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班會主持開場白

發布時間:2024-10-01

班會主持開場白(精選25篇)

班會主持開場白 篇1

  張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區別,看到了純樸和虛榮的距離。

  顧:對啊!有緣千里來相會。

  凌:只有愛才會讓現在的家人團聚。

  沈:只有愛,才會讓世界更美好。

  張,顧,凌,沈:x年第一學期橋長中學,預初二班《我愛我家》主題班會現在開始。

班會主持開場白 篇2

  主持人(男):古今中外,沒有人不謳歌誠信,沒有人不仰慕誠信,沒有人不推崇誠信。

  主持人(女):中國人說:“人而無信,不知其可也。”

  主持人(男):英國人說:“誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  主持人(女):日本人說:“不守信的人,做任何事情都不會成功。

  主持人(男):說起來,誠信離我們很遠,它是一個道德范疇,沉淀了千百年的豐富內涵。

  主持人(女):實際上,誠信離我們很近,它約束著貪婪的靈魂,無時無刻不在影響著我們的生活。

  主持人(男):今天,就讓我們一起揭開誠信的面紗,窺探其中的奧妙!

  主持人(女):我宣布

  合:四年四班誠信教育主題班會,現在開始!

班會主持開場白 篇3

  主持人(女):五千年的歷史,五千年的文化。

  主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。

  主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

  主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。

  主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

  主持人(男):我們的國家需要誠實守信的人,我們的社會在呼喚誠信。

  主持人(女):我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。主持人(合):我宣布:車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。

班會主持開場白 篇4

  A:尊敬的老師,親愛的同學們。

  合:大家下午好!五年級2班“我的夢,中國夢”主題班會現在開始(停頓3秒)。

  A:夢想是石,敲出星星之火。

  B:夢想是火,點燃熄滅的燈。

  A:夢想是燈,照亮夜行的路。

  B:夢想是路,引你走到黎明。

  A:一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  B:同學們,還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智,少年強則中國強,我們的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!”

  A:是啊,作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望,朝著自己的美好夢想奮進。

  B:那么,什么是理想?(請兩位同學回答:)

  引出理想的含義:理想就是對未來的向往和憧憬。

  A:現在請聽詩歌朗誦《夢想》

  B:古往今來,無數偉人都擁有自己遠大的理想與抱負,下面請聽同學們帶來的催人奮進的夢想故事。(指名回答)

  A:真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學們說說自己的理想。為什么會產生這樣的理想?(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

  B:對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!

  A:有夢想就有希望,有希望就有未來。現在請聽詩朗誦《中國夢》(視頻)

  A:同學們韓劇《大長今》中,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們,你認為你該為實現理想做什么?

  B:我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

  (指明學生自由發言2人)

  A:不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,祖國美好的未來等著我們發揮自己的聰明才智,我們應該從現在起,確定目標,努力學習,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;

  B:收獲的季節是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘

  (小組交流自己的座右銘)

  A:我想,大家通過這次班會,一定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

  B:現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

  同學們,夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。俗話說:沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想,每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。同學們,讓我們從現在做起,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!最后祝愿,再過十幾年我們班的同學都能實現自己的夢想,都能為我們的祖國貢獻力量。

  合:本次“我的夢中國夢”主題班會到此結束。下課。

班會主持開場白 篇5

  AB:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

  A:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園

  B:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學們

  A:大家有說有笑的談論著暑假趣聞,聊著新學期學校的變化

  B:好的開端是成功的一半

  A:既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

  B:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己

  A:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃

  B:使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊

  A:下面我宣布xx年級x班,《新學期新夢想》主題班會現在開始

班會主持開場白 篇6

  石家碩:好習慣就像雛鷹的一對翅膀。

  李思雨:能讓我們在藍天上自由翱翔。

  石家碩:好習慣就像海上的一艘航船。

  李思雨:能讓我們駛向成功的彼岸。

  石家碩:習慣對人的影響是終身的。

  李思雨:習慣是學生成才的基礎。

  石家碩:習慣是人生的主宰,我們應該努力追求好習慣。

  李思雨:習慣是人生成熟的標志,我們應該努力培養好習慣。

  石家碩:行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  李思雨:行為習慣就像我們人生路上的指向標,指引著每一個人的航行。

  石家碩:昨日的習慣,已經造就了今日的我們。

  李思雨:今日的習慣,決定明天的`我們。

  合:讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。

  合:《讓好習慣伴我成長》主題班會現在開始。

班會主持開場白 篇7

  齊:各位親愛的同學們,大家晚上好!

