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初中畢業晚會主持詞開場白

發布時間:2023-04-10

初中畢業晚會主持詞開場白(精選6篇)

初中畢業晚會主持詞開場白 篇1

  A:尊敬的老師,敬愛的家長,

  B:親愛的同學們,

  合:大家晚上好!

  A:今天是個令人難忘的日子,在相聚的時刻,我們放飛希望。

  B:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

  A:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  合:轉眼間,我們畢業了,

  A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

  B:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的初中生活劃上一個*的句號!

  A:畢業聯歡會

  合:現在開始!

  A:首先有請同學為我們帶來

  B:校園,是我們夢開始的地方,我們在這里度過了最美好的時光。今天,我們以學校而驕傲,明天,讓學校為我們自豪!接下來,請欣賞為我們表演的。

  A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍天!下面,有請為我們帶來

  A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來,有請為大家獻上

  B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養,用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,有請老師為我們獻上真摯的祝福!

  A:接下來,有請特邀嘉賓上臺致詞。

  B:我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望,下面有請家長代表致詞。

  結束語:

  A:短短的六年時光轉瞬即逝。

  B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

  A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發努力,才能舞出美好的未來!

  B:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

  A:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

  B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

  合:再見!

  合:學九年級二班畢業聯歡會到此結束,再一次祝福利母校

  A:再一次祝母校:越辦越好!

  B:祝老師:萬事如意!

  合:祝同學們:好好學習,天天向上!

  合:謝謝大家!

初中畢業晚會主持詞開場白 篇2

  開場白:

  男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子,

  女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

  男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。

  女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

  男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

  女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

  男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經為三年的初中生活畫上了*的句號。

  女:我們就要畢業了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

  合:現在我宣布:20xx屆初中畢業典禮現在開始。

  男:首先,介紹與會的各位領導,對他們的到來表示熱烈的歡迎。

  一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

  禮畢,各位領導、老師們請坐!

  二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發表誓言。請初三(3)班彭世豪同學領誓。

  請坐!

  三、今天,我們站在這里,站在畢業的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的心聲。

  《我們,畢業了!》讓我們一起感恩母校,揚帆起航。

  四、同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!xx學校是一所新辦學校,三年來,全體附校師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的劉校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇于超越,下面有請劉校長致辭。掌聲歡迎。

  謝謝劉校長。劉校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有責任感,成功的人。

  五、

  1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,附校培養出來的優秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!

  下面請于校長宣讀優秀畢業生名單,有請劉校長為他們頒獎。

  A、市級三好學生:

  B、校級優干:

  C、校級三好:

  讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續為母校做出貢獻。

  2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業了。但畢業不是結束,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。

  下面請主任宣讀畢業生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領取畢業證書。請劉校長隆重頒發畢業證書。

  (背景音樂《長亭外,古道邊》)

  讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。

  六、同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在附校校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩,珍藏母校情。

  有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!請劉校長和于校長接受禮物。(音樂)

  七、在附校的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

  下面就請畢業生代表初三(1)班的講話。掌聲歡迎。

  *澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒,更讀出了附校學子的風采!感謝郭心如同學的精彩發言。

  八、同學們,三年的初中生活,你們見證了附校的誕生和發展,你們與附校同成長。

  在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

  現在你們畢業了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

  每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現在我們有請初三班主任代表xx老師講話。歡迎!

  陳老師表達了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠和你們在一起。

  九、三年風雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長,附校對一直以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

  我想我們的家長今天更是感慨萬千,請初三(3)班彭世豪的家長代表全體家長想想說說心里話。請!

  十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優秀的孩子!老師我們愛您!

  現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表xx老師為同學們送上畢業寄語,大家歡迎。

  十一、結束語

  女:畢業典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,附校的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記附校的校訓:達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今天我以附校為榮,明天附校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

  男:請校長老師起立面向同學,全體同學向領導、老師深鞠一躬。

  (老師們回禮)

  女:領導老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。

  男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。

  20xx屆初三畢業典禮到此結束。

初中畢業晚會主持詞開場白 篇3

  一、開場白

  A:在我們剛剛踏入棠外的校園時,便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

  B:今天,我們為三年的初中生活畫上了*的句號。今天,我們將開始一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

  A:我們不必感傷,時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

  B;聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。

  A;在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

  B;我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

  A:外語學校初20xx屆畢業典禮現在開始!

