個人學習的決心書（精選16篇）

個人學習的決心書 篇1

　　這次的期中考的不是很好，我想主要原因還是自己不是很重視復習，也沒有認真的復習，書本的知識都沒掌握，而是追求輔導書上的偏題，怪題，難題。也不怎么重視對以往的錯誤，導致某個錯誤一犯再犯，對一些內容也沒有進行強化訓練。才導致這次考試失利。所以我將在后半期做到以下幾點：

　　1、從書本抓起

　　2、適當做題

　　3、查漏補缺，并對自己錯誤的問題進行改正

　　4、上課認真聽講，積極發言

　　5、大膽發言，不懂的就問

　　6、認真完成作業

　　7、采取適當的方法學

　　成功必有經驗，失敗必有原因，我一定會積極采取措施，更加主動的學習。希望通過一次期末考試來證明自己的實力。

個人學習的決心書 篇2

　　尊敬的領導、老師：

　　你們好，我們即將面臨初中地理呵生物會考，多少年來寒窗苦讀，就是為了將來考上理想的學校，實現自己的人生理想，為自己，為國家，為老師，為學校爭光!

　　如今。

　　1.認真聽講，思維集中，做好打硬仗的準備

　　2.勤思好問，學習結合，真正提高學習能力

　　3.利用好時間，積極備戰，夯實基礎

個人學習的決心書 篇3

　　流年似水，不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐，總應該把羽翼淬火!在期末考試即將到來之際，作為一名黨員，我一定會起好帶頭作用，帶領大家做好期末復習備考工作，不放棄一個人，我將按如下去盡到我的責任：

　　一、精心準備，決不浮躁。“凡事預則立，不預則廢。” “精誠所至，金石為開。”作為一名軍人，我們怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應該抓緊剩下的時間，不能再去干一些與學習無關的事情，全心全意的把工作重心落到學習上去。時日苦短，務須未雨綢繆;大戰在即，更應秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!誠心惜時，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關乎前程。機不可失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”

　　二、專心投入，決不分神。“書癡者文必工，藝癡者技必良”。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在軍校的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

　　三、細心鉆研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細以遠大。”細節決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。恒心堅持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實鞏固到位，學好知識，是為我們日后的工作打下一個良好的基礎，使我們在以后的工作中又能夠自己解決問題的能力。

　　四、靈心智取，決不犯傻。諺云：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。”更何況考試就是與智者的對話，因此我們應開動腦筋，釋放智慧;只須智取，不可強攻。墨守成規，終無所成;機智靈活，方成正果。在考前的復習工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學會靈活的總結知識點，學會把書讀薄，這樣才能在有限的復習時間內，提高自己的學習效率，記住更多的知識，我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題，前面已經說過，這個是需要拉長戰線的，但對于其他課，復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，在保證重點復習完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當然分數就越高了)。

　　五、最優等的最末。高爾基說過：我常常重復這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的才力就發展越快，對社會就越有益，我相信這也是一個真理。 沒有目標的人生是荒蕪的，有的學生學習較盲目，無目標，也有的學生有學習目標，但動機層次較低，認為學習是為了及格，為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學習動機是很難維持長久的。只有為渴望求知，完善自我的內在激勵，才會產生源源不斷的動力。目標過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應難度總目標才會有面對困難，面對挑戰的持續的熱情。除了有總目標，還要按時間段來規定每一階段的小目標，一次規定著重達到一個小目標，不但能調動積極性，而且還能成為達到總目標的加油站。

　　六、磨刀不費砍柴功。方法是學習的“力量倍增器”，學習方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關，一是與時間控制，另一個是具體科目學習。時間控制實質上就是計劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關的方法包括“如何聽課、如何復習、預習、考前總結、考后分析”等等。我們把課分為三類，區別對待。一類是數學、物理等重在理解的課程，對它們首先應該先理解教員所講的內容，然后根據自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復習時查閱，對例題除記錄題目、題解外，應把題目的重點、難點及思路記錄下來，方便復習。另一類是化學，由于其補充知識相當多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯過某些內容。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應記錄講課結構及一些重點內容，在書中標出重點，利用課上時間當堂記憶重點內容，有這樣一個“第一印象”，對于總復習是很有好處的，如能在當天復習中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

