一人公司決定書(精選16篇)
一人公司決定書 篇1
廣東 有限公司股東決定
根據《公司法》及公司章程,廣東 有限公司股東于 年 月 日作出如下決定:1. 同意公司經營范圍變更為:。2. 同意任命 為公司執行董事(法定代表人),免去執行董事(法定代表人)的職務。3. 同意任命 為公司經理,免去 經理的職務。4. 同意任命 為監事,免去 監事的職務。5. 同意公司住所由廣州市 區 路 號變更為:廣州 市 區 路 號。 6.同意公司公司注冊資本、實收資本由X萬元變更為X萬元,增加(減少)部分X萬元由股東 出資。7. ………(其它需要決定的事項請逐項列明)。8. 同意就上述變更事項修改公司章程相關條款。
股東:(簽名或蓋章)
年 月 日
一人公司決定書 篇2
有限公司決定書公司投資人
依據《公司法》、《公司登記管理條例》之有關規定,決定任公司執行董事兼經理即公司法定代表人,任期三年。聘任為公司監事,任期三年。
投資人:
年月日
一人公司決定書 篇3
北京 有限公司
股東決定
根據《公司法》及公司章程,北京 有限公司股東于 年 月 日作出如下決定:
1. 同意公司經營范圍變更為: 。
2. 同意任命 為公司執行董事(法定代表人) ,免去執行董事(法定代表人)的職務。
3. 同意任命 為公司經理,免去 經理的職務。
4. 同意任命 為監事,免去 監事的職務。
5. 同意公司住所由廣州市 區 路 號變更為:北京市 區 路 號。
6.同意公司公司注冊資本、實收資本由X萬元變更為X萬元,增加(減少)部分X萬元由股東 出資。
7.(其它需要決定的事項請逐項列明)。
8. 同意就上述變更事項修改公司章程相關條款。
股東:(簽名或蓋章)
年 月 日
一人公司決定書 篇4
賠償請求人:王運合,男,1952年3月29日生。
賠償請求人王運合于20xx年5月12日以無故拘留為由,向本院申請國家賠償。
經審查,本院認為,賠償請求人王運合的申請不屬于國家賠償的受案范圍,依照《最高人民法院關于國家賠償案件立案工作的規定》第九條的規定,決定如下:
對賠償請求人王運合的國家賠償申請不予受理。
如不服本決定,可在決定書送達之日起三十日內,向河南省安陽市中級人民法院賠償委員會申請作出賠償決定。
五月十八日
一人公司決定書 篇5
在茫茫人生中,充斥著許多十字路口,每一個決定、每一種選擇,帶領我們走向不同的結果.一項正確的決定,足以成就光明的未來;一項輕率、不經思考的決定,卻也可能使我們深陷泥沼.因此,人們在選擇前猶豫了,是要盲目追尋人群,亦或孤注一擲,開拓一條嶄新的道路.
那一次,我自己決定要不要補習.升上初中后,課業壓力明顯地加重了許多.日復一日的考試,沉重的升學難題,像重擔般壓得人喘不過氣來.擔心跟不上別人,我也在父母的勸說下參加了補習班.但讀了一學期后,我便后悔了.往往補到晚上八點、九點,又有許多額外的作業.放棄補習,意味著要自修;繼續補習,又吃不消.當時,我的內心天人交戰,在兩個選擇中,不斷徘徊游移.而爸媽的反對,更是不斷動搖著我的信念.在反復的掙扎、擺蕩,并縝密的思考后,我毅然決然的放棄補習,并下定決心自己承擔后果.
之后,我自己準備考試,上課認真聽講,多做額外的題目.沒想到,成績意外的突飛猛進.我想,這是因為我知道自己哪方面需要加強.那次的決定,由我掌握方向舵,我知道我想要的是什么,我要掌握自己的命運.
人生,就像一片汪洋大海,前方等著我們的,是許多的未知.人們在依循前人道路與開拓新航路上舉棋不定.沒有人知道未來會如何,但我們可以抱持堅定的信念,掌握自己的方向.一條嶄新的航路,將由自己開始.
