給高考的決心書（精選20篇）

給高考的決心書 篇1

　　高考，是一次挑釁，更是一種機會。艱苦與盼望同在!挑戰與機遇并存!十二年的奮發苦讀，十二年的無私拼搏，只待高考的最后一搏!為了更好地發掘本身的潛力，實現心中的幻想，我決心做到以下幾點：

　　一、瞄準目的，動搖信心。不言敗，不言棄，不達目標決不罷休，時刻堅持最佳的競技狀況。

　　二、耐勞學習，爭分奪秒。上課不分神，課后不分心，功課不剽竊，測驗不舞弊，不打被動戰，不廢棄任何一個疑難常識點，當真看待每一堂課、每一次考試與訓練，盡力進步溫習的效力與后果。

　　三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不遲到，不談戀愛，不進網吧，不應用手機、小通達、MP3、MP4等通信娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交友人，不與社會上不倫不類的人交往，保障全身心腸投入到學習中去。

　　四、勞逸聯合，精神抖擻。確保晝寢、晚就寢睡眠品質，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身材素質，保持茂盛的學習精神。

　　五、精誠團結，協調競爭。不為小事瑣屑較量，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，聯袂共進，獨特創設濃郁的學習氣氛，保證最佳的學習情感跟最優的學習環境。

　　六、調劑心態，心如止水。能坦然面對進程中的勝利與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后成功。

　　我一定會以最刻苦的精力，最堅韌的毅力，最豐滿的熱忱，最高昂的斗志，勤懇苦讀，愛護分秒，敢于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，毫不放棄愿望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

　　我將誠信做人，實行諾言，簽上姓名以示信心。請老師們、同窗們監視我，輔助我。如做不到以上多少點，我必定會懇切接收老師的批駁教導!

給高考的決心書 篇2

　　時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，回望身后，過去的已經過去。放眼將來，高三將是人生成敗的分水嶺!等待著我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!

　　時間是一把雙刃劍，它能蠶食風浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅固，我們應將無限的努力融入有限的時間里，搞好自己的學習，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進。

　　此時此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領我們懂得刻苦用功，打下堅實基礎，強化訓練，永不言棄，讓我們堅定信心，鼓氣勇氣大聲地說：“我們要成功，我們能成功。” 低頭，腳下的路依然曲折;抬頭，勇敢的海燕正展翅翱翔，劈風斬浪!我們相信，它終將引領我們踏上成功的彼岸! 我們握著勇氣與希望，將展開一場我們人生的盛宴。金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過。我們都記得，自己曾經在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現在，橫亙在我們眼前的，是20__年的6月。曾經的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望，我們也肩負著自己的未來。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無數學子們夢想的天堂。因此，我們對待高考是鄭重的。

給高考的決心書 篇3

　　高考是人生征途中最激動人心的一個驛站， 它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可 估量的作用。

　　它可能會讓你的人生如詩如畫，可能會讓你的夢想絢麗如虹; 可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山 峰。

　　而這一切的可能，都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個成功，就需要你掌握制勝的 武器，需要你尋找有效的途徑。 同學們：

　　人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應是一種永恒的心態，我 們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。 沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼 波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。

給高考的決心書 篇4

　　走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節。

　　高三，我們經歷著風雨，我們也沐浴著陽光;我們砥礪了斗志，我們也憧憬著未來。我們踏過書山漫漫，我們度過學海茫茫;我們不作懦弱的退縮，我們不作無益的彷徨

　　辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢;單調、乏味，我們無畏，我們志存高遠

　　我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情。

　　我們是無與倫比的17班，有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志!

　　我們頑強拼搏，共同進步，度過青春無悔的一百天，實現人生美好的夢想!

