2024班會(huì)開幕詞十一篇
2024班會(huì)開幕詞 篇1
一、 音樂(lè)《明天會(huì)更好》結(jié)束。主持人上場(chǎng)：
我們又一次走進(jìn)春天。此時(shí)此刻，我們仿佛聽得見花開的聲音，仿佛聽得到彼此的心跳。走過(guò)極不平凡的~~年，~~年的春天似乎來(lái)得晚了一些，惟其如此，才給了我們更多的祈愿，更多的期盼。我們祈愿著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天，我們相聚在這里，隆重舉行“?中學(xué)?校區(qū)高~~屆高考百日沖刺誓師大會(huì)”，就是要給我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶一聲喊，就是要展示我們豪情萬(wàn)丈、揮斥方遒的青春風(fēng)采，抒發(fā)我們排除萬(wàn)難、百煉成鋼的鐵血意志，表達(dá)我們勇于付出、敢于勝利的堅(jiān)強(qiáng)信念。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長(zhǎng)為我們百日沖刺誓師大會(huì)致辭。
二、一直以來(lái)，我們?中學(xué)?校區(qū)高三團(tuán)隊(duì)親密合作，和-諧發(fā)展。學(xué)校黨政班子、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)正確指揮、科學(xué)抉擇，高三老師睿智從容、嘔心瀝血，高三學(xué)子堅(jiān)忍執(zhí)著、敢于付出，共同開創(chuàng)了我們高三工作的大好局面。“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。面對(duì)09高考，我們信心百倍，我們必勝。接下來(lái)，讓我們一起聆聽?wèi)?zhàn)斗在高考最前沿的學(xué)子們的共同心聲吧。有請(qǐng)高三七班胡雨彤，高三十二班王越蕓。
三、讓人民滿意，讓家長(zhǎng)放心，瀝血嘔心琢美玉;為學(xué)校爭(zhēng)光，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門。下面，掌聲有請(qǐng)高三語(yǔ)文組?老師，他將帶領(lǐng)同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓。
四、青年朋友們，面對(duì)關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊，我們充滿了力量，堅(jiān)定了信心。在未來(lái)的一百天里，我們?高三人將攜手并進(jìn)，向著高考終點(diǎn)那一道線發(fā)起去全面總攻。這是一次激動(dòng)人心的撞線，是人生中一次承前啟后、繼往開來(lái)的撞線，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用，它會(huì)讓我們的人生如詩(shī)如歌，讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，會(huì)讓我們登上一座又一座萬(wàn)眾矚目、風(fēng)光無(wú)限的高山之巔。加油，同學(xué)們，光榮屬于我們，最后的勝利一定屬于我們!謝謝!
五、 下面將進(jìn)行的是這次誓師大會(huì)的特別節(jié)目——游戲《時(shí)代列車》，由我們高三體育組?老師主持，有請(qǐng)?老師。
半年以前我站在這個(gè)講臺(tái)上代表120a班說(shuō)過(guò):"我們努力我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,我們堅(jiān)強(qiáng)我們要鑄就輝煌."這半年以來(lái),我們心中懷著自己的夢(mèng)想在備考的征程中不斷努力著，前進(jìn)的道路上有曲折也有迂回，困難重重，但是面對(duì)挫折我們未曾退縮，更未想過(guò)放棄，而是咬緊牙關(guān)挺到了現(xiàn)在.風(fēng)雨中我們一道走來(lái)，有過(guò)汗水，有過(guò)歡笑，流過(guò)眼淚，也有過(guò)傷痛，但這些磨礪并未將我們打-倒而是讓我們愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng).今天我再次站在這里，我可以自信心地說(shuō)，今時(shí)不同往日我們已由當(dāng)年的無(wú)知輕狂變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踏實(shí)自信，我們已脫胎換骨，正準(zhǔn)備在這次的高考中一展身手，振翅高飛.現(xiàn)在我可以大膽地說(shuō)："我們已努力過(guò)，所以我們能夠創(chuàng)造奇跡，歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮，我們已更加堅(jiān)強(qiáng)，所以我們也一定能夠創(chuàng)造輝煌."風(fēng)雨征程中有我們拼搏的身影，金榜題名時(shí)也必定會(huì)有我們燦爛的微笑!
