大賽開幕詞（通用13篇）

大賽開幕詞 篇1

　　甲：尊敬的各位老師!

　　乙：親愛的同學們!

　　甲乙(合)：大家下午好!

　　甲：秋去冬來，四季更替，是自然。

　　乙：斗轉星移，日月輪回，是自然。

　　甲乙(合)：教育就是養成學生的良好習慣，使習慣成自然。

　　甲：好習慣終生受益!

　　乙：壞習慣禍害終生!

　　甲乙(合)：養成良好習慣是我們未來幸福的可靠保障。

　　甲：養成良好習慣!

　　乙：開創幸福未來!

　　甲乙(合)：演講比賽，現在開始。

大賽開幕詞 篇2

　　親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：

　　大家上午好！今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會盡自己所能，展示出最好的成績！下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委，他們是：小明。小紅。歡迎你們！在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術的等等，可以說高手林云，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了！

大賽開幕詞 篇3

　　肖--：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷，無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。于是，便有了那穹窿玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自語中的無限惆悵，接下來由肖湘資老師演唱《明月幾時有》。

　　李-、毛-：現在我們坐在大廳里，吹不到陣陣春風，也看不到圓圓的月亮，但是我們可以伴隨著美麗的曲子，放松我們自己，暢游在心中的那個花好月圓夜，請欣賞由李贊、毛佳琪老師帶來的對唱歌曲《花好月圓夜》。

　　劉-：軍營飛來一只百靈鳥，它喚醒了冰山寂寞的夢境，它給士兵帶來了春風般的溫暖，哪里是百靈飛落的地方，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里是百靈飛落的地方，哪里就回蕩著歡樂的歌聲，現在澄潭江也飛來了這樣一只百靈鳥。下面歡迎劉丹丹老師帶來《軍營飛來一只百靈鳥》。

　　陶-：當你茫然的時候、當你孤獨的時候、請不要回頭望，請相信，我依然是你心靈的歸宿。請聽陶凱敏老師為我們所有朋友帶來的《朋友別哭》

　　陶--:《遠情》是前不久在中央電視臺熱播的連續劇《喬家大院》里的片尾曲，電視劇中主人公那令人稱贊的民族榮辱觀和正直的經商為人品格，在大家的心目中引起了強烈的思想共鳴，它抒發了人們對中華民族美好精神的呼喚!下面有請陶仕琪老師為大家演繹這首歌曲。

　　王-：默默的祝福，輕輕的問候，互道今生多保重，還有一個夢你我曾擁有，愿我們今世天長地久。歌手郭峰在這首歌曲里深深吟唱,接下來,讓我們掌聲有請王明韜老師為我們帶來這首動人的歌曲《甘心情愿》。

　　廖-：我們把青春融入江城大地，灑下一片情，放聲歌唱，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌，讓無盡的風采唱響祖國大地、山川河流，下面請欣賞由廖志老師為我們傾情演唱的《把根留住》。

　　鄭--：月亮每天陪伴著我們，它從不曾開口，但有時無聲卻勝有聲，現在就讓我們跟著鄭岳平老師一起聆聽月亮的聲音《月半小夜曲》

　　蘭-：《大海》是一首經唱不朽的歌曲，曾紅極一時，被眾多的歌手翻唱，那種來自心底的聲音被激情渲染轉化成了一種吶喊的力量。用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀之情，來紀念永恒的經典人物—張雨生。下面請欣賞蘭水根老師帶來的《大海》。林萍：愛是世間最偉大的一種感情，往事隨風飄遠，愛和情卻永留心間，請欣賞有虎形學校林萍老師帶來的《我曾用心愛著你》。

　　劉--：站在小山崗上，極目遠望，在包容一切的藍天下，是一片麥田微風陣陣的吹，麥浪起起伏伏。在這美景之中，陣陣音樂在回響。下面請大家欣賞洲田學校劉珊玲老師帶來的《風吹麥浪》。