　　最鋒利的刀刃是在最粗糙的石頭上磨出來的，最炫麗的彩虹是在最狂暴的風雨后映出來的，

　　最動人的梅花是在最凌寒的冬天里開出來的，最平坦的大道是在最坑洼的小路上修出來的，

　　最遙遠的航程是在最強勁的風浪中行出來的。

　　胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。

　　我們相信：青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰百日，終當凌絕頂;奮斗一程，定會破浪展雄風。

　　我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。

　　在這神圣的時刻，我們以青春的名義，向母校莊嚴宣誓：不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!我們承諾：

　　面對挑戰，我們毫不畏懼;面對困難，我們勇于向前;面對挫折，我們決不低頭;

　　面對失敗，我們永不言棄;面對自己，我們不斷超越。

　　我們將用嚴謹的態度書寫歷史;我們將用激昂的斗志奏響樂章;我們將用拼搏的精神鑄就輝煌!

　　告別昨日的迷茫，我們揚起希望;告別昨日的散漫，我們打造理想。

　　我們要把最后的一百天當作百米賽跑的最后沖刺

　　珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天，讓雄心智慧在六月發出光芒;

　　拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。

給高考的決心書 篇5

　　彈指一揮間，我們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節。

　　我們可以大聲地說：“我們高三了。”胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。

　　是的，我們迎來了充滿挑戰，辛苦卻又充實的一年。上屆高三留下的成績是可喜的，是輝煌的。高三5班，這個讓我們仰望的稱號，不僅閃爍著光芒，還代表著重任，我高三5班，必將會無愧于這個曾經震驚學校的名字。

　　高三有數不清的作業，數不清的考試。不是為了誰，只為了心中的夢。成天的繁忙與大量的作業，我們不敢也不能懈怠。人們常說高三太累，太辛苦，但我們認為值，因為我們年輕，年輕就應該多流些漢，年輕就應該勇往直前;因為我們離夢越來越近了。每一天每一天的堅持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實。同學們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅持，迎接那個實現夢的六月。 光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有200天了，我們站在人生的轉折之處，如果

　　以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。

　　未來的200天，時間緊張，任務艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰;有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬。”

　　在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。在這里，請允許我表白我們共同的心聲：

　　人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進，只為堅守并實現心中那個美麗的夢。

給高考的決心書 篇6

　　高考是人生征途中最激動人心的一個驛站，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會讓 你的人生如詩如畫，可能會讓你的夢想絢麗如虹; 可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。 而這一切的可能，都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋找 有效的途徑。 同學們：

　　人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒下也 要是一座橋。 沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。

　　風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過， 留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。 我們從時代的舞臺上走過， 留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

　　千萬不要把太多 的精力和時間消耗在一時的安逸之中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預 期的成果; 當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!

　　同學們，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，一百天，對于有心人來 卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。在今天這個特殊的日子里，我們謹以青春的名義在此宣誓：

　　面對挫折，我們絕不低頭!

　　面對失敗，我們永不言棄!

　　面對困難，我們毫不畏懼!

　　面對挑戰，我們勇往直前!

　　珍惜一百天，讓理想與希望在六月張開翅膀! 奮戰一百天，讓雄心與智慧在六月熠熠閃光! 決戰一百天，讓我們大家在六月把凱歌高唱!

給高考的決心書 篇7

　　高考，是一次挑釁，更是一種機遇。艱苦與同在!挑戰與機會并存!十二年的奮發苦讀，十二年的無私，只待高考的最后一搏!為了更好地發掘本身的潛力，實現心中的，我決心做到以下幾點：

　　一、瞄準，動搖。不言敗，不言棄，不達目標決不罷休，時刻保持最佳的競技狀況。

　　二、耐勞，爭分奪秒。上課不分神，課后不分心，功課不剽竊，考試不舞弊，不打被動戰，不廢棄任何一個疑難點，看待每一堂課、每一次測驗與訓練，進步溫習的效力與后果。

　　三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不遲到，不談，不進網吧，不應用手機、小通達、MP3、MP4等通信娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交，不與上不倫不類的人交往，保證全身心腸投入到學習中去。

　　四、勞逸聯合，精神抖擻。確保晝寢、晚就寢睡眠品質，不打疲勞戰，不低效學習，保障良好的身材素質，堅持茂盛的學習精神。

　　五、精誠，協調競爭。不為小事瑣屑較量，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，聯袂共進，獨特創設濃郁的學習氣氛，保證最佳的學習情感跟最優的學習環境。

　　六、調劑，心如止水。能坦然面對進程中的與,詩句，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后成功。

　　我一定會以最刻苦的精力，最堅韌的毅力，最豐滿的熱忱，最高昂的斗志，苦讀，分秒，敢于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄盼望，毫不放棄盡力!我的目的一定要實現!我的目標一定能實現!

