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學校主題班會主持詞開場白范例

發布時間:2024-07-15

學校主題班會主持詞開場白范例(精選35篇)

學校主題班會主持詞開場白范例 篇1

  (合)尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們:大家下午好!

  (男)從踏進這個校園開始,我們每天呼吸著馥郁的芬芳,采集著知識的花粉。歷經寒暑,學校的風景日新月異;歲月如歌,校園的文化日累月積。

  (女)特別是在這新的學期里,我們的校園更加生機昂然。x同學,在這個學期里你發現我們的學院都發生了怎樣的變化呢?

  (男)是啊!你這一提我才想到,從新學期的第一天起我就發現,我們的校園大變樣了。你看:操場——平整寬闊,校門——重新聳立。

  (女)宿舍樓、辦公樓裝飾一新,各個實驗廠充滿生機。

  (男)圖書館全部開放,新食堂拔地而起。

  (女)陽光下——路邊的小樹茁壯成長;月光下——路旁的自控燈再次燃起。

  (男)教學樓更加寬敞明亮,校園內充滿歡聲笑語。

  (女)在校園文化的熏陶下,我們也日漸成熟,深深的融入這個溫暖的大家庭,感受學習的快樂,分享豐收的喜悅。

  (男)校園里的一草一木都見證了我們的成長

  (女)校園里的一磚一瓦都見證了我們的變化。

  (男)今天我們相聚在這里舉行第xx次主題班會

學校主題班會主持詞開場白范例 篇2

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  男:今天,我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。

  女:為了我們都能進步得更快,在新學期剛開始每個人都制定了自己的新打算。

  男:是的,光口頭上說是不行的,應落實在具體的行動上。

  女:行動是的證明,任何的成功取決于行動的結果。

  合:說的好,不如做的好。

  男:落實新學期、新打算就是在履行自己的諾言。

  女:落實新學期、新打算就是在實踐自己的行動。

  男:下面我們就來談一談自己的新學期、新打算的當初制定的想法和后來落實的情況吧。

  女:你是怎樣制定自己的新學期新打算的呢?

  男:接下來有請、和x同學來談一談。

  女:再有請、和xx同學來談一談。

  男:非常好,大家都談出了自己心里真實的想法。接下來再有請幾位同學來談一談到目前為止你認為自己做的怎么樣了呢?真正落實了嗎?

  女:x同學你來談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)

  男:x同學你來談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)

學校主題班會主持詞開場白范例 篇3

  齊:各位親愛的同學們,大家晚上好!

  女:和著這柔情的夜晚,我們迎來了我們**班和**班的聯誼活動。我是

  男:我是

  男:在這個夜晚,我們將會讓友誼之花綻放;

  女:在這個夜晚,我們將會把夢想的激情點燃。

  男:走過了三年的高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經洗禮,走進了同一所大學,搭載上了這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談論我的大學生活,夢想從這里起航!

  女:在過去的旅途中,無論你是否擁有歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖把它封閉起來吧!此時在我們面前的是新的老師,新的同學。

  男:現在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間,站起來,可以走動,認識新朋友,和他交談。

  女:但一定是要新朋友啊!現在開始!

  女:水千條,山萬座,我們走到了一起,攜手共進的將會是我們的同學朋友。用心交流過之后,讓我們一起來欣賞我們同學帶來的節目,大家歡迎!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇4

  A:同學們,中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規則,這些規則對我們小學生的日常行為提出了要求,它教育我們養成良好的行為習慣,做一個全面發展的一代新人。

  B:所以,作為國家的棟梁,祖國的花朵,我們要時時刻刻嚴格要求自己,將我們中華民族的美德發揚光大。從現在起,讓我們學守則,守規范,不僅在學校做一名合格的小學生,在校外也要做一個好少年。

  齊:我們宣布,三年級三班學守則、守規范主題班會,現在開始!

  A:俗話說:國有國法,家有家規。在學校里更是如此。學校擔負著教育人和培養人的神圣使命,是一個既嚴肅又活潑,既緊張又文明的地方。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹,那么便會釀成大禍,走上犯罪的道路,我來問問大家,大家知道在日常生活中應該如何去做一名合格的小學生嗎?請例舉幾條

  B:“種下一種行為,收獲一個習慣,種下一種習慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運。”每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習慣吧!有請——同學為大家誦讀小學生守則第一部分——形象禮儀。

  A:習慣和我們朝夕相處,良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,爭做文明好少年。學習了形象禮儀,接下來讓我們學習一下課堂中的禮儀,有請——同學給我們講講課堂禮儀。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇5

  甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課由我和主持,希望同學們大力支持和配合我們。

  乙:在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。

  第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)

  甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)

  乙:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

  合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現在開始。

  甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:

  (小品《在路上》的故事情節)

  在放學的路上。兩個騎自行車的學生,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。恍惚中,司機向路中間的學生沖去,一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

  乙:天哪!又一起悲劇發生了!這,應該引起我們足夠的重視!

  甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發生的人生悲劇卻經常重演,請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

  我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷,僅20xx年因交通事故造成中學生死亡1767人,小學生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。

  乙:同學們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)

  大家說他們有沒有違反交通規則啊?

  對,他們的做法都是違反交通規則的,是很危險的。

  甲:下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧:(展示幻燈片)

  乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

  2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。

  3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。

  4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

  5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。

  甲:6、停車場標志

  7、人行天橋或人行地下通道標志

  8、殘疾人專用設施標志

  9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。

  10、危險標志。表示接近此處會有危險。

  乙:下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為:(請同學舉手回答)

  好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇6

  老師年復一年,日復一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  不可否認,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業之首

  老師們辛勤地工作。忘我的付出。

  因此,我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節。

  現在,初三二班主題班會現在開始。

  (掌聲過后)

  我們的發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,是靠老師關心和鼓勵。

  下面我們請副班長為大家致詞。

  表演好了(就自我發揮)

  下面有請正班長上臺演講

  掌聲過后

  下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業的看法

學校主題班會主持詞開場白范例 篇7

  (甲):因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。

  (乙);因為有了父母的養育,我們才如此幸福安逸

  (甲):我們是幸福的,因為我們有的老師

  (乙):我們是快樂的,因為我們有的同學

  (甲):當你陶醉在幸福中時,同學你表現的好嗎?

  (乙):當你面對父母、老師、伙伴時,同學你表現的好嗎?

  合:《我們養成的好習慣和壞習慣》主題班會,現在開始

  (甲):請大家猜一道謎語。

  (甲):習慣就像雛鷹的一雙翅膀

  (乙):能讓我們在高高的藍天上翱翔

  (甲):習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

  (乙):能讓小苗在陽光下茁壯成長

學校主題班會主持詞開場白范例 篇8

  大家,下午好,感謝各位同學能夠在百忙之中抽空參加我們中文1405班第一學期的期末總結班會!下面請允許我介紹本次班會的來賓,

  時光匆匆,猶如白駒過隙。轉眼間,這個學期就要接近尾聲了,一個學期以來不敢說碩果累累,但也收獲不少。今天,我們相聚在這里,總結過去,一起回顧我們本學期的成果。

  下面,讓我們用熱烈的掌聲有請各班干上臺發言,大家掌聲歡迎!

