春季開學典禮開幕式致辭（精選6篇）

春季開學典禮開幕式致辭 篇1

　　老師們，同學們：

　　開學了，歡迎大家回家，同時，我代表全體師生員工歡迎新的同學和新老師加入到石竹這個大家庭來，石竹歡迎你們!

　　今天是個特殊的日子，對于絕大多數的師生而言，很遺憾不能與家人團聚。好在有老師和同學相伴，也不失為一件樂事。還是借用蘇軾的話來聊以自慰吧——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　回顧2105，雖然緊張忙累，但我們倍感充實;我們播種了希望，也收獲了累累碩果;我們總結十年辦學成果，令人欣慰，我們展望未來十年的發展前景，信心百倍;今天，經過短暫的休整，我們又踏著早春的步伐開始了新的旅程，值此開學典禮之際講五個故事，提出五點希望。

　　第一個故事：對不起：

　　王后上絞刑架時，不甚踩了劊子手的腳，她下意識地說“對不起”。看到這個故事，讓我想到一個詞，那就是“教養”——一種根植于家庭的持續修養。我們常說：孩子是父母的影子，學生是老師的影子，孩子的一顰一笑，一舉手一投足，折射的是家庭的教養和學校的教育。

　　因此，我希望同學們，新學期積極進取，努力學習，為老師爭氣，為父母爭光，為學校添彩，20xx做最好的自己。

　　第二個故事：不是“叫”，是“請”

　　我國著名的文學家、電影、喜劇作家和社會活動家夏衍臨終前，感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫。”正在他開門欲出時，夏衍突然睜開眼睛，艱難地說：“不是叫，是請。”隨后昏迷過去，再也沒有醒來。初看此故事，心中想先生是否太較真，仔細一想，豎然起敬!

　　夏衍已到彌留之際，重病將要死亡，還在捍衛自己的尊嚴，讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出臟話、俗話、大話，說著不尊重他人、自以為是話的人無地自容。語言是生命的一部分，語言的質量會影響生命的質量。因此，新學期希望同學們認真聽講，努力讀書，讓自己的語言更加準確、流暢、生動、新穎、深刻。

　　第三個故事：半分鐘猶豫：

　　尼爾和弗拉茨是美國一所小學的老師，她們和南非一個貧困小鎮的一所小學建立了友誼幫帶關系。

　　有一次，卡尼爾和弗拉茨一起，帶著幾位美國學生來到了那所南非的學校。卡尼爾和弗拉茨決定帶南非的孩子們去山上探索自然奧秘。正當他們來到半山腰的時候，意外發生了：弗拉茨因為想拉一位南非黑人少年，結果自己失去了平衡，摔到一條足有兩米深的山溝里，血流不止。

　　醫生發現她失血過多要輸血，遺憾的是弗拉茨的血型并不多見，卡尼爾和那些美國學生沒有一個和她的血型相匹配。這時，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年，弗拉茨正是因為想拉他才摔下山溝的。卡尼爾走過去對他說：“試試你的血吧!”

　　那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫生想要拉過他的手臂抽血時，他把手一縮，怯怯地問：“你們是要抽我的血嗎?”

　　“是的!因為只有你的血才能救弗拉茨老師!”醫生告訴他說。

　　“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說著，把頭低了下去。

　　卡尼爾看著那位黑人少年，在心里近乎憤怒地嘀咕：“弗拉茨老師是因為幫你才摔下山溝去的，你為她輸點血也表示猶豫?”

　　那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然后他慢慢地抬起頭來，讓所有人沒有想到的是，他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇，把目光投向了卡尼爾說：“我同意輸血，但是我想提一個請求!”

　　“輸血救人還要講條件?這簡直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著。“我只希望你們以后能常來我們的學校!”

　　“這還用說嗎!我們當然會這樣做!”卡尼爾說。黑人少年似乎得到了一個滿意的答復，他把手伸向了醫生，那一刻，兩顆淚珠從他的眼里流了出來。

　　幾分鐘后，那位黑人少年抽完血后被醫生安排坐在長椅上休息。他輕輕地問卡尼爾：“我想知道，我將在什么時候死去?”

　　“死?你并不會死去啊!你只是輸出一點血，需要休息一下而已!”卡尼爾和醫生幾乎同時回答他說。

　　那一刻，包括卡尼爾和醫生在內的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫，并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻出生命。更加讓人無法想像的是，他作出那個在他看來是要獻出生命的決定時，只用了半分鐘!