  B:請全體起立,唱國歌。

  奏音樂,唱國歌。

  B:請坐。

  二、學校領導講話

  A:親愛的同學們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝

  B:還有5天,我們就要離開哺育我們成長的母校

  A:還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師

  B:還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友

  A:還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切

  B:曾記否,第一次走進校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮

  A:文化廣場上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實創新”給了我們力量的源泉

  B:曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年

  A:我們在這里強健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學們的歡呼和吶喊

  B:曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌:多變的數字:奇妙的字母

  A:三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游

  B:曾記否,潔凈的寢室,一流的設施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段

  A:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了

  B:這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學宗旨:精細化管理:精細化育人:精細化服務

  A:親愛的母校,你是有志青年實現夢想的地方

  B:親愛的母校,你是成功者的搖籃

  A:親愛的母校,我們深愛著你的一切

  B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導致辭!

  三:年級組長講話

  A:我們初20xx屆是個團結務實的集體,在年級組長的帶領下

  B:我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,也獲得了令人矚目的成績。

  A:同學們,讓我們再溫習這熟悉的聲音,再體會老師嚴厲背后的關切,樸實背后的殷殷深情。

  B:請年級組長xx老師致辭。

  四:畢業生向母校贈送禮物

  B:初中生涯即將結束,棠外會成為我們眼中遠去的風景

  A:我們在這方熱土上度過了人生最美好:最寶貴的青春時光,

  B:現在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅強和感恩的心。

  A:中考在即,我們當以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情

  B:以堅定執著的信念:積極平和的心態,愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。

  A:我們相信,只要努力與我們同行,

  B:奮斗與我們同伴,

  A:希望就會與我們同在!

  B:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,

  (合)母校的大門將永遠為我們敞開!

  A:有請畢業生代表向母校贈送禮物,

  五:畢業生代表發言

  B:在棠外,我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛

  A:學習上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂

  B:生活中,老師是在校的“父母”,教會我們做人,幫助我們自理

  A:還記得夜深人靜時:燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業

  B:三尺講臺:粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑

  A:晨曦操場:聲聲號令,他們陪伴我們跑步鍛煉

  B:微弱燈光:寂靜樓道,他們為了照顧我們休息,上下穿梭,直至深夜

  A:對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激:道不完的謝意,有請初三五班xx同學代表我們全體畢業生發言。

  六:教師代表發言

  A:三年來,我們見識了棠外老師“永動機”般的教書熱情,工作起來無休無止

  B:可他們也病了,有的暈倒在講臺上,如xx老師,有的嗓音嘶啞至今未好,如xx老師,有的做了手術不曾休息,如xx老師:珊老師,他們忍著病痛堅持工作

  A:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘

  B:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全

  A:他們的子女要參加高考,如xx老師:xx老師,可他們戰斗在中考第一線而無暇顧及

  B:他們在忙些什么?

  A:他們正忙著教育違反校紀班規的我們!

  B:他們正耐心開導月考失利:情緒低落的我們!

  A:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

  B:他們正忙著填寫“家校聯系單”,讓父母及時全方位了解我們在校的學習生活……

  A:他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學生都享受到同等的:優質的教學資源

  B:他們正忙著把棠外建成享譽國內外的名校而忘我工作!

  A:他們太忙太忙……在離別之際,請老師再說說他們的心里話,有請教師代表王老師發言

  七、學生宣誓

初中畢業晚會主持詞開場白 篇4

  甲:尊敬的給位領導

  乙:各位來賓

  丙:敬愛的老師

  丁:親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們

  合:大家晚上好

  甲:這里是20xx屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____

  乙:我是____

  丙:我是____

  丁:我是____

  甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

  乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

  丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

  丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

  甲:昨日,我們相聚師大校園

  乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

  丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

  丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

  甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:

  領導介紹

  乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

  丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)