  感謝班委們認真細致的總結,下面有請學生代表XX同學上臺發言,大家掌聲歡迎!感謝學生代表簡明扼要的發言,下面,有請副班長上臺總結本學期的個人工作任務和所開展的班級活動。

  感謝副班長的總結,下面,讓我們有請班長全面總結本學期的工作和班級表現,大家掌聲歡迎!

  感謝班長詳盡地從各個方面總結我們班的優點與不足,讓我們明確了日后改進和努力的方向。

  下面,讓我們以熱烈的掌聲有請輔導員XX老師對我們班這一學期的工作進行點評與指導,大家掌聲歡迎!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇9

  (女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發出新芽。

  (男)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

  (女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

  (男)而當第一陣秋風吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

  (女)尊敬的各位老師,親愛的同學們

  (合)大家晚上好。

  (女)臨沂一中高二一班主題班會

  (和)現在開始。

  (男)這次班會的題目是泛舟學海,一心壯志終為酬報國。

  (女)伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

  (男)接下來,讓邢馳等同學帶我們坐上時光機,回顧成長的歷程吧,有請表演者。

  (女)感謝邢馳等同學的精彩表演,時光荏苒,歲月如梭,同學們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發表自己的感觸?

  (女)同學們的真知灼見可謂肺腑之言,對是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》,有請表演者。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇10

  男:桂花開時,香云成海;

  女:月輪高處,廣寒有宮。

  男:金秋送爽,碩果飄香。又是一年中秋好時光。

  女:尊敬的老師,親愛的同學們

  合:XX學校七(2)班中秋主題班會課現在開始

  男:俗話說:每逢佳節倍思親,值此佳節我們越發感受到來自家人的溫暖

  女:在父母眼里我們就如小蘋果一樣,下面一曲小蘋果作為今天的開場

  男:中秋節有著悠久的歷史下面請聽由____帶來的節目《有關中秋的來歷和故事》

  女:下面我出一個燈謎,猜對了有獎哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季

  男:下面請欣賞由蘭鑫月同學帶來的節目

  男:大家說她的表演好不好,再來一個要不要

  女:請欣賞由____帶來的詩朗誦

  男:十五的月亮,打一成語:答案:正大光明

  男:下面請欣賞由鄧子欣同學帶來的小提琴獨奏,大家的掌聲在哪里?

  男:一年月色最明夜,千里人心共賞時,下面請欣賞由帶來的詩朗誦

  女:中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的

  女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。

  男:我們有幸來到七(2)班,我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話

學校主題班會主持詞開場白范例 篇11

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家好!

  甲:光陰如梭,轉眼間,我們送走了愉快的暑假。

  乙:時間飛逝,玩笑間,我們迎來了新的學年。

  甲:帶著我們的開心;

  乙:帶著我們的歡樂。

  合:我宣布:XX班新學期入學班會,現在開始!

  甲:我相信每個人在剛剛過去的暑假里,都有很多值得回憶的事情想和大家一起分享,誰想第一個來呢?

  乙:讓我們歡迎上臺演講!

  甲:讓我們用熱烈的掌聲感謝分享!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇12

  a:尊敬的老師,親愛的同學們。

  合:大家下午好!五年級2班“我的夢,中國夢”主題班會現在開始(停頓3秒)。

  a:夢想是石,敲出星星之火。

  b:夢想是火,點燃熄滅的燈。

  a:夢想是燈,照亮夜行的路。

  b:夢想是路,引你走到黎明。

  a:一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  b:同學們,還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智,少年強則中國強,我們的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!”

  a:是啊,作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望,朝著自己的美好夢想奮進。

  b:那么,什么是理想?(請兩位同學回答:)

  引出理想的含義:理想就是對未來的向往和憧憬。

  a:現在請聽詩歌朗誦《夢想》

  b:古往今來,無數偉人都擁有自己遠大的理想與抱負,下面請聽同學們帶來的催人奮進的夢想故事。(指名回答)

學校主題班會主持詞開場白范例 篇13

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  乙:如果說少年是初綻的花兒,那么老人就是倉高的老樹;

  甲:如果說少年是初行的獨木船,那么老人就是飽經風霜的旗艦。

  合:我宣布,七(14)班,“敬老尊老愛老“主題班會,現在開始!

  甲:在生活中,我們應該常與老人打交道:不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人,還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人,我們應該都遇見過。

  乙:是啊,在這其中,大家一定積累了不少和老人交往的方法吧,大家討論一下。(2分鐘,五人回答)

  甲:嗯,大家說的都不錯,我來跟大家說一下我的方式吧:

  老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學歷較低或對事物的判斷力與價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的話感到厭煩,反而應該發自內心的敬重,視他們如自己的父親,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會時,要踴躍參加,表示敬重。

  乙:年紀越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時作晚輩應該體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關心他們的生活,建立良好感情,秉著"老吾老以及人之老"的仁愛精神,使老人也能得到溫暖,使教會成為充滿和樂的大家庭。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇14

  甲:親愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家好

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉眼間,就到了20xx年的最后的一個月了

  甲:在這辭舊迎新的時刻

  乙:我們感到無比快樂!

  甲:大地,又迎來一個新春,

  乙:小樹,又增加一個年輪,

  甲:地球,又繞太陽轉了一圈,

  乙:我們啊,又長大了一歲。

  合:看,新年,向我們敞開了大門。

  請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》

  接下來請欣賞2小組的節目——

  新年知識篇

  甲:日歷又翻開了新的一頁;

  乙:小樹又增加一個年輪;

  甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹

  乙:春天又向我們走來;

  合:新的一年又來到了。

  甲:新年是什么?

  乙:新年是什么?

  合:讓我們一起去問問

  請聽詩朗誦《新年是什么》

  合:新年就是無限的期待與歡樂

  下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。

  大家掌聲歡迎3小組同學上來——

  元旦節是美麗的,也是快樂的

  請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》

  甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰手上,誰就上來表演一個節目。

  快樂成長篇

  甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,

  乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。

  合:在過去的一年里,我們身上發生了許許多多的故事,下面請同學們暢所欲言,交流20__年個人成長的故事。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇15

  甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。

  乙:當得到他人幫助時,你要投去一個甜甜的微笑,當受到他人鼓勵時,你要說:“謝謝,我會努力的。”

  甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。

  乙:當我呱呱落地時,就迎來了爸爸、媽媽,燦爛的笑臉!

  甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進了我們的心田!

  乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  合:從此,你們日日夜夜陪伴著我們快樂、健康地成長。

  合:你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—(全班):爸爸、媽媽我愛您!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇16

  a:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  b:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  a:真心的關懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;

  b:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

  a:尊敬的各位領導,親愛的同學們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現場

  合:現在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現在開始

  a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領導、老師。(掌聲)

  b:下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》

  a:每當我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會有無限的感慨。

  b:有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能讓你肆意地索娶享用,卻不要你任何的回報。這一個人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!

  a:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》

  b:看了這個故事后,我想我們內心會涌動起無限的感動與辛酸。

  a:深深父母恩,殷殷兒女情,當我們呱呱墜地時,父母便細心的照料在我們身邊,風雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據著我們的心靈,溫暖著我們。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇17

  主持人邵鑫蕊開場白:志愿者,在我國香港被稱為義工,在中國臺灣地區被稱為志工,叫法不同,實質內容基本是一致的。他們活躍在奧運會上,不厭其煩地回答人們的咨詢,默默地為運動會的成功舉辦做著貢獻;他們出現在地震中心,為災區的人們送去必備的衣物,送去貼心的溫暖;他們靜靜地佇立在寒冷的街頭,配合著*為人們指揮著交通„„他們遵循弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。他們,不以利益、金錢、揚名為目的,不為任何物質報酬,主動承擔社會責任、奉獻個人的時間及精力。他們讓我們敬佩!那么,志愿服務有什么意義?作為小學生,我們應該做什么呢?在我們美麗的張山莊小學也活躍著這么一群可愛的天使,他們叫“紅領巾志愿者”。現在,我們就請吳佳琪說說志愿服務的故事和感受。

  吳佳琪:現在,我和大家分享一篇日記,這是我成為志愿者的那一天寫的:“從今天起,我就是一名紅領巾志愿者了!老師說得好:建設美麗中國,就要從身邊的小事做起。今后,看到地上有紙屑,我不僅要主動撿起,還要提醒大家不要亂扔垃圾;看到水龍頭滴水,我不僅要去把它關緊,還要提醒大家節約用水;看到有人破壞花草樹木,我不僅要趕緊前去制止,還要發動大家綠化造林„„我不僅要自己愛護環境,還要宣傳環保知識,動員更多的人增強環保意識。只有這樣,我們生活的天空才會更藍,水才會更清,空氣才會更清新。”我覺得,成為一名紅領巾志愿者后,我更加嚴格要求自己了,養成了很多良好的習慣,我感受到了一份責任。

  邵鑫蕊:說的對,我們都要養成這樣的好習慣。下面請楊璐微講話。

  楊璐微:我執勤的第一天給我的印象特別深。那天我到校特別早。開學不久,在上、放學時,有些同學和家長隨地亂扔紙屑,大隊部讓我們在校門口協助執勤。別看我面帶微笑地站在校門口,其實心里挺緊張的。我有些擔心,那些大人們會聽我們的勸告嗎?好朋友在不遠處和我一起執勤,他大概看出了我的心思,向我豎了豎大拇指,我明白,那意思是:你能行的!我朝他感激地笑笑,點了點頭。“一定要站好這班崗。”我對自己說。同學們陸陸續續到校了,我一邊幫助大隊值日生維持著同學們進校的秩序,一邊四下觀察,看有沒有亂扔垃圾的現象。嗨,我看到有位爺爺輩的家長停下車,放下了一名同學的同時,也飛下了一張紙片!我連忙跑過去,撿起地上的紙片,向大爺行了個隊禮:“爺爺早!請問這是您掉下的嗎?”我沒說他亂扔紙屑,因為我想,這樣更容易讓他接受一些;何況,說不定真是他無意掉下的呢?他看了一下,說:“哦!廣告,沒用了!”“那,請不要亂扔紙屑,美麗清潔的校園,要靠我們共同努力!”那爺爺看著我,笑了:“好!好!爺爺下次一定注意!哈哈!后生可畏啊!”我沒想到爺爺不但沒怪我多事,反而還表揚我!他的話更增添了我的勇氣。“謝謝!”我由衷地說,既是感謝他配合我的工作,又是謝謝他給了我志愿服務的勇氣。接下來,我就越來越自然大方了。送孩子的家長都走了,看著干凈的校門口,我和隊員們開心地笑了。這可是我們的勞動成果啊!志愿服務,讓我獲得了自信,我幫助了他人,同時我也得到了別人的幫助。

  主持人:聽了他們的發言,同學們有什么收獲或啟發呢?請暢所欲言吧!

  生1:我覺得志愿服務能夠使我們養成好習慣,因為要管好別人,自己得以身作則。

  生2:志愿服務讓我們周圍的環境變得更美好了:我們的地面變干凈了,人和人之間也變得更和睦了。

  生3:志愿服務不僅培養了我們的自信心,還鍛煉了我們的膽量,培養了我們的能力。我們幫助了別人改掉了不良的習慣,解決了生活中的困難,我們也收獲了快樂,我們得到了別人的稱贊,還學會了和別人愉快的溝通。

  生4:我覺得,志愿服務不僅是奉獻,也有收獲。其實,我們每個人都可以成為志愿服務者。就拿我們小學生來說吧,我們主動幫助值日生打掃,這就是一種志愿服務;看到地上有垃圾了,我們主動撿起,這也是一種志愿服務。

  生5:是的,我認為,志愿服務可以從我們身邊做起,從小事做起,就是主動為集體擔起一份責任。

  生6:我覺得志愿服務強調主動幫助別人,不在于事情的大小。同學生病了,我們主動去報告老師,幫助他及時去醫院,這也是一種志愿服務。

  生7:還有,有同學抄作業,我們主動去提醒他,同時幫他弄懂那條題目,這也是一種志愿服務。

  „„

  主持人:是的,其實,我們身邊有很多人需要我們伸出援助的手,我們身邊有很多地方需要我們去付出,我們身邊有很多細節,需要我們去關注。志愿服務就是我們主動去為他人、為集體奉獻,我希望我們每個人都能成為志愿服務者。下面有請同學們認領各自的志愿服務崗位。

  *:通過這堂主題班會,我們了解了志愿服務,體驗了志愿服務的快樂,感悟了志愿服務“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,樹立了我們正確的世界觀、人生觀以及價值觀。是的,志愿服務,可以從身邊的小事做起,我們每天比同學早點來到學校,下午比同學晚點回家,去幫助學校維持上放學的秩序,這是志愿服務;課間,我們犧牲一點休息時間,幫助老師管理好大家的課間活動,這也是志愿服務;中午,我們犧牲一點時間,幫助低年級同學分飯分菜,幫助值日生做好午餐管理工作,這還是志愿服務。志愿服務,幫助別人、奉獻社會、快樂自己。讓我們在服務中學習,在奉獻中成長!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇18

  主持人1:尊敬的各位領導

  主持人2:敬愛的老師

  主持人3:親愛的同學們

  合:大家好

  主持人1:唐代詩人白居易有兩句詩:“人非木石皆有情,不如不遇傾城色。”

  主持人2:人的一生要經歷豐富的情感,舐犢之情,伉儷之情,手足之情,反哺之情,懷土之情,諸如此類,不勝枚舉。

  主持人3:作家馮驥才曾經說過:“人間最美好的是感動,這感動,不只是別人做了好事感動了你,更重要的是你做了好事感動別人,你看見別人受感動的臉,那是人間的感動。”

  主持人1:是的、生活就是感動別人和被別人感動的過程。我宣布:佳木斯市第五中學初一十八班“感動佳城、感動你我”主題班會

  合:現在開始

學校主題班會主持詞開場白范例 篇19

  男:敬愛的教師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家午時好!

