態(tài)度決定高度演講稿范文合集（精選24篇）

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇1

　　老師們，同學們：

　　美國西點軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切。”沒有什么事情做不好，關鍵是你的態(tài)度問題，事情還沒有開始做的時候，你就認為它不可能成功，那它當然也不會成功，或者你在做事情的時候不認真，那么事情也不會有好的結果。沒錯，一切歸結為態(tài)度，你對事情付出了多少，你對事情采取什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的結果。

　　三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問：“你們在干什么？”

　　第一個工人愛理不理地說：“沒看見嗎？我在砌墻。”

　　第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房。”

　　第三個工人真誠而又自信地說：“我們在建一座城市。”

　　十年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，成了一家房地產公司的總裁，是前兩個人的老板。

　　態(tài)度決定高度，僅僅十年的時間，三個人的命運就發(fā)生了截然不同的變化，是什么原因導致這樣的結果？是態(tài)度！

　　一個人有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的追求和目標。具有積極、樂觀心態(tài)的人，其人生目標必然高遠；有了高遠的目標，必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公，心情是郁悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態(tài)好，盡管也是在砌墻，但他卻把這堵墻當作一棟樓房來建，心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個工人心態(tài)最好，工作那么辛苦，他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認真”二字，第三個工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業(yè)來看待，十年后成為老板也就不足為奇了。

　　再看看我們身邊，有多少人能真正對待自己從事的工作？浮躁，抱怨，這山望著那山高，導致一些人一輩子碌碌無為，一事無成。而那些在本行業(yè)、本領域做出了杰出貢獻的人，無一不是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，樂觀向上的。

　　心態(tài)影響著人們對事物的看法。比如兩個口渴的人面對半杯水，悲觀的人會說：“真不幸，只有半杯水了。”而樂觀的人會說：“真好，還有半杯水呢！”引發(fā)快樂的原因，并不是因為水量的多少，而是因為看待問題的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個人的成長高度，干任何工作，干任何事情，都是如此。一個人的態(tài)度決定了能否把這件工作、這件事情做得更完善、更完美。同時，也決定著一個人能否走上更高的職位。

　　一位企業(yè)老板給另外一位公司經理發(fā)了一封電子邀請函，連發(fā)幾次都被退回。公司經理問自己的秘書是怎么回事。秘書沒去調查原因，只是猜測地說，可能是郵箱滿了的原因。可一周過去了，經理仍然沒有收到企業(yè)的邀請函。經理又問秘書，秘書的回答竟然還是郵箱滿了！公司因此失去了與該企業(yè)籌備已久的合作項目。經理一氣之下，辭退了秘書。

　　恰恰相反，還有一位秘書，她是自考本科畢業(yè)后應聘到一家外貿公司的。她的意向是經理秘書。但公司卻安排她做辦公室文員，具體的任務就是負責收發(fā)傳真、復印文件。她雖然有點猶豫，但最終還是抱著積極的態(tài)度投入到工作中去了，因為她覺得這樣的機會來之不易，而她又是一個自考本科生。她工作非常認真，同事們交代的事情，她都能準確而及時地完成，從沒有怨言。有一次，經理拿一份合同讓她復印，經理說要急用叫她快點，細心的她習慣性地快速瀏覽了一遍合同。當經理有些不耐煩催促她時，她指著一處剛發(fā)現的錯誤給經理看。經理看完之后，嚇出了一身冷汗，原來是一個數字后面多了一個零。她的更正為公司避免了幾百萬元的損失，很快她就被提升為經理秘書。

　　同樣是秘書，前者被辭退，后者被提升，是什么原因？很明顯，是態(tài)度問題。前者作為秘書竟然一周都不清理郵箱，這是什么工作態(tài)度？這樣的工作態(tài)度，誰當老板都受不了。后者則相反，不管工作是否理想，她都能認真對待，對自己分內的工作是如此，對分外的工作也能注意到細枝末節(jié)，為企業(yè)挽回了一大筆的損失。正是這種責任心，這種對工作的認真態(tài)度，才決定了她能站在一定的高度，走上更高的職位。

　　世上無難事，只怕有心人，古語早就教導我們了。做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認真地去做了，事情總會有結果。也許努力不一定會成功，但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情，只有態(tài)度不好的人。做任何事情，都要有一個好的態(tài)度。有了好的態(tài)度，對工作、對他人、對自己都會表現出熱情、激情和活力；有了好的工作態(tài)度，你就不怕失敗，即使遇到挫折也不氣餒，而是充滿直面人生的勇氣，這樣的人一定會、一定更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績，比別人更容易走向成功。俗話說，性格決定命運，好的性格就是由好的態(tài)度一點一滴的培養(yǎng)而成的。

　　你的心有多高你就會飛多高，如果你認為你行那你就行，如果你覺得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個人能否成功，就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個人是不是幸福，就看他對待生活的態(tài)度，幸福的人總會向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應該是，努力的付出，努力的追求，至于結果就不要強求了，畢竟還有很多因素制約著結果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇2

　　高度重視生活習慣的培養(yǎng)。

　　良好的生活習慣對一個人的學習和工作有著積極的作用，因此要從小培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。在飲食方面，教育孩子盡量少吃零食，不能挑食。在衛(wèi)生方面，要求孩子飯前、便后要洗手，早晚洗簌，定期理發(fā)、洗發(fā)，自己整理床鋪、學習用具，不亂扔雜物，不隨地吐痰。還要培養(yǎng)孩子的勞動習慣。要教育孩子熱愛勞動，無論在家中，學校，凡是力所能及的、應該干的活都要主動去做。家長還要重視孩子的體育鍛煉習慣的培養(yǎng)，要引導孩子積極參加各項體育活動，盡量做到每天鍛煉1小時，假期要多帶孩子游泳、爬山、逛公園等。

　　三、正面引導，注重評價。

　　孩子都喜歡欣賞他的人，因此在培養(yǎng)孩子好習慣的過程中，家長要有耐心，要以正面引導為主，要多表揚，多鼓勵，少批評，少指責，給孩子信心和希望。首先，在家要有激勵評價機制，孩子有了進步就應該獎勵，一旦形成了一個好習慣，可以采用獎勵的辦法調動孩子的興趣。其次，要配合學校做好對孩子的評價。每月學校從學習、行為、生活方面對學生都有具體的要求，比如三月份我們行為習慣的要求是文明愛心，具體要求是學會使用你好，再見，晚安等文明用語，在學校對老師、同學會真誠問好，在家里會問候長輩早上好，晚安，再見。在學習習慣方面，要求要有良好的書寫習慣，書寫姿勢，書寫工整等等，學生做的好不好，在學校由同學和老師評價，在家里只有父母評價了。所以，希望家長能配合學校如實填寫《學生良好習慣培養(yǎng)評價手冊》，把學生在學習、行為、生活三方面習慣養(yǎng)成情況作及時反饋。平時也可以通過電話，班級論壇的形式向老師交流孩子的表現，以便更好的形成教育合力，提高教育的效果。

　　習慣是人生中的一柄雙刃劍，用的好，它會幫助我們輕松地獲得人生快樂和成功，用的不好，它會使我們的努力變得阻力重重，甚至能毀掉我們的一生。因此，我們一定要努力幫孩子養(yǎng)成好習慣。

