初一學(xué)習(xí)決心書（精選18篇）

初一學(xué)習(xí)決心書 篇1

　　有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然我們進(jìn)入了高三，就要勇敢面對高三，認(rèn)識高三畢業(yè)班的特點(diǎn)，馬克思說過：“人得學(xué)會走路，還得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會走路。”因此，我們要敢于面對缺點(diǎn)，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的，我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知，只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。

　　想要把學(xué)習(xí)搞好，紀(jì)律是保證，踏入高三這個(gè)門檻，我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，因而時(shí)間需要我們?nèi)�擠，去把握。

　　單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要老師的輔導(dǎo)，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個(gè)班級活躍起來，同學(xué)們還要為自己定計(jì)劃和目標(biāo)，還要尋找對手，使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

　　高三，激 情中總會帶點(diǎn)壓力，但為學(xué)習(xí)，我們會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負(fù)擔(dān)，才是我們向前飛翔的翅膀。

　　步入高三，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!

初一學(xué)習(xí)決心書 篇2

　　培訓(xùn)學(xué)習(xí)決心書

　　有人說，大學(xué)是會畢業(yè)的社會，社會是永不畢業(yè)的大學(xué)。有人說，高中是地獄，也有人說，高中是火爐，不管高中是和風(fēng)還是暴雨，既然我們進(jìn)入了高中，就要勇敢應(yīng)對高中，馬克思說過：“人得學(xué)會走路，還得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會走路。”因此，我們要敢于應(yīng)對缺點(diǎn)，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的，我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知，只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。

　　想要把學(xué)習(xí)搞好，紀(jì)律是保證，踏入高中這個(gè)門檻，我們腦海中要構(gòu)成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，因而時(shí)間需要我們?nèi)�擠，去把握。

　　單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要老師的輔導(dǎo)，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，配合老師，在課上用心回答，構(gòu)成師生互動的氣氛，讓整個(gè)班級活躍起來，同學(xué)們還要為自己定計(jì)劃和目標(biāo)，還要尋找對手，使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

　　高中，激情中總會帶點(diǎn)壓力，但為學(xué)習(xí)，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負(fù)擔(dān)，才是我們向前飛翔的翅膀。

　　步入高中，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績，決心做到：應(yīng)對挫折和失敗，及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！

初一學(xué)習(xí)決心書 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好!

　　晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄。我們又高高興興地來到了學(xué)校。記得第一天上學(xué)，老師就給我們講了這樣一個(gè)故事：她說小鳥剛生下來的時(shí)候，都是鳥媽媽找蟲子給他們吃，可是，慢慢地，小鳥長大了，它們就再也不要媽媽幫忙，而是自己找蟲子吃。老師對我們說：我們就像小鳥，剛上學(xué)時(shí)，都是老師帶著我們學(xué)習(xí)，帶著我們勞動。可現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，就要學(xué)會自己學(xué)習(xí)，學(xué)會自己的事自己做。

　　聽完老師的話，我們明白了，在班長李紅玲的帶領(lǐng)下，我們?nèi)�班同學(xué)都表了決心：今后，一定好好學(xué)習(xí)，爭做班級小主人，爭做學(xué)校小主人!

　　在這里，請全校老師和同學(xué)對我們進(jìn)行監(jiān)督!

　　謝謝大家!

　　致此

　　敬禮!

　　決心人：_

　　20_年_月_日

初一學(xué)習(xí)決心書 篇4

　　流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火!在期末考試即將到來之際，作為一名黨員，我一定會起好帶頭作用，帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習(xí)備考工作，不放棄一個(gè)人，我將按如下去盡到我的責(zé)任：

　　一、精心準(zhǔn)備，決不浮躁。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”“精誠所至，金石為開。”作為一名軍人，我們怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應(yīng)該抓緊剩下的時(shí)間，不能再去干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，全心全意的把工作重心落到學(xué)習(xí)上去。時(shí)日苦短，務(wù)須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即，更應(yīng)秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!誠心惜時(shí)，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關(guān)乎前程。機(jī)不可失，時(shí)不再來。我們當(dāng)珍惜時(shí)間，提高效率，勵(lì)精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?”

　　二、專心投入，決不分神。“書癡者文必工，藝癡者技必良”。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學(xué)習(xí)，聚精會神謀成績。我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在軍校的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

　　三、細(xì)心鉆研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細(xì)以遠(yuǎn)大。”細(xì)節(jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時(shí)學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷，考試答題才能天衣無縫。恒心堅(jiān)持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰(zhàn)場上不能當(dāng)逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實(shí)鞏固到位，學(xué)好知識，是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋�(gè)良好的基礎(chǔ)，使我們在以后的工作中又能夠自己解決問題的能力。

　　四、靈心智取，決不犯傻。諺云：“有勇敢而沒有機(jī)智，就像一支沒有準(zhǔn)星的槍。”更何況考試就是與智者的對話，因此我們應(yīng)開動腦筋，釋放智慧;只須智取，不可強(qiáng)攻。墨守成規(guī)，終無所成;機(jī)智靈活，方成正果。在考前的復(fù)習(xí)工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學(xué)會靈活的總結(jié)知識點(diǎn)，學(xué)會把書讀薄，這樣才能在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，記住更多的知識，我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，前面已經(jīng)說過，這個(gè)是需要拉長戰(zhàn)線的，但對于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過，在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。

