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學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白

發(fā)布時間:2022-12-07

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白(通用16篇)

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇1

  男:各位老師

  女:各位同學(xué)

  合:大家晚上好!

  男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

  女:又是一年柔風(fēng)起,又是一年聽春雨。

  男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

  女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

  男:今天是個好日子,博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!

  女:今天是個好日子,激揚的歌聲放飛我們的希望!

  男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂

  女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  女:今夜,這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

  合:下面我們宣布,七年級二班20xx-20xx年度上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開始!

  合:有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎!

  男:請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就!女:你們是我們班級的領(lǐng)頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。

  合:讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!

  男:接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。

  女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進(jìn)一步。

  合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

  合:下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。

  男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,

  女:他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責(zé),他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁

  合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎!

  合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  女:現(xiàn)場的以及正在分會場觀看現(xiàn)場直播的同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  回首過去的20xx—20xx學(xué)年,我們有太多的故事要和大家分享。看到學(xué)院快速發(fā)展,我們心里充滿了自豪;看到學(xué)子在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得了驕人的成績,我們更是感到無比的喜悅,下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學(xué)子進(jìn)行表彰,展示他們的風(fēng)采。在表彰大會開始之前:首先請允許我介紹參加本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

  

  出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學(xué)生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表:他們是:

  

  以及部分獲獎學(xué)生的家長代表、學(xué)院各部處的負(fù)責(zé)同志以及各系(部)黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導(dǎo)員老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  第一部分頒獎

  一、(主持人語:)(下面大會進(jìn)行第一項議程)全體起立,奏國歌。(國歌結(jié)束后),請坐下

  二、(主持人語:)(大會進(jìn)行第二項議程)請宣讀X20xx-20xx學(xué)年學(xué)生表彰決定。

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇3

  劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  雨:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好

  陳:這里是xx年北京市汽車工業(yè)高級技工學(xué)校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場。

  程:今天我們歡聚一堂,隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎名單和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者獲獎名單。

  雨:今天,我們在這里和即將畢業(yè)離校的xx級同學(xué)共話別離。

  劉:下面,請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是

  程:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  陳:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下,在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下,在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下,由校學(xué)生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月,即將圓滿的完成。

  雨:老師們,同學(xué)們,在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常,可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進(jìn)的人物和事跡。

  劉:今天我們以激動的心情,在這里揭曉評選出來的優(yōu)秀師生代表,把這些榜樣的正能量傳遞出去。

  程:下面,我宣布,北京市汽車工業(yè)高級技工學(xué)校“校園榜樣”頒獎典禮

  合:正式開始。

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

  男:用心血筑就愛的城堡。

  女:用關(guān)愛澆灌干涸的心田。

  男、女:用行動昭示一個人民教師質(zhì)樸而忠誠的情懷。

  男:時光飛逝,歷時一年的祝阿鎮(zhèn)第二批援教活動,畫上了一個圓滿的句號。援教顯大愛,攜手育英才!今天我們在這里歡聚一堂隆重召開表彰大會,對勤勤懇懇援教南坦,兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的三位教師表達(dá)我們祝阿鎮(zhèn)教育辦公室最崇高的敬意。

  女:一年前,教育辦公室為整合教育資源,發(fā)展小學(xué)教育,均衡全鎮(zhèn)教育發(fā)展,發(fā)出了中學(xué)教師去小學(xué)援教的號召。我校王貞營老師、王光勇老師,葛志成老師聽到消息,當(dāng)即報名前往當(dāng)時最困難的南坦小學(xué)援教。

  男:在一年的援教時間里,他們克服了生活不便,環(huán)境艱苦,工作艱難,家庭瑣事的困擾等困難,全力開展援教工作,用自己的行動在南坦小學(xué)詮釋了什么是崇高師德,他們出色的工作,優(yōu)異的表現(xiàn)感動了我們學(xué)校全體老師,得到了縣教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的充分肯定。

  女:愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),他們在援教的崗位上認(rèn)真地履行著教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學(xué)態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、行為世范的人生追求,圓滿完成了援教任務(wù),為祝阿鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量,為南坦小學(xué)贏得了榮譽,更展示了我們鎮(zhèn)中學(xué)教師的風(fēng)采,為全體老師樹立了榜樣!讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝!祝阿鎮(zhèn)第二批優(yōu)秀援教教師頒獎盛典現(xiàn)在開始!