　　明媚的三月是一個萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中會不由自主地涌起對生命至誠的熱愛。春光無限好，行動趁此時。親愛的家長朋友們，讓我們一起在花開的季節(jié)里，共同幫助孩子們播下一顆良好習慣的種子，讓它們在春雨的滋潤下生根發(fā)芽、茁壯成長。

　　我相信在我們的共同努力下，孩子們一定定會形成很多好的習慣，糾正很多不好的習慣。相信，他們的人生會因有良好的習慣而更加精彩！

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇3

　　尊敬的各位家長：

　　大家下午好！非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加孩子的家長會，我在這里代表你孩子的全體老師對大家表示熱烈的歡迎。同時，我也代表您的孩子對您對您的孩子的關愛和重視表示最真誠的感謝。非常高興能和大家再次在這里相會，希望能和大家一起度過一個美妙而愉快的下午。

　　望子成龍，望女成鳳！這是每個家長的美好愿望。但愿望與現實之間總是有差距的，作為家長，培養(yǎng)孩子的目標，必須是立足當前，著眼未來。未來的社會真正具有競爭力的不僅在于學歷，更在于孩子的人格品質，性格習慣。

　　態(tài)度決定高度，習慣決定命運！這是我們班的梁丁菱同學書寫在黑板旁邊的一幅對聯，也是我們班的班訓，在這里我想把他作為今天我發(fā)言的題目。習慣在人的成長中至關重要，她不知不覺地影響著我們每一個人的品德，反映著每一個人的本性，決定著每一個人的成敗。愛因斯坦有句名言：一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構成我們性格的，正是我們日常生活中的一個個習慣。當然，習慣有好壞之分，好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強，他與成功也就越接近。因此，我們學校著眼于培養(yǎng)學生的良好習慣，為今后的幸福人生打下基礎，成立了培養(yǎng)學生良好習慣科研課題組，并于上學期期末正式立題展開研究，也作為我們學校的一個辦學特色來打造。今天我們召開這次家長會，最重要的議題就是希望得到家長的支持和配合，共同做好這一課題的研究實踐工作，幫助孩子克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣。希望各位家長能從以下幾個方面配合學校工作。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇4

　　3、從細節(jié)抓起。

　　天下大事，必做于細。細節(jié)決定成敗，也決定習慣的形成，所以，在培養(yǎng)孩子一個好習慣或糾正一個壞習慣時，要注意觀察細節(jié)，觀察小小的動作，小小的進步，錯的要及時糾正，好的要及時鼓勵。

　　4。習慣的培養(yǎng)要堅持。

　　行為心理學研究表明，21天以上的重復會形成習慣，90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。所以，要形成一個習慣不是很容易的事情。因此，不管有多忙，家長都要監(jiān)督孩子天天堅持，直到一個習慣基本形成。

　　5、調動孩子的主動性。

　　真正的教育應該是孩子的自我教育，家長要調動孩子的主動性，讓孩子覺得養(yǎng)成這個習慣對自己的成長有很大的幫助，讓孩子能喜歡養(yǎng)成這個習慣，能自覺去培養(yǎng)這個習慣。這樣的習慣才能穩(wěn)定持久。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇5

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　正心、修身、齊家、治國、平天下，這是圣人對后人的希望。正心，作為我們雨田的校訓，意寓深刻，正心有哪些含義呢，我想，態(tài)度是對它的理解之一吧。所以，我用美國著名西點軍校的名言"態(tài)度決定高度"作為我演講的題目。

　　首先，讓我們共同來思考一個問題，什么是態(tài)度?對于這個問題我們會有很多答案。在我看來，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法，是一種觀點，更是一種追求、一種、一種信念。每一天，我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定，有時我們去選擇，去堅持，有時我們去拒絕，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。沒有什么事情做不好或做得不到位，關鍵是你的態(tài)度問題。事情還沒有開始做的時候，你就認為它不可能成功，那它當然最終也不會成功;或者你對事情的態(tài)度不端正，做事情的態(tài)度不認真，不積極，不熱情，那么事情也不會有好的結果。沒錯，一切歸結為態(tài)度，你對事情采取什么樣的態(tài)度，付出什么樣的情感和行動，就會有什么樣的結果。所以，我們抱定目標，永往直前，排除萬難，就定會成功!

　　古往今來，這樣的例子舉不勝舉:

　　毛澤東抱著革命必勝的信心，歷盡磨難，1949年天安門城樓上的一聲宣告，驅散了神洲五千年的陰霾，從此，讓人民站起來啦;1978年，一位巨人，以超人膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開!從此，人民走上富裕路;奧巴馬在自己的血統面前沒有自卑，從此，誕生了美國歷史上第一位黑人總統;姚明場下的無數次跳起，從此，NBA的歷史上有了的高度;劉翔跑道上的汗流成河，從此，奧林匹克的賽場上有了的速度;麥克爾杰克遜的無數次創(chuàng)新，流行音樂之王逝去后，才有了世界歌迷人的痛悼……

　　那么，作為一名中學生我們又該以怎樣的態(tài)度面對學習和生活呢?

　　對于我們學生來說，學習不是一切，但學習一定是擺在第一位的。要想學習好，端正學習態(tài)度是前提，能夠抱著想學、肯學、好學的態(tài)度才是最重要的。然而，我們身邊出現的態(tài)度問題卻屢見不鮮:上課遲到、不認真聽課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產生厭學心理等等。這些大大小小的問題大多都是消極的學習態(tài)度所致。"世上無難事，只怕有心人"古語早就教導了我們，做任何事情都必須有決心，不怕吃苦，不怕勞累。學習也是如此，只要我們認真用心去學了，就一定會得到一份滿意的成績單，此時的付出與回報往往是成正比的。在學習上，態(tài)度決定的絕對不僅僅只是我們的一紙成績單位的高度，更多的是在積累著我們成功財富的高度。

　　兩個口渴的人面對半杯水，悲觀的人會說:"真不幸，只有半杯水了。"而樂觀的人會說:"真好，還有半杯水呢!"這是一個大家都熟知的例子，引發(fā)快樂的原因，并不是因為水量的多少，而是因為對待問題的態(tài)度。由此可見，一個人是不是幸福，就是他對待生活的態(tài)度，幸福的人總會向希望、光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應該是，努力的付出，努力的追求，有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時的態(tài)度猶如一把云梯，能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。

　　記得這樣一句話"你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度:你不能控制風向，但你可以改變帆向，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情，你不可以控制環(huán)境，但你可以調整自己的心態(tài)"

　　是啊，只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功!態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結果的好壞，最終能夠決定我們每個人成功的高度!

　　謝謝大家!