  男:今日,我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。

  女:為了我們都能提高得更快,在新學期剛開始每個人都制定了自我的新打算。

  男:是的,光口頭上說是不行的,應落實在具體的行動上。

  女:行動是的證明,任何的成功取決于行動的結果。

  合:說的好,不如做的好。

  男:落實新學期、新打算就是在履行自我的諾言。

  女:落實新學期、新打算就是在實踐自我的行動。

  男:下頭我們就來談一談自我的新學期、新打算的當初制定的想法和之后落實的情景吧。

  女:你是怎樣制定自我的新學期新打算的呢

  男:接下來有請...和。...。和...同學來談一談。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇20

  敬的各位領導,親愛的同事們!

  大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這里舉行的聯歡篝火晚會!

  在這個激動人心的時刻,我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎,歡迎大家的到來!

  好了!尊敬的各位領導,親愛的同事們!一年一度的端午節快到了!首先在這里提前祝大家端午節快樂!

  非常感謝朋友們熱情的掌聲,為了迎接大家的到來,今天晚上將為大家精心準備了一臺佤族風情歌舞表演,

  希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚,

  接下來將用一段充滿熱情的舞蹈:摸你黑來迎接大家的到來,有請音樂。

  部分:非常感謝阿瓦姑娘小伙子給大家帶來精彩的舞蹈,一段精彩的舞蹈不僅跳出佤族的風情更跳出佤族的熱情,

  俗話說的好!有舞沒有歌,那不叫舞臺,有歌沒有舞,那不叫演出,

  下來將有請一位:“中西合璧”的老朋友,

  他是來自中國國籍的小伙子”波哥,菠蘿菜給大家帶來一首膾炙人口的歌曲:,掌聲有請菠蘿菜!

  非常感謝波哥,菠蘿菜給大家帶來精彩的演唱,好了尊敬的各位領導,親愛的同事們,大家都知道白鹿溫泉

  這里風景如畫,不僅山美,水美,而且身為“白鹿人”--更美。!

  大家有沒有感覺到,白鹿溫泉溫暖如家,可以說是我們的再生父母,

  雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容,但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂,

  雖然這里沒有華麗的舞臺,但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的,

  我們為了共同的事業而相聚,我們為了共同的目標而奮斗,

  我們一起攜起手來共創我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說好不好!,好

  既然大家都有共同的愿望!

  接下來,把舞臺交給他們.

學校主題班會主持詞開場白范例 篇21

  甲:小草,因為有了理想才破土而出;溪流,因為有了理想才勇往直前。

  乙:雄鷹,因為有了理想才劃破長空;青年,因為有了理想才艱苦奮斗。

  甲:理想是“采菊東籬下,悠然見南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯烈

  乙:理想是“未出土時先有節,到凌云外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的愜意。

  甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;

  乙:理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好,八年四班《激揚青春放飛理想》主題班會現在開始。甲:關于理想,許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。

  乙:是啊,歷史的長河中,讓我們引以為榜樣的人數不勝數。下面讓我們猜一猜,這些名人都是誰?二.

  甲:上面的故事,讓我們加深了對于理想的認識。

  乙:什么是理想呢?理想是我們對美好事物的一種向往。

  甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前進的動力,是活著的希望。

  乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一樣,因為凡是有理想的人一定會為之奮斗的。

  甲:誒呦,行啊,認識的還挺深刻嘛!比下面這兩個人可強多啦!請欣賞(相聲:《我的理想》)三.

  乙:這倆人啊,真得深刻反思反思了。

  甲:喂!我給你講個故事吧!

  乙:好啊!

  甲:有個人問一個放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說:“因為家里窮啊。我現在放羊,等我的羊長大了就可以賣羊賺錢了。”賺了錢之后呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面,那么他一生也就只可能是一個放羊倌了,不可能對社會做出更大的貢獻。

  甲:可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”有遠大理想的人,能夠在各方面對自己提出要求,并努力去做,以強人作為自己的榜樣,不斷去爭取,最后達到目標。否則一定碌碌無為。

  乙:對,立志與成才的關系也是這個道理;只有立下遠大目標的人,才有可能成為對社會有用的人才。我想每個人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來聽一聽張佳慧同學是如何詮釋《理想與人生》的。

  (演講《理想與人生》)

  四.

  甲:對于我們中學生來說,確定遠大的目標尤為重要。“合抱之水,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”所有的成功來源于我們不懈的努力,而力量的源泉就是那堅定而遠大的志向。讓我們從現在開始,樹立起自己的理想,并以不懈的努力去爭取吧!請同學們把你的志向寫在彩紙上,投到

  信箱里,讓它永遠激勵我們前行。(在同學們都在寫的時候隨機采訪,配樂)

  五.

  乙:其實理想承載的不僅是我們個人的美好期許,更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。甲:對,我們的爸爸、媽媽都很忙,他們干著不同的職業,嘗盡人間苦樂,但一切都是為了我們。乙:我們的老師雖然有時很嚴厲,可是諄諄教誨中都是對我們美好未來的期盼。

  甲:今天,我們的父母、許多老師不能親臨現場,但他們用另一種方式傳達了對我們的愛。下面就請連線我們的老師和家長。

  (電話連線)

  六.

  甲:老師和家長的言語中沒有華麗的詞語,可是我們分明感受到濃濃的愛。

  乙:是啊,我們有什么理由不努力,有什么理由懈怠,又有什么理由不為了我們的理想大踏步前進呢?甲:下面請欣賞歌曲《奔跑》。

  七.

  乙:展望未來,我們心潮澎湃。

  甲:展望未來,我們心生呼嘯。

  乙:展望未來,忽覺天空更蔚藍。

  甲:展望未來,我們的生命更燦爛。

  乙:多年以后,我們不再懵懂,可能我們已經學富五車,才高八斗。

  甲:多年以后,我們已不再少不經事,美麗的青春定會綻放五彩的斑斕。

  乙:對于未來,我們沒有什么不敢想,只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經向你走來了!《展望二十年后的我們》

  (演員合:其實我就是你,你就是我,為著我們共同的理想奮斗吧,相信你能行!)

  八.

  甲:看到二十年后的自己,一股力量從心底油然而生。

  乙:是啊,未來是美好的,在未來的時空里,我們在各個崗位盡職盡責,為社會盡著自己的微薄之力。甲:社會繁榮需要我們,國家強大更需要我們。

  乙:為著我們美麗的中國夢,我們也沒有理由放棄。

  甲:為著我們美麗的中國夢,請不要再徘徊。

  合:讓我們攜起手來,用*放飛夢想。

  (配樂朗誦:《放飛中國夢》)

  九.

  甲:謝謝,謝謝以上同學給我們帶來的精彩表演,讓我們再次給予熱烈的掌聲!

  乙:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們一定會積極向上,奮發圖強!