　　七、萬丈高樓平地起。科學的學習方法可使人在一段時期內獲取比較大的收獲，因人而異、因時而變的，但良好的方法是建立在堅實的基礎之上的。教員們經常說，基礎很重要。但什么是基礎，哪些基本知識沒有掌握，每個人的情況不定相同。期中考試結束后，要細細推敲自己基礎薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補進新知才越積越多，否則，事倍功半。要有計劃的整理基礎知識，通過訓練、感悟，把學科能力提高。作計劃可以明確自己近期內的目標，確定干些什么，分清主次，合理分配時間，適當調配勞逸。做總結一方面要總結前一段時期內學習成績與不足，另一方面要審查原先的計劃是否合適，做必要的調整，訂出新的計劃。在學習中不斷地做著計劃與總結，大到一個假期、一個學期，小到一天、一個上午。雖然計劃總結會占去一些時間，但這對我的學習是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進行學習。

　　但得有心常自奮，何愁他日不奮飛!學習其實沒有捷徑，只有經過艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學習方法。我相信，經過大家努力的復習，我們一定會在期末的考試中，取得一個優異的成績。

個人學習的決心書 篇4

　　老師、同學們：

　　有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業班的特點，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數。

　　步入高三，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!

個人學習的決心書 篇5

　　時光匆匆，轉眼我們已邁入初三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對初三，我們自信，因為我們鎮定，初一、初二我們并沒有虛擲青春，我們已為初三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　古人曾說：“不經一番寒刺骨，怎得梅花撲鼻香?”經過漫長的10年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全市考生一爭勝負。為了中考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了中考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!

　　握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。中考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!

　　在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!

個人學習的決心書 篇6

　　國務院總理指出，科學發展觀是中國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

　　最近市局、分局開展了深入學習實踐科學發展觀活動，開展這次學習實踐活動對于深入學習實踐科學發展觀，樹立“科學發展執法為民”的工作理念，全面履行城市管理職能，真正把科學發展觀落實到日常的執法工作中去，強化理論武裝、黨性鍛煉和道德修養，促進干部隊伍政治堅定、品德純潔、行為先進、工作創新、作風務實、廉潔自律等各方面具有十分重要的意義。

　　為了積極投入到這次開展的踐行科學發展觀的活動中去，我將根據自己工作的實際，按照以下幾點去嚴格要求自己。

　　一、充分認識學習實踐科學發展觀的重要意義

　　深入學習實踐科學發展觀是全面貫徹重要思想和黨的xx大精神的要求，關系黨和國家工作的大局，對于我國建成完善的社會主義市場經濟體制，實現全面建設小康社會進而實現現代化的宏偉目標，具有重大而深遠的意義。城管執法人員一定要提高認識，統一思想，自覺地用科學發展觀來指導我們的城管執法工作，

　　這次學習實踐活動是市局部署組織的深入學習實踐科學發展觀，以“解放思想，改革創新，推動城管執法事業和諧發展“為目標的重大活動，意義重大。我一定結合自己承擔的工作任務和目標，創新工作和加強自身建設相結合，通過學習實踐活動，提高思想工作水平。嚴格落實各項學習實踐活動內容，善于探索，勤于思考，做好執法工作的同時，積極參加市局分局組織的各項學習實踐活動。確保學習工作兩不誤。

　　二、堅定城市管理發展新信念

　　在工作中，我首先要是用先進理論武裝自己。深刻領會科學發展觀的理論精髓，認真學習理論和重要思想，用科學理論武裝頭腦，切實解決理想動搖、念滑坡、精神迷茫等問題。弘揚理論聯系實際的學風，把學習成果轉化為前進動力、工作思路，使自己既胸懷崇高理想，又立足當前，在本職崗位上創造新業績，在改造客觀世界時改造主觀世界。