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇6

　　通過卡奈基成功經典筆記的學習我懂得了以下幾點重要的人生感悟。一：積極的心態(tài)可以塑造成功；二：處世技巧如何提升；三：每個人的潛力無限，要充分的發(fā)揮自己；四：對自己正面暗示的重要性；五：不斷地砥礪自己，走向成功。總而言之，時不我待，我們要積極進取，態(tài)度成就高度！

　　這本書通過具體生動的事例給人耳目一新的感覺，又結合一些小故事引發(fā)出人生的大道理，從而引起我們思想上的震撼，情感上的共鳴。你對一件事的態(tài)度，決定了你完成這件事的高度。

　　正如米盧所說：態(tài)度決定一切。仔細斟酌這句話，辯證分析，態(tài)度決定一切似乎過于絕對，但從某種程度上來講，也突出了態(tài)度的意義非凡。

　　在暑假里，我閱讀了美國戴爾—卡奈基的原著《態(tài)度決定高度》，這本讀書筆記為無數人指明了前進的方向和奮斗的目標。它主要闡述了卡奈基的成功經驗和思想，以此為鑒，從而獲得更大的成功。

　　也許一個人的成功，包含著許許多多的因素，但首先一個人的態(tài)度起著舉足輕重的作用。這本書上講述了一個事例：有兩個推銷員去非洲推銷皮鞋，但當他們來到這里的時候，發(fā)現這里的人不穿鞋，其中一個人十分沮喪，落魄而歸，而另一個人卻迥然不同，他眼睛一亮，從中發(fā)現了巨大的商機和市場。為什么兩個人的結果如此不同，就是因為他們的態(tài)度不同，這充分地說明了態(tài)度的重要性。

　　在日常生活中，我們也是如此。我作為一名學生，在學習的過程中也會面臨各種各樣的選擇和困難，我們只有保持樂觀積極的心態(tài)，才會將困難迎刃而解，才會在山重水復中看到柳暗花明。同理，消極的'心態(tài)只會自我困擾，只會停滯不前，這種負面的影響也是不可預料的。因此，無論在什么時候，我們都要端正自己的心態(tài)，只有心態(tài)正確，才會產生正確的思想，才會有正確的行動，也才會有正確的結果。在我的親身經歷中，我曾參加過兩次高考，第一次高考結果并不理想，但我并不甘于認輸，也不想任命運擺布，我想使自己有一個新的起點，因此，我選擇了復讀，再給自己一次機會。最終我考入了遼師大，進入了自己理想的校園。由此可見，人生中多一份積極就多一份希望，也就多一份成功。

　　積極的態(tài)度會為我們指引方向，導航人生。那么，擁有積極正確的處世態(tài)度，也會讓我們的人生再創(chuàng)輝煌！

　　如何提升我們的處世技巧呢？通過閱讀這本書，讓我懂得了一些重要的道理。首先一個人要想處理好外面的事物，必須處理好自己的事情。在日常生活中，我們會有這樣的經歷，我們的頭腦在不知不覺中會閃現一些不愉快的念頭，也正因如此，快樂的氛圍會變得停滯。我們都知道，己所不欲，勿施于人，同樣當自己心情不愉快的時候，，不要連帶身邊的人，而我們自己要做好及時的調整，擁有一個情緒吸塵器，我們不僅要學會把不愉快的想法排除出去，還要懂得把健康快樂的思想填充進來。可以說，我們的生活如同一面鏡子，你對它笑，它對你就是微笑，反之，你對它哭，它對你就是沮喪。因此，無論是對自己還是對他人，都要保持樂觀積極的心態(tài)。從而做到，笑對他人，樂觀世界。仔細想一想，我們身邊的朋友總希望自己的朋友能為自己帶來積極的影響，所以我們擁有積極的處世態(tài)度，于自己，于他人都十分有利。與此同時，我們每個人都是世界上獨一無二的，無論何時，我們都要正視自己，實現人生的價值。也許每個人的價值量是大不相同的，但需要努力奮斗的足跡卻是相似的。自己要重視自己，自己要相信自己，這樣我們才能贏得別人的信任和尊重。其實，真正的處世技巧，不僅要處理好個人和外界的關系，更重要的是實現個人思想的一種升華。正確的處世態(tài)度會幫助我們獲取很好的人際交往關系，也是我們人生當中一筆寶貴的精神財富。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇7

　　作業(yè)是每個學生都要認真完成、認真對待的一項工作。別看它就是一張紙里面寫滿字，可那字里行間里面洋溢著知識，閃著金燦燦的光芒。

　　在生活中，作業(yè)是一項不可缺少的工作，有的人討厭作業(yè)，有的人卻非常的喜歡作業(yè)。但我覺得，喜歡作業(yè)是最好的，若你討厭作業(yè)，你以后就會覺得自己沒學扎實，沒學好。“早知如此，何必當初。”與其將作業(yè)當成一種學習壓力，不如將其化作一種動力，與作業(yè)交朋友。

　　事情是這樣的，楊老師前幾天早就讓我們做《語文學習與鞏固》上的題，并且還強調了魯迅。海倫凱勒的故事這道題，我也沒有在意，誰知楊老師今天中午一來到學校就開始批改《語文學習與鞏固》上的題，呀！我一想，我忘記查魯迅。海倫凱勒的故事了，一看講臺上的那幾個人，我的心跳開始加速，所以就匆匆的這兒問問，那兒問問。幸好，當批改到第七組的時候我就寫完了。

　　楊老師批改完《語文學習與鞏固》后，楊老師專門又叫了：方浩、趙毅、程輝……讓他們罰抄課文。

　　幸好我來學時手疾眼快，又了解過魯迅。海倫凱勒的一些故事，所以才過了這一關。

　　通過做這次的題我明白了：老師布置的作業(yè)是絕對不能以應付的，這樣是達不到最佳效果的，相當于白費功夫。

　　朋友們，用認真的`態(tài)度對待好每項工作，這是我們責任，用正確的態(tài)度去對待作業(yè)，我相信，你會學到更多，與作業(yè)交朋友！

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇8

　　各位，各位朋友：

　　大家好！

　　兩年前，我來到了銷售部，面對這個與專業(yè)毫不相關，以前從未接觸過的行業(yè)，我第一次對自己的選擇產生了懷疑？

　　剛開始，我認為這份工作就是簡單的開票，報表，接待來自全國各地的客戶。令我沒有想到的是銷售工作千變萬化，暗藏玄機。由于女孩子天生的羞怯感，我總是不知道該怎么與客戶溝通、不知道怎么介紹產品才能令客戶滿意？為此，在剛開始的工作中，我經歷了很多次的尷尬與失敗。記得有一次：有個從山西來的客戶咨詢充電架與礦燈的型號與具體的使用方法，辦公室又剛好一個人也沒有，我只好硬著頭皮給客戶講解，對客戶的詢問，我的回答驢唇不對馬嘴，笑料百出，最后，這個客戶因為我極不專業(yè)的介紹選擇了別的企業(yè)的產品。這件事情對我的觸動很大，雖然沒有批評我，但是，我覺得自己愧對于工作，更愧對于的信任，由于我的不用心，而使公司失去了客戶！給公司造成了損失！

　　這件事情以后，我認真審視了自己：我沒有積極主動的去學習，沒有足夠的重視。在之后的工作中，我主動地與每一個業(yè)務員溝通，虛心的向生產、供應與財務等各部門的人員請教。

　　換個態(tài)度對待自己的工作，反而覺得工作充實而又意義，自己不但對咱豫光品牌的礦用產品也越來越了解，而且還自我摸索出不同銷售區(qū)域因氣候等各方面的差異，會選擇不同類型的產品；怎樣有策略的競爭別人已經占有的市場；（這句話我沒有看明白）與其他競爭對手相比，我們產品的優(yōu)勢在哪里？劣勢又在哪里？在與客戶溝通的過程中，如何揚長避短，實事求是地為客戶推薦最適合他們的產品。我還發(fā)現：河南及周邊地區(qū)大部分客戶會選擇在周末來提貨，為保證供貨及時，我放棄了自己的休息時間，盡心盡力的服務好每一個客戶，為此，我在朋友中又多了一個外號：“豫光第一忙”。