　　五、最優(yōu)等的最末。高爾基說過：我常常重復(fù)這樣一句話，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對社會就越有益，我相信這也是一個(gè)真理。沒有目標(biāo)的人生是荒蕪的，有的學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目，無目標(biāo)，也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo)，但動機(jī)層次較低，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了及格，為得到父母獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可等。顯然這種學(xué)習(xí)動機(jī)是很難維持長久的。只有為渴望求知，完善自我的內(nèi)在激勵(lì)，才會產(chǎn)生源源不斷的動力。目標(biāo)過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應(yīng)難度總目標(biāo)才會有面對困難，面對挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。除了有總目標(biāo)，還要按時(shí)間段來規(guī)定每一階段的小目標(biāo)，一次規(guī)定著重達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)，不但能調(diào)動積極性，而且還能成為達(dá)到總目標(biāo)的加油站。

　　六、磨刀不費(fèi)砍柴功。方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”，學(xué)習(xí)方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個(gè)因素有關(guān)，一是與時(shí)間控制，另一個(gè)是具體科目學(xué)習(xí)。時(shí)間控制實(shí)質(zhì)上就是計(jì)劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析”等等。我們把課分為三類，區(qū)別對待。一類是數(shù)學(xué)、物理等重在理解的課程，對它們首先應(yīng)該先理解教員所講的內(nèi)容，然后根據(jù)自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復(fù)習(xí)時(shí)查閱，對例題除記錄題目、題解外，應(yīng)把題目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及思路記錄下來，方便復(fù)習(xí)。另一類是化學(xué)，由于其補(bǔ)充知識相當(dāng)多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯(cuò)過某些內(nèi)容。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點(diǎn)內(nèi)容，在書中標(biāo)出重點(diǎn)，利用課上時(shí)間當(dāng)堂記憶重點(diǎn)內(nèi)容，有這樣一個(gè)“第一印象”，對于總復(fù)習(xí)是很有好處的，如能在當(dāng)天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

　　七、萬丈高樓平地起。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使人在一段時(shí)期內(nèi)獲取比較大的收獲，因人而異、因時(shí)而變的，但良好的方法是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上的。教員們經(jīng)常說，基礎(chǔ)很重要。但什么是基礎(chǔ)，哪些基本知識沒有掌握，每個(gè)人的情況不定相同。期中考試結(jié)束后，要細(xì)細(xì)推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補(bǔ)進(jìn)新知才越積越多，否則，事倍功半。要有計(jì)劃的整理基礎(chǔ)知識，通過訓(xùn)練、感悟，把學(xué)科能力提高。作計(jì)劃可以明確自己近期內(nèi)的目標(biāo)，確定干些什么，分清主次，合理分配時(shí)間，適當(dāng)調(diào)配勞逸。做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)成績與不足，另一方面要審查原先的計(jì)劃是否合適，做必要的調(diào)整，訂出新的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中不斷地做著計(jì)劃與總結(jié)，大到一個(gè)假期、一個(gè)學(xué)期，小到一天、一個(gè)上午。雖然計(jì)劃總結(jié)會占去一些時(shí)間，但這對我的學(xué)習(xí)是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　但得有心常自奮，何愁他日不奮飛!學(xué)習(xí)其實(shí)沒有捷徑，只有經(jīng)過艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法。我相信，經(jīng)過大家努力的復(fù)習(xí)，我們一定會在期末的考試中，取得一個(gè)優(yōu)異的成績。

初一學(xué)習(xí)決心書 篇5

　　國務(wù)院總理指出，科學(xué)發(fā)展觀是中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

　　最近市局、分局開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，開展這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動對于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立“科學(xué)發(fā)展執(zhí)法為民”的工作理念，全面履行城市管理職能，真正把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到日常的執(zhí)法工作中去，強(qiáng)化理論武裝、黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，促進(jìn)干部隊(duì)伍政治堅(jiān)定、品德純潔、行為先進(jìn)、工作創(chuàng)新、作風(fēng)務(wù)實(shí)、廉潔自律等各方面具有十分重要的意義。

　　為了積極投入到這次開展的踐行科學(xué)發(fā)展觀的活動中去，我將根據(jù)自己工作的實(shí)際，按照以下幾點(diǎn)去嚴(yán)格要求自己。

　　一、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是全面貫徹重要思想和黨的xx大精神的要求，關(guān)系黨和國家工作的大局，對于我國建成完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。城管執(zhí)法人員一定要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的城管執(zhí)法工作，

　　這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動是市局部署組織的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“解放思想，改革創(chuàng)新，推動城管執(zhí)法事業(yè)和諧發(fā)展“為目標(biāo)的重大活動，意義重大。我一定結(jié)合自己承擔(dān)的工作任務(wù)和目標(biāo)，創(chuàng)新工作和加強(qiáng)自身建設(shè)相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，提高思想工作水平。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動內(nèi)容，善于探索，勤于思考，做好執(zhí)法工作的同時(shí)，積極參加市局分局組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。確保學(xué)習(xí)工作兩不誤。