2024班會(huì)開幕詞 篇2
(甲)親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
(乙)大家好!
(甲)新學(xué)期開始了，我們又回到了美麗的校園，每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)，好像一棵棵小樹，吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng)。
(乙)嗯，學(xué)校中午的盒飯很好吃，而且有營(yíng)養(yǎng)。
(甲)哎呀，誰(shuí)說(shuō)是盒飯啦，我說(shuō)的是學(xué)習(xí)知識(shí)。
(乙)開個(gè)玩笑。前人說(shuō)“知識(shí)就是力量”;“書是人類進(jìn)步的階梯”。 今天我們就來(lái)談?wù)勛x書。
(甲)對(duì)，今天班會(huì)的主題是《書香潤(rùn)心田》，我是主持人__，
(乙)我是主持人__。 (鞠躬)
(甲)周總理在上學(xué)的時(shí)候，校長(zhǎng)問(wèn)大家讀書是為了什么，同學(xué)們有的說(shuō)是為了賺錢，有的說(shuō)是為了當(dāng)官?只有12歲的.周總理說(shuō)是“為中華之崛起而讀書”，因?yàn)槟菚r(shí)中國(guó)很落后，所以受別的國(guó)家欺負(fù)，周總理認(rèn)識(shí)到：只有掌握了豐富的知識(shí)和先進(jìn)的技術(shù)，才能使國(guó)家繁榮富強(qiáng)，不受人欺負(fù)。
(乙)那現(xiàn)在我們的國(guó)家富強(qiáng)了，我們又為什么要讀書呢?
(甲)我們還是聽聽同學(xué)們對(duì)為什么讀書的想法吧。
(乙)好，請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。(同學(xué)們?nèi)詢烧Z(yǔ)舉手發(fā)言)
(乙)我來(lái)給大家講個(gè)故事：
(甲)我也來(lái)講一個(gè)故事：我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅是一個(gè)愛書如命的人。他小時(shí)候就養(yǎng)成習(xí)慣，看書以前，總是要先把手洗干凈了，然后才捧起書來(lái)閱讀，以免把書弄臟了，弄壞了。長(zhǎng)大以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己極大的樂(lè)趣。他一生珍藏了一萬(wàn)多本圖書，但沒(méi)有一本出現(xiàn)污損、破散的情況。
魯迅先生一向樂(lè)意把書借給別人看，特別是他的學(xué)生。但是，歸還時(shí)，如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況，他就會(huì)很不高興。對(duì)于那種不愛護(hù)書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本破書再轉(zhuǎn)回來(lái)。
(乙)名人因?yàn)闊釔圩x書，所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會(huì)讀書的人。讓我們一起來(lái)聽聽他們的故事吧。
首先請(qǐng)林夢(mèng)桐同學(xué)講一講她身邊的讀書故事，大家歡迎!
下面請(qǐng)可沖同學(xué)講他身邊發(fā)生的讀書故事，大家歡迎!
(甲)大家講的都很好，現(xiàn)在我們知道了為什么要讀書，那么我們應(yīng)該讀哪些書呢?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，向大家推薦好書!哪位同學(xué)先發(fā)言?請(qǐng)舉手示意。(同學(xué)發(fā)言)
(乙)聽了大家的發(fā)言，我覺得我們要讀的書可真多呀!
(甲)是啊!那你知道怎么樣才能讀完這么多書，怎么樣才能從書里吸收更多的營(yíng)養(yǎng)嗎?