一人公司決定書 篇6
六分公司:
你分公司關于孫解除勞動合同的請示已收悉,現批復如下:
孫,男, x年6月出生,漢族,xx省xx市人,文化程度大專,畢業于建筑職業技術學院工民建專業,x年8月參加工作,原六分公司員工。
主要錯誤事實:該同志自x年9月至今,無正當理由,長期不上班,分公司曾多次聯系本人,集團公司于 x年6月30日在xx日報登報通知,但該同志既不回單位上班,也不回單位辦理有關手續和繳納保險。累計曠工達240天。
鑒于孫上述錯誤事實,為嚴肅企業勞動紀律,教育廣大員工引以為戒,根據《勞動合同法》第三十九條(二)項之規定,經公司研究,給予孫解除勞動合同的決定。
x年八月二十日
一人公司決定書 篇7
陳,男,漢族,1964年9月出生,安徽桐城人,1980年2月參加工作,1986年8月入黨,本科學歷,政工師。20xx年5月至今任朱仙莊煤礦黨委委員、書記。
20xx年1月30日18時45分,朱仙莊煤礦866綜采工作面
在治理頂板水害期間發生一起透水事故,造成7人死亡、7人受傷,直接經濟損失1253.34萬元。經調查認定,朱仙莊煤礦“1.30”較大透水事故是一起生產安全責任事故。陳龍壽作為朱仙莊煤礦黨委委員、書記,負責職工安全教育培訓工作,對礦井安全管理不到位,職工應急培訓缺乏針對性,對事故的發生負有主要領導責任。
依據《中國共產黨紀律處分條例》第一百三十三條之規定,經研究決定,給予陳龍壽撤銷黨內職務處分。
年4月9日
一人公司決定書 篇8
_______:
你(單位)于____年____月____日提交_______的工傷認定申請收悉。經審查,符合工傷認定受理的條件,現予受理。
(蓋章)
年 月 日
注:本決定書一式三份,社會保險行政部門、職工或者其近親屬、用人單位各留存一份。
一人公司決定書 篇9
人經常會處在十字路口徘徊,需要自己做出決定。我以前是一個不夠果斷的孩子,每次爸爸媽媽問我意見時,我總是拿不定主意,不敢決定。然而上初一時,我卻勇敢地邁出了自信的第一步,做了人生第一次大膽的決定——上舞臺演英語劇。
說到上舞臺表演,在大庭廣眾之下亮相,在小學六年里我除了上舞臺領過獎外,還真沒表演過。不是沒有機會,而是自己不夠自信,當有表演機會時我總是往后縮。媽媽為這事數落我不少。但沒辦法,自己過不了自己心里那道坎,就是害怕。
上初一時,看到英語老師和藹可親的樣子,加上自己學過四年新概念英語有了點兒底氣,在父母鼓勵下參加英語科代表的競爭,沒想到還真當上了。老師、同學都十分信任我,我不僅領讀、收作業、做相關事務,有時周末回不了家的同學還把錢給我,讓我回家時順便把市里新華書店的英語學習資料買回來。我的英語成績也很爭氣,一直在班里前茅。所以當聽到英語老師說學校迎新晚會我可以和同學組合報名參加英語類節目選拔時,我毅然決然報了名。但報名之后又開始擔心起來,因為我們計劃演的英語版的《狐假虎威》說英語臺詞沒問題,關鍵是特型服裝難找。如果沒特型服裝,表演效果將大打折扣。幸好我的爸爸媽媽很支持我,跑了半個南寧才找到合適我穿的狐貍表演服,同時也給演老虎的同學找到了演出服。
在班主任指導下,在爸爸媽媽的協助下,經過大家努力,我們的英語劇《狐假虎威》通過了初選,終于在20xx年元旦前一天隆重登臺了。那天晚上,我們的節目幾乎是最后一個,已過晚上十點半。爸爸媽媽和全場觀眾在斜風細雨中為我們鼓掌、喝彩,都堅持到最后。我們的劇照后來還粘貼在學校的專題板報上。每當看到自己表演的那只可愛的會說英語的狐貍劇照時,我很自豪。
因為有了老師的幫助,有了爸爸媽媽的支持,有了同學們的配合,才有了越來越自信的我。我的第一次決定是大膽的決定,是正確的決定,為我的人生之路打響了自信的第一槍!
