班會主持人開場白十一篇

班會主持人開場白 篇1

　　開場白：（女）種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

　　（男）新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

　　（女）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

　　（男）而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

　　主持人（女）責任心是金。俗話說：“是金子總會發光的！”一個人有責任心，他的生命就會閃光。

　　主持人（男）責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉心靈美，其實心靈美才是真正的美.

　　主持人（女）責任對于我們來說，是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學生，但卻擔負著許多責任——學習的責任，成長的責任，對待父母、老師的責任，還有對自己的責任。只要是一個人，活在世界上，就必須承擔一定的責任，這是做人的原則。

　　（男）責任固然重要，但真的能影響人的一生嗎？

　　（女）當然，不信我來帶領大家穿越你的一生。看看責任在你人生中是多么重要。

　　（男）真的？我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。

　　（女）好啊，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期。看看你的故事。

班會主持人開場白 篇2

　　女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

　　男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　女：讓我們學會感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝朋友

　　合：七年級100班《學會感恩》主題班會現在開始。

　　女：在我們的一生中，值得去感恩的人很多。

　　男：感恩，不僅是一種美德，更是一種責任。我們大家應該常懷感恩之心。

　　女：請聽下面的小故事，歡迎______同學給大家朗讀。

　　男：同學們，聽了上面的故事，你又什么感受?(5分鐘)

　　女：父母為我們做了這么多，我們是不是了解我們的父母呢?請看下面的一組漫畫。

　　男：看完這則漫畫，你有什么感想?

　　(邊看圖片，邊念圖片旁的話，一人念一幅)(3分鐘)

　　女：我們的父母是對我們的人，他們比任何人都愛我們，細心教導我們，從不抱怨。當我們生病時，他們比任何人都著急;當我們傷心時，他們比任何人都心疼……

　　男：父母就是這樣時時刻刻為我們著想的人，永遠不求回報，他們也許不是最溫柔的，他們很啰嗦，他們總是笨笨的，只是為我們著想，他們真的很愛我們，請不要讓他們傷心。(6分鐘)

　　女：下面我們一起來感受一下如何做一個感恩的人

　　男：辛苦了一天,我雖是個老粗，我衣不蔽體、食不果腹，我的秋褲早就沒有松緊帶了，上面還有許多“通氣孔”，現在正查鈔票的手指上布滿老繭，可我不欠誰的。每當深夜回家，看到破窗內隱隱亮光，知道親人在等我，幸福之感盈溢。每當帶回一點點最廉價的小禮物，看見孩子歡呼雀躍，那是何等的快樂!

　　女：塞外的春天乍暖還寒。4月的一個早晨，天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。一個中年男子的菜攤車上坐著一個小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著，父親不時用手給兒子掖掖被子。在陰暗的背景和漫天飛舞的雪花的襯托下，兒子稚嫩紅潤的小臉與父親飽經滄桑的臉形成對比，父子倆面對生活的艱辛相依為命，特別是父親使勁發出叫賣聲時，臉部表情感人力度之大，使人看后心靈為之震顫。”

　　男：為了啥?如此拼命。孩子要好好學，老爸為了你，豁出去了!

　　女：這就是生活在貧困山區的父子，他們一生別無所求。只求有一塊屬于自己的土地。也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯，沒打過“的士”，沒進過電影院，可就是樸實勤勞的人們一代代的供養著我們。皇天厚土無以回報。愛他們吧，至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?

　　男：我們的教室寬敞明亮，干凈整潔。還有現代化的多媒體投影等。同在藍天下，都是祖國的花朵，為什么會有這么大的差距呢?看看他們，想想自己，我們該做些什么呢?

　　男：那天，村里來了英語老師，她教我們說了第一句英語：“Iwantgotoschool”,你聽到了嗎?那是最震撼的吶喊。

　　女：這些，是否能給你深深的震撼，是否能讓你曾經麻木的心在疼痛中慢慢蘇醒，是否能讓你聽見自己撕裂的心靈與靈魂的對話?

　　男：不管你內心感受如何，希望這以上的圖片能喚醒你的善良，還有那顆愛心......(4分鐘)

　　女：感恩父母，我們應該怎么做呢?