(乙)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”我要讀書到深夜，天一亮就馬上起床再繼續(xù)讀書。
(甲)那你白天上課要打瞌睡的，而且學(xué)習(xí)效率也不高。
(乙)那該怎么讀呢?
(甲)我們還是請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛x書的王法吧 (同學(xué)發(fā)言)
(乙)讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，來(lái)一起看看同學(xué)們讀書的收獲吧!
(乙)下面請(qǐng)欣賞兒歌《營(yíng)造書香好校園》，表演者：譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎!
(甲)下面請(qǐng)聽朗誦《書香伴我成長(zhǎng)》，表演者：曾子霽，大家歡迎!
(乙)最后請(qǐng)我們親愛的班主任黃老師來(lái)總結(jié)今天的主題班會(huì)，大家歡迎!
(甲)謝謝黃老師，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
2024班會(huì)開幕詞 篇3
青春是什么，是一顆星星，美麗的星星，靚麗的星星，耀眼的星星，燦爛的星星，當(dāng)你用充滿童真的眼光仰望它時(shí)，你才真正走入青春……
青春是什么，是一棵松樹，挺拔的松樹，堅(jiān)強(qiáng)的松樹，蒼翠的松樹，一棵永不服輸?shù)乃蓸洌?dāng)你決心要向它學(xué)習(xí)時(shí)，你才真正走入青春…
青春是什么，是一朵荷花，嬌嫩的荷花，純潔的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花，當(dāng)你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下，你才真正走入青春……
青春是什么，是一朵梅花，可愛的梅花，高潔的梅花，樸素的梅花，一朵傲雪挺立的梅花，當(dāng)你真正領(lǐng)略它的品質(zhì)時(shí)，你才真正走入青春……
2024班會(huì)開幕詞 篇4
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，下午好。
齊：--班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女：今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸鳌Ｎ覀兪紫葢?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
女：感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
2024班會(huì)開幕詞 篇5
開場(chǎng)白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任，你追我趕，長(zhǎng)成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女：--高二一班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：這次班會(huì)的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報(bào)國(guó)。
女：伴隨著歌聲中的‘成長(zhǎng)已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語(yǔ)逐漸長(zhǎng)到了十七歲‘在這成長(zhǎng)歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?
男：接下來(lái)，讓--等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機(jī)，回顧成長(zhǎng)的歷程吧，有請(qǐng)表演者。
男：感謝--等同學(xué)的精彩表演，時(shí)光荏苒，歲月如梭，同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長(zhǎng)?有誰(shuí)愿意發(fā)表自己的.感觸?
女：同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言，對(duì)是期望，是來(lái)源于家庭老師再或者是國(guó)家對(duì)我們的期望，伴隨我們成長(zhǎng)。那這期望對(duì)我們意味著什么?下面請(qǐng)看話劇《成長(zhǎng)》，有請(qǐng)表演者。
男：一場(chǎng)情節(jié)生動(dòng)感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?
女：現(xiàn)在開始討論。
男：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。
女：剛才有位同學(xué)說(shuō)道，是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，責(zé)任是地久天長(zhǎng)那干的承諾，責(zé)任是夜以繼日的努力，責(zé)任是舍我其誰(shuí)的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?
男：對(duì)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現(xiàn)在的我們，一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí)。
女：領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任，我們?cè)撛趺醋?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言，向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽?guó)家表明決心吧。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表--上臺(tái)帶領(lǐng)我們宣誓。
男：謝謝--的激情宣誓。
女：作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。
男：接下來(lái)讓我們看一組圖片，走進(jìn)平凡，感受奉獻(xiàn)。
女：奧運(yùn)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰(shuí)的精神。
邊疆哨所上，戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對(duì)國(guó)家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋。下面有請(qǐng)小合唱隊(duì)帶來(lái)《奉獻(xiàn)》。
女：‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘，同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰(shuí)愿意談一談?
男：同學(xué)們精神難能可貴，讓我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)分享，體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰(shuí)愿意分享一下自己的感受呢?