  甲:“千里之行,始于足下”,從今天開始,從現在開始,我們將踏出堅實的第一步。

  乙:我們的班會即將結束了,下面有請我們尊敬的班主任老師講話,歡迎!

  甲:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里,請允許我代表同學們對老師說:我們一定會斗志昂揚,*我們的人生,不辜負老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!

  乙:現在,全體起立,讓我們在這里對著高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千條路

  我誓言,征服艱難萬重山

  十一.

  甲:讓我們記住這激動人心的時刻

  乙:記住這擲地有聲的錚錚誓言!

  甲:讓生命回味這一刻。

  乙:讓歲月銘記這一回。

  合:讓圣火點燃希望,超越夢想一起飛吧!

  (合唱《超越夢想》*)

  班會結束。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇22

  A:尊敬的老師,

  B:親愛的同學們,

  (合):大家下午好!

  A:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  B:源遠流長的古典詩文、小說,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

  A:它們就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  B:它們又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

  A:那一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術享受。

  B:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

  A:今天,讓我們走進書的世界,去感受書中的樸質、真切的情思。

  B:今天,讓我們徜徉在美文的長河中,去感受博大精深的中華文化。

  (合)三年二班“書香潤心田---我愛讀書”主題班會,現在開始。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇23

  主持人:歡迎各位老師,歡迎同學們,五年一班《“伴雛鷹歡樂行”——我做志愿者主題班會》現在開始。

  一、了解志愿者知識和先驅

  主持人1:志愿者,一個響亮的稱呼!

  主持人2:在我們大家心中,志愿者是文明使者,是愛心天使。

  主持人1:哪里有需要幫助的人,哪里就能看到他們的身影。

  主持人2:同學們,這次班會的主題是“志愿者”

  主持人1:通過這次的學習,我們對志愿者,對他們的精神有了更多、更深入的了解,

  主持人2:那今天現場我們來考考大家,怎么樣?【知識問答比賽】

  主持人1:顧拜旦、南丁格爾、熊希齡、雷鋒„„

  主持人2:我們向他們致以我們最崇高的敬意!

  主持人合:同學們,你們知道嗎?在我們身邊也有不少這樣的志愿者標兵呢。

  【講故事(我們身邊的榜樣)】

  合:同學們,看了這些事跡,你們想成為小小志愿者去幫助他人嗎?

  主持人2(同學回答“要”)再說:那讓我們大聲朗讀志愿者宣誓詞吧!

  宣誓詞:我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。實行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

  二、學校中的志愿者(小小綠袖標)

  主持人1:同學們,他們做些力所能及的事情,就幫助了那么多需要幫助的人。

  主持人2:你們瞧,他們笑得多么燦爛啊!【出示圖片】

  主持人1:是啊,在志愿服務的路上,這笑容感染人們,這笑容溫暖人心,請聽詩朗誦《志愿服務的路上》

  【詩朗誦《志愿服務的路上》】

  人海中,

  有一批隊伍,

  出沒在那風吹日曬之中.

  在身邊,

  無怨無悔的奉獻.

  無論是大雨傾盆,

  還是寒風刺骨,

  他們是友愛的象征,

  她們是善良的代表,

  他們是愛的志愿者,

  永遠,永遠,將愛心傳遞......

  主持人合:我們至今還記得一年級入隊時,六年級的大哥哥、大姐姐組成“小小解說員”志愿服務隊,義務為我們介紹少年先鋒隊,教我們系紅領巾、敬隊禮。【出示圖片】

  主持人1:是啊,那時他們的笑容是對我們的祝賀,更是對我們的鼓勵啊!

  主持人2:據我所知,在社區里,有很多人都是多才多藝,

  主持人1:不過他們的才藝可不是為了炫耀的。

  主持人2:在志愿活動中,他們總是根據需要把自己的才藝融入到服務中。

  主持人1:其實啊,要想做好志愿服務,得有大家的理解支持,常年的堅持也都是很重要的

  主持人合:在我們生活的社區,有這樣一支志愿服務隊常年堅持開展志愿服務

  主持人1:他們被大家親切地稱為“社區里的綠袖標”,下面請欣賞短劇《社區里的綠袖標》。【《社區里的綠袖標》】

  三、升華

  主持人:這次班會課

  主持人:最后讓我們共同唱響志愿者之歌——《我是明星》

  【音樂起,共同唱響《我是明星》】

  四、宣布班會結束

  主持人1:奉獻,是一抹明媚的陽光,溫暖你我

  主持人2:友愛,是一盞閃爍的明燈,照亮前方合“志愿服務“是一個國際性口號,在一些市場經濟發達的國家已經有了幾十年的歷史。總之,青年志愿者精神是我國傳統美德、時代精神和人類共同文明的有機結合。我們深信,隨著青年志愿者行動深入開展,青年志愿者精神將更加深入人心,更加充溢社會,成為經濟和社會發展的促進力量。

  合:讓我們一起傳承青年志愿者偉大的精神,繼續發揚它的光芒,做出自己的貢獻吧

  我們宣布,五年一班《“伴雛鷹歡樂行”——我做志愿者》主題班會到此結束!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇24

  乙:尊敬的老師、隊員們,大家好!

  甲:我們的祖國歷史悠久!

  乙:我們的祖國風光秀美!

  甲:我們的祖國地大物博!

  乙:我們的祖國人杰地靈!

  甲:我們愛您,歌頌您!

  合:我親愛的祖國!

  乙:《我的夢中國夢》主題活動。

  合:現在開始!

  甲:在品味祖國繁榮的累累碩果,蘊育未來騰飛生機的日子里,我們四一中隊的隊員歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌。

  乙:作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。

  甲:方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。

  乙:我們中隊的隊員也想來贊一贊,下面請聽快板《祖國贊》

  竹板一打響劈啪,聽我把祖國夸一夸。中國地大物又博,地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦,文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑,聊齋志異大西游。三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。踏平坎坷戰惡魔,五千文明普凱歌。沒有共產黨,就沒有新中國。新世紀在改革,衛星飛天一顆顆飛船載人揚利偉,震驚世界是帥哥。北京奧運雄風展,汶川精神在閃爍。喜看祖國在復興,復興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完,千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。

  甲:千言萬語頌不完我們對祖國母親的贊美,千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。下面請聽小合唱《五星紅旗,我為你驕傲》

  乙:多少烈士用自己的生命捍衛了祖國的尊嚴,用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。

  甲:(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(指名一學生)

  甲:是啊,只要一看見這面國旗,我們總會想到中國人民是團結的,無論何時,各民族的心都緊緊聯系著。就像我們班的隊員,像兄弟姐妹一樣團結在四一中隊這個大家庭里。

  乙:為了獨立,我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發展,我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入新紀元。

  甲:不忘祖先的詩篇,讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木;創造我們的奇跡,讓創新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》

  甲:建國以來,我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

  乙:回看幾十年前的中國,集中力量全面建設小康社會,使我們的祖國形成了發達的生產力。社會的進步,使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。

  甲:如今的中國已是一個經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象,昭示了中國發展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛,走向富強。請欣賞三句半《歌唱祖國》

  甲:在詼諧的語氣里,我們再一次感受了祖國巨大的變化!我們驕傲我們是中國人。

  乙:如今我們的祖國蒸蒸日上,我們對祖國充滿了無限的景仰,我們生活在祖國媽媽安靜的港灣里。

  甲:下面我們舉行祖國知識競賽,看看那個小隊表現。

  乙:隊員們,千言萬語誦不完祖國建設的成就,千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛,

  甲:捧起一把泥土,我說,這是我的祖國!