　　男：(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。(2)每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。(3)多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。(4)學會擁抱父母，說聲“謝謝”，告訴爸爸媽媽我很愛他們。(5)為父母分擔一些家務和煩惱。(6)學會節約，不浪費父母的勞動成果。(7)每天反思，學會對父母說“對不起”。

　　女：8、可以為父母洗一次腳、做一頓飯;9、可以對父母說聲“謝謝”，獻上一個吻;10、長大后賺很多錢，讓父母過上幸福舒適的生活;11、好好學習，不讓父母操心;12、我覺得父母并不需要我們給很多錢，只要我們懂事些，成績好些，他們少操些心，就是孝順父母，回報父母，感恩父母了。(6分鐘)

　　男：老師像什么

　　女：老師像什么，老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識寶庫。老師更像我們的爸爸媽媽，天天陪伴在我們左右。

　　男：教給我們豐富多采的知識。?您那沾滿粉末的雙手;您那慈善的諄諄教導;您那新增的幾根銀發;一一訴說著，培育莘莘學子的艱辛。?老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們歌唱，我們舉起真誠的酒杯，用情滿四溢的赤誠祝福!老師，請您干杯。請接受我們的獻禮吧。我親愛的老師。(5分鐘)

　　女：感恩老師，我們應該怎么做?

　　男：感恩老師，其實并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它可以表現在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;

　　女：課后作業，認認真真地做，仔仔細細地查，決不拖拉，保質保量地完成，這仍然是感恩;

　　節假日,對老師的祝福短信和電話,這還是感恩;

　　放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩;(6分鐘)

　　男：你想對你的同學，朋友說些什么呢……

　　女：感謝我的同學和朋友，

　　是你們的友情和包容，讓我有了寬容別人的心胸……?

　　是你們的關心和幫助，讓我有了直面困難的決心……

　　是你們的理解和支持，讓我有了勇往直前的勇氣……

　　男：感謝父母，他們給予我生命，撫養我們成人;

　　女：感謝老師，他們教給我們知識，引領我們做有智慧有文化的人;

　　男：感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖;

　　合：感謝所有幫助、關心過我們的人，他們讓我們在人生的路上走得更加寬廣。

　　小學生感恩主題班會主持人開場白5

　　男：草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的'到來競相開放

　　女：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

　　男：自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。

　　女：今天我們聚集在電子電器一班舉行“學會感恩，學會做人”主題班會

　　男：大家都知道嗎?在美國，11月的第四個星期四是感恩節，這是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　女：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應在我們的感恩之列。

　　男：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節-----感恩父母。

　　女：同學們都應該看過“媽媽，洗腳”這個公益廣告，廣告里面的兩位母親,一位慈祥可親,一位賢惠孝順.而里面的兩個孩子,一個以身做則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。

　　男：“萬事孝為先”，這是我們中華民族的優秀傳統，為世人所稱道、所敬仰，古往今來，有多少文人墨客留下經典之作。像“三字經”之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。有哪位同學可以背誦一下《游子吟》(隨機請同學)

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　女：謝謝同學，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛。

　　男：母親是山，無論你有多大的困難，她總是你依偎的屏障;父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好……然而天下不幸的子女啊，卻在摧殘著我們生命中的守護神。

班會主持人開場白 篇3

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

　　男：世界上，有一個慈祥的名字叫母愛

　　女：世界上，有一個深沉的稱號是父愛

　　男：當你叫媽媽時，只有一個人會答應你，因為她是母親。

　　女：當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，因為他是父親。

　　男：母愛是藍天，讓我們自由地翱翔。

　　女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。

　　合：下面我宣布x年x班感恩父母主題班會現在開始

　　女：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。

　　男：在課上，我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。

　　女：許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學的片段，相信你也一定會有所感悟。

　　男：父母無論多忙，對兒女永遠都是滿滿的期望，對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

　　女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發現細心的父母到底有多么愛你。

　　女：在家中，兒女永遠是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?

　　男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?

班會主持人開場白 篇4

　　合：尊敬的各位領導、老師、同學們大家好!

　　石家碩：好習慣就像雛鷹的一對翅膀。

　　李思雨：能讓我們在藍天上自由翱翔。

　　石家碩：好習慣就像海上的一艘航船。

　　李思雨：能讓我們駛向成功的彼岸。

　　石家碩：習慣對人的影響是終身的。

　　李思雨：習慣是學生成才的基礎。

　　石家碩：習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣。

　　李思雨：習慣是人生成熟的標志，我們應該努力培養好習慣。

　　石家碩：行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　李思雨：行為習慣就像我們人生路上的指向標，指引著每一個人的航行。