女：同學(xué)們的感受都很深刻，下面有請(qǐng)班主任上臺(tái)。
女：班主任的話意味深長(zhǎng)，讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任，奉獻(xiàn)出我們生命的精華，唱出一首無(wú)悔的歌，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語(yǔ)：男：同學(xué)們，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)……
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
男：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。和：再次感謝各位老師的到臨。
2024班會(huì)開幕詞 篇6
A總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，
B我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，
C是一條絢麗繽紛的彩帶，
D是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，
A是播種著充滿希望的未來(lái)!
B理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，
C理想是勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，
D執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
A夢(mèng)想，值得我們?nèi)プ非螅?/p>
B夢(mèng)想值得我們?nèi)^斗。
C讓我們用青澀的言語(yǔ)描述夢(mèng)想的美麗，
D讓我們用美好的話語(yǔ)講述夢(mèng)想的遠(yuǎn)大。
A那些質(zhì)樸的語(yǔ)言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音
B那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢(mèng)想，最真摯的夢(mèng)想
C下面請(qǐng)讓我們來(lái)聽一聽那些夢(mèng)想的聲音
故事板塊
B燭光下的書卷彌漫著墨香，古老的故事走遍了大街小巷。
A螢火蟲在夜空中飛啊，瑩黃的光照過(guò)了多少冬寒夏暑，見證了多少個(gè)娓娓動(dòng)聽的傳說(shuō)
B夢(mèng)想的故事太長(zhǎng)，長(zhǎng)到一生一世也說(shuō)不清;夢(mèng)想的故事也太短，短得仿佛千言萬(wàn)語(yǔ)只消一個(gè)眼神，一句話。
A我們想從夢(mèng)想的故事里懂得哲思，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難，想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?/p>
B我們知道，夢(mèng)想的故事，永遠(yuǎn)打開在一個(gè)最美麗的篇章!
A讓我們一起來(lái)聽，那些夢(mèng)想的故事。
后接舞蹈
C也許夢(mèng)想并不好實(shí)現(xiàn)，但卻因執(zhí)著而堅(jiān)定
D也許我們會(huì)遇到困難，但要相信夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀
C它帶你飛翔，帶你舞蹈
D把夢(mèng)想裝進(jìn)心里
C用青春舞蹈，用行動(dòng)舞蹈
朗誦板塊
A孩提時(shí)代的夢(mèng)想，猶在記憶中回響。夢(mèng)想，是人生中不可或缺的一部分。
B它是年少時(shí)懵懂的執(zhí)著，是困難前不變的信念，是對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
A沒(méi)有人知道夢(mèng)想是什么樣子的。它沒(méi)有棱角，不可丈量;
B它沒(méi)有輪廓，無(wú)法勾描;它沒(méi)有形態(tài)，難以名狀。
A它夾在書頁(yè)泛黃的日記本里，也融在堅(jiān)定不移的眼神中。
B它在我們每一個(gè)人的心里，在悠悠歲月中靜默著，醞釀著，幫助我們成為更好的自己。
演講板塊
C夢(mèng)想是積極向上的
D夢(mèng)想是熱血沸騰的
C夢(mèng)想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏
D夢(mèng)想，需要讓我們用無(wú)數(shù)汗水去灌溉
C夢(mèng)想，需要我們-四射地吶喊
D夢(mèng)想，需要我們含情脈脈地歌頌
C夢(mèng)想，需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美
D夢(mèng)想，需要我們慷概激昂地演講
結(jié)尾
A我們將夢(mèng)想負(fù)在肩膀，它便化為無(wú)形的翅膀，拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;
B我們將夢(mèng)想托在掌上，它便化為溫柔的燭光，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;
C我們將夢(mèng)想置入心房，它便化為清洌的泉水，滌蕩倦怠，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
D夢(mèng)想似花火，剎那間的絢爛，留下永恒的溫暖;
A夢(mèng)想如繁星，在無(wú)月的夜晚，點(diǎn)亮寂寞的天幕;
B夢(mèng)想若晴空，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，更顯彩虹的亮麗。
C無(wú)論是熾熱如火還是平淡似水，那些絢麗斑斕的夢(mèng)想，伴著拼搏的汗水與感動(dòng)的淚光，點(diǎn)燃五彩年華，渲染五彩華章。
D全力以赴，無(wú)怨無(wú)悔。這便是獨(dú)一無(wú)二的青春。
2024班會(huì)開幕詞 篇7
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：同學(xué)們，你們知道漢字的歷史嗎?每一個(gè)漢字，就是一個(gè)傳說(shuō)，漢字代表的是博大精深的中華文化。
乙：漢字，已經(jīng)有五千多年的歷史了。它是中華人民智慧的結(jié)晶，是每一個(gè)炎黃子孫的驕傲!
