主持稿開場白和結束語十篇

主持稿開場白和結束語 篇1

　　一、開幕詞

　　親愛的家長朋友們，敬愛的老師們，親愛的孩子們，大家上午好!

　　首先，讓我們以熱烈的'掌聲歡迎各位家長的到來;歡迎大家在百忙之中參加幼兒園六一文藝匯演!

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

　　六月,是我們大家共同的節日;六一，是孩子們最快樂的一天!

　　今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂!

　　看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們歌兒唱起來了!

　　唱起來吧，跳起來吧，

　　讓我們盡情放飛我們最美好的希望!

　　六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的,

　　愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!

　　下面我宣布幼兒園六一文藝匯演正式開始!

　　二、節目串詞

　　(一)(教師舞蹈《落花》)看庭前花開花落，望天空云卷云舒。花落庭前，那是另一種美。請欣賞幼兒園教師表演的古典舞蹈《落花》。

　　(二)(舞蹈班舞蹈《健康歌》)我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家身體棒棒，吃嘛嘛香!請欣賞舞蹈班舞蹈《健康歌》。

　　(三)(舞蹈班舞蹈《三只小熊》)每個寶貝都有愛自己的爸爸媽媽，都希望爸爸像熊爸爸一樣強壯，媽媽像熊媽媽一樣苗條。今天，就有一群熊寶寶給我們帶來了他們的舞蹈《三只小熊》，大家掌聲歡迎，你們的掌聲、呼喊聲是孩子們莫大的動力。

　　(四)(中三班舞蹈《戰豆》)小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰斗，下面請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《戰豆》。

　　(五)(大二班舞蹈《追夢》)我們都有一個夢想，夢想像魚兒遨游大海，像風兒縱情天地，像鳥兒自由飛翔，夢想自己快快長大走四方。下面請歡迎大二班小朋友為我們帶來舞蹈《追夢》。

　　(六)(小一班舞蹈《我們都是小青蛙》)青蛙是人類的好朋友，抓害蟲，護莊稼，我們人人都要保護它。我們來看看這群小青蛙在那里干什么呢?有請小一班給大家帶來舞蹈《我們都是小青蛙》。

　　(七)(大一班舞蹈《向前沖》)看，操場是我們快樂的廣場;幼兒園是我們健康成長的樂園;課堂是我們自由生活的天堂。為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧!下面，請欣賞大一班小朋友舞蹈表演《向前沖》。

　　(八)(中一班舞蹈《偶像萬萬歲》)每個人心中都有自己的偶像，痛苦和悲傷留給我自己，快樂送給最愛的你，追求完美的偶像，下面請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。

　　(九)(大三班舞蹈《荷塘月色》)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。幼兒園資源分享，下面讓我們隨著柔美的旋律一起欣賞大三班舞蹈《荷塘月色》。

　　(十)(小三班舞蹈《小手拍拍》)快樂的你，快樂的我，讓我們大家一起快樂地往前走。我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝。請欣賞小三班的小可愛們帶來的舞蹈《小手拍拍》。

　　(十一)(中二班舞蹈《青春修煉手冊》)我們擁有美好的童年，擁有美好的青春。每一刻都值得我們去珍惜，請欣賞中二班舞蹈《青春修煉手冊》。

　　(十二)(中三班紀恩慈《拉丁舞》)桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。拉丁舞的魅力，如此多彩。現在歡迎紀恩慈小朋友給我們帶來拉丁舞表演。請給孩子熱烈的掌聲。

　　(十三)(大一班舞蹈《快樂你懂得》)做一個快樂的人，如何尋找快樂?相信每個人都懂得，下面請欣賞大一班小朋友的舞蹈《快樂你懂得》。

　　(十四)(小二班舞蹈《不上你的當》)小朋友們，我們來猜一個謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)(停頓5秒)，對了，就是可怕的大灰狼，當小白兔遇到大灰狼會發生什么故事呢?我們一起來欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《不上你的當》。

　　(十五)(大三班小品《開學了》)快樂的假期過去了，小朋友們又回到了學校，開學第一天，大三班發生了什么呢?我們來看一看吧!請欣賞大三班小品《開學了》。

　　(十六)(小一班舞蹈《蟲兒飛》)黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，小一班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒，他們要為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》，讓我們掌聲歡迎!