　　三、轉變觀念積極工作

　　在這次學習實踐活動中，我要破除安于現狀、驕傲自滿的思想，樹立居安思危、愛崗敬業、為單位盡責的工作責任感。解決全局意識不強、執法為民的意識淡薄的問題，樹立親民執法理念，在做好城市管理工作的同時，樹立良好的執法隊伍形象，營造和諧執法環境。

　　四、努力提高貫徹落實科學發展觀的自覺性

　　在這次學習實踐活動中，我要努力破除一切從經驗出發的唯經驗論，樹立實踐出真知的正確實踐觀;破除輕視科學文化知識的學習無用論，樹立活到老學到老的終身學習觀。圍繞提高駕馭全局、改革創新、以人為本的工作思路，提高把科學發展觀落實到具體執法工作中去的能力。樹立終身學習的理念，認真學習政治理論，學習科學文化和業務知識，使自己不斷改善知識結構，提高運用新知識指導實踐、解決實際問題、促進工作的能力。積極參加各項實踐活動，用一流的工作成績向組織、領導交一封滿意的答卷。

　　總之，在這次學習實踐活動中，我要堅持理論聯系實際，邊學邊改，著眼于運用理論解決實際問題，提高自己的思想理論水平，切實促進工作，為城市管理的發展貢獻自己的力量。緊密團結在以__同志周圍，高舉理論和重要思想的偉大旗幟，銳意進取，開拓創新，扎實工作，努力開創改革開放和社會主義現代化建設的新局面。

個人學習的決心書 篇7

　　刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。

　　嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。

　　勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，持續旺盛的學習精力。

　　精誠團結，和諧競爭。為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。

　　調整心態，心如止水。能坦然應對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。

　　我必須會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄期望，絕不放棄努力!我的目標必須要實現!我的目標必須能實現!

　　我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我，幫忙我。如做不到以上幾點，我必須會誠懇理解老師的批評教育!

個人學習的決心書 篇8

　　高三x班的全體同學：

　　如今，我們已來到了激情如火的高三時節。

　　我們可以大聲地說：“我們高三了。”

　　是的，我們迎來了充滿挑戰，辛苦卻又充實的一年。高三有數不清的作業，數不清的考試。不是為了誰，只為了心中的夢。成天的繁忙與大量的作業，我們不敢也不能懈怠。人們常說高三太累，太辛苦，但我們認為值，因為我們年輕，年輕就應該多流些漢，年輕就應該勇往直前;因為我們離夢越來越近了。【高考學習決心書范文】承諾書

　　chengnuoshu.htm。每一天每一天的堅持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實。同學們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅持，迎接那個實現夢的六月。

　　高中的歲月，只有200天了，我們站在人生的轉折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。

　　未來的200天，時間緊張，任務艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰;有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬。”

　　在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。

　　人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，

　　人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進，只為堅守并實現心中那個美麗的夢。

　　為了報答父母的養育之恩，為了報答學校的培育之情，為了老師的殷切期望，為了自己的人生夢想，我在高考備考沖刺的日子里，決心做到：

　　志存高遠，矢志不渝，

　　嚴守紀律，團結自信，

　　腳踏實地，刻苦鉆研，

　　自律自強，夯實基礎，

　　互相幫助，共創輝煌，

　　不管敵人有多強，不管夢想有多遠，

　　自信，珍惜，拼搏，堅持，

　　奮斗，專心，力爭，成功，

　　堅持不懈，永不言敗，志在成功

個人學習的決心書 篇9

　　同學們：

　　學校在總結以往學風建設經驗的基礎上，決定舉行“養成良好學習習慣，提高課堂學習效率”為主題的學風建設月活動。

　　一、明確學習目的，積極樹立“為人生而學、為興國而學、為人類而學”的意識，激發學習興趣，不斷增強學習的內驅力;

　　二、端正學習態度，提高學習的積極性和主動性，以飽滿的熱情投入學習;

　　三、了解國家和社會的需求，學習他人成功經驗，結合自身特點，制定合理的學業規劃;