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇5

  看到他們領(lǐng)獎,想到他們工作的點點滴滴,每一份成績都浸潤著他們辛勞的汗水。學(xué)校的一點心意,不能和他們的付出成正比,這叫獎輕情意重。

  xx老師:執(zhí)教初三1234班的物理,擔(dān)任全校人數(shù)最多班級34班班主任,教學(xué)任務(wù)之重,管理任務(wù)之重可想而知。①早上來的早,晚上離校晚,每次他都是最后一個離開校園。②有一次,帶著孩子在路上摔倒,胳膊都碰破,但沒有耽誤學(xué)校的一點工作。③每次走進(jìn)他們教室,都是干干凈凈,考場布置科學(xué)有序。看到教室坑坑洼洼,想辦法抓住機會,填平。④我們問學(xué)生,劉老師,怎么好,學(xué)生說,不知道,反正就是覺得他好。我們想,都是微不足道的事情,在感動著我們,在二中,不需要做驚天動地的大事,只要認(rèn)認(rèn)真真的做好實際工作就好。

  :感動我們的也是幾件事情:①每周六上午,他是第二節(jié)課,他總是早早的到學(xué)校。②為了尖子生的發(fā)展,他獻(xiàn)言獻(xiàn)策,農(nóng)歷二十二,我說擔(dān)憂,還親自跑到輔導(dǎo)班,了解人家的教學(xué)狀況。③期末考試前一天,路上被別人碰了一下,我們再三說,下午休息一下,人家說,還有一節(jié)自習(xí)課,不能耽誤。有個老師告訴我,沒有因為任何事情耽誤過課。

  :每次走進(jìn)二一班,學(xué)生都是忙忙碌碌的,通過班級管理,丁老師讓“人人有事干,事事有人管”成為了現(xiàn)實。家長經(jīng)常到學(xué)校,感受到的是對學(xué)生的關(guān)心,很多學(xué)生的問題,都被消滅在萌芽狀態(tài)。管理班級,不是只有自己的管理方法,還要熟悉中學(xué)生的思想狀況,能因勢利導(dǎo),默默的付出。有幾次,天都黑了,還和家長在交流。

  要求學(xué)生做到的,老師先做到,教師的以身示范,讓我們想到,工作不是太多的說教,而是做得多,說的少。她給我們的啟示是,教育的較高境界:我做,你看。走進(jìn)政教處,相信會使他的管理思想更加成熟,管理經(jīng)驗發(fā)揚光大。

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇6

  男:各位老師

  女:各位同學(xué)

  合:大家晚上好!

  男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

  女:又是一年柔風(fēng)起,又是一年聽春雨。

  男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

  女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

  男:今天是個好日子,博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!

  女:今天是個好日子,激揚的歌聲放飛我們的希望!

  男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂

  女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  女:今夜,這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

  合:下面我們宣布,七年級二班20xx-20xx年度上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開始!

  合:有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎!

  男:請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就!女:你們是我們班級的領(lǐng)頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。

  合:讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!

  男:接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。

  女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進(jìn)一步。

  合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

  合:下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。

  男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,

  女:他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責(zé),他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁

  合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎!

  合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

  男:他們思想積極,品行高尚,熱愛班級、學(xué)校。

  女:他們學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,成績優(yōu)秀。

  合:他們就是我們班的三好學(xué)生,請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎!

  合:讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

  男:可能他們沒有傲人的成績,沒有出眾的才能,

  女:但是他們一直在努力,一直在進(jìn)步,像草一樣頑強。

  合:讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺領(lǐng)獎

  合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵

  男:每一次活動,都有他們積極的身影,很多時候他們默默無聞,但又常常沖鋒在前。

  女:正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn),讓我們的班級閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!

  合:下面有請王老師給這些為班級無私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎項。

  男:劉鑫同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念,正因為他,我們保存了美好珍貴的時光。女:孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué),多次為我們的各種活動出謀劃策,活動的圓滿舉行他們功不可沒。

  男:呂浩田同學(xué)天天為我們整理書柜,王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報,他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,獲獎獲得名副其實。

  女:夏瑞林同學(xué)身為我們的報務(wù)員,認(rèn)真工作,準(zhǔn)時將最新的外界消息帶入班級。男:肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通,是老師的好助手。

  女:尹呈今同學(xué)是班級的圖書管理員,他認(rèn)真記錄書籍借還情況,負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。

  男:鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任,每天來得最早走得最晚,全權(quán)負(fù)責(zé)班級安全;并且,他還掌管班級財務(wù),任勞任怨。而他,不負(fù)眾望,恪盡職守,這個獎項當(dāng)之無愧。女:王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班,但他為人熱心,樂于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會時的那棵圣誕樹,就是他品質(zhì)的見證。

  男:崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾,但他們一直在超越自我,發(fā)掘自身潛力,相信不久的未來,他們一定能趕超上來!

  女:說到顧聿來同學(xué),大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲,他的英語口語,是我們公認(rèn)的一級棒。

  合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻(xiàn)給了班級,七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們!

  男:天道酬勤,歲月流金。

  女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  男:今天,我們有最美的鮮花

  女:今天,我們有最美的頌歌

  男:讓我們銘記這一刻

  女:讓我們珍惜這一切

  男:新的一年,開啟新的希望,

  女:新的一年,承載新的夢想,

  男:新的一年,我們攜手開創(chuàng)嶄新未來,

  女:新的一年,我們共同譜就世紀(jì)華彩!

