漢字聽寫大賽主持詞開場白（精選3篇）

漢字聽寫大賽主持詞開場白 篇1

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　中國的漢字從甲骨文走來，歷經金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。對于以漢語為母語的中國人來說，規范書寫漢字是一件從小學開始就會做的事情，規范書寫漢字不僅是個人的事，更關系到文化的傳承。

　　為了中國文化源遠流長，為了進一步豐富校園文化生活，弘揚中華漢語言文化，促進規范用字，規范書寫，體現漢字之美，傳承華夏文明，繼續尋找和發現漢字之美，經學校研究決定組織開展“初級中學規范漢字書寫大賽”。

　　一、首先請允許我介紹出席本次活動的領導和嘉賓，

　　他們是：

　　校長：XX老師副校長：XX老師

　　教導副主任：XX老師

　　二、擔任本次比賽的評委是：XX老師、XX老師、XX老師、XX老師、XX老師、X老師、X老師。

　　三、參加本輪比賽的選手是7年級及8年級全體學生。

　　四、下面宣讀比賽規則：

　　1、每位選手有40時間必須用規范漢字工整書寫。

　　2、按要求書寫班級、姓名。

　　3、七年級同學的書寫內容是《陋室銘》；八年級同學的書寫內容是《白楊禮贊》節選。

　　預祝同學們在今天的比賽中賽出風格、賽出水平！賽出好成績！

漢字聽寫大賽主持詞開場白 篇2

　　女：從甲骨的波濤而來，穿過小篆的迷宮，從竹簡到石刻，從錦書到紙箔

　　男：一撇是黃河，一捺是長江，硯墨洗亮的日月照著五千年的厚重，也照著四季的吉祥

　　女：漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。

　　男：漢字源遠流長，意趣無窮。外國科學家認為，中國古代有“三寶”：“長城、兵馬俑和漢字”。長城是偉大建設力量的象征，兵馬俑是偉大組織能力的象征，漢字是偉大傳統文化的象征。

　　女：漢字常在，國魂不朽，中文，永遠靈秀和清純。中華文化光輝燦爛，屹立不倒，是長久的驕傲。

　　男：漢字有的高遠飄逸，有的莊嚴凝重，有的蒼勁有力，有的娟秀美麗，表現出種種神韻氣質

　　女：漢字歷史悠久，源遠流長，傳說是倉頡創造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。

　　男：今天我們相聚一堂，迎來了X中學的漢字聽寫大賽

漢字聽寫大賽主持詞開場白 篇3

　　主持人1：漢字，是中華文明傳承之根。

　　主持人2：漢字，是中華民族凝聚之根。

　　主持人3：一個漢字就是一幅畫，

　　主持人4：一個漢字就是一段歷史。

　　主持人4：中國語言文字淵遠流長，它與埃及的圣書文，美索不達米亞的楔形文并稱為“三大元老”。

　　主持人3：可歲月的風沙，早已將埃及圣書文風化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長河，也早已將美索不達米亞楔形文沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。

　　主持人2：獨有我們的語言，獨有我們的文字，像擎天玉柱一樣，狂風刮不倒，暴雨沖不倒，歲月的塵土掩蓋不了，歷史的長河埋沒不了，她那定海神針般的身影，屹立在世界的東方已六千多年了。

　　主持人1：五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，寫好漢字這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。

　　主持人2：xx學校“中國夢·漢字情”漢字聽寫比賽，六年級組決賽，

　　合：現在開始。

　　主持人2：首先，我很榮幸地為大家介紹，參加本次活動的嘉賓、領導和評委老師。他們是：

　　讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　主持人3：現在進行第一輪比賽：代表隊共答題。

　　主持人1：第一輪比賽的規則是：主持人念詞語，4個代表隊一起聽寫。每個代表隊派一位最有把握的選手出來寫詞語。聽寫正確得10分，寫錯不得分。

　　(詞語，另附)

　　主持人1：聽寫詞語

　　主持人3：請評委老師裁定。六年級班代表隊(得10分或不得分)

　　主持人3：好，第一輪聽寫結束。請選手稍事休息。

　　主持人2：王，你知道對聯嗎?

　　主持人4：我當然知道啊，每年春節的時候，我們家就要貼春聯。

　　主持人2：從古至今，我國流傳著許多有趣的對聯故事。

　　主持人4：x老師，那請你給我們講一個吧!(書法老師現場書法)