錯誤的決定作文（精選9篇）
錯誤的決定作文 篇1
人生難免事事正確，錯誤中的決定讓我們更能認清現實，正確的決定讓我們繼續發揮，反而錯誤的決定更能讓我們銘記在心，時刻勸告自已不要再犯。從小學到初中，我做出的決定有對有錯，但錯誤的決定讓我永遠也忘不掉。在小學快要面臨著升學考試時，在幼小無知的我不把他當一回事，反正就是該玩的玩，該怎樣就怎樣，把考試當空氣，一考就過，沒什么大不了的。在臨靠升學考試時，每位同學就像熱窩上的螞蟻，書本翻了又翻，反而我看了有一種想睡覺的困覺，便模模糊糊的想：我還是找睡神玩去吧!知道我醒來時卻是老師用書拍著頭起來的，我當時就想罵過去!敢打擾我睡覺?不想活啦?當我抬起頭時卻鴉雀無聲，頓時有種有口難言的感覺。結果睡覺的我還是思過崖去了。 升學考試這天終于來了。同學們懷著歡樂的笑聲進入教室，而我卻懷著悲憤的心情邁著沉重的步伐進入可怕的教室。結果，功夫就是要負有心人啊!看著成績單我有種想要撕壞的感覺。回到家，一個冷縮的身影從我身邊走過，一手搶去了成績單，可怕的成績啊，引起了一場暴風雨，我多么希望那時能有一把大傘在我的頭頂，可是事實來的是火山爆發，想迅速加快跑掉，最終還是逃不過，火山爆發過后來的又是一場嘮叨的音樂，音樂過后，來的又是一場嘲笑的雷聲，最終的罪魁禍首還是錯誤的決定引起的。也便在這時我想起了語文中的《海燕》：讓暴風雨來的更猛烈些吧!但我不是海燕，我經受不起暴風雨，嘮叨的音樂，嘲笑的雷聲……但我只有接受這些現實，這樣我才會認識到無知;貪玩;懶惰是一個多么錯誤的決定。錯誤的決定讓我認識了現實生活中的殘酷。錯誤的決定，錯誤的事情，錯誤的思想，都逃不過所要面臨的災難，所以同樣的錯誤不會再犯第二次，總會有一次正確的決定。
錯誤的決定作文 篇2
每當我想起那件小事,心里那道傷痕再次隱隱作痛。
記得那次放學,我興致勃勃地沖出校門。在路上,我發現了一位神態怪異的大姐姐。我聽旁邊的人說:“這孩子真可憐!生下來就有智障。”我對這位姐姐充滿了好奇,我便仔細觀察她。終于,我發現她有一個愛好,那就是她喜歡模仿別人。
我眼睛一轉想到,我輕輕打自己,她有可能重重地打自己,那才好玩呢。打不打?我猶豫不決下不了手。這時理智先生和欲望先生出來了。欲望先生搶先說:“去吧,去吧,趕緊的，不然待會兒她走了。玩呢么,反正也沒人看見,再說疼的也不是你。”理智先生馬上斥責到:“主人,別聽他的。他會把你引入歧途的!”。欲望先生馬上反駁到:“主人,別聽他滿嘴胡言!我支持您,她那么蠢也不一定會學。就算打了也不一定..........”欲望先生滔滔不絕、頭頭是道。理智先生又一次懇切地說:“小主人,拿別人的痛苦來娛樂難道是對的?你要三思啊!”
好奇心在慫恿我,不甘放棄的惡念在糾纏我。我躊躇了一下下,還是站起來走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,對著她輕輕地打了一下自己的臉。那小姐姐先是看著我,接著她緩緩地舉起手朝自己臉上打去,“啪!”聲音很響,很脆,她痛苦地抽搐了一下,臉立刻紅腫了。出乎意料的是,我卻并不開心,反而心中有絲絲內疚似的痛。不好,她媽媽來了!我像兔子見蒼鷹似的逃了。
我逃脫了那位媽媽的責罵,卻沒逃脫自己良心的自責。這件事常常讓我感到后悔,我想對那位姐姐說,我錯了,請你原諒!在你面前,真正殘疾的是我!