　　(十七)(大二班舞蹈《勝利搖擺》)勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起一片屬于勝利者的天空：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勝利搖擺》，請跟隨孩子們快樂的節奏動起來吧!

　　(十八)(中三班舞蹈《童心是小鳥》)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;請欣賞中三班小朋友的舞蹈《童心是小鳥》。

　　(十九)(舞蹈《加油歌》)小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。

　　(二十)(小三班舞蹈《愛上幼兒園》)我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長……請欣賞小三班舞蹈《愛上幼兒園》。

　　(二十一)(中一班舞蹈《日不落》)偉大的祖國母親就像耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠燦爛耀眼，請欣賞中一班舞蹈《日不落》。

　　(二十二)(小二班舞蹈《倍兒爽》)在這歡快激情的時刻，讓小朋友們盡情唱吧、跳吧，讓大家爽翻天，動起來吧。請欣賞小二班帶來的舞蹈《倍兒爽》。

　　(二十三)(大一班舞蹈《花花宇宙》)下面請欣賞由大一班的小朋友們帶來的一段熱情洋溢的現代舞表演《花花宇宙》。

　　(二十四)(中二班舞蹈《不如跳舞》)今天是全世界小朋友的節日，看，中二班的小朋友也跳起最歡快的舞蹈，來慶祝自己的節日了!下面請欣賞中二班舞蹈《不如跳舞》。

　　(二十五)(大三班舞蹈《搖太陽》)我有一個小小的心愿，幼兒園資源分享，搖啊搖，搖太陽，搖出很多的夢想和希望，搖下許多歡樂和期待，請欣賞大三班舞蹈《搖太陽》。

　　(二十六)(大二班舞蹈《沒有去學校》)下面請欣賞大二班小朋友帶來的充滿力量的舞蹈《沒有去學校》。

　　(二十七)(中班《環保走秀》)這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業的模特，但能夠帶給你高超的表演水準;這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一根視覺神經。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎中班的小朋友們為我們帶來“綠色小天使”環保時裝秀!

　　(二十八)(大班《時裝秀》)大班小朋友多才多藝，今天他們將為大家帶來精彩的時裝走秀表演，請大家用熱烈掌聲歡迎他們閃亮登場吧!

　　(二十九)(小班《帽子秀》)大哥哥，大姐姐們表演的真是很精彩，但是我們小班的小伙伴們不能輸了士氣，看，我們的帽子多么新奇、漂亮。請欣賞小班的帽子走秀表演。請為我們的萌孩們加加油，他們是最棒的。

　　(三十)(親子舞《媽媽寶貝》)媽媽是我們最親近的人，媽媽是我們最感激的人，感激您的撫養與培育，感激您的無私與寵愛，請欣賞漂亮的媽媽和可愛的寶貝們帶來的親子舞蹈《媽媽寶貝》。

　　三、結束語：

　　孩子是祖國的未來;孩子是人類的希望。

　　托起夢想，讓他們閃亮在未來的天空;

　　放飛希望，讓他們高飛的夢想的巔峰。

　　衷心感謝各位家長對少年兒童的關心和重視;

　　衷心感謝社會各界對幼教事業的支持和幫助。

　　衷心感謝老師的辛勤教育和培養!

　　幸福的時光卻總是太短暫;快樂的日子總是那樣匆忙!

　　幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

主持稿開場白和結束語 篇2

　　各位領導，各位兄弟學校的老師們：

　　大家好！

　　很高興能相聚在這里，共同研討小學與初中文言文教學的有效銜接，促進小初教師的交流。大家知道，文言文篇目積淀著傳統文化的精華，文質兼美。如何在中小學中很好地落實新課標的文言文教學理念，是一個很重要的課題。非常感謝教研室，感謝中小學語文教研員袁、黃xx老師精心安排，為我們搭建寶貴的學習平臺。我建議大家，用掌聲對他們表示感謝！

