校園十佳歌手大賽主持詞開場白（精選3篇）

校園十佳歌手大賽主持詞開場白 篇1

　　A：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　合：大家晚上好!

　　A：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。

　　B:走進五月的校園，我們激情洋溢。

　　C：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。

　　D：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。

　　合：xx校區暨理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽決賽現在開始。

　　A:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有.讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

　　A:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。

　　AC:大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。

　　BD：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請x班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。

　　AC：我們在實現夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧!

校園十佳歌手大賽主持詞開場白 篇2

　　男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。

　　女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。（從門口出場，下臺階到舞臺中央）

　　男：尊敬的各位領導各位來賓。

　　女：敬愛的老師，同學們；

　　合：大家晚上好。

　　女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現場。

　　男：歌聲唱響工院；

　　女：星光閃耀征途

　　男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；

　　女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！

　　男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；

　　女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；

　　合：一起唱起來吧！（掌聲）

　　男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是---

　　女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。

　　女：帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望。

　　男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

　　女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

　　男：真心的祝愿插上翅膀，

　　女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，合：現在開始！

校園十佳歌手大賽主持詞開場白 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　為歡渡國慶52周年，發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育，活躍校園文化氛圍，更多地發現人才，在學校政教處、團委會的組織下，在音樂、美術組老師的大力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經過激烈的預賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領導和評委老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛處主任蔡裕友老師。擔任今晚評委的老師是：邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎！！

　　現在請充許我宣布比賽的評分標準：

　　1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達能力。

　　2、演唱技能：指選手對音準、節奏的把握能力和演唱技巧。

　　3、選曲：

　　A、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內容是否同本次比賽的主題相符合

　　B、歌曲的難度，適合自身的情況。

　　4、藝術美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。

　　注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評委將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準備好第二首歌進行復賽。

　　本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發優秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。

　　請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關閉話筒。比賽完的同學請回到原位。

　　我知道，現在大家都不想再聽我多說了，選手們已經躍躍欲試、觀眾們已經拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！！