最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白（精選18篇）
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
##年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，XX小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們XX小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
我宣布XX小學(xué)201#年度"最贊教師"頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)吳校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)淼摹秹?mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢(mèng)想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是XX小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在XX小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了"最贊"教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲"最贊教師"的稱號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位"最贊教師".
1.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致林XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
有請(qǐng)最贊教師——林.
2.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致潘XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào)；作為教研組長(zhǎng)，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂觀開朗的潘XX老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得！
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好！
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：明天，就是第##個(gè)教師節(jié)，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！
甲：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望！
甲：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)
合：——現(xiàn)在開始！
（背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段）
甲：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。
乙：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
甲：這，就是玉蘭花，也是我們##小學(xué)的校花。
乙：每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時(shí)候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們##小學(xué)老師們的象征嗎？
甲：##小學(xué)已建校六十一年，在營(yíng)造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。
乙：##小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們?cè)O(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好!
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日，
甲：明天，就是第32個(gè)教師節(jié)，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
甲：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
甲：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)
合：——現(xiàn)在開始!
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇4
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
雨：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
陳：這里是xx年北京市汽車工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校“校園榜樣”頒獎(jiǎng)典禮暨11級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎(jiǎng)名單和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者獲獎(jiǎng)名單。
雨：今天，我們?cè)谶@里和即將畢業(yè)離校的xx級(jí)同學(xué)共話別離。
劉：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是
程：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
陳：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下，在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下，由校學(xué)生會(huì)主辦的兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學(xué)們，在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊(yùn)藏著多少先進(jìn)的人物和事跡。
劉：今天我們以激動(dòng)的心情，在這里揭曉評(píng)選出來的優(yōu)秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
程：下面，我宣布，北京市汽車工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校“校園榜樣”頒獎(jiǎng)典禮
合：正式開始。（節(jié)目1：開場(chǎng)舞）
劉：xx年的4月由校學(xué)生會(huì)主辦的第一屆校園十大優(yōu)秀青年活動(dòng)在校園得到了極大的反響。今年3月初“第二屆校園十大優(yōu)秀青年”評(píng)選活動(dòng)正式啟動(dòng)。各班級(jí)本著“公平、公正、公開”的原則，共推薦60名優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)評(píng)選活動(dòng)小組篩選后，擇優(yōu)選出24名學(xué)生作為本屆十大優(yōu)秀青年候選人。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
鼠年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，XX小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們XX小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。
我宣布XX小學(xué)20xx年度最贊教師頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)吳校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。
我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)淼摹秹?mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞等。
有一種夢(mèng)想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是XX小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在XX小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了最贊教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲最贊教師的稱號(hào)。
老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位最贊教師.
1.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致林XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。
有請(qǐng)最贊教師——林.
2.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致潘XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛學(xué)生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào)；作為教研組長(zhǎng)，她無私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂觀開朗的潘XX老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得！
有請(qǐng)最贊教師——潘.
3.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致江XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
江XX老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前后歷時(shí)兩周；校本研修案例評(píng)比，成稿近萬字，修改數(shù)次，熬夜無數(shù)；參加論文評(píng)比、組織教研活動(dòng)等。掰著手指數(shù)數(shù)，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球，單項(xiàng)第一，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專家老師好評(píng)……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
有請(qǐng)最贊教師——江.
4.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致毛XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她，用一個(gè)字來形容——美,人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩一課，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場(chǎng)比賽，均獲佳績(jī)。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多小畫家,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛.
有請(qǐng)最贊教師——毛.
5.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致張XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的張醫(yī)生、環(huán)保時(shí)裝秀中的張導(dǎo)演、心理劇中的張老師、詩文朗誦時(shí)的張?jiān)娙恕粚W(xué)年來，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張XX老師的身影出現(xiàn)。張XX老師的能干讓她喜報(bào)連連，心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)獲浙江省優(yōu)秀中隊(duì),本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請(qǐng)最贊教師——張.
6.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致何XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
都說能者多勞，這句話在何XX老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè)，課間，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響，又忙著趕往六年級(jí)的教室，因此，我們經(jīng)常可以見到她行色匆匆地在教學(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí)、認(rèn)真、勤勉，她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?/p>
有請(qǐng)最贊教師——何.
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳校長(zhǎng)為最贊教師頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）
請(qǐng)何XX老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼。
老師們，這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛，對(duì)祖國(guó)未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個(gè)游戲：真愛永流傳
1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米。
先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng)，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。
我們的游戲重在參與，不在輸贏，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物。
第二篇章
真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來而奮斗！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤罚硌菡撸宏惵兑取?/p>
三尺講臺(tái)，樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；三寸筆頭，揮灑著一生的信念、無盡的科研。現(xiàn)在，我宣布榮獲20xx年度教研先進(jìn)個(gè)人每組第一名的教師名單：
綜合組：江高數(shù)組：李低數(shù)組：何高語組：謝低語組：張英語組：蔣體育組：胡
有請(qǐng)范副校長(zhǎng)為教研先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）
請(qǐng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)抽取二等獎(jiǎng)名單。
正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研，才有了岳小各項(xiàng)事業(yè)蓬勃的春天，接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。
接下來我們來玩一個(gè)搭石過河的游戲
2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據(jù)活動(dòng)人員進(jìn)行靈活分配。
4.注意事項(xiàng)：
（1）賽程中，隊(duì)員身體的任何部位均不得觸及地面；
（2）單手單腳觸地一下加計(jì)2秒；
（3）賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績(jī)；
（4）隊(duì)員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，違者不記成績(jī)。
第三篇章
教過《搭石》的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉(xiāng)情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請(qǐng)三年級(jí)組沈演唱《后來》。
一曲《后來》唱出了岳小教師與學(xué)生攜手共進(jìn)的蓬勃。在我們?cè)佬。恳晃话嘀魅尉S護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)。她們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善著自己的教育人生。
現(xiàn)在我宣布榮獲20xx年度班隊(duì)量化考核一等獎(jiǎng)的班級(jí)及班主任名單：
一（6）戴二（3）鄭三（4）張
四（2）吳五（1）李六（1）葛
有請(qǐng)董芳芳副校長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）
請(qǐng)張XX老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
張老師的話說出了我們?cè)佬∪说男穆暎旅嫖覀儗⑦M(jìn)行第三個(gè)游戲：心心相印（我來比劃你來猜）
1.道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）
2.參加人員：兩人一組，每個(gè)年級(jí)一組
3.游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）
第四篇章
你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂，許多甜蜜。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。
老師們，我們從事的是甜蜜的事業(yè)，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。
現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出另外六位最贊教師.
