科技讀書節開幕詞（精選3篇）
科技讀書節開幕詞 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們：
大家上午好!
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金!
很高興，在這個萬物拔節的今天，我們迎來了“天一杯”首屆師生讀書節的啟動儀式。
記得小王子馴養了一只等愛的狐貍，兩人對于儀式感的理解頗為觸動人心。小王子在馴養狐貍后的第二天又去看望它。
狐貍說：“你每天最好在相同的時間來，比如，你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福了。但是，如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候該準備好我的心情……所以，應當有一定的儀式�！�
小王子問：“儀式是什么呢?”
狐貍回答說，“儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同�！�
我想，今天“天一”杯首屆師生讀書節的啟動儀式，也注定是一個不同于其他日子的時刻，這個儀式告訴我們，從今天起，讀書將成為我們生活的一種方式。
讓我們感到欣慰的是，鐘吾校園的師生讀書滿目蔚然，我們把四月和十月定為校園讀書節，先后邀請了著名作家曹文軒、丁立梅、陳廣德等走進校園為廣大師生講讀書與寫作;以老師讀書會和青梧文學社為抓手，以《杏壇心語》和《鐘吾文苑》為師生的讀寫平臺，廣泛開展了閱讀知識競賽、演講比賽、作文競賽等一系列讀寫活動，極大地豐富了師生的校園文化生活，為生命的精神成長打下了堅實的基礎。
在很多關于書的名言中，我最喜歡赫爾岑的說法，他說，書，是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，很多種族、人群和國家消失了，但書卻留了下來。
人類社會是一個連續發展的過程，我們常常將它比作是歷史的長河，而我們每個人都是這歷史長河中的一個過客，當我們來到這個世界時，前人將他們的一切發現和創造，濃縮在書本當中，我們讀書，就是完成前人交給我們的囑托;我們讀書，就是繼承各個時代先哲們的精神財富。不讀書，思想就會停止;不讀書，智慧就會枯竭。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書!
老師們，同學們，像小王子和狐貍一樣，每天給讀書一個儀式吧，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書，不可以一日不讀。
春天翻開大地的書頁，草長鶯飛，花兒綻放;晨光翻開一天的書頁，激情滿懷，滿目希望;我們若翻開奮進的書頁，一定會碩果累累，天天向上!
因為——粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華!
最后，衷心地祝愿“天一”杯首屆讀書節取得圓滿成功!
謝謝大家!
科技讀書節開幕詞 篇2
在我們--，每一天都充盈著欣喜與向往。在行往春天的日子里，這份欣喜與美好更是紛至沓來：本周一下午，第九屆“和美創新行點燃科技夢”科技節剛剛閉幕，獲獎同學還沉浸在勝利的喜悅中，今天，我們一年一度的讀書節又開幕了!
同學們知道今年的讀書節是第幾屆了嗎?是的，今年，我們學校的四大校園文化節都已經滿十周歲了!讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀吧!讀書陶冶心靈，藝術浸潤靈感，體育健美身心，創新點燃夢想，。同學們，學校為大家搭建校園文化節的舞臺，就是希望我們全面發展、個性張揚、身心愉悅、放飛夢想!
本屆讀書節，學校設計了豐富多彩、趣味盎然的系列讀書活動——“趕書市大集”，帶你走進熱鬧非凡的“書市大集”，感受淘書的樂趣;好書同分享，創意設計“好書推薦卡”，用你最動人的語言、最精美的畫筆，吸引小伙伴同讀一本書;創編劇本演繹經典，把你讀到的精彩的故事搬上舞臺，演繹一段終生難忘的讀書經歷。讀書節期間，我們每一位老師、家長也將投入其中，推薦好書，讀書論壇……
同學們，我知道從昨天下午到今天上午，你們踴躍捐書，人人兌換到一張珍貴的“淘書卡”，已經做足了準備，迫不及待地要到我們的書市去“趕大集”，是不是?我也充滿了期待呢!一會兒，我們東西校區的校園、操場，就變成我們的書市了，每位同學都是書市里的一員，進行淘書售書，這將是多么壯觀的一幕!先不急，在去書市前，請同學們先認真傾聽班主任的指導要求，做一個智慧、文明淘書者售書員，好不好?相信大家定會努力做好的!
老師們，同學們，讀書節的帷幕已經拉開，讓我們以最飽滿的熱情投入到讀書節活動中吧：用靜心閱讀裝點美好的春天，用經典演繹記錄芬芳的四月。讀書節閉幕時，你們所走過的每一個腳印、經歷的每一段讀書故事，都會變成精美的書冊，成為學校一段美好的印……讓我們一起努力，讓書香充盈新營的每一個角落，讓閱讀成為一道永恒亮麗的風景線!
科技讀書節開幕詞 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
對于讀書，也許，有些同學認為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福!
只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變
同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。
同沐四季風,共享讀書樂，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!我的講話到此結束，謝謝大家!
讀書節活動領導開幕詞三分鐘5
各位老師，親愛的同學們：
早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動讀書。有的同學，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔，讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書，認為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，讀書是為了讓自己修身養性，是為增長知識，是為了實現夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。
開卷有益，讀書好處多這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步文明和發展的途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者�？梢姡灰獙ψx書感興趣，把它當成一件樂事，讀書何苦之有?