們探尋一條德能兼融、行知并重的成才之路。
5月10日,數控協會的同學和來訪的華中數控股份有限公司的解順華副總經理進行了面對面的交流。5月12日我和華中數控的董事長、國家數控研究中心主任、華中科技大學博士生導師陳吉紅教授進行了深度的會談,我院將與華中數控合作,成為國家級數控技術和數控維修技能人才培養培訓基地。
老師、同學們,讓我們唱響青春的贊歌、舞動快樂的旋律,演繹人生的精彩,共同迎接更加美好燦爛的明天!
最后,祝湖南科技工業職業技術學院XX年校園文化藝術節圓滿成功!
謝謝大家!
文化節開幕詞 篇4
老師們,同學們:
今天,我校第X屆文化藝術節開幕了,在這里我代表學校對本屆藝術節的開幕表示熱烈的祝賀。對本次藝術節籌備期間付出辛勤勞動的全體老師、全體同學表示衷心的感謝!
老師們、同學們,藝術教育在我校的教育中發揮著舉足輕重的作用,在過去我校考取大學的近百名同學中,有相當一部分同學是從藝術學習中走出去的。文化藝術節是我校的校園文化建設中的重要內容之一,我們知道,文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。許多著名的科學家都非常注重自己的藝術修養,著名物理學家、諾貝爾獎獲得者李政道先生今年專門到上海各大中小學演講,談藝術與科學的重要關系以推進藝術教育。校園藝術節還是青少年思想道德教育的重要內容和有效的載體,同時更是我校辦學理念的一種很好展示。
我校有相當一部分有藝術才華的學生,在本次藝術節中他們將展示自己的才華和創造力,為我們的校園文化注入了文化的,營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。把我校 愉快學習、幸福生活、健康成長、全面發長 的教育理念得到落實。今年的藝術節的主題是 亮出你的風采,為成功做準備 ,學校舉辦藝術節的目的就是為張揚同學們的個性、展示同學們的才華而搭建的 廣闊平臺。
老師們,同學們,一年一度的藝術節還應當成為我校德育序列教育的一項重要內容,廣大同學在藝術的海洋里去體驗美,在體驗中去感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,我們有理由相信通過本次藝術節的舉辦,一定會有更多的同學展示自己的才華,為我校的藝術教育提升一個臺階打下良好的基礎,它必然會成為培養我校教職工人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。
值此藝術節開幕之際,我們希望各班主任和相關科室一定要精心準備,認真組織,力爭推出我勉大同學的精華,為我校師生展示出藝術教育的豐碩成果。
最后,再次感謝為本屆藝術節付出辛勤勞動的老師們和同學們。預祝本屆藝術節取得圓滿成功!!!
文化節開幕詞 篇5
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,
乙:來自大洋彼岸的--學院的校長老師,
甲:親愛的老師、同學們:
合:大家好!
乙:在這艷陽高照的金秋,
甲:在這充滿收獲的季節,
乙:我們迎來了來自--學院的校長和老師,
甲:他們的到來使我們的校園充滿歡樂,
乙:他們的到來將使我們看到美國的教育。
甲:-小是一所墨香飄逸的全國書法藝術教育實驗學校,
乙:同學們在揮毫潑墨間也能流利地流利地說出英語、唱出英語歌,
甲:下面我們請同學們用英語向美國朋友問好。
一、歡迎儀式:學生集體(英語老師落實歌曲)
乙:素有禮儀之邦之稱的中國
甲:有著幾千年光輝燦爛的歷史,
乙:早在二千多年來,
甲:《論語·學而》中就說到“有朋自遠方來不亦樂乎”。
乙:下面有請楊校長致最誠摯的歡迎辭
二、校長致辭
甲:今天是培小教育歷史翻開新新篇章的時刻,
乙:今天是中外友人齊聚一堂的日子,
合:讓我們以熱烈的掌聲請有關領導講話。
三、領導講話
甲:在這充滿歡樂的日子,
乙:在具有歷史意義的時刻,
甲:無論是培華小學,
乙:還是--學院,
甲:都為雙方準備了極富紀念意義的禮品
乙:請互贈禮品
四、互贈禮物:(學生書法作品寫在扇子上面等、手工制作)
甲:與國際接軌,讓我們與美國北極星學院手牽手,展示傳統文化,
乙:與世界交流,讓我們心連心,共譜新的華章。
合:下面有請--學院的校長為我們講話
五、美國校長講話
甲:童年是美好的,
乙:童年是燦爛的,
甲:童年是五彩斑斕的,
乙:在這培小的舞臺上,
甲:讓我們盡顯童年的絢麗多姿。
合:下面是節目表演
六、節目表演:
甲:中華武術名揚海外,
乙:中華兒女笑傲天下,
甲:作為中國的精魂,
乙:在培小的校園里活躍著師生武術精英,
甲:請欣賞武術表演
1、武術表演
乙:感謝師生為我們帶來的精彩的武術表演,
甲:仿佛讓我們看到那些伸張正義的民族英雄。
乙:培小有這樣一群同學,
甲:他們以大地為宣紙,書寫著翰墨人生。
乙:請欣賞書體操
2、書體操
甲:書體操既鍛煉了同學們的身體,
乙:又為我們詮釋了漢字的博大精深。
甲:讓我們乘著歌聲的翅膀,
乙:去感受別樣童年。
3、表演唱
甲:假如沒有要音樂,社會將是一個無聲的世界;
乙:假如沒有音樂,生活就沒有了生機,
甲:讓我們在家長的民樂中感受音樂豐富多彩的世界。
4、家長民樂(參考)
乙:剛才這段充滿祥和喜慶的音樂,
甲:不僅使我們靜心,也陶冶了我們的情操。
乙:讓我們在墨香彌漫的校園,
甲:再次感受書法的魅力,體味翰墨人生。
乙:請觀賞現場書法
5、現場書法
甲:這是一個中西文化交流的盛會,
乙:這是一個千年書法展示的盛會,
甲:讓培小和北極星學院攜起手來,
乙:共同書寫國際教育的新篇章!