7.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致吳XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
從她的笑臉里，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺(tái)。學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也是她堅(jiān)持的信念。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂；她收獲的是學(xué)生對(duì)她的信任和愛戴；她用自己的妙手，用最真誠(chéng)的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師。
有請(qǐng)最贊教師——吳.
8.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致鄔XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她是四年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，是四年級(jí)的數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)，是四（4）班的班主任，更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，她熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭來回，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，她，就是鄔XX老師。
有請(qǐng)最贊教師——鄔.
9.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致李XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩，她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書，一支筆，一講臺(tái)，她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手，同研討，同探求，她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂，是她對(duì)學(xué)生春雨似的柔情；善意排人憂，是她對(duì)同事夏日般的熱心；教學(xué)教研，她收獲秋的豐碩；悅?cè)藧偧海蛠矶南ＭＣ骱嫱复簷C(jī)杼,她——李,就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片!
有請(qǐng)最贊教師——李.
10.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致顧XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格，服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗。悠遠(yuǎn)的揚(yáng)琴聲里，聆聽她細(xì)語教學(xué)時(shí)的專注；動(dòng)人的合唱聲里，追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥！她以女性的溫情與韌性，繪就岳小音樂教學(xué)的一片藍(lán)天！她用寧波市合唱一等獎(jiǎng)的成績(jī)告訴我們：琴瑟世界，精彩無限。她就是岳小最贊教師——顧.
有請(qǐng)最贊教師——顧.
11.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致卓XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
廣博的閱讀賦予了她知性的美，中肯的評(píng)點(diǎn)賦予她資深的美，深邃的綠洲賦予她書香的美。20xx是她的輝煌年：評(píng)上中高，評(píng)上骨干，負(fù)責(zé)校本研修成效顯著，主持易校蹲點(diǎn)才華橫溢，參加讀書論壇又折桂冠……她如一輪初升的太陽，又如一塊潔白的美玉，蕩起新綠校園的層層漣漪，她，她就是岳小的最贊教師——卓.
有請(qǐng)最贊教師——卓.
12.（背景音樂）
最贊教師評(píng)選委員致卓XX老師的頒獎(jiǎng)詞是：
他，或許不善言辭，卻擅長(zhǎng)用心用筆說話，本學(xué)期寫出多篇通訊報(bào)道發(fā)表在《奉化日?qǐng)?bào)》上，撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎(jiǎng)，并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組，參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通，卻誠(chéng)誠(chéng)懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作，在這一片綠地上灑下辛勤的汗水，收獲累累的碩果。他，就是卓XX老師。
有請(qǐng)最贊教師——卓.
老師們，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們用熱烈的掌聲再次請(qǐng)出吳校長(zhǎng)為最贊教師頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）
請(qǐng)卓XX老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)吳校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)號(hào)碼。
美好的時(shí)光總是那么短暫，點(diǎn)贊的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級(jí)組帶來的《明天會(huì)更好》。
老師們，XX小學(xué)最贊教師頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。
讓我們共同祝愿：XX小學(xué)的明天更輝煌！最后祝老師們新年快樂，幸福安康！
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓親愛的老師們、同學(xué)們：大家晚上好！
（A）伴隨著奮斗的足跡，我們翻過了20xx年的日歷，即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門檻上，回首過去一年，我校學(xué)子刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，涌現(xiàn)出了大批可歌可泣的感人事跡。
（B）為了弘揚(yáng)“好學(xué)力行、求實(shí)創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園精神，倡導(dǎo)公民道德風(fēng)尚，展示礦大學(xué)子“勤奮、求實(shí)、進(jìn)娶奉獻(xiàn)”的時(shí)代風(fēng)貌，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)黨委宣傳部、學(xué)生工作處、研究生工作處、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦了本次“感動(dòng)礦大’20xx校園十佳大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。
（C）本次活動(dòng)得到了社會(huì)各界及校內(nèi)媒體的廣泛關(guān)注，徐州新聞聯(lián)播、《徐州日?qǐng)?bào)》、《彭城晚報(bào)》、《中國(guó)礦業(yè)大學(xué)報(bào)》、《礦大學(xué)子報(bào)》等媒體都對(duì)本評(píng)選活動(dòng)和候選人的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
（D）本次活動(dòng)還得到了社會(huì)各界和學(xué)校老師的支持，全校同學(xué)也積極參與其中。從宣傳推廣到人選的確定，歷經(jīng)學(xué)院推薦、確定候選人、召開新聞發(fā)布會(huì)、全校投票等多個(gè)階段，全校師生共有近8000人參與了投票，最終確定了十名“感動(dòng)礦大”20xx校園十佳大學(xué)生。
（A）這些同學(xué)中有自強(qiáng)不息，好學(xué)奮進(jìn)的學(xué)者；有全面發(fā)展、孜孜以求的智者；有扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)的仁者；有勇戰(zhàn)病魔、愈挫愈勇的強(qiáng)者；有見義勇為、挺身而出的勇者；有志愿服務(wù)、傳遞愛心的使者。是他們，用感動(dòng)的火光照耀今晚，照耀了整個(gè)20xx，溫暖了整個(gè)礦大校園。
（B）今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的頒獎(jiǎng)式，表彰他們的先進(jìn)事跡，鼓舞全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱尭袆?dòng)充滿整個(gè)校園，使礦大成為和-諧社會(huì)中的一個(gè)縮影。
（C）今天晚上，我們有幸地邀請(qǐng)到各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的光臨。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇7
尊敬的王主任、蔡局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)代表們：
大家下午好！今天我們懷著高興的心情在這里隆重舉行“獅麟杯”《道路交通安全法》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽的頒獎(jiǎng)儀式。首先我代表南京交通技師學(xué)院向前來參加頒獎(jiǎng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎！向所有獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀！向所有參與此次活動(dòng)并付出辛勤勞動(dòng)的專家和工作人員表示衷心的感謝!