錯誤的決定作文 篇3
可能，上帝再創造大地的時候，不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它，而是把他留著，讓他自生自滅。
但他并沒有毀滅，反而生活得非常快樂，悠然自得。當時上帝見狀，覺得大地上的人物太少，而他又生活的那么好，自然就多造了幾個。就在這時人的殘忍顯現了出來。本來第一個人生活的很好，可是這幾個后來者非要霸占他的領地，就這樣，戰爭開始了。他們的戰爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了，終于下令要毀滅人類了，但，這時，已經晚了。因為，人太多了，他不能完全毀滅人類。上帝嘆了一口氣，說：“如果當時我沒讓你們生存下去的話，就不會有這樣的事了。”說完，上帝身離去。逃離了地球，在走之前，他說：“好容易找到的一個星球，就這樣又被我給毀了，我真是太…。唉…。。”上帝走了，這時的人類沒有了上帝的束縛，變得更加猖狂。后來，原子彈、核武器，相繼問世。大地上的動物終于承受不住了，相繼滅絕!
地球在上帝的那個決定以后，變得慘不忍睹。從此以后，宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了，而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了!
錯誤的決定作文 篇4
在人生當中，每個人都會犯錯，天才偉人也犯錯，錯誤時不可避免的。而有一個錯誤，使我刻骨銘心，現在想起來還記憶猶新。
在上學期，唐老師周末經常布置一張報紙回家寫。又一次，唐老師在周末只給我們留了一張報紙、一篇作文，這么少的作業，而我怎么啦?開始耍小聰明，為了玩電腦，我從網上搜一篇和題目要求差不都的作文抄下來，還抄都沒好好抄，甩了一大截，抄下來本是要寫兩篇半的，而我抄下來只有一篇大半。報紙我知道老師會發下一期報紙讓我們自查，干脆我就不寫了，等老師讓我們自查時，我再不上去不就得了!我說到做到，還真的沒寫報紙，就做到電腦前玩了。
下午，爸爸媽媽回來了。他們問我：作業寫完了嗎?沒寫完不能玩電腦。我聽到這，不禁打了個顫，吞吞吐吐地說：寫……寫完了。爸爸媽媽點點頭。我開始擔心，明天怎么混過關呀?
星期一早上，唐老師果然吧下一期報紙發下來，讓我們自查。我從書包掏出空白的報紙，風似地補起報紙。報紙上的字十分潦草，跟我平常的字簡直是天壤之別。在我補的過程中，被前后同學發現了，他們大吃一驚。我緊張小聲地說：噓，別告我。同學都對我說：你這樣是不對的，怎么能為了玩而不寫作業呢?盡管我安全地避過了這關，可我的心久久不能平靜。
通過這次事對我的教訓，以后，我得把補作業的壞毛病改掉，按時完成作業，將這件十分為難忘的教訓。
錯誤的決定作文 篇5
人生難免事事正確，錯誤中的決定讓我們更能認清現實，正確的決定讓我們繼續發揮，反而錯誤的決定更能讓我們銘記在心，時刻勸告自已不要再犯。
從小學到初中，我做出的決定有對有錯，但錯誤的決定讓我永遠也忘不掉。
在小學快要面臨著升學考試時，在幼小無知的我不把他當一回事，反正就是該玩的玩，該怎樣就怎樣，把考試當空氣，一考就過，沒什么大不了的。在臨靠升學考試時，每位同學就像熱窩上的螞蟻，書本翻了又翻，反而我看了有一種想睡覺的困覺，便模模糊糊的想：我還是找睡神玩去吧!知道我醒來時卻是老師用書拍著頭起來的，我當時就想罵過去!敢打擾我睡覺?不想活啦?當我抬起頭時卻鴉雀無聲，頓時有種有口難言的感覺。結果睡覺的我還是思過崖去了。 升學考試這天終于來了。同學們懷著歡樂的笑聲進入教室，而我卻懷著悲憤的心情邁著沉重的步伐進入可怕的教室。結果，功夫就是要負有心人啊!看著成績單我有種想要撕壞的感覺。回到家，一個冷縮的身影從我身邊走過，一手搶去了成績單，可怕的成績啊，引起了一場暴風雨，我多么希望那時能有一把大傘在我的頭頂，可是事實來的是火山爆發，想迅速加快跑掉，最終還是逃不過，火山爆發過后來的又是一場嘮叨的音樂，音樂過后，來的又是一場嘲笑的雷聲，最終的罪魁禍首還是錯誤的決定引起的。