  男:20xx年,讓我們共同期待再譜新篇章,

  女:20xx年,讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!

  男:讓我們在歌聲中再度出發(fā),攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天,

  女:走進(jìn)——繁榮美好的未來!

  合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出的集體,為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,而不懈努力吧!同學(xué)們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信七二班的明天會更好!”

  男:最后,請允許我向積極參與的眾多同學(xué),向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

  女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,七年級二班頒獎晚會到此結(jié)束。

  合:祝大家幸福安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再見!

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  頒獎典禮主持詞

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇7

  洪:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  霞:親愛的老師們!

  四合:大家晚上好!

  靜:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉。

  寅:三尺講臺,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。

  霞:在我們身邊,有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻(xiàn)的人,舍己為人的人,他們是我們四中的驕子,他們是我們的榜樣。

  洪:因為有了他們,我們擁有了更多的感動,感動于他們的行動,也感動于他們的心靈。

  靜:我宣布四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現(xiàn)在開始。

  寅:本次感動人物評選活動,首先經(jīng)過全校教師海選、評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組審議后產(chǎn)生候選人,再由推選大會經(jīng)過全校教師無記名投票產(chǎn)生“感動人物”十名,“感動之星”十名。

  霞:讓我們一起來揭曉四中首屆“感動四中人物”名單,首先揭曉第一組感動之星,他們分別是洪、翟、劉、王、劉(名單不帶任何稱呼)

  (5名獲獎?wù)咧付ㄎ恢煤驁觯济麊蔚耐瑫r由禮儀引導(dǎo)上場,一字站好后由5名共青團員上臺獻(xiàn)花并行共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)

  (宣讀頒獎詞:)靜:洪寅:翟:劉玲靜:王寅:劉

  (背景音樂——《愛的奉獻(xiàn)》蘇)

  靜:有請校長助理邱國新,校長助理韓應(yīng)成為以上5位獲獎?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎杯。(播放頒獎音樂)

  寅:下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱:八年級1部谷巖老師。

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家下午好!

  ##年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,XX小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。

  在我們身邊,有許許多多平凡而又不平凡的人,他們是我們XX小學(xué)的嬌子,他們是我們的榜樣。因為有了他們,我們擁有了更多的點贊,贊美他們的行動,也贊美他們的心靈。

  我宣布XX小學(xué)201#年度"最贊教師"頒獎典禮現(xiàn)在開始。

  有請吳校長致詞。謝謝吳校長。

  我們的工作平靜如水,波瀾不驚,如一支安靜悠揚的樂曲,鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者:俞等。

  有一種夢想來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉?是教師,是XX小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在XX小學(xué)輝煌的20xx年,涌現(xiàn)了許多可圈可點的人,他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁,為此我們舉辦了"最贊"教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦,校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核,共評出十二位教師,榮獲"最贊教師"的稱號。

  老師們,熱切的目光在這里聚焦,期待的時刻即將到來。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲先請出六位"最贊教師".

  1.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致林XX老師的頒獎詞是:

  她是一年級組的年級組長,更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作,她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》,好評居然超越專家。好評的背后,她為此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是這樣一個實干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下,我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊,她的工作風(fēng)格就是兩個詞:干脆、利落。

  有請最贊教師——林.

  2.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致潘XX老師的頒獎詞是:

  她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師,她熱愛學(xué)生,熱愛生活,更熱愛教育。正是因為這份愛,才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事,她熱情大方,盡自己所能幫助別人,共同提高;作為教師,她默默無聞,用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號;作為教研組長,她無私奉獻(xiàn),在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘XX老師,任何困難她都一笑而過,但她都能做得!

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇9

  賈:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  劉:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  賈:歲月似金,跳躍輕盈的步點,譜寫出魂牽夢繞的動人旋律

  劉:華年如水,揮灑神秘的畫筆,描繪出五彩斑斕的絢麗青春

  賈:62載春華秋實,歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步

  劉:62載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗

  賈:踏著時間的步伐,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽及第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)已緩緩拉下帷幕

  劉:帶著累累碩果,讓我們共同歡慶這次職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽及科技文化節(jié)的頒獎典禮

  賈:首先,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動的嘉賓,他們是

  劉:

  賈:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨

  劉:為了讓同學(xué)們積極參與職業(yè)生涯設(shè)計,為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ),甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦了第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽

  賈:這次大賽是我校校園精品文化活動之一,通過這次比賽,同學(xué)們都能正確樹立職業(yè)規(guī)劃理念,在激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)方面都得到了良好的效果

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各裁判員、各位領(lǐng)隊隊長、運動員們,大家好:由鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)團委主辦,教委、中學(xué)協(xié)辦的XX鎮(zhèn)“杯”第一屆籃球比賽,于X月XX日拉開戰(zhàn)幕,經(jīng)過X天的激烈角逐,在今天正式落下帷幕了。