  乙:掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國!

  甲:翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國!

  乙:頌一首《中國夢》,我說,這是我的祖國!

  甲:歷史不會終結,社會在不斷向高層次發展。而今,我們應該怎么做?請隊員們發表自己的看法。

  乙:上面幾位隊員講的很好,作為一名新時代的少先隊員,我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。

  甲:我們的明天就是祖國的明天。隊員們你們準備好了嗎?

  乙:隊員們,讓我們放飛理想,為建設我們的祖國添磚加瓦。請把你的理想畫在理想葉上,把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上,祝我們的祖國綠樹常青!繁榮昌盛!

  (配樂)(隊員們到黑板前貼上理想葉)

  甲:讓我們記住責任,發奮學習,努力拼搏!

  乙:熱愛祖國,振興中華從我做起。

  甲:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!

  合:《我的夢中國夢》三(1)中隊主題活動到此結。

  中隊長:輔導員講話。呼號、退旗。

  評價激勵手段爭獲接力章:了解祖國的滄桑歲月。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇25

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學:

  合:大家下午好!

  甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚。

  乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。

  甲:在校園的溫暖懷抱里,我們盡情享受童年的快樂!

  乙:在校園的博大胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!

  合:今天,讓我們展示自己,放飛夢想。我宣布,xx班“我型我秀才藝大比拼”主題班會現在開始!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇26

  潘:和諧社會人幸福,守秩序遵規則,你我同行快樂多。

  李:說得真好,校長在校會上經常教育我們要“與文明相伴,與快樂同行”。

  潘:今天就讓我們一起來舉行一節“相伴文明快樂成長”的班會課吧。現在請三年(1)班全體同學“起立”。

  一、齊唱校歌

  李:讓我們一起來歡唱校歌:《飛向未來》,麻煩老師播放音樂。

  [轉身看歌詞屏幕,大聲和同學們一起唱](唱完后)

  潘:悠揚的歌聲唱響我們的夢想,愜意的歌詞指引我們健康的方向。李:今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。龍江城區中心小學的小主人,我們是新世紀的接班人。

  李:要成為接班人,我們就得做到與文明相伴,成為自律、自覺的優秀學子。

  潘:我們作為學子,就是要不斷地學習,追求不斷地進步。從別人的行為中檢討自己,也是一種很好的方法。

  二、看圖評行為

  李:是的,現在讓我們一起來看這些鏡子,讓我們從中不斷地走向文明。進入“看圖評行為對錯”環節。

  潘:請看題目要求:請仔細看圖,里面誰錯了?為什么?

  誰對了?為什么?是你,你會怎么做呢?

  李:只要你發表評價,都可以獲得10分。

  (老師播放圖片,兩主持人選舉手的同學說一說。語言藝術:你真棒!你說的很好!你說得太正確了!我們也會這樣想!我們也會這樣做!我們要向好的同學學習!)【靈動引導同學們圍繞圖片和問題回答】

  【看時間:3:50,進入下一步】

  三、趣演三字歌

  潘:活在同學的眼里,活在同學的心里,行為反映著我們的品質,我們的素質屬于我們自己。

  李:是的。那么現在看看同學們如何記住這些指導我們走向問題的規則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。

  潘:哪一組先來呢?請舉手。(點組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!

  每個小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯!

  李:還有哪個組要來表演?請舉手。(點組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!

  每個小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯!

  【看時間:3:55,進入下一步】

  四、看小品分曲直

  李:唱規范,行規則。自律互助和諧樂。

  潘:看小品,評行為。多長心眼多參合,校園和諧共創造。

  李:誰對誰錯,眼看心清,齊點評。現在大家一起來看第一個小品表演。(第一個小品表演完)

  潘:誰來點評誰對誰錯了?(點舉手的同學,選2~3個,或者說:還有誰來補充一下嗎?)

  同學回答完后點評:真不錯!想得好。評價得非常正確。你真聰明,你真是眼清目明啊。

  李:請下一組小品表演。

  (如上)

  潘:精彩的小品指引著我們走向正確的道路。

  【看時間:4:03,進入下一步】

  五、校規知多少

  李:《城區中心小學學生一日常規》要求著我們成為聰明的優秀學習。

  現在請大家一起來參與“校規知多少”問答比賽。

  【選舉手的同學,盡量不選重復的同學,記不住名字,就用手指向那個方向說:你來回答。請你補充】

  如果回答的與答案差不多,就說:你們組真棒!掌握的很透徹。學習的很好,對校規理解的很細致)

  每說完一題,請全班同學讀一次這個規則。

  【看時間:4:10,進入下一步】

  六、格言創作

  潘:學規則,知對錯。好行為,我來做。

  李:古人總結經驗給予我們名言警句。我們是否也學習一下?

  潘:是哦,我們也可以學習。讓我們一起來創作屬于我們自己的名言警句吧。

  李:請看屏幕(讀屏幕題目要求)

  (等1分鐘)選舉手的同學。(同學讀完)

  說的好,請把你的格言粘貼到黑板上吧!

  【看時間:4:15,進入下一步】

  七、小宣誓

  潘:小格言,悟真理。相伴文明,快樂成長!我們要成為優秀的小學生。

  李:那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立,舉拳頭,看屏幕,齊宣誓。

  (主持人轉身看屏幕,大聲帶領同學們齊讀)

  我,作為城區中心小學的學生,一定做到遵守《城區中心小學學生一日常規》,一起建設文明校園,成為優秀好學生。

  八、請班主任點評

  潘:同學們,請坐下!此時此刻,我心情激動。

  李:是啊!請班主任譚老師對我們這節課進行評點。

  潘:掌聲有請。

  班主任評點。

  九、宣布班會課結束

  潘:快樂的生活來源于文明與和諧。

  李:文明的校園,需要我們攜手建造。

  潘李:讓我們牽起手來,建造和諧校園,與文明相伴,讓我們快樂成長吧!三(1)班班會課到此結束,謝謝大家!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇27

  師:一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現他的才華和生命的價值。親愛的同學們,今天我們來上一節主題班會課,讓我們發揮自己的力量,發揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。

  下面就請、兩名同學來主持這節班會課。

  男:我們邁著青春的腳步走進中學的大門;

  女:人生的新起點就在我們的腳下;

  男:我們急切盼望了解中學新的學習環境;

  女:盼望在同學中建立新的友誼;

  男:盼望在新的集體中展示自己的風采;

  女:流沙不能聚集成塔;

  男:建材的團結卻能建立起巍峨的大廈;

  合:這種力量就叫做凝聚力。

  女:現在我宣布:初一(1)班主題班會開始。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇28

  林娟宇:今天,我們相聚在了一起;

  劉牧:今天,我們手拉手、心連心。

  林娟宇:地震震垮我們的樓房;

  劉牧:但地震震不垮我們堅強的心!

