關于違紀處理的決定（通用11篇）

關于違紀處理的決定 篇1

　　5月6日中午，二年二班孫*，找本班候，二年三班姜、二年五班韓*，到小學打架，對學校在社會上的聲譽造成嚴重的影響，為嚴肅校紀，經校委會研究決定，給予幾名同學以下處分：

　　孫　*：聚眾鬧事，并動手打架，給予開除學籍，留校查看，停課一周處分。

　　候：雖沒動手打架，但幫忙找人，且屢犯校規，已經通知家長，自動退學。

　　姜、韓*：雖然因為沒不開情面而去，且去后能夠拉架，但去了，就說明有打架傾向，并對學校聲譽已經造成影響，給予兩名同學嚴重警告處分。

　　同學們，打架打到小學，是我校有史以來第一次，不僅個人應該感到無限恥辱，更應該知道，這是培養我們，教育我們的老師、學校的恥辱，同時影響到了我們*鎮兩個教育部門的友好往來，我希望，這是最后一次，以后，再有到小學、高中惹事生非的，一律嚴懲。

　　*中學校委會

　　20xx年5月13日

關于違紀處理的決定 篇2

　　各船舶、機關：

　　劉，男，現任“中建xx102”船長職務;王，男，現任“中建xx102”大副職務;，男，現任“中建”船長職務;李，男，現任“中建”大副職務。

　　主要事實經過：

　　1、20xx年5月21日，“中建xx102”在晚上施工結束后，劉提出夜餐，在此過程中劉容留李、吊車司機朱在其船上喝酒，喝酒結束后朱酒后尋釁滋事，劉未能及時制止，導致“中建xx102”部分船員無法正常休息和工作。

　　2、20xx年6月24日，“中建xx102”在與“中建”工作配合中因“中建”舵效失靈，導致“中建xx102”船舶失控，在此過程中劉、二人在高頻對話中工作態度極其惡劣，而后王在高頻對話中與對罵，且有動手行為，被其他船員及時制止。

　　處理決定：

　　鑒于上述事實經過，劉等四名同志嚴重違反勞動紀律，嚴重影響正常生產秩序，根據《中建筑港船舶分公司<中建筑港船(20xx)2號>文件》、《中建筑港船舶分公司安全管理獎懲辦法》等有關規定，決定：

　　1、對劉在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣20xx元;

　　2、對王在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣20xx元;

　　3、對在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣1000元;

　　4、對李在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣500元。

　　以上四名同志的罰款自發文之日起，次月在其工資中相應扣罰。希望廣大船員、機關干部引以為戒，認真汲取深刻教訓。對屢教不改、明知故犯、視安全為兒戲的違章行為公司將嚴肅查處。

　　x年xx月xx日

關于違紀處理的決定 篇3

　　5月6日中午，二年二班孫*，找本班候，二年三班姜、二年五班韓*，到小學打架，對學校在社會上的聲譽造成嚴重的影響，為嚴肅校紀，經校委會研究決定，給予幾名同學以下處分：

　　孫　*：聚眾鬧事，并動手打架，給予開除學籍，留校查看，停課一周處分。

　　候：雖沒動手打架，但幫忙找人，且屢犯校規，已經通知家長，自動退學。

　　姜、韓*：雖然因為沒不開情面而去，且去后能夠拉架，但去了，就說明有打架傾向，并對學校聲譽已經造成影響，給予兩名同學嚴重警告處分。

　　同學們，打架打到小學，是我校有史以來第一次，不僅個人應該感到無限恥辱，更應該知道，這是培養我們，教育我們的老師、學校的恥辱，同時影響到了我們*鎮兩個教育部門的友好往來，我希望，這是最后一次，以后，再有到小學、高中惹事生非的，一律嚴懲。

　　*中學校委會

　　20xx年5月13日

關于違紀處理的決定 篇4

　　各中心學校，局直各學校(單位)，各民辦院校：

　　今年以來，市教育局在省教育廳、市委、市政府的高度重視和支持下，多措并舉，狠抓師德師風建設，教風、校風、學風得到不斷提升。但仍有少數學校和教師無視紀律，心存僥幸，頂風違紀，在社會上造成了不良影響。現將近期查處的兩起案件的處理決定通報如下：