南京交通技師學(xué)院是一所以交通技師、高級(jí)工培訓(xùn)為主，集大、中專學(xué)歷教育、汽車駕駛培訓(xùn)等職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定為一體的多學(xué)科、多功能、綜合型的重點(diǎn)技工院校。建有一座山水交融、景色秀麗、信息便捷、功能齊全，占地700畝的華東地區(qū)規(guī)模、全省模擬功能的獅子壩全封閉汽車運(yùn)用技術(shù)公用實(shí)訓(xùn)基地。20xx年學(xué)院被教育部、交通部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部等六部委列為“汽車運(yùn)用與維修專業(yè)緊缺型高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。
今年，學(xué)院共開設(shè)了30多個(gè)專業(yè)，招生過2500人，主要是高級(jí)工、技師，學(xué)院現(xiàn)達(dá)到5000人的辦學(xué)規(guī)模，獨(dú)占技工院校鰲頭。我院積極探索“銀領(lǐng)”高級(jí)人才的教學(xué)培訓(xùn)模式，先后與淮安、大豐、鎮(zhèn)江、徐州等職業(yè)教育中心以及南京大學(xué)、鐘山學(xué)院、南京博林職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源互補(bǔ)。學(xué)院現(xiàn)建有中級(jí)部、高級(jí)部、技師部、高職部，在我院學(xué)習(xí)的學(xué)生可通過繼續(xù)學(xué)習(xí)考試獲得大專及本科教育的機(jī)會(huì)，在獲得高級(jí)工、技師技能等級(jí)證書的同時(shí)，獲得大專及本科學(xué)歷證書。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇8
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
男：本次校園文化節(jié)包括“清風(fēng)旋影”舞蹈大賽，歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽，書畫大賽和學(xué)術(shù)之星大賽五個(gè)部分
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。
男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們?cè)俅蜗嗑郏餐窒硪环莩晒Φ南矏?/p>
女：在本次文化節(jié)的進(jìn)行過程中，各個(gè)學(xué)院以及學(xué)生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻(xiàn)，才讓我們本次活動(dòng)圓滿成功男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位來賓女：親愛的同學(xué)們
男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場(chǎng)的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是
男：我是眾所周知20xx對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個(gè)四位數(shù)所代表的年份里，奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大地。男：而接下來的舞蹈，將跳動(dòng)出我們中華民族的奧運(yùn)精神
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《奧運(yùn)暢想》頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞歌手大賽頒獎(jiǎng)
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個(gè)人心中的靈韻。或許此時(shí)已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺(tái)上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮
男：那就讓我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲，重溫那時(shí)候的感受
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》情景劇大賽頒獎(jiǎng)
女：下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞
有人說人生就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們，在舞臺(tái)之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受
女：那是時(shí)候讓我們換一種心情了，相信它會(huì)將歡笑帶給在場(chǎng)的每一個(gè)人
男：請(qǐng)欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等
女：掌聲有請(qǐng)
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場(chǎng)上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀
女：在剛剛的頒獎(jiǎng)過后呢，讓我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者：崔俊峰等伴舞：陳美航等有請(qǐng)
書畫大賽頒獎(jiǎng)
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為書畫大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》
男：通常書畫往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)他們
女：請(qǐng)欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等
舞蹈大賽頒獎(jiǎng)
(頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎(jiǎng)詞，由主持人宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此)
女：下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢(mèng)想，舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢(mèng)境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾
男：下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)
女：這就是在五月的鮮花全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目
男：這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)
優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)
男：一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開有序的組織
女：那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中，學(xué)校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻(xiàn)
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)飲酒歌
男：在這個(gè)歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情
男：茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演：請(qǐng)欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恒伴舞：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)
管樂合奏拉德斯基進(jìn)行曲
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們?cè)俅务雎犘蹨喌慕豁?/p>
女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們
女：請(qǐng)欣賞管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂團(tuán)
結(jié)束語
男：這是一個(gè)收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章
女：這是一個(gè)歡樂的夜晚，吉林大學(xué)的同學(xué)們各顯其能，同臺(tái)獻(xiàn)藝，把喜悅和歡樂帶給了在場(chǎng)的每一個(gè)人
男：這次文化藝術(shù)節(jié)從策劃，籌備到具體實(shí)施，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，校團(tuán)委的老師們幫助出謀劃策，對(duì)大賽的各項(xiàng)工作給予了有力的指導(dǎo)
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場(chǎng)校園文化盛宴
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
女：而我們的參賽選手們，通過精心的準(zhǔn)備，為我們提供了藝術(shù)的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，并祝賀他們?cè)诒荣愔腥〉昧顺晒?/p>
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束
女：讓我們明年再見!