　　“聞道有先后，術業(yè)有專攻。”即使簡單的內勤服務工作，也有專業(yè)的地方，那需要靠經驗的積累，也靠技巧的突破，才能把看似簡單的工作，做的比別人出色。

　　越是微不足道的工作，其實也越能成功，因為這些工作所面對的都是生活中最基本的事物；許多人往往會忽略它的重要性，卻無法否認它的存在價值，因為它是我們工作中不可分割的一部分。

　　朋友們， 如果你在公司正從事著非常細微的工作，千萬不要灰心，不管做什么事情，我們都要盡力做到最好。職業(yè)不分貴賤，貧富沒有差距，只有我們擁有值得讓別人信任的專業(yè)水平，擁有讓別人信服的工作態(tài)度，我們的人生才會有更多的超越與收獲。豫光給了我們這樣一個廣闊的平臺，讓我們一起在這個平臺上展現各自的風采，攜手共創(chuàng)百年豫光，輝煌豫光。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一個人對待一件事的態(tài)度怎樣，便可以看出這一個人是否會達到成功彼岸。這一個簡單但又復雜的道理，我是從一件抄寫的事情得出來的結論。

　　隨著一聲我來幫你，易朵便和我邊走邊說來到了我家。我翻開作文本，打開基訓，從筆袋里拿出一支晶藍筆，微笑著遞給了坐在椅子上的易朵。易朵接過筆，笑了一聲：“放心，我一定會認真幫你書寫的！”“嗯！”我點點頭。“你可以先看一會書，”易朵用手撐住腦袋，指了指擺在她面前的書，“到時候寫完了我會叫你的。”“OK！”

　　易朵莞爾一笑，拿起筆，盯著基訓上的字，好像在思考每一筆一畫應當怎樣書寫。過了好一會兒，才握起早已放在她手中的筆，專心致志的書寫起來。可能夏天的蚊子見她如此聚精會神，便想打擾她，就一直煽動著翅膀，屋內的嗡嗡聲一直不停，可任然沒有打擾她注意力的一絲一毫。時間一分一秒地飛快流逝，易朵舉起手，揉著她的手掌：“寫完了，我先走了，拜拜！”

　　我揮揮手，坐在發(fā)熱的椅子上，拿著本子，哇！易朵的字好美觀哦！真讓我自愧不如！在我胡思亂想時，就動起筆寫了起來。哎呀！寫錯了，怎么回事呀？呼，怎么又錯了！太不應該了！我把筆一放，抓了抓頭發(fā)，氣憤地看著作文本。

　　可換一個角度想，這又何嘗不是自己態(tài)度問題呢？易朵他是用一種認真的態(tài)度來書寫，一心一意，而我，卻心有雜念，三心二意，這難道不是自己的過錯嗎？這難道不是自己的態(tài)度有問題嗎？都說態(tài)度決定一切，你對待一件事的態(tài)度好，那必然會成功你不以認真的態(tài)度面對，那又何談成功？

　　“態(tài)度決定高度”這句話我會一直牢記在心，并擁有一個好的態(tài)度的！

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇10

　　俗話說：“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。”這句話的確不假，因為在生活中常常從一個人的態(tài)度中可以決定這個人的高度，可以從細節(jié)中決定成功和失敗。如果一個人之注重細節(jié)而不注重態(tài)度是不行的，如果只注重態(tài)度而不注重細節(jié)也必定會失敗。所以態(tài)度和細節(jié)是分不開的，只有態(tài)度端正并且注重細節(jié)才會成功。我就在這兩點上栽了一個跟頭。

　　那是在今年上五年級，我就想，今年學的東西那么少，又那么簡單，我原來學習成績也不錯，就不用努力了。就因為這種驕傲自滿的情緒，造成了我的成績一步一步的下滑，這件事情的原因就在于我今年的學習態(tài)度不端正，不注重細節(jié)，所以才造成今天的后果。端正學習態(tài)度，注意學習細節(jié)可見有多么的重要，如果不是我今年的態(tài)度不端正，不注重細節(jié)，怎么會造成期末考試不會的題一大堆的后果?我對平常的練習十分反感，這不就是不注重細節(jié)的表現嗎?我上課一意孤行不如以前認真很聽講了，這不就是沒有端正學習態(tài)度嗎?可見，端正學習態(tài)度和注重學習細節(jié)是多么的重要。下面讓我們來分別談一談端正學習態(tài)度和注重學習細節(jié)。

　　端正學習態(tài)度：所謂端正學習態(tài)度，其實就是要對學習有一個正確的認識。學習不是為別人學的，是為自己的未來而學的。這是家長讓我們學習的真正目的，學習文化說大了是為建設祖國，說小了其實就是為了自己要有知識，能跟上時代的潮流。所以我們要對學習有一個正確的認識，要踏踏實實的。遇到不懂得問題，要虛心請教，不能不懂裝懂，我在這一方面就做得不好。這一學期，我有了不會的問題，總是不懂裝懂，覺得如果說出來就像比別人的知識要少。結果，不會的東西被積攢的越來越多，最后想補都補不回來了，造成考試之前臨陣磨槍，考試成績當然不會好。

　　注重細節(jié)：所謂注重細節(jié)，就是要注意那些小的知識點，不能只看到大的知識點了，就以為那些小的東西學不學都可以，其實學到的東西就像一個人一樣，那些大的知識就像人身上的腿、胳膊、頭。而那些小的知識則就像人身上的眼睛、手、耳朵，如果那些小的知識不要了，就像把那些人體零件扔了，那怎么行。那些小知識可以決定考試的好壞。細節(jié)也可以代表一個選擇，如果選擇錯了，將造成終身遺憾。像那些犯罪人員，就因為一個錯誤的選擇讓他們悔恨終生，可見，往往一個小小的細節(jié)就可以決定一個人的成敗，就可以改變這個人一生的命運，所以，往往一個細節(jié)就會讓人發(fā)生翻天覆地的變化，我們要注意細節(jié)，不可忽視細節(jié)，這樣我們才會有所提高，才會有長進。

　　在我的眼里，態(tài)度和細節(jié)像一對親兄弟他們誰也離不開誰，只要其中一個不在，就不會成功。這就是我對“態(tài)度就定高度，細節(jié)決定成敗”的認識。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇11

　　:

　　一、高度重視，認真負責。

　　日本家庭教育專家福澤諭吉曾說：家庭是習慣的學校，父母是習慣的教師。可見，培養(yǎng)孩子的好習慣，家庭擔當了重要的角色。因此，作為家長不但要和學校保持統一的認識，高度重視，而且還要主動承擔責任，把這項工作作為教育、培養(yǎng)孩子的重要事情來抓。

　　二、加強教育和訓練，培養(yǎng)好習慣，克服壞習慣。

　　少若成天性，習慣成自然，習慣是行為不斷重復制造出來的，每個好習慣或壞習慣都不是天生的，習慣是需要培養(yǎng)的。其實，養(yǎng)成好習慣的方法不難，主要看一個人的毅力和決心。那么，如何有效地培養(yǎng)好習慣，克服壞習慣呢？

　　1、營造良好的家庭氛圍。

　　家庭環(huán)境對人習慣的影響是很大的。和睦、溫馨的家庭氛圍能讓孩子健康快樂地學習和成長，有效的形成很多好習慣。

　　2、為孩子樹立榜樣。

　　孩子的模仿能力強，家長的一舉一動，都是孩子的榜樣。所以家長要注重身教，要多給孩子正面的形象，讓孩子少走彎路，從而更加迅速地取得成功。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇12