　　胡-：懷舊是一種美麗的情懷，記憶珍藏的是經歷了歲月洗滌的音樂，當純真與笑臉已成為發黃的照片，當青春的遐想變成歲月的書簽，不變的是經典的音樂，它會喚起我們生命中封存的印記。有請槐樹小學胡婷老師魏我們演唱《一抹夕陽》。

　　孫-：我們追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們激情昂揚、不悲不棄，為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面掌聲有請槐樹小學孫歡老師帶來《隱形的翅膀》。易展：

　　唐--：上個世紀九十年代，中國四大古典名著紛紛被改編成電視劇，而《西游記》當中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞，今天我們就歡迎來自澄市小學的唐水利老師帶來這一首《敢問路在何方》。胡-：火紅的音樂里有著濃濃的鄉情，那熾熱的曲譜，暖透你冷卻的記憶。飄揚在時代上空的歌聲，純粹且真摯，艷紅而又唯美，記錄了不同時期人們的心聲與夢想。有請澄市小學胡靈老師演唱《納西篝火阿里里》

　　劉--：夢想的海，波濤洶涌，我們獨自在海上航行,最需要的就是勇氣和一個不變的最初夢想。而夢想又是那樣遙遠和不可觸及，所以堅持是的方法!下面有請吾田學校的劉燕平老師帶來《最初的夢想》

　　何--：道一句情同手足，相處是朋友，彈一曲高山流水，相知是朋友。唱一首風雨人生，相愛是朋友。請欣賞吾田學校何海波老師帶來的歌曲《朋友》。徐娜：孩子，是最純真的!我最親愛的小孩，你是這個世界最美的花朵。因為你們的存在，世界才如此的美好!請聽歌曲《親愛的小孩》，有請大圣學校徐娜老師。

　　楊-：還記得朱自清的散文《背影》嗎?那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿了對兒女無私的愛，我們漸漸長大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛，我們要用歌聲獻給你，請聽大圣學校帶來的一首《父親》結束詞：

　　今天的熱情高漲如潮,今天的歌聲響徹云霄今天的身影美麗優雅,今天的我們青春飛揚愉快的時光總是那么短暫美好的記憶總是讓人留戀

　　迎五四青年節教師歌唱比賽就要落下帷幕了讓我們的歌聲在這里停留讓我們的笑容在這里永恒

　　讓我們將對藝術的熱情化為工作的動力讓才藝的火花點燃安定教育璀璨的輝煌讓個性的光芒照亮安定教師美好的明天

　　合:讓我們再次感謝各位的努力和付出，再見!

大賽開幕詞 篇4

　　A：你，不缺乏感動

　　B：冬雪，夏花，和春天里萌動的柳意

　　A：你，不缺乏贊美

　　B：風雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓

　　合：我的母校，我視若手足的同窗

　　A：這里，有我沉默的心弦

　　B：這里，有我紛飛的思緒

　　A：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。

　　B：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。

　　A：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

　　B：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

　　A：感恩的盡頭，正是詩的初頁

　　B：感恩的表白，正是歌的飛躍

　　A：春天的詩行且讓它在冬風中芳菲!

　　B：春天的文頁且讓它在冬風中飄曳!

　　合：讓我們用真摯的情感愛我校園

　　讓我們用真摯的行動愛我們的家

大賽開幕詞 篇5

　　男：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好，今天我們齊聚一堂，誦讀經典美文，中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結晶，映射著理性的光輝。

　　女：之初，性本善。性相近，習相遠。”這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學語;男：子規，圣人訓;首孝悌，次謹信。”這是回蕩在中華大地上空的經典的聲音;女：天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這是范仲淹在《岳陽樓記》中發出的來自靈魂的吶喊，男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。現在，就讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。我宣布，“楊木洲中學國學誦讀活動”正式開始。首先為我們表演的是光華小學的小朋友們女：金色童年，陽光燦爛，童年時光我們親近經典金色童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典讓我們在經典中尋求天地靈氣讓我們在經典中感受萬物精華(學生：人之初，性本善，起….)學生朗讀……男：剛剛小朋友們為我們朗誦的是千古傳誦的名篇絕句《三字經》，它不僅教我們怎樣識文斷字，也告訴我們很多做人的道理，讓我們受益終生。