  女:和著這柔情的夜晚,我們迎來我們xx班和xx班的聯誼活動。我是

  男:我是

  男:在這個夜晚,我們將會讓友誼之花綻放;

  女:在這個夜晚,我們將會把夢想的激情點燃。

  男:走過三年的高中生活,拼殺黑色的六月高考,我們幾經洗禮,走進同一所大學,搭載上這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談論我的大學生活,夢想從這里起航!

  女:在過去的旅途中,無論 你是否擁有歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖把它封閉起來吧!此時在我們面前的是新的老師,新的同學。

  男:現在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間,站起來,可以走動,認識新朋友,和他交談。

  女:但一定是要新朋友啊!現在開始 !

班會主持開場白 篇8

  (B)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發出新芽。

  (A)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

  (B)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

  (A)而當第一陣秋風吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

  B:尊敬的各位老師,親愛的同學們(和)大家晚上好。

  B:臨沂一中高二一班主題班會(和)現在開始。

班會主持開場白 篇9

  (男)首先感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加我們在座364位學生的畢業典禮,謝謝您對孩子的關注、謝謝您對一中實驗學校的信任!

  (女)我們的畢業典禮,得到了各級領導的關心和支持,現在,請允許我向大家介紹一下出席今天畢業典禮并在主席臺就座的領導:

  讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導對我們的關心和支持!

  (男)十六歲的太陽升起在生命的晴空

  (女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求

  (男)十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動

  (女)走過夢幻般的童真歲月

  (男)我們即將告別初中生涯

  (女)一中實驗學校20xx屆初中畢業典禮現在開始!請全體起立,奏唱國歌!

  (男)——請坐下

  (女)畢業,意味著我們364位同學圓滿地完成了初中階段的學習,

  (男)畢業也意味著我們即將離開母校

  (女)告別初中校園的陽光綠蔭,告別少年時代的浪漫天真

  (男)我們是一群青春的鳥兒,梳理羽毛,展翅飛翔!

  (女)下面有請一中實驗學校楊培初校長為全體初三畢業生寄語,大家歡迎!

班會主持開場白 篇10

  男:文明是什么?

  女:文明就是果皮紙屑不亂扔勞動,能吃苦不怕累不怕臟。請每小組推薦一個符合要求的同學上臺并說明評選理由。……合:我們要以創文明之班為貴,以爭文明之星為榮,當文明人

  男:文明就是同學之間不打鬧

  女:文明就是見到老師行個禮

  男:文明就是熱愛勞動講衛生

  女:文明就是尊重老師和同學

  男:文明就是上課一定守紀律

  合:文明是一股春風,吹拂在每個人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一種習慣,它在文明的人身上可以光彩熠熠;文明是一把火炬,照亮每個人的心,警告人們要文明的面對一切。

班會主持開場白 篇11

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大

  乙:我們滋潤著真情的雨露成長

  甲:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地

  乙:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

  合:我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!

  甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

  乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。

班會主持開場白 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家都聽過這句話吧:有志不在年高,無志空長百歲。這次我們召開班會的內容,就是想讓同學們知道,勵志與勤奮對一個人有多么重要。

  “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

  勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

  理想是石,敲擊星星之火;理想是火,點燃希望的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

  人生是有志向的,人生是有目的的,同學們在人生途中需要許多的目標才可以成長,才不枉此生——

  曾經以為,高中生活遙遙無期,當青春的列車駛離初中驛站,才猛然間醒悟:人生的下一站——高中,已觸手可及。

  如今,我們帶著一份激情,攜著一份對初中的留戀,已昂首挺胸邁進了高中。抬頭望天,感覺今日的太陽燦比昨日,今日的空氣新鮮比以往,今日的氣氛喜如過節,到處洋溢著歡樂的氣息,人逢喜事精神爽!

  面對高中三年的學習生活,我們每個人都早已給自己定下了奮斗的目標。“有志者事竟成”嘛。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必須“有志”;若無“志”則“事”不成。

  這句話很有道理,頗能道出“事成”的真諦。不是嗎?春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復仇,最后終于打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數學家華羅庚小時候面對“沒有數學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連初中畢業文憑都沒有,但最終成為數學領域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

  但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。因為“有志”和“事成”之間還有某些條件在起著重要的作用,若無這些條件,即使是“有志”,事也是難成的。這就要看你的勤奮了!