　　:

　　高度重視生活習慣的培養(yǎng)。

　　良好的生活習慣對一個人的學習和工作有著積極的作用，因此要從小培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。在飲食方面，教育孩子盡量少吃零食，不能挑食。在衛(wèi)生方面，要求孩子飯前、便后要洗手，早晚洗簌，定期理發(fā)、洗發(fā)，自己整理床鋪、學習用具，不亂扔雜物，不隨地吐痰。還要培養(yǎng)孩子的勞動習慣。要教育孩子熱愛勞動，無論在家中，學校，凡是力所能及的、應該干的活都要主動去做。家長還要重視孩子的體育鍛煉習慣的培養(yǎng)，要引導孩子積極參加各項體育活動，盡量做到每天鍛煉1小時，假期要多帶孩子游泳、爬山、逛公園等。

　　正面引導，注重評價。

　　孩子都喜歡欣賞他的人，因此在培養(yǎng)孩子好習慣的過程中，家長要有耐心，要以正面引導為主，要多表揚，多鼓勵，少批評，少指責，給孩子信心和希望。首先，在家要有激勵評價機制，孩子有了進步就應該獎勵，一旦形成了一個好習慣，可以采用獎勵的辦法調動孩子的興趣。其次，要配合學校做好對孩子的評價。每月學校從學習、行為、生活方面對學生都有具體的要求，比如三月份我們行為習慣的要求是文明愛心，具體要求是學會使用你好，再見，晚安等文明用語，在學校對老師、同學會真誠問好，在家里會問候長輩早上好，晚安，再見。在學習習慣方面，要求要有良好的書寫習慣，書寫姿勢，書寫工整等等，學生做的好不好，在學校由同學和老師評價，在家里只有父母評價了。所以，希望家長能配合學校如實填寫《學生良好習慣培養(yǎng)評價手冊》，把學生在學習、行為、生活三方面習慣養(yǎng)成情況作及時反饋。平時也可以通過電話，班級論壇的形式向老師交流孩子的表現，以便更好的形成教育合力，提高教育的效果。

　　習慣是人生中的一柄雙刃劍，用的好，它會幫助我們輕松地獲得人生快樂和成功，用的不好，它會使我們的努力變得阻力重重，甚至能毀掉我們的一生。因此，我們一定要努力幫孩子養(yǎng)成好習慣。

　　明媚的三月是一個萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中會不由自主地涌起對生命至誠的熱愛。春光無限好，行動趁此時。親愛的家長朋友們，讓我們一起在花開的季節(jié)里，共同幫助孩子們播下一顆良好習慣的種子，讓它們在春雨的滋潤下生根發(fā)芽、茁壯成長。

　　我相信在我們的共同努力下，孩子們一定定會形成很多好的習慣，糾正很多不好的習慣。相信，他們的人生會因有良好的習慣而更加精彩！

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇13

　　記得莊周曾在逍遙游中說過這樣幾句話：“且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力。”是啊！萬物皆有所待，態(tài)度決定高度。

　　有多大的能力做多大的事，而一個人的能力取決于他做事的態(tài)度。如果你平時對于學習待以勤奮認真的態(tài)度，那么你的成績定能高人一等；如果你平時對學習待以懈怠懶散的態(tài)度，那么你的學習能力定屈于別人之下。

　　在飛機上你會發(fā)現這樣一個現象：在同齡的乘客中，頭等艙的乘客會憑借看書學習來充實自己的旅途；而公務艙的乘客會通過筆記本電腦辦公來度過這段時光；經濟艙的乘客卻用看電影、玩游戲等娛樂方式來消磨這段時間。他們年齡相仿，要達到的目的地也相同，可是他們在旅途中體現的人生價值卻大有不同。他們有著不同的社會地位，已然處在不同的水平高度。而這些不同其實也正是他們之前不同的態(tài)度所造成的。

　　上天是公平的，他給予我們相同的學習與思考的能力。但所處高度的差異還是由我們的態(tài)度所決定。就像即使給你足夠的高度，你懶散的態(tài)度只會將你摔得很慘；即使提供你在多的機會你淺薄的能力也只會讓你無能為力。

　　人生就像一段旅途，形形色色的人都坐上了這趟飛機，大家都有著相同的起點和終點。但在這趟飛機上你所處的位置又在何處呢？頭等艙？公務艙還是經濟艙？我想所有人都不想在經濟艙吧！那么等什么呢？從現在起讓我們用知識充實自己、提升自己的高度吧！

　　我想只有我們真正實現了自我的價值，當回首往事時才不會因碌碌無為而羞愧，不會因虛度年華而悔恨。

　　態(tài)度決定高度，讓我們一起努力，使水能載大舟，風能負大翼。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇14

　　積極心態(tài)是人們自我行為有效性的堅實基礎，是人們在生存、生活、學習、工作、事業(yè)中取得成就的可靠保障，是人們獲得物質財富與精神財富的奠基石，而消極心態(tài)導致人們自我行為的盲目性，是人們在生存、生活、事業(yè)等方面取得成就的絆腳石，一個人如果心態(tài)積極，樂觀地面對人生，樂觀地接受挑戰(zhàn)，那他就成功了一半，這就是這個專題帶給我的啟示。

　　《態(tài)度決定高度》揭示了改變態(tài)度從而改變命運的生存哲學，書中以感人的筆觸娓娓敘述了古今中外許多成功者所經歷的成功之路，從這些故事中，無一例外地證明了，積極的態(tài)度是他們唯一的法寶，機會因態(tài)度而生，命運隨態(tài)度而變，就是因為他們對待人生和工作的態(tài)度不同，在別人灰心的時候，他們意氣風發(fā)、斗志昂揚，在別人因困難而放棄的時候，他們堅持不懈；在別人止步不前的時候，他們積極進取；在別人松散懶惰的時候，他們全力以赴，不找任何借口。就因為他們一直保持著積極的心態(tài)，不斷前進，最后才走向了人生的巔峰。而那些常常對工作抱著逃避的心態(tài)，避重就輕，對人生心存僥幸心理，其結果被生活的盛宴所拋棄，陷入了失敗的深淵。

　　如何培養(yǎng)積極的態(tài)度決定了我們每個人事業(yè)發(fā)展的前景，決定了我們人生的高度，在現實生活中，要想真正實現人生的價值，取得事業(yè)上的成功，就要掌握好態(tài)度這把萬能的金鑰匙，用它來正確處理好工作、他人和自己的關系。

　　對待工作的態(tài)度——敬業(yè)。敬業(yè)體現的是對工作的一種態(tài)度，具體說，就是重視自己的工作，把工作當成一事業(yè)來完成，在完成任務的過程中，積極主動，盡職盡責，一絲不茍，持之以恒。

　　用自信的態(tài)度對待自己和未來。自信猶如陽光，樹木的生長離不開陽光，事業(yè)的成功也離不開自信，陽光般的自信可以驅散生活中不時飄過的陰云，只有自信的人才能干好自己的工作。相信自己是最棒的！