　　四、培養的良好時間觀念，樹立時不我待的緊迫意識，合理安排時間，形成良好的作息制度;

　　五、遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不曠課，確須請假，要嚴格履行請假手續;

　　六、養成良好的學習習慣，課前預習，做好學習新知識的準備，課后復習，加強實習實踐，提高學習效率;

　　七、尊敬老師，嚴守課堂紀律，認真聽講，做好筆記，善于思考，積極提問，努力提高課堂學習效率;

　　八、嚴肅考風考紀，杜絕考試作弊、作業抄襲，嚴于律己，追求真知，自強不息;

　　九、刻苦鉆研，善于創新，注重學習的前瞻性和全面性，積極探索有效的學習方法;

　　同學們，良好的學風是學校精氣神的重要體現，也是我們成人成才的重要保證。

個人學習的決心書 篇10

　　為了能取得更好的成績，我決定從今天開始好好學習，一切按計劃執行，在學習期間，我一定會做好以下幾點。

　　一、做好預習，預習是學好知識的第一環節，所以預習應做到。

　　1、粗讀教材，找出這節課的內容提要，重點與難點。

　　2、還有應該解決的重點問題。

　　二、聽課，學習每節課，一個很重要的環節就是聽課。

　　1、要做到特別注重理解。

　　2、要有明確的學習目的。

　　三、做課堂筆記，做筆記對復習、作業有好處。

　　1、應筆記簡明扼要。

　　2、課后要整理筆記。

　　四、做作業。做作業應認真審題，明確解題思路。

　　五、課后復習。及時復習、課后復習。

個人學習的決心書 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　我們作為畢業班的學生馬上就要小學畢業了，在這里我們要感謝學校和老師們的關懷和培養。畢業以后，同學們將升入高一年級，學更多知識，更好地建設祖國。在畢業前的這段時間里我們將繼續努力學習，遵守學校的各項規章制度，愛護小同學，愛護學校的一草一木，在各個方面為小同學做出榜樣，不辜負六年來學校和老師們對我們的關懷和培養。一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我們在這里認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....在今后我們當農民就當一個新式農民，駕駛拖拉機耕耘祖國大地;做工人我們就去做個技術工人，為實現社會主義工業化貢獻力量!做戰士我們就去做一個好戰士，拿起槍，用生命和鮮血保衛祖國。同學們，讓我們從現在共同努力吧，作好最后的沖刺，爭取以優異的成績報答母校!老師們，請你們看我們的行動吧!

個人學習的決心書 篇12

　　此次組織的裝備技師培訓是提高總隊執勤中隊消防裝備管理水平，增強后勤保障能力的重要手段，對于推動消防工作和部隊建設又好又快發展具有十分重要的意義。總隊在這里舉辦裝備技師培訓隊，對于我個人而言，給我提供了一個全面鍛煉提高自己裝備技能的好機會。作為一名參訓學員，培訓期間我一定會認真落實總隊黨委的部署要求，以最高的標準，最嚴的要求，最佳的狀態投入到接下來的培訓工作中去，虛心請教，勤于思考，刻苦學習，保證保質保量完成好此次培訓任務。在此，作為一名學員的我表決心如下：

　　一、認真學習。此次總隊組織培訓時間三個月，時間較為緊張，堅決做到積極參加培訓期間組織的各類學習活動，珍惜時間，認真聽講，虛心請教，互幫互學，實現共同提高，為培訓結束后更好地赴基層中隊履行職責打好基礎。

　　二、服從管理。培訓期間自覺擺正思想，端正態度，堅決服從培訓隊的組織指揮，服從領導的管理，服從培訓嚴格遵守培訓隊的一日生活制度，積極協助培訓隊各級領導維護號培訓期間良好的學習生活秩序。