丙：漢字，牽動(dòng)著中國(guó)人的心。幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符，往往能夠震撼我們的心靈，讓我們熱血沸騰。
丁：漢字，是最動(dòng)聽的音符。它婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽，如歌如訴。那忽高忽低的聲調(diào)，在每一個(gè)中華兒女耳中，都是世界上最優(yōu)美的音樂(lè)。
合：讓我們走進(jìn)漢字的世界，去品一品漢字的韻味吧!我宣布：五二班“漢字伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始!
甲：下面由我來(lái)宣布游戲規(guī)則：從第一隊(duì)開始，每個(gè)隊(duì)需要輪流派出一位隊(duì)員到講臺(tái)前，書寫聽到的詞語(yǔ)。比賽中，選手不僅書寫錯(cuò)誤要被淘汰出局，書寫不規(guī)范也將面臨出局。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的比拼，留在場(chǎng)上的最后一名同學(xué)所代表的隊(duì)就是優(yōu)勝隊(duì)。
乙：比賽正式開始!
……
甲：經(jīng)過(guò)了一個(gè)回合的龍爭(zhēng)虎斗，比賽進(jìn)入了白熱化。而有許多同學(xué)也離開了賽場(chǎng)。下面，讓我們來(lái)休息一下，玩一個(gè)“成語(yǔ)接龍”的小游戲吧。
乙：我來(lái)給出第一個(gè)詞吧。嗯，讓我想想，既然我們要弘揚(yáng)博大精深的中華文化，第一個(gè)詞就是“博大精深”吧。
丙：讓我來(lái)接吧，下一個(gè)詞是“深入淺出”。
丁：我接“出謀劃策。”
乙：哪位同學(xué)來(lái)接下一個(gè)詞?
參考：出謀劃策——策馬揚(yáng)鞭——鞭長(zhǎng)莫及——岌岌可危(諧音)——危如累卵——卵覆鳥飛——飛來(lái)橫禍——禍不單行——行之有效——笑口常開(諧音)——開天辟地——地動(dòng)山搖——搖搖欲墜——惴惴不安(諧音)——安居樂(lè)業(yè)——葉公好龍(諧音)——龍騰虎躍——躍躍欲試——視死如歸(諧音)
……
丙：咦?接不下去了嗎?
丁：---同學(xué)的一個(gè)詞結(jié)束了我們的游戲。那么，我宣布：比賽繼續(xù)!
……
甲：現(xiàn)在場(chǎng)上的選手已經(jīng)所剩無(wú)幾了，不妨讓我們來(lái)休息一下，來(lái)猜一猜謎語(yǔ)吧!
乙：好主意!哪位同學(xué)有好的字謎，愿意上來(lái)和大家分享呢?