　　用熱情點燃態(tài)度的火種。很青年教師可能會這樣的疑惑：每天重復著同樣的工作，時間一長，再自信的人也會厭倦，怎樣才能激起工作的熱情呢？我們能做的就是調整自己的態(tài)度去發(fā)現工作中的快樂，以飽滿的熱情投入工作。同樣的一份工作，當你對它厭倦時，它就會在你面前變得討厭而猙獰；但當你打起精神，熱情地去迎接它時，它就會變得輕松愉快起來，這就完全取決于我們工作時的心態(tài)。

　　對待未來的態(tài)度——志存高遠。一個人只有擁有高遠的目標，才會發(fā)現自身的價值，充分實現自身的潛能。這就是拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”的道理。目標是一種理想，理想是由不滿而來，有了這種不滿，便會有一種不同的夢想，夢想能產生動力和勇敢的努力，從而可以把現實和夢想之間的鴻溝填平，偉大的人物并不是一些做白日夢的人，他們的理想是植根于確切的事實的，切實的夢想使他們對于現在不滿意，又因這種不滿而刺激自己加勁奮斗，最后，在自己的努力下獲得成功。

　　積極的態(tài)度是獲得成功的保證。一般而言，人與人在智力程度上大都相差無幾，但有的人成功地登上的事業(yè)的頂峰，有的人卻失敗了，不得不以哀怨的眼光告別這個世界。這是為什么呢？其中最重要的因素就是意志。美國最偉大的總統林肯在遭受了幾十年的痛楚、絕望和失敗后，在他五十歲時才當選為美國大總統，他之所以成功，就是因為他始終抱著堅持、堅持、再堅持的人生態(tài)度。

　　以寬容的態(tài)度對待他人。人是生活在群體中的，我們要學會與人交往，善于和他人建立和諧的人際關系，而這首先要求我們要做一個謙遜的人。在日常生活、工作中，我們可以把自己的觀念告訴別人，同時我們自己也能從中獲得別人的新觀念，他人無形之中把希望、鼓勵、熱情投射到我們和生命中，常常能在心靈上安慰我們，在精神上激勵我們。有句俗語說得好：善問路的人能過高山，不愿問路的平原也會迷路。

　　總之，只要對工作和生活抱著一種積極的態(tài)度，人生總會有其高度！只要掌握好態(tài)度這把金鑰匙，就能創(chuàng)造輝煌燦爛的成就！借用泰戈爾的話來對此作一總結“你的態(tài)度決定你的高度”。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇15

　　各位家長：

　　你們好，今天我演講的題目是《態(tài)度決定高度》。

　　中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段，卻有一部分學生對學習感覺到很吃力。因此，明確為什么學習，怎樣學習，是每一個中學生必須認識和學會的問題。

　　知識的學習，單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。

　　這個人為什么要指頭呢？因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說：“受之以魚，只供一飯之需，教人已漁，則終身受用無窮”，也就是這個道理。

　　學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的主動權。所以，學習方法，并沒有什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

　　“凡事預則立，不預則廢。”智力相同的兩個學生有無學習計劃，直接影響到學習效果。科學的利用時間，在有限的時間內有計劃的學習，這是科學學習方法的一條重要原則。

　　態(tài)度決定一切！只有熱愛學習，樹立正確的學習態(tài)度，一步一個腳印，你才會有收獲。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇16

　　在人生的道路上，不免會有許多困難，挫折，甚至失敗隱藏在你通往星之故鄉(xiāng)的曲折小徑中。但是你能不能戰(zhàn)勝它，取決于你的態(tài)度。正所謂“你的態(tài)度決定你的高度”，在困難于挫折面前，倘若你勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)，星之故鄉(xiāng)就會向你招手。如果你因膽怯或其他原因而退縮，逃避，你就永遠不會欣賞到星之故鄉(xiāng)的美景。

　　當我讀完關于阿卜杜拉的報道后，我被他那頑強拼搏的精神深深感動了。報道中介紹說:沙特阿拉伯少年運動員阿卜杜拉不僅患有重度智障，而且還是坐著輪椅的殘疾人。當其他選手游完全程時，只有阿卜杜拉一個人在游泳池緩慢地游著。他拒絕了專業(yè)志愿者的幫助，毅然決定自己游完全程。他也沒有絕對的把握可以游完全程，這對阿卜杜拉來說是個嚴峻的人生考驗。在面對和退縮之間，他毅然、果斷地選擇了面對，這需要多大的勇氣啊!

　　名人不要看他們表面上有多么光彩，其實他們都是付出了非常艱辛的努力，面對困難從不退縮。作曲家冼星海從小家境貧寒，但他沒有放棄對音樂的熱愛，用家中的筷子敲打碗碟進行練習。戲劇家梅蘭芳從小雙眼不協調，但他也沒有放棄，每天早上都看南飛的大雁“調眼”，最后終于成為了有名的戲劇家。

　　在成長的道路上，會遇到許多困難、挫折、甚至失敗，但只要你有堅定的信念和頑強的毅力堅持下去，無論多大的困難都是可以戰(zhàn)勝的。阿卜杜拉之所以能游完全程，不就是因為他那頑強拼搏的精神在耀耀發(fā)光嗎?正所謂“你的態(tài)度決定你的高度”，我也要做一個在困難中與困難那頑強斗爭的小勇士，在驚濤駭浪中揚起生命的風帆，以堅貞不屈的勇氣和執(zhí)著的態(tài)度去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。

　　因為平靜的海面造不出精悍的水手，安定的環(huán)境造不出時代的偉人。只有經歷風雨才能見到彩虹。同理，只有付出努力才能取得成功。我會在今后的生活中挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)生命的極限!在重重困難那中找成功的捷徑，在驚濤駭浪中找新的紀元!我會沿著人生的道路繼續(xù)前進，開辟出更廣闊的人生，迎接美好、成功的未來和燦爛、輝煌的明天!

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇17

　　一、高度重視，認真負責。

　　日本家庭教育專家福澤諭吉曾說：家庭是習慣的學校，父母是習慣的教師。可見，培養(yǎng)孩子的好習慣，家庭擔當了重要的角色。因此，作為家長不但要和學校保持統一的認識，高度重視，而且還要主動承擔責任，把這項工作作為教育、培養(yǎng)孩子的重要事情來抓。

　　二、加強教育和訓練，培養(yǎng)好習慣，克服壞習慣。

　　少若成天性，習慣成自然，習慣是行為不斷重復制造出來的，每個好習慣或壞習慣都不是天生的，習慣是需要培養(yǎng)的。其實，養(yǎng)成好習慣的方法不難，主要看一個人的毅力和決心。那么，如何有效地培養(yǎng)好習慣，克服壞習慣呢？

　　1、營造良好的家庭氛圍。

　　家庭環(huán)境對人習慣的影響是很大的。和睦、溫馨的家庭氛圍能讓孩子健康快樂地學習和成長，有效的形成很多好習慣。

　　2、為孩子樹立榜樣。

　　孩子的模仿能力強，家長的一舉一動，都是孩子的榜樣。所以家長要注重身教，要多給孩子正面的形象，讓孩子少走彎路，從而更加迅速地取得成功。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇18

　　曾聽聞：你的態(tài)度決定你的高度。

　　始皇帝的雄才大略奠定了中華民族兩千多年的基調，精力旺盛的秦始皇沉著穩(wěn)定地掌握中帝國的船舵。可惜聰明如李斯，終究也逃離不了本性的蠶食，在秦朝不可一世的舵手離世之后，轟然拜倒于眼花繚亂的權力魔杖中。一代謀士，一朝英文今朝喪。