　　三、嚴于律己。培訓期間自覺遵守部隊條令條例、“五條禁令”和培訓隊的各項規章制度，堅決做到不遲到，不早退，不曠課，不飲酒，不會客，不私自外出，樹立自身良好形象。

　　在各級領導的關心愛護和精心組織下，我有決心、有信心高質量地完成好此次培訓工作，絕不辜負總隊黨委以及各級領導的殷切期望，勁請各級領導對我進行監督、批評。

個人學習的決心書 篇13

　　學習英語決心書

　　英語期中考試考完了，這次考得不好，原因是因為平時沒有下功夫，才會得到這樣的成果，所以我現在要做到以下幾點;

　　1、每天早晨讀30分鐘的英語，晚上讀45分鐘英語。

　　2、每天晚上完成老師留的作業。

　　3、上課注意聽講，把老師講的課記在腦子里，課后復習。

　　4、在做英語卷子的時候，要認真做題，做完題了要檢查。

　　5、上課要積極回答問題。

　　6、不管有沒有上著英語班，上課也是一定要聽講的。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷，點滴積累是攀登英語高峰的臺階，不慎追求，是勇闖英語難關的航標”。每次讀到這段話時，我就知道了英語是我生活中不可缺少的一部分，因為英語而使我的生活豐富多彩。從現在起，我一定要學好英語，做到以上幾點，這樣，下次考試一定能考好的。

個人學習的決心書 篇14

　　xx學院的信息科學與技術學院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步!

　　不成功便成仁!立定一個好的計劃，堅持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅持。堅持就是勝利，向著理想以及手提電腦的誘惑前進。盡管現在的成績還有距離，不過付出便有回報。不管結果如何不后悔就行，至少自己付出過努力!

　　數學、英語不知如何是好，數學加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目。現在要重新拾起真的很難。不過這次會盡力，對數學和英語提起興趣，盡管有點晚，但至少會吸取到知識。文科便是多背，每天立個目標，一小步完成到高考便是一大步!1%運氣+99%汗水=100%成功

　　克服最大的困難(睡覺)。一切從現在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點便要使盡全力去改正，盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關鍵一步。

　　相信一年后我能站在xx學院的門口大喊：，我來了!

個人學習的決心書 篇15

　　這次的期中考的不是很好，我想主要原因還是自己不是很重視復習，也沒有認真的復習，書本的知識都沒掌握，而是追求輔導書上的偏題，怪題，難題。也不怎樣重視對以往的錯誤，導致某個錯誤一犯再犯，對一些資料也沒有進行強化訓練。才導致這次考試失利。所以我將在后半期做到以下幾點：

　　1、從書本抓起

　　2、適當做題

　　3、查漏補缺，并對自己錯誤的問題進行改正

　　4、上課認真聽講，用心發言

　　5、大膽發言，不懂的就問

　　6、認真完成作業

　　7、采取適當的方法學

　　成功必有經驗，失敗必有原因，我必須會用心采取措施，更加主動的.學習。期望透過一次期末考試來證明自己的實力。

個人學習的決心書 篇16

　　學習決心書范文

　　我決定一定要更認真的學習，更認真的聽老師的話，把老師的話聽進去，認真的練習打字，認真的學習老師教的，然后再學以至用，因為我希望改變，我希望學到我報的專業的所有知識，我決心一步一步的追上那些優秀的同學，因為我相信我是優秀的，我也一定會變成最優秀的，我現在打字一分鐘三十個字了，老師說過，招聘員工的時候一定會招打字快的，所以，我一定要好好努力，我決心認真的學習加更多的練習，讓自己能夠學到所有知識，讓自己能夠進步，我決定做好以下幾點。

　　一、做好預習，預習是學好知識的第一環節，所以預習應做到。

　　1、粗讀教材，找出這節課的內容提要，重點與難點。

　　2、還有應該解決的重點問題。

　　二、聽課，學習每節課，一個很重要的環節就是聽課。

　　1、要做到特別注重理解。

　　2、要有明確的學習目的。

　　三、做課堂筆記，做筆記對復習、作業有好處。

　　1、應筆記簡明扼要。

　　2、課后要整理筆記。

　　四、做作業。做作業應認真審題，明確解題思路。

　　五、課后復習。及時復習、課后復習。