合:國際文化節開幕式到此結束。
文化節開幕詞 篇6
老師們,同學們:
大家上午好!
在不知不覺中,時至初冬,雖然天氣冷了些,可畢竟還有冬天的欣喜。今天,我們以這樣一個簡單而又隆重的形式拉開了我校第六屆校園體育藝術節的序幕。雖然時間安排上稍顯晚了,但我想大家的心情一定跟以往學校舉行校園體育藝術節時一樣,是非常輕松和快樂的。因為我們遇到了今天這樣一個好天氣,趕上了這個美麗的初冬時節。初冬沒有隆冬的素麗,只有清冷干燥的風和時常不見陽光的陰天,但它又是美麗的,人們在用漂亮暖和的冬裝裝扮自己的同時,也美化了這個季節。這個季節最能區分人的秉性,勤勞的人照樣能夠早起去忙一天的事,有的人就害怕寒冷,眷戀著溫暖的被窩,不愿在這寒冷的季節跟往常一樣早起,這正需要我們通過體育鍛煉,磨煉我們的意志品質,培養良好的生活習慣和生活方式,擯棄不良習慣。
同學們,參與陽光體育活動,不只是每天要投入鍛煉時間,而且要讓健康和運動的理念深入每個同學的心中,成為我們的自覺行為和習慣,為自己未來的健康與幸福打下堅實的基礎。每做一件事,我們都要用心去做,才能做好。比如,我們做“感恩手語操”,這不是個單純做操的問題,要通過做“感恩手語操”,培養自己的感恩意識,所以做的過程中,要以虔誠的心態去做,要思考我要感謝的人是哪些,我怎樣感謝他們。長此以往,你一定會成為一個將感恩化為具體行動的人。做這件事是這樣,做其它事情也是一樣,當然包括我們養成鍛煉身體的好習慣。一是用心,二是盡力。
大家知道,體育運動能強身健體,磨練意志,培養健全的人格和品質、積極向上的精神和情緒。青少年的身體素質是一個社會文明進步的標志,是國家繁榮富強的基礎,是一個民族昌盛的重要特征。如果我們每天都是一個病態,我們怎樣學習?怎么工作?又怎能談得上為國家做貢獻呢?
健康不代表一切,但失去健康就失去了一切,黨和國家領導人號召青少年學生開展陽光體育運動,是加強青少年學生體育、增強青少年體質的重大戰略舉措,是對青少年一代的關愛。生命在于運動,健康離不開運動,健美也離不開運動,有了健康的體魄,才可能擁有未來的幸福生活。希望同學樹立“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動理念,沐浴陽光,強身健體,以實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,向國慶節獻禮!
本屆校園體育藝術節,我們只進行幾個集體項目的比賽。這有兩個原因,一是我們剛搬遷到新校園,時間和場地受到限制,二是旨在通過團體項目的比賽,強化和培育我們全體師生員工的“團隊精神”和“合作意識”。
無數事實告訴我們,團隊精神能培養團隊成員之間的親和力。能使團隊成員產生互相關心、互相幫助的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,并努力自覺維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊精神成為班集體和學校自由而全面發展的動力。一個具有團隊精神的集體,能使每個團隊成員顯示出高漲的士氣,有利于激發我們全校師生學習和工作的主動性,由此可以形成集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛精神。什么是團隊?是為了一個共同的目標不懈努力,是為了達成這個目標做出實際的行動。是足夠的相互尊重。
文化節開幕詞 篇7
老師們、同學們:
大家上午好!
在這暖陽高照,鮮花盛開,充滿生機和活力的日子里,我們迎來了第四屆校園文化藝術節文藝匯演的開幕,為此,我謹代表校委會對本次藝術節籌備期間付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝!同時對本屆藝術節文藝匯演的勝利開幕,表示熱烈的祝賀!
