關于感恩的班會開幕詞開場白（通用4篇）

關于感恩的班會開幕詞開場白 篇1

　　主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?

　　主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

　　主持合：是您，我們敬愛的老師!

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆，“感恩”主題班會主持詞。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在實驗小學把希望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

　　主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，

　　主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

　　主持合：老師，您辛苦了!

　　主持乙：六班“感恩”主題班會現在開始!

　　主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。

　　請聽詩朗誦《老師，您好》：

　　主持甲：感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。

　　主持乙：對!尊敬老師是我們中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚尊師這一優良傳統，那在日常的學習和生活中我們應該怎么做呢?下面我們給大家5分鐘的時間，以前后桌4人為一組進行討論，之后選出代表總結發言。

　　主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

　　主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

　　主持乙：在此，讓我們用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!

　　請聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》

　　主持甲：謝謝兩位同學!老師教給我們知識，教會我們做人，確實夠辛苦了!

　　主持乙：老師，您教會我們人生的第一首樂曲，您奏響我們人生的第一樂章，您永遠是我們心海那永不落的太陽，我們永遠愛您，讓我們為您祝福。

　　請聽合唱《每當我走過老師窗前》

　　主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢——

　　主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。

　　主持合：老師，您聽吧，我們現在就回答您。

　　主持乙：最后讓我們一起說：

　　主持合：主題班會“感恩”到此結束。

關于感恩的班會開幕詞開場白 篇2

　　男1：“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。

　　女1：學會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。

　　男2：因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

　　女2：學會感恩，感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣; 男1：學會善待世間萬物的生命，愛護一草一木，愛大自然、愛地球母親。

　　二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

　　男2：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

　　女1：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我們健康成長。

　　男1：兩個人：父親，母親。母親永遠給我們遮擋風雨;父親一直牽著我們的手。

　　女2：不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。

　　男2：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。

　　男1：現在讓大家觀看一則漫畫。

　　女1：同學們看完這則漫畫，你們有何感想?

　　下面請欣賞陳雅潔、趙詣軒帶來的配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

　　三、[主持人]

　　女1：父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

　　男2：父母的愛是崇高的、無私和偉大的!

　　女1：欣賞：女生合唱《時間都去哪兒了》

　　男1：在20__年5月12日發生的四川汶川大地震中，一對母子被深深埋在廢墟下，母親雙膝跪地，整個上身向前匍匐，雙手扶地支撐著身體。她的身上是垮塌下來的房子，身體已經僵硬，但她的身下是一個毫發未損的嬰兒。當隨行的醫生準備給嬰兒做體檢時，襁褓中卻滑出一部手機，上面是一條已經寫好的短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!

　　女2：這是世界上最感人的短信，同時也是一條特殊的遺囑，更是一個偉大的祝福。

　　男1：從呱呱墜地的嬰兒到哺育我們成長，媽媽為我們付出了很多的心血和汗水。

　　女1：你們是否知道英文mothe這個單詞的意思呢?

　　男2：英文MOTHER(母親) 的詮釋：

　　女2：M(many)媽媽給了我很多很多

　　男1：O(old)媽媽為我操心，白發已爬上了您的頭

　　女1：T(tears)您為我流過不少淚

　　男2：H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

　　女2：E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

　　男1：R(right)您從不欺騙我們

　　女1:父愛如山，寬闊的肩膀托起我們的身軀

　　男2：請聽故事：奇跡的名字叫父親(徐淼講述)

　　女2：多么偉大的父愛啊!

　　男1：現在讓我們一起感謝父親，感謝他為我們做的一切!

　　女1：音樂欣賞：男生大合唱《父親》

　　四、感動——訴說父母的愛

　　男2：冰冷的冬天，凜冽的風，皚皚的白雪……

　　女1：溫暖的陽光，慈祥的您，我們的父母雙親。

　　男1：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。

　　女1：母親，您是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我。

　　合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。

　　五、討論：

　　男1：我在家里最經常對父母說的話是什么?

　　女1：父母經常對我說的話是什么?

　　女2：想說的同學請舉手。(如過沒有舉手就點同學說)

　　六、現場采訪：

　　男2：我們向父母索取得太多，然而作為子女我們又是如何對待自己的父母?下面我來做個現場調查

　　女2：記得父母生日的同學請舉手

　　男1：記得孩子生日的家長請舉手

　　女1;：知道父母最愛吃什么菜的同學請舉手

　　男2：知道孩子最愛吃什么菜的家長請舉手?

　　女2：做過讓父母感動的事的同學請舉手;

　　男1：與父母發生過矛盾，爭吵的同學請舉手。

　　女1：平常在家里幫父母做多少家務?

