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大學生辯論賽主持詞幽默開場白

發布時間:2023-04-13

大學生辯論賽主持詞幽默開場白(精選5篇)

大學生辯論賽主持詞幽默開場白 篇1

  1請觀眾們安靜一下,比*上開始。

  2各位領導,老師。親愛的同學們,大家晚上好。

  這里是辯論賽比賽現場。今天是賽第場。

  3首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。

  他們分別是:

  讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。

  4下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是,看大屏幕,了解一下相關鏈接。

  5接下來請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方x學院代表隊,在我左手邊的是反方x學院代表隊。

  正方代表隊的觀點是,反方代表隊所持的觀點是。

  6下面有請雙方辯手進行自我介紹

  首先有請正方代表隊。

  下面有請反方代表隊。

  7在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。

  1、請將你們的手機調至振動或靜音狀態,以維持現場的秩序。

  2、請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結果。

  3、再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

  8下面我宣布辯論賽賽第場比賽,現在開始!

大學生辯論賽主持詞幽默開場白 篇2

  尊敬的各位來賓,親愛的老師們、同學們:

  大家晚上好!歡迎來到文學與藝術傳媒學院第7屆辯論賽決賽的比賽現場。我是今晚的主持人。

  經過多場唇槍舌劍的激烈對抗,本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰,同時也是本屆辯論賽的最*。在過去的一段時間里,各個代表隊使出渾身解數,可謂精彩紛呈。而其中的10廣告5班和10繪畫1班這兩支代表隊憑借著出眾的才華和優異的表現,一路過關斬將,最終脫穎而出,今天,他們就將在這個舞臺上一爭高下。

  比賽開始前,請允許我為大家介紹一下本次比賽的各位評委,他們是

  擔任本場比賽點評嘉賓的是

  讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  接下來讓我們來認識一下今晚進入決賽的兩個班級,進入第一環節:鐵齒銅牙我來秀。在本環節中兩隊分別以團隊為單位進行介紹,形式不限,主張個性。首先有請正方10繪畫1班為我們作風采展示„„感謝10廣告5班代表隊的精彩表現。接下來有請反方10繪畫1班代表隊„„感謝10繪畫1班的精彩表現。

  在此,我預祝雙方辯手都能發揮的水平,取得理想的成績,為自己的大學生活留下濃墨重彩一筆。

  下面我宣布:文學與藝術傳媒學院第7屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請八位辯手再次上場。

  不久前,廣州亞運會剛剛落下帷幕。在亞運會期間,給我們留下深刻印象的有運動員的颯爽英姿,熱情好客的廣州市民,然而更多的是默默奉獻的亞運會志愿者。我們今天的辯題正和亞運會志愿者有關。坐在我右手邊的是今晚的正方,10廣告5班代表隊,他們的觀點是亞運會志愿者個人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方,10繪畫1班代表隊,他們的觀點是亞運會志愿者團隊合作更重要。

  下面讓我們來一起認識一下兩支隊伍的各位辯手,首先有請正方作自我介紹

大學生辯論賽主持詞幽默開場白 篇3

  為了保證比賽的正常進行,請各位觀眾將手機調至靜音或震動狀態,我們的比*上就要開始了,謝謝合作。

  尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們,大家下午好:

  明理思辨,展青年之志;創想青春,揚理想之帆。歡迎來到由〃〃〃〃〃〃〃主辦、由〃〃〃〃〃〃〃承辦的20xx年全市大學生辯論賽決賽的比賽現場,我是本場辯論賽的主席,來自〃〃〃〃的〃〃〃,在接下來的時間里,將由我帶領您共同走進辯論,感受這場視聽的盛宴。經過輪場唇槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰,在過去的比賽中,各隊都有出色的表現,可謂精彩紛呈。而〃〃〃〃〃〃和〃〃〃〃兩支代表隊憑借出色才華和優異表現,一路過關斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質的平臺,也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。

  首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:

  感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!

  來到我們今天比賽現場的嘉賓還有:

  同樣感謝各位領導、老師的撥冗出席!朋友們,當今社會發展日新月異,大學教育也擔負了新任務。有人提出“知識誠可貴,人格價更高”,道德人格的培養比專業知識的學習更難、更重要。所以大學教育之本是塑造人格。但也有人認為,學生的天職是學習知識,積累知識,應對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學以傳授知識為本才能增強學生的社會競爭力。那么大學教育應該以塑造人格為本,還是以知識傳授為本呢?

  下面就讓我們把時間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音

大學生辯論賽主持詞幽默開場白 篇4

  男:辯青春華采

  女:論千古風流

  男:尊敬的各位領導、各位來賓

  女:親愛同學們

  合:大家晚上好

  男:這里是x大學文學與新聞學院第xx屆“杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽的現場

  女:本次“杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學與新聞學院團委學生會主辦、文學與新聞學院團委學生會學習部承辦,文學與新聞學院辯論隊協辦.

  男:接下來請允許我介紹今晚到場的領導和嘉賓。他們是。

  女:今天到場的嘉賓還有文學與新聞學院第十二屆團委學生會主席團成員及各部部長以及各院系辯論隊成員

  男:再次歡迎各位。

  男:從x年到x年,載春華秋實,歲月在風卷云涌中閑庭信步

  女:載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗

  男:有這樣一群人,他們思維敏捷,風采卓然

  女:有這樣一群人,他們心懷夢想,追求堅定

  男:有人說沒有打過辯論的人生是不完整的人生

  女:于是他們昂首出現在辯論賽場,為自己的人生添上這意義非凡的一筆

  男:接下來讓我們共同欣賞一段VCR,一起去領略一下文新辯論隊的風采

  女:請看大屏幕

  男:載歲月流過,一屆一屆的學子走上辯論臺,以自己青春的熱情充實了文心杯辯論賽的內涵

  女:“培養辯論人才,展現文新風采”不只是一句口號,更是文新辯手們的追求。

  女:對了,哥,你喜不喜歡武俠小說?