  有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

  苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  希望同學們,能夠在這次主題班會上有所收獲。

班會主持開場白 篇13

  男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"

  女:我們有緣相識在初——班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。

  男:盼望在同學中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

  女:盼望在這個集體中展示自己的風采,發揮自己的才能。

  男:流沙不能凝集成塔

  女:建材的團結卻能建立起巍峨的大廈

  合:這種力量就叫做凝聚力。

  男:現在我宣布初——班團結友愛風雨同舟主題班會正式開始。

班會主持開場白 篇14

  姚:親愛的小伙伴們,我們再次在那里相遇。

  王:首先,熱烈歡迎大家的到來,其次,感激大家對此次班會的大力支持,還要感激大家的進取捧場。

  姚:哎,對,大家今晚有錢捧個錢場,有人的捧個人場,最重要的是,要有拍紅的手掌。

  王:此刻,我宣布,今日的班會正式開始。

班會主持開場白 篇15

  甲乙合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

  甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友

  乙:奮發的種子愛跟土壤交朋友

  甲:剛強的礦石愛跟烈火交朋友

  乙:有為的孩子愛跟好書交朋友

  甲乙:同學們,五年級《閱讀,讓我成長》主題隊會現在開始!

班會主持開場白 篇16

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:親愛的叔叔阿姨們,

  齊:大家下午好,歡迎大家來到四4班。

  男:我代表羅老師、佟老師和全體同學們感謝你們抽出時間來參加我們的家長會。

  女:五月繁花似錦,五月溫柔多情,五月是所有母親的節日。

  男:媽媽,請您聽一聽,聽一聽您至愛的孩子心中的詩。

班會主持開場白 篇17

  (女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發出新芽。

  (男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

  (女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

  (男)而當第一陣秋風吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

  女:尊敬的各位老師,親愛的同學們

  (合)大家晚上好。

  女:臨沂一中高二一班主題班會

  (合)現在開始。

班會主持開場白 篇18

  主持人A:誠信是我們中華民族的優良傳統和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數感人的故事。

  主持人B:誠信是我們做人的根本,大到國家,小到個人,信則立,不信則廢。

  主持人A:誠信也是人與人溝通的橋梁,是克服冷漠冰川的一劑良藥。

  主持人B:誠信還是增進情感的潤滑劑,是生活中消除誤會,開啟心靈之門的鑰匙。

  主持人A:我們的生活有了誠信才更加燦爛,

  主持人B:我們的人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩,xx年xx班“做人就要講誠信”主題班會現在開始。

班會主持開場白 篇19

  女:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想。

  男:常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習 的.過程中實現自我。

  女:常懷感恩之心,感謝同學,因為你們讓 15 廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

  男:常懷感恩之心,感謝朋友,因為他們讓我在這個塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和 我相依相偎

  女:感謝曾經幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

  男:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

  女男:11215 班《感恩的心》主題班會現在開始。

班會主持開場白 篇20

  男:尊敬的各位老師、親愛的同學們!

  女:親愛的良師益友、兄弟姐妹們!

  合:大家下午好!

  男:三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時光經過后的必然。

  女:今天的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,畢業班會似乎已經成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。

  男:正因為如此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

  女:在今天,當第一縷聲音響徹班級的時候,也就意味著又一屆蒙中學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存有這個熟悉的班級,留駐在我們每個人的腦海。

  男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談,這個切在今天看來是如此的美麗而生動。

  女:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的'賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今日起航。

班會主持開場白 篇21

  甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的土地的感恩。

  乙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是云兒對哺育它的藍天的感恩。

  甲:因為感恩才有這么多彩的自然變化。

  乙:因為感恩才有真摯的友情。

  甲:因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

  乙:本次主題班會”感恩的心“正式開始。我先問大家一個問題,對”感恩“這個詞,大家并不陌生,那么感恩應該怎樣做呢?

  甲:對啊!感恩可以從每一件小事做起,為父母洗一次腳,這是感恩父母;對老師說一聲”老師,您辛苦了!“這是感恩老師。同學們會朗誦《游子吟》嗎?

