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大學(xué)生開(kāi)學(xué)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白

發(fā)布時(shí)間:2023-03-15

大學(xué)生開(kāi)學(xué)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白(精選3篇)

大學(xué)生開(kāi)學(xué)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 篇1

  親愛(ài)同學(xué)們:

  大學(xué)時(shí)期是人生走向成熟、走向獨(dú)立的階段。在這一階段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時(shí)那樣動(dòng)蕩、不穩(wěn)定,發(fā)展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流,對(duì)問(wèn)題會(huì)有獨(dú)自的觀點(diǎn)、看法;不知不覺(jué)中還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利16歲,多么美好的年齡!它意味著青春洋溢,意味著朝氣蓬勃、意味著無(wú)憂無(wú)慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而,這個(gè)鮮花開(kāi)放的季節(jié)并非總是陽(yáng)光明媚,也許不知哪邊飄來(lái)的烏云會(huì)悄悄籠罩你心靈的天空;于是伴著霏霏細(xì)雨,憂郁和煩惱油然而生。

  剛開(kāi)始的日子,離開(kāi)了相伴多年的同學(xué)和老師,離開(kāi)了父母鄉(xiāng)親,看到的全是新的面孔,你也許會(huì)有一些失落和緊張;剛剛熟悉了新的環(huán)境,學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪;等到一切納入正軌,沒(méi)準(zhǔn)兒和老師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問(wèn)題;對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也有些困惑和疑問(wèn)。另外,你會(huì)渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的,但父母卻總把你當(dāng)成小孩子;當(dāng)你開(kāi)始對(duì)社會(huì)上的一些事情有獨(dú)特的看法,但老師和家長(zhǎng)卻說(shuō)你的看法片面、偏激、不成熟 但是,無(wú)論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情,你一定要知道,你是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人,你的身上有無(wú)限的潛力,等待著你去開(kāi)發(fā);你的大腦中有無(wú)窮的智慧,等待著你去挖掘。只要不丟掉自信,你會(huì)微笑著穿過(guò)成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。 師大附中是一所歷史名校,又是一所學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的現(xiàn)代化省級(jí)規(guī)范化大學(xué),學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美,并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng),相信你一定會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活,并不斷學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,成為師大附中的驕傲。

  現(xiàn)代人不可能獨(dú)立于社會(huì)之外,人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個(gè)新環(huán)境,盡快適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)交際、學(xué)會(huì)合作也是新生必備的素質(zhì)之一。

  讓我們彼此盡快認(rèn)識(shí)

  “一滴水怎樣才能不干涸?”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問(wèn)他的弟子。 佛祖說(shuō):“把它放到大海里去。”

  是的,一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入海洋,與浩瀚的大海融為一體時(shí)。它就獲得了新生。因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)也不會(huì)干涸。

  一個(gè)人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時(shí).力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。

  告別了初中的海域,我們進(jìn)入了大學(xué)這個(gè)海洋。

  來(lái)到一個(gè)新的集體。與新同學(xué)初次見(jiàn)面,相信每個(gè)同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識(shí),但對(duì)于怎樣彼此認(rèn)識(shí)的問(wèn)題同學(xué)們會(huì)有不同的看法。

  有的同學(xué)說(shuō):不必主動(dòng)與別人打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了自然就認(rèn)識(shí)了。

  有的同學(xué)說(shuō):只向自己周?chē)耐瑢W(xué)做自我介紹,并詢問(wèn)對(duì)方的情況,至于其他同學(xué).時(shí)間長(zhǎng)了就認(rèn)識(shí)了。

  有的同學(xué)說(shuō):除了認(rèn)識(shí)周?chē)娜送狻⑦要主動(dòng)去認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),使自己盡快熟悉新環(huán)境。

  彼此認(rèn)識(shí)為個(gè)人適應(yīng)集體環(huán)境,適應(yīng)集體生活,為承擔(dān)自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認(rèn)識(shí)了,才有可能進(jìn)行更為深入的人際溝通。人們?cè)诮煌^(guò)程中,會(huì)受合群心理的驅(qū)使,不斷地萌發(fā)出與周?chē)娜诉M(jìn)行交往的需求。當(dāng)這種

