小學數學開場白（通用13篇）

小學數學開場白 篇1

　　尊敬的各位領導、各位嘉賓，老師、同學們：

　　今天，我們歡聚在一起，隆重舉行安溪縣第七小學剪彩揭牌儀式。

　　出席揭牌剪彩儀式的縣領導有：

　　縣委書記李建輝同志，

　　縣人大主任唐建華同志，

　　縣人大黨組書記謝保家同志，

　　縣委副書記、紀委書記黃振奮同志，

　　縣委常委、縣人武部政委徐天春同志，

　　縣委常委、宣傳部長、教育工委書記劉錦川同志，縣委常委梁金良同志，

　　縣人大副主任盧宜牯同志，

　　縣政府副縣長龔培毓同志，

　　縣政府副縣長許錦青同志，

　　縣政府副縣長陳文杰同志，

　　縣政協副主席許建輝同志，

　　縣政協副主席袁霖輝同志，

　　縣政府助理調研員謝火財同志，

　　縣人武部部長康彤明。

　　參加慶典儀式的還有：

　　縣委辦、政府辦、縣教育工委、教育局、鳳城鎮、美法村、美法工業區、朝鳳社區等部門和單位的領導;

　　捐資安溪縣第七小學的企業代表和社會賢達;

　　承建安溪縣第七小學的工程隊負責人;

　　以及安溪縣第七小學全體師生。

　　值此，讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨安溪縣第七小學剪彩揭牌儀式的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　安溪縣第七小學的前身是鳳城中心學校美法小學，學校創辦于1935年，是一所辦學歷史悠久的城郊農村小學，當時的校園占地面積約2500平方米，建筑面積1750平方米，校舍簡陋，辦學條件差。

　　近年來，我縣深入實施“工業強縣，茶業富民”戰略部署，大力推進大縣城建設與發展，大量農村富余勞動力向城鎮轉移就業，大批農民工子女隨親進城就學，學校原有校舍已經不能滿足社會群眾的教育需求。縣委、縣政府審時度勢，高度重視，*遠矚，因應時勢，順應民心，20xx年，把美法小學擴建工程列入縣重點建設項目，優先保障，集中投入。該惠民工程選址于鳳城鎮美法工業區，于20xx年開始籌建，按省級示范小學的標準進行設計、建設。第一期工程總投資1550萬。20xx年8月交付使用，在學校剛剛投入使用、急

　　需添置內部設施之際，得到鄉賢俊彥、企業家、經濟能人的鼎力支持，現收到社會各界捐資捐物價值達53.45萬元。美法村鄉賢陳進南先生捐贈15萬元;社會賢達林泳成先生捐贈5萬元、林國忠捐贈2萬元、蘇志強捐贈1.5萬元、陳應飛捐贈0.8萬元;福建偉璇(緯凱)織造有限公司捐贈10萬元;泰興激光科技有限公司6萬元;福建省安溪雅斯達電器有限公司捐贈3萬元;富華工藝品有限公司、佳勝針織服裝有限公司各捐贈2萬元;英發家具裝飾有限公司、恒輝工藝品有限公司、達輝工藝品有限公司、合盛工藝品有限公司、唐信家具有限公司各捐贈1萬元;先鋒茶葉機械有限公司捐贈0.6萬元。在這里，讓我們向熱心公益、關心支持教育事業的各家企業和社會各界人士表示誠摯的謝意!

　　美法小學經過改建后，校園占地26.5畝，建設28間教室和音樂室、電腦室、實驗室等配套用房(建筑面積5820平方米)以及圍墻、運動場、綠化等附屬工程，修繕、改造原先鋒茶葉機械廠辦公樓作為學校的圖書室、閱覽室。可容納28班，1400名學生就學。現有690名學生，15個教學班，29名教職員工。如今的安溪七小，是一所規模較大、功能齊全、設施完善的城區小學。基本符合縣直小學標準要求。經縣委、縣政府批準，美法小學升格為安溪縣第七小學。我們相信，第七小學的設置，對于更好發揮窗口學校的示范輻射作用，調整城區學校布局，優化教育資源配置，促進新老城區教育均衡發展，滿足社會廣大群眾對優質教育的需求，凸顯教育服務功能，支撐、推動大縣城建設，具有特別重要的意義。

　　現在，舉行安溪縣第七小學揭牌剪彩儀式。恭請縣委書記李建輝同志，縣人大主任唐建華同志，縣人大黨組書記謝保家同志，縣委副書記、紀委書記黃振奮同志，縣委常委、縣人武部政委徐天春同志，縣委常委、宣傳部長、教育工委書記劉錦川同志，縣委常委梁金良同志為安溪縣第七小學落成剪彩。

　　請就位，鳴炮，奏樂。

　　開剪………………

　　現在恭請縣委書記李建輝同志，縣人大主任唐建華同志為安溪縣第七小學揭牌。

　　請就位，鳴炮，奏樂。

　　揭牌………………

　　安溪縣第七小學剪彩揭牌儀式圓滿結束。衷心祝愿安溪縣第七小學蒸蒸日上、人才輩出!祝各位領導、各位嘉賓、老師們工作順利、萬事如意!祝同學們天天進步、學業有成!