　　女：今天，我們是讀中華經典，聆聽古詩書韻今天，我們誦讀千古美文，使承華夏文明父母之所愛亦愛之父母之所敬亦敬之《~規》伴我們同行，我們沐浴經典成長。下面請七八年級的同學為我們朗誦《~規》。

　　李如意：~規，圣人訓，起….男：書聲朗朗，朗朗書聲，我們不僅要熟記《~規》，更要將書中的文字落實在自己的行動里，以此嚴格要求自己。

　　同學們，我們深愛我們的祖國，我們搏動的心跳動著上下五千年的脈搏，我們深愛我們的華夏，我們涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波濤。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，下面，讓我們走進《岳陽樓記》，感悟古人的愛國情懷，請九年級的同學朗誦《岳陽樓記》，戴佳玲：

　　起……男：最后讓我們全體同學一起大聲朗讀本次表演的結束語，絲絲管弦，起….男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。

　　男：

　　讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

　　女：讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;

　　男：本次國學誦讀表演到此結束

大賽開幕詞 篇6

　　各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

　　大家好!

　　在這辭舊迎新的隆冬時節，雖然室外有些寒氣襲人，但是在我們的會場，此時此刻卻顯得春意融融，充滿了喜慶的氣氛。今天，大家相聚山西大學，參加我省大學生的科技盛會——山西省首屆“興晉挑戰杯”大學生創業計劃競賽的決賽。在此，我謹代表山西大學全體師生，網向所有到場領導、參賽代表和各位評委、企業界人士和新聞媒體的朋友們表示熱烈的歡迎!近年來，山西大學牢記三晉人民的囑托，弘揚百年光榮辦學傳統，樹立“以質量求生存、以特色求發展、以改革求活力、以開放求效益”的辦學理念，以學科建設為龍頭，以培養高素質的創新人才為目標，大力推進高水平高效益辦學目標的協調發展，努力建設國內高水平教學研究型大學，取得了顯著的成績。作為山西省唯一的教育部大學生素質文化教育基地和全國最早參加“挑戰杯”大賽的31所高校之一，山西大學歷來高度重視學生綜合素質的培養。近年來，山西大學為適應高校教學改革和學生成長成材的需要，大力開展大學生課外學術科技創新創業活動，取得了豐碩的成果。近三年來，我校學生在全面衡量大學生綜合素質的“挑戰杯”大賽中連續名列全國高校的前19位，我校學生良好的綜合素質得到社會各界的一致好評。

　　知識經濟已成為21世紀的主導型經濟，創新是現代社會發展的基礎和生命力所在。在知識經濟條件下，經濟和社會的發展，不僅取決于人才的數量和結構，更取決于人才的創造精神和創新能力。當代大學生是我國未來人才的后備軍，他們是否擁有創新能力將直接關系我國的綜合國力的發展。“興晉挑戰”杯大學生創業計劃大賽，順應了時代發展的要求，配合了高校素質教育的推廣和普及。山西省首屆“興晉挑戰杯”大學生創業計劃競賽能在我校舉辦，我們感到非常的榮幸。在此，請允許我代表山西大學校黨委、校行政向為本次活動付出辛勤努力的各界人士表示深切的謝意!

　　“激發無限創意，共創美好未來”，大學生創業呼喚著創造的智慧，更昭示著美好的前景。讓我們共同努力，讓我們真誠的祝福，“興晉挑戰杯”將成為三晉大地莘莘學子夢想騰飛的起點!

　　謝謝大家!

大賽開幕詞 篇7

　　開場白

　　男：尊敬的各位領導、老師，

　　女：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　男：中華文化，源遠流長，

　　女：國學經典，誦讀不衰。

　　男：國學是中華傳統文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于

　　現代的社會，

　　女：它既是延續傳統的紐帶，又是開創未來的階梯。

　　男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

　　女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

　　男：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

　　女：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊梁。

　　男：今天，我們相聚在這里，

　　女：誦讀國學經典，彰顯華夏文明，

　　男：弘揚民族氣概，展示自我風采。

　　合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.