　　試想，如不等待和傾聽，便不知真相;如不等待和傾聽，很有可能誤判——文中險些錯怪一個天真善良的孩子;如不等待和傾聽，將會喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發現機會。由此看出，等待和傾聽是多么的重要!

　　等待和傾聽是尊重——對說話者話語權的尊重;等待和傾聽是修養——有修養的人方可知情;等待和傾聽是喚醒——此時無聲勝有聲。

　　學會等待和傾聽——讓事實說話，真理自明;學會傾聽和等待它會讓我們避免傲慢偏見或人云亦云，因而逐漸變得客觀公正。

　　第四個故事：聰明

　　夫妻兩人遇到了死神，死神告訴他們，兩個人必須得死一個，但得通過劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏，結果丈夫輸了，妻子贏了。因為丈夫出了“布”，妻子出了“剪刀”。妻子抱著丈夫哭著說不是說好了嗎，兩個人都出“拳頭”!

　　故事中丈夫很聰明，算計怎么能贏，結果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸，結果贏了。而二者的區別在于一個狡猾，一個善良。善有善報，時間老人是公平的!希望同學們不要“長大”，永遠的善良下去，將來你一定能贏!

　　第五個故事：冷庫

　　一個女士在一家肉類加工廠工作，一天在下班前到冷酷例行檢查，不小心被反鎖在冷庫里，五個小時后，在他瀕臨死亡的時候，保安帶人把門打開救了她。醒來后，女士問你問什么能救我，保安笑著說，每天上下班幾百人來來往往，只有您上班問候，下班道別，今天您沒道別，巡查場內又無人，我擔心會有什么事，便叫人查看，原來如此。其實問候和道別很簡單，也很平常，但在關鍵時刻卻救了這位女士的命。仔細想來，也并非偶然。廠內幾百人只有她每天禮貌的向保安道別，保安獲得一種尊重，自然會心存感激。后面的營救自然是感激后的一種回報。其實，尊重不僅是品質，也是一種習慣。希望她永遠與你我相伴。

　　同學們，我選擇的故事講完了，新學期開始了，20xx讓我們一起出發，攜手同行，希望你們在老師的引領指導下，發奮圖強，努力向上!

春季開學典禮開幕式致辭 篇2

　　老師們、同學們：

　　冬去春來，金雞報曉，沐浴著和煦的春風，我們迎來了充滿希望的新學期。在此，我代表學校黨委、行政向重返校園的全校師生員工致以親切的問候和真誠的祝福，祝福大家在新的學期工作順利，學業進步!

　　歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的20xx年，全校師生緊緊圍繞“新發展理念，高品質教育”主題，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，取得了優異成績，被鄰水縣教科體局表彰為鄰水縣20xx年度“幼兒教育先進集體”、“小學教育先進集體”，榮獲鄰水縣20xx年度“初中教育質量一等獎”，“高中教育質量一等獎”，被廣安市教體局表彰為“20xx—20xx年度廣安市普通高中教育教學工作先進集體”， 被廣安市委、市人民政府表彰為“優秀民營企業”。

　　過去一年，學校投入上百萬元，改建幼兒園、學校多功能廳，裝備小學“一體機”，更新部分課桌椅和完善圖書、實驗設備設施，進一步改善了辦學條件。學校黨委加強黨的建設，充分發揮黨組織的政治核心和示范引領作用，學校黨組織被廣安市委組織部表彰為“先進基層黨組織”，被鄰水縣委表彰為“新社會組織示范黨組織”。學校先后邀請林雅芳等七名教育專家、高考狀元來校為師生做專題報告和勵志演講，組織上千名師生到日本、北京、上海、海南等地開展研學旅行活動，讓師生們開闊了視野、增長了見識，學校被表彰為“全國社會實踐先進學校”。

　　過去一年，學校創新教育取得顯著成效，李思睿、譚詩語發明的科技作品《汽車方向盤指示器》獲全國一等獎，昌思晨獲全國創新作文大賽一等獎，黎人瑋、孫巍獲全國青少年機器人大賽二等獎，黎人瑋受邀參加北京大學冬令營活動，學校被表彰為“全國特色建設先進學校”。藝體工作保持良好發展態勢，在廣安市第四屆學生運動會上，取得初中田徑女子第一，初中男女籃球第一，高中女子籃球第一的驕人戰績。在2月10日結束的四川省中學生籃球運動會上，我校高中女籃取得全省第八名。參加四川省第12屆藝術人才大賽，音樂類13人獲一等獎，8人獲二等獎;美術類9人獲一等獎，13人獲二等獎。在市縣藝術節上，三個藝術節目獲市級二等獎、縣級一等獎，2件美術作品獲市級一等獎，學校順利通過四川省陽光體育示范校復查。