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇9
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
雨：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
陳：這里是xx年北京市汽車工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校“校園榜樣”頒獎(jiǎng)典禮暨11級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎(jiǎng)名單和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者獲獎(jiǎng)名單。
雨：今天，我們?cè)谶@里和即將畢業(yè)離校的xx級(jí)同學(xué)共話別離。
劉：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是
程：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
陳：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下，在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下，由校學(xué)生會(huì)主辦的兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學(xué)們，在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊(yùn)藏著多少先進(jìn)的人物和事跡。
劉：今天我們以激動(dòng)的心情，在這里揭曉評(píng)選出來的優(yōu)秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
程：下面，我宣布，北京市汽車工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校“校園榜樣”頒獎(jiǎng)典禮
合：正式開始。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇10
洪：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
霞：親愛的老師們！
四合：大家晚上好！
靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
寅：三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。
霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為人奉獻(xiàn)的人，舍己為人的人，他們是我們四中的驕子，他們是我們的榜樣。
洪：因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟母袆?dòng)，感動(dòng)于他們的行動(dòng)，也感動(dòng)于他們的心靈。
靜：我宣布四中十大感動(dòng)人物暨十佳感動(dòng)之星頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
寅：本次感動(dòng)人物評(píng)選活動(dòng)，首先經(jīng)過全校教師海選、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審議后產(chǎn)生候選人，再由推選大會(huì)經(jīng)過全校教師無記名投票產(chǎn)生“感動(dòng)人物”十名，“感動(dòng)之星”十名。
霞：讓我們一起來揭曉四中首屆“感動(dòng)四中人物”名單，首先揭曉第一組感動(dòng)之星，他們分別是洪、翟、劉、王、劉（名單不帶任何稱呼）
（5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng)，宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng)，一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮，此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞，播放背景音樂，頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng)）
（宣讀頒獎(jiǎng)詞：）靜：洪寅：翟：劉玲靜：王寅：劉
（背景音樂——《愛的奉獻(xiàn)》蘇）
靜：有請(qǐng)校長(zhǎng)助理邱國(guó)新，校長(zhǎng)助理韓應(yīng)成為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎(jiǎng)杯。（播放頒獎(jiǎng)音樂）
寅：下面請(qǐng)欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級(jí)1部谷巖老師。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇11
開場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B:親愛的老師、同學(xué)們：
C:大家
合：晚上好!
D：這里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
A:師者如蘭，德藝雙馨
B:師德如水，潤(rùn)物無聲
C:師者如燭，嘔心瀝血
D:師德如光，照亮前程
A:良師益友六載春秋，三尺講臺(tái)精英薈萃頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞B:學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)
C:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，自20xx年起，主題活動(dòng)已成功走過6個(gè)春秋。
D:在這個(gè)過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
A:為人，他們胸襟博大廣納百川
B:為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;
C:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;
D:為友，他們關(guān)懷備至平易近人
A:下面，我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!
B:請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：。。。。。。。。。。。。
C:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
D:接下來有請(qǐng)。。。為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭。
(A/B主持人下)
第一章師恩似海
節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》
C:感謝。。。老師。
C:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
D:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：
A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。
A:下面讓我們進(jìn)入本屆“評(píng)選活動(dòng)通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙投票、現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出今晚的獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛Ｊ紫龋屛覀優(yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。
B:請(qǐng)?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B:請(qǐng)學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
A:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》
A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們?cè)谶@三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國(guó)各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國(guó)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。
B:從4月11號(hào)開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級(jí)模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動(dòng)。下面讓我們有請(qǐng)?jiān)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3器樂合奏《歡沁》
A:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
A:一琴一瑟，奏響高山流水。
B:一言一行，彰顯師生情誼。
A:下面由器樂團(tuán)為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章潤(rùn)物無聲
節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生
C:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
C;我校研究生教育工作不斷走向國(guó)際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。
D:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠(chéng)摯的祝福。
D:下面有請(qǐng)我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二
A:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
A:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生B:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號(hào)的導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。首先，讓我們通過一段視頻認(rèn)識(shí)一下第一位導(dǎo)師。
B:有請(qǐng)。。。。老師上臺(tái)。
A:(頒獎(jiǎng)詞)
B:有請(qǐng)。。。老師學(xué)生代表上臺(tái)。(學(xué)生致辭)
B:請(qǐng)學(xué)生代表為。。老師頒獎(jiǎng)。為表達(dá)對(duì)。。。老師的敬意，校研究生會(huì)代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。。”
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR。。。老師。
節(jié)目5舞蹈《影子舞》
A:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。
A:那靈動(dòng)的舞步，獨(dú)具特色的風(fēng)格，那一顰一動(dòng)的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
B:接下來，來自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請(qǐng)欣賞《影子舞》。
節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》
A:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)教師。
A:猶記得兒時(shí)最熟悉的旋律，老師一字一句教會(huì)我們唱的第一首歌。一句讓
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
B:老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢(mèng)想。讓我們一同欣賞由獲獎(jiǎng)導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請(qǐng)。
第三章桃李滿園
節(jié)目7舞蹈《茉莉花》
A:感謝研究生器樂團(tuán)的精彩表演，
A:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對(duì)老師濃厚的感激之情。
B:導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠(chéng)摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
B:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)三
A:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。
A:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出的前途。而我們可以回報(bào)的只有此刻最誠(chéng)摯的敬意與最衷心的贊美。
B:下面讓我們繼續(xù)為進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
節(jié)目8民族歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》
A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈槲覀兊膶?dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
A:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國(guó)培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。
B:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦，下面請(qǐng)欣賞民族歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。
結(jié)束
A:點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
B:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
C:老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，
D:老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：
A:頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對(duì)參加本次晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。B:大家晚安!
B:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)老師與工作人員上臺(tái)留影合念。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇12
看到他們領(lǐng)獎(jiǎng)，想到他們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一份成績(jī)都浸潤(rùn)著他們辛勞的汗水。學(xué)校的一點(diǎn)心意，不能和他們的付出成正比，這叫獎(jiǎng)輕情意重。
xx老師：執(zhí)教初三1234班的物理，擔(dān)任全校人數(shù)最多班級(jí)34班班主任，教學(xué)任務(wù)之重，管理任務(wù)之重可想而知。①早上來的早，晚上離校晚，每次他都是最后一個(gè)離開校園。②有一次，帶著孩子在路上摔倒，胳膊都碰破，但沒有耽誤學(xué)校的一點(diǎn)工作。③每次走進(jìn)他們教室，都是干干凈凈，考場(chǎng)布置科學(xué)有序。看到教室坑坑洼洼，想辦法抓住機(jī)會(huì)，填平。④我們問學(xué)生，劉老師，怎么好，學(xué)生說，不知道，反正就是覺得他好。我們想，都是微不足道的事情，在感動(dòng)著我們，在二中，不需要做驚天動(dòng)地的大事，只要認(rèn)認(rèn)真真的做好實(shí)際工作就好。
：感動(dòng)我們的也是幾件事情：①每周六上午，他是第二節(jié)課，他總是早早的到學(xué)校。②為了尖子生的發(fā)展，他獻(xiàn)言獻(xiàn)策，農(nóng)歷二十二，我說擔(dān)憂，還親自跑到輔導(dǎo)班，了解人家的教學(xué)狀況。③期末考試前一天，路上被別人碰了一下，我們?cè)偃f，下午休息一下，人家說，還有一節(jié)自習(xí)課，不能耽誤。有個(gè)老師告訴我，沒有因?yàn)槿魏问虑榈⒄`過課。
：每次走進(jìn)二一班，學(xué)生都是忙忙碌碌的，通過班級(jí)管理，丁老師讓“人人有事干，事事有人管”成為了現(xiàn)實(shí)。家長(zhǎng)經(jīng)常到學(xué)校，感受到的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心，很多學(xué)生的問題，都被消滅在萌芽狀態(tài)。管理班級(jí)，不是只有自己的管理方法，還要熟悉中學(xué)生的思想狀況，能因勢(shì)利導(dǎo)，默默的付出。有幾次，天都黑了，還和家長(zhǎng)在交流。
要求學(xué)生做到的，老師先做到，教師的以身示范，讓我們想到，工作不是太多的說教，而是做得多，說的少。她給我們的啟示是，教育的較高境界：我做，你看。走進(jìn)政教處，相信會(huì)使他的管理思想更加成熟，管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇13
賈：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
劉：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點(diǎn)，譜寫出魂?duì)繅?mèng)繞的動(dòng)人旋律
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：踏著時(shí)間的步伐，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)風(fēng)采展示大賽及第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)已緩緩拉下帷幕
劉：帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次職業(yè)生涯設(shè)計(jì)風(fēng)采展示大賽及科技文化節(jié)的頒獎(jiǎng)典禮
賈：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是
劉：
賈：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨
劉：為了讓同學(xué)們積極參與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦了第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)風(fēng)采展示大賽
賈：這次大賽是我校校園精品文化活動(dòng)之一，通過這次比賽，同學(xué)們都能正確樹立職業(yè)規(guī)劃理念，在激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)方面都得到了良好的效果
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇14
大學(xué)院校創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞新宣的朋友們，我是周小迪，這是我自己寫的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持詞，根據(jù)邵丹曉學(xué)姐的要求，請(qǐng)新宣的同學(xué)們注意主持詞中的的黑體字，對(duì)策劃書中不詳細(xì)的部分做出相應(yīng)更改(策劃書病句冗雜，格式糾結(jié)，內(nèi)容不詳，編輯部水平亟待提高啊)。1.及時(shí)通知我：評(píng)委名單及點(diǎn)評(píng)者的名單，獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)的頒獎(jiǎng)著的名單，獲獎(jiǎng)?wù)呙麊我约皡①愖髌?/p>
大學(xué)院校創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞
新宣的朋友們，我是周小迪，這是我自己寫的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持詞，根據(jù)邵丹曉學(xué)姐的要求，請(qǐng)新宣的同學(xué)們注意主持詞中的的黑體字，對(duì)策劃書中不詳細(xì)的部分做出相應(yīng)更改(策劃書病句冗雜，格式糾結(jié)，內(nèi)容不詳，編輯部水平亟待提高啊)。
1.及時(shí)通知我：評(píng)委名單及點(diǎn)評(píng)者的名單，獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)的頒獎(jiǎng)著的名單，獲獎(jiǎng)?wù)呙麊我约皡①愖髌访Q。(防止主持人到時(shí)讀錯(cuò))
2.及時(shí)通知入圍者t臺(tái)走秀(可以是選手的朋友)并配以ppt或者vcr解說獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)為自己作品進(jìn)行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
3.事先不公開獲獎(jiǎng)名單，現(xiàn)場(chǎng)公布入圍者，但事先必須確定獲獎(jiǎng)名單并做好三份ppt，主持人公布時(shí)，安排工作人員播放，確保萬無一失。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。
女：心懷大藝，在不懈的追求中雕琢歲月。
男：show出自我，在人生的博弈中塑造夢(mèng)想。
女：讓才藝的火花點(diǎn)燃我們個(gè)性的光芒，歡迎來到南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系舉辦的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人周小迪。
男：我是-x.