　　男：城關鎮一中“國學經典誦讀比賽”現在開始。

　　城關鎮一中“國學經典”誦讀比賽主持詞

　　結束語

　　男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是

　　一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

　　女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是

　　一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

　　男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

　　女：讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;

　　合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

　　男：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。

　　女：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。

　　合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!

　　男：城關鎮一中“國學經典誦讀”比賽到此結束。

　　合：老師們，同學們，再見!。

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好!

　　今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

　　中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;

　　它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

　　弘揚中華優秀文化，打造精彩人生底色。

　　瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽現在開始。

　　首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

　　底蘊深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

　　接下來是七2班的同學們古詩誦讀。

　　結束語

　　中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

　　愿五千年文化的血脈永久傳承

　　讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園

　　愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽到此結束!

　　謝謝大家!。

大賽開幕詞 篇8

　　這里，散發著詩文的馨香，跳動著青春的脈搏;

　　這里，涌動著生命的激情，洋溢著蓬勃的朝氣;

　　10月14日下午，“誦經典詩文、傳中華文化、營造和諧語言生活”姜山鎮中心中學中華經典詩文誦讀比賽在一片歡樂、和諧的氣氛中拉開了帷幕。比賽由韓青春校長、王同義副校長、張代山老師、全少杰老師、李少峰老師、吳旭軍老師擔任評委。16位青年教師精心準備的16個節目一一登臺亮相，把比賽現場的氣氛推向高潮。

　　賽場上，教師選手們深情投入，個個表現出色，評委老師不時亮出一個又一個高分;賽場下，老師和學生的陣陣喝彩聲和掌聲更是此起彼伏。各個節目精彩紛呈，幾乎難分上下，最終，趙健、宋金鳳、張曉艷、蓋淑娜四位教師以其標準的普通話、富有激情的誦讀，贏得了評委老師的一致好評，榮獲一等獎。

　　一個多小時的比賽在一片意猶未盡中拉下了帷幕，時間的流逝，我們無法阻攔，但歡樂的心情仍在延續。中華經典詩文誦讀比賽只是姜山鎮中心中學“弘揚中華優秀文化，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活”活動的一個縮影，就像在主持詞中所寫到的那樣：

　　讓我們吟誦中華經典詩文，品味祖國語言文字的魅力;

　　讓我們聆聽中華經典詩文，感受生命的美好和追求;

　　今天只是一個起點，未來的我們將更加精彩!

大賽開幕詞 篇9

　　敬愛的---!親愛的---!大家上午/下午/晚上好!

　　有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久而彌(mí)新，人們稱之為“經典”。

　　古詩詞是古代圣賢的智慧結晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。

　　經典古詩詞是一座巍巍豐碑，它計數著中華文明的歷史遺產;

　　經典古詩詞是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。

　　古詩詞是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍，詞句優美。

　　它節奏感強，易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統文化。

　　我們在老師的精心指導下，開展了中華經典古詩詞誦讀活動，以繼承古代文化。

　　我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

　　金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典。

　　金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典詩文。

　　讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

　　讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

　　讓我們與好書為友，打好人生底色。

　　讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年。

　　今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

　　讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌!

　　今天光臨現場的領導有：

　　今天光臨現場的評委有：

　　下面有請---講話

　　現在，我宣布：---中華經典古詩詞誦讀比賽現在開始!讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。

大賽開幕詞 篇10

　　各位領導、各位來賓、各位代表：

　　您們好!