　　成績的取得，展現了我校師生奮力拼搏、創新創業的時代風采，展現了我校教職員工同舟共濟、開拓進取的拼搏精神。在此，我代表學校向全校師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　破冰逐浪，千帆競發。充滿生機的20xx年，是黨的“”召開的喜慶之年，是教育改革的關鍵之年，是《民辦教育促進法》修改后的實施之年，我們應搶抓機遇，建功立業，以優異的辦學成績向黨的“”獻禮!在新的一年里，我們要緊緊圍繞“提升核心素養，打造優質品牌”這一主題，通過“建立名師工作室，開設鄰實大講堂，開發學習力、創造力、實踐力和領導力課程，推進智慧教育工程和實施人才興校戰略”五大舉措，打造科技啟蒙幼兒教育、特色小學教育、優質初中教育和精品高中教育四大品牌，提升學生發展、教師教育和家長育人三大核心素養，完成四川省二級示范性普通高中和全國特色建設示范校創建兩大任務，確保實現高考“三連冠”和中考“十一連冠”。

　　宏圖展偉業，汗水鑄輝煌。老師們，同學們，讓我們不忘初心，團結一心，跳起摸高，奮勇爭先，走好鄰水實驗學校持續、健康發展的長征路，描繪桃李滿天下的優質、特色教育的宏偉藍圖，在打造全國知名學校的歷史長卷上留下20xx年濃墨重彩的一筆，以更加優異的成績向黨的隆重獻禮!

春季開學典禮開幕式致辭 篇3

　　同學們，寒假過得怎么樣?老師布置的寒假任務完成得怎么樣?社會調查搞得怎么樣?你向父母敬了多少孝心?你的假期用了多少時間學習?你的寒假生活充實嗎?開學回到學校，要相互交流，相互學習，相互分享。

　　寂靜了一個多月的校園，因為你們的回來，又充滿了朝氣與生機，讓我們陽光書院的春意更濃了!

　　今天，我們舉行20__年春季開學典禮。今年是農歷虎年，金雞報曉，象征“準時、守信、光明、希望”;斗雞爭雄，象征“勇敢、競爭、無畏、堅持”，希望大家有這些好的秉性。

　　過完了春節，大家又多一歲啦!長年齡、長身體的同時更要長頭腦、長思想、長成熟、長理性、長知識、長見解、長智慧嘞!

　　假期，打亂了作息時間。開學了，該收心了，該調整生物鐘的運轉節律了，該回歸學習與生活的常態了。

　　現在是初春，初春代表孕育、代表嶄新、代表希望、代表生機，期盼我們的老師和同學們像春天一樣，以新姿態、新面貌、新風采投入到新學期，迎來新的希望。

　　一年之季在于春，一期之季在于新。在新學期開始之際，我對老師們、同學們的要求是：做最好的自我。怎樣做最好的自我呢?只要做到以下三點就夠了。

　　一、擁有良好的陽光心態

　　陽光書院的師生，第一重要的是擁有陽光心態。人有順逆之境、成敗之境。有了陽光心態，逆境會轉化為順境，失敗可轉化為成功;有了陽光心態，黑暗可變為光明，失望可變為希望;有了陽光心態，向上是享受，向善是享受，向美是享受，吃苦也是享受，奮斗更是享受。

　　擁有陽光心態，帶上自己的陽光心態，照亮自己的心靈，照亮眼前的道路!

　　二、修煉自己的3·5·1素質

　　我們每年堅持開展的3·5·1主題月活動，為的就是培育大家的3·5·1素質。3·5·1素質與國家目前倡導的6條核心素養高度吻合。我們堅持不懈地、輪回循環式地開展3·5·1主題月活動，目的就是培育同學們有愛心、會做人、會學習、會生活、會管理、會創新、有特長、有創見的3·5·1素養，讓3·5·1素養內化于心、外化于行，讓3·5·1素養陪伴大家一生，讓3·5·1素養為大家鋪就一條成人、成長、成功的人生道路。

　　上學期的有愛心、學會做人、學會學習，你內化于心了嗎?你修煉得怎樣，本期要繼續鞏固提升呢!本期的3·5·1主題月主要是學會生活、學會管理、學會創新，我們將會在主題月中逐一推進。