  首先在衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、感謝各位工作人員的積極配合、感謝各裁判人員的公正裁決、感謝各代表隊隊長及運動員們遵守比賽的各項規(guī)程。特別感謝商場、X有限公司、XX企業(yè)對我們本次籃球賽的大力支持。

  本次比賽得到了鎮(zhèn)黨委政府的高度重視,其他部門積極參與,參賽球員齊心團結(jié)拼搏、揮灑激情與汗水,全體工作人員敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn),使得這場比賽,賽出了水平、賽出了風(fēng)格,取得圓滿成功。為此,我們在這里隆重舉行閉幕式,為我們所取得的成績歡呼,喝彩。首先請允許我介紹出席今天閉幕式的領(lǐng)導(dǎo),他們是……

  讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝。

  今天的頌獎儀式的議程一共有二項。

  第一項:裁判長宣布比賽名次。

  第二項:頒獎。

  首先進(jìn)行第一項,請本屆比賽裁判長……宣布比賽名次。

  ……

  ……

  下面進(jìn)行第二項,頒獎。

  首先請獲得第三名的……隊上臺領(lǐng)獎。有請……為他們頒獎。祝賀他們。

  下面請獲得第二名的……隊上臺領(lǐng)獎。有請……為他們頒獎。

  下面請獲得第一名的……隊上臺領(lǐng)獎,有請……為他們頒獎。

  讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。至此,杯”第一屆籃球比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇11

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:親愛的老師們:

  合:大家下午好!

  甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日,

  甲:明天,就是第32個教師節(jié),

  乙:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。

  甲:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

  乙:教師的人生沒有驚天動地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

  甲:三尺講臺——留給莘莘學(xué)子多少夢想,

  乙:兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!

  甲:今天,我們歡聚在這里,花團錦簇,燈火輝煌。

  乙:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開,興致勃勃。

  甲:首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶祝活動

  合:——現(xiàn)在開始!

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇12

  開場

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  B:親愛的老師、同學(xué)們:

  C:大家

  合:晚上好!

  D:這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。

  A:師者如蘭,德藝雙馨

  B:師德如水,潤物無聲

  C:師者如燭,嘔心瀝血

  D:師德如光,照亮前程

  A:良師益友六載春秋,三尺講臺精英薈萃頒獎晚會主持詞B:學(xué)高為師身正為范,桃李天下如沐春風(fēng)

  C:為拉近師生距離,讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情,自20xx年起,主題活動已成功走過6個春秋。

  D:在這個過程中,我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬,同事認(rèn)可,學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。

  A:為人,他們胸襟博大廣納百川

  B:為學(xué),他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;

  C:為師,他們傳道授業(yè)誨人不倦;

  D:為友,他們關(guān)懷備至平易近人

  A:下面,我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!

  B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo):。。。。。。。。。。。。

  C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  D:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。

  (A/B主持人下)

  第一章師恩似海

  節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》

  C:感謝。。。老師。

  C:在我們的校園里,總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間,他們就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

  D:那首歌贊美了他們的辛勞,那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。

  頒獎環(huán)節(jié)一:

  A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。

  A:下面讓我們進(jìn)入本屆“評選活動通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師,通過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié),最終評選出今晚的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛J紫龋屛覀優(yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。

  B:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺領(lǐng)獎。

  B:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。

  A:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師,祝賀你們。

  節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》

  A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn),是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖,支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展,而我們也在校園里專心科研,發(fā)展校園文化建設(shè)。

  B:從4月11號開幕到今天的閉幕式,研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。

  節(jié)目3器樂合奏《歡沁》

  A:感謝各位同學(xué)的精彩表演。

  A:一琴一瑟,奏響高山流水。

  B:一言一行,彰顯師生情誼。

  A:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。

  第二章潤物無聲

  節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生

  C:感謝各位同學(xué)的精彩表演。

  C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化,越來越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。

  D:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式,向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠摯的祝福。

  D:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環(huán)節(jié)二

  A:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?

  A:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名,其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上,學(xué)術(shù)上他們悉心專研,教育上他們嘔心瀝血,為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生B:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽稱號的導(dǎo)師頒獎。首先,讓我們通過一段視頻認(rèn)識一下第一位導(dǎo)師。

  B:有請。。。。老師上臺。

  A:(頒獎詞)

  B:有請。。。老師學(xué)生代表上臺。(學(xué)生致辭)

  B:請學(xué)生代表為。。老師頒獎。為表達(dá)對。。。老師的敬意,校研究生會代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品,“。。。。。。。。”

  讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。

  節(jié)目5舞蹈《影子舞》

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導(dǎo)師。

  A:那靈動的舞步,獨具特色的風(fēng)格,那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記,印在我們心里。