　　二、堅(jiān)定城市管理發(fā)展新信念

　　在工作中，我首先要是用先進(jìn)理論武裝自己。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和重要思想，用科學(xué)理論武裝頭腦，切實(shí)解決理想動搖、念滑坡、精神迷茫等問題。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動力、工作思路，使自己既胸懷崇高理想，又立足當(dāng)前，在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績，在改造客觀世界時(shí)改造主觀世界。

　　三、轉(zhuǎn)變觀念積極工作

　　在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，我要破除安于現(xiàn)狀、驕傲自滿的思想，樹立居安思危、愛崗敬業(yè)、為單位盡責(zé)的工作責(zé)任感。解決全局意識不強(qiáng)、執(zhí)法為民的意識淡薄的問題，樹立親民執(zhí)法理念，在做好城市管理工作的同時(shí)，樹立良好的執(zhí)法隊(duì)伍形象，營造和諧執(zhí)法環(huán)境。

　　四、努力提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性

　　在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，我要努力破除一切從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)的唯經(jīng)驗(yàn)論，樹立實(shí)踐出真知的正確實(shí)踐觀;破除輕視科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)無用論，樹立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀。圍繞提高駕馭全局、改革創(chuàng)新、以人為本的工作思路，提高把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體執(zhí)法工作中去的能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，使自己不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提高運(yùn)用新知識指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問題、促進(jìn)工作的能力。積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動，用一流的工作成績向組織、領(lǐng)導(dǎo)交一封滿意的答卷。

　　總之，在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，我要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)邊改，著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題，提高自己的思想理論水平，切實(shí)促進(jìn)工作，為城市管理的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。緊密團(tuán)結(jié)在以__同志周圍，高舉理論和重要思想的偉大旗幟，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。

初一學(xué)習(xí)決心書 篇6

　　大學(xué)生是國家的未來、祖國的希望。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是大學(xué)生黨員，我們深知自己所肩負(fù)的使命。我們既是接受了多年教育、掌握了較多科學(xué)文化知識的學(xué)生，又是受黨培養(yǎng)教育，思想作風(fēng)過硬的黨員。大學(xué)生黨員能否保持自身先進(jìn)性，很大程度上決定了當(dāng)代青年能否保持先進(jìn)性;能否保持自身先進(jìn)性，關(guān)乎科教興國的大業(yè)，關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)乎社會主義事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，大學(xué)生黨員保持自身先進(jìn)性是科教興國大業(yè)的要求、是中華民族偉大復(fù)興的希望、是社會主義事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展的保障。

　　為此，我們將努力做到以下幾個(gè)方面。

　　一、堅(jiān)定社會主義信念，及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的新文件、新精神，用馬克思主義理論武裝自己,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“”重要思想的精髓。要通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把共產(chǎn)主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動，真正做到思想上入黨，立志成才，報(bào)效祖國，在政治上、紀(jì)律上、思想作風(fēng)上為周圍同學(xué)做出榜樣與楷模。

　　二、努力學(xué)習(xí)黨章，領(lǐng)會黨章，自覺遵守黨章的要求。大學(xué)生黨員要深化對黨章的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨章是黨的整體意志的體現(xiàn)，是黨內(nèi)的普遍行為規(guī)范，是具有最高權(quán)威的黨內(nèi)法規(guī)。同時(shí)要求全面掌握新黨章的核心內(nèi)容和基本要求，自覺履行黨章規(guī)定的黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，永葆黨的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性。

　　三、倡導(dǎo)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研專業(yè)知識，努力提高綜合素質(zhì)和先進(jìn)性素質(zhì)。首先，深入探索有效的學(xué)習(xí)方法，既要做到勤于學(xué)習(xí)，又要做到善于學(xué)習(xí)，合理安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間，正確處理好學(xué)習(xí)、娛樂、交往與社會工作之間的關(guān)系。其次，提高自身的創(chuàng)造實(shí)踐能力。積極迎接挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中鍛煉并提高自己創(chuàng)造性解決問題的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。再次，要樹立持續(xù)發(fā)展的觀念。要把當(dāng)前的發(fā)展與未來的發(fā)展結(jié)合起來，以長遠(yuǎn)的目光來進(jìn)行自我設(shè)計(jì)，努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取及開創(chuàng)事業(yè)等方面的能力，使自己成為刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的先鋒與模范。

　　四、著眼于理論聯(lián)系實(shí)踐，在現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。立足本職崗位，勤奮學(xué)習(xí)，不僅要在學(xué)習(xí)上做標(biāo)兵，還必須積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造“求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用、從嚴(yán)治學(xué)、學(xué)無止境”的良好學(xué)風(fēng)，積極創(chuàng)建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實(shí)踐活動、科技活動和青年志愿者活動等等。

　　五、營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，創(chuàng)建“和諧校園”。用實(shí)際行動體現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，愛學(xué)校、愛社會。通過學(xué)生黨員的榜樣示范作用去鼓舞人、感染人，積極響應(yīng)學(xué)校號召，貫徹學(xué)校指示。做好“上情下達(dá)”在第一時(shí)間進(jìn)行匯報(bào)，把問題解決在萌芽之中;做好“下情上達(dá)”，及時(shí)了解同學(xué)們的心聲，尤其是對系和學(xué)校的一些意見和建議，并應(yīng)主動做工作，對癥下藥，解開困繞他們心靈的“疙瘩”，使其重新回到積極向上的集體當(dāng)中來。