女：下面由我來為大家介紹一下蒞臨本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的嘉賓，同時(shí)也是本次創(chuàng)意大賽的評(píng)委，他們分別是：
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎的到來。
女：下面我宣布&mdas
h;—南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計(jì)算機(jī)系第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)——正式開始。
女：一夜春風(fēng)雕碧樹，雕不滅智慧的火焰。
男：滿地余寒露凝香，凝不住創(chuàng)想的生活。
女：靈巧的雙手可以變廢為寶，非凡的創(chuàng)想可以點(diǎn)石成金。誒，-x,說到本屆創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，你了解多少?
男：不瞞你說，這還真沒什么能問倒我的!
女：那我要考考你!這是咱們計(jì)算機(jī)系舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)意大賽，它有“三最”，你知道是哪“三最”么?
男：這也太簡(jiǎn)單了!聽著啊!這“三最”就是：最給力!看!最精彩!女：你這種自信是哪來的?這“三最”明明就是參與度最廣泛，參賽作品最多組織最嚴(yán)密。這次的大賽歷時(shí)短短十二天，共有668名同學(xué)燃起創(chuàng)意之戰(zhàn)的烽火，角逐創(chuàng)意桂冠!
男：這么振奮人心的賽事，看來今天晚上是群賢匯聚啊，看來那十八頂創(chuàng)意桂將在今天找到他們的智慧主人啦，而他們的主人，將在這個(gè)冬季，用自己年輕和活力，乘著激-情，馳騁千里!
女：我們的未來不是夢(mèng)，是創(chuàng)意讓生活更精彩!本次創(chuàng)意大賽共涵蓋了環(huán)保大賽攝影大賽和征文大賽這三大項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目分別有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩三等獎(jiǎng)三名。
男：那么，今天的頒獎(jiǎng)流程則安排如下：
第一環(huán)節(jié)：環(huán)保大賽作品展示，要求選手采用t臺(tái)走秀(可以是選手的朋友)并配以ppt或者vcr解說的方式說明自己的作品選材，設(shè)計(jì)靈感，設(shè)計(jì)理念等。之后，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，選出一二三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手，最后，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(事先準(zhǔn)備好大屏幕并定好獲獎(jiǎng)名單)
女：第二環(huán)節(jié)：攝影大賽作品展示及頒獎(jiǎng)，要求：獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)為自己作品進(jìn)行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
男：第三環(huán)節(jié)：征文大賽的頒獎(jiǎng)，同時(shí)，他們的獲獎(jiǎng)作品將刊登在下期計(jì)算機(jī)系系報(bào)上。
女：大學(xué)，是荷塘夜月色，是淡淡書墨香，是白裙輕飛揚(yáng)，是年少志輕狂。不是重溫，就能回放。
男：創(chuàng)意，是乍現(xiàn)的彗星，是過耳的清風(fēng)，是奔跑的日光，是剎時(shí)的雷電。不是捕捉，就能擁有。
女：下面我宣布：本次環(huán)保大賽的入圍名單有：
男：在青春歲月中，總有一些標(biāo)志性的物件，它們?nèi)缤≌乱粯樱淘谀愕男睦铮v使斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。
女：在成長(zhǎng)光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們?nèi)缤约旱囊粡埿愿?/p>
簽，縱使幾經(jīng)浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經(jīng)的自己。
男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。
女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅扣。
男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對(duì)它的態(tài)度，就是對(duì)生活的態(tài)度。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)作品“穿梭時(shí)空之旅“travelintime”設(shè)計(jì)者：周小迪。材料來源：廢舊床單。
女：故事是服飾的靈魂，我做了一個(gè)夢(mèng)，在雨后，踏著墜落一地的花瓣，我穿越來到了漢朝。魏晉時(shí)期的何晏，被人稱為傅粉何郎上穿大袖服，如飛鳥振翅，寬敞的交領(lǐng)，腰處緊收。“美姿儀而色白”，行步顧影，好服婦人之服”。人生如夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我決定這個(gè)冬季我要用畫布裁衣，用剪刀和針線經(jīng)歷一場(chǎng)夢(mèng)回大漢的旅行„„所以我的作品取名為“穿梭時(shí)空之旅travelingtime”。在這個(gè)探索和直抒己見的年代，到處洋溢著低碳環(huán)保、節(jié)能樂觀的生活氛圍，這不是一個(gè)追求閃光耀目的時(shí)代，而是一個(gè)隨性自然的時(shí)代。我的書生服取材自廢舊床單，緊扣本次大賽“環(huán)保”的主題，以復(fù)古的形式體現(xiàn)了隨意、實(shí)穿、真我的生活態(tài)度，追求內(nèi)心平靜似水、寧靜致遠(yuǎn)的東方著衣哲學(xué)之美。我的解說完了，謝謝大家。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇15
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國(guó)語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：UU五色花，悠悠大運(yùn)情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學(xué)生，以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開童真夢(mèng)想，展望美好未來。
涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國(guó)和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運(yùn)村恬靜幽雅，UU笑容燦爛，春繭在傾聽海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長(zhǎng)的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩文，誦經(jīng)典，心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn)，我們和大運(yùn)一起心跳!
韓：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!
涂：深圳市人民政府副市長(zhǎng)吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓：深圳市教育局長(zhǎng)郭雨蓉女士。歡迎您!
涂：深圳市移動(dòng)公司……先生(女士)!歡迎您!
謝：深圳市教育局副局長(zhǎng)唐海海伯伯!歡迎您!
……
涂：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓：對(duì)大家的到來，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭
涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
謝：各位老師，心愛的同學(xué)們!
韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——
合：現(xiàn)在開始。
涂：首先，請(qǐng)深圳市教育局局長(zhǎng)郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓：感謝郭局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
韓：最后，有請(qǐng)深圳移動(dòng)公司致辭。大家歡迎!
第四板塊：誦讀表演(1)
1.《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)
(蔡、謝同上)
蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想;
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對(duì)接;
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國(guó)籍的青年之間傳遞;
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡：是你，深圳!這座中國(guó)改革開放的窗口，“簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運(yùn)會(huì)的小主人，我們?cè)缫延弥赡鄣男∈衷韵鲁兄Z：要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來!