　　我將，實行諾言，簽上姓名以示信心。請們、同窗們監視我，輔助我。如做不到以上多少點，我必定會懇切接收老師的批駁!

給高考的決心書 篇8

　　我們自信而執著,背負起師長的重托,

　　我們莊嚴宣誓:我們要用智慧培育理想,我們要用勤奮創造奇跡,我們要用實力鑄就輝煌,我們將把父母的期盼、親人的祝福化作前進的力量;

　　我們將把懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里消滅精光;我們要燃燒，讓光榮的火炬點燃夢想!我們要搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔!我們的夢想，經過奮斗，注定會實現!

　　我們的口號是——奮力拼搏不余力，莫留遺憾在今生。

給高考的決心書 篇9

　　一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，這個收獲果實的季節到來。

　　因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!

　　握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們 的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!

　　在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!

　　我們承諾：

　　我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

　　行動起來，讓我們共同聯名宣誓吧!

給高考的決心書 篇10

　　時光匆匆，轉眼間我們已經邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，因為我們高一高二沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花! 握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!

　　在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!

　　我們承諾：

　　我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

　　決心人

　　20xx年x月x日

給高考的決心書 篇11

　　陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。

　　未來的300天，時間緊張，任務艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰;有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬。”

　　在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。

　　在這里，請允許我們高三x班全體同學表白我們共同的心聲：

　　人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，

　　人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮斗，我們拼搏，

　　一如既往地前進，只為堅守并實現心中那個美麗的夢。

　　我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過書山坎坷/我走過的每一步，都是成功的保障!/我發誓/不負父母的期盼/不負恩師的厚望/不負天賜的智慧/不負青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無益的彷徨/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏，一朝圓夢/奮斗三百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀/奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。

給高考的決心書 篇12

　　親愛的同學們：

　　逝者如斯夫!“238”這一屈指可數的數字，已向我們預示：高考將要來臨了!為了更好地迎接高考，我們高三(1)班的同學，在這里向所有高三年段同學展示我們的決心，這就是：認真做好每一天、每一刻、每一秒!

　　這似乎簡短，但卻精悍，因為有了它，我們才可能越來越夢想、創造奇跡!以端正的態度對待學習、善待學習，說到做到……這不都需要我們認真做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎?

　　這次月考，我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣，學習的風采。但我們已總結教訓、重整旗鼓，時刻準備著和考試再一次握手，再一次交鋒!我們始終相信：乘風破浪會有時，我們一定會直掛云帆濟學海，因為我們是高三(1)班的學生，因為我們有共同的目標、共同的理想，因為我們有旦旦的誓言：相信自己，勤學不已，腳踏實地，永不言棄!

　　請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因為我們一定會是你們的驕傲，一定會是立人的驕傲!同學們，讓我們攜手并進吧。

　　祝：學習進步!笑對高考!

　　高三(1)班全體學生

　　老師、同學們：

　　有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業班的特點，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。

　　想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。

　　單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。

　　高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。

　　步入高三，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!

給高考的決心書 篇13

　　古有康有為百日維新，今有十班學子百日為勝。正如人們無法估計百米賽跑的極限速度是多少，誰能估計百日里我十班學子有怎樣的極限?高在，我們早已熟悉，風風雨雨，不過為豐滿我們的羽翼輸送養分;潮起潮落，不過為我們的年輕人生增添迷人的波瀾…….我們走過來了，是的，我們可以!