參考：
1、主動(dòng)一點(diǎn)-------玉
2、田中秧苗田外草-------菌
3、三橫又三豎，三撇又三捺-------森
4、左邊缺點(diǎn)水，右邊滿是水-------冰
5、口小一點(diǎn)，樣樣都有-------京
6、一人一寸高，竹在頭上搖-------符
7、上下都有草，中間活不了-------葬
8、一大一小--------尖
……
丙：同學(xué)們的知識(shí)可真豐富啊，知道這么多的字謎。但是時(shí)間不早了，還是把時(shí)間留給賽場(chǎng)，讓我們繼續(xù)觀看精彩的比賽吧。比賽繼續(xù)!
……
丁：激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了!我宣布，---同學(xué)得到了最終的勝利!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他和他所代表的--隊(duì)表示祝賀吧!
丙：失敗的同學(xué)也不要?dú)怵H，下次還有機(jī)會(huì)!只要你勇敢地參與了，你就是最棒的!
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任兼裁判員——老師，為我們這次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
……
合：感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。我宣布：五二班“漢字伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)，到此結(jié)束!
2024班會(huì)開幕詞 篇8
一、主持人講話，宣布主題班會(huì)開始。
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙：脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。
甲：3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙：3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合：某某小學(xué)--班《感恩父母，擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉
乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛
甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛
乙：無(wú)論我們走到哪兒，
甲：無(wú)論我們長(zhǎng)多大，
乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子
甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
2024班會(huì)開幕詞 篇9
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
齊：大家上午好!
甲：當(dāng)你我的身影融入美麗的校園，我們內(nèi)心充滿著歡喜。為了維護(hù)我們共同的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們一直努力并踐行，使約束成為自律，讓督促變?yōu)橹鲃?dòng)。
乙：是呀!“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護(hù)，窗明幾凈，才能怡情大家;動(dòng)靜有常，才是文明你我。今天，讓我們共同來(lái)回顧咱們--小學(xué)一日常規(guī)。
(大屏幕播放視頻)
甲：安靜的環(huán)境為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，有序的活動(dòng)為體現(xiàn)了我們高尚的品德，我們會(huì)以常規(guī)為準(zhǔn)則，視長(zhǎng)征為家庭，為家庭和諧美好共同努力。
干凈你我他，衛(wèi)生靠大家。
PPT出示《--小學(xué)衛(wèi)生兒歌》(一生拍掌聲，示意齊誦)
乙：提醒大家，對(duì)照我們剛才的兒歌，常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒(各人對(duì)應(yīng)兒歌審視自己)。
甲：校園常規(guī)有明細(xì)，校園禮儀要牢記。大家請(qǐng)看大屏幕：(PPT出示《校園禮儀歌》)(師生配合完成)
乙：再次溫習(xí)了我校一日常規(guī)，那在日常生活中，我們個(gè)人應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)大家小組合作，制定措施并記錄下來(lái)。
(小組交流合作，完成任務(wù))
甲：安靜生智慧，干凈育優(yōu)美。希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，都能增加身上的責(zé)任感，讓校園常規(guī)始于約束，成于自律。今天我們的“窗明幾凈，怡情大家動(dòng)靜有常，文明你我”主題班會(huì)就到此結(jié)束。
2024班會(huì)開幕詞 篇10
迪：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
匡：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無(wú)助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣。回望起點(diǎn)，那卻不過(guò)是一米的距離。
迪：時(shí)光飛逝，一眨眼間，我們走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，或許沒(méi)有結(jié)果，但是依舊美麗;這一學(xué)年，是以苦為樂(lè)，卻讓人心存感動(dòng)。
匡：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ)，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過(guò)那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。
迪：如今，高三隨著時(shí)間的流逝，如期而至。不管你如何畏懼，如何抵抗，它都真真正正的來(lái)了，來(lái)到了每一個(gè)人的身邊.我們能做的只有積極的接受，這樣才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。不要想前方的路如何艱難，我們必須往前走，從泥濘中爬起，向著夢(mèng)想前進(jìn)，驕傲地喊出高三，我們來(lái)了!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《高三我來(lái)了》。
2024班會(huì)開幕詞 篇11
開場(chǎng)白：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!今天非常榮幸有這么多老師和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀指導(dǎo)我們的主題班會(huì)，我們表示熱烈的歡迎!