　　三、不斷實現自我超越

　　弘毅為志，是我們的校訓。追求卓越，是我們的6條核心理念之一。“弘毅為志，追求卓越”需要不斷自我超越。

　　追趕超越前一名是超越，你追我趕爭優創先是超越，力壓群雄是超越，但最重要的還是自我超越。自我超越就是比過去做得更好，比過去進步更快，比過去見識更廣，比過去效率更高，比過去更努力，比過去更珍惜時間，比過去信心更足，就是超越自己上一次的表現。對大多數同學來說，學習榜樣，趕超榜樣，是做最好的自我。對優秀的同學來說，盡管已經非常出色，但還是需要不斷提高對自己的要求。無論你多么優秀，能保持不斷超越自我，就能不斷走向卓越。

　　在陽光書院，優秀的師生比比皆是，而卓越的師生少之又少。優秀是卓越的大敵，只有不斷自我超越，才能不斷走近卓越!

　　老師們、同學們，擁有自己的陽光心態，修煉自己的3·5·1素質，做最好的自我，不斷地超越自我，去爭取新學期的新的成功吧!

春季開學典禮開幕式致辭 篇4

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　春去春來，學期輪回，春風吹綠了大地，春光催開了花蕊。校園又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行新學期開學典禮。在此，我謹代表學校向老師們、同學們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

　　過去的一年，我們欣喜自豪，在學校先進教育理念的引領下，經過全體師生的共同努力，我們講述好了教育故事，傳遞好了教學聲音，闡釋好了管理特色，展示好了學校形象。學校各方面的工作都取得長足進展，教育教學成績優異，碩果累累：

　　在20__年下學期全縣期末統考中，高一平均分位居全縣第二;高二1522班居全縣第2班，1510班邱寧資總分名列全縣前10名;高三1409班總分居全縣第2班，1410班居全縣第3班。在20__年全國高考藝術聯考中，我校音樂專業106人上二本線，29人上一本線，上線率達90%以上。在全國第六屆校園創意大賽中，我校獲金獎3個、銀獎5個、銅獎1個，以團體總分第三的成績被評為“全國十佳創新名校”，成功申報長沙市科學工作室、縣科技創新首席名師工作室、縣藝術教育首席名師工作室。文藝節目《旗正飄飄》獲市文藝匯演一等獎，學校被評為省安全文明校園、市心理健康教育示范校，全縣教育系統年度考核名列第2，學校團委被評為縣五四紅旗團委。

　　學校辦學條件得到了強力改善。寢室教室安裝了空調，圓了同學們多年的夢想;新安裝監控系統，實現校園無盲區管理;建設好了國學講堂、國學軒、國學沙龍、國學廣場;校園綠化改造一新，環境衛生潔凈雅美，學校更顯規范有序，精致精美。

　　學校重新挖掘和定位了以“三元”精神為引領、“國學文化”為主流文化、“三篤文化”為特色文化的校園精神文化主線。校園物質文化漸成體系，學校視覺識別系統得到優化，文化廣場、文化石相得益彰，校園文化華麗綻放。校風學風日新月異，漸入佳境，辦學成果受到人民日報網、湖南日報、長沙晚報等媒體推介報道。

　　展望未來，我們豪情滿懷。新年新學期，學校將繼續堅持走“質量立校，科研興校，文化潤校，特色強校”之路，努力辦人民滿意的學校，努力讓每個學生都有最大的發展。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：

　　一、以梅蘭竹菊寄情，展君子之風，使自然與社會一色。

　　梅蘭竹菊四君子，千百年來以其清雅淡泊的品質，一直為世人所鐘愛，成為一種人格品性的文化象征，我們要學習梅花高潔傲岸，蘭花幽雅空靈，翠竹虛心有節，菊花冷艷清貞，努力提高審美品位，提升自我修養，做坦坦蕩蕩的“君子”，做灑脫向上的“君子”。

　　二、以琴棋書畫養心，成幽雅之性，使人文與藝術齊飛。

　　“琴棋書畫”乃中國傳統“四藝”，是中國傳統文化中文雅而高逸的情懷體現。善琴者通達從容，善棋者籌謀睿智，善書者至情至性，善畫者至善至美。作為新時代的高中生，我們也要多學習傳統才藝，練就心平氣和、心無旁騖、泰然自若的幽雅格調，提升自我，完善人生。

