校園讀書節(jié)開幕式主持詞（精選3篇）
校園讀書節(jié)開幕式主持詞 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
值此紀(jì)念孔子誕辰2559周年、我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節(jié)”，為積極打造書香校園，進一步豐富學(xué)校的人文底蘊，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
[活動儀式第一項，宣布開幕]
下面，我宣布：惠安縣第三實驗小學(xué)首屆校園讀書節(jié)正式開幕！
[活動儀式第二項，舉行升旗儀式]
全體立正，出旗，奏樂；
升旗，敬禮，奏國歌
禮畢，唱國歌
[活動儀式第三項，校長致開幕詞]
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請郭校長為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。
[活動儀式第四項，書社揭牌儀式]
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期�；莅部h第三實驗小學(xué)的讀書實踐活動，必將讓人詩意煥發(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時，享受精神的快樂，為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、“和諧的書香校園”撐起一片生命的綠洲。因此，我們特成立了“刺桐花”紅領(lǐng)巾書社。下面，請黃淑芬書記為“刺桐花”書社揭牌。（奏樂）
[活動儀式第五項，教師代表發(fā)言]
本次讀書節(jié)以“讓書香伴我們成長”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、發(fā)展評價、提升品味”的活動要求，全面鋪開。學(xué)校針對各年段學(xué)生的實際情況，制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”，強調(diào)以古詩詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計劃，確保讀書節(jié)各項活動有條不紊地深入開展。下面，我們請教師代表張雅燕老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
[活動儀式第六項，學(xué)生代表發(fā)言]
少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面，請學(xué)生代表講話，掌聲歡迎！
[活動儀式第七項，古詩文互動節(jié)目]
采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會理解、學(xué)會欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。下面請欣賞601班集體頌讀：《我自豪，我是中國人》，大家掌聲歡迎。
幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。請欣賞504班張維平同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。
二十一世紀(jì)，是個創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運的人；二十一世紀(jì)的我們，是快樂的，請欣賞學(xué)校國學(xué)誦讀班表演的《快板：“榮辱”放在行動里》。
書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書中有�；鄣男牡奶帲�頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達……惠安縣第三實驗小學(xué)首屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。
開幕式到此結(jié)束。
�。ǜ靼嗷亟淌也渴鹣鄳�(yīng)的讀書計劃，確保讀書節(jié)各項活動有條不紊地深入開展。）
校園讀書節(jié)開幕式主持詞 篇2
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有書。”女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現(xiàn)在，我們宣布：龍巖市第二實驗小學(xué)“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
男：親愛的老師，同學(xué)們,今年是第20個世界讀書日，4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個動人的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。
女：恩哲，你是怎么知道這個美麗的傳說?
男：我是從報紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個關(guān)于書的傳統(tǒng)，你想知道嗎?男：當(dāng)然想啦!
女：猶太民族有這樣一個傳統(tǒng)，當(dāng)小孩稍微懂事時，母親就會在書本上滴一點蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
男：這跟我們中國老祖宗留下的話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎?
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。男：還可以走遍天下書為侶。
版塊一：校長致辭
男：讀書就是在和最崇高的人“對話”。
女：讀書是一種心靈的“旅行”。
合：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。
男：每一屆讀書節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請曹瑜珊副校長為我們致辭。大家掌聲歡迎。
女：謝謝曹副校長熱情洋溢的致辭。曹副校長代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把學(xué)校、老師的囑托銘記在心。
版塊二：學(xué)生代表發(fā)言
男：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，
女：拓寬我們的思維，
男：豐富我們的閱歷，
女：凈化我們的心靈，
男：并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。女：下面有請學(xué)生代表陳雨桐同學(xué)發(fā)言。
女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝陳雨桐同學(xué)的精彩發(fā)言。
合：我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。
男：以“書籍點亮人生，書香洋溢校園”;
女：以“博覽群書享受閱讀快樂，常懷遠志共創(chuàng)書香校園�！睘橹黝}的第四屆校園讀書節(jié)的開展，
合：必將讓我們詩意煥發(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時，享受精神的快樂。
板塊三：“柯星宇讀書團隊”授牌儀式
男：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，
女：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
男：讓我們學(xué)會理解、
女：學(xué)會欣賞，
合：學(xué)會感恩。我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。
男：接下來這項議程是我們本屆讀書節(jié)的一個靚點——“柯星宇讀書團隊”成立了!
女：讓我們隆重地請出我們敬愛的朱志金校長為“柯星宇讀書團隊”授牌。
女：有請教師指導(dǎo)團隊代表謝玉彬老師和柯星宇同學(xué)上臺。
男：有請朱校長為“柯星宇讀書團隊”致辭
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長的諄諄教誨。
男：有請謝老師跟我們介紹“柯星宇讀書團隊”
謝：這屆讀書節(jié)我們將組建教師指導(dǎo)團隊傾力打造“柯星宇讀書團隊”，和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場交流經(jīng)驗，三至五年級同學(xué)可以個人報名和學(xué)校選拔相結(jié)合，參加每周三下午兩節(jié)的讀書沙龍，以柯星宇同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)好讀書，讀書好，讀好書。
女：柯星宇哥哥，你是我們二實小的驕傲，是我們二實小最耀眼的“書香少年”，請你為全校同學(xué)說幾句話吧!