初一學(xué)習(xí)決心書 篇7

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)

　　1、全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見的通知》。

　　2、以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德為重點(diǎn)，著力解決我在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題;尤其是學(xué)員反映比較強(qiáng)烈的突出問題，促使教師重德為師、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、忠誠于黨的教育事業(yè)，力求做到：師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精強(qiáng)、作風(fēng)正派、學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意。

　　二、達(dá)成目標(biāo)：

　　一是通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物師德風(fēng)范、公司勞動模范的敬業(yè)精神，激發(fā)自己的事業(yè)心、責(zé)任感。

　　二是通過學(xué)習(xí)促進(jìn)教師熱愛學(xué)生、依法治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表。

　　三是通過學(xué)習(xí)國家的法令與法規(guī)，促進(jìn)自己轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本，依法從教。

　　三、活動方法

　　在執(zhí)行學(xué)校的方案中，我決心在師德師風(fēng)集中教育活動中，要按照學(xué)校計(jì)劃所分的三個(gè)階段進(jìn)行。即:

　　1、學(xué)習(xí)教育階段 執(zhí)行學(xué)校制定實(shí)施方案和規(guī)劃。參加動員工作。

　　決心參加的學(xué)習(xí)內(nèi)容：①全國、省及教育處優(yōu)秀教師師德風(fēng)范。②教師職業(yè)道德教育和建設(shè)理論資料。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師“十不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)教師守則》等法律法規(guī)。至少寫不少于__的學(xué)習(xí)心得體會。

　　2、對照檢查階段

　　我決心開展談心活動和召開座談會，廣泛征求意見，通過召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師代表(包括退休教師代表)座談會，向?qū)W生、家長發(fā)放問卷，等征求有關(guān)意見，撰寫師德師風(fēng)教育剖析材料，針對師德問題進(jìn)行剖析，在學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，對照《教師行為規(guī)范》等法規(guī)，全面總結(jié)，反思自己在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度，職業(yè)道德水準(zhǔn)等方面情況，從根源上擺查剖析自己的思想根源和存在問題，拋棄個(gè)人私心雜念，對黨對國家高度負(fù)責(zé)，實(shí)事求是地評價(jià)和認(rèn)識自己。

　　在對照檢查最后階段，對本階段開展的活動情況，尤其是群眾、學(xué)員對教師的評議意見進(jìn)行一次認(rèn)真全面的總結(jié)，

　　3、整改提高階段

　　我決心參加堅(jiān)持“回頭看”，就是主要經(jīng)過兩個(gè)階段教育活動，對必須解決我自己的師風(fēng)師德存在的突出問題是否找準(zhǔn)，包括群眾和社會所強(qiáng)烈反映，影響本單位穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題是否能夠及時(shí)整改，以群眾是否滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。我決心堅(jiān)持師德師風(fēng)教育活動“見行動，促成效”，努力鞏固和擴(kuò)大整改成果。把對存在問題的整改情況向群眾通報(bào)，暫時(shí)解決不了的問題，應(yīng)向群眾說明或限期解決，切實(shí)接受廣大群眾和社會監(jiān)督。

　　四、基本要求

　　決心結(jié)合實(shí)際，精心制訂開展師德師風(fēng)活動實(shí)施方案。決心解決群眾反映的熱點(diǎn)和突出問題。特別是教育、管理和服務(wù)工作中存在的突出問題。要耐心引導(dǎo)教師找準(zhǔn)存在的突出問題，剖析問題的根源，落實(shí)整改措施，確保教育活動富有成效，防止走過場。決心在教育活動中，積極探索邊學(xué)、邊評、邊改，不斷取得預(yù)期成效。加強(qiáng)教育活動的管理和監(jiān)督，確保教育活動順利開展。把自己積極投身到教育活動中去。

初一學(xué)習(xí)決心書 篇8

　　這次的期中考的不是很好，我想主要原因還是自己不是很重視復(fù)習(xí)，也沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，書本的知識都沒掌握，而是追求輔導(dǎo)書上的偏題，怪題，難題。也不怎么重視對以往的錯(cuò)誤，導(dǎo)致某個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯，對一些內(nèi)容也沒有進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。才導(dǎo)致這次考試失利。所以我將在后半期做到以下幾點(diǎn)：

　　1、從書本抓起

　　2、適當(dāng)做題

　　3、查漏補(bǔ)缺，并對自己錯(cuò)誤的問題進(jìn)行改正

　　4、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言

　　5、大膽發(fā)言，不懂的就問

　　6、認(rèn)真完成作業(yè)

　　7、采取適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)

　　成功必有經(jīng)驗(yàn)，失敗必有原因，我一定會積極采取措施，更加主動的學(xué)習(xí)。希望通過一次期末考試來證明自己的實(shí)力。

初一學(xué)習(xí)決心書 篇9

　　為了能取得更好的成績，我決定從今天開始好好學(xué)習(xí)，一切按計(jì)劃執(zhí)行，在學(xué)習(xí)期間，我一定會做好以下幾點(diǎn)。

　　一、做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是學(xué)好知識的第一環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)課的內(nèi)容提要，重點(diǎn)與難點(diǎn)。

　　2、還有應(yīng)該解決的重點(diǎn)問題。

　　二、聽課，學(xué)習(xí)每節(jié)課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是聽課。

　　1、要做到特別注重理解。

　　2、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

　　三、做課堂筆記，做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

　　1、應(yīng)筆記簡明扼要。

　　2、課后要整理筆記。

　　四、做作業(yè)。做作業(yè)應(yīng)認(rèn)真審題，明確解題思路。

　　五、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

初一學(xué)習(xí)決心書 篇10

　　xx學(xué)院的信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步!