主持人甲：我先自我介紹，我是本班的班長(zhǎng)劉將軍，就是班里長(zhǎng)得最帥的那個(gè)。
主持人乙：我是本班的紀(jì)律委員劉宇航
主持人甲乙：現(xiàn)在我宣布20--社會(huì)藝術(shù)班“青春進(jìn)行時(shí)”主題班會(huì)正式開始。
主持人甲：青春是一本書，有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路，有平坦有坎坷!
主持人乙：青春如歌，唱出最美的旋律;青春如畫，繪出五彩的人生;青春如詩(shī)，譜寫斑斕的生命;青春如炬，燃出熊熊之火……
主持人甲：青春是飛揚(yáng)的花，是舞動(dòng)的葉。我們的`青春五彩斑斕，絢麗多彩。下面請(qǐng)欣賞本班同學(xué)的風(fēng)采展示，相信你一定可以感受到我們的熱情與快樂(lè)!首先請(qǐng)本班的音樂(lè)才子陳凱威和班長(zhǎng)演唱歌曲《海闊天空》
主持人乙：……請(qǐng)欣賞鄭佳佳同學(xué)帶來(lái)的“鬼步舞表演”
主持人甲：……青春歌曲大比拼開始。注意啦，注意啦，最佳者有獎(jiǎng)品，有獎(jiǎng)品!
主持人乙：渴望著長(zhǎng)大的童年在不知不覺中遠(yuǎn)去。多彩而又活力四射的青春已從頭頂降臨。
主持人甲：顆顆年輕的心翻騰著青春的浪潮。顆顆年輕的心品嘗著青春的滋味。
主持人乙：在這花季雨季的歲月里，給我們這些少男少女帶來(lái)了興奮和驚喜，也帶來(lái)了焦躁和煩惱。
主持人甲：在這五光十色的妙齡里，多了些誘惑，多了些個(gè)性，也多了些朦朧的愛。羨慕請(qǐng)欣賞小品表演《青春進(jìn)行時(shí)》
男生：邊走邊唱：對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)……
(獨(dú)白)我心中的那個(gè)女孩怎么還沒(méi)約我呢!
女生：邊走邊唱《童年》歌曲：池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。，福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢，諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那支寶劍(獨(dú)白：)我心中的那個(gè)他現(xiàn)在在哪呢!
男生女生：打電話或發(fā)微信。
男生：哎，時(shí)間怎么這么快，又要午休了。
女生：哎，午休真無(wú)聊!
男生：那我們不要午休算了!
女生：行不宿管會(huì)要點(diǎn)名的。
男生：沒(méi)關(guān)系的。為了我，逃一次吧!
女生：好吧!
女生：那我們?nèi)ツ?/p>
男生：去你們教室吧!
男生：你們教室沒(méi)人，真好!
(男女生面對(duì)面坐下)
男生：親，我想你了，坐我旁邊好不好
女生：(抬頭看了看窗外和門外，并隨便關(guān)上了門，然后起身坐到了男生邊上
男生：對(duì)了，我想你坐在我膝蓋上。
女生：萬(wàn)一老師來(lái)了怎么辦女生：
男生：放心了吧，這會(huì)兒，同學(xué)午休的午休，老師睡覺的睡覺啦!
女生：坐就坐唄!
男生：什么感覺
女生：(害羞狀)
男生：說(shuō)嘛，是不是有點(diǎn)幸福
女生：嗯嗯女生：
男生：對(duì)了，你是我的第一個(gè)女朋友，我也是你的第一個(gè)男朋友，我們彼此把初吻給對(duì)方好不好
女生：看了看男生
男生：順勢(shì)把女生摟過(guò)來(lái)
(不料老師來(lái)了)
老師：你們干嘛呀!