柯：我是伴隨著我們學(xué)校舉辦的三屆讀書節(jié)成長起來的，參加第一屆讀書節(jié)活動時我讀三年級，那時的我，同學(xué)們送我“小書蟲”的外號，在班上隨時可以看到我捧著書津津有味地看著，第二屆我被評為“書香少年”，第三屆讀書節(jié)我脫穎而出，參加了中央電視臺舉辦的“20xx我的一本課外書”成為18強選手之一。一路走來，我感謝書這位摯友，是它讓我的童年與眾不同，如此精彩紛呈!我即將畢業(yè)，我也感謝母校培養(yǎng)了我熱愛讀書這個興趣愛好。來吧，同學(xué)們，加入我們的團隊，讓我們一起熱愛讀書，一起感受讀書的樂趣，也像我一樣成為一名“書香少年”!相信自己，你也能成為明日之星!
女：謝謝柯星宇同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
女：親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男：同學(xué)們，讓我們一起博覽群書享受閱讀快樂，常懷遠志共創(chuàng)書香校園!
女：祝愿我們豐富多彩的讀書活動讓每位同學(xué)都收獲多多!
男：也希望老師們、同學(xué)們，生活以書為伴，讓書香飄滿愛的校園，;讓書香飄進愛的班級，讓書香灑向愛的家園;讓書香駐進每個人的心田。合：人人爭當(dāng)書香少年。
女：我宣布：龍巖市第二實驗小學(xué)“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式
合：到此結(jié)束。謝謝大家!請各班按秩序回教室。
校園讀書節(jié)開幕式主持詞 篇3
鄒其臻：鶯歌燕舞春盈大地。
郭雨彤：書香墨香飄滿校園。
鄒其臻：敬愛的各位老師
郭雨彤：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
鄒其臻：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
郭雨彤：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
鄒其臻：讀過一本好書，像交了一個益友。
郭雨彤：精讀一本好書，就點亮一盞心燈。
鄒其臻：此時此刻我們歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的寶雞高新第一小學(xué)第三屆讀書節(jié)的開幕式。
郭雨彤：本屆讀書節(jié)的主題是“與經(jīng)典為友、為人生奠基”。開幕式第一項：掌聲有請楊主任對本屆讀書節(jié)活動做安排。
鄒其臻：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們誦讀經(jīng)典。
郭雨彤：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們博覽群書。
合：同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！在豐富多彩的讀書節(jié)活動中，陶冶心靈，展現(xiàn)自我！
鄒其臻：開幕式第二項：請王校長宣布讀書節(jié)開幕，并致開幕詞，大家掌聲歡迎。
郭雨彤：現(xiàn)在的一小充滿了書香和詩意，走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
鄒其臻：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
郭雨彤：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設(shè)置了圖書角。讀書活動早就如火如荼的進行著，全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
鄒其臻：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
郭雨彤：開幕式第三項：有請趙主任宣布讀書考評中心決議，并頒發(fā)讀書卡。
鄒其臻：請大家用熱烈的掌聲，對獲得讀書卡的同學(xué)表示祝賀。并希望大家都能積極投入到我校第三屆讀書節(jié)活動中，用自己的勤奮為自己贏得新的讀書卡。
郭雨彤：自我校讀書爭卡活動開展以來，有不少同學(xué)已經(jīng)通過自己的努力分別獲得了各類讀書學(xué)位，最近三（3）班常一清同學(xué)已經(jīng)被我校讀書考評中心評為“讀書小碩士”，下面讓我們用熱烈的掌聲請王校長為三（3）班常一清同學(xué)行撥穗禮，授讀書學(xué)位。
鄒其臻：看到常一清同學(xué)接受撥穗禮，相信同學(xué)們和我一樣羨慕他吧！那就請大家一起投入讀書活動中，愛讀書、會讀書、讀好書，爭取在最短的時間內(nèi)也能獲得此殊榮，給自己的童年生活多添一份精彩。
郭雨彤：好書是知識的源泉，涓涓地灌溉著我們的心田。好書是我們的老師，把智慧輸入我們的血管。
鄒其臻：開幕式第四項：請五三班同學(xué)代表就本次讀書活動提出倡議。
郭雨彤：書籍點亮人生，書香洋溢校園。
鄒其臻：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們一生相伴。
郭雨彤：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？——讀書吧！
鄒其臻：您想把握這場“讀書活動”的脈搏成為一小的“書香學(xué)子”嗎？想讓自己的班級獲得“書香班級”嗎？想讓自己的家庭獲得“書香家庭”嗎？那么就讓我們和老師同學(xué)們一起，和爸爸媽媽一起，投入這場讀書的盛會吧！
郭雨彤：在大家專注的姿態(tài)中，我看到了同學(xué)們的決心和愿望。
鄒其臻：與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。
郭雨彤：希望同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，駐進每個人的心靈。
鄒其臻：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
郭雨彤：寶雞高新第一小學(xué)第三屆“與經(jīng)典為友、為人生奠基”讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束。
合：謝謝大家！