  林娟宇:只要你在,

  劉牧:我也就在!

  林娟宇:愛心花遍地開;

  劉牧:援助手到處在!

  林娟宇:“20xx級8班愛心接力主題班會”活動現在開始!

  劉牧:首先有請班主任徐穎老師介紹今天到場的嘉賓:

  ……

  劉牧:愛心能讓一盤散沙變成鋼鐵一塊;

  林娟宇:愛心能讓風雨變得陽光燦爛!

  劉牧:下面有請20xx級8班學生代表吳昊哲同學宣讀倡議書

  ……….

  林娟宇:愛心接力賽的號角已經吹響!

  劉牧:大家都準備好了嗎?

  同學們:準備好了!

  林娟宇:那我們就出發吧!

  劉牧:下面進行“愛心接力主題班會”活動第二項議程:

  林娟宇:有請巴蜀小學20xx級8班全體學生簽訂《愛心接力承諾書》。

  劉牧:也有請學生監護人上臺簽名。

  林娟宇:音樂響起來吧!

  劉牧:有請第一排全體起立、上臺簽名。

  ……

  林娟宇:此時,同學們和家長都莊重的簽下了自己的名字。

  ……

  劉牧:此時同學們的心情怎樣呢?

  林娟宇:我們采訪一下。

  ……

  劉牧:簽字完畢!

  林娟宇:掌聲響起來!

  林娟宇:讓我們的愛心永遠不變!

  劉牧:讓我們和王彬同學的心永遠同在!

  林娟宇:現在進行“愛心接力主題班會”活動第三項議程:

  劉牧:有請巴蜀小學20xx級8班輔導員(班主任)徐穎老師講話。請大家歡迎!

  ……

  劉牧:下面將進行“愛心接力主題班會”活動第四項議程:

  林娟宇:有請20xx級8班“6月議員”代表全班同學與王彬家長簽訂愛心接力備忘錄。

  林娟宇:首先有請栗小喃同學宣讀備忘錄。

  ..….

  林娟宇:請雙方簽字。有請王彬家長;有請20xx級8班“6月議員”。

  ..….

  林娟宇:有請景昕宇、秦玉琴同學向王彬家長轉交存卡。

  ..….

  劉牧:這專用的帳戶將儲存我們全班無限的愛心!

  林娟宇:接下來是“愛心接力主題班會”活動第五項議程:

  劉牧:20xx級8班同學們要向可敬可愛的王彬獻上自己精心制作的賀卡和禮物。

  ..….

  林娟宇:這小小的禮物是我們愛王彬同學的心意,王彬你喜歡嗎?下面有請王彬或王彬的爸爸媽媽給我們說幾句心里話,好嗎?請大家歡迎!

  ……

  劉牧:現在進行“愛心接力主題班會”活動第七項議程:

  林娟宇:有請巴蜀小學領導講話。請大家歡迎!

  ……

  林娟宇:謝謝領導的關懷和指導!

  劉牧:接下來進行的是“愛心接力主題班會”活動最后一項議程---文藝聯歡。

  林娟宇:哎喲哦!我的肚子疼起來了…

  劉牧:笑話可以讓你的肚子不疼嗎?

  林娟宇:可能吧!

  劉牧:為了林娟宇的肚子不疼,也為了王彬開心。讓我們邀請搞笑大王賀子沖和粟子暢為大家表演幽默的雙簧。請大家欣賞!

  …….

  劉牧:我們都知道王彬喜歡唱歌,相信王彬的生命中會有無數的歡歌笑語。最后請欣賞王彬同學和3.8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿愛》。

  …….

  劉牧:我們心中多了一份愛,

  林娟宇:我們肩上多了一份責任。

  劉牧:愛心接力是長久的;

  林娟宇:關愛他人和真心奉獻也是快樂的。

  林娟宇、劉牧:讓我們從現在開始堅持做一個富有愛心和責任心的人吧!

  林娟宇:親愛的同學們--

  劉牧:我們能說到做到嗎?

  同學們:能做到…..

  林娟宇:“20xx級8班愛心接力主題班會”活動到此結束!

  劉牧:謝謝學校領導、謝謝老師、謝謝家長們的光臨!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇29

  開場白:

  年輕舞動青春的旋律,年輕放飛夢想的天空。一曲《年輕無極限》把您帶入了我們這次的主題班會:《青春無悔》。

  一、遐想

  年輕的我們總在幻想像他們一樣,飛翔、跳躍、無限遐想。倘若拋開一切繁重的學業,此時此刻你最想做的一件事是什么?讓我們打開那塵封已久的寶盒,展開青春幻想的畫卷。(找3個人展開聯想)

  二、歷史與現在

  剛才,同學們的遐想讓人感受到了青春的激昂,它的氣息讓我們熱血沸騰,讓我們不斷地憧憬著美好的未來。

  然而,在推及我們的父輩,甚至上幾輩的學習生活時,我們無不感受到,那樣的年代終究是一個讓人不能忘卻的年代,因為他告知了我們很多很多。

  即使在我們現今日益發展的社會中,仍然有著這樣的角落,讓人不容忘卻的角落,他們對學習的熱情,對知識的渴望,無不強烈的撞擊著我們的心靈。

  三、感懷

  而現如今我們的學習生活,充實而又快樂,在我們的校園中有優美的廣場,迷人的校園夜景,高聳的教學樓和現代化的體育館。

  看了這樣一些畫面后,你的心中是否生出了絲絲的感懷。下面就讓我們來聽聽張夢月的心里話吧!……

  是啊!在不同的時代,不同的環境下,人們有著不同的夢想,可是相同的是,人們都在為自己的夢想,不斷地追求,努力的奮斗著。

  四、理想

  孩子們看星星,說那是一閃一閃的螢火蟲,伸手就能摘到。青年人看星星,說那是億萬顆星球,總有一天被人類征服。老年人看星星說那是上帝的杰作,神秘不可窺視的宇宙。無知的常幻想,強健的常理想,衰老的常感懷。正直青春年少的我們想必早已規劃好了自己的理想,讓我們敞開心扉,談談自己的理想。(五個人)

  劉佳雯說的一點都沒錯,青春的背后還隱藏著父母們的辛酸,為了我們,他們默默的付出著,再苦再累也覺得值。作為父母他們不需要我們的感恩也不需要我們的回報去償還他們今天所付出的辛勞,只是要我們加倍的努力學習,去創造屬于我們自己的未來。

  其實,對于今天的我們,學習的園地就是我們年輕的戰場,下面就讓我們請出汪凡森、楊磊、劉亞峰、葛士磊四位同學,給我們帶來這首《年輕的戰撤。

  五、宣誓

  雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。回顧往昔,我們無怨無悔:展望未來,我們信心十足。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的音。全體起立(徐鳴洲領說:我宣誓……)

  尾聲

  未來不是夢,青春在我們手中,以激-情為旗,用青春做注,拼一個無悔的人生!本次班會到此結束,感謝各位老師的到來!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇30

  A:(正拿著一本書走過來)曾有詩人曰:“滿園書香關不住,翩翩書香出墻來。”

  B:古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

  A:那今天我們的班會一定和讀書有很大的關系吧。

  B:是呀。讓我們來看看這節班會的主題吧。(打開ppt)

  A:首先讓我們先來看幾組照片

  B:好的(幻燈片)

  A:讓我們進入今天班會的第一個環節——猜猜看。

  B:好啊好啊,這兒正好有一些段落,是我們在讀書時的精彩段落,同學們要說出相對的書名,主人公,作者以及作者的國籍。

  A:哎,等等,我們今天分三個小組評分,總評分的小組可有獎勵哦。

  B:是嗎?那評分規則是什么?