　　謝謝大家。

小學數學開場白 篇2

　　男：尊敬的領導、來賓、家長們

　　女：親愛的老師、同學們

　　合：大家好！

　　（合）烏拉特前旗第四小學“與經典為伍，與大師同行”第二屆讀書節現在開始。

　　（男）今天我們很榮幸邀請到了來到第四小學參加我們的讀書節！

　　（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

　　（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。（女）源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　（女）它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

　　（男）走進第四小學，那朗朗的書聲悠然入耳。

　　（女）走進第四小學，那濃濃的書香沁人心脾。

　　合：今天，我們隆重集會舉行第二屆讀書節活動，就是要在回味經典詩文中繼續感受中華民族博大精深的燦爛文化。

　　男：下面我們以熱烈的掌聲有請王校長致開幕詞，并宣布第四小學第二屆讀書節開幕。

小學數學開場白 篇3

　　尊敬的各位領導、各位嘉賓，老師們，同學們：

　　上午好。

　　玉兔踏雪去，祥龍報福來。值此春暖花開之際，我們迎來了軒轅連心徐李小學教學樓的竣工落成，為慶祝這一喜事，同時也為了進一步在全社會弘揚尊師重教、捐資助學的精神，推動教育事業的蓬勃發展，今天我們在這里舉行由香港軒轅教育基金會何敏堅、李世雄榮譽會長援建的“軒轅連心徐李小學教學樓”落成剪彩儀式。

　　出席今天儀式的領導和嘉賓主要有：香港軒轅教育基金會羅主席，何敏堅會長，李世雄會長，山東省僑辦____，濟寧市僑辦______，泗水縣政府________，縣教體局_______，縣僑辦及鎮領導，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎!(掌聲)

　　本次儀式的議程有十項，下面逐項進行。

　　第一項，舉行升旗儀式，請全體起立，升國旗，奏中華人民共和國國歌。

　　第二項，唱軒轅教育基金會會歌。

　　第三項，請學生代表向領導和嘉賓敬獻紅領巾。

　　第四項，請學生代表獻詞。

　　第五項，請______________致感謝詞。

　　第六項，請香港軒轅教育基金會羅主席講話。大家歡迎。

　　第七項，請______________致答謝詞。大家歡迎。

　　第八項，請各位領導和嘉賓向師生頒獎。

　　1、向10名優秀教師頒獎。

　　2、向30名優秀學生頒獎。

　　3、向一、二年級繪畫前10名學生頒獎。

　　4、向三、四、五、六年級作文前20名學生頒獎。

　　5、向30名貧困生發放助學金。

　　第九項，主持人宣布剪彩人員名單，剪彩開始，鳴炮。

　　第十項，學生匯報演出。下面請欣賞：

　　1、單口相聲;《武松打虎》

　　2、獨唱：《牽著夢想的手》

　　3、小合唱：《馬蘭謠》

　　4、手語：《感恩的心》

　　各位領導、來賓，老師們、同學們：

　　軒轅連心徐李小學教學樓落成剪彩儀式的所有議程進行完畢。請大家以熱烈的掌聲再次對各位領導和嘉賓表示衷心的感謝!對關心和支持軒轅連心徐李小學建設的香港教育基金會羅主席、何敏堅會長、李世雄會長和社會各界人士表示衷心的感謝!祝大家身體健康，事業順利，合家幸福。謝謝!