　　不成功便成仁!立定一個(gè)好的計(jì)劃，堅(jiān)持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，向著理想以及手提電腦的誘惑前進(jìn)。盡管現(xiàn)在的成績還有距離，不過付出便有回報(bào)。不管結(jié)果如何不后悔就行，至少自己付出過努力!

　　數(shù)學(xué)、英語不知如何是好，數(shù)學(xué)加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目。現(xiàn)在要重新拾起真的很難。不過這次會盡力，對數(shù)學(xué)和英語提起興趣，盡管有點(diǎn)晚，但至少會吸取到知識。文科便是多背，每天立個(gè)目標(biāo)，一小步完成到高考便是一大步!1%運(yùn)氣+99%汗水=100%成功

　　克服最大的困難(睡覺)。一切從現(xiàn)在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點(diǎn)便要使盡全力去改正，盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關(guān)鍵一步。

　　相信一年后我能站在xx學(xué)院的門口大喊：，我來了!

初一學(xué)習(xí)決心書 篇11

　　新的一年，新的一學(xué)期，我又長大了一歲，為了新的學(xué)期有一個(gè)好的發(fā)展程度，我寫了一份兒決心書：

　　1.每天要保質(zhì)保量的完成作業(yè)，不能急急躁躁的完成作業(yè)，也不能拖拖拉拉的完成作業(yè)。

　　不會的題要仔細(xì)思考，不能偷懶直接翻看參考書，直到不會了才能翻看參考書。

　　養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣，不能寫完作業(yè)一扔就出去玩了。

　　2.每天除了上網(wǎng)查資料及周五、六、七這三天寫博客以外，其余時(shí)間不得動電腦一下。

　　3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都要的做好，不得偷懶。

　　以上是我新學(xué)期的決心書，我一定會做到的，加油!!!

初一學(xué)習(xí)決心書 篇12

　　好好學(xué)習(xí)決心書

　　流年似水，不就應(yīng)只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，總就應(yīng)把羽翼淬火！在期末考試即將到來之際，作為一名黨員，我必須會起好帶頭作用，帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習(xí)備考工作，不放棄一個(gè)人，我將按如下去盡到我的職責(zé)：

　　一、精心準(zhǔn)備，決不浮躁。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”“精誠所至，金石為開。”作為一名軍人，我們怎能打無把握之仗？又怎能浮躁輕狂？我們就應(yīng)抓緊留下的時(shí)間，不能再去干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，全心全意的把工作重心落到學(xué)習(xí)上去。時(shí)日苦短，務(wù)須未雨綢繆；大戰(zhàn)在即，更應(yīng)秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！誠心惜時(shí)，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關(guān)乎前程。機(jī)不可失，時(shí)不再來。我們當(dāng)珍惜時(shí)間，提高效率，勵(lì)精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”

　　二、專心投入，決不分神。“書癡者文必工，藝癡者技必良”。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們務(wù)必一心一意抓學(xué)習(xí)，聚精會神謀成績。我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起期望；告別昨日的散漫，我打造理想；應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；應(yīng)對生活中的挫折，我勇往直前；在軍校的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛期望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最秀麗的光芒！

　　三、細(xì)心鉆研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細(xì)以遠(yuǎn)大。”細(xì)節(jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時(shí)學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷，考試答題才能天衣無縫。恒心堅(jiān)持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰(zhàn)場上不能當(dāng)逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的期望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實(shí)鞏固到位，學(xué)好知識，是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋�(gè)良好的基礎(chǔ)，使我們在以后的工作中又能夠自己解決問題的潛力。

　　四、靈心智取，決不犯傻。諺云：“有勇敢而沒有機(jī)智，就像一支沒有準(zhǔn)星的槍。”更何況考試就是與智者的對話，因此我們應(yīng)開動腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強(qiáng)攻。墨守成規(guī)，終無所成；機(jī)智靈活，方成正果。在考前的復(fù)習(xí)工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學(xué)會靈活的總結(jié)知識點(diǎn)，學(xué)會把書讀薄，這樣才能在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，記住更多的知識，我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，前面已經(jīng)說過，這個(gè)是需要拉長戰(zhàn)線的，但對于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還能夠保證透過，在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點(diǎn)走（走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了）。

