讀書節開幕詞開場白（通用3篇）
讀書節開幕詞開場白 篇1
升國旗A：今天的升護旗手是來自--小學國旗班二隊的成員，掌聲感謝他們。
一.開場白
A:高爾基曾說：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。
B:羅曼羅蘭曾說：和書籍在一起，永遠不會嘆氣。
B:尊敬的各位領導
A:親愛的老師，家長，同學們
(合)：大家上午好!
B:我是六二班的班主任兼語文老師陳--。
A:我是六一班的中隊長項--。
B：“讓閱讀成為動力，讓書香飄滿校園”，在這個春意融融，鶯歌燕舞的醉美春光里，--小學第五屆讀書節徐徐拉開了令人期待的序幕。
二、活動程序：
A：最是書香能致遠。
B：腹有詩書氣自華。讀書，讀好書，讀經典的書，給我們的人生打下最美的底色。
A：中華經典音韻鏗鏘。
B：中華經典風韻永存。
A：接下來有請各個年級組為我們帶來集體經典誦讀表演。
B：古人愛春，惜春，詠春，寫下了無數醉人的詠春詩篇，引得后人爭相傳頌。瞧，一年級的小朋友們已經立正站好，雙手捧書，準備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。
孩子們，你們準備好了嗎?陳老師給大家起個頭：詠春——起——(春水春池滿，春事春草生。春人飲春酒，春鳥鳴春聲。)
(春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。)
A：一年級的弟弟妹妹們童言稚語，煞是可愛，將我們帶進了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級的小朋友們你們準備好了嗎?來，有請二年級組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對韻》
詠柳——起——(碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。)
(天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。)
B：二年級的小朋友們果然沒有虛長一歲，誦讀的氣勢不一般那!謝謝可愛的你們。
春意盎然固然美不勝收，“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請三年級組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。
早春呈水部張十八員外——起——(天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。)
(詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。)
A：三年級組帶我們領略了早春的.獨特韻味兒，四年級組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢?有請四年級組為大家帶來《題都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。
題都城南莊——起——(去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。)(鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處，疑有碧桃千樹花。)
B：“人面桃花相映紅”，多么優美的意境，太契合這春意正濃的時節了。
春天里，最美的地方莫過于風光旖旎，桃紅柳綠的江南了。有請五年級組帶來經典誦讀《憶江南》——
憶江南——起——
(江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?
江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游!
江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢!)
A：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?”聽了五年級組的誦讀，江南之美猶如近在眼前啊!我們六年級組雖人數不多，但氣勢不凡。接下來，六年級組將為大家帶來《春夜喜雨》和《錢塘湖春行》的誦讀。
春夜喜雨——起——
(好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。)
(孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。)
B：感謝同學們聲情并茂的誦讀，把我們帶入了古典詩詞的優美意境之中。
我和大家一樣，聽得意猶未盡啊!不著急，五年級組還為大家帶來了精心準備的古詩詞飛花令展演。大家掌聲歡迎。
A：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”
古典之美，溢于言表啊!
陳老師，我聽說古人誦讀詩詞跟我們不一樣啊，他們是吟誦，對嗎?
B：是的。想看看古人是怎么吟誦的嗎?
A：想啊!
B：好吧，滿足你!有請四五班的孩子們為大家吟誦屈原的《九章橘頌》。大家掌聲歡迎!
A：橘樹的淡泊寧靜，豁達正直值得我們每一個人學習。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四五班的同學們為我們精心準備的經典吟誦。
視聽盛宴之后，大家一定特別想知道這一屆讀書節又有哪些新創意等著我們去發掘。下面，有請我們最敬愛的余校長為大家解讀本屆讀書節方案。大家掌聲歡迎!