　　終結了秦朝的項羽和劉邦，不同的結局讓人唏噓。烏江之刎讓六國貴族消失于歷史長河，長于民間的劉邦造就了“大漢民族”。高高在上的項羽不肯低下其高貴的頭顱，俯視他人的態(tài)度分離了周圍的衷心，過于迷信自己的力量，抵不過的是追求安穩(wěn)眾志成城的樸素愿望。

　　大漢民族走到了歷史的盡頭，王莽的出現讓后人感慨萬分。作為一個狂熱的儒教文人，王莽的理想委實古舊，冷靜的歷史戰(zhàn)車碾過去了，空有其偉大的理念，空有其至高無上的權力魔杖，堆砌在沙石之上的高樓，倒塌后了無聲息，翻過去一頁濃墨重彩。

　　曹操的出現是中國史上的奇跡。文和武的結合如此完美，不禁心生向往。文字的描述往往主觀，對于曹操，文人相輕。曹操卑微的出身，讓士大夫不齒。可嘆那一班徒具報國之心的貴族，或大或小，或多或少，萎縮在“君子動口不動手”的美德之中。

　　宋朝的精致培養(yǎng)了中國美學，陶瓷的藝術發(fā)展到了巔峰。溫文爾雅的瓷器處處投射出宋人內斂的個性。偏安一隅的政治態(tài)度深深影響了社會的各個層面。即使史學家如此之言，對宋朝我還是心生向往。平和的享樂滲透了宋朝的骨髓，在那個年代，悠閑和舒適是百姓的切身體會。歷史對我們做出了一個選擇，千年來的農耕文化在宋朝被凝練成一種生活藝術。

　　動亂之世需要的是實干家，謀略在何時都是一種稀缺之物，尤以古中國為甚。流于人面的態(tài)度，或真或假，唯有以其取得的高度來衡量。

　　當今之世發(fā)展至此，人之本性代代相傳。小時候那些美好的理想逐步喪失，個人小小的興趣在急躁中付諸一炬。人生態(tài)度，老生常談，然何為之?以之皆無矣。只盼望，腳踏實地的我們，皆有一番成就在個人小小的天地中，方不枉來世一遭。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇19

　　尊敬的各位家長：

　　今天天氣很冷，但此時此刻我想站在這里和一個暖心的、我和我們之間的話題，我今天演講的 題目是“態(tài)度決定人生高度”。

　　我把我的內容分成了3個話題和。

　　我第一個要講的是一個關于舍和得故事，傳說閻王爺好像在天上，碰到兩個人說要投胎到人間去，有兩種人生，一種是舍的人生，一種是得的人生，然后問這兩個人，你們兩個人分別選什么樣的人生，其中一個人說，我要過得的人生，另一個人說那好吧我就過舍的人生吧，于是乎兩個人來到人間，過得的那個人的人生，他最終成了一個乞丐，因為他所有的東西都是別人給他的，他得到了別人的資助，得到了別人的憐憫，得到了這個得到了那個。而說要過舍的那個人的人，成了一個特別富有的人，他把自己的財富，自己的知識，自己所擁有的一切，一點點的去給了別人！講這個故事是想告訴大家，我們?yōu)槿颂幨溃瑧�該先想別人，再想自己，要懂得謙讓，懂的取舍，不要一味總是想著自己得到了什么？其實當我們?yōu)閯e人想的時候，得到的那份快樂，和成就感遠遠勝過于想自己！

　　想起一家知名外企的一道面試題目：請喝可樂。面試者面前放著一只杯子、一瓶可樂。正確的做法很簡單擰開瓶蓋，將可樂倒進杯子，喝就可以了！但是沒有一個人答對，因都在想：怎么會這么簡單？其中一定暗藏玄機！面試者的答案五花八門：有的人丟棄杯子直接就喝，心里想著這道題一定是考我刪繁就簡的能力；有的人將可樂直接裝進口袋里，心想這一定是考我未雨綢繆的能力；有的人對這可樂直瞪瞪的坐了15分鐘，他想著一定是在考察我對外物誘惑抵御的能力！最后面試官宣布了答案，沒有一個人被任用，并且告訴他們你們真是一群復雜的人，這個世界很簡單,直接朝著目標走，不要朝兩邊看，直直的走就行了，途中你只需要記住：當你真正想做一件事時，全世界都會幫你的！

　　第3點我想講的關鍵詞是“學與問”，學問學問，學在問中.我想以自己作比來和一個我的故事，我想熟識我的老師、同學，一定都知道我是一個特別特別愛問問題的人，為什么用了兩個特別來形容呢？ 因為我真的很愛問，就是那種什么都問。于是乎我身邊的同學就問，你怎么那么多稀奇古怪的問題啊？你想那么多不累么？然而我心底里一直告訴我自己，這個世界對于我有時候是用來問的！多想不一定對，但少想一定會錯！這是我的態(tài)度，我總會以一個新奇的，未知的眼光去面對這個世界，因此我得到的世界永遠是多彩的！記得于老師和我說過一句話，大概是這樣的：“不怕不會，就怕不學，有時候，別人的東西學著學著，就成了自己的了！然而對于我的學與問，我聽到最寬慰的一句話是：”那是因為我們十萬個為什么還沒有問夠！

　　同學們：”如果你希望自己這一生當中，你往前，你往后，你停下來的每一個腳印，當你有一天你回過頭的時候，希望他們成為美麗的詩句的話，你就踏踏實實的，走好你人生的每一步！”

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇20

　　軍訓短短的七天里發(fā)生了太多太多，這其中有我人生中許多個第一次，感謝教官，他以一個軍人的身份告訴我：“態(tài)度決定高度”。

　　回憶教官的音容笑貌，依舊清晰，黝黑的膚色，黑白分明的眼睛，淡紅的嘴唇，這些色彩搭配的很和諧。他五官端正，身子總站得筆直，衣領的棱角分明，給人干練的感覺。“王文飛，過來一下!”這是區(qū)隊長在集合教官。原來我們班的教官叫王文飛啊，文采飛揚，好名字!那一刻起，這名字便烙在我心里，留下了永不磨滅的痕跡。剛開始訓練的兩天，大家都很認真地訓練，加上難度不大，效果還算可以。可是到了第四天，難度越來越大，我們也已經開始厭倦單調枯燥的軍訓生活，全都提不起精神。況且教官也比我們大不了幾歲，于是我們能不做的就不做，和旁邊的班級形成了鮮明的對比。終于，教官的忍耐到了極限，他無奈地望著無精打采的我們，說：“不想練就別練了，都休息吧。這點苦都吃不了，將來還能做什么?有一句話，‘態(tài)度決定高度’。如果你想做好，就一定能做好!”19歲的教官對我們說出了肺腑之言，沒有華麗的詞藻，樸實、真誠。我羞愧極了，“態(tài)度決定高度”，一件事能不能做好，與態(tài)度有著莫大的關系。心里想著：一定要站穩(wěn)，腿一定要踢高… …果然我站得穩(wěn)多了。

　　從那以后，大家都不敢再怠慢，很多同學都做得更好了。區(qū)隊長偶爾也會表揚我們一下，于是我們這群稚氣未脫的少年們又浮躁了起來，休息的頻率很高效果卻一般。離閱兵只剩下一上午了，我們才又緊張起來。可是耽擱的訓練終究沒能突擊練好――正步的步速太快，腿踢得不高，擺頭也不夠迅速… …想起一句老話：“早知今日，何必當初。”很適合我那時的心情。臨近閱兵，教官不再那么嚴肅，微笑著反倒自然些，原來是為了訓練我們他才板起了面孔。他鼓勵我們，囑咐我們到時用心，只要用心就能做好;他不厭其煩地一遍遍數落出我們的例條罪狀，我看著教官嗓子啞了卻還得因為我們而在其他教官面前挨批丟人，心里實在愧疚。第七天的中午，看到教官們背著包袱安置行李，我鼻子一酸，心頭也濕了一片。那可愛的人兒，和我們共度了七日，頂著烈日穿著厚厚的軍裝，為我們吃不下睡不好，為我們受罰獨自難過… …在他黯然神傷的時候，我們卻又做了什么?