一人公司決定書 篇10
今天,楊老師給我們上了一節難忘的語文課。
下午,楊老師走進教室,沒有像往常那樣讓我們打開語文書,而是要求我們在本子上寫出四個自己最愛的人。我迅速寫出了爸爸,媽媽,楊老師,婆婆。寫好之后,楊老師說:“請大家劃掉一個人。"頓時,同學們議論紛紛,這可是一道難題呀!他們都是我最愛的人,舍去誰我都不愿意.劃誰呢?我猶豫了半天,最后我決定劃去爸爸.可在我動筆的那一瞬間,爸爸平時對我的愛全部涌上心頭.是誰在我生病時送我去醫院?是誰在媽媽出差時照顧我的生活?是誰在百忙之中抽出時間陪我逛街?是親愛的爸爸.劃掉了爸爸,我的心像刀割般疼痛。
突然,楊老師又說:"請大家在剩下的三人中之中再劃去一個。"同學們都叫喊起來:"為什么呀?""不劃了吧!"楊老師說:"必須劃去一個。"此時,我權衡再三,忍痛劃去了疼我的婆婆.她是那么愛我,疼我,真是對不起她老人家了.我的眼淚在眼眶里直打轉,可我還是忍住了。"請大家再劃去一個。"我當時真的蒙了,教室里也頓時炸開了鍋。不時傳來同學們的抽泣聲.在楊老師與媽媽之間選擇太難了.劃去楊老師?不行!楊老師和我們朝夕相處了四年.四年中,楊老師為我們花費了多少心血呀!劃去媽媽?也不行,是媽媽給予了我的生命。十年中媽媽為我付出得太多太多,三天三夜都說不完。最終,我流著眼淚劃去了媽媽。
放下筆,我放聲大哭起來,教室里也一片哭聲,楊老師也哭了.淚水打濕了我的本子,這淚水,也許能讓爸爸,媽媽,婆婆理解我,原諒我。爸爸,媽媽,雖然我選擇放棄了你們,但女兒永遠愛你們!永遠銘記你們的愛。
一人公司決定書 篇11
各黨組織、機關各辦所、各行政村:
因人事調整,經鄉黨委研究,決定免去劉梅山鄉社會服務管理中心副主任、社會保障與救助服務站黨支部書記等職務;
同時,免去鄭梅山鄉社會服務管理中心副主任職務。
免職時間自20xx年8月6日起算。
中共xx鄉委員會
年8月29日
一人公司決定書 篇12
每當我想起那件小事,心里那道傷痕再次隱隱作痛。
記得那次放學,我興致勃勃地沖出校門。在路上,我發現了一位神態怪異的大姐姐。我聽旁邊的人說:“這孩子真可憐!生下來就有智障。”我對這位姐姐充滿了好奇,我便仔細觀察她。終于,我發現她有一個愛好,那就是她喜歡模仿別人。
我眼睛一轉想到,我輕輕打自己,她有可能重重地打自己,那才好玩呢。打不打?我猶豫不決下不了手。這時理智先生和欲望先生出來了。欲望先生搶先說:“去吧,去吧,趕緊的,不然待會兒她走了。玩呢么,反正也沒人看見,再說疼的也不是你。”理智先生馬上斥責到:“主人,別聽他的。他會把你引入歧途的!”。欲望先生馬上反駁到:“主人,別聽他滿嘴胡言!我支持您,她那么蠢也不一定會學。就算打了也不一定..........”欲望先生滔滔不絕、頭頭是道。理智先生又一次懇切地說:“小主人,拿別人的痛苦來娛樂難道是對的?你要三思啊!”
好奇心在慫恿我,不甘放棄的惡念在糾纏我。我躊躇了一下下,還是站起來走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,對著她輕輕地打了一下自己的臉。那小姐姐先是看著我,接著她緩緩地舉起手朝自己臉上打去,“啪!”聲音很響,很脆,她痛苦地抽搐了一下,臉立刻紅腫了。出乎意料的是,我卻并不開心,反而心中有絲絲內疚似的痛。不好,她媽媽來了!我像兔子見蒼鷹似的逃了。
我逃脫了那位媽媽的責罵,卻沒逃脫自己良心的自責。這件事常常讓我感到后悔,我想對那位姐姐說,我錯了,請你原諒!在你面前,真正殘疾的是我!