　　石家碩：昨日的習慣，已經造就了今日的我們。

　　李思雨：今日的習慣，決定明天的我們。

　　合：讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。

　　合：《讓好習慣伴我成長》主題班會現在開始。

班會主持人開場白 篇5

　　合：各位親愛的同學們，敬愛的班主任王老師，大家下午好（鞠躬）

　　鄭婧：在金秋十月，我們迎來了高一三班最為盛大的唯一的一次主題班會。當鮮紅的五星紅旗冉冉升起的時候，革命的號角仿佛在耳邊回響，人民戰士英勇奮戰的情景依然歷歷在目。

　　張天夢：愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士。

　　黃倩：我國長期處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，終于結束了那段屈辱的歷史。

　　楊億瑩：我們要珍惜今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任。

　　余佳俊：努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。

　　韋旖旎：只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是我們的前途，這才是我們最大的幸福。

　　張天夢：下面請王老師宣布主題班會正式開始。

　　余佳俊：下面進入第一個環節，班級大合唱《龍的傳人》，全體起立。

班會主持人開場白 篇6

　　這周班會由性靈派主持，趙婷、王鑫做主持人，單宏達策劃。

　　趙婷：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”

　　王鑫：以不同的眼光和心態去觀察身邊的事物，就會有不同的感受。

　　趙婷：以欣賞的目光看小草，小草如花朵一般美麗。

　　王鑫：以欣賞的目光看小花，花兒也會甜甜地微笑。

　　趙婷：今天，就讓我們一起走進“欣賞”的話題，七一班 “學會欣賞”主題班會現在開始。

　　王鑫：現在進入班會第一章：欣賞自己。

　　趙婷：請大家馬上拿出一張紙，在紙上快速寫出自己的十個優點。寫不出來的同組同學補充，必須寫夠十個。

　　找幾個平時容易被大家忽略的同學發言。

　　王鑫：同學們，你有這么多優點，你應該感到自信，帶著這股自信去學習和生活吧，你離快樂就會越來越近。

　　趙婷：被人欣賞是種幸福，欣賞別人也會感到快樂，下面進入班會第二章：欣賞別人。

　　出示一張中間有一個黑點的白紙

　　王鑫：請問你們看到了什么？

　　同學們七嘴八舌，大多數只看到了黑點。

　　王鑫：再仔細觀察一下，換個角度想一想。

　　王鑫：看來我把大家給難住了，這張紙如同一個人，大面積的白色如同人的優點，而這顯眼的黑色如同人的缺點，我們如果只盯著別人的不足，就很難發現這個人身上的長處，但是如果我們學會了欣賞，善于欣賞，那么你就會發現自己的身邊到處都是美。

　　先請大家欣賞一首小詩。有請劉越

　　窗戶臟了，看到的一切都不再干凈

　　心靈臟了，世上的所有都不再美好

　　擦亮心靈的窗戶

　　盡情欣賞世間的美好

　　給心靈帶上彩色的膠卷

　　你會發現殘缺中也有美妙

　　王鑫：接下來請大家聽兩個富有哲理的故事。有請李旺為大家講第一個故事。

　　李旺：蘇東坡與僧人佛印是好朋友，一天，蘇東坡對佛印說：“以大師慧眼看來，吾乃何物？”佛印說：“貧僧眼中，施主乃我佛如來金身。”蘇東坡聽朋友說自己是佛，自然很高興。可他見佛印胖胖堆堆，卻想打趣他一下，笑曰：“然以吾觀之，大師乃牛屎一堆。”佛印聽蘇東坡說自己是“牛屎一堆”，并未感到不快，只是說：“佛由心生，心中有佛，所見萬物皆是佛；心中是牛屎，所見皆化為牛屎。”吃虧的倒是大才子蘇東坡。

　　吳志輝：有一個盲人打燈籠的故事。一個盲人在夜間走路，總是打著燈籠。旁人竊笑不已，問他：你走路打燈籠，豈不是白費蠟燭？盲人正色答道：不是，我打燈籠是為別人照亮的，別人看見了我，就不會碰到我了。

　　照亮別人就是照亮自己。

　　聽完這個故事，大家明白了什么呢？幾位同學發言。

　　趙婷：接下來請欣賞單宏達、李旺、孫政給大家帶來的小品《如此應聘者》。

　　單宏達飾演招聘人員，孫政飾演拍馬屁的應聘者，李旺飾演會欣賞的應聘者。

　　王鑫：在互動中學會“欣賞”

　　活動：猜猜他是誰。請大家用欣賞的眼光說出我班同學的事跡，不說他的姓名，大家來猜。

　　這個環節進行了幾分鐘，目的是讓同學們學會欣賞身邊的人。

　　趙婷：欣賞自己，我們會獲得自信；欣賞別人，我們會獲得友誼。同學們，讓我們在生活中善于欣賞，也讓我們努力改變自己的缺點，為獲得別人的欣賞而努力完善自己。

　　七一班學會欣賞班會到此結束，謝謝大家。請班主任總結發言。

　　班主任：首先給大家朗讀一篇自己寫的文章《我欣賞身邊的世界》（獲得熱烈掌聲）。老師非常幸運，同學們每個人身上都有老師值得欣賞的地方，老師希望大家學會欣賞自己，欣賞別人，擇其善者而從之，這樣大家才能不斷完善自己。

班會主持人開場白 篇7

　　1、同學們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!