　　在各級領導的親切關懷下，在我系全體老師和同學的支持下，在籌備委員會經過周密地準備后，第二次代表大會暨第二次學生代表大會今天在此隆重開幕了!這是我系團員青年政治生活中的一件大事，是全面總結我系團學工作經驗，努力開創團學工作新局面的一次盛會。在此，我謹代表大會，向在百忙之中光臨本次大會的領導和來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

　　本次大會得到了院團委學生會親切關懷，各部門、各兄弟系的鼎力支持。在此，請允許我向院團委、各兄弟系、廣大團員代表以及學生會代表表示衷心的感謝和誠摯的敬意!感謝院團委學生會和各兄弟系對我系團總支和學生會工作的支持與幫助。

　　在學院團委有關精神的指導下，我們認真回顧了上屆團總支、學生會的工作，認真總結經驗教訓，確定了下一階段我系團總支、學生會工作的指導思想和奮斗目標，全面規劃新階段的發展藍圖。我們相信，通過這次民主、進取、蓬勃向上的大會，我們必將開創我系團學工作的新局面。

　　此次大會召開的目的是：在構建和諧社會，提倡全面發展的形勢下，進一步增強我系團員青年和學生的責任感和使命感;解放思想實事求是，開拓進取，勇于創新。充分發揮共青團作為黨組織的助手和后備軍的作用，更好地發揮學生會的橋梁紐帶作用，領導和團結廣大團員青年，為我校、我系新的宏偉目標而奮斗。

　　各位代表、同志們，隨著我校辦學規模的不斷擴大，改革和發展的不斷深入，在新形勢下，我們要更好地適應學校發展的需要，以飽滿的熱情，負責的態度，充分發揮團總支學生會的作用，努力工作，奮發向上，全心全意服務全體師生，共同創造美好的未來!因此，本次大會目標明確，意義深遠，在充分、認真、積極籌備的基礎上，確保其順利進行。同時，本次大會將進一步激勵我系廣大師生充分調動積極性和創造性，團結合作，群策群力，努力實現我校及我系的發展目標，為開創--大學南方學院的美好未來，藝術設計與創意產業系的美好明天貢獻自己的力量!

　　最后，預祝大會圓滿成功!

大賽開幕詞 篇11

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家下午好!教師是人類靈魂的工程師，是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，教師從事的是教育人、塑造人的事業，為切實加強教師職業道德建設和教師隊伍管理，進一步提高全校教師師德師風水平，規范教師行為，展示教師良好形象，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業，教書育人，我校特舉辦本次“學規范、明禮儀、樹形象”演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強教師的責任意識。首先請允許我介紹一下比賽規則及評分標準：

　　評分辦法：評委打分后匯總，去掉一個分和一個最低分，取平均分為參賽選手的最后得分。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平、公正的原則，評委待前兩位選手演講完后開始打分，評委打分時保留小數點后兩位。每位選手按抽簽順序依次上臺演講，演講時間不能超過5分鐘，演講結束后當場公布選手得分。

　　評分標準：以演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。

大賽開幕詞 篇12

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家上午好!

　　金秋十月、碩果飄香，在這收獲的季節里，迎來了__公司“我要安全”演講比賽。

　　我們這次演講活動得到了分公司黨政領導的大力支持，今天，分公司領導也在百忙之中來到我們演講會的現場，讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示歡迎!這次活動也得到了相關部門對我們活動的大力支持，在次表示衷心的感謝!

　　去年以來，我公司深入開展“我要安全”主題活動，以“強三基，除隱患，杜絕三違，確保安全”為主線，掀起了安全教育和崗位練兵熱潮，使安全管理水平得到大力提升。今天的演講比賽就將圍繞“我要安全”這一主題展開，在這激情的十月，讓我們用心去聆聽來自一線員工的心聲，共同感悟他們對生命、對安全的理解....

　　__公司“我要安全”演講比賽正式開始。

大賽開幕詞 篇13

　　主持1：尊敬的各位老師,親愛的同學們

　　合：大家

　　主持1：青春是什么?

　　主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章

　　主持2：青春是什么?

　　主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

　　主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來

　　主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想

　　主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔

　　主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪

　　主持1：青春的夢想需要“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領悟

　　主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的堅持

　　主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩

　　主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃

　　主持1：現在我宣布第二十三中學“勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽

　　合：現在開始!