讀書班會開幕詞開場白（通用3篇）

讀書班會開幕詞開場白 篇1

　　A:尊敬的老師，

　　B: 親愛的同學們，

　　(合)：大家下午好!

　　A:五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　B:源遠流長的古典詩文、小說，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　A:它們就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　B:它們又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

　　A:那一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術享受。

　　B:那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

　　A:今天，讓我們走進書的`世界，去感受書中的樸質、真切的情思。

　　B:今天，讓我們徜徉在美文的長河中，去感受博大精深的中華文化。

　　(合)三年二班“書香潤心田---我愛讀書”主題班會，現在開始。

　　A：讀書豐富人生。

　　B：讀書改變人生。

　　A：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書是重要的學習方式，充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。

　　B：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”

　　A：書給我們帶來了無限的遐想與樂趣，

　　B:書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。

　　A:讀書能增長知識，開闊視野;

　　B:讀書能明白事理，提高能力;

　　A:讀書能陶冶性情，滋潤人心。

　　B:沿著書籍構建成的階梯，學做人，學做事，我們取得了一個又一個進步，人類攀上了一個又一個科學的高峰。

　　A:讀書的時候，人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，就會不由自主地謙遜和聚精會神。

　　B: 讀書的時候，常常會會心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏。

　　A: “讀書破萬卷，下筆如有神”。只有多讀書，你才會寫出美妙詩文!

　　B：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟” 只有多讀書，你才會出口成章!

　　A：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，從書中汲取營養，增長知識。但是并不是“開卷”都有益。

　　B：我們對大家的課外閱讀狀況進行了調查了解，發現了一些令人憂慮的問題。

　　A：調查結果表明，目前同學們課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上，而對那些思想性、藝術性高的、文學史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。

　　B:信息時代呼喚高質量的閱讀，茫茫書海，適合我們的永遠只能是冰山一角。請多讀一些名著和古詩詞，讓古人的智慧充實自己!

　　A：好書，能使你明辨是非，分清美丑。給你指出生活的方向，教給你做人的道理。

　　B：好書，讓你預知未來，展現前景，追求美好，奮發向上。

　　A：讀書，讓貧乏和平庸遠離我們! 讀書，讓博學和睿智拯救我們!

　　B：讀書，讓歷史和時間記住我們! 讀書，讓民族之精魂永世傳承!

　　A：捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富。

　　B：用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈;

　　A: 我們感謝：靳老師倡導建立了圖書角，擁有大家共同的書籍!

　　B：我們提議：制定讀書計劃，寫出讀書筆記，吸取書中的精華!

　　A：每天半小時，積少成多;

　　B: 積沙成塔。

　　A：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　B: 誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　(合)：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。少年強則國強。

　　(合)：讀書豐富人生，讀書改變人生!三年二班主題班會到此結束。

讀書班會開幕詞開場白 篇2

　　甲：書籍是人類進步的階梯，是我們少年兒童奮力遠航的船帆，是我們理想奮飛的翅膀。

　　乙：是啊，從書中我們認識了《白雪公主》，知道了《十萬個為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　甲：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。

　　合：二年一班《好書伴我行》主題班會現在開始

　　(一)、好書推薦

　　甲：我們知道了要讀書，那么什么樣的書才適合我們小學生讀呢?

　　乙：請大家來說說吧。

　　生1：我覺得我們應該多讀作文書，可以提高我們的寫作水平。

　　生2：童話很適合我們閱讀，可以陶冶我們的情操。

　　生3：多讀些名著可以拓寬我們的知識面。

　　生4：一些腦筋急轉彎的書可以開發我們的智力。

　　生5：科幻的書也很適合我們閱讀，它可以讓我們學到更多的科學知識。

　　乙：看來讀書也有選擇呀，下面請我們班的小書迷來推薦幾本適合我們看的書。

　　甲：《愛麗絲漫游奇境記》，這本書不錯，書中充滿了神奇的幻想，能讓同學們生出想象的翅膀，飛入自由、瑰麗、奇幻的世界。還有《安徒生童話》《格林童話》《365夜》《一千零一夜》《唐詩三百首》《成語故事》《寓言故事》等。