　　今天的活動程序是這樣安排的：

　　第一個環節由我校徐和李兩位老師授課，請全體語文老師進行聽課觀課，收集課堂信息，并在聽課時將您的手機調為靜音模式，謝謝合作；

　　第二個環節，兩位老師所授課進行說課和反思；

　　第三個環節，兩位老師評課議課

　　最后，請各位我們的專家袁xx老師和黃xx老師為我們“指點迷經”，提出寶貴意見和建議。

主持稿開場白和結束語 篇3

　　尊敬的各位領導，各位老師，下午好！

　　很高興在這個甜密的月份里，我們相聚在這里，共同探討最小級別的教研活動-----校級教研組活動。首先我謹代表二小全體師生對大家的到來表示熱情的歡迎。

　　今天的程序是這樣安排的：首先讓金老師為我們執教《軸對稱圖形》一課，后讓執教老師說說自己的反思；后再互動評課（在此環節有本校老師，也有在座的每一位，到時希望每位都能參與），最后由我們的數學的專家----王益靜老師作專業引領；下一個環節便是到二樓聽一聽我們陳主任的講座；

　　在上課之前由我來講一講我們收集到的問題：在教學中，我們經常會遇到讓學生觀察、動手操作啦、舉生活中的例子等等，特別是圖形與幾何此舉會更多，但究竟要達到什么目的？再比如，新增加的“圖形與運動”中的“軸對稱圖形”，分開兩個年級，我們又應該如何把握“度”、目標的制定該如何？……細小的問題。今天我們就圍繞著這些細小的問題開展教研活動。

　　下面有請我校的金薇薇老師給大家上研討課。

　　展示課

　　課已展示完畢，請大家休息10分鐘。于2：50在此互動評課。請“二小的老師”作好準備。

　　執教老師說課

　　剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請大家和我一起用掌聲對金老師的付出表示感謝。

　　下面有請金老師就自己執教課的目標達成情況進行說課。

　　聽了金老師的課后反思，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我們就進入評課互動環節，希望大家能暢所欲言！

　　誰愿為先！

　　這樣吧，我先為大家拋磚引玉。

　　金老師有執教“判斷題”時提到一點：你設計此題的意圖是什么？你達到目的了嗎？

　　常說“*者迷，旁觀者清”。今天參加我們會議的代表都是數學教育教學方面的行家高手。希望各位能就自己的觀課談談感受！為我們的研究提出寶貴的意見和建議。

　　專家點評：

　　這些問題一直是我校教師們的困惑。

　　今天借這個難得的機會，我們請在座的學校領導----政教處主任，王益靜老師為我們指點迷津，給與現場指導。大家歡迎！

　　活動小結：

　　感謝專家們給了我們很好的引領，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進我校校本教研朝著縱深發展。

　　最后，再一次感謝各位領導、各位同仁、我校數學組全體老師！

　　謝謝大家！

主持稿開場白和結束語 篇4

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　男：歡迎來到西語協會學習經驗交流會暨換屆大會，很高興能在如此美妙的夜晚與大家歡聚一堂。

　　女：首先對百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　男：指路是本次交流會要傳達的理念。希望借本次活動能夠拉近師生以及不同年級間同學的距離，在經驗的交流中收獲新的方向，在生活和學習上有全新的改變。

　　女：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決學習中遇到的問題，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　男：在過去的時間里，在全系師生和協會成員的共同努力下，我們開展了各種豐富多彩的活動。這些活動開闊了我們的視野，加強了彼此間的溝通，陶冶了大家的情操。

　　女：展望未來的工作，任重而道遠，為使我們的工作更加出色，協會能夠更好發展。我們在此歡聚、召開西語協會學習經驗交流會暨換屆大會，我宣布大會正式開始!

　　男：下面進行第一項，請上屆協會會長湯妤婕講話。

　　感謝湯妤婕學姐的發言，我們一定會懷揣學姐寄予的希望，不懈努力，將西協的精神發揚光大。當然這肯定離不開新任會長的領導，下面我們就有請新任會長王素威講話。

　　女：謝謝兩位學姐的精彩發言。一支好的隊伍的前進不僅需要卓越的領導人，也需要各部門的積極配合。接下來就是我們各部門風采展示的時間了。介紹到各部門時，部門成員請起立示意。

　　男：策劃部是西語協會關鍵的部門，各種活動的靈感和思路來自這里。這個部門由一群有夢想，有熱情，細心又耐心的孩子們組成。她們在用自己最真的心希望帶給大家一點點收獲。在未來的路上，她們會一直努力下去的，能換來大家的認同對她們來說是最幸福的事!