班會主持開場白 篇22

  開場白:

  男:尊敬的老師們

  女:親愛的同學們

  合:大家好!

  男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調,可你一定聽得見。

  女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。

  合:因為我年輕,所以我奮斗。因為我年輕,所以我拼搏!

  男:我們擁有美好的未來。

  女:我們擁有崇高的愿望。

  男:我們擁有火一樣的青春。

  女:我們擁有奉獻的渴望

  合:只要矢志不渝

  男:就能贏得光輝的未來 !

  女:就能攀登理想的巔峰!

  男:因為年輕我們一無所有,因為年輕我們無所不有!

  女:所以我們今天要召開的主題班會是-------

  合:設計人生〃把握青春!

  (打出字幕)

  正文一:

  男:青春是多姿多彩的

  女:青春是多種多樣的

  男:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。

  女:人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。 合:下面我們一起進入本次主題班會的第一階段---------設計人生! (打出字幕)

  第一小節:

  男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是…….

  女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節目的啊!

  男:這你就不知道了吧?我這是在激勵自己呢!

  女:激勵自己?

  男:對!我有一個遠大的理想,所以我一直在激勵自己努力追尋啊。

  女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)

  男:誒、 (女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想啊?

  女:我啊、當然有啊!我的夢想是: 。 男:你的夢想挺美的啊,不過你光有遠大的目標,恐怕還不夠吧?你有沒有進一步的規劃啊?

  女:規劃?

  男:對啊,人生規劃!

  女:這個、這個、(面露難色)我還真是沒仔細想過啊。要不咱先問問一問在座的同學們的理想,怎么樣啊?

  男:好啊,走著!

  (隨即找幾名同學問一問他們的理想)

  第二小節:

  女:蕭伯納曾經說過:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中調整適應,在發展適應的長河中前進的。”

  男:沒錯,在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。 女:光有理想是不夠的,我們更要樹立一個長遠的目標和規劃,

  男,沒錯,我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個人生規劃去。

  女:誒,真拿你沒辦法……同學們,下面請欣賞由 同學為大家帶來的演講《 》。

  第三小節:

  男:感謝 同學的演講。

  女:凡事預則立,不預則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!

  男:下面請欣賞我們班的 大才子為大家帶來的相聲《 》

  第四小節:

  女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)

  男:好了好了啊你、hold住啊。

  女:好吧好吧,下面請欣賞由 同學為大家帶來的詩朗誦《 》。

  正文二:

  男:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,

  女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想

  男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春

  女:我們正處在這樣一個美好的季節,這正是我們播種希望的時候。

  男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  合:下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春! (打出字幕)

  第一小節:

  男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。

  女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事啊?

  男:誒、這你不懂?你OUT啦!

  女:我是新一代OUT WOMEN! (做奧特曼經典動作)有意見?有意見保留。 男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現在,珍惜時間啊。

  女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢! 男:那我們這就去看一看吧!

  第二小節:

  女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?

  男:誒、早就告訴過你啊!我們班啊可是人才的聚集地啊!比如你身邊不就站了一個才子么?(得意狀)

  女:才子?誰啊?我怎么沒看見啊?(女假裝尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。

  男:那你以為呢?

  女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。

  男:好啊,考就考,who怕who啊?

  女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個夢,至少在自己看來是美麗的,而我們的理想只能在行動中實現。沒有行動的理想只能是一個夢!那就請你舉幾個例子來證明這一點吧!

  男:let me see……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補拙!還有…范仲淹食粥苦讀!

  女:恩、不錯不錯!果然有兩把刷子!

  男:那當然!(得意狀)

  女:不過呀,我覺得,我們班的同學們也一定能講出來這些故事,咱們現在請兩個同學給大家講講關于勤學的故事怎么樣?

  男:it is a good idea!講的好還有禮品送哦!

  (隨即找幾名同學講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈送些小禮品)

  第三小節:

  女:一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。

  男:黑格爾曾經說過:“青春是生命中最美好的一段時間。”我們擁有青春,就應該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩! 女:下面就請我們的才子才女們為大家帶來才藝展示。

  第四小節:

  男:誒呀誒呀,這一個個都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!

  女:算你有自知之明!

