班會主持人的開場白（精選19篇）

班會主持人的開場白 篇1

　　時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了，兩年來我們共同經歷了，129長跑，長征遠足，丹東大梨樹秋游，籃球比賽，校田徑運動會，仲夏之聲合唱比賽。

　　還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是；“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時，我們送走了高三的學長，即將踏上高二的征途”而如今應該再加上一句話“從現在開始你我就是一名真正的高三學生，從現在開始，你我都將直面人生中最大的考試！不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題！

　　今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突，那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學們談一下你將如何在未來的時間中準備高考，你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發言，請記住；你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言！

班會主持人的開場白 篇2

　　一、開場語

　　主持人：各位老師、各位同學，大家下午好！07（1）班主題班會競爭、拼搏。

　　主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們07（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生發光芒。各位老師、各位同學，當你剛看到我們的主題競爭、拼搏時，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養競爭、拼搏意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力、競爭力！

班會主持人的開場白 篇3

　　B:各位親愛的同學,朋友們.

　　AB:大家下午好.

　　A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的.夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。

　　B:回眸年華的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。

　　AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！

　　A：現在，班會正式開始。

班會主持人的開場白 篇4

　　他，不到七歲就淪為了孤兒，經歷了一個十分苦難的童年，但是他從不輕生，從不相信宿命。在兒童時代，認真學習，表現用心，當過兒童團團長，參加過土改，不到9歲便心系祖國，要求當兵。

　　他，小學畢業后參加工作，在工作中表現用心、埋頭苦干，認真學習技術，多次獲先進工作者、標兵、紅旗手稱號。

　　19歲那年，身高不到1米6，體重不足55公斤的他卻迫切要求參軍，跑了幾十里路到沈陽兵役局證明參軍的決心，因政治素質過硬和有經驗技術被破例入伍。

　　他，參加人民解放軍后，認真學習，努力鉆研技術，多次立功。

　　他，謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名；只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。

　　他雖然只在人世間活了22個春秋，卻為我們留下了一筆寶貴的精神財富。他的那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行鉆一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是值得我們學習的。

　　他就是曾被譽為“好戰士”-雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。

　　在3月“學雷鋒月”中，本班同學，個性是入黨用心分子用心響應，用心參加廢品捐贈活動。另外本班蔡柏承同學曾在本月參加過無償義務獻血活動。更值得一提的是，在班委的組織下，全班同學，得知理電學院11級某同學因父親患急癥急需資金，紛紛獻出了自我的一份愛心。

　　為了響應院黨員服務站有關“學雷鋒”的號召，讓班上同學更加了解雷鋒事跡和雷鋒精神，在本班構成一種“知雷鋒、學雷鋒”的良好班級風氣。特召開生命學院10級生物工程班“學雷鋒-讓青春在奉獻中閃光”主題班會。

　　下方有請本班團支書魏滿坤同學，主要透過PPT講解，播放視頻的形式，為大家展示有關雷鋒事跡和雷鋒精神內涵的知識。期望對大家有所裨益。多謝！

班會主持人的開場白 篇5

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們，下午好！初二（1）班《預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會現在開始。

　　張：生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。

　　徐：同學們，在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發生了溺水死亡，

　　我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。

　　張：接下，請同學們屏住呼吸，來看看一些慘痛的教訓。

班會主持人的開場白 篇6

　　在歡快的樂曲聲中，我們八年一班主題班會《把握青春——我們的花季雨季》現在開始。

　　同學們，青春是個脆弱的東西，經常還沒等到去挽留，它已經從指縫間滑走。它記載了我們太多的故事。當我們從花季雨季中悄然走過，穿過青春的叢林，要學會取舍，珍惜身邊最珍貴的，最后才能到達幸福的彼岸。