一人公司決定書 篇13
( ) 執字第 號
________人民法院不服本院____年____月____日的( ) 字第 號指令,向本院申請復議。____人民法院提出____________。
經審查,本院認為____________,依照的____________規定,決定如下:
本決定為最終決定。
____年____月____日
__________(院印)
一人公司決定書 篇14
限期治理決定書
一、單位基本情況 單位名稱:中煤三建二十九施工隊 建設項目:風井 地 址:黑眼泉煤礦風井井口 主要負責人:陳萬峰
二、事實與證據及法律依據 經調查核實,你公司施工現場因冬季沒有做好冰雪天防寒設施,以至于排污沒有正常運行,導致井口矸石堆積成山,污水無法正常排出,施工現場亂七八糟。 以上事實有以下證據為證: 1、20xx年3月20日巴里坤黑眼泉煤礦有限責任公司簽字蓋章的《現場檢查筆錄》壹份; 2、20xx年4月15日巴里坤黑眼泉煤礦有限責任公司簽字蓋章的《現場檢查筆錄》壹份; 該行為違反了《限期治理管理辦法》的規定。
三、限期治理的依據、內容與要求 我礦部依據《限期治理管理辦法》(試行)的規定,要求你施工處必須按要求將矸石運往排矸點,將水排往沉淀池,將現場垃圾清理干凈(垃圾運往垃圾池)。 四、限期治理的期限 20xx年4月16日至20xx年5月1日。 五、其他 1、施工單位負責自行選擇治理具體措施,應及時制定限期治理方案,明確具體的治理措施、進度安排、資金保障和責任人員,并將有關情況報我礦部備案。 2、限期治理期間保證工程正常運轉。 3、應在完成限期治理任務之日起7日內向我礦部提交解除限期治理申請書,并附相關的監測報告等資料。 4、逾期未完成限期治理任務,我礦部將采取一定措施。
巴里坤縣環境保護局
20xx年4月16日
一人公司決定書 篇15
決定是什么?有的人認為自己做了一次勇敢的決定;有的人認為自己做了一次錯誤的;有的人認為自己做了一次嚴肅的決定;還有的人認為自己做了一次堅定的決定。而我認為前天我作出了一次正確的決定。
前天,我坐公交車去上學,那天車上的人非常的多,我用力擠進了車廂中,等了半天,終于我旁邊的一位坐著的叔叔起身下車了,我一下子擠過人群坐到了座位上。這時,有一位老人上了車,那時車上的人多極了,連下腳的地放也沒有,老人只好站在車前門的臺階上。我覺得那位老人很可憐,被人們擠來擠去,都快站不穩了,人們都看了看那位老人,可是沒有一個人給那位老人讓座。我真想給那位老人讓座,可是一想我離學校還遠著呢,還要坐三十多分鐘呢,當我不想讓座的時候,車上的電視突然出現了一個畫面——讓一個座位,溫暖一顆心。
終于,我作出了決定,我站起身,鄭重的對那位老人說:“老爺爺,您來這里坐!”那位老人感謝的給我回答:“謝謝你了,小伙子。”聽了老人的那句話,我的心里暖暖的。
這時我本來在人群中煩躁的心忽然變得如此爽快,也不熱了。這時我看著外面的天空,我覺得真是美極了,天空好像出現了一個笑臉。
雖然這是我憂郁萬分后作出的一個決定,但是這是我作出最正確的一次決定。
一人公司決定書 篇16
關于表彰二0一二學年秋季學期中考“學科骨干教師”“優秀學生”等的決定
本學期,我校教育教學工作在上級教育主管部門及鄉教委的領導下,以黨的xx屆六中全會精神和科學發展觀重要思想為指針,以素質教育為重點,以“兩抓一促”和課堂教學改革為中心,整體推進,全面發展,教育教學質量取得了可喜的成績,在本學期期中考試中,年報100人,參考人數100人,參考率100%。全科合格73人,合格率為73%,全科優秀27人(語數英三科),優秀率為27%,綜合成績為69.1分。居全鄉第三名。與上年同期相比,全科、單科均呈上升局勢。學校整體工作進展較為順利。在前半學期教育教學工作中涌現出了一批優秀學生和教師。為了表彰先進,樹立典型,推動新學期全校教育教學快速、和諧發展,學校決定對全科優秀的李亞偉等27名同學授予“優秀學生”稱號,對代亞明等進步快的6名學生授予“進步快的學生”稱號。對在期中考試名列全鄉前二名之內科目的科任教師授予“骨干教師”稱號,并對在學校各類活動中表現優異的學生予以表彰獎勵。學校希望受到表彰獎勵的學生,在后半學期發揚成績,再接再厲,再創佳績,全校廣大師生要以受到表彰和獎勵的個人為榜樣,以“當一流教師,出一流成績”為己任,以“爭當名優學生,做世紀新主人”,力爭成績再上臺階。
后附受表彰名單(總計63人)