  男:當然喜歡,那武林中的風起云涌、群雄逐鹿可以激起每個人心中的豪情

  女:都說有人的地方就有江湖,難道武林中的道就是爭奪嗎?為什么不是和平呢?

  男:看來我們的觀點不太一樣啊,武林之意在于爭還是和呢?不如我們來看一段視頻看看大家都有什么樣的看法吧

  女:請看大屏幕

  女:視頻看完了,相信大家對這個問題都有了自己的答案了吧,接下來,就讓我們一起看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭。武林之意在和。”這個辯題的。

  男:首先讓我們以熱烈的掌聲有請今晚表演賽的主席(盡早確定)上場。

  男:讓我們用掌聲感謝各位的對辯題的精彩詮釋

  女:看過了今天的表演賽,大家肯定對接下來幾個星期屬于你們自己的辯論賽更加有興趣了吧

  男:那么接下來為大家介紹的就是即將帶領你們走上辯論征程的辯導們,讓我們掌聲有請各班辯導上場。

  女:他們是。

  男:來,同學們,再一次用掌聲為你們的辯導,也為自己的班級加油!

  女:掌聲歡送各位辯導

  女:好的,本屆“杯”新生辯論賽將在下周舉行預選賽,屆時將首先淘汰一個班級。

  男:那么接下來有請各班領隊上臺抽取參加預選賽的班級以及他們的辯題,有請禮儀。現在我們手中有九個信封,每個信封中有一張紙條,其中兩張寫有辯題及正反方,另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個班級將參加預選賽。

  女:好的,將要參加預選賽的兩個班級是正方:x班,他們的辯題是:

  男:反方:x班,他們的辯題是:

  女:好的,請參加預選賽的兩個班好好準備,期待你們下周的精彩表現。不過,需要提醒的是:你們當中將會有一個班級被淘汰,另一個班級將與其他七個班進入下一輪比賽。

  男:唇槍舌戰,誰能撥弄乾坤

  女:能人輩出,群戰辯論舞臺

  男:相信在此次文心杯辯論賽中,各位參賽同學一定能收獲智慧與友誼

  女:是的,也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿成功

  男:我宣布,文學與新聞學院第xx屆“杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽圓滿結束

  女:感謝各位領導與嘉賓的到來,也感謝各位同學的參與

  男:朋友們

  合:再見

大學生辯論賽主持詞幽默開場白 篇5

  大家晚上好!歡迎大家來到由xx學院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現場,我是本次比賽的主席。本次比賽共有十支代表隊參賽,經過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊伍脫穎而出,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍,他們分別是:

  正方代表隊

  反方代表隊

  擔任本場比賽評判團的各位評委分別是:

  今天蒞臨比賽現場的嘉賓有:

  讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝!

  在比賽正式開始之前請允許我將比賽細則做一簡要介紹:

  1.開篇立論

  正方一辯開篇陳詞,時間為三分鐘。

  反方一辯開篇陳詞,時間為三分鐘。

  2.駁論階段

  反方二辯針對正方一辯的立論進行反駁,并補充鞏固本方觀點,時間為一分半鐘。反方二辯發言結束之后,由正方二辯發言,時間為一分半鐘。

  3.攻辯階段

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,累計時間45秒,反方不能提出問題,且每個問題回答時間不超過20秒。

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,累計時間45秒,正方不能提出問題,且每個問題回答時間不超過20秒。

  4.攻辯小結

  正方除四辯外任意辯手對攻辯環節進行小結,時間1分30秒。

  反方除四辯外任意辯手對攻辯環節進行小結,時間1分30秒。

  5.評委提問

  由評委向正反雙方各提一個問題,由任意辯手進行回答。

  6.自由辯論

  由正方開始,雙方交替發言,分別計時,雙方發言時間各為4分鐘,有一方時間用盡,另一方可繼續闡述觀點,減弱仍有剩余時間隊友可進行補充。

  7.總結陳詞

  正反方四辯總結陳詞,時間各為四分鐘。

  8.下面請聽鈴聲演示。

  30秒提示鈴聲,一聲響。

  結束鈴聲,兩聲響。

  本場比賽的辯題是

  正方所持觀點是:

  反方所持觀點是:

  可以看到雙方辯手已經是嚴正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

  主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面進入駁論階段,下面請反方二辯進行反駁,時間是1分30秒;

  主席:下面有請正方二辯進行駁論,時間也是1分30秒;

  主席:感謝雙方的精彩發言,下面進入攻辯環節,首先請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間是45秒;

  主席:下面請反方三辯開始攻辯,時間也是45秒;

  主席:下面是攻辯小結階段,首先有請正方

  主席:有請反方

  主席:下面是評委提問環節,有請評委。

  主席:感謝評委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。

  主席:首先請正方先發言

  主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間四分鐘。請。

  主席:謝謝!現在我們請正方四辯為正方作總結性陳述,時間也是四分鐘。請。

  主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現場評委將會給大家一個客觀公正的答案,下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。

  主席:請評委退席評議出本場的辯手。

  在評委商議期間,現場觀眾可以就本場比賽對正反雙方進行提問。

  主席:感謝現場同學的參與,現在比賽結果已經出來了,在結果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今天的辯論進行點評,有請。

  主席:謝謝評委的點評。下面我宣布本場比賽辯手是:

  方代表隊的辯。

  獲得本場比賽勝利的一方是:方代表隊。

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