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初三學習決心書

發布時間:2023-11-07

初三學習決心書十篇

初三學習決心書 篇1

  回憶起那時,我們還是一個剛入中學的初中生,對中學時代的生活充滿幻想。可是,隨著時間的流逝,我們轉眼間也將告別初中的生活。

  中考,是體驗我們這三年來努力的成果,是決定我們另一個學習生涯的開端,是我們每一個學生命運的轉折點。因此,中考是我們所面臨的一個大問題,我們要把握機會去努力,去拼搏。

  以前,我們是經不住風雨的溫室里的花朵,不能像雄鷹一樣在藍天里翱翔,去克服各種各樣的“挫折”,因為我們沒有毅力和勇氣。現在,我們要鍛煉自己,要像駿馬一樣在坎坷中前進,為理想的實現而拼搏。

  小草,無論它長在深山里、峭壁上,還是峽谷中、河溪旁,它總是不斷地追求著春天,不斷地奉獻著翠綠。如果我們能成為小草,在中考前去努力,去追求,我們深信,我們一定會追求到屬于我們每一個人的“春天”。

  也許有人會問:“我們初三同學的‘春天’是什么?”如果仔細想想,很簡單,那就是獲取更多的知識去應付中考,古希臘的第歐根怪說過:“知識是青年人最佳的榮譽,老年人最大的慰,窮人最寶貴的財產,富人最玲貴的裝飾品!”可見,知識是多么的重要,知識是靠平時一點一滴積累而成的,在這個過程中我們要經歷逆境的磨煉。離中考大約還有百余天,這就是我們唯一能奮斗的時間了,如何利用好這段時間去創造美好的未來呢?這是我們現在最關鍵的問題。

  我們認為,首先要有自信心,決心去學習。因為自信是成功的第一秘訣,是一種感覺,有了這種感覺,人們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而又光榮的事業。做為畢業生,我們一定要在心里默默下決心:“我一定要努力把中考考好。”

  其次,我們要參與競爭,無論每時每刻,何時何地,都存在著競爭,當今的世界,一個突飛猛進的世界,一個瞬息萬變的世界,如果失去競爭,就意味著落后。落后就要挨打,落后就是失敗。因此,為了我們奮斗的目標,我們決心竭盡全力去拼搏,積極參與競爭。

  再次,也就是最重要的一點——即勤奮。只要我們做到“習勤忘勞”的地步,就不會失敗。每天,我們把課程表上的課認真落實好,各科老師所布置的作業及時完成并上交外,還要做到抓住眼前的每一秒鐘,勤于多做各類習題,利用短暫的課余時間抓緊復習每一科以前所學的知識,晝做到“比別人先走一步”。

  除了勤奮外,如果你想讓成功永遠陪伴你,讓失敗永遠遠離你的話,那么你還必須有有效的學習方法。假如你為了自己的目標,過分地過書庫、翻書山而通宵達旦,只會令你一事無成。因為學習要講究方法,一味地苦讀是不會有好的結果的,反而會影響你的身心健康。學習也要有科學性,每一個同學要根據自己的實際情況,挖掘出一套屬于自己有效的學習方法。

  新學期的到來,意味著中考又近了,意味著我們要加快努力的步伐。雖然離中考的時間已經不多了,但是只要我們妥善安排好每一天,讓每一天過得很充實,很有意義,我們的目標還是會實現的。

  我們初三年級的每個同學經過最后三個月的沖刺,把握今天,勝過兩個明天。

  六月,透藍的天空,懸掛著火球般的太陽,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里走來了,或許,這就是我們成功的象征。我們相信,我們老師所期待著的那碩果累累的時節已經不遠了。

  最后,我們堅信每一個同學都會有豐收的時節,每時每刻別忘了自己下的決心!請把這句話牢牢記在心中:我們決心把中考考好!

  初三(2)班全體同學

  __年3月7日

初三學習決心書 篇2

  學生以學習為天職,對我們這些即將參加中考的學生而言,唯一就是考上一所自己滿意的學校,為自己今后走向社會奠定基礎。中考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇并存!九年的發憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!