　　我們不相信，炎炎烈日下揮汗如雨的耕耘者嘗不到豐收的喜悅;我們不相信獵獵狂風中一往無前的開拓者不能尋覓心中的明月;我們只相信，如同相信能量守恒定律一樣，付出決定收獲，汗水滋潤下，夢想的種子總會茁壯發芽!

　　展望沖刺，我們不會奢望遙不可及的天際，我們只會用堅實的步伐踏出通往理想的康莊大道;我們不會等待命運女神的眷顧，我們只會用握緊命運咽喉的雙手書寫無悔的高三傳奇。汗水依舊揮灑，決心依舊堅定，不論前方的摩擦系數有多大，夢想的萬有引力將吸引我們所有的力量，如同陽光聚集，雖然我們不是永動機，但仍將燃燒激情，放出有如核反應般強大的力量!

　　更何況，我們并非踽踽前行，62顆赤誠的心分享著團結的律動，亦師亦友，互愛互助，我們將是那飛得最高的雁陣!

　　剩下百日，有穩健的步履為伴，我們有理由相信，6月7日，就是我們帶著夢想飛翔的吉日。正如奧巴馬所說：“ClassTen,YesWecan.”

給高考的決心書 篇14

　　高考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇并存!十二年的發憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實現心中的夢想，我決心做到以下幾點：

　　一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳的競技狀態。

　　二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。

　　三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，保證全身心地投入到學習中去。

　　四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。

　　五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。

　　六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。

　　我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。

給高考的決心書 篇15

　　時光匆匆，轉眼間我們已經邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，因為我們高一高二沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花! 握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!

　　在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!

　　我們承諾：

　　我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

給高考的決心書 篇16

　　時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!

　　我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

　　天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構建夢的模樣。不再讓心情左右行動，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢想破碎在半路上。

　　但是，在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點與終點之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點，在取得成功的剎那，方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三(5)班的我們將會向所有立人學子展現出我們(5)班的魅力，將向所有的立人老師，表現出我們(5)班的毅力，將向所有的高三畢業班，體現出我們(5)班的實力!

　　既然選擇了遠方，我們更只顧風雨兼程，挑戰自我，突破渴望，我們堅信。

　　臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競風流。十載風雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭!

　　為了報答父母的養育之恩，為了報答學校的培育之情，為了老師的殷切期望，為了自己的人生夢想，我在高考備考沖刺的最后兩百天里，決心做到：

　　志存高遠，矢志不渝，

　　嚴守紀律，團結自信，

　　腳踏實地，刻苦鉆研

給高考的決心書 篇17

　　高三，不同尋常的一年，其實并沒有那么久了。高三的到來依舊對我存在一個很大的威脅(睡覺)!這似乎已成為習慣，明知不好卻又難以更正。很清楚，自己如果不克服這個問題，學習便難以進步。

　　x學院的信息科學與技術學院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步!

　　不成功便成仁!立定一個好的計劃，堅持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅持。堅持就是勝利，向著理想以及手提電腦的誘惑前進。盡管現在的成績還有距離，不過付出便有回報。不管結果如何不后悔就行，至少自己付出過努力!

　　數學、英語不知如何是好，數學加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目。現在要重新拾起真的很難。不過這次會盡力，對數學和英語提起興趣，盡管有點晚，但至少會吸取到知識。文科便是多背，每天立個目標，一小步完成到高考便是一大步!1%運氣+99%汗水=100%成功

　　克服最大的困難(睡覺)。一切從現在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點便要使盡全力去改正，盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關鍵一步。

　　相信一年后我能站在x學院的門口大喊：，我來了!

給高考的決心書 篇18

　　高考，我來了!