班會主持人的開場白 篇7

　　男：秋高氣爽，天高云淡。

　　劉：我們新世紀的孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天的朝陽。

　　女：自古以來，中華民族中出現了許多頂天立地的杰出人物，作為中華的兒女，我們必須在心中想起那句：

　　合：咱們的中國！

　　男：下方，請聽劉盼盼和肖駿帶給我們的詩朗誦……

　　〔詩朗誦結束〕

　　男：好，多謝劉盼盼和肖駿的詩朗誦，把掌聲送給他們。

　　一首詩，一幅悲壯的畫。

　　女：一個故事，一泓深情的歌。

　　劉：多少英烈，多少悲歌，淚與血凝鑄著中華歷史華美的篇章。

　　女：國人當揚起國威，在座的我們情緒自然激蕩，為那濁流婉轉的歷史。

　　劉，此刻，就讓我們傾聽來自8年6班心中的英雄……

　　……10人講話結束

　　男：忘記歷史，意味背叛，銘記歷史，策我前行。

　　女：古往今來，多少音符譜寫著不屈的魂靈，下方，請聽王云龍……〔應變〕

　　劉即興演唱……演唱結束

　　男：請舉起手中的書簽，展示你的作品。

　　劉：下方進行互動環節，請聽好要求：以激情飽滿大聲朗讀書簽上的資料，送給你想送的人并說說理由……

　　李示范〔卡殼地方由令兩位主持接上〕

　　班主任也說，然后把活動交給班主任，主持人退場。

　　由班主任做最后總結。

班會主持人的開場白 篇8

　　這周班會由性靈派主持，趙婷、王鑫做主持人，單宏達策劃。

　　趙婷：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”

　　王鑫：以不同的眼光和心態去觀察身邊的事物，就會有不同的感受。

　　趙婷：以欣賞的目光看小草，小草如花朵一般美麗。

　　王鑫：以欣賞的目光看小花，花兒也會甜甜地微笑。

　　趙婷：今天，就讓我們一起走進“欣賞”的話題，七一班 “學會欣賞”主題班會現在開始。

　　王鑫：現在進入班會第一章：欣賞自己。

　　趙婷：請大家馬上拿出一張紙，在紙上快速寫出自己的十個優點。寫不出來的同組同學補充，必須寫夠十個。

　　找幾個平時容易被大家忽略的同學發言。

　　王鑫：同學們，你有這么多優點，你應該感到自信，帶著這股自信去學習和生活吧，你離快樂就會越來越近。

　　趙婷：被人欣賞是種幸福，欣賞別人也會感到快樂，下面進入班會第二章：欣賞別人。

　　出示一張中間有一個黑點的白紙

　　王鑫：請問你們看到了什么？

　　同學們七嘴八舌，大多數只看到了黑點。

　　王鑫：再仔細觀察一下，換個角度想一想。

　　王鑫：看來我把大家給難住了，這張紙如同一個人，大面積的白色如同人的優點，而這顯眼的黑色如同人的缺點，我們如果只盯著別人的不足，就很難發現這個人身上的長處，但是如果我們學會了欣賞，善于欣賞，那么你就會發現自己的身邊到處都是美。

　　先請大家欣賞一首小詩。有請劉越

　　窗戶臟了，看到的一切都不再干凈

　　心靈臟了，世上的所有都不再美好

　　擦亮心靈的窗戶

　　盡情欣賞世間的美好

　　給心靈帶上彩色的膠卷

　　你會發現殘缺中也有美妙

　　王鑫：接下來請大家聽兩個富有哲理的故事。有請李旺為大家講第一個故事。

　　李旺：蘇東坡與僧人佛印是好朋友，一天，蘇東坡對佛印說：“以大師慧眼看來，吾乃何物？”佛印說：“貧僧眼中，施主乃我佛如來金身。”蘇東坡聽朋友說自己是佛，自然很高興。可他見佛印胖胖堆堆，卻想打趣他一下，笑曰：“然以吾觀之，大師乃牛屎一堆。”佛印聽蘇東坡說自己是“牛屎一堆”，并未感到不快，只是說：“佛由心生，心中有佛，所見萬物皆是佛；心中是牛屎，所見皆化為牛屎。”吃虧的倒是大才子蘇東坡。

　　吳志輝：有一個盲人打燈籠的故事。一個盲人在夜間走路，總是打著燈籠。旁人竊笑不已，問他：你走路打燈籠，豈不是白費蠟燭？盲人正色答道：不是，我打燈籠是為別人照亮的，別人看見了我，就不會碰到我了。

　　照亮別人就是照亮自己。

　　聽完這個故事，大家明白了什么呢？幾位同學發言。

　　趙婷：接下來請欣賞單宏達、李旺、孫政給大家帶來的小品《如此應聘者》。

　　單宏達飾演招聘人員，孫政飾演拍馬屁的應聘者，李旺飾演會欣賞的應聘者。

　　王鑫：在互動中學會“欣賞”