  B:接下來,來自同學(xué)們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。

  節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。

  A:猶記得兒時最熟悉的旋律,老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓

  我們蕩起雙槳是我們的童年,也是老師們美好的回憶。

  B:老師與學(xué)生相差的是年齡,不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。

  掌聲有請。

  第三章桃李滿園

  節(jié)目7舞蹈《茉莉花》

  A:感謝研究生器樂團的精彩表演,

  A:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。

  B:導(dǎo)師恩情如山似海,花香幽幽,訴不盡誠摯敬意,舞姿翩翩,道不完情意綿綿。

  B:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

  頒獎環(huán)節(jié)三

  A:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。

  A:一份期望、一分耕耘,短短兩三年的循環(huán),導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。

  B:下面讓我們繼續(xù)為進(jìn)行頒獎。

  節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。

  A:老師的崗位普通、平凡,但又是何等的不尋常,他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才,卻付出了自己的青春歲月。

  B:是啊,我們多么希望能傳承您的精神,也為祖國建設(shè)增磚添瓦,下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。

  結(jié)束

  A:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,

  B:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

  C:老師,請接受我們最誠摯的敬意,

  D:老師,請接受我們最淳樸的祝福:

  A:頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束,再次對參加本次晚會領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。B:大家晚安!

  B:請各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎老師與工作人員上臺留影合念。

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家下午好!

  鼠年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,XX小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。

  在我們身邊,有許許多多平凡而又不平凡的人,他們是我們XX小學(xué)的嬌子,他們是我們的榜樣。因為有了他們,我們擁有了更多的點贊,贊美他們的行動,也贊美他們的心靈。

  我宣布XX小學(xué)20xx年度最贊教師頒獎典禮現(xiàn)在開始。

  有請吳校長致詞。謝謝吳校長。

  我們的工作平靜如水,波瀾不驚,如一支安靜悠揚的樂曲,鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者:俞等。

  有一種夢想來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉?是教師,是XX小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在XX小學(xué)輝煌的20xx年,涌現(xiàn)了許多可圈可點的人,他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁,為此我們舉辦了最贊教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦,校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核,共評出十二位教師,榮獲最贊教師的稱號。

  老師們,熱切的目光在這里聚焦,期待的時刻即將到來。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲先請出六位最贊教師.

  1.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致林XX老師的頒獎詞是:

  她是一年級組的年級組長,更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作,她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》,好評居然超越專家。好評的背后,她為此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是這樣一個實干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下,我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊,她的工作風(fēng)格就是兩個詞:干脆、利落。

  有請最贊教師——林.

  2.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致潘XX老師的頒獎詞是:

  她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師,她熱愛學(xué)生,熱愛生活,更熱愛教育。正是因為這份愛,才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事,她熱情大方,盡自己所能幫助別人,共同提高;作為教師,她默默無聞,用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號;作為教研組長,她無私奉獻(xiàn),在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘XX老師,任何困難她都一笑而過,但她都能做得!

  有請最贊教師——潘.

  3.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致江XX老師的頒獎詞是:

  江XX老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室,又匆匆地來到教室,感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影,爆發(fā)出的能量不說驚人,也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽,前后歷時兩周;校本研修案例評比,成稿近萬字,修改數(shù)次,熬夜無數(shù);參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù),大事小事一大摞,焦頭爛額。所幸,每件事情都有圓滿結(jié)果,技能大賽奪人眼球,單項第一,綜合二等獎,研修案例獲專家老師好評……靜守崗位,尋求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵靜默的樹,無聲,卻在不斷地生長、生長。

  有請最贊教師——江.

  4.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致毛XX老師的頒獎詞是:

  她,用一個字來形容——美,人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動中的精彩一課,獲得了聽課老師的贊揚和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽,均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多小畫家,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花,她不愧是岳小的最贊教師,她就是毛.

  有請最贊教師——毛.

  5.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致張XX老師的頒獎詞是:

  食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的張醫(yī)生、環(huán)保時裝秀中的張導(dǎo)演、心理劇中的張老師、詩文朗誦時的張詩人……一學(xué)年來,學(xué)校的很多活動中都有張XX老師的身影出現(xiàn)。張XX老師的能干讓她喜報連連,心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎,多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎,所帶班級獲浙江省優(yōu)秀中隊,本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。

  有請最贊教師——張.

  6.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致何XX老師的頒獎詞是:

  都說能者多勞,這句話在何XX老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職,三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué),實習(xí)生的指導(dǎo)老師,再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了,除了給學(xué)生上課,批改作業(yè),課間,她把時間都交給了實習(xí)老師,鈴聲一響,又忙著趕往六年級的教室,因此,我們經(jīng)常可以見到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神,那就是踏實、認(rèn)真、勤勉,她就是我們岳小的最贊老師。

  有請最贊教師——何.

  讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為最贊教師頒獎。(頒獎音樂)

  請何XX老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。

  老師們,這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛,對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個游戲:真愛永流傳

  1.活動道具:一次性吸管60根,可掛飾物3個,兩人間距3米。

  先請1至3年級組上場,再請4-6年級組上場。

  我們的游戲重在參與,不在輸贏,請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。

  第二篇章

  真愛流傳最為重要的相互支持,同甘共苦,為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦,為共同擁有一個美好的未來而奮斗!下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因為愛情》,表演者:陳露寅等。

  三尺講臺,樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭,揮灑著一生的信念、無盡的科研。現(xiàn)在,我宣布榮獲20xx年度教研先進(jìn)個人每組第一名的教師名單:

  綜合組:江高數(shù)組:李低數(shù)組:何高語組:謝低語組:張英語組:蔣體育組:胡

  有請范副校長為教研先進(jìn)個人頒獎。(頒獎音樂)

  請發(fā)表獲獎感言。請抽取二等獎名單。

  正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研,才有了岳小各項事業(yè)蓬勃的春天,接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》,演唱者:謝宏芬等。

  接下來我們來玩一個搭石過河的游戲

  2.參賽人員:3人一組,2組一輪,可根據(jù)活動人員進(jìn)行靈活分配。

  4.注意事項:

  (1)賽程中,隊員身體的任何部位均不得觸及地面;

  (2)單手單腳觸地一下加計2秒;

  (3)賽程中雙手、雙腳觸地,不記成績;

  (4)隊員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,違者不記成績。

  第三篇章

  教過《搭石》的語文老師都知道,搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請三年級組沈演唱《后來》。

  一曲《后來》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們岳小,每一位班主任維護(hù)并詮釋著這個時代的主流價值:責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。她們樂于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見證、記錄并努力完善著自己的教育人生。

  現(xiàn)在我宣布榮獲20xx年度班隊量化考核一等獎的班級及班主任名單:

  一(6)戴二(3)鄭三(4)張

  四(2)吳五(1)李六(1)葛

  有請董芳芳副校長為優(yōu)秀班主任頒獎。(頒獎音樂)

  請張XX老師發(fā)表獲獎感言。

  張老師的話說出了我們岳小人的心聲,下面我們將進(jìn)行第三個游戲:心心相印(我來比劃你來猜)

  1.道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  2.參加人員:兩人一組,每個年級一組

  3.游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)

  第四篇章

  你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂,許多甜蜜。下面請欣賞二年級組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。

  老師們,我們從事的是甜蜜的事業(yè),我們的老師步履匆匆,循循善誘,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,也有朋友的知心。讓我們一起頌揚這種奉獻(xiàn),頌揚這種高尚的人生。

  現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請出另外六位最贊教師.

  7.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致吳XX老師的頒獎詞是:

  從她的笑臉里,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺。學(xué)會交流,學(xué)會寬容,學(xué)會奉獻(xiàn)是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗,也是她堅持的信念。她抓住的是明媚的陽光,是生活的快樂;她收獲的是學(xué)生對她的信任和愛戴;她用自己的妙手,用最真誠的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師。

  有請最贊教師——吳.

  8.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致鄔XX老師的頒獎詞是:

  她是四年級的年級組長,是四年級的數(shù)學(xué)備課組長,是四(4)班的班主任,更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,她熱愛教育事業(yè),時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭來回,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,她,就是鄔XX老師。

  有請最贊教師——鄔.

  9.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致李XX老師的頒獎詞是:

  她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩,她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書,一支筆,一講臺,她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手,同研討,同探求,她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂,是她對學(xué)生春雨似的柔情;善意排人憂,是她對同事夏日般的熱心;教學(xué)教研,她收獲秋的豐碩;悅?cè)藧偧海蛠矶南MC骱嫱复簷C杼,她——李,就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片!

  有請最贊教師——李.

  10.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致顧XX老師的頒獎詞是:

  音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格,服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗。悠遠(yuǎn)的揚琴聲里,聆聽她細(xì)語教學(xué)時的專注;動人的合唱聲里,追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥!她以女性的溫情與韌性,繪就岳小音樂教學(xué)的一片藍(lán)天!她用寧波市合唱一等獎的成績告訴我們:琴瑟世界,精彩無限。她就是岳小最贊教師——顧.

  有請最贊教師——顧.

  11.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致卓XX老師的頒獎詞是:

  廣博的閱讀賦予了她知性的美,中肯的評點賦予她資深的美,深邃的綠洲賦予她書香的美。20xx是她的輝煌年:評上中高,評上骨干,負(fù)責(zé)校本研修成效顯著,主持易校蹲點才華橫溢,參加讀書論壇又折桂冠……她如一輪初升的太陽,又如一塊潔白的美玉,蕩起新綠校園的層層漣漪,她,她就是岳小的最贊教師——卓.

  有請最贊教師——卓.