　　男2：從剛才的調查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞!男1：只要聽到子女需要有關學習的資料，學校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長

　　第二環節：感恩老師

　　女1：老師的心，和父母一樣。

　　女2：父母給了你生命，老師給了你靈魂。

　　男2：父母給了你肉體，老師給了你思想。

　　合：愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學子愛戴老師。

　　第三環節：感恩朋友

　　男2：在學習和事業的攀登中，總要越過險峻的高山，度過茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯，渡水的飛舟。

　　男1：朋友，讓我們充滿自信，自信讓我們自強不息，讓我們在為自己的愿望或理想而努力奮斗的路上不會寂寞。朋友讓我們在艱難的事業中保持必勝的信念，朋友讓我們有勇氣攀登科學的高峰。

　　七、 真心表白

　　女1：是你們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。

　　男1：父母為我們付出了那么多，但我們似乎從沒感動過

　　女2：下面請同學們回憶父母所給予的愛，暢談我與父母的故事，并講述自己切身的感受吧。

　　男2：今天，請向父母表達最暖人的話語，該說“謝謝”的時候我們要大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。

　　女1：想說的請舉手。(如過沒有舉手就點同學說)(開始親子活動)

　　男1：想想父母為你做的事和你為父母做的事，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是，請你加重砝碼。

　　八、討論: 如何感恩父母?

　　女2：同學們，讓我們行動起來，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關懷。回家之后將以下幾條方案至少實施2條。

　　男2: 1、 為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　　女1 2、 每天好好學習，回家談收獲，講感受，給父母一個好心情。

　　男1： 3、 多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

　　女2： 4、 學會擁抱父母，說聲“謝謝”。

　　男2： 5、 為父母分擔一些家務和煩惱。

　　女1：6、 學會節約，不浪費父母的勞動成果。

　　男1： 7、 每天反思，學會對父母說“對不起”。

　　女2： 8、 學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖…

　　男1，2：孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起;

　　女1，2 有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。

　　九：反思：你還覺得學習太累嗎?

　　男1 你還有理由抱怨生活對你不公嗎?

　　女1 學習讓你感到很苦惱嗎?

　　男2 你有他們辛苦嗎?

　　女2 還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?

　　男1 還在抱怨你的家庭不夠富裕嗎?

　　女1 面對這些你又在想些什么呢?

　　男1，2 感謝生活，感謝社會，感謝祖國，感謝父母，感謝老師，感謝一切的一切……

　　女1，2我們需要珍惜，珍惜陽光，珍惜花香，珍惜雨露，珍惜我們所擁有的一切一切……甚至包括空氣。

　　十、集體手語舞蹈表演及伴唱配樂《感恩的心》

　　男1：父母養育了我們，我們感謝您!

　　女1：老師教給我們知識，我們感謝您!

　　男2：我們感謝身邊的每一個人，感謝我們的祖國，感謝我們的學校~~~~~~

　　女2：我們要感謝的太多太多，讓我們用歌聲來表達我們的感謝吧。

　　男1：請欣賞歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同學，有請全班同學。

　　女1：感恩父母，賜予我生命，不求回報地愛著我。

　　男2：感恩老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　女2：感恩朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量

　　男1:感恩所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。

　　女1：感恩這個世界上所有值得我們感激的人和事。

　　十一：全體宣誓：

　　我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團結同學、刻苦學習、頑強拼搏、不辜負父母、老師的期望。

　　十二、班主任總結發言

　　今天的班會同學們表現的都非常好!其實,父母并不需要我們為他們做什么轟轟烈烈的大事,我們只需要從現在做起,從點滴做起.有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問侯、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑.,就足以讓我們的父母高興!除了我們的父母.我們身邊,還有很多關心我們的人,我們的老師,朋友,同學,我們這個美好的社會...所以只有互相付出愛.一個家庭才會美滿.我們在學校里,在社會里才能和諧相處.大家都能獻出愛,祖國才能興旺.正如一首歌里的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.

　　通過這次班會課，我希望八(1)全體同學都應懷有一顆感恩之心，去感恩所有我們值得感恩的人，感恩父母，感恩老師，感恩兄弟姐妹，感恩朋友，感恩社會，感恩祖國。謝謝大家!