　　三、以禮義廉恥育德，塑高尚之品，使傳統與現代交融。

　　“禮義廉恥，國之四維;四維不張，國乃滅亡。”這是兩千七百年前振興齊國、成就霸業的一代英才管仲的千古名言。“禮”就是思想行為不能超出道德規范;“義”就是使自己的思想行為符合道德標準;“廉”就是不隱瞞自己的缺點錯誤，廉潔不貪;“恥”就是不與不正派的人在一起，要知羞恥。“禮、義、廉、恥”是支撐國家大廈的四根柱子，其實這也是支撐人生的四根柱子。我們要讓自己撐起禮義廉恥的大柱子，使我們的人生大廈高高聳立，堅不可摧。

　　四、以功名富貴勵志，報家國之情，使成功與做人并重。

　　孝敬父母師長、報答家國之恩是中華民族的優良傳統。《禮記》說：“孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養。”親父母，親師長，親家國，感恩當下，孝行天下。我們要努力學習，不斷完善自我，建功立業，盡人生應有之義。

　　老師們、同學們，春天是百花盛開、萬象更新的季節，開學是千帆競發，百舸爭流的時刻。讓我們踏著春天的腳步，跟上時代的節拍，懷抱著教育理想和人生夢想，銳意進取，卓越前行，做一個溫暖的仁者，在浮躁的社會里深情的活著，用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩;做一個奮斗不息的強者，在風雨中張開羽翼搏擊長空，沒有心疼也要堅強，沒有鼓掌也要飛翔，沒有欣賞也要芬芳。相信，只要我們胸懷夢想，定當迎接燦爛輝煌!

春季開學典禮開幕式致辭 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　春去春來，學期輪回，春風吹綠了大地，春光催開了花蕊。校園又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行新學期開學典禮。在此，我謹代表學校向老師們、同學們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

　　過去的一年，我們欣喜自豪，在學校先進教育理念的引領下，經過全體師生的共同努力，我們講述好了教育故事，傳遞好了教學聲音，闡釋好了管理特色，展示好了學校形象。學校各方面的工作都取得長足進展，教育教學成績優異，碩果累累：

　　在20xx年下學期全縣期末統考中，高一平均分位居全縣第二;高二1522班居全縣第2班，1510班邱寧資總分名列全縣前10名;高三1409班總分居全縣第2班，1410班居全縣第3班。在20xx年全國高考藝術聯考中，我校音樂專業106人上二本線，29人上一本線，上線率達90%以上。在全國第六屆校園創意大賽中，我校獲金獎3個、銀獎5個、銅獎1個，以團體總分第三的成績被評為“全國十佳創新名校”，成功申報長沙市科學工作室、縣科技創新首席名師工作室、縣藝術教育首席名師工作室。文藝節目《旗正飄飄》獲市文藝匯演一等獎，學校被評為省安全文明校園、市心理健康教育示范校，全縣教育系統年度考核名列第2，學校團委被評為縣五四紅旗團委。

　　學校辦學條件得到了強力改善。寢室教室安裝了空調，圓了同學們多年的夢想;新安裝監控系統，實現校園無盲區管理;建設好了國學講堂、國學軒、國學沙龍、國學廣場;校園綠化改造一新，環境衛生潔凈雅美，學校更顯規范有序，精致精美。

　　學校重新挖掘和定位了以“三元”精神為引領、“國學文化”為主流文化、“三篤文化”為特色文化的校園精神文化主線。校園物質文化漸成體系，學校視覺識別系統得到優化，文化廣場、文化石相得益彰，校園文化華麗綻放。校風學風日新月異，漸入佳境，辦學成果受到人民日報網、湖南日報、長沙晚報等媒體推介報道。

　　展望未來，我們豪情滿懷。新年新學期，學校將繼續堅持走“質量立校，科研興校，文化潤校，特色強校”之路，努力辦人民滿意的學校，努力讓每個學生都有最大的發展。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：

　　一、以梅蘭竹菊寄情，展君子之風，使自然與社會一色。

　　梅蘭竹菊四君子，千百年來以其清雅淡泊的品質，一直為世人所鐘愛，成為一種人格品性的文化象征，我們要學習梅花高潔傲岸，蘭花幽雅空靈，翠竹虛心有節，菊花冷艷清貞，努力提高審美品位，提升自我修養，做坦坦蕩蕩的“君子”，做灑脫向上的“君子”。