也便在這時我想起了語文中的《海燕》：讓暴風雨來的更猛烈些吧!但我不是海燕，我經受不起暴風雨，嘮叨的音樂，嘲笑的雷聲……但我只有接受這些現實，這樣我才會認識到無知;貪玩;懶惰是一個多么錯誤的決定。
錯誤的決定讓我認識了現實生活中的殘酷。錯誤的決定，錯誤的事情，錯誤的思想，都逃不過所要面臨的災難，所以同樣的錯誤不會再犯第二次，總會有一次正確的決定。
錯誤的決定作文 篇6
可能，上帝再創造大地的時候，不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它，而是把他留著，讓他自生自滅。
但他并沒有毀滅，反而生活得非常快樂，悠然自得。當時上帝見狀，覺得大地上的人物太少，而他又生活的那么好，自然就多造了幾個。就在這時人的殘忍顯現了出來。本來第一個人生活的很好，可是這幾個后來者非要霸占他的領地，就這樣，戰爭開始了。他們的戰爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了，終于下令要毀滅人類了，但，這時，已經晚了。因為，人太多了，他不能完全毀滅人類。上帝嘆了一口氣，說：“如果當時我沒讓你們生存下去的話，就不會有這樣的事了。”說完，上帝轉身離去。逃離了地球，在走之前，他說：“好容易找到的一個星球，就這樣又被我給毀了，我真是太…。唉…。。”上帝走了，這時的人類沒有了上帝的束縛，變得更加猖狂。后來，原子彈、核武器，相繼問世。大地上的動物終于承受不住了，相繼滅絕!
地球在上帝的那個決定以后，變得慘不忍睹。從此以后，宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了，而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了!
錯誤的決定作文 篇7
一次錯誤
每當我想起那件小事,心里那道傷痕再次隱隱作痛。
記得那次放學,我興致勃勃地沖出校門。在路上,我發現了一位神態怪異的大姐姐。我聽旁邊的人說:“這孩子真可憐!生下來就有智障。”我對這位姐姐充滿了好奇,我便仔細觀察她。終于,我發現她有一個愛好,那就是她喜歡模仿別人。
我眼睛一轉想到,我輕輕打自己,她有可能重重地打自己,那才好玩呢。打不打?我猶豫不決下不了手。這時理智先生和欲望先生出來了。欲望先生搶先說:“去吧,去吧,趕緊的，不然待會兒她走了。玩呢么,反正也沒人看見,再說疼的也不是你。”理智先生馬上斥責到:“主人,別聽他的。他會把你引入歧途的!”。欲望先生馬上反駁到:“主人,別聽他滿嘴胡言!我支持您,她那么蠢也不一定會學。就算打了也不一定..........”欲望先生滔滔不絕、頭頭是道。理智先生又一次懇切地說:“小主人,拿別人的痛苦來娛樂難道是對的?你要三思啊!”
好奇心在慫恿我,不甘放棄的惡念在糾纏我。我躊躇了一下下,還是站起來走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,對著她輕輕地打了一下自己的臉。那小姐姐先是看著我,接著她緩緩地舉起手朝自己臉上打去,“啪!”聲音很響,很脆,她痛苦地抽搐了一下,臉立刻紅腫了。出乎意料的是,我卻并不開心,反而心中有絲絲內疚似的痛。不好,她媽媽來了!我像兔子見蒼鷹似的逃了。
我逃脫了那位媽媽的責罵,卻沒逃脫自己良心的自責。這件事常常讓我感到后悔,我想對那位姐姐說,我錯了,請你原諒!在你面前,真正殘疾的是我!