　　五、最優(yōu)等的最末。高爾基說過：我常常重復(fù)這樣一句話，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對社會就越有益，我相信這也是一個(gè)真理。沒有目標(biāo)的人生是荒蕪的，有的學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目，無目標(biāo)，也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo)，但動機(jī)層次較低，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了及格，為得到父母獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可等。顯然這種學(xué)習(xí)動機(jī)是很難維持長久的。只有為渴望求知，完善自我的內(nèi)在激勵(lì)，才會產(chǎn)生源源不斷的動力。目標(biāo)過高，難度過大，超出了自己潛力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應(yīng)難度總目標(biāo)才會有應(yīng)對困難，應(yīng)對挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。除了有總目標(biāo)，還要按時(shí)間段來規(guī)定每一階段的小目標(biāo)，一次規(guī)定著重到達(dá)一個(gè)小目標(biāo)，不但能調(diào)動用心性，而且還能成為到達(dá)總目標(biāo)的加油站。

　　六、磨刀不費(fèi)砍柴功。方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”，學(xué)習(xí)方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個(gè)因素有關(guān)，一是與時(shí)間控制，另一個(gè)是具體科目學(xué)習(xí)。時(shí)間控制實(shí)質(zhì)上就是計(jì)劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析”等等。我們把課分為三類，區(qū)別對待。一類是數(shù)學(xué)、物理等重在理解的課程，對它們首先就應(yīng)先理解教員所講的資料，然后根據(jù)自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復(fù)習(xí)時(shí)查閱，對例題除記錄題目、題解外，應(yīng)把題目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及思路記錄下來，方便復(fù)習(xí)。另一類是化學(xué)，由于其補(bǔ)充知識相當(dāng)多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯(cuò)過某些資料。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點(diǎn)資料，在書中標(biāo)出重點(diǎn)，利用課上時(shí)間當(dāng)堂記憶重點(diǎn)資料，有這樣一個(gè)“第一印象”，對于總復(fù)習(xí)是很有好處的，如能在當(dāng)天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的狀況則效果更好。

　　七、萬丈高樓平地起。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使人在一段時(shí)期內(nèi)獲取比較大的收獲，因人而異、因時(shí)而變的，但良好的方法是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上的。教員們經(jīng)常說，基礎(chǔ)很重要。但什么是基礎(chǔ)，哪些基本知識沒有掌握，每個(gè)人的狀況不定相同。期中考試結(jié)束后，要細(xì)細(xì)推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補(bǔ)進(jìn)新知才越積越多，否則，事倍功半。要有計(jì)劃的整理基礎(chǔ)知識，透過訓(xùn)練、感悟，把學(xué)科潛力提高。作計(jì)劃能夠明確自己近期內(nèi)的目標(biāo)，確定干些什么，分清主次，合理分配時(shí)間，適當(dāng)調(diào)配勞逸。做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)成績與不足，另一方面要審查原先的計(jì)劃是否適宜，做必要的調(diào)整，訂出新的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中不斷地做著計(jì)劃與總結(jié)，大到一個(gè)假期、一個(gè)學(xué)期，小到一天、一個(gè)上午。雖然計(jì)劃總結(jié)會占去一些時(shí)間，但這對我的學(xué)習(xí)是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　但得有心常自奮，何愁他日不奮飛！學(xué)習(xí)其實(shí)沒有捷徑，只有經(jīng)過艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法。我相信，經(jīng)過大家努力的復(fù)習(xí)，我們必須會在期末的考試中，取得一個(gè)優(yōu)異的成績。

初一學(xué)習(xí)決心書 篇13

　　回憶起那時(shí)，我們還是一個(gè)剛?cè)胫袑W(xué)的初中生，對中學(xué)時(shí)代的生活充滿幻想。可是，隨著時(shí)間的流逝，我們轉(zhuǎn)眼間也將告別初中的生活。

　　中考，是體驗(yàn)我們這三年來努力的成果，是決定我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開端，是我們每一個(gè)學(xué)生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，中考是我們所面臨的一個(gè)大問題，我們要把握機(jī)會去努力，去拼搏。

　　以前，我們是經(jīng)不住風(fēng)雨的溫室里的花朵，不能像雄鷹一樣在藍(lán)天里翱翔，去克服各種各樣的“挫折”，因?yàn)槲覀儧]有毅力和勇氣。現(xiàn)在，我們要鍛煉自己，要像駿馬一樣在坎坷中前進(jìn)，為理想的實(shí)現(xiàn)而拼搏。

　　小草，無論它長在深山里、峭壁上，還是峽谷中、河溪旁，它總是不斷地追求著春天，不斷地奉獻(xiàn)著翠綠。如果我們能成為小草，在中考前去努力，去追求，我們深信，我們一定會追求到屬于我們每一個(gè)人的“春天”。

　　也許有人會問：“我們初三同學(xué)的‘春天’是什么?”如果仔細(xì)想想，很簡單，那就是獲取更多的知識去應(yīng)付中考，古希臘的第歐根怪說過：“知識是青年人最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最玲貴的裝飾品!”可見，知識是多么的重要，知識是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累而成的，在這個(gè)過程中我們要經(jīng)歷逆境的磨煉。離中考大約還有百余天，這就是我們唯一能奮斗的時(shí)間了，如何利用好這段時(shí)間去創(chuàng)造美好的未來呢?這是我們現(xiàn)在最關(guān)鍵的問題。

　　我們認(rèn)為，首先要有自信心，決心去學(xué)習(xí)。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E，是一種感覺，有了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而又光榮的事業(yè)。做為畢業(yè)生，我們一定要在心里默默下決心：“我一定要努力把中考考好。”

