關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿范文合集（精選3篇）

關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿范文合集 篇1

　　大家好，今天我演講的題目是：態(tài)度決定一切。

　　在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工作在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>

　　第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“沒(méi)看見嗎？砌墻。我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊？

　　第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊？

　　第三個(gè)人滿面笑容開心地說(shuō)：“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊！想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮。”

　　十年后，第一個(gè)人依然在砌墻。第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙，他成了工程師。第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。

　　可見，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

　　在實(shí)際的生活當(dāng)中，我們常聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢？”。“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢？”誠(chéng)然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒上班，肯定不會(huì)有杰出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上，右手邊站著一個(gè)灰心喪氣，凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇？

　　雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。

　　所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難，解決困難，還是回避困難，在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。

　　我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿范文合集 篇2

　　各位尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家好！我是高二·四班的陳雅婷，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗勵(lì)志演講稿。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗》。

　　同學(xué)們，小時(shí)候，我們沒(méi)有一個(gè)人不對(duì)未來(lái)充滿了萬(wàn)花筒似的理想。然而，當(dāng)成長(zhǎng)的道路在我們面前一一展開，成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來(lái)。當(dāng)失敗和打擊接踵而至，你的目光是消失了光彩還是依然堅(jiān)毅如初？你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著？生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂公平不公平，如果你覺(jué)得生活不公平，那不是生活欺騙了我們，而是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的不如意。面對(duì)生活中的挫折和磨難，你是垂頭喪氣地走開；還是撣撣身上的灰塵，重整笑容，收拾行囊，繼續(xù)前進(jìn)？行百里者半九十。雖然，事實(shí)是，努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，但是我要說(shuō)，不努力一定不能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我不用舉例，有無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事耳熟能詳，勵(lì)志演講稿《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗勵(lì)志演講稿》退一步說(shuō)，理想正如我們長(zhǎng)途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景，即使不能如約而至，但是我們追求理想的道路上，所領(lǐng)略的風(fēng)景，所經(jīng)歷的故事，難道不是我們彌足珍貴的人生財(cái)富嗎？下面這個(gè)故事大家一定熟悉：三個(gè)人在砌一堵墻。有人問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊?第一個(gè)人愁眉苦臉地說(shuō)：“沒(méi)看見嗎？砌墻！唉——真是累死人了……”第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。”第三個(gè)人開心地說(shuō)：“我們正在建設(shè)一座新城市。這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑。 十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人成了工程師；第三個(gè)人升為總經(jīng)理。你眼前看見的是什么，常常你就會(huì)成為什么樣的人——人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強(qiáng)地高昂著，如果你的目光依然炯炯，若果你的胸中燃燒著理想的火，如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對(duì)自己，對(duì)愛自己的人的承諾，那你就不會(huì)成為學(xué)習(xí)的奴隸，那你就不會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。

　　老子說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”是啊，“一屋不掃何以掃天下？”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功，成功卻了無(wú)蹤影；腳踏實(shí)地，從小事做起，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，成功就會(huì)不期而至。千里之行，始于足下。我們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚卻不愿退而結(jié)網(wǎng)，期望豐收卻不愿躬身勞作，那么再美好的理想也終究是水中月，鏡中花。課堂上，專心聽講還是昏昏欲睡？課下作業(yè)，是認(rèn)真思考舉一反三，還是參考抄襲得過(guò)且過(guò)？細(xì)節(jié)，決定了成敗。

　　我的演講完了，謝謝大家！ 《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗演講稿》

關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿范文合集 篇3

　　這一周的周記在我的強(qiáng)硬態(tài)度下，我們班第一次所有的同學(xué)把周都交了，這非常好。還有呀，這一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)都非常的好，比如早操?zèng)]有同學(xué)遲到，晚6：25分也能按時(shí)到教室，教室的自習(xí)紀(jì)律搞得非常好，根據(jù)我的兩次秘密檢查，都表現(xiàn)得非常好。從以些來(lái)看，我們同學(xué)已經(jīng)形成了一個(gè)非常好的習(xí)慣，今天我就和大家談一談習(xí)慣對(duì)命運(yùn)的影響。

　　今天班會(huì)課說(shuō)到習(xí)慣，本來(lái)沒(méi)打算將這個(gè)老生長(zhǎng)談的話題再度搬上班會(huì)，但物理老師的投訴以及自己看到的一些不良的苗頭，讓我再次反省自己失誤：也許，習(xí)慣教育是要天天講、月月講、年年講的，不能有一絲一毫的松懈！

　　其實(shí)現(xiàn)在再?gòu)?qiáng)調(diào)習(xí)慣都已經(jīng)是于事無(wú)補(bǔ)的了，錯(cuò)過(guò)了最好的教育機(jī)會(huì)，十多年的學(xué)習(xí)，很多人已經(jīng)形成的一些根深蒂固的習(xí)慣，不是一兩句話或是一兩次班會(huì)課就能夠改變得了的，但是，我仍舊希望能有所改變，遲改不如早改。

　　班會(huì)課上已經(jīng)又重申了那些讓大家的耳朵聽起老繭的大道理，其實(shí)不用說(shuō)得那么深?yuàn)W，看看身邊的同學(xué)，我們就應(yīng)該明白習(xí)慣的力量：

　　我們也有一些陋習(xí)：學(xué)習(xí)不夠投入，自習(xí)不夠?qū)Ｗⅲ�作業(yè)不夠認(rèn)真……不說(shuō)得太詳細(xì)，是想留給大家一個(gè)回頭審視自己的空間。如果不能從現(xiàn)在開始努力改變，也許，許多年以后，你會(huì)因?yàn)榱?xí)慣性的羞澀，失去很多機(jī)會(huì)；你會(huì)因?yàn)榱?xí)慣性的粗心，失去很多金錢；因?yàn)榱?xí)慣性的不認(rèn)真，失去很多的信任；又或者因?yàn)榱?xí)慣性的不思考，成為大家眼中的庸人……

　　習(xí)慣就是這樣一個(gè)讓人愛又讓人恨的東西，趁它還沒(méi)能發(fā)展壯大之前，我們還是需要盡可能的去修整存在于自己身上的那些習(xí)慣！

　　最后，讓我們重溫那句經(jīng)典，以此共勉：播種一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣,收獲一種性格；播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。祝愿大家都能有一個(gè)燦爛的人生！