元旦匯演開(kāi)場(chǎng)白3篇
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。陪伴著冬日里暖和的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，元旦履約而至
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們歡愉的糊口
乙：新年讓我們截取下了四時(shí)的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段夸姣韶光
乙：今天，我們相聚在這里，一升引心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮彭湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日重逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光光輝，那是新年?duì)�漫的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)聽(tīng)的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶祝快樂(lè)的節(jié)日。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(女)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(男)踏著時(shí)代的節(jié)奏， 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(女)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男)下面元旦匯演(合) 現(xiàn)在開(kāi)始!
★今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
★花開(kāi)花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------請(qǐng)欣賞907班給我們帶來(lái)的：
《安靜了》
★踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
★豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;
綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
在滿(mǎn)目蔥蘢的綠色里，
在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
開(kāi)啟人類(lèi)智慧 承載學(xué)術(shù)精華 傳遞文明圣火、勤勞勇敢的北苑學(xué)子一路進(jìn)取 一路勃發(fā).
我們印證了艱苦奮斗的歷史,我們寫(xiě)就了自力更生的華彩,這是我們的節(jié)日,是祖國(guó)賦予我們的光榮,這是我們的責(zé)任,是人民對(duì)我們的期望. ……
★a 沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
b 沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
a 一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
b 滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
a 請(qǐng)欣賞院教工舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《 》
a 你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿;
b 你是白云片片，我是月兒彎彎。
a 歲月如酒，友誼似樹(shù),就讓這堆積的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩綰，b 系著遙遠(yuǎn)的祈盼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)相依相伴。
a 請(qǐng)欣賞…….<< >>
★a 點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點(diǎn)星光，向兩極奔路，在天地間任悠揚(yáng)。
b 也許放棄，才能靠近，在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。
a 平凡的生辰，難忘的日子，對(duì)當(dāng)代青少年是如何影響的呢，讓我們一起看小品，
★a 當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，
b 當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。
a 是的，在青春的背后，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂(yōu)郁和疲憊，可在這憂(yōu)郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。
b 我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲!
a 請(qǐng)欣賞…….<< >>
★ a "春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);
b 您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
a 您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔，為我們指明了前進(jìn)的道路，甘作園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿(mǎn)園春色; 愿為春雨，廢寢忘食育棟梁，樂(lè)鑄人類(lèi)靈魂!
b 今宵，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔誠(chéng)謝意,
a 今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的深深思念;
b 請(qǐng)欣賞 906 < > ★ a 在我們的校園,有這樣一群人,他們以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔地躬耕于北苑學(xué)校這方迷人的熱土，廢寢忘食，嘔心瀝血，成績(jī)卓著，不愧為我院教育教學(xué)的中流砥柱!
b 在我們的校園,有這樣一群人,他們熱愛(ài)生活，能歌善舞，多才多藝，滿(mǎn)腔熱忱地投身于生活這一廣闊天地，揮灑青春，張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采，不愧為當(dāng)今時(shí)代的青年才俊!
a 他們，就是我院的中青年教師!下面就請(qǐng)欣賞由我院教工們?yōu)槟鷰?lái)的的舞蹈《……》， 掌聲有請(qǐng)!
1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場(chǎng))
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(女1)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
(女2)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
(男2)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx學(xué)院黨委書(shū)記
xx學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
2.朋友們，如果我們把今天的和十年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話(huà)和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者：
3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
請(qǐng)出由系的為您合說(shuō)相聲《廢話(huà)趣談》