  12.(背景音樂)

  最贊教師評選委員致卓XX老師的頒獎詞是:

  他,或許不善言辭,卻擅長用心用筆說話,本學(xué)期寫出多篇通訊報道發(fā)表在《奉化日報》上,撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎,并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組,參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通,卻誠誠懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項工作,在這一片綠地上灑下辛勤的汗水,收獲累累的碩果。他,就是卓XX老師。

  有請最贊教師——卓.

  老師們,在這激動人心的時刻,讓我們用熱烈的掌聲再次請出吳校長為最贊教師頒獎。(頒獎音樂)

  請卓XX老師發(fā)表獲獎感言。請吳校長抽取一等獎號碼。

  美好的時光總是那么短暫,點贊的瞬間會永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級組帶來的《明天會更好》。

  老師們,XX小學(xué)最贊教師頒獎典禮圓滿結(jié)束。

  讓我們共同祝愿:XX小學(xué)的明天更輝煌!最后祝老師們新年快樂,幸福安康!

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓親愛的老師們、同學(xué)們:大家晚上好!

  (A)伴隨著奮斗的足跡,我們翻過了20xx年的日歷,即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門檻上,回首過去一年,我校學(xué)子刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,涌現(xiàn)出了大批可歌可泣的感人事跡。

  (B)為了弘揚“好學(xué)力行、求實創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強不息”的校園精神,倡導(dǎo)公民道德風(fēng)尚,展示礦大學(xué)子“勤奮、求實、進(jìn)娶奉獻(xiàn)”的時代風(fēng)貌,中國礦業(yè)大學(xué)黨委宣傳部、學(xué)生工作處、研究生工作處、校團委、校學(xué)生會聯(lián)合舉辦了本次“感動礦大’20xx校園十佳大學(xué)生”評選活動。

  (C)本次活動得到了社會各界及校內(nèi)媒體的廣泛關(guān)注,徐州新聞聯(lián)播、《徐州日報》、《彭城晚報》、《中國礦業(yè)大學(xué)報》、《礦大學(xué)子報》等媒體都對本評選活動和候選人的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報道。

  (D)本次活動還得到了社會各界和學(xué)校老師的支持,全校同學(xué)也積極參與其中。從宣傳推廣到人選的確定,歷經(jīng)學(xué)院推薦、確定候選人、召開新聞發(fā)布會、全校投票等多個階段,全校師生共有近8000人參與了投票,最終確定了十名“感動礦大”20xx校園十佳大學(xué)生。

  (A)這些同學(xué)中有自強不息,好學(xué)奮進(jìn)的學(xué)者;有全面發(fā)展、孜孜以求的智者;有扶危濟困、無私奉獻(xiàn)的仁者;有勇戰(zhàn)病魔、愈挫愈勇的強者;有見義勇為、挺身而出的勇者;有志愿服務(wù)、傳遞愛心的使者。是他們,用感動的火光照耀今晚,照耀了整個20xx,溫暖了整個礦大校園。

  (B)今天,我們在這里舉行隆重的頒獎式,表彰他們的先進(jìn)事跡,鼓舞全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱尭袆映錆M整個校園,使礦大成為和-諧社會中的一個縮影。

  (C)今天晚上,我們有幸地邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

  讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇15

  男:校園文化一直起到了活躍校園氣氛,豐富學(xué)生生活的作用,優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。

  女:在歌聲,舞步,和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中,吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。

  男:本次校園文化節(jié)包括“清風(fēng)旋影”舞蹈大賽,歌手大賽,“共享天空”情景劇大賽,書畫大賽和學(xué)術(shù)之星大賽五個部分

  女:經(jīng)過了激烈的角逐,本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出,獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。

  男:今天晚上,我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚,共同分享一份成功的喜悅

  女:在本次文化節(jié)的進(jìn)行過程中,各個學(xué)院以及學(xué)生組織都給予了大力的支持和配合,是所有人的無私奉獻(xiàn),才讓我們本次活動圓滿成功男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位來賓女:親愛的同學(xué)們

  男:這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場,您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》,希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。

  女:我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團的主持人我是

  男:我是眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說,都有著重要的意義。

  女:在這個四位數(shù)所代表的年份里,奧運的圣火將燃燒在京華大地。男:而接下來的舞蹈,將跳動出我們中華民族的奧運精神

  女:讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》頒獎晚會主持詞歌手大賽頒獎

  男:下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

  歌聲是最美好的語言,你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里,誰輕聲吟唱,唱盡幻想唱盡繁華,唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經(jīng)謝幕,但你們站在舞臺上的那一刻,我們聽到了天籟。而年輕的你們,就是最唯美的清歌。

  歌曲《山里的女人喊太陽》

  男:歌手大賽之上,最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新

  女:是啊,這些校園歌手們不相伯仲,各顯其能,真是讓我們眼前一亮

  男:那就讓我們再來欣賞一首歌曲,重溫那時候的感受

  女:掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》情景劇大賽頒獎

  女:下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

  有人說人生就是一場戲,每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們,在舞臺之上,把戲演得酷似人生。精湛的演技,詼諧的語言,帶給我們的,不僅僅是歡笑,更是一種關(guān)于生活的思考。你們,演繹出了生活的真諦。