  丁:另外今天來到我們晚會現場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

  甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

  乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

  丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

  丁:下面,我們宣布*20xx屆畢業生歡送會---《且行且珍惜》

  合:正式開始

  節目二:小品《長亭送別》

  甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

  乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離

  甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

  乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

  甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

  乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

  甲:現在,只留下綠色的椅子和長桌

  乙:什么也沒有發生過

  甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

  乙:掌聲有請

  節目三歌曲《損友》&

  丙:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣

  丁:這里的四年,有傳道授業的恩師

  丙:這里的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨

  丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒

  丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

  丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵

  丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的dota

  丁:這四年里,有我一生最美好的回憶

  丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念

  丁:只是,只是我們不得不離開

  丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

  丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等

  丙:掌聲有請

  節目四電視劇名段

  甲:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

  乙:大學的生活啊,籃球、dota、談戀愛

  甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

  乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

  甲:對對對,各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

  乙:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊

  甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

  乙:好!掌聲有請

  節目五:視頻短劇

  節目六:街舞

  甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點

  乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

  甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

  乙:我想說,其實,我真的不想走

  甲:生命的魅力在這里揮灑

  乙:青春的風采在這里綻放

  甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞

  乙:下面請欣賞《街舞》

  甲:掌聲有請!

  節目七:海派青口

  節目八:樂器《summer&卡農》

  甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出

  乙:回顧大學四年的奮斗與拼搏,(勵志)我們的記憶里,有歌聲與歡笑

  甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

  乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出

  甲:接下來,讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

  節目九:舞臺劇《拾憶》

  甲:回味這四年的生活,仿若一個調色盤

  乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

  甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節節高

  乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。

  甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊

  乙:沒錯,這就是我們的大學生活,種種的付出,種種的收獲

  甲:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

  乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴

  甲:掌聲有請~

  節目十:朗誦《別了、我的大學》

  甲:現在,上課已經不用在占座了,因為已經沒有課可以上了

  乙:現在,晚上已經不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了

  甲:現在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散

  乙:現在,一切發生了,一切又好像沒有發生

  甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

  乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

  甲:11年6月,我畢業了,我們畢業了。

  乙:別了,我親愛的同伴們

  甲:別了,我的美麗的華師大

  乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》

  甲:掌聲有請

  節目十一:歌曲陳向東

  節目十二:原創校園民謠

  甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地

  乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

  甲:考試周自修教室里認真刻苦的學習

  乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

  甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

  乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

  甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》

  乙:掌聲有請

  節目十三:海關節目:

  節目十四:歌曲串燒

  甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別

  乙:我們不會忘記經歷的成功與失敗,我們細數不了揮灑的激情與汗水

  甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學

  乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程

  甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放

  乙:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修

  甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任

  乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫

  甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

  乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

  甲:掌聲有請!

  甲:彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇,驀然抬頭,發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛

  乙:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

  丙:高數、現代也不那么難,編程也沒有那么枯燥

  丁:寢室沒空調,也不覺很熱,

  甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

  乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,

  丙:想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量

  丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠

  甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

  乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

  丙:告別了,離開了

  丁:不屬于了,不存在了

  甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走

  乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變

  丙:,這個共同的名字,是曾經那么自豪的標志

  丁:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持

  甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

  乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

  丙:,使我們身后堅定的依靠

  丁:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人

  甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后

  乙:一直在,一直在

  丙:真的該說再見了

  丁:再見了,親愛的同學

  甲:再見了,親愛的老師

  乙:再見了,永遠是文史樓

  丙:再見了,美麗的麗娃河

  丁:再見了,蔥郁的林蔭道

  合:再見了親愛的母校

  甲:朋友們,20xx屆畢業生歡送晚會到此結束

  合:到此結束,再見!

初中畢業晚會主持詞開場白 篇5

  主持人:A、B、C、D

  A:尊敬的各位領導

  B:尊敬的各位老師

  C:尊敬的各位關心發展的來賓朋友們

  D:XX中學的全體的同學們

  合:大家,晚——上——好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們——辛苦了!