男生女生：(一下子從座位上跳下來(lái)，口里默念道：完了，完了)
老師：(手指男生)你是哪個(gè)班的高一還是高二的你們?cè)趺礇](méi)有參加午休
男生女生：門鎖了
老師：真巧呀!不會(huì)是你們約好了的吧!你們膽子也太……太大了吧!好，到我政教處去!
謝謝剛才三位同學(xué)的精彩表演，現(xiàn)在我想隨機(jī)調(diào)查一下：
1、假如現(xiàn)實(shí)生活中，他或她叫你午休逃一次，你會(huì)不會(huì)逃
2、假如他或她叫你坐到膝蓋上，你會(huì)不會(huì)坐
3、假如他或她要你接吻，你會(huì)不會(huì)做
主持人甲：剛才的情景或許就發(fā)生在我們身邊，或許就會(huì)發(fā)生在我們身上。這該不該在我們身上發(fā)生或重演呢請(qǐng)大家自由發(fā)表意見。我即興采訪我們班的同學(xué)：abcdefghijk
主持人乙：剛才我們的同學(xué)說(shuō)了很多很多，大家還有很多不明之處。我現(xiàn)在采訪我們的老師。先請(qǐng)我們的安保主任葉明東老師或政教主任蔡海東老師給我們提提意見。(謝謝葉老師或蔡老師)
再請(qǐng)心理老師兼團(tuán)委書記張瑞祥老師給我們指點(diǎn)指點(diǎn)。(謝謝張老師)
主持人甲：剛才我們討論了很多，老師也給我們提出了寶貴的意見，我們我們?cè)撊绾握＝煌矐?yīng)該明白了(多媒體PPT要點(diǎn))：青少年異性交往的基本準(zhǔn)則：
主持人乙：同學(xué)們，今天我們明白了青少年異性交往的基本準(zhǔn)則，我們今后就應(yīng)該知道哪些該做那些不該做，剛才小品中的逃午休，坐膝蓋，接吻這些事就不能發(fā)生在我們身上。我們我們能夠言行一致，能做到嗎(同學(xué)們答：能)
主持人甲：同學(xué)們，我們正處于妙齡時(shí)光，我們有我們更應(yīng)該做的事情，我們要走好青春第一步。請(qǐng)全體同學(xué)起立，
集體朗誦《妙齡時(shí)光》
不要輕易去愛
更不要輕易去恨
讓自己活得輕松些
讓青春多留下些瀟灑的印痕
你是快樂(lè)的因?yàn)槟愫軉渭?/p>
你是迷人的因?yàn)槟阌幸活w寬容的心
讓友情成為草原上的牧歌
讓敵意有如過(guò)眼云煙
伸出彼此的手握緊令人歆羨的韶華與純真
告別了童年的稚氣，
我們昂首闊步地踏入了少男少女的行列，
進(jìn)入了青春期的大門，
在世人眼里，青春是生命之晨，
充滿了純凈、幻想與和諧。
然而，青春期卻屬于謹(jǐn)慎警惕、躁動(dòng)不安的“疾風(fēng)驟雨”季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)里風(fēng)從哪兒來(lái)，雨從哪里下，花從何處開，帶來(lái)浪漫也帶來(lái)莫名的煩躁。在這個(gè)季節(jié)里我們從迷茫走向執(zhí)著從混沌走向清醒。
主持人乙：同學(xué)們，正如詩(shī)歌里所說(shuō)的，我們正處于妙齡時(shí)光---青春期。青春是美麗的，青春又是短暫的;青春是是永恒的，青春也是遺憾的。
主持人甲：青春是一扇無(wú)形的門，當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí)，總有幾分對(duì)往日的懷念;
若干年后，我們都會(huì)想起同桌的你，請(qǐng)集體演唱《同桌的你》
今天的主題班會(huì)到此就要結(jié)束了，最后請(qǐng)我們可愛的班主任給我們講幾句。