  我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

  中考,我們來了。因為我們堅信,只要有希望,就會有奇跡。

  

  20xx年X月XX日

初三學習決心書 篇3

  八年時光匆匆,中考會戰在即。轉眼我們已邁入初三的大門,面對初三,我們自信,因為我們努力!

  為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!

  為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!

  在此,我們九五班全體學生鄭重承諾:

  告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我直前勇往! 用激昂的斗志奏響樂章;用拼搏的精神鑄就輝煌!在初三的學習生活中,我將做到:自強不息,敢于拼搏;永不言棄,超越自我!用奮斗放飛希望,用信念實現夢想,讓青春綻放最美麗的光芒!

初三學習決心書 篇4

  :

  初中最后也是最關鍵的一年,我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

  我將誠信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我,幫助我。如做不到以上幾點,我一定會誠懇接受老師的批評教育!

  

  20xx年X月XX日

初三學習決心書 篇5

  在這個學期里,我每天早上都是上課零聲響之后才匆匆忙忙地來到學校。總是抱著一種無所謂的心情。我也不知道為什么,這個學期以來,上課吵來吵去。大概是對自己沒有信心的緣故吧!特別是數學課和英語課總是聽不進去,不是想睡覺就是在吵。每次想把這兩門功課趕上去的時候,總是會感到非常的難學,對自己沒有信心而放棄機會,導致我這兩門功課變的這么差。

  我在作業方面也比較差,有很多次都沒有按時完成作業,有的時候甚至就干脆不交,特別是英語和數學的作業。有時交是交上去了,但不過是去別人那抄的,摻了很多的水分。

  自從看了期中考試的成績之后,我感覺到非常的慚愧,沒有聽老師的話,沒有堅持下來把學習學好。現在我決心要改掉這些壞習慣,上課認真聽講,再也不睡覺,不開小差了。作業自己認認真真的寫起來,再也不去抄了。每天早上要提前鈴響五分鐘前到學校。

  不過還會有一些做不到位,請老師監督,一起來幫我解決困難。

初三學習決心書 篇6

  尊敬的學校領導:

  為創建一流的品牌初級中學,為全面提升我校的教育教學質量,再創我校中考輝煌。在中考最后沖刺階段,我們224班的生地信息技術任課教師向學校領導鄭重做出以下承諾,并采取以下有效措施:

  一、鄭重承諾

  224班在中考中,班平成績位居市直公辦中學第三名

  二、具體措施

  1、認真嚴格制定復習計劃,堅決按計劃執行。

  2、讓學生抓緊一切時間學習,絕不浪費一分一秒。

  3、從現在開始就每天要求學生背生地。

  4、成立生地復習監督小組,每天都要負責檢查學生背的情況。

  決心人:_

  20_年_月_日

  最想學習決心書4  

  __:

  本人__,最近幾次的考試成績退步很多,平時作業完成的質量不高,這和我最近的學習態度有很大關系我分析退步的原因有以下幾種:

  1課前沒認真做好預習,課后沒認真做好復習。

  2上課時沒聚精會神聽講,有時會溜號,沒跟上老師的思路。

  3寫作業時候馬馬虎虎,只完成了作業部分,而沒有多做練習。

  從現在開始,我要認真學習,端正自己的學習態度,努力做到以下幾點:

  1提前預習,帶著問題聽課,積極發言。

  2下課后,用最快的速度把知識消化掉。

  3考試時候一定要認真審題,一定要檢查,不能粗心大意,不能答卷中間睡覺。

  4平時一定要多做練習,提高準確率。

  目標:

  1語文95分以上。

  2數學95分以上。

  3英語100分。

  決心人:_

  20_年_月_日

初三學習決心書 篇7

  敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  你們好!