　　齊讀：《感恩父母的愛》

　　潔：是您 將我帶到人間，教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎

　　軒：是您 帶 領我認識世界

　　天寒地凍時 將我的雙手放入您懷中溫暖

　　潔：您用愛心穿引的線

　　那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

　　軒：如果我是風箏 您就是拉動風箏的線

　　潔：如果我是一條船 ， 您就是燈塔，您就是港灣

　　軒：這就是父母的愛 這就是父母的情

　　潔：她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山

　　軒：鮮花可以枯萎 滄海可變桑田

　　合：但父母的愛 卻永遠留在我們的心間。謝謝大家。

關于感恩的班會開幕詞開場白 篇3

　　盧析：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因為是大海給了他生命。

　　周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。

　　盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　盧析：感謝所有進入我生命中的人。

　　(兩個人)一起：讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

　　[環節之一：感恩父母]

　　1、問題搶答

　　周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的;

　　同學們開始搶答：

　　(1)母親節在什么時候?5月的第二個星期日

　　(2)父親節在什么時候?6月的第三個星期日

　　(3)感恩節原自哪個國家?源于美國

　　(4)你父母的生日是什么時候?(略)

　　(5)我國重陽節在什么時候?陰歷9月初9

　　2、小品：《爹》

　　盧析：我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們!感恩小品《爹》

　　3、學生代表講述關于父母之愛的小故事

　　周佩：同學們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式，下面有哪位同學想和我們一起分享發生在他自己身邊愛的故事。

　　學生講故事略

　　4、家長致辭

　　王井：是呀!愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨，會萌發無限的坦誠，只要有愛，枯木能發芽;只要有愛，滄海變桑田，讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發言稿)

　　5、感恩父母，我們還需要做得更好

　　王介寒：父母為了我們操碎了心;作為子女，我們應當盡量為父母分憂。有些同學，面對父母的愛不能理解，下面，我來找一些同學說一說，面對父母的愛，我們還存在哪些問題或不足?

　　學生的分析反省略。

　　盡管我們有這么多的不足，但我們仍會努力，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您!

　　6。朗誦《感恩父母》

　　鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

　　詩歌朗誦

　　表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩

　　7、小品：《十三歲的生日禮物》

　　王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。

　　王介寒：是呀!讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。

　　王井：但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。

　　王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

　　王井：下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品

　　合：《十三歲的禮物》

　　[環節之二：感恩老師]

　　1、問題搶答

　　曹安琪：同學們，你們有誰知道9月10號是什么日子?學生答略。

　　我們的語文老師幽默風趣，我們的數學老師成熟穩重，我們的英語老師青春靚麗，同學們，你們最喜歡哪一位老師，為什么?學生答略。

　　2、朗誦：《致教師節》

　　王介寒：老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節》感恩教師節此文獻給天下所有的老師們

　　表演者：林佳文、林鈺

　　3、長笛：《長大后我就成了你》

　　王介寒：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，下面請欣賞朱一晨同學的長笛獨奏《長大后我就成了你》

　　4、互動：學生模仿教師，臺下同學猜

　　王井：老師是火種，點燃了學生的心靈之火。想必許多同學都很崇拜老師吧!今天，就讓你來過把當老師的癮，上臺模仿一位老師，秀一秀。下面的同學呢，猜一猜，她(他)模仿的是誰?

　　過程略

　　5、采訪老師

　　王井：陽光普照，園丁心坎春意曖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學們，其實老師也有許多話想對我們說，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師!過程略。

　　[環節之三：感恩社會]

　　1、說一說：感動中國的人和事

　　鄭曉磊：我們要感激父母與老師，但我們更應該感激那些祖國、為國家默默奉獻的人，下面就讓我來考考大家對這方面的認識。同學們都觀看《感動中國》20_年度人物頒獎錄像，誰能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡?

　　學生回答：馬背鄉郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫生李春燕、帶妹妹求學20_年的洪戰輝、為戰友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。

　　正是有了許許多多的中國人，我們的社會更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。

　　2、合唱：《感恩的心》(同學一起做手語)

　　曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的，我們也要學會感恩，感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。

　　[結尾]

　　1、班主任寄語

　　懂得感恩，我們要學會珍惜;

　　懂得感恩，我們要學會回報;

　　懂得感恩，我們要有自己的實際行動。

　　懂得感恩，老師相信同學們會越做越好。

　　2、主持人總結

　　讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結束，謝謝大家!

　　此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂的，青春的我們應該是活潑的。我們在幸福快樂的同時更應該感謝為我們創造幸福的父母、老師、同學。我們應該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養育之恩，在人生路上為我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情，為我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼，在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實際的行動。希望同學們能夠設身處地為他人著想，善待身邊的每一個人。心存感恩，你快樂，我快樂，大家都快樂。

　　女：謝謝我們班主任

關于感恩的班會開幕詞開場白 篇4

　　一、主持人講話，宣布主題班會開始。

　　甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

　　乙：脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

　　甲：3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

　　乙：3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

　　甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

　　合：某某小學--班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現在開始。

　　二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

　　乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛

　　甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛

　　乙：無論我們走到哪兒，

　　甲：無論我們長多大，

　　乙：我們永遠都是他們放心不下的孩子

　　甲：是呀，我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。