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小學生升旗儀式主持詞開場白

發布時間:2022-04-21

小學生升旗儀式主持詞開場白

  【篇一】

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  責任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及與之相應的自覺態度。作為小學生,我們應該具有怎樣的責任心呢?能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸、媽媽交代的任務。這些都是有責任心的表現。同學們,在日常生活中、學習中,如打掃課室,關一下電燈、,擦一下黑板,把作業認真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現出一個人那份可貴的責任心,折射出一個人閃光的心靈!

  下面我宣布,本周以《做一個有責任心的小學生》為主題的升旗儀式現在開始。

  一、升旗儀式第一項:升國旗

  請旗手入場

  本周升旗手是六年級一班:谷雅婷同學

  護旗手是六年級二班:黃朝涵喬奧龍同學

  護旗方隊是六年級學生代表:李曉晴李曉媛同學等

  升國旗,奏國歌。全體同學向國旗敬禮。

  禮畢。

  二、升旗儀式第二項:唱國歌

  要求:聽清音樂節奏,聲音洪亮,整齊。三、升旗儀式第三項:國旗下演講

  同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現。

  平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的

  表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

  下面請年級班的做演講,他今天演講的題目是《做一個有責任的小學生》,大家掌聲歡迎。

  同學們,隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。

  記住:既然來到這個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一位有高度責任感的現代小公民吧!

  責任是一朵多燦爛無比的花,開在每個人心中;責任是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人心底;責任是永遠推動人類歷史,開創人類文明的那只滾滾車輪。

  三、升旗儀式第四項:呼校訓

  要求:聲音洪亮。,整齊

  誠實守信,團結友愛,刻苦學習,報效祖國。

  敬愛的老師,親愛的同學們,今天以《做一個有責任心的小學生》為主題的升旗儀式到此結束,請各班同學按原路返回班級,上樓時一定要注意安全。

  【篇二】

  A:尊敬的老師

  B:親愛的同學們

  合:早上好!

  A:我是五年級一班的A。

  B:我是五年級一班的B。

  A:嶄新的一周又開始了

  B:激動的一刻又將到來

  A:無限廣袤的蒼穹下

  B:無比純真的笑臉

  合:期盼著國旗在這一刻升起。

  合:實驗學校升旗儀式現在開始!

  A:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。

  B:今天的升旗手是五年級一班的、和**4位同學。

  A:**同學,她的成績一直比較好,課上積極發言,課下認真帶領小組打掃衛生區的衛生,不怕苦不怕累,這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字,是一位踏實的同學。

  B:**同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦,積極進取;字體美觀大方;文章條理又嚴謹;是個責任心很強的女孩。

  A:**同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們,更為班級做了不少貢獻。

  B:**同學課上經常積極思考并主動回答問題,配合老師管理班級事務,他知識面很廣,思維敏捷,勤奮又踏實;生活上也從不攀比,是同學們眼中的楷模!

  A:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

  B:全體師生唱國歌。指揮:施云飛

  A:下面是國旗下的演講,由五年級一班的武琪迪同學為大家演講。

  B:下面是校訓,由主持。大家歡迎!

  A:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。

  B:儀式結束,請有序帶回。

  【篇三】

  女:尊敬的老師!

  男:親愛的同學們!

  合:早上好!

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  女:新的一周開始了。

  男:這是一個嶄新的開始。

  女:這又是一次快樂的啟程。

  男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

  女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由班負責。班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

  男:今天的旗手有等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

  合:廟下鎮灣子小學升旗儀式現在——開始!

  男:立正、稍息!

  現在進行第一項:出旗。

  女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。禮畢!稍息。

  男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。

  女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。

  隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

  我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產主義事業,貢獻力量!

  男:下面進行第五項:請*公布上周衛生紀律檢查結果,頒發流動紅旗。

  女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!

  男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。

  【篇四】

  A:尊敬的老師

  B:親愛的同學們

  合:早上好!

  A:我是五年級一班的A。

  B:我是五年級一班的B。

  A:嶄新的一周又開始了

  B:激動的一刻又將到來

  A:無限廣袤的蒼穹下

  B:無比純真的笑臉

  合:期盼著國旗在這一刻升起。

  合:雙語實驗學校升旗儀式現在開始!

  A:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。

  B:今天的升旗手是五年級一班的尹子金、李雙、馬鳳婧、和胡爽4位同學。

  A:胡爽同學,她的成績一直比較好,課上積極發言,課下認真帶領小組打掃衛生區的衛生,不怕苦不怕累,這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字,是一位踏實的同學。

  B:李雙同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦,積極進取;字體美觀大方;文章條理又嚴謹;是個責任心很強的女孩。

  A:馬鳳婧同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們,更為班級做了不少貢獻。

  B:尹子金同學課上經常積極思考并主動回答問題,配合老師管理班級事務,他知識面很廣,思維敏捷,勤奮又踏實;生活上也從不攀比,是同學們眼中的楷模!

  A:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

  B:全體師生唱國歌。指揮:施云飛

  A:下面是國旗下的演講,由五年級一班的武琪迪同學為大家演講。

  B:下面是校訓,由主持。大家歡迎!

  A:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。

  B:儀式結束,請有序帶回。

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