　　活動：猜猜他是誰。請大家用欣賞的眼光說出我班同學的事跡，不說他的姓名，大家來猜。

　　這個環節進行了幾分鐘，目的是讓同學們學會欣賞身邊的人。

　　趙婷：欣賞自己，我們會獲得自信；欣賞別人，我們會獲得友誼。同學們，讓我們在生活中善于欣賞，也讓我們努力改變自己的缺點，為獲得別人的欣賞而努力完善自己。

　　七一班學會欣賞班會到此結束，謝謝大家。請班主任總結發言。

　　班主任：首先給大家朗讀一篇自己寫的文章《我欣賞身邊的世界》（獲得熱烈掌聲）。老師非常幸運，同學們每個人身上都有老師值得欣賞的地方，老師希望大家學會欣賞自己，欣賞別人，擇其善者而從之，這樣大家才能不斷完善自己。

班會主持人的開場白 篇9

　　主持人A：生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。

　　主持人B：當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？

　　主持人A：當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線，他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

　　主持人B：當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發，經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態屹立，書寫著它生長的執著時，你是否會為生命的頑強而驚詫？

　　合：八年級一班《珍愛生命遠離危險》防溺水主題班會現在開始。

班會主持人的開場白 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節。暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。

　　下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數據。

班會主持人的開場白 篇11

　　1：敬愛的老師。

　　2：親愛的同學們。

　　合：大家好!

　　1：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

　　2：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!夢想從不止步。社會主義核心價值觀引領我們正在茁壯成長

　　1：今天下午，我們在班級里隆重舉行"社會主義核心價值觀"的主題班會

　　2：我宣布，八年三班《社會主義核心價值觀》主題班會。

　　合：現在開始!

班會主持人的開場白 篇12

　　開場白：（女）種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

　　（男）新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

　　（女）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

　　（男）而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

　　主持人（女）責任心是金。俗話說：“是金子總會發光的！”一個人有責任心，他的生命就會閃光。

　　主持人（男）責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉心靈美，其實心靈美才是真正的美.

　　主持人（女）責任對于我們來說，是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學生，但卻擔負著許多責任——學習的責任，成長的責任，對待父母、老師的責任，還有對自己的責任。只要是一個人，活在世界上，就必須承擔一定的責任，這是做人的原則。

　　（男）責任固然重要，但真的能影響人的一生嗎？

　　（女）當然，不信我來帶領大家穿越你的一生。看看責任在你人生中是多么重要。

　　（男）真的？我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。

　　（女）好啊，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期。看看你的故事。

班會主持人的開場白 篇13

　　合：各位親愛的同學們，敬愛的班主任王老師，大家下午好（鞠躬）

　　鄭婧：在金秋十月，我們迎來了高一三班最為盛大的唯一的一次主題班會。當鮮紅的五星紅旗冉冉升起的時候，革命的號角仿佛在耳邊回響，人民戰士英勇奮戰的情景依然歷歷在目。

　　張天夢：愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士。

　　黃倩：我國長期處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，終于結束了那段屈辱的歷史。

　　楊億瑩：我們要珍惜今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任。

　　余佳俊：努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。

　　韋旖旎：只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是我們的前途，這才是我們最大的幸福。

　　張天夢：下面請王老師宣布主題班會正式開始。

　　余佳俊：下面進入第一個環節，班級大合唱《龍的傳人》，全體起立。

班會主持人的開場白 篇14

　　詳細介紹：

　　一、活動目的：通過本次活動，使學生懂得珍惜友誼，學會寬容謙和的態度與人相處，學會理解他人，建立與人合作培養善良真誠的良好品質。

　　二、活動準備(形式)：相聲表演、情境劇(小品)表演、專題采訪、個人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。

　　三、活動輔助：CAI課件

　　四、活動場地：教室

　　五、活動主持人：學生甲：任雨飛乙：楊逸

　　六、活動設計：胡玉蘭(班主任)

　　七、活動時間：一節課(40分鐘)

　　八、活動過程：

　　(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會《架起友誼之橋》正式開始。

班會主持人的開場白 篇15

　　合：尊敬的各位領導、老師、同學們大家好!