  小品《喊山》

  男:欣賞過曼妙的歌曲,我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受

  女:那是時候讓我們換一種心情了,相信它會將歡笑帶給在場的每一個人

  男:請欣賞小品《喊山》,表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等

  女:掌聲有請

  學(xué)術(shù)之星大賽頒獎詞

  男:下面我宣讀大賽組委會為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

  象牙塔內(nèi),你們上下求索,刻苦探微,當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架,我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學(xué)路,二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場上,你們是俠之大者。

  歌曲《讓我們一起跳舞》

  男:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀

  女:在剛剛的頒獎過后呢,讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者:崔俊峰等伴舞:陳美航等有請

  書畫大賽頒獎

  男:下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻,靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術(shù),此時卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承,飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感,用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。

  書畫展示《琴風(fēng)古韻》

  男:通常書畫往往不是舞臺上的藝術(shù),而今天將會不同

  女:我們同學(xué)中的才子才女們,將在這星光舞臺上揮毫潑墨,展示風(fēng)采。

  男:讓我們掌聲有請他們

  女:請欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等

  舞蹈大賽頒獎

  (頒獎的具體流程應(yīng)由主辦方確定,現(xiàn)僅寫出頒獎詞,由主持人宣讀,具體的頒獎嘉賓,獲獎選手公布等略,以下頒獎環(huán)節(jié)同此)

  女:下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

  笑容與舞步的交響,歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵,靜靜地在校園中綻放。這一刻,你們舞動著青春,舞動著夢想,舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里,你在我們心中是最美。

  舞蹈《東北印象》

  男:舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù),永遠(yuǎn)為我們帶來驚喜帶來熱情。

  女:而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈,更是以其詼諧,歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾

  男:下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽

  女:這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中,我們吉大的參賽節(jié)目

  男:這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團

  優(yōu)秀組織單位頒獎

  男:一次活動的順利進(jìn)行,永遠(yuǎn)離不開有序的組織

  女:那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中,學(xué)校各單位都給予了積極的配合,為我們的比賽作出了巨大的貢獻(xiàn)

  男:下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎飲酒歌

  男:在這個歡樂的盛宴里,讓我們共同舉杯,杯中的美酒沁人心扉

  女:雖無曲水流觴,但愿觥籌交錯,暢敘歡情

  男:茶花女中的經(jīng)典,今晚將再次上演:請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恒伴舞:大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團

  管樂合奏拉德斯基進(jìn)行曲

  男:在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候,讓我們再次聆聽雄渾的交響

  女:大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團的同學(xué)們,將再次登臺

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

  女:請欣賞管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團管樂團

  結(jié)束語

  男:這是一個收獲的夜晚,在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后,這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章

  女:這是一個歡樂的夜晚,吉林大學(xué)的同學(xué)們各顯其能,同臺獻(xiàn)藝,把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人

  男:這次文化藝術(shù)節(jié)從策劃,籌備到具體實施,校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視,校團委的老師們幫助出謀劃策,對大賽的各項工作給予了有力的指導(dǎo)

  女:所有的工作人員忘我工作,為我們奉獻(xiàn)了這一場校園文化盛宴

  男:讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

  女:而我們的參賽選手們,通過精心的準(zhǔn)備,為我們提供了藝術(shù)的享受,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們,并祝賀他們在比賽中取得了成功

  男:現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束

  女:讓我們明年再見!

學(xué)生頒獎典禮主持詞開場白 篇16

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:親愛的全體員工和家屬、朋友們

  (合)大家晚上好!

  男:帶著豐收的喜悅,迎著十月的秋高氣爽;

  女:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷著幸福的渴望;

  男:我們迎來了國慶63周年和黨的xx大的召開;

  女:我們迎來了公司創(chuàng)建61周年、開拓外埠市場20周年、改制成立湖北長安建筑股份有限公司11周年的大喜日子。

  合:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

  男:自1951年成立建筑隊,我們見證了公司60多年歷史變遷;

  女:自1993年進(jìn)入外埠市場,我們見證了公司20年博擊市場的苦辣酸甜;

  男:自20xx年改制,我們見證了公司11年改革開放快速發(fā)展的光輝成果。

  女:60年市場磨礪,產(chǎn)值達(dá)到25億,造就堅實長安;

  男:60年智慧汗水,獲得無數(shù)“楚天”和“魯班”,造就創(chuàng)新長安;

  女:60年人文底蘊,股東、員工脫貧致富;扶貧濟困,回報社會;

  成為全縣第一納稅大戶,造就和諧長安;

  合:長安人正自信、熱情的伸開雙臂迎接美好的明天。

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