  需求得到實(shí)現(xiàn)時(shí),人就會(huì)產(chǎn)生友愛(ài)、歡悅的心情。這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感,安全感。即使再活潑外向的同學(xué),若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學(xué)彼此認(rèn)識(shí)也是很難的,我們不妨集體來(lái)進(jìn)行彼此認(rèn)識(shí)。

  彼此認(rèn)識(shí)的過(guò)程讓我們難忘,彼此認(rèn)識(shí)的氣氛讓我們激動(dòng),彼此認(rèn)識(shí)的收獲更讓我們驚喜。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 篇2

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)間像飛劍,轉(zhuǎn)眼又是一年,在過(guò)去的一年里,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體師生的積極配合和努力下,我校的教育教學(xué)工作得以順利的開(kāi)展,同時(shí)也涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。今天下午我們?nèi)熒奂谝黄鹫且碚蒙蟼(gè)學(xué)期各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生。

  下面我宣布高大鄉(xiāng)第二小學(xué)20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:

  出旗敬隊(duì)禮禮畢唱隊(duì)歌

  陶:今天的會(huì)議主要有四項(xiàng)議程:

  (一)學(xué)校教導(dǎo)主任王強(qiáng)對(duì)頒獎(jiǎng)進(jìn)行致辭

  (二)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  (三)表彰學(xué)生代表講話

  (四)王長(zhǎng)文校長(zhǎng)對(duì)此次頒獎(jiǎng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言下面進(jìn)行第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)教導(dǎo)主任王強(qiáng)對(duì)頒獎(jiǎng)進(jìn)行致辭;

  下接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)

  首先,掌聲有請(qǐng)王長(zhǎng)文校長(zhǎng)對(duì)文明班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  普:接下來(lái)掌聲有請(qǐng)楊樹(shù)國(guó)老師對(duì)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng);

  龍:請(qǐng)牛恒老師為優(yōu)秀干部頒獎(jiǎng)

  艾:掌聲有請(qǐng)朱國(guó)權(quán)老師為興趣特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng)

  龍:請(qǐng)李艷老師為計(jì)算和習(xí)作小明星頒獎(jiǎng)

  艾:請(qǐng)儲(chǔ)春花老師為暑假學(xué)習(xí)小明星頒獎(jiǎng)

  龍:請(qǐng)白曉芳老師為進(jìn)步學(xué)生頒獎(jiǎng)

  艾:請(qǐng)艾瓊芳老師為“好幼兒”進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  龍:請(qǐng)林壽俊老師為優(yōu)秀通訊員進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  艾:請(qǐng)董麗萍老師為優(yōu)秀播音員進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  龍:最后請(qǐng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)張雪雯為全體督導(dǎo)組的成員進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  龍:下面進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表張其悅發(fā)言

  艾:請(qǐng)王長(zhǎng)文校長(zhǎng)對(duì)此次頒獎(jiǎng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  艾:我宣布,高大鄉(xiāng)第二小學(xué)20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)到此結(jié)束,退旗敬禮禮畢

  最后請(qǐng)馬燕老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)

  艾:各班按順序跑步退場(chǎng)

大學(xué)生開(kāi)學(xué)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 篇3

  甲:敬愛(ài)的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  乙:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!

  甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

  乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  甲:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:鳴禮炮。

  乙:請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗(放出旗曲),敬禮!

  甲:禮畢,全體同學(xué)唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。(放隊(duì)歌伴奏帶)

  甲:天上飛舞的七彩霞,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。

  乙:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們中心小學(xué)少年颯爽的英姿。

  甲:今天,我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴。

  乙:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。

  甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

  乙:下面,我們請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)上臺(tái)排橫隊(duì),準(zhǔn)備佩戴紅領(lǐng)巾(中隊(duì)輔導(dǎo)員葉玉英、王蓓協(xié)助排隊(duì))(名單另附)

  甲:請(qǐng)五六年級(jí)老隊(duì)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。授好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。(老師播放《紅領(lǐng)巾之歌》)

  乙:五六年級(jí)老隊(duì)員歸隊(duì)。

  甲:讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)王蓓老師帶新隊(duì)員宣誓。

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    【篇一】甲:敬愛(ài)的老師!乙:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家好!乙:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。...

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