蔡：請(qǐng)欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩朗誦——《我的未來》。
2.故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫小學(xué)
(涂上)
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥語，栽下了幸福，栽下了歡樂，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會(huì)覺得很奇怪：怎么這樣快呀?當(dāng)你聽完羅湖區(qū)水庫小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì)明白了。
下面，請(qǐng)關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3.《我有祖國(guó)，我有母語》荔香中學(xué)朱紅軍
(韓、謝同上)
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說出了我們對(duì)美好家園的贊美。是的，歡樂的UU，簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的UU，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫面啊!這說明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎?
謝：做好了呀!
韓：那我問問你，除了練習(xí)英語以外，你有沒有打算向來自世界各地的朋友們展示一下漢語的魅力呀?
謝：這個(gè)……我倒是沒有想過。
韓：沒有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接，我們的母語更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國(guó)，我有母語》以后，就會(huì)明白了。
謝：那就趕緊請(qǐng)朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧!
4.《少年中國(guó)說》龍崗中心小學(xué)
(涂、蔡同上)
涂：我們的母語是一種血緣，我們的母語是一種凝聚，我們的母語是一種標(biāo)志，我們的母語是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國(guó)人的驕傲;從他們的聲音里，我聽到了每個(gè)中國(guó)人，為自己的母語、為自己的祖國(guó)感到分外自豪。
涂：嗬，你小小年紀(jì)，竟然有這樣的感觸，真不簡(jiǎn)單!明軒同學(xué)，你讀過梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》嗎?
蔡：讀過呀。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富……”
涂：你的朗讀水平不低哦!不過，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢(shì)。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國(guó)說》。
蔡：好的!有請(qǐng)龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!
5.《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)
(韓、謝同上)
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國(guó)說》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句?
謝：“少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”
韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無數(shù)中國(guó)人感慨萬千。不過，現(xiàn)在的中國(guó)青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F(xiàn)實(shí)，特別是在迎大運(yùn)，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請(qǐng)鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎(jiǎng)
(韓、涂同上)
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國(guó)移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1.征文大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2.演講大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3.誦讀大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)詩文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座
第六板塊誦讀表演(2)
1.《月之韻》南山央校
(韓、涂)
韓：在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國(guó)經(jīng)典文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無論是格律嚴(yán)整的唐詩宋詞，無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請(qǐng)中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!
2.《巍巍水晶館，UU大運(yùn)情》福安學(xué)校
(蔡、謝同上)
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上。”好享受哦!
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說的什么呀?
蔡：我說的深圳大運(yùn)場(chǎng)館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天，他們帶來了自己創(chuàng)作的詩朗誦《巍巍水晶館，UU大運(yùn)情》。
謝：有請(qǐng)福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!
3.《長(zhǎng)征組詩》黃田小學(xué)
(涂、韓上)
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國(guó)，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國(guó)，我們倍覺榮光!
涂：我們誰也不會(huì)忘記，先輩們?cè)?jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長(zhǎng)征詩篇，綿長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們?cè)俅尉拺涯鞘吩姲愕亩f五千里長(zhǎng)征!
涂：有請(qǐng)黃田小學(xué)的孩子們!
4.《人民萬歲》(教師)喬翠陽
(謝、蔡同上)
蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。這詩句多么豪邁!
謝：那你知道這豪邁的詩句是誰寫的嗎?
蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國(guó)革命的道路上，為新中國(guó)的建立，立下了不朽的功勛。
謝：今天，南海小學(xué)的喬翠陽老師，將用他那渾厚的聲音，用他那真摯的情感，用一首《人民萬歲》，把毛澤東主席從韶山、從安源煤礦、從長(zhǎng)沙、從江西，請(qǐng)到我們的典禮現(xiàn)常
蔡：有請(qǐng)喬翠陽老師!
5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外
(韓、涂同上)
韓：一個(gè)高呼人民萬歲的人去了，人民才會(huì)讓他在世界上萬古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國(guó)的騰飛，發(fā)起改革開放的人，人民也會(huì)讓他在世界上萬古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(zhǎng)存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長(zhǎng)風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請(qǐng)欣賞南山第二外國(guó)語學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語：
(韓、涂、謝、蔡同上)
韓：30年，花開花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國(guó)走向富強(qiáng)的代名詞;
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂章。
蔡：當(dāng)大運(yùn)的腳步越來越近，當(dāng)世界大運(yùn)會(huì)的號(hào)角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;
謝：我們熱切地期待著：千萬個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;
蔡：千萬張青春的笑臉，綻開的青春的深圳;
涂：千萬個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳;
合：千萬個(gè)成功的愿望，實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學(xué)們
涂：今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
合：朋友們，再見!