　　2、歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當我們踏上大學的征程，有時候仍然會回頭看一下曾經走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。

　　3、一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。

　　4、今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習慣，不同的語言，但我們有一個共同的家，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，為我們在異鄉增添了一份溫暖，這一學期即將過去，相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

　　5、伴隨著歌聲中的“成長已慢慢接近我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲“在這成長歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?

　　6、在這春風又起的季節，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去書寫每一位同學的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。

　　7、九百多天我們從風雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊，我相信一定會撞出閃亮的火花!

　　8、我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的喜悅。

　　9、我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，為我們在異鄉增添了一份溫暖，這一學期即將過去，相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

班會主持人開場白 篇8

　　在歡快的樂曲聲中，我們八年一班主題班會《把握青春——我們的花季雨季》現在開始。

　　同學們，青春是個脆弱的東西，經常還沒等到去挽留，它已經從指縫間滑走。它記載了我們太多的故事。當我們從花季雨季中悄然走過，穿過青春的叢林，要學會取舍，珍惜身邊最珍貴的，最后才能到達幸福的彼岸。

班會主持人開場白 篇9

　　thanks giving day，大家是否明白這個單詞的含義?不錯，感恩節。在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節，在這一天，具有不一樣信仰和不一樣背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自我的己的恩賜和惠顧。

　　人類不能缺少的是人際之間的互愛，就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們這天坐在那里開主題班會，首先要感謝學校給我們搭建了一個進行自我教育的平臺。我們也有著“感恩”的傳統，像“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，此刻有不少年輕人令人遺憾地成了不會感恩、只明白汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會，期望同學們以此為契機，學會感恩，誠信守紀，巧學善思，來回報父母、回報老師、回報社會。

　　下方請X同學來主持這次班會，大家歡迎。

班會主持人開場白 篇10

　　男：秋高氣爽，天高云淡。

　　劉：我們新世紀的孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天的朝陽。

　　女：自古以來，中華民族中出現了許多頂天立地的杰出人物，作為中華的兒女，我們必須在心中想起那句：

　　合：咱們的中國！

　　男：下方，請聽劉盼盼和肖駿帶給我們的詩朗誦……

　　〔詩朗誦結束〕

　　男：好，多謝劉盼盼和肖駿的詩朗誦，把掌聲送給他們。

　　一首詩，一幅悲壯的畫。

　　女：一個故事，一泓深情的歌。

　　劉：多少英烈，多少悲歌，淚與血凝鑄著中華歷史華美的篇章。

　　女：國人當揚起國威，在座的我們情緒自然激蕩，為那濁流婉轉的歷史。

　　劉，此刻，就讓我們傾聽來自8年6班心中的英雄……

　　……10人講話結束

　　男：忘記歷史，意味背叛，銘記歷史，策我前行。

　　女：古往今來，多少音符譜寫著不屈的魂靈，下方，請聽王云龍……〔應變〕

　　劉即興演唱……演唱結束

　　男：請舉起手中的書簽，展示你的作品。

　　劉：下方進行互動環節，請聽好要求：以激情飽滿大聲朗讀書簽上的資料，送給你想送的人并說說理由……

　　李示范〔卡殼地方由令兩位主持接上〕

　　班主任也說，然后把活動交給班主任，主持人退場。

　　由班主任做最后總結。

班會主持人開場白 篇11

　　詳細介紹：

　　一、活動目的：通過本次活動，使學生懂得珍惜友誼，學會寬容謙和的態度與人相處，學會理解他人，建立與人合作培養善良真誠的良好品質。

　　二、活動準備(形式)：相聲表演、情境劇(小品)表演、專題采訪、個人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。

　　三、活動輔助：CAI課件

　　四、活動場地：教室

　　五、活動主持人：學生甲：任雨飛乙：楊逸

　　六、活動設計：胡玉蘭(班主任)

　　七、活動時間：一節課(40分鐘)

　　八、活動過程：

　　(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會《架起友誼之橋》正式開始。