　　就像莎士比亞所說：“放棄時間的人，時間也將放棄他!”而現在的我已經沒有資格再去浪費著高考前一分一秒的時間只要還沒有高考，一切都是有可能的，現在的我成績是不夠優秀的，但是，我有比別人更持久的毅力，雖然現在的我英語還沒有質的飛躍，但是，現在的我每天都在積蓄著力量，我相信命運掌握在自己的手中。

　　破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰拼他個無怨無悔。現在的我會保持沉默，只做不說。我要努力拼搏，只為未來的我，面對現在的我不留遺憾，無怨無悔。“忍耐的過程是痛苦的，但結果是甜蜜的”——盧梭

　　高考倒計時的鐘聲每天都在耳邊敲響，每天都在提醒著自己要努力加油，能不能比現在更加的努力，能不能比現在做的更好，能不能比現在更加的勤奮。其實，現在的決心書，就是讓自己下定決心去努力拼搏，但是拼搏不是直說就能成功的，是需要通過切實的努力，切實的行動才能達到的。再美的詞藻也沒有樸實的行動有力，我不愿做一個只會空想的鷹，我愿做一只一直堅持永不放棄，一步一步向前爬的蝸牛，我相信經過我的努力，我會在山峰的頂端看到黎明的曙光。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

給高考的決心書 篇19

　　親愛的學弟、學妹們：

　　你們好!

　　首先，我代表英才苑的全體師生接受你們的挑戰!勇于亮劍的氣概

　　肯定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信心。

　　贊嘆你們不畏艱難，臥薪嘗膽的毅力!

　　如你們所說，高考確實讓我們體會到距離夢想只差一步時摔倒的那份失落與痛苦。但是——我們想說：

　　面對不理想的分數我們收獲更多的是醍醐灌頂般的清醒，

　　面對落榜的屈辱我們樹立更多的是東山再起的信心，

　　面對旁人的白眼我們更多的是唯有默默耕耘才能讓人刮目相看!

　　高考曾帶給過我們迷茫和無助，便它更饋贈給我們一顆日益成熟的心!而這些，又豈是未經歷過高考的人所能深刻體會的呢?

　　作為高考的過來人，我們深知：

　　高考不只是一場知識的角逐，更是一次精神的歷煉;

　　高考不只需要破釜沉舟的勇氣，更呼喚腳踏實地的態度;

　　高考不是掛在嘴邊說說就能取得成功

　　更不是放在夢里，夢就能創造奇跡!

　　高考需要始終如一的堅持，需要務實求索的耐力!

　　面對成績，我們堅信：沒有永遠的落后，只有暫時的領先!

　　所以，我們英才苑的所有英才們還要和你們比!

　　我們要和你比誰更有耐力

　　誰更有毅力

　　誰更有百折不撓的勇氣!

　　我們要和你們比誰更有信心

　　誰更有恒心

　　誰更有勇往直前的決心!

　　我們要和你們比誰更能專注

　　誰更能挺住

　　誰更能微笑在勝利的最后!

　　霜刃還需勤磨礪明朝登天試天開

　　百日后的高考戰場;我們------一決雌雄!

給高考的決心書 篇20

　　人生有多少個三年，但有多少個三年會比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學們，三年的烈日熔鑄了我們的身軀，三年的寒冬淬煉了我們的體魄，三年前的我們鋒芒過盛，三年后的我們大巧不工，我們在這三年里塑造出了讓人刮目相看的自我!是的，高考來了，我們真正的戰場來了，但我們會膽怯退縮嗎?不會的，我們磨刀霍霍，披堅執銳，不就是要在這最后的戰場上披荊斬棘，所向披靡嗎?即使沒有人為我們擂鼓助威，我們依然英勇無畏;即使沒有人為我們擊掌喝彩，我們依然綻放光彩;即使沒有人為我們洞悉天機，我們還是會竭盡全力!(勵志名言)百日誓師誓百日，我們高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起長城一角，一百天可以讓紅軍長征八千里，一百天可以環游世界。13班的同學們，整整一百天呀，足夠我們創造出新的奇跡了!我們可以任由汗水浸濕我們衣裳，我們可以任由黑發褪成銀絲，但我們不能讓時間從指尖流逝，不能任由一分在我們的試卷上被吞噬!在高考來臨之前，我們竭盡全力，在高考的三天里，我們，竭盡全力!

　　不要開玩笑說我們的口號是，沒蛀牙!我們的口號是：三年磨刀終不負，百日修來榜上名!