錯誤的決定作文 篇8
天空依舊蔚藍，大地依舊寬闊，風兒是那樣的柔和，輕輕撫摸著窗外剛剛突出綠芽的楊柳，又是風和日麗的一天。
看著窗外的一切，眼淚不知何時如春雨般落下，記得在那時，幼小的心靈受到了無形的創傷。
記得那是自己第一次回過頭來問自己，難道是自己錯了嗎? 小 荷 作文網
從小被老師捧在手心里的我，在剛升入中學不久，因為貪玩而放棄了實驗班，后來在中學的最后一年因某幾科成績突出又被調回原位，惜別已久的老師依然如故的用心培養我，就在班主任(英語老師)不耐其煩的幫我補習成績最差的這科目時幼小的心靈被她深深的觸動了，就在此我暗下決心：退一級，明年我一定要考入重點高中，不要辜負她對我的期望。
就這樣在眾人的不理解下我再次離開了那個班級。進入另一班級時，我很努力，因為我沒忘記自己的誓言：明年一定考入重點高中。但是……
當我進入另一班級時我才發現他們是那樣的苛刻。英語老師：懷有的心態是一個退級生偏偏英語學不好，我看是不學吧，看我怎么教你(當然這只是我的的猜測)，每當她走到我的身邊時，滿懷一堆疑問的我開始了滔滔不絕的請教，而她那一句：這個單詞都不認識，還退級生呢，于是不耐其煩的念了一句就離開了，就在當時我偷偷的爬在課桌上留下了傷心的眼淚。
期中考試完畢后，英語課堂上，她厲聲的點到我的名字，大腦空白的我來到講臺旁，她狠狠的指著卷子上用紅筆做的記號“說這個單詞后面應加“es”，你都是個退級生了這錯誤還出……”看著她扭曲的面孔，聽著那些傷人的話語，我最終還是沒忍住：“退級生怎么了，因為沒學會想好好學才退的，這更我做錯題又有什么關系?請你不要把我是退級生就該怎么怎么掛在嘴邊”。因為我的反擊，她讓我離開了教室，不知所措的我哭得驚天動地。
危機考試的結果更令我不可接受，那天她的課上，在次點到我的名字，當時尷尬的我無所適從，“你是怎么搞的，上一年你還考滿分呢，今年是怎么回事?少一分，你個退級生應該嗎?狗屁不是……”那時被她罵的狗血淋頭，是啊!一個退級生，狗屁不是，此次出錯，我再一次默默的流下了眼淚。
對不起，對我懷有期望的班主任，我讓你失望了，學生決定了：“我要離開學校”同時我也失去了對自己的承諾，也會了自己的一生。
如今的我天天以淚洗面，都過去四年了還是不能忘記過去，只覺得時間越久心越痛，自己就像一神經患者一樣總想著終有一天還會再回到校園，我會怎樣怎樣好好的學，如何如何去忍耐她們的苛刻，但是……，年齡和現實已不再允許，而自己卻又偏偏遲遲的活在過去。
曾經的曾經，是那樣的美好，又是那樣的殘酷。
一個含苞欲放的花朵被霜打了以后，她還能燦爛的開放嗎?
錯誤的決定作文 篇9
我的一次錯誤決定
人生難免事事正確，錯誤中的決定讓我們更能認清現實，正確的決定讓我們繼續發揮，反而錯誤的決定更能讓我們銘記在心，時刻勸告自已不要再犯。從小學到初中，我做出的決定有對有錯，但錯誤的決定讓我永遠也忘不掉。在小學快要面臨著升學考試時，在幼小無知的我不把他當一回事，反正就是該玩的玩，該怎樣就怎樣，把考試當空氣，一考就過，沒什么大不了的。在臨靠升學考試時，每位同學就像熱窩上的螞蟻，書本翻了又翻，反而我看了有一種想睡覺的困覺，便模模糊糊的想：我還是找睡神玩去吧!知道我醒來時卻是老師用書拍著頭起來的，我當時就想罵過去!敢打擾我睡覺?不想活啦?當我抬起頭時卻鴉雀無聲，頓時有種有口難言的感覺。結果睡覺的我還是思過崖去了。 升學考試這天終于來了。同學們懷著歡樂的笑聲進入教室，而我卻懷著悲憤的心情邁著沉重的步伐進入可怕的教室。結果，功夫就是要負有心人啊!看著成績單我有種想要撕壞的感覺。回到家，一個冷縮的身影從我身邊走過，一手搶去了成績單，可怕的成績啊，引起了一場暴風雨，我多么希望那時能有一把大傘在我的頭頂，可是事實來的是火山爆發，想迅速加快跑掉，最終還是逃不過，火山爆發過后來的又是一場嘮叨的音樂，音樂過后，來的又是一場嘲笑的雷聲，最終的罪魁禍首還是錯誤的決定引起的。也便在這時我想起了語文中的《海燕》：讓暴風雨來的更猛烈些吧!但我不是海燕，我經受不起暴風雨，嘮叨的音樂，嘲笑的雷聲……但我只有接受這些現實，這樣我才會認識到無知;貪玩;懶惰是一個多么錯誤的決定。錯誤的決定讓我認識了現實生活中的殘酷。錯誤的決定，錯誤的事情，錯誤的思想，都逃不過所要面臨的災難，所以同樣的錯誤不會再犯第二次，總會有一次正確的決定。