　　1.彭，女，1969年7月出生，xx市實驗小學教師;熊，女，1966年8月出生，xx市實驗小學教師;曾，女，1970年9月出生，xx市實驗小學教師。

　　20xx年6月12日下午6時許，市紀委，市教育局巡查組在原建設銀行辦公樓二樓及單元樓一樓發現3名教師違規組織學生補課，并現場拍攝取證。經查，市實驗小學六(7)班數學教師彭和六(6)班語文教師熊，組織22名學生，分成二個班，在原建設銀行辦公樓二樓補課。其中15人是彭xx班里學生、7人是熊xx班里學生，每生每月收費400元;市實驗小學六(5)班數學教師曾組織7名學生在原建設銀行單元樓一樓補課。其中5人是曾xx班里學生，每生每月收費400元。

　　彭、熊、曾身為國家教師，違規組織學生補課，根據《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》第三條、第四條第九款之規定，經研究，決定給予彭、熊、曾三人行政記過處分，扣發20xx年全年獎勵性績效工資，責令實驗小學將該三人20xx年年度考核直接定為不合格，并對市實驗小學全市通報批評。

　　2.魯，男，1963年8月出生，大學文化程度，1982年7月參加工作，xx市經濟開發區小學教師。

　　20xx年6月2日，經濟開發區小學三(3)班數學教師魯在班上向學生推薦了三本教輔資料，要求學生自愿到書店購買。經查，至6月9日，三(3)班大部分學生已經購買。魯身為國家教師，其行為違反了教育部、新聞出版總署、國家發改委、國務院糾風辦《加強中小學教輔材料使用管理的通知》的規定。根據人力資源和社會保障部、教育部《事業單位工作人員處分暫行規定》第二十條第七款之規定，經研究，決定給予魯行政記過處分。

　　各地各校一定要從上述典型案件中吸取教訓，引以為戒。要將此通報傳達到每個教師，同時，組織全體教師認真學習《市教育局“暑期病”專項預防整治實施方案》，與全體教師簽訂《教師暑期遵規守紀承諾書》，認真開展師德師風整訓，教育全體教職工遵規守紀。今后如發現類似問題，將對責任者從嚴處罰，并實行“一案雙查”，追究所在學校領導主體責任和監督責任，切實營造風清氣正的育人環境。

關于違紀處理的決定 篇5

　　公司各單位：

　　現將加工廠員工違紀一事處理如下：

　　一、違紀事實

　　20xx年6月16日下午16:10分左右,加工廠員工佟利峰在已知因特殊原因不能從中廠門進出的規定，為了方便，在保衛人員勸阻的情況下，依然強行從中廠門出廠，期間有拉扯、倒地等對立現象發生，在公司內部造成不良影響。

　　二、責任認定

　　在發生特殊緊急事件的情況下，公司領導為了保證員工的安全，決定中廠門暫時停止進出;加工廠員工佟利峰在已知此規定的情況下，仍不顧勸阻，強行從中廠門出廠，給公司保衛工作造成了諸多不便，在公司內部形成了不良影響，屬違紀行為，負有主要責任。

　　三、處理決定

　　依據公司《20xx年經濟責任制考核方案》綜合管理考核細則第二條第二項“違反程序或崗位職責，造成一定后果，按B類標準考核”之規定：

　　扣罰加工廠員工佟利峰500元。

　　四、公司要求

　　各單位在公司整體經濟形勢較為嚴峻的情況下，要做好員工的思想教育工作，要引導員工嚴格遵守公司的各項規章制度，要以公司的生產經營穩定大局為重，以廠為家，團結一致，把公司的各項工作做好、做到位，這既是方大炭素生存與發展的需要，更是我們大部分員工生活保障的需要。