  一、惜別篇

  A:幽幽漢闕風,清清渠江旁。夏風送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設一道祝福的橋梁。

  B:舞動青春的旋律,飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。

  C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因為即將的離別無限的惆悵

  D:我們相約在這個多彩絢爛的季節,入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最后一刻。

  合:今夜,3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

  A:每年的這個時候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

  B:今晚,當第一枚音符響徹校園的時候,也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。

  C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

  D:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

  合:歲月的流逝揮不去莘莘學子執著的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態,為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

  1。A:佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇,因為明天更好的相聚,我們又要分離。

  B:古人以酒話別:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。偉大的浪漫主義詩人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。榕樹下,霓虹閃,傾訴別時語萬千,這里的道別不一般。請欣賞八(6)班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等

  2。C:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。

  D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。

  3。A生活不需要太多的煩惱,不該知道的就暫時的掩藏,無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒,把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》

  4。B:是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀

  浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。

  C:美好的童年早已經離我們遠去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至土溪小學四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

  5。D:同學們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

  6。有一點歌的歌詞里寫道:你那明亮的眼神像一道閃電,把我電到,讓我像一個笨蛋一樣,心兒怦怦的跳,青春少女的心事就是這樣奇怪,不能說出來,不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》

  6。A:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  B:是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

  C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。

  D:老師,您歇歇吧,讓我接過你手里的教鞭,走上三尺講臺,嘗嘗做教師的苦樂甘甜,好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級1班李松、陳鑫等

  A:剛才看了土溪小學4(2)班的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(采訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)

  7。B:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

  C:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。

  8。D:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《SuperGirl》讓我跟著節奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)

  9。A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進那個動人的故事,用心聆聽,用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風情吧

  10B:年輕像一條奔騰的小河,承載著生命里最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長,在快樂的玩鬧中變酷,又在變酷的過程中成熟,請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷嬌、王琳梅等

  C:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。

  二、感恩篇

  11A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報。

  B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。C、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

  D,百行師為尊。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

  ABCD、感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。

  A:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等

  12B,同在一片藍天下,共同生活在共和國大家庭里,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長,請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班

  13C,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻,是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術恩、王杰等。

  14D:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個詞,怎么樣?

  A:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。

  D:哦,那么自信。那準備好了嗎。第一個:蘇利亞(太陽)第二個:錢達(月亮)A:這我確實不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?

  D:嘿嘿,你當然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達就是月亮

  A:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?

  D;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。

  15B她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、楊縉、李惠玲等七人

  16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的,下面將要為大家呈現的是一支優雅中滲透著幽默,柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦,讓我們一同來欣賞現代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌

  17D當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空飛起,當我們旋轉飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《Myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。

  18A:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們為大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。

  19B我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

  三、憧憬篇

  A:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

  B:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  C:有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

  D:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

  ABCD:今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創造,用智慧去開拓進取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。

  20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。

  21B:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

  22C彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩云之南》。

  23D:“小小的人兒啊風生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經,嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現代舞告訴我們吧。

  24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

  25B:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。

  26C:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現代舞《change》。

  27D:母親,不論我走多遠,我永遠走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠,有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。

  28A追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定,追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,只要肯努力,你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。

  結束語

  A:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學們,轉眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。

  B:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。

  C:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進取。

  D:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續你眼眸里深情的期望。

  A:熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

  C:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮

  D:絢爛的七月,你們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

  A:祝20xx級全體同學中考順利,金榜題名!

  B祝母校再創輝煌,佳績頻傳。

  C:祝老師們身體健康,萬事如意!

  D:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!

初中畢業晚會主持詞開場白 篇6

  A:尊敬的各位領導,各位來賓

  B:親愛的老師、同學們

  B:大家晚上好

  A:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。

  B:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚,各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。

  C:三中是一方放飛夢想的樂園,夢想是七彩斑斕的虹,我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空。

  D:三中是一片綠色的沃土,藝術是一顆神奇的種子,在這里生根發芽,開出了最絢麗的五月之花。

  A:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今晚,在這絢麗的星空下,我們將要送別xx屆的同學們。

  B:厚德載物,校訓依舊聲聲在耳;繁花似錦,花園里依舊書聲陣陣。

  C:校園里的每條小路,柳蔭下的每個長椅,操場邊的秋千上,都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。

  D:一次次考試,一張張試卷,都凝結著高三師生的智慧和血汗,也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。