　　女：學習部在西語協會這片沃土上，他們辛勤勞作著，希望能為廣大同學架設起一道學習和活動的橋梁，提高同學們的學習意識、營造良好學習氛圍。

　　男：這個部門是西協對外的窗口，是西協與外界交流的平臺，是把西語文化傳播到整個校園的媒介，他們就是西協的宣傳部。每一張海報，每一句標語，都充滿著我們對西協這個大家庭的熱愛。

　　女：辦公室是西協運作一個不可或缺的部門。她承擔著協會各類繁瑣但是又重要的工作。它是我們西協的后勤部隊，這里的孩子默默無聞，兢兢業業，他們在這里播撒著汗水和希望，收獲的是一張張西語成員的笑臉。

　　男：主席團，這里是西協的心臟，這里匯聚著我們西語世界的精英。一個個活動的原始靈感都來自這里，他們常常絞盡腦汁，為的是能給西語同學們創造出更多的交流機會，呈現更多精彩的內容。只要你因為我們的努力而有所收獲，我們就很快樂!

　　女：蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發。只有廣泛吸收各種有益經驗才能使我們的學習之路、乃至人生之路少些偏頗多些順風。下面進行的是我們經驗交流的環節。

　　男：同學們在學習中一定會遇到很多問題，今天我們為大家請來了學霸級別的學姐學長，他們將用自己的切身體驗為大家提供學習經驗。在學姐學長們演講的過程中，大家可以把問題寫在紙條上，我們會有專門的問答時間為大家解疑答惑。

主持稿開場白和結束語 篇5

　　周：各位家長、各位老師

　　郭：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好(微微鞠躬)

　　凌：今天，我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演

　　周：親臨今天演出現場的嘉賓有：特邀代表家長朋友、汀溪中心園園長朱燕云女士、康德幼兒園園長陳桂華女士、士鈞幼兒園園長徐鳳女士

　　郭：董事長助理郭永福先生

　　凌：學校工會主席林小伍先生

　　周：招生辦主任何大成先生

　　郭：中學部校長田洪成先生

　　凌：小學部校長王佑會女士

　　周：還有各片區招生主任

　　郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來

　　凌：新的鐘聲、新的跨越

　　周：新的祝福、新的期待

　　郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了

　　合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運享通

　　凌：今天的活動有四項議程：一、園長新年致辭;二、家長代表發言;三、頒獎儀式;四、匯報演出。

　　郭：首先有請莊園長致辭。

　　凌：謝謝莊園長的致辭。幼兒園的發展離不開廣大家長的理解和支持，我們由衷地感謝你們，下面有請家長代表葉子女士發言

　　今天還有一位家長為了表達他的心愿，也想上臺說幾句，有請齊博家長。

　　園長：謝謝齊博家長的厚愛，服務孩子，服務家長是我們應盡的工作。

　　凌：回首20xx年，我們驕傲!

　　周：回首20xx年，我們自豪!

　　郭：回首20xx年，我們收獲了成長和快樂

　　凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅

　　周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累

　　凌：今天，我們借此機會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進行頒獎

　　郭：下面，有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。(周、張、郭負責安排頒獎秩序)

　　有請獲得優秀獎的小朋友上臺領獎，請王校長，田校長為他們頒獎

　　有請獲得銅獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎

　　有請獲得銀獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎

　　有請獲得金獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請朱園長，陳園長為他們頒獎

　　有請獲得優秀園丁獎的老師上臺領獎，掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎

　　凌：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友

　　吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲

　　楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

　　周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年

　　郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

主持稿開場白和結束語 篇6

　　（開場白）

　　女：歌聲裊裊辭舊歲

　　男：舞姿翩翩賀新春

　　尊敬的各位來賓

　　女：親愛的同事們

　　合：大家晚上好！

　　男：剛剛過去的20xx年，是公司承前啟后、繼往開來的一年。公司在20xx年底……，依托公司更大的資源平臺和支持，進一步加強了產品技術研發力量，在整個行業遭遇寒冬的大環境下，我們并沒有被困難所嚇倒，公司業務保持了持續穩健的發展，取得了良好的業績。