  男:咱們言歸正傳啊,為了是同學們更加理解設計人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻,下面我們大家一起去看一看吧! 女:請看大屏幕(播放視頻)

  正文三

  女:視頻看完了,不知道同學們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結。

  (班主任總結)

  尾聲

  女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;

  男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

  女:這里一步一個腳印;

  男:和著時代的進行曲;

  合:共同譜寫著青春的交響樂。

  女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里

  男:珍惜時間

  女:珍惜青春

  男:為追夢

  合:為自己的人生目標而奮斗!最后我們預祝大家在20xx年的中考中取得好成績!

班會主持開場白 篇23

  開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發出新芽。

  (男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

  (女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

  (男)而當第一陣秋風吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

  女:尊敬的各位老師,親愛的同學們(和)大家晚上好。

  女:臨沂一中高二一班主題班會(和)現在開始。

班會主持開場白 篇24

  甲:尊敬的各位學校領導,

  乙:敬愛的各位評委,

  丙:各位老師、家長。

  丁:親愛的同學們,

  合:大家上午好!

  甲:當悅耳的旋律在這里響起,

  乙:當動人的笑容在此刻綻放。

  丙:我們滿懷希望,

  丁:我們相聚一堂。

  合:在這充滿歡樂和希望的日子里,我們共同迎來了實驗學校第二屆校園文化藝術周!

  甲:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,

  乙:有技能的展示,有科學的探索,

  丙:有毅力的體現,有詩意的飛揚,

  丁:這一切,充分展現了我們實驗學校的朝氣與活力。

  甲:今天在這里我們舉行的是主題為感恩的歌詠比賽!

  乙:今天參賽的有來自四、五年級的12個班集體。

  丙:我們將以年級為單位分成兩個組進行比賽,評委從3號參賽班級開始亮分,比賽結束后將從中評出優勝班級。

  丙:希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得最好的成績!

班會主持開場白 篇25

  一、開場語

  主持人:各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,大家下午好!歡迎來到高一(1)班主題班會活動現場。

  主持人:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們高一(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,當你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時,是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

  二、團結就是力量

  主持人:是的,團結是一種奮發向上的精神,團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》,表演者:408宿舍的男生們。(大家鼓掌)

  (小品結束時,響起了《團結就是力量》的音樂)

  全體合唱:《團結就是力量》(情不自禁)(鼓掌)

  主持人:在同學們精彩的表演后,有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。(讀發言稿

  主持人:是啊!團結的男孩,團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《女孩們》,表演者:吳婷

  附文:

  緣份使一群來自四面八方的女孩相聚到了一起,她們抱著各自的理想,同在一片藍天下飛翔。或許是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病,女孩們的心萬分的焦急,都希望其能早日康復,每天都監督她不要抓傷口,每天為她敷藥、打水,姐妹們為了讓她有更好的休息,甚至改掉了平時愛講話的壞習慣。也正是姐妹們的那般呵護、那般團結的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉。從此,宿舍里又恢復了往日和歡聲笑語。(鼓掌)

  主持人:團結的力量是多么巨大呀!團結的精神離不開大家的奉獻,一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的?請班委的代表孫陽娜同學為我們談談自己內心的感受……(講話略)(鼓掌)

  主持人:是啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成一個美好的人間,請聽女生獨唱《愛的奉獻》,表演者:李敏

  ……(大家鼓掌)

  三、拼搏才會成功

  主持人:如果說團結是成功的前提,那么拼搏是成功的關鍵。請欣賞賈進同學的配樂詩歌朗誦《拼搏》

  ……(詩歌略)(鼓掌)

  主持人:學習是一條坎坷的登山路,多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡……看,狂風折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學習的強者,這才是強者的學習。

  主持人:請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講,談談各自的想法。……(演講內容略)(鼓掌)

  四、奮進的旋律響起來

  主持人:我們正值青春,讓我們團結在一起,共同拼搏,共同奮進,讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進!請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》,演唱者:范文浩。

  主持人:倘若將我們高一(1)班看作一條航行的大船,我們高一(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:男生三人組)

  全體同學:……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》(先是打節拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同學都唱了起來。)(鼓掌)

  五、尾聲

  主持人:當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師,正是在班主任李老師的指導下,我們高一(1)班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好?

  班主任:寄語(略)(鼓掌)

  ……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……

  主持人:讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉,讓我們期待明天會更好!高一(1)班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優美的音樂聲中結束了。

  主持人:謝謝大家!

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