　　其次，我們要參與競爭，無論每時(shí)每刻，何時(shí)何地，都存在著競爭，當(dāng)今的世界，一個(gè)突飛猛進(jìn)的世界，一個(gè)瞬息萬變的世界，如果失去競爭，就意味著落后。落后就要挨打，落后就是失敗。因此，為了我們奮斗的目標(biāo)，我們決心竭盡全力去拼搏，積極參與競爭。

　　再次，也就是最重要的一點(diǎn)——即勤奮。只要我們做到“習(xí)勤忘勞”的地步，就不會失敗。每天，我們把課程表上的課認(rèn)真落實(shí)好，各科老師所布置的作業(yè)及時(shí)完成并上交外，還要做到抓住眼前的每一秒鐘，勤于多做各類習(xí)題，利用短暫的課余時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)每一科以前所學(xué)的知識，晝做到“比別人先走一步”。

　　除了勤奮外，如果你想讓成功永遠(yuǎn)陪伴你，讓失敗永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離你的話，那么你還必須有有效的學(xué)習(xí)方法。假如你為了自己的目標(biāo)，過分地過書庫、翻書山而通宵達(dá)旦，只會令你一事無成。因?yàn)閷W(xué)習(xí)要講究方法，一味地苦讀是不會有好的結(jié)果的，反而會影響你的身心健康。學(xué)習(xí)也要有科學(xué)性，每一個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己的實(shí)際情況，挖掘出一套屬于自己有效的學(xué)習(xí)方法。

　　新學(xué)期的到來，意味著中考又近了，意味著我們要加快努力的步伐。雖然離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了，但是只要我們妥善安排好每一天，讓每一天過得很充實(shí)，很有意義，我們的目標(biāo)還是會實(shí)現(xiàn)的。

　　我們初三年級的每個(gè)同學(xué)經(jīng)過最后三個(gè)月的沖刺，把握今天，勝過兩個(gè)明天。

　　六月，透藍(lán)的天空，懸掛著火球般的太陽，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里走來了，或許，這就是我們成功的象征。我們相信，我們老師所期待著的那碩果累累的時(shí)節(jié)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　最后，我們堅(jiān)信每一個(gè)同學(xué)都會有豐收的時(shí)節(jié)，每時(shí)每刻別忘了自己下的決心!請把這句話牢牢記在心中：我們決心把中考考好!

　　初三(2)班全體同學(xué)

　　__年3月7日

初一學(xué)習(xí)決心書 篇14

　　刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識點(diǎn)，認(rèn)真對待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。

　　嚴(yán)守紀(jì)律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

　　勞逸結(jié)合，精力充沛。精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!

　　我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學(xué)們監(jiān)督我，幫助我。如做不到以上幾點(diǎn)，我一定會誠懇接受老師的批評教育!

　　一步一步走踏實(shí)了，就可以了。

　　初中的內(nèi)容不多，初三努力一年成績就很容易上去。

初一學(xué)習(xí)決心書 篇15

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　為創(chuàng)建一流的品牌初級中學(xué)，為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)我校中考輝煌。在中考最后沖刺階段，我們224班的生地信息技術(shù)任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)鄭重做出以下承諾，并采取以下有效措施：

　　一、鄭重承諾

　　224班在中考中，班平成績位居市直公辦中學(xué)第三名

　　二、具體措施

　　1、認(rèn)真嚴(yán)格制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)決按計(jì)劃執(zhí)行。

　　2、讓學(xué)生抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，絕不浪費(fèi)一分一秒。

　　3、從現(xiàn)在開始就每天要求學(xué)生背生地。

　　4、成立生地復(fù)習(xí)監(jiān)督小組，每天都要負(fù)責(zé)檢查學(xué)生背的情況。

　　決心人：_

　　20_年_月_日

　　最想學(xué)習(xí)決心書4 　

　　__：

　　本人__，最近幾次的考試成績退步很多，平時(shí)作業(yè)完成的質(zhì)量不高，這和我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系我分析退步的原因有以下幾種:

　　1課前沒認(rèn)真做好預(yù)習(xí)，課后沒認(rèn)真做好復(fù)習(xí)。

　　2上課時(shí)沒聚精會神聽講，有時(shí)會溜號，沒跟上老師的思路。

　　3寫作業(yè)時(shí)候馬馬虎虎，只完成了作業(yè)部分，而沒有多做練習(xí)。

　　從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1提前預(yù)習(xí)，帶著問題聽課，積極發(fā)言。

　　2下課后，用最快的速度把知識消化掉。

　　3考試時(shí)候一定要認(rèn)真審題，一定要檢查，不能粗心大意，不能答卷中間睡覺。

　　4平時(shí)一定要多做練習(xí)，提高準(zhǔn)確率。

　　目標(biāo)：

　　1語文95分以上。

　　2數(shù)學(xué)95分以上。

　　3英語100分。

　　決心人：_

　　20_年_月_日

初一學(xué)習(xí)決心書 篇16

　　歲末，除了感嘆時(shí)光的飛逝，工作的忙碌之外，心里略微有了些欣喜，如此多經(jīng)歷，如此多磨難的一年，歲末的時(shí)候，卻給了我一個(gè)小小的驚喜。