　　女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx年！

　　男：今天，讓我們在這里歡聚一堂，共同暢想美好的明天。現在

　　合：xx公司20xx年度大會正式開始！

　　（結束語）

　　男：新年新起點，新年新收獲

　　女：新年好心情，新年喜事多

　　男：在年會即將結束之時，讓我們再次感謝公司領導和嘉賓的光臨！

　　女：再次感謝各位同事今晚的精彩演出！

　　男：祝大家度過一個難忘的、愉快的夜晚！

　　合：我們的年會到此結束！謝謝！

主持稿開場白和結束語 篇7

　　開場白：

　　各位領導、各位老師，大家好!首先感謝X老師，在我們數學教研組的驗收活動中，今天代表我們數學教研組上了一節展示課，她是我校的教學骨干，兢兢業業。對她執教的這節課，我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

　　程序：

　　一、先請執教人XX老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思

　　二、評課：XX老師對自己的課說出了自己的認識，下面老師各抒己見，談談自己的評價。

　　三、今天借這個難得的機會，我們請在座的領導，為我們指點迷津，給與現場指導。大家歡迎!

　　四、總結發言

　　謝謝領導對我們教研工作的指導，其實這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領導們給了我們很好的引領，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進新課程改革朝著縱深發展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。

　　最后我集思廣義針對以后的課堂教學提幾點建議。

　　1.精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節內容的重點、難點

　　上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什么?我想讓學生經歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學目標?怎樣設計教學比較合理?學生出現某種情況可怎樣回應?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點?對這一切教師都要做到心中有數。

　　2.要處理好內容與形式的關系

　　一堂好課應該是內容與形式的完美結合。充實的內容能使學生獲得更多的知識，并能提高能力、發展智力,而好的形式能激發學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果。可是，當內容和形式不能統一時，我們寧可只要內容，不要花架子。

　　3.要精心設計每個問題，引導學生多讀書。我們的提問要有目的性，力求每道題都有存在的價值。要讓學生在讀書中感悟文本。

　　4.努力提高自身素質。在閑暇時間里，我們要多讀有關的教育教學書籍雜志，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。特別是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，一定要加強自身的基本功練習，內提素質，外塑形象，爭取在較短的時間內把自己推出去。

　　如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。“簡單單教數學，完完全全為學生，扎扎實實求發展”這一平實而高效的小學數學課堂教學的基本要求一定能達成。為了學生，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。

　　最后，再一次感謝各位領導及我校數學組的全體老師!謝謝大家!

　　非常感謝進修領導及教研員給我們很好的引領，讓我們獲得了啟示，今后我們將進一步努力推進主題教研工作向縱深發展，相信，在各位校長的帶領下，在全體教師的努力下，我們紫云的教研之花定會是爭相斗艷，絢麗多彩。

　　再次謝謝大家。

主持稿開場白和結束語 篇8

　　東:尊敬的各位領導

　　王:各位來賓

　　胡:親愛的老師,同學們

　　云:現場的觀眾朋友們,大家

　　合:晚上好

　　東:首先,對大家能夠從百忙之中前來觀看(廣東海洋大學)中歌藝術學院主持班的畢業晚會,我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.

　　王:20xx年9月,我們懷著同一個夢想,從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市,邁進了廣東海洋大學中歌藝術學院的大門.

　　胡:大二,我們穩扎穩打專業基礎知識,互相學習,互相幫助.

　　王:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會參與各種大型主持活動,豐富實踐經驗

　　云:大四,也就是明年,我們將離開最親愛的老師,離開這座曾經再也熟悉不過的校園,因為,我們將要展翅翱翔,飛向祖國的藍天,灑出

　　合:青春和夢想

　　東:在碩果滿園,親人團聚的金秋時節,在今晚,我們主持專業這個大家庭再一次集會,希望能向各位老師,各位前輩交上一份滿意的答卷

　　王:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在這里，我們最應該感謝的是我們的老師們，我們要對四年來默默奉獻，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：老師

　　合:您辛苦了!

　　胡：老師，也許如今的我們還不是秀的播音員、主持人，但是我們還將繼續努力，在播音主持的這條道路上，我們將堅定不移地走下去。

　　云：正因為如此，今晚“播動心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝，同時，也寄托著我們對未來的希望和理想。

　　東：在這里，我們還要感謝我們院校的各位領導，在你們的正確領導下，我們表演系正在茁壯成長，蒸蒸日上。

　　王：今晚，你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵和肯定。

　　胡：在這里，我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是

　　云：讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領導以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　東：廣東海洋大學中歌藝術學院XX級主持專業畢業晚會現在就

　　合：正式開始!