小學數學開場白 篇4

　　尊敬的老師、敬愛的同學們：大家好！

　　鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光殘暴的日子里，我校迎來了20xx年度“快活瀏覽，沐浴書香”讀書節，今天在這里盛大舉辦起動典禮。莎士比亞說過，書籍是全世界的養分品。生涯里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里不書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉行的準備，讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感觸到的是全校引導、老師給予同學們的無窮關愛，當初我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

　　校長講話，暖和了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書運動”供給了有力保障！

　　◆看中國高低五千年歷史，品唐詩宋詞文明珍寶。請欣賞一年級小友人詩歌聯誦。

　　◆“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們曉得該如何當真學習。“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們理解很多做人的情理。請欣賞二年級聯誦的《三字經》；三年級聯誦的《弟子規》；四年級聯誦的《百家姓》。

　　◆親熱文學經典，誦讀千古絕文。營造書香校園，傳承華夏文化。接著請觀賞經典朗讀五年級《滿江紅》；六年級《念奴嬌》。是老師，把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上；是老師，居心靈的清泉潤澤咱們幻想的花朵；是老師，用常識的甘露孕育出鮮美的果實。由請老師代表蘇老師發言，掌聲歡送！

　　金色的童年，陽光燦爛，童年時間我們親近蒙學經典。金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典。下面，請學生代表同學發言，掌聲歡迎！

小學數學開場白 篇5

　　尊敬的各位領導、各位嘉賓，老師們，同學們：

　　大家好!

　　在這驕陽似火，碩果累累的美好季節里，我們非常高興地迎來了幾位尊貴的客人，在此舉行玉都鎮梁羅婉芝希望小學落成剪彩儀式。

　　出席今天剪彩儀式的嘉賓和領導有：

　　香港健行杏社和梁淑德女士的代表徐德馨女士、徐勵馨女士和麥潔慈女士，平涼市人民政府辦公室紀檢組長李軍同志，涇川縣人民政府副縣長陶梅同志、平涼市僑辦李傳軍同志。

　　讓我們以熱烈的掌聲，對玉都鎮梁羅婉芝希望小學的落成表示熱烈的祝賀!對前來參加慶典活動的嘉賓和領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　今天，剪彩儀式共有6項內容：

　　第一項：升國旗、奏國歌;

　　第二項：請玉都鎮梁羅婉芝希望小學少先隊員為香港徐德馨女士、徐勵馨女士和麥潔慈女士系紅領巾(奏樂);

　　第三項：請玉都鎮人民政府鎮長李雄偉同志宣讀感謝信;第四項：請香港徐德馨女士致辭;

　　第五項：請涇川縣人民政府副縣長陶梅同志致辭;

　　第六項：請徐德馨女士、徐勵馨女士、麥潔慈女士和各位嘉賓、領導為玉都鎮梁羅婉芝希望小學落成剪彩。(奏樂，鳴炮)

　　最后，讓我們再次對香港健行杏社和梁淑德女士及其代表徐德馨女士、徐勵馨女士和麥潔慈女士的深情厚意表示衷心的感謝!

　　剪彩儀式到此結束!請各位嘉賓、各位領導參觀新校舍。

小學數學開場白 篇6

　　甲：親愛的少先隊員們!

　　乙：敬愛的輔導員老師們!

　　合：大家好!

　　甲：又是金秋十月。

　　乙：我們迎來了少先隊建隊xx周年的日子。

　　甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

　　乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

　　甲：敬愛的少先隊，給予了我們快樂，使我們樹立起集體觀念。

　　乙：可愛的紅領巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習。

　　甲：今天，我們終于迎來激動人心的一刻。

　　甲：我宣布“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式

　　合：現在開始!

小學數學開場白 篇7

　　下午好！非常榮幸能代表我們辦公室二年級和三年級的6位數學老師在這進行發言。今年，我們教研組在校領導的正確部署下，在全體組員的共同努力、奮斗下，取得了一些小小的成績：在賽課方面，由我執教的4節課分別獲二等獎、省級一等獎、市級二等獎、區級一等獎；由陳F老師執教的2節課分別獲省級二等獎和校級一等獎，周ZH、聶J、馮HY老師執教的校級賽課分別獲一等獎；劉W老師的1節校級賽課獲二等獎。在論文方面，劉W、陳F和我三位老師的教學設計均刊登在省級刊物上。

　　除了這些，本學期我們教研組還承擔了三次將教研組的資料進行收集、整理并匯編成書的任務。

　　在這我簡單的回顧一下：這個學期剛開學，二年級數學組的3位老師就承擔了編寫學校《校本教研匯編》一書中“小教研篇”的任務，在短短的幾天時間里教研組提供了教研組計劃、總結各1篇；電子教案2篇；教研記錄4篇，其中包括：集體備課、研討賽課、專題討論、經驗交流等形式和內容。

　　緊接著，在參評區級優秀教研組時，二、三年級的6位數學老師僅僅在3天時間里，就將參評的附件材料匯編成了一本2百多頁的書；任務最重的一次是在參評市級優秀教研組的時候，老師們利用星期六、星期天2天時間匯編了7本附件材料，每本都有近百頁。另外還提供了十幾本原始材料。