　　二、以琴棋書畫養心，成幽雅之性，使人文與藝術齊飛。

　　“琴棋書畫”乃中國傳統“四藝”，是中國傳統文化中文雅而高逸的情懷體現。善琴者通達從容，善棋者籌謀睿智，善書者至情至性，善畫者至善至美。作為新時代的高中生，我們也要多學習傳統才藝，練就心平氣和、心無旁騖、泰然自若的幽雅格調，提升自我，完善人生。

　　三、以禮義廉恥育德，塑高尚之品，使傳統與現代交融。

　　“禮義廉恥，國之四維;四維不張，國乃滅亡。”這是兩千七百年前振興齊國、成就霸業的一代英才管仲的千古名言。“禮”就是思想行為不能超出道德規范;“義”就是使自己的思想行為符合道德標準;“廉”就是不隱瞞自己的缺點錯誤，廉潔不貪;“恥”就是不與不正派的人在一起，要知羞恥。“禮、義、廉、恥”是支撐國家大廈的四根柱子，其實這也是支撐人生的四根柱子。我們要讓自己撐起禮義廉恥的大柱子，使我們的人生大廈高高聳立，堅不可摧。

　　四、以功名富貴勵志，報家國之情，使成功與做人并重。

　　孝敬父母師長、報答家國之恩是中華民族的優良傳統。《禮記》說：“孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養。”親父母，親師長，親家國，感恩當下，孝行天下。我們要努力學習，不斷完善自我，建功立業，盡人生應有之義。

　　老師們、同學們，春天是百花盛開、萬象更新的季節，開學是千帆競發，百舸爭流的時刻。讓我們踏著春天的腳步，跟上時代的節拍，懷抱著教育理想和人生夢想，銳意進取，卓越前行，做一個溫暖的仁者，在浮躁的社會里深情的活著，用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩;做一個奮斗不息的強者，在風雨中張開羽翼搏擊長空，沒有心疼也要堅強，沒有鼓掌也要飛翔，沒有欣賞也要芬芳。相信，只要我們胸懷夢想，定當迎接燦爛輝煌!

春季開學典禮開幕式致辭 篇6

　　a：敬愛的老師

　　b：親愛的同學們，

　　合：大家好!

　　a：沐浴晨光，充滿了新學期的希望。

　　b：迎著秋風，激蕩起跳動的心房。

　　a：清爽的季節里，我們歡聚一堂。

　　b：和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!

　　a：看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。

　　b：看，我們的校園，花草都顯得格外精神，教室也換上了新的衣裝。

　　a：大家向右看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，

　　b：現在，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學。

　　a：同學們，從現在開始，這些小弟弟、小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們學校的一員。

　　b：希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手。

　　a：讓他們在我們這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

　　b：新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里，一起放飛。

　　a：下面，我宣布__小學__年秋季開學典禮現在開始。

　　b：首先，舉行升旗儀式。

　　a：新的學期，新的期望

　　b：新的學期，新的夢想

　　a：新學期里，老師們和同學們，都有著新的向往和憧憬

　　b：讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。

　　a：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

　　b：讓我們再一次以熱烈的'掌聲感謝校長給老師和同學們提出的殷切希望和要求。

　　a：老師們、同學們，人貴在行動。聽了校長的講話，面對新學期的困難與挑戰，讓我們走好未來的每一步棋子。

　　b：就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。

　　a：人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。

　　b：人們說老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。

　　a：無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。

　　b：我們學校這學期迎來了六位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播陽光雨露。

　　a：同學們，新學期，不僅是每個同學的起跑線，也是老師播種的開始，更是耕耘的延續

　　b：在新學期里，不僅每個同學有著新打算，老師對于新學期也有著很多想法，

　　a：下面有請教師代表紀老師講話，掌聲有請。

　　b：謝謝紀老師的發言，讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!

　　a：最后，讓我們有請學生代表王佳贏同學發言，聽一聽她在新學期中有什么好的想法和計劃。

　　b：同學的聲音雖然稚嫩，卻充滿了童真，也是對未來的學習生活的美好的愿望，

　　a：秋天是收獲的季節，也是播種的季節，只有用辛勤的勞動播種下希望的種子，才會有滿意的收獲。

　　b：學習也是如此，我祝愿大家在新的學期里勤奮學習，做一個全面發展的學生。

　　a：用好的成績，為__小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

　　b：祝老師們身心健康，工作順利!

　　a：祝同學們學習進步，快樂成長!

　　b：祝__小學這個大家庭蒸蒸日上!

　　a：我宣布：__小學開學典禮到此結束。

　　b：請同學們以中隊為單位有序退場。