主持稿開場白和結束語 篇9

　　（開場白）

　　主持人男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　主持人女：親愛的小朋友們

　　（合）：大家上午好！（鞠躬）

　　主持人男：我是今天的主持人

　　主持人女：我是今天的主持人

　　（合）：歡迎大家如約來到由舉辦的“聯歡晚會現場

　　主持人男：回顧20xx，在社區，在學校，在一線，在生活的每一個角落，我們用辛勤和歡樂描繪出一道道靚麗的風景線

　　主持人女：回顧20xxx，喜悅伴隨著辛勞和汗水，成功伴隨著艱辛和努力，我們將愛灑向了這無比幸福的家園；

　　主持人男：展望20xx，我們將繼續發揚常青藤人，勤勞、務實、純厚的優良傳統，再接再厲，用勤勞和智慧為這片土地澆灌出更為豐收的碩果

　　主持人女：展望20xx，我們充滿激情，滿懷信心，用嶄新的面貌和姿態來迎接更加美好的'未來

　　主持人男：現在我宣布，年會聯歡會

　　（合）：正式開始！

　　（結束語）

　　主持人男：歡聚的時刻總是太短，喜悅的今霄總是難忘

　　主持人女：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

　　主持人男：回首20xx，成長在這里真的很快樂

　　主持人女：玩耍在這里真的很開心

　　主持人男：工作在這里真的很溫馨

　　主持人女：學習在這里真的很舒暢

　　（合）：這里就是常青藤大家庭，這里就是我們幸福的大家園

　　主持人男：感謝所有的來賓和朋友們，一起參加這次晚會。

　　（合）：愿美好的歌聲和祝福的心愿，伴隨著20xx的每一天！

　　主持人男：現在我宣布，常青藤第二屆“在城長”元旦聯歡會到此，圓滿結束

　　主持人女：有請各位來賓與演職人員合影留念。感謝大家的陪伴！謝謝！

　　（合）：讓我們20xx，再相匯！再見！

主持稿開場白和結束語 篇10

　　尊敬的各位領導、各位專家，在坐的各位老師們，大家好！首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領導能在百忙之中來到我們毓秀中學進行指導。我們一定抓住此次契機，讓我們在教學上更上一個臺階！

　　今天，參加會議的有，研訓中心教研員：；x老師

　　下面我們進行教研活動的第一項：請授課老師*老師談談自己這節課課前預設、課上生成和課后效果，重難點的把握及其突破等方面，談一下自己見解

　　……………………………………………

　　談了自己的構想和實踐，并做了自評，聽了這節課，我們大家肯定也會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

　　下面我們進行，教研活動的第二項：聽課老師評課首先，請黃娜老師談談自己的看法。

　　各個老師分別談談自己對這節課的看法

　　教研組長評課剛才大家就這節課進行了點評，老師們對在整個課堂教學活動中呈現的亮點做了充分的肯定，同時也對其存在的問題提出了寶貴的意見和建議，現在我談談我的法：

　　既然是教研活動，大家坐在一起拿出我們教學活動中的困惑，來研討一下：我的困惑是如何使小組討論達到效果，不知道大家是否有同感？

　　……………………

　　下面請校長，點評

　　…………………………………………

　　校長，對優點給予了鼓勵，對不足給予了解決建議，讓我們收獲不少！下面進行教研活動的第三項：由地理學科的兼職教研員總結

　　我們大家談的都非常好，對于亮點予以肯定，提的意見很中肯，從表情看來大家教研交流收獲不小，參加活動的老師踴躍發言，交流氣氛熱烈。通過教研交流活動促進教育教學工作的發展，對老師查漏補缺，縮短與專家型老師差距有所幫助。對老師以后的努力方向指明道路。

　　上課的老師談了示范課的設計思路，談了老師的職責，談了對課標的理解，談了中考與平時教學的關系，談了學科間的滲透與結合。探討了如何找到提升政史地課堂教學質量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更輝煌。

　　相信趁著今天教研的東風，我們的課堂改革一定會乘風破浪、芝麻開花，一天更比一天好。下面進行教研活動第四項：懇請省評估的領導、專家，為我們提提指導性意見和建議。

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　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領導對我們工作的指導。

　　今天我們既分享了，課改中取得的碩果，也發現和解決了課改進程中的一些問題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創新少一些形式，我們的教學之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩！

　　最后，再一次感謝各位領導、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動到此結束。