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇16
【從背景音樂的00：20開始，前面的鐘聲部分空，燈光由暗到明】
我在南嶺北麓，渴望尋找一片凈土，播撒悠然的文字。
b:我于郴江之濱，渴望捧起一汪清泉，澆灌綺麗的文化。
c:我在仙臺(tái)之上，俯瞰湘水湯湯，遙望霧失樓臺(tái)，月迷津渡。
d:我在蘇林云端，渴望邂逅一只白鹿，與你相約，回眸春風(fēng)秋雨。
a:十五載流年，是一簇火，光彩而熱情。
b:十五載歲月,是一泓泉，碧透而清幽。
c:十五歲的白鹿，是一首詩，只一字就刻骨銘心。
d:十五歲的白鹿，是一卷畫，只一瞥就百轉(zhuǎn)千回。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
b:親愛的同學(xué)們頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞合：大家晚上好。
a:我們忠于信仰，我們熱愛文學(xué)，朝向它，可遙看春暖花開。
b:我們忠于真理，我們崇敬文學(xué)，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
c:在熱愛與崇敬的指引下，我們相聚在白鹿，追溯一段奇緣。
d:在熱愛與崇敬是指引下，我們相聚在揚(yáng)帆，共慶白鹿學(xué)刊創(chuàng)刊十五周年。
【音樂停止,是聲音越來越小，漸漸停止】
a:首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是
(主持人自己發(fā)揮)
b:下面請(qǐng)有請(qǐng)_______________上臺(tái)發(fā)言。
c:感謝_________的發(fā)言。
d:在此也真誠(chéng)的感謝本次晚會(huì)的贊助商……
a:鹿鳴呦呦，今夜，讓我們?cè)谖膶W(xué)的氣息里暢游，為白鹿走過的往昔喝彩。
b:鼓瑟聲聲，此宵，讓我們用青春的熱情盡情歡歌，為白鹿未來的真誠(chéng)祝福。
c:第九屆校園原創(chuàng)文學(xué)作品大賽征文頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨《白鹿學(xué)刊》創(chuàng)刊十五周年慶典
合：現(xiàn)在開始!
d:本次晚會(huì)分為【風(fēng)】【雅】【頌】三卷，為您獻(xiàn)上風(fēng)格各異、形式多樣的精彩節(jié)目。
下面讓我們來共同欣賞卷一【風(fēng)】，有請(qǐng)【文學(xué)小講壇】笑笑，為我們開啟本次晚會(huì)第一篇章。
a：《白鹿詩刊》創(chuàng)刊十五年來，得到了社會(huì)的各界的廣泛關(guān)注與支持，也有無數(shù)的湘南學(xué)子通過白鹿，與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。
b：沒錯(cuò)，出于對(duì)文學(xué)共同的熱愛，讓白鹿人相聚在一起;出于對(duì)文學(xué)共同的喜好，讓我們今夜起舞歡歌，這一切都是一種緣分。請(qǐng)欣賞，歌曲串燒《遇上你是我的緣》、《兩難》。
c：藝術(shù)，是一種文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進(jìn)行娛樂的特殊方式。有文字藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、音樂藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)等很多種形式。
d：是的，藝術(shù)源于生活，源于人民。那么接下來，郭超和黃潔為大家?guī)淼倪@段相聲，就為大家說說《人民藝術(shù)》，有請(qǐng)。
a：感謝兩位藝術(shù)家?guī)€(gè)大家的精彩表演。在優(yōu)美的歌聲和詼諧的相聲之后，即將為大家?guī)淼氖且欢蝿盼璞硌荨?/p>
b：是的，接下來是由力揚(yáng)健身俱樂部選送的勁舞，有請(qǐng)小四等。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇17
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的全體員工和家屬、朋友們
(合)大家晚上好!
男：帶著豐收的喜悅，迎著十月的秋高氣爽;
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷著幸福的渴望;
男：我們迎來了國(guó)慶63周年和黨的xx大的召開;
女：我們迎來了公司創(chuàng)建61周年、開拓外埠市場(chǎng)20周年、改制成立湖北長(zhǎng)安建筑股份有限公司11周年的大喜日子。
合：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：自1951年成立建筑隊(duì)，我們見證了公司60多年歷史變遷;
女：自1993年進(jìn)入外埠市場(chǎng)，我們見證了公司20年博擊市場(chǎng)的苦辣酸甜;
男：自20xx年改制，我們見證了公司11年改革開放快速發(fā)展的光輝成果。
女：60年市場(chǎng)磨礪，產(chǎn)值達(dá)到25億，造就堅(jiān)實(shí)長(zhǎng)安;
男：60年智慧汗水，獲得無數(shù)“楚天”和“魯班”，造就創(chuàng)新長(zhǎng)安;
女：60年人文底蘊(yùn)，股東、員工脫貧致富;扶貧濟(jì)困，回報(bào)社會(huì);
成為全縣第一納稅大戶，造就和諧長(zhǎng)安;
合：長(zhǎng)安人正自信、熱情的伸開雙臂迎接美好的明天。
最美教師頒獎(jiǎng)典禮主持詞開場(chǎng)白 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各裁判員、各位領(lǐng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)員們，大家好：由鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)團(tuán)委主辦，教委、中學(xué)協(xié)辦的XX鎮(zhèn)“杯”第一屆籃球比賽，于X月XX日拉開戰(zhàn)幕，經(jīng)過X天的激烈角逐，在今天正式落下帷幕了。
首先在衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、感謝各位工作人員的積極配合、感謝各裁判人員的公正裁決、感謝各代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)員們遵守比賽的各項(xiàng)規(guī)程。特別感謝商場(chǎng)、X有限公司、XX企業(yè)對(duì)我們本次籃球賽的大力支持。
本次比賽得到了鎮(zhèn)黨委政府的高度重視，其他部門積極參與，參賽球員齊心團(tuán)結(jié)拼搏、揮灑激情與汗水，全體工作人員敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)，使得這場(chǎng)比賽，賽出了水平、賽出了風(fēng)格，取得圓滿成功。為此，我們?cè)谶@里隆重舉行閉幕式，為我們所取得的成績(jī)歡呼，喝彩。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝。
今天的頌獎(jiǎng)儀式的議程一共有二項(xiàng)。
第一項(xiàng)：裁判長(zhǎng)宣布比賽名次。
第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)本屆比賽裁判長(zhǎng)……宣布比賽名次。
……
……
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。
首先請(qǐng)獲得第三名的……隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)……為他們頒獎(jiǎng)。祝賀他們。
下面請(qǐng)獲得第二名的……隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)……為他們頒獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)獲得第一名的……隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)……為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。至此，杯”第一屆籃球比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!