老師們、同學們,回首過去,我們問心無愧.學校常規管理扎實有效,教學改革更進一步,文體藝術有序開展,各項工作都取得了令人矚目的成績,得到了省市縣各級領導的贊譽和民眾的廣泛認可.所有這些歸根結底是我們的目標明確、措施得力、實行精細化管理的結果,是大家頑強拼搏、銳意創新、無私奉獻的結果,更是上級領導和各界朋友關懷愛護支持的結果.展望今后的工作,我們會繼續以百倍的熱情,按照科學發展觀的要求,樹科學發展之志、聚跨越發展之力、闖和諧發展之路,爭創更多的榮譽.
本次藝術節文藝匯演,經過學校的周密安排,文體教師的精心策劃,班主任老師的大力支持,同學們的齊心努力,今天如期開幕了.她不僅給同學們以展示的機會,同時會進一步增強同學們的合作意識和競爭意識,進一步提高技能水平和綜合素質,增強班集體的凝聚力和戰斗力.比賽結果并不重要,重要的是參與,在參與中展示自我、提升自己,這就是成功,這就是勝利.
校園文化藝術節是學校文化建設的重要組成部分,也是同學們豐富課余生活,培養組織能力,提高綜合素質的重要手段,更是我們學生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺.一年一度的藝術節是我校德育序列教育的一項重要內容,同學們在藝術的海洋里去體驗美,在體驗中去感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,我們有理由相信通過本次藝術節的舉辦,一定會激勵更多的同學投身到藝術追求中去,為我校的藝術教育增添更多的光彩!
今年藝術節的主題是“愛祖國,我成長”.目的就是為了進一步提升師生們的愛國熱情,使之充滿著愛國豪情并在愉悅的氛圍中茁壯成長.我相信本次校園文化藝術節活動的過程,將是全體師生員工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質提升的過程.書畫藝術賞心悅目,音樂藝術沁人心脾,大家既要學會展示,更要懂得欣賞.希望同學們為接下來的演出加油喝彩!藝術,永無止境,創造,永無止境,我們的追求,更應該是永無止境!讓我們盡情地唱起來,舞起來,與藝術同行,與優美同行,與高雅同行!讓我們高舉愛國愛校的大旗,揚起文明、創新、和諧的風帆,為創建人民滿意學校、為爭創市級品牌學校而努力奮斗!
最后,再次感謝為本屆校園文化藝術節付出辛勤勞動的老師們和同學們!并預祝本屆藝術節文藝匯演取得圓滿成功!!!
謝謝大家!
文化節開幕詞 篇8
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
在我們--小學的校園,始終跳動著最活躍的文化藝術強音,為我們的學習生活添加了濃艷的快樂色彩。為了進一步豐富活躍校園文化,陶冶師生的藝術情操,今天我們又歡聚在一起,共同迎來了裕豐小學第六屆校園文化藝術節的隆重開幕。
首先介紹一下今天出席我校開幕式的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示衷心的歡迎和誠摯的感謝。
擔任本次活動的評委老師有:
校園有了文化,才會有深厚的底蘊;校園有了藝術,才會有靈動的精神。在新教育的理念下,我校“以藝術教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明,走進裕豐,琴樂悠悠,書聲朗朗,歌聲蕩漾;多姿多彩的藝術教育活動,綻放著生命的活力,點亮了裕豐新教育湛藍的天空。
今天我們在這里舉行校園文化藝術節開幕式暨廣播操、校園舞比賽,將全面拉開我校本屆文化藝術節的帷幕。
首先進行第一項,請--小學張校長為本屆藝術節致開幕詞
張校長的講話鏗鏘有力,富有極強的指導性,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的張校長。
進行第二項,宣讀本次校園集體舞比賽評分標準:
1、精神面貌:精神飽滿,服裝整齊。
2、指揮員:口令標準、清晰,指揮有力,動作規范。
3、隊列隊形:隊列隊形設計合理,出場退場步伐整齊,口號聲音宏亮。
4、(1).特色分:評價隊列變換、口令、男女搭配方面, 展示班級風貌方面。
(2).整齊分:評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致。
(3).技術分:評價動作的正確、到位、力度。要求動作優美、整齊,符合音樂節拍,并銜接自然。
(4). 欣賞分:評價動作的韻律感和節奏感,是否體現動感美。舞蹈動作協調優美,隊形富于變化,舞伴之間有很好的配合。班級充滿生機與活力。
5、入退場整齊有序, 感召力強。
宣讀完畢,下面我宣布高新區裕豐小學第五屆文體藝術節開幕!
請參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學們上場!
結束語:
下面我宣讀本次校園文體藝術節的獲獎班級:
二等獎:
一等獎:
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎班級!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護我校的上級領導,掌聲感謝。