  三中xx屆畢業文藝晚會現在開始。

  1、《盛世鴻姿》

  B:今夜,讓我們再一次重溫,那些記載我們青春歲月的美好記憶。

  C:今夜,讓我們把曾經的美好回憶,一一珍藏。

  D:今夜,讓我們為夢想舞蹈,為夢想歌唱。

  A:今夜,讓我們為夢想插上翅膀,讓夢想自由飛翔。

  首先,請欣賞由“校園之星”舞蹈隊帶來的舞蹈《盛世鴻姿》。

  2、《相信自己》

  B:我的未來不是夢,相信自已,相信我們都是第一,請大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級x同學為我們帶來一首激情四射的歌曲《相信自己》

  3、《請講普通話》

  C:聽完這首激情滿懷的歌曲,我們相信未來絕不是夢,只要拼搏,未來觸手可及。下面請欣賞由高二年級部選送的方言小品《請講普通話》。

  4、《女駙馬》

  D:請講普通話,一句簡單的話被演出了不簡單的味道,謝謝三位同學的精彩表演。下面出場的這位可不一般,她是位多才多藝、會唱黃梅戲、會講英文的女駙馬,讓我們請出某某老師,她將為大家表演黃梅戲經典唱段《女駙馬》。

  5、《荷塘月色》

  A:朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗、香氣四溢,在這個熱情似火的夜晚,讓我們放空心靈,共同欣賞由高二年級部選送的舞蹈《荷塘月色》

  6、《蘆花》

  B:下面出場的這位老師最近是喜事連連,剛剛步入了美滿幸福的婚姻,今晚,她將一展歌喉,為高三同學送上自己的祝福,請欣賞由某某老師帶來的歌曲《蘆花》。

  7、《中國好學生》

  D:謝謝高老師帶來的精彩節目,你知道去年最火的選秀節目是什么嗎?

  C:這個大家都知道,那就是《中國好聲音》,怎么了?

  D:今晚,有一個全新的選秀節目將在我們的舞臺上上演,我相信“好聲音”的收視記錄一定會被它打破。

  C:是嗎,我想大家都很期待看到這個節目,趕緊告訴大家是什么節目吧。

  D:好的,現在就請大家欣賞高二年級部選送的小品《中國好學生》

  8、《舞動青春》

  D:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞由校園之星舞蹈隊帶來的舞蹈《舞動青春》

  9、《友誼地久天長》

  ——今晚,我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學子送上祝福。——兩位外教的到來激發了同學們學習英語的興趣和熱情,他們也和我們的老師、同學結下了深厚的友誼,在這里,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

  ——現在,讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場,請大家跟我一起大聲喊出他們的名字

  ——請欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長》

  10、《愛的世界只有你》

  C:某某的中文說得怎么樣?——好!外國友人的節目很精彩,咱的自然也不能差!咱們三中是藏龍臥虎的地方,我們的老師也都多才多藝,下面熱烈歡迎和兩位老師為我們帶來歌舞表演《愛的世界只有你》

  11、《百年復興——中國夢》

  B:中國夢,我的夢!中華民族經歷了千年的起起伏伏,才發展到了今天。有一群人,他們懷著中國夢,深情地講述著中國的百年復興之路,一步步走到了臺前,讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復興——中國夢》。

  12、《靈魂舞者》

  B:聆聽了歷史的厚重,我們看到了時代的魅力。請欣賞由高三學生代表等帶來的機械舞《靈魂舞者》。

  13、《沒有什么不同》

  C:只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步,我們就會成功!請欣賞由高三學生代表、帶來的歌曲《沒有什么不同》。

  14、大合唱《送別》《我的未來不是夢》

  D:有一句詩“離愁恰如春草,更行更遠還生”,離愁讓人傷感,但我們不度感懷,只要心中有夢,勇敢去追,努力去搏,未來相會近在咫尺。因為夢想,我們充滿期望。

  讓我們共同傾聽校園之星合唱隊為大家帶來的歌曲:《送別》、《我的未來不是夢》,指揮:某某老師。

  結束語

  A:我的未來不是夢,讓我們邁開堅定的步伐,勇敢的去追求自己的夢想。

  B:最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠不會褪色,我們期待著明天的精彩。

  C:再見了,美麗的校園,可敬的老師,親愛的同學,昨天播種夢想,今天點燃夢想,明天我們要實現夢想。

  D:最后,祝愿現場所有的朋友身體健康,工作順利。祝愿xx屆的學長們金榜題名,夢想成真!

  親愛的朋友們,三中xx屆畢業文藝晚會到此結束,再見!

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