　　此決定

　　年六月二十三日

關于違紀處理的決定 篇6

　　各船舶、機關：

　　劉，男，現任“中建xx102”船長職務;王，男，現任“中建xx102”大副職務;，男，現任“中建”船長職務;李，男，現任“中建”大副職務。

　　主要事實經過：

　　1、20xx年5月21日，“中建xx102”在晚上施工結束后，劉提出夜餐，在此過程中劉容留李、吊車司機朱在其船上喝酒，喝酒結束后朱酒后尋釁滋事，劉未能及時制止，導致“中建xx102”部分船員無法正常休息和工作。

　　2、20xx年6月24日，“中建xx102”在與“中建”工作配合中因“中建”舵效失靈，導致“中建xx102”船舶失控，在此過程中劉、二人在高頻對話中工作態度極其惡劣，而后王在高頻對話中與對罵，且有動手行為，被其他船員及時制止。

　　處理決定：

　　鑒于上述事實經過，劉等四名同志嚴重違反勞動紀律，嚴重影響正常生產秩序，根據《中建筑港船舶分公司<中建筑港船(20xx)2號>文件》、《中建筑港船舶分公司安全管理獎懲辦法》等有關規定，決定：

　　1、對劉在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣20xx元;

　　2、對王在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣20xx元;

　　3、對在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣1000元;

　　4、對李在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣500元。

　　以上四名同志的罰款自發文之日起，次月在其工資中相應扣罰。

　　希望廣大船員、機關干部引以為戒，認真汲取深刻教訓。對屢教不改、明知故犯、視安全為兒戲的違章行為公司將嚴肅查處。

　　年月日

關于違紀處理的決定 篇7

　　各中心學校，局直各學校(單位)，各民辦院校：

　　今年以來，市教育局在省教育廳、市委、市政府的高度重視和支持下，多措并舉，狠抓師德師風建設，教風、校風、學風得到不斷提升。但仍有少數學校和教師無視紀律，心存僥幸，頂風違紀，在社會上造成了不良影響。現將近期查處的兩起案件的處理決定通報如下：

　　1.彭，女，1969年7月出生，xx市實驗小學教師;熊，女，1966年8月出生，xx市實驗小學教師;曾，女，1970年9月出生，xx市實驗小學教師。

　　20xx年6月12日下午6時許，市紀委，市教育局巡查組在原建設銀行辦公樓二樓及單元樓一樓發現3名教師違規組織學生補課，并現場拍攝取證。經查，市實驗小學六(7)班數學教師彭和六(6)班語文教師熊，組織22名學生，分成二個班，在原建設銀行辦公樓二樓補課。其中15人是彭xx班里學生、7人是熊xx班里學生，每生每月收費400元;市實驗小學六(5)班數學教師曾組織7名學生在原建設銀行單元樓一樓補課。其中5人是曾xx班里學生，每生每月收費400元。

　　彭、熊、曾身為國家教師，違規組織學生補課，根據《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》第三條、第四條第九款之規定，經研究，決定給予彭、熊、曾三人行政記過處分，扣發20xx年全年獎勵性績效工資，責令實驗小學將該三人20xx年年度考核直接定為不合格，并對市實驗小學全市通報批評。

　　2.魯，男，1963年8月出生，大學文化程度，1982年7月參加工作，xx市經濟開發區小學教師。

　　20xx年6月2日，經濟開發區小學三(3)班數學教師魯在班上向學生推薦了三本教輔資料，要求學生自愿到書店購買。經查，至6月9日，三(3)班大部分學生已經購買。魯身為國家教師，其行為違反了教育部、新聞出版總署、國家發改委、國務院糾風辦《加強中小學教輔材料使用管理的通知》的規定。根據人力資源和社會保障部、教育部《事業單位工作人員處分暫行規定》第二十條第七款之規定，經研究，決定給予魯行政記過處分。

　　各地各校一定要從上述典型案件中吸取教訓，引以為戒。要將此通報傳達到每個教師，同時，組織全體教師認真學習《市教育局“暑期病”專項預防整治實施方案》，與全體教師簽訂《教師暑期遵規守紀承諾書》，認真開展師德師風整訓，教育全體教職工遵規守紀。今后如發現類似問題，將對責任者從嚴處罰，并實行“一案雙查”，追究所在學校領導主體責任和監督責任，切實營造風清氣正的育人環境。