　　回顧這幾次任務都有一個共同的特點，那就是時間緊、任務重。這么大的工作量，老師們之所以能夠拿得下來，的一個原因就是平時善于將組內開展的工作進行及時、詳細的記錄，然后進行收集和整理。就拿二年級組提供給學校編寫《校本教研匯編》一書中的文稿來說吧，那8篇文稿都是我們到黃W老師那借到以前的教研記錄本從中選取相關內容然后打入電腦里的。由于時間緊，所有的文稿幾乎都是按照原文打出沒有進行任何加工。如果平時咱們沒有將教研時的內容進行及時、詳細的記錄，我想在短時間內要完成這個任務還是有一定困難的。

　　還有，在準備市級優秀教研組材料時，僅僅只有2天的時間，2天時間6個人要編7本近百頁的書，還包括，找資料、打印、匯編成冊、裝訂，時間是非常緊的。和我們一起參評優秀教研組的其他學校，他們準備材料的時間比我們要充裕，有些材料還可以進行加工，可我們的卻是實打實的。比如我們提供的原始材料中，教案本中不僅有詳細的后記、反思，還有課堂實錄、改進措施；聽課筆記本中每篇聽課都有非常詳細的評課記錄；教改記錄本中有課前分析、課堂實錄、課后記、改進措施；業務筆記中有自學內容、教學反思、會議記錄、聽課感、教學隨筆等；教研記錄本、反思本等等都是記錄的非常的詳實。這都離不開老師們平時扎實的日常教學工作。

小學數學開場白 篇8

　　今天是XX年XX月XX日，國慶即將到來，在這靜謐而清新的早晨，在這個特殊的日子里，我們站在旗桿下.舉行莊嚴的升旗儀式.

　　面對著鮮艷的五星紅旗.我們心潮起伏.熱血沸騰.

　　曾記得.百多年來.中華民族受侵略遭凌-辱的歷史.

　　曾記得.中華兒女前仆后繼.英勇斗爭的崢嶸歲月.

　　曾記得.五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天.我們深深懂得.今天的幸福生

　　活來之不易.深深懂得.沒有共產黨就沒有新中國.

　　啊.國旗.您是祖國的象征.人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

　　啊.國旗.您是革命的旗幟.勝利的旗幟.人民的旗幟!

　　啊.國旗.為了人民共和國燦爛的明天.為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴.

　　我們一定努力學習.奮發向上!

　　在這莊嚴的時刻.請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

　　二.下面請*同學國旗下講話.

　　三.請學校政教處講話講話.

　　四.升旗儀式結束.退場.

小學數學開場白 篇9

　　甲：敬愛的老師！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　乙：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！

　　甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

　　乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

　　甲：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式

　　合：現在開始！

　　甲：鳴禮炮。

　　乙：請旗手、護旗手到位。出旗（放出旗曲），敬禮！

　　甲：禮畢，全體同學唱中國少年先鋒隊隊歌。（放隊歌伴奏帶）

　　甲：天上飛舞的七彩霞，譜寫出我們健康向上新的詩篇。

　　乙：胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們中心小學少年颯爽的英姿。

　　甲：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴。

　　乙：他們將戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。

　　甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

　　乙：下面，我們請二年級同學上臺排橫隊，準備佩戴紅領巾（中隊輔導員葉玉英、王蓓協助排隊）（名單另附）

　　甲：請五六年級老隊員為新隊員授紅領巾。授好后請互敬隊禮。（老師播放《紅領巾之歌》）

　　乙：五六年級老隊員歸隊。

　　甲：讓我們在隊旗下莊嚴的宣誓，請大隊輔導王蓓老師帶新隊員宣誓。

小學數學開場白 篇10

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　下午好！

　　《新理念，新課堂》這次羅山聯盟數學研討活動有幸在我校召開，我謹代表學校對各位老師們的到來表示熱烈的歡迎！

　　由于校門口的道路正在施工建設，道路泥濘、停車麻煩等問題給大家帶來的不便，深表歉意。也請大家多多包涵。

　　言歸正傳，有效的數學教研活動是我們教師互相學習、互相交流提升自己教育教學水平的重要途徑。今天我們欣賞了2位老師精彩的課堂演繹，首先請塘下一小的虞希好老師對他執教的三年級《搭配問題》進行解讀，