余校長解讀第五屆讀書節方案，與小書蟲親密互動。
三.結束語
B：手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基。
A：讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣。
合：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受經典的滋養;讓我們的校園溢滿濃濃的書香。
A：--小學第五屆讀書節開幕式到此結束，期待接下來大家精彩紛呈的表現。
B：祝大家在最美的人間四月天里，收獲滿滿。最后，預祝--小學第五屆讀書節取得圓滿成功。
A：請各班級有序退場。
讀書節開幕詞開場白 篇2
尊重的老師、敬愛的同學們：
大家好!
鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光殘暴的日子里，我校迎來了20--年度“快活瀏覽，沐浴書香”讀書節，今天在這里盛大舉辦起動典禮。莎士比亞說過，書籍是全世界的養分品。生涯里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里不書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉行的準備，讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感觸到的是全校引導、老師給予同學們的無窮關愛，當初我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。
校長講話，暖和了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書運動”供給了有力保障!
看中國高低五千年歷史，品唐詩宋詞文明珍寶。請欣賞一年級小友人詩歌聯誦。
“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們曉得該如何當真學習�！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們理解很多做人的情理。請欣賞二年級聯誦的《三字經》;三年級聯誦的《弟子規》;四年級聯誦的《百家姓》。
親熱文學經典，誦讀千古絕文。營造書香校園，傳承華夏文化。接著請觀賞經典朗讀五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。
是老師，把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上;是老師，居心靈的清泉潤澤咱們幻想的花朵;是老師，用常識的甘露孕育出鮮美的果實。由請老師代表蘇老師發言，掌聲歡送!
金色的童年，陽光燦爛，童年時間我們親近蒙學經典。金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典。下面，請學生代表同學發言，掌聲歡迎!
讓我們師生共讀經典，在書海中徜徉。讓校園充斥人文氣味，在書香中感觸讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦《祖國，母語!》。
請我們學校教務處林老師向同窗們發出校園讀書節活動倡導。
書中有光亮，可以燭照我們的心坎;書中有天籟之音，能夠讓我們回到天然的懷抱，返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌蕩的故事的延展，詩意盎然的表白……東屏鎮小“讀書節”已經拉開帷幕，大家舉動起來吧!讓書香溢滿我們協調的校園，讓好書伴著我們健康地成長。最后，祝同學們在讀書節的各項活動中都有播種，讓我們過一個
讀書節開幕詞開場白 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!值此世界讀書日到來之際，我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節”，為積極打造書香校園，進一步豐富學校的人文底蘊，創設師生濃郁的讀書氛圍，創建學習型學校而努力。
第一項，宣布開幕
下面，我宣布：松壩九年制學校首屆校園讀書節正式開幕!
第二項，舉行升旗儀式
全體立正，出旗，奏樂;升旗，敬禮，奏唱國歌;禮畢。
第三項，校長致開幕詞
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛，現在我們請高校長為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。
第四項，教師代表發言
本次讀書節以“讓書香伴我們成長”為主題，按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思路和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要求，全面鋪開。學校針對各年段學生的實際情況，制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”，強調以古詩詞、經、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應的讀書計劃，確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。下面，我們請教師代表周業麗老師發言。大家掌聲歡迎。
第五項，學生代表發言
少而讀書，如日出之陽;壯而讀書，如日中之光;老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現在開始，養成一種熱愛讀書的好習慣。下面，請學生代表宣讀讀書節活動倡議書，掌聲歡迎!
第六項，古詩文互動節目
采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。下面請欣賞三年級集體頌讀：《我自豪，我是中國人》，大家掌聲歡迎。
幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。請欣賞同學誦讀的《水調歌頭》。
二十一世紀，是個創新的世紀;二十一世紀的人，是幸運的人;二十一世紀的我們，是快樂的，請欣賞學校誦讀班表演的《快板：“榮辱”放在行動里》。
書中有光明，可以燭照我們的內心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書中有�；鄣男牡奶�，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達……松壩九年制學校首屆校園讀書節已經拉開帷幕，大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。開幕式到此結束。(各班回教室部署相應的讀書計劃，確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。)