　　閱兵開始了，走到主席臺前時，我想，這一次一定要拿出最端正的態(tài)度，希望能讓教官不后悔教了我們這一批“關門弟子”，退伍后會含著笑意記起我們。雖然我們沒有得獎，可這也印證了態(tài)度決定高度，不是嗎?別人擺正了態(tài)度而我們沒有，結果別人站到了一定的高度，我們只能仰望。

　　“王文飛”心里默念教官的名字，軍訓七天汗與累的光影躍動，逝去，積淀，蘊釀… …那名字的主人以教官的身份和軍人的形象告訴我：“態(tài)度決定高度”，那釀出了醇香的光影也許會跟著我一輩子，揮之不去… …

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇21

　　老師們，同學們：

　　美國西點軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切。”沒有什么事情做不好，關鍵是你的態(tài)度問題，事情還沒有開始做的時候，你就認為它不可能成功，那它當然也不會成功，或者你在做事情的時候不認真，那么事情也不會有好的結果。沒錯，一切歸結為態(tài)度，你對事情付出了多少，你對事情采取什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的結果。

　　三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問：“你們在干什么？”

　　第一個工人愛理不理地說：“沒看見嗎？我在砌墻。”

　　第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房。”

　　第三個工人真誠而又自信地說：“我們在建一座城市。”

　　十年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，成了一家房地產公司的總裁，是前兩個人的老板。

　　態(tài)度決定高度，僅僅十年的時間，三個人的命運就發(fā)生了截然不同的變化，是什么原因導致這樣的結果？是態(tài)度！

　　世上無難事，只怕有心人，古語早就教導我們了。做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認真地去做了，事情總會有結果。也許努力不一定會成功，但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情，只有態(tài)度不好的人。做任何事情，都要有一個好的態(tài)度。有了好的態(tài)度，對工作、對他人、對自己都會表現出熱情、激情和活力；有了好的工作態(tài)度，你就不怕失敗，即使遇到挫折也不氣餒，而是充滿直面人生的勇氣，這樣的人一定會、一定更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績，比別人更容易走向成功。俗話說，性格決定命運，好的性格就是由好的態(tài)度一點一滴的培養(yǎng)而成的。

　　你的心有多高你就會飛多高，如果你認為你行那你就行，如果你覺得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個人能否成功，就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個人是不是幸福，就看他對待生活的態(tài)度，幸福的人總會向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應該是，努力的付出，努力的追求，至于結果就不要強求了，畢竟還有很多因素制約著結果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇22

　　暑假里，我讀了一本叫《為自己喝彩》的書，其中，讓我深為感觸的文章有很多，特別是《永遠都要坐前排》這篇文章給我的印象最深。《永遠都要坐前排》這篇文章講得是在英國一個小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，從小家教很嚴格。父親經常教育她無論做什么，都要做第一，永遠要跑在人家前面，不能落后于別人，就連坐公交車也要坐在前排。正是這種教育，使瑪格麗特從小擁有積極向上的決心和信心，在以后的生活中，她時刻牢記父親的教導，抱著一往無前的精神和必勝信念，事事爭一流。瑪格麗特上大學時，五年的課程竟在一年內學完，而且成績名列前茅。除了學業(yè)名列前茅外，瑪格麗特在體育、音樂等其他方面也很出色。正因如此，四十多年后，世界政壇出現了一顆耀眼的明星——瑪格麗特·撒切爾夫人，作為英國第一首相，被世界政壇譽為“鐵娘子”。讀完這篇文章，我不禁有些慚愧。平時，我有很多小毛病,老師、父母親提出后也不去改正，認為等長大了就自然好了。瑪格麗特的事告訴我，好的習慣、作風、精神是和從小的培養(yǎng)與嚴格要求密不可分的。“永遠都要坐前排”是一種積極向上的人生態(tài)度，是一種一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。坐第一排，就是給自己自信;坐第一排，就是敢于挑戰(zhàn)自我。那些坐在前排亮出自己的人，正是那些成功的人。

　　我的感悟是：態(tài)度決定一切。無論做什么事，抱有一個正確的態(tài)度是成功的先決條件。有了正確的態(tài)度加上自己的信心和勇氣，相信理想之門會越來越近。一個哲人曾經說過:無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。在以后我的學習、生活中，也要樹立一種積極向上的人生態(tài)度，抱著一往無前的精神和必勝信念，盡最大努力克服一切困難，做好每一件事。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇23

　　你的態(tài)度決定你的高度。——泰戈爾

　　你不是深邃的藍天，但可以做飄逸的白云;你不是廣闊的大海，但可以做彎曲的小溪;你不是參天的松柏，但可以做吐綠的小草。

　　瀟灑的青蓮

　　紙醉金迷的宮殿聳入云霄，綺麗非凡的霓裳映入眼簾，你滿懷抱負，滿腹才華被召入京，供奉翰林。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的你，本想著高官名爵，封妻蔭子，受到眾人的景仰，然而命運在和你開玩笑，你的才華得不到玄宗的重用，你的滿腹經綸，只不過是權貴們消遣享樂的點綴。

　　你是青蓮。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”你被賜金放還，從此，你的才情得到洋溢，自此，一株青蓮沐浴著春的和煦屹立于生命之巔，這才是你生命的高度，你人生的價值。

態(tài)度決定高度演講稿范文合集 篇24

　　尊敬的各位家長：

　　一、高度重視，認真負責。

　　日本家庭教育福澤諭吉曾說：家庭是習慣的學校，父母是習慣的教師。可見，培養(yǎng)孩子的好習慣，家庭擔當了重要的角色。因此，作為家長不但要和學校保持統一的認識，高度重視，而且還要主動承擔責任，把這項工作作為教育、培養(yǎng)孩子的重要事情來抓。

　　二、加強教育和訓練，培養(yǎng)好習慣，克服壞習慣。

　　少若成天性，習慣成自然，習慣是行為不斷重復制造出來的，每個好習慣或壞習慣都不是天生的，習慣是需要培養(yǎng)的。其實，養(yǎng)成好習慣的方法不難，主要看一個人的毅力和決心。那么，如何有效地培養(yǎng)好習慣，克服壞習慣呢？

　　1、營造良好的家庭氛圍。

　　家庭環(huán)境對人習慣的影響是很大的。和睦、溫馨的家庭氛圍能讓孩子健康快樂地學習和成長，有效的形成很多好習慣。

　　2、為孩子樹立榜樣。

　　孩子的模仿能力強，家長的一舉一動，都是孩子的榜樣。所以家長要注重身教，要多給孩子正面的形象，讓孩子少走彎路，從而更加迅速地取得成功。