　　石家碩：好習慣就像雛鷹的一對翅膀。

　　李思雨：能讓我們在藍天上自由翱翔。

　　石家碩：好習慣就像海上的一艘航船。

　　李思雨：能讓我們駛向成功的彼岸。

　　石家碩：習慣對人的影響是終身的。

　　李思雨：習慣是學生成才的基礎。

　　石家碩：習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣。

　　李思雨：習慣是人生成熟的標志，我們應該努力培養好習慣。

　　石家碩：行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　李思雨：行為習慣就像我們人生路上的指向標，指引著每一個人的航行。

　　石家碩：昨日的習慣，已經造就了今日的我們。

　　李思雨：今日的習慣，決定明天的我們。

　　合：讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。

　　合：《讓好習慣伴我成長》主題班會現在開始。

班會主持人的開場白 篇16

　　各位家長，親愛的老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　隨著氣溫逐漸升高，炎炎夏季就要到來了，每一年的夏季，是中小學生溺亡事故的高發期，青少年兒童是祖國的明天，是家庭的希望，寄托了父母的一生。任何一個生命的逝去對家庭來說都是沉重的打擊。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。

　　所以，今天我們南寺昌學校特別邀請家長們過來，和全校師生一起，召開夏季防溺水安全教育大會暨宣誓簽字儀式。

　　沐浴清晨的陽光，我們又迎來了美好的一天。而對于那些溺亡的.學生來說，卻再也無法享受這美好的陽光了。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦，一次又一次用生命的代價敲響了未成年人安全的警鐘。下面請聽一組溺水事故的數據。

班會主持人的開場白 篇17

　　女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

　　男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　女：讓我們學會感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝朋友

　　合：七年級100班《學會感恩》主題班會現在開始。

　　女：在我們的一生中，值得去感恩的人很多。

　　男：感恩，不僅是一種美德，更是一種責任。我們大家應該常懷感恩之心。

　　女：請聽下面的小故事，歡迎______同學給大家朗讀。

　　男：同學們，聽了上面的故事，你又什么感受?(5分鐘)

　　女：父母為我們做了這么多，我們是不是了解我們的父母呢?請看下面的一組漫畫。

　　男：看完這則漫畫，你有什么感想?

　　(邊看圖片，邊念圖片旁的話，一人念一幅)(3分鐘)

　　女：我們的父母是對我們的人，他們比任何人都愛我們，細心教導我們，從不抱怨。當我們生病時，他們比任何人都著急;當我們傷心時，他們比任何人都心疼……

　　男：父母就是這樣時時刻刻為我們著想的人，永遠不求回報，他們也許不是最溫柔的，他們很啰嗦，他們總是笨笨的，只是為我們著想，他們真的很愛我們，請不要讓他們傷心。(6分鐘)

　　女：下面我們一起來感受一下如何做一個感恩的人

　　男：辛苦了一天,我雖是個老粗，我衣不蔽體、食不果腹，我的秋褲早就沒有松緊帶了，上面還有許多“通氣孔”，現在正查鈔票的手指上布滿老繭，可我不欠誰的。每當深夜回家，看到破窗內隱隱亮光，知道親人在等我，幸福之感盈溢。每當帶回一點點最廉價的小禮物，看見孩子歡呼雀躍，那是何等的快樂!

　　女：塞外的春天乍暖還寒。4月的一個早晨，天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。一個中年男子的菜攤車上坐著一個小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著，父親不時用手給兒子掖掖被子。在陰暗的背景和漫天飛舞的雪花的襯托下，兒子稚嫩紅潤的小臉與父親飽經滄桑的臉形成對比，父子倆面對生活的艱辛相依為命，特別是父親使勁發出叫賣聲時，臉部表情感人力度之大，使人看后心靈為之震顫。”

　　男：為了啥?如此拼命。孩子要好好學，老爸為了你，豁出去了!

　　女：這就是生活在貧困山區的父子，他們一生別無所求。只求有一塊屬于自己的土地。也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯，沒打過“的士”，沒進過電影院，可就是樸實勤勞的人們一代代的供養著我們。皇天厚土無以回報。愛他們吧，至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?

　　男：我們的教室寬敞明亮，干凈整潔。還有現代化的多媒體投影等。同在藍天下，都是祖國的花朵，為什么會有這么大的差距呢?看看他們，想想自己，我們該做些什么呢?

　　男：那天，村里來了英語老師，她教我們說了第一句英語：“Iwantgotoschool”,你聽到了嗎?那是最震撼的吶喊。

　　女：這些，是否能給你深深的震撼，是否能讓你曾經麻木的心在疼痛中慢慢蘇醒，是否能讓你聽見自己撕裂的心靈與靈魂的對話?

　　男：不管你內心感受如何，希望這以上的圖片能喚醒你的善良，還有那顆愛心......(4分鐘)

　　女：感恩父母，我們應該怎么做呢?