  時間如白駒過隙,轉眼間,期末考試已臨近了,屬于我們的勝利就在前方。在這個迎考的日子里,我代表四年級全體同學,表示決心。

  一、以《中學生日常行為規范》為要求,不違反校規校紀,參加學校的各項文體活動。

  二、語言文明,舉止文雅,著裝規范;樹立勞動意識和衛生習慣,不亂丟亂扔亂刻亂畫。

  三、愛護公物,不攀比,不亂花錢,生活簡樸,為建設和諧學校作貢獻。

  四、上課聽講認真,發言積極,學習效率高,課堂紀律好。

  五、作業規范,認真,優秀,上交及時,獨立完成有創意的作業。

  六、學習態度好,學習方法巧,學習自覺性強,學習風氣濃,老師評價高,自主學習更積極更主動。

  七、班級同學學習進步的人數多,進步的幅度大。考試總均分高,高分人數多,與臨校相比各科排名第一。

  八、樹立安全意識和自我保護能力,拒絕不良誘惑,不進網吧和游戲廳。

  親愛的同學們,這是我們四年級全體同學的莊嚴承諾。我們一定會做到,我們堅決做到。

  謝謝。

初三學習決心書 篇8

  有人說,高中是地獄,也有人說,高中是火爐,不管高中是和風還是暴雨,既然我們進入了高中,就要勇敢面對高中,馬克思說過:“人得學會走路,還得學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。”因此,我們要敢于面對缺點,正視成績,分析不足,把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的,我們的眼光也不再局限于分數。我們深知,只要打好堅實的基礎,就有可能蓋出大樓。

  想要把學習搞好,紀律是保證,踏入高中這個門檻,我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多,作業多,因而時間需要我們去擠,去把握。

  單靠抓時間遠遠不夠,還需要老師的輔導,我們會緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務,配合老師,在課上積極回答,形成師生互動的氣氛,讓整個班級活躍起來,同學們還要為自己定計劃和目標,還要尋找對手,使班級的學習氛圍更加濃厚。

  高中,激情中總會帶點壓力,但為學習,我們會盡最大的力量把壓力化為動力,頂住壓力,扛起負擔,才是我們向前飛翔的翅膀。

  步入高中,我們為了提高學習成績,決心做到:面對挫折和失敗,及時調整好自己的心態,還要營造良好的學習氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!

初三學習決心書 篇9

  這個五年級我又決心學好,我在這里寫一份決心書,好為自己打氣。 首先,我決心改掉“無條件”緊張的毛病,這毛病讓許多老師感覺我很死板,沒味兒。接著,是改掉“亂糟糟”的壞習慣,這習慣自己也是一直看不慣,但又是一直沒改掉,最后,就是粗枝大葉的毛病啦!

  說完壞習慣,再說說需要改進的其他方面。比如說和同學的相處方面,要和睦相處,在字跡方面,我現在不追求什么“提筆即練筆”,只需要端正、清晰,作業很多,還是寫得速度快些好。

  有待改進的還有生活條理,比如說:一星期必須整理自己的房間,每周澆一次花,晚上九點準時上床睡覺,早上六點必須起床,七點半到校等等,還要定時整理自己的書柜,要滿而不亂,暫時不用的東西放專用的地方,不能亂放。

  寫一首童謠,來勉勵自己:

  鬧鈴響,速起床。洗漱后,吃早飯。準時走,不遲到。交作業,勤早讀。粗心病,不要來。字跡正,大而晰。見上臺,不緊張。同學間,相處好。不嘲弄,不說壞。決心大,一定好!

初三學習決心書 篇10

  敬愛的各位老師,親愛的同學們:你們好!

  時間如白駒過隙,轉眼間,期末考試已臨近了,屬于我們的勝利就在前方。在這個迎考的日子里,我代表x年級全體同學,表示決心。

  一、以《中學生日常行為規范》為要求,不違反校規校紀,參加學校的各項文體活動。

  二、語言文明,舉止文雅,著裝規范;樹立勞動意識和衛生習慣,不亂丟亂扔亂刻亂畫。

  三、愛護公物,不攀比,不亂花錢,生活簡樸,為建設和諧學校作貢獻。

  四、上課聽講認真,發言積極,學習效率高,課堂紀律好。

  五、作業規范,認真,優秀,上交及時,獨立完成有創意的作業。

  六、學習態度好,學習方法巧,學習自覺性強,學習風氣濃,老師評價高,自主學習更積極更主動。

  七、班級同學學習進步的人數多,進步的幅度大。考試總均分高,高分人數多,與臨校相比各科排名第一。

  八、樹立安全意識和自我保護能力,拒絕不良誘 惑,不進網吧和游戲廳。

  親愛的同學們,這是我們四年級全體同學的莊嚴承諾。我們一定會做到,我們堅決做到。

  謝謝。

  決心人:

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