　　乙：小時候，我常常纏著媽媽給我講故事聽。我問媽媽：您為什么會講這么多好聽的故事呢?媽媽對我說：長大了，你可以去書中尋找答案。長大了，我終于明白了媽媽所說的'答案，那就是——在讀書中尋找快樂。

　　甲：高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯

　　乙：書，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。

　　甲：書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。

　　乙：書，就像一位老師，讓我們學會許許多多從沒學過的知識。

　　甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發生過的感人故事講給你聽。

　　甲：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。

　　乙：書給了我們精神的養料。

　　甲：在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多么的重要。

　　合：六(3)班主題隊會《好書伴我行》現在開始。

讀書班會開幕詞開場白 篇3

　　(甲)親愛的老師、同學們，大家好!

　　(乙)大家好!

　　(甲)新學期開始了，我們又回到了美麗的校園，每天快樂的學習，快樂地生活，快樂地成長，好像一棵棵小樹，吸收著豐富的營養。

　　(乙)嗯，學校中午的盒飯很好吃，而且有營養。

　　(甲)哎呀，誰說是盒飯啦，我說的是學習知識。

　　(乙)開個玩笑。前人說“知識就是力量”;“書是人類進步的階梯”。 今天我們就來談談讀書。

　　(甲)對，今天班會的主題是《書香潤心田》，我是主持人__，

　　(乙)我是主持人__。 (鞠躬)

　　(甲)周總理在上學的時候，校長問大家讀書是為了什么，同學們有的說是為了賺錢，有的說是為了當官?只有12歲的.周總理說是“為中華之崛起而讀書”，因為那時中國很落后，所以受別的國家欺負，周總理認識到：只有掌握了豐富的知識和先進的技術，才能使國家繁榮富強，不受人欺負。

　　(乙)那現在我們的國家富強了，我們又為什么要讀書呢?

　　(甲)我們還是聽聽同學們對為什么讀書的想法吧。

　　(乙)好，請同學們舉手發言。(同學們三言兩語舉手發言)

　　(乙)我來給大家講個故事：

　　(甲)我也來講一個故事：我國著名的文學家魯迅是一個愛書如命的人。他小時候就養成習慣，看書以前，總是要先把手洗干凈了，然后才捧起書來閱讀，以免把書弄臟了，弄壞了。長大以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己極大的樂趣。他一生珍藏了一萬多本圖書，但沒有一本出現污損、破散的情況。

　　魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是他的學生。但是，歸還時，如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況，他就會很不高興。對于那種不愛護書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本破書再轉回來。

　　(乙)名人因為熱愛讀書，所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會讀書的人。讓我們一起來聽聽他們的故事吧。

　　首先請林夢桐同學講一講她身邊的讀書故事，大家歡迎!

　　下面請可沖同學講他身邊發生的讀書故事，大家歡迎!

　　(甲)大家講的都很好，現在我們知道了為什么要讀書，那么我們應該讀哪些書呢?請同學們積極發言，向大家推薦好書!哪位同學先發言?請舉手示意。(同學發言)

　　(乙)聽了大家的發言，我覺得我們要讀的書可真多呀!

　　(甲)是啊!那你知道怎么樣才能讀完這么多書，怎么樣才能從書里吸收更多的營養嗎?

　　(乙)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我要讀書到深夜，天一亮就馬上起床再繼續讀書。

　　(甲)那你白天上課要打瞌睡的，而且學習效率也不高。

　　(乙)那該怎么讀呢?

　　(甲)我們還是請同學們來談談讀書的王法吧 (同學發言)

　　(乙)讀書讓我們增長知識，讀書讓我們增長智慧，來一起看看同學們讀書的收獲吧!

　　(乙)下面請欣賞兒歌《營造書香好校園》，表演者：譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎!

　　(甲)下面請聽朗誦《書香伴我成長》，表演者：曾子霽，大家歡迎!

　　(乙)最后請我們親愛的班主任黃老師來總結今天的主題班會，大家歡迎!

　　(甲)謝謝黃老師，今天的主題班會到此結束!