　　男：(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。(2)每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。(3)多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。(4)學會擁抱父母，說聲“謝謝”，告訴爸爸媽媽我很愛他們。(5)為父母分擔一些家務和煩惱。(6)學會節約，不浪費父母的勞動成果。(7)每天反思，學會對父母說“對不起”。

　　女：8、可以為父母洗一次腳、做一頓飯;9、可以對父母說聲“謝謝”，獻上一個吻;10、長大后賺很多錢，讓父母過上幸福舒適的生活;11、好好學習，不讓父母操心;12、我覺得父母并不需要我們給很多錢，只要我們懂事些，成績好些，他們少操些心，就是孝順父母，回報父母，感恩父母了。(6分鐘)

　　男：老師像什么

　　女：老師像什么，老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識寶庫。老師更像我們的爸爸媽媽，天天陪伴在我們左右。

　　男：教給我們豐富多采的知識。?您那沾滿粉末的雙手;您那慈善的諄諄教導;您那新增的幾根銀發;一一訴說著，培育莘莘學子的艱辛。?老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們歌唱，我們舉起真誠的酒杯，用情滿四溢的赤誠祝福!老師，請您干杯。請接受我們的獻禮吧。我親愛的老師。(5分鐘)

　　女：感恩老師，我們應該怎么做?

　　男：感恩老師，其實并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它可以表現在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;

　　女：課后作業，認認真真地做，仔仔細細地查，決不拖拉，保質保量地完成，這仍然是感恩;

　　節假日,對老師的祝福短信和電話,這還是感恩;

　　放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩;(6分鐘)

　　男：你想對你的同學，朋友說些什么呢……

　　女：感謝我的同學和朋友，

　　是你們的友情和包容，讓我有了寬容別人的心胸……?

　　是你們的關心和幫助，讓我有了直面困難的決心……

　　是你們的理解和支持，讓我有了勇往直前的勇氣……

　　男：感謝父母，他們給予我生命，撫養我們成人;

　　女：感謝老師，他們教給我們知識，引領我們做有智慧有文化的人;

　　男：感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖;

　　合：感謝所有幫助、關心過我們的人，他們讓我們在人生的路上走得更加寬廣。

　　小學生感恩主題班會主持人開場白5

　　男：草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的'到來競相開放

　　女：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

　　男：自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。

　　女：今天我們聚集在電子電器一班舉行“學會感恩，學會做人”主題班會

　　男：大家都知道嗎?在美國，11月的第四個星期四是感恩節，這是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　女：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應在我們的感恩之列。

　　男：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節-----感恩父母。

　　女：同學們都應該看過“媽媽，洗腳”這個公益廣告，廣告里面的兩位母親,一位慈祥可親,一位賢惠孝順.而里面的兩個孩子,一個以身做則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。

　　男：“萬事孝為先”，這是我們中華民族的優秀傳統，為世人所稱道、所敬仰，古往今來，有多少文人墨客留下經典之作。像“三字經”之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。有哪位同學可以背誦一下《游子吟》(隨機請同學)

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　女：謝謝同學，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛。

　　男：母親是山，無論你有多大的困難，她總是你依偎的屏障;父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好……然而天下不幸的子女啊，卻在摧殘著我們生命中的守護神。

班會主持人的開場白 篇18

　　甲：萬家平安是我們共同的心愿。

　　乙：萬家平安是我們共同的心聲。

　　甲：讓平安的種子播撒進我們每個人的心田

　　乙：讓幸福永遠圍繞在我們的身邊

　　甲：讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

　　乙：安全教育是學校教育永久的課題

　　甲乙：“預防溺水，珍愛生命”主題班會現在開始！

　　甲：水能哺育生命！

　　乙：水，也能奪走生命！

　　甲：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數據。

班會主持人的開場白 篇19

　　溺水是對中小學生的一大威脅。每年暑期，我們總會聽到某某地方有幾名學生下水游泳，沒有做好防護措施，溺水而死。留下的是親人的悲痛和我們對生命的惋惜。每一次都是用生命的代價換來的教訓。

　　在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識;4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

　　現在正是天氣逐漸轉熱季節，許多同學喜歡結伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時就很容易發生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

　　聽了這些數據，我想在座的每一位同學心里都會很難受，一定在為這些同學惋惜，一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失。

　　那么，我們作為一名中學生，又該怎樣預防溺水;看見他人溺水時，我們又該如何去救他們呢?下面，請聽同學們為我們帶來的防溺水主題的演講。