　　未來的未來，還看不到十分明朗的前景，按部就班的，讓我大步跨越20__，走向20__。

　　這一年我經(jīng)歷了工作的苦楚，同事的排擠，員工間的爭執(zhí)，身體的異樣，感情的期望，艱難的走到現(xiàn)在。

　　一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一路信心滿懷。

　　那么多的磨難讓我一步步的走向成熟，一步步的改變著自己的經(jīng)歷。

　　回首過去的日子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)著望著，難以想象自己所遭遇和經(jīng)歷的這一切，如今困難的日子走過了，那么多的眼淚那么多的壓抑終于迎來了曙光。

　　我想這一切的經(jīng)歷都是值得的。

　　有人說，人生的每一天都應(yīng)該活的精彩。

　　我的20__，是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續(xù)向前迎著太陽的。

　　我的20__，將繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。

　　20__年決心書：

　　1、看50部電影，20本書，精讀10本書。

　　2、通過兩個(gè)考試。

　　3、去幾個(gè)地方看風(fēng)景。

　　4、拿兩本證照。

　　5、學(xué)會游泳。

　　6、和爸爸媽媽出去逛一趟。

　　7、練習(xí)瑜伽，鍛煉身體。

初一學(xué)習(xí)決心書 篇17

　　個(gè)人學(xué)習(xí)決心書

　　歲末，除了感嘆時(shí)光的飛逝，工作的忙碌之外，心里略微有了些欣喜，如此多經(jīng)歷，如此多磨難的一年，歲末的時(shí)候，卻給了我一個(gè)小小的驚喜。未來的未來，還看不到十分明朗的前景，按部就班的，讓我大步跨越20__，走向20__. 這一年我經(jīng)歷了工作的苦楚，同事的排擠，員工間的爭執(zhí)，身體的異樣，感情的期望，艱難的走到現(xiàn)在。一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟，一步步的改變著自己的經(jīng)歷。回首過去的日子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)著望著，難以想象自己所遭遇和經(jīng)歷的這一切，如今困難的日子走過了，那么多的眼淚那么多的壓抑終于迎來了曙光。我想這一切的經(jīng)歷都是值得的。 有人說，人生的每一天都應(yīng)該活的精彩。我的20__，是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續(xù)向前迎著太陽的。

初一學(xué)習(xí)決心書 篇18

　　__年12月21日下午3：00，生命科學(xué)與農(nóng)學(xué)院在3梯211教室舉行了一次別開生面的英語口語交流活動。我院01級畢業(yè)班全體學(xué)生以及部分低年級學(xué)生參加了活動，本次活動特別邀請了我校的美國留學(xué)生davewallance，旨在通過學(xué)生與davewallance的互動口語交流和聆聽純正英語演說，達(dá)到刺激我院學(xué)生的英語學(xué)習(xí)欲望和積極性的目的。本次活動現(xiàn)場氣氛輕松、活躍、友好，同學(xué)們用英語踴躍提問，davewallance耐心解答，達(dá)到了非常好的感覺刺激效果。在交流過程中，davewallance還用流利的普通話和同學(xué)們交談，引起同學(xué)們極大的興趣，反過來詢問davewallance如何學(xué)中文，大家中英文交替使用，互相學(xué)習(xí)。一個(gè)半小時(shí)的交流很快過去，同學(xué)們意猶未盡，最后，活動在“merry christmas andhappy new year”的圣誕祝福聲中結(jié)束。

　　交流活動結(jié)束后，全體畢業(yè)班學(xué)生接著又參加了主題為加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的大會。會上，院黨總支王強(qiáng)副書記總結(jié)了剛剛結(jié)束的交流活動情況，認(rèn)為達(dá)到了預(yù)期的良好效果，同時(shí)，王書記再次傳達(dá)學(xué)校關(guān)于舉行校內(nèi)英語水平考試的文件精神，鼓勵(lì)畢業(yè)班同學(xué)們認(rèn)真分析當(dāng)前形勢，把握機(jī)遇，增強(qiáng)信心，下決心奮戰(zhàn)5個(gè)月，使自己的英語水平明顯提高，順利通過明年五月份的校內(nèi)英語水平考試。接著，我院楊好偉副院長發(fā)表了講話，楊副院長給畢業(yè)班的同學(xué)提出了三個(gè)要求：一是努力學(xué)好英語;二是要認(rèn)真準(zhǔn)備考研;三是要求真務(wù)實(shí)先就業(yè)。

　　活動第三部分是“學(xué)習(xí)倡議”活動，由何歡寶老師宣讀《學(xué)習(xí)倡議書》，號召全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，力爭通過英語水平考試，畢業(yè)班學(xué)生代表宣讀《英語學(xué)習(xí)決心書》。最后，全體畢業(yè)班學(xué)生都在一式二份的《英語學(xué)習(xí)決心書》上鄭重簽名。學(xué)工辦將進(jìn)行監(jiān)督檢查，并在明年學(xué)校英語水平考試結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。

　　本次活動在同學(xué)們中產(chǎn)生極大反響，紛紛建議今后多組織類似活動，不斷增強(qiáng)我院學(xué)生學(xué)習(xí)外語的信心，快速提高我院學(xué)生的外語水平。