  A:就是大家可以搶答,誰先舉手,誰先答題,答對題的小組加10分,答錯了減5分。最后班會結束,我們得分最多的小組可以獲得獎品,至于什么獎品,就要賣個關子嘍,現在保密!班會結束后公布。

  第一個環節開始:搶答,在黑板上記分。

  A:大家太聰明了,這么多題都答出來了,讓我們看看分數吧。

  B:嗯,小組暫時。讓我們進入第二個環節——名人名言。請每個小組上來一個代表,介紹自己喜愛的名人名言,并說明喜愛的理由。

  第二個環節開始:搶答,在黑板上記分。

  A:同學們今天都很積極,讓我們又了解了那么名人名言。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇31

  胡:尊敬的老師,親愛的同學們。

  合:大家好。

  紀:理想是人生的奮斗目標和指明燈,是催人奮進的力量。

  胡:理想是燈塔,指明我們前進的方向,照亮人生前進的路。

  合:樹立遠大的理想和積極向上的人生目標,對我們而言是人生的一個重要階段。初一(2)班《放飛理想,尋找人生目標》主題班會現在開始。

  胡:理想如同舟中的羅盤,給人生成功之路指引方向,給奮發進取者以力量。可是理想固然重要如若我們不愿為自己的理想而付諸于行動一切只不過是我們的空想,就像大家說的是白日做夢罷了

  紀:胡說的很對!沒有理想的人就像大海迷航的行舟,隨時都要觸礁沉沒的危險。好了!接下來我們就來看一看我們身邊被大家熟知的一些人物的事跡吧!或許從中你會有所收獲。請看!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇32

  甲乙:玉兔辭舊歲,

  丙丁:金龍迎新春。

  甲:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,

  乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

  丁:20xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

  乙:這是我們的春天,

  丙:這是我們這個大家庭的春天,

  丁:這更是我們每個人的春天!

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  合:20xx年“歡慶元旦”主題班會現在開始!

學校主題班會主持詞開場白范例 篇33

  主持人1:人們都說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”下面就請同學們來想一想,是哪些文明用語來裝點著我們的生活,溫暖著彼此的心?下面進入“神秘語言”環節,請同學們說出禮貌用語的四個情景。請聽題,請隊員舉手回答。

  主持人1:當你在街上不小心撞倒了一位小姑娘,她馬上就要哭了,但只要你將她挽起并在耳邊說出那神奇的語言,小姑娘可能會馬上小雨轉多云再到晴了。請問,你當時說了些什么?

  主持人2:你在公共汽車上由于急剎車撞到了一位叔叔的身上,而且還踩了人家锃亮的皮鞋,叔叔原本要向你發火的,但是你說出了那神奇的語言,叔叔發怒的臉色轉問平淡,并說:“沒有關系”請問你說了些什么話?

  主持人3:假如你家里來的客人即將離開,你說出了那神奇的語言,客人微笑著向你招手并配有表揚,請問你當時說了些什么神奇的語言?

  主持人4:當你在學校遇到了麻煩,同學熱心的幫助了你,你說出了那神奇的語言,你的同學微笑著對你說:“不用客氣,有事盡管找我!”請問你說出了哪些神奇的語言?

  主持人4:我們班的同學們真的是很棒,都會在不同的場合和情況下使用文明禮儀用語。

  朗誦《文明禮儀三字經》

  主持人1:文明禮儀是歌,一首煥發向上的歌;

  主持人2:文明禮儀是詩,一首沒有結尾的詩;

  主持人3:文明禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;

  主持人4:下面請聽我們班女生朗誦《文明禮儀三字經》。

  觀看錄像,聽聽《文明在哪里》這首歌,體會文明就在我們身邊。

  主持人1:我知道我們大家都是“禮”性人,在我們的校園、家庭和社會上怎樣做才算是一位文明禮儀的好少年呢?讓我們靜下心來聽聽吧!其實文明就在我們身邊。

  演講:《播撒現代文明,構建和諧校園》

  主持人3:同學們,你們是怎樣看待“文明”這一神圣的詞語呢?要怎樣做,才能成為文明小學生呢!請欣賞三(1)中隊的演講《播撒現代文明,構建和諧校園》。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇34

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  女:我是主持人。

  男:我是主持人。

  合:今天的班會由我倆來主持,希望我們合作愉快。

  男:同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,

  女:到底哪一縷陽光最耀眼?

  男:有人說是優異的學習成績,

  女:有人說是給予別人幫助

  男:而我認為,在我們的人生路上,最燦爛的陽光,應該屬于知恩圖報,

  女:羊有跪乳之恩,

  男:鴉有反哺之義。

  女:鳥獸尚知哺乳之恩,

  男:人更應具有感恩之心。

  女:“滴水之恩,涌泉相報”,

  男:“銜環結草,以恩報德”。

  女:有一個詞語最親切,

  男:有一聲呼喚最動聽,

  女:有一個人最要感謝

  男:有一個人最應感恩

  女:她就是—————————母親

  男:他就是—————————父親

  女:同學們,你們想過沒有?從我們出生到現在,那個被我們稱為母親,稱為父親的人為我們做過什么?

  男:誰愿意說一說?(找同學說)

  女:我想用一個短片來回答,請看大屏幕。

學校主題班會主持詞開場白范例 篇35

  串詞

  (一)活動序幕

  女:今天非常高興,我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的班會活動。

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們入場!(鼓掌)

  女:(面對著男主持問),你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)元宵節、清明節、春節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……

  女:看來你知道的還不少嘛。

  男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

  女:這個問題太簡單了,讓大家一起來回答你吧!大家說什么節吃粽子?

  (全班同學齊回答:端午節)

  男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

  女、男(齊說):話說“端午”主題班會現在開始!

  女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。

  男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。

  (二)端午故事

  女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。

  1.《屈原與端午節》

  男:謝謝給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《秋瑾舍身為革命》,請給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

  2.《秋瑾舍身為革命》

  女:講的故事令人感懷至深,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事,就請來說一說。

  3.《端午節與伍子胥》

  男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!

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