　　虞老師的對教材有自己獨特的理解和思考，下面讓我們歡迎塘下三小的老師進行點評。

　　（補充）

　　感謝精彩點評，今天我們每個教師既是教材的研讀者，又是教材的解讀者，在聽取別人解讀的同時，能夠提出自己的教學體會和教學建設，對一些有爭議的問題能夠進行認真的討論和交流，真正實現了教師之間資源的共享、智慧的共創。

　　下面歡迎羅風二小的朱紅娟對他執教的三年級《可能性》進行教材解讀。

　　（補充）

　　有請塘下四小的老師進行點評。

　　（補充）

　　謝謝各位老師真誠而精彩的交流，思如風發，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側面對課進行了分析評價，這對于促進我們的專業成長，解決教學中發現的問題具有重要的價值。

　　“課堂教學是一門有遺憾的藝術”，正因為永遠有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長。我們將在思索中感悟課堂藝術，在交流中，升華教育思想，在實踐中，促進專業成長。再次感謝2位老師今天為我們奉獻了2節精彩的數學課。感謝各位老師的到來，我們今天研討活動到此結束。

小學數學開場白 篇11

　　今天是20xx年XX月XX日，星期一，我們在這里舉行隆重的升旗儀式。

　　升旗儀式現在開始：

　　第一項：全體立正，敬禮!出國旗!

　　第二項：升國旗，奏國歌!

　　禮畢!

　　第三項：呼號

　　當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人!我愛自己的祖國。

　　我們的校訓是：天下大事必作于細，天下難事必作于易。

　　我們的學風是：知行

　　第四項：誦讀《弟子規》

　　弟子規，圣人訓„„是者死，如是生。

　　第五項：國旗下演講。

小學數學開場白 篇12

　　親愛的老師，同學們：

　　大家早上好！

　　時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢？今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始！

　　祖國您好！國旗您好！

　　一：我們的校訓是：

　　二：我們的學風是：

　　三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！（全體禮畢！）

　　四：唱國歌！

　　同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態度決定一切。我們要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕松樂觀的心態迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。

小學數學開場白 篇13

　　上午：

　　主持人：各位領導，各位老師，上午好！在這瓜果飄香的季節，我們實小數學教研組圍繞著

　　“學生主動參與探究的有效性”（投影）這一主題進行一次現場教研活動，歡迎今天到會的老師參與我們的活動，并對我們的活動進行指導和幫助。上午展示的四節課分別是：六年級的《雞兔同籠》喻揚老師執教；五年級的《平行四邊形的面積》陳瓊老師執教；二年級的《觀察物體》王薇老師執教；三年級的《可能性》李桃老師執教。

　　下午：

　　1、主持人：，各位領導，各位老師，下午好！今天上午四位老師向大家展示了我校數學教研組九月份圍繞“主動參與探究的有效性”這一主題進行的課堂教學研究，現在先由這四位老師來說課。

　　2、主持人：新課程的改革，正在如火如荼地進行著，新的理念，新的觀點，新的教法頻頻亮相，教學沐浴著春風，煥發出新的活力，課堂發生了一些變化，讓我們感到欣喜。但看的多了，聽的多了，思索的多了，總想追求一種完美。因此，我們經常感嘆，課越來越不會上了，課也越來越不敢上了。課究竟怎么上？怎樣的課才是有效的、高效的課？這樣的討論也不少。……智慧在碰撞中更美麗！現在我們進行評課交流活動。聽了早上的課，剛才也聽了四位老師的說課，大家肯定會有很多話要說，希望大家暢所欲言，一點，兩點都可以，隨便談談！我們也熱烈歡迎現場的老師積極主動參與我們的討論。

　　3、主持人：剛才老師們的討論很熱烈，在如何讓學生“主動參與探究的有效性”發表了各自的意見，下面我們請李曉蓉老師對本次教研組活動進行總結。

　　4、主持人：下面我代表我們數學教研組來向各位老師匯報課題計劃的制定過程。

　　5、主持人：課一節一節上，書一本一本讀，知識一點點積累，道理一點點明白。只要我們教師心中有學生，為他們的發展著想，讓課堂少一點模仿，多一份創新；少一點形式，多一份平實；少一點平庸，多一份智慧；少一點*，多一份人文，使課堂成為師生向往的學習殿堂。本次的“主動參與探究的有效性”數學教研活動，通過聽課、評課可以讓執教老師認識自己，了解別人，也讓我們在自己的實踐中，再向別人學習的過程中審視自己現在的教學。這次活動營造了一個有效、務實、探索的教研氛圍，相信我們的課將會更加精彩。

　　6、主持人：接下來我來聆聽梅老師為我們作精彩活動總結。

　　7、主持人：今天的活動到此結束！謝謝各位老師的積極、熱情參與。