關于違紀處理的決定 篇8

　　我公司員工在原擔任領班期間(兼管倉庫工具)，責任心不強，不愛護公司財物，對工具疏于治理，沒有履行正常的出入倉手續，造成綠籬剪和禾鐮等一批工具遺失，已難以追回，給公司造成較大的經濟損失。鑒于其已嚴重失職，公司于20xx年9月17日免去其領班職務，并給予一次改正機會，重新安排崗位工作。

　　在20xx年8月16日辦理工具交接手續時，未按要求當場辦理書面移交記錄和簽名確認手續，在以后公司多次派人要求其補簽移交手續，在事實清楚、證據確鑿、要求合理的情況下，其本人仍態度生硬，不予合作，不珍惜公司給予的改正機會，找借口推卸責任，不想承擔相應的責任，拒不簽名確認已移交的工具，同時拒絕簽名領取七月份工資，違紀違規情節嚴重，在員工中造成不良的影響。為嚴厲紀律，維護正常的工作秩序，確保員工守則的順利實施，公司經研究后，決定對作出如下處理：

　　一、立即辭退。根據本公司員工守則第四章第二條第1節第4小節和第10小節的規定，從20xx年11月25日起辭退該員工，工資結算至20xx年11月24日止。

　　二、賠償損失。根據本公司員工守則第四章第二條第4節第2小節的規定，按應承擔的責任賠償因失職丟失工具而給公司造成的經濟損失。三、兩天內辦妥離職手續。限于11月25-26日兩天內辦妥有關離職手續，交回經手簽名領取的工具、考勤卡和員工守則，再結算工資。逾期將不再辦理。希各員工引以為戒，認真遵守各項規章制度，珍惜工作機會，盡職盡責做好本職工作。

　　花木公司

關于違紀處理的決定 篇9

　　違紀處分決定

　　5月6日中午，二年二班孫*，找本班候，二年三班姜、二年五班韓*，到小學打架，對學校在社會上的聲譽造成嚴重的影響，為嚴肅校紀，經校委會研究決定，給予幾名同學以下處分：

　　孫　*：聚眾鬧事，并動手打架，給予開除學籍，留校查看，停課一周處分。

　　候：雖沒動手打架，但幫忙找人，且屢犯校規，已經通知家長，自動退學。

　　姜、韓*：雖然因為沒不開情面而去，且去后能夠拉架，但去了，就說明有打架傾向，并對學校聲譽已經造成影響，給予兩名同學嚴重警告處分。

　　同學們，打架打到小學，是我校有史以來第一次，不僅個人應該感到無限恥辱，更應該知道，這是培養我們，教育我們的老師、學校的恥辱，同時影響到了我們*鎮兩個教育部門的友好往來，我希望，這是最后一次，以后，再有到小學、高中惹事生非的，一律嚴懲。

　　*中學校委會

　　20xx年5月13日

關于違紀處理的決定 篇10

　　各船舶、機關：

　　劉，男，現任“中建xx102”船長職務;王，男，現任“中建xx102”大副職務;，男，現任“中建”船長職務;李，男，現任“中建”大副職務。

　　主要事實經過：

　　1、20xx年5月21日，“中建xx102”在晚上施工結束后，劉提出夜餐，在此過程中劉容留李、吊車司機朱在其船上喝酒，喝酒結束后朱酒后尋釁滋事，劉未能及時制止，導致“中建xx102”部分船員無法正常休息和工作。

　　2、20xx年6月24日，“中建xx102”在與“中建”工作配合中因“中建”舵效失靈，導致“中建xx102”船舶失控，在此過程中劉、二人在高頻對話中工作態度極其惡劣，而后王在高頻對話中與對罵，且有動手行為，被其他船員及時制止。

　　處理決定：

　　鑒于上述事實經過，劉等四名同志嚴重違反勞動紀律，嚴重影響正常生產秩序，根據《中建筑港船舶分公司<中建筑港船(20xx)2號>文件》、《中建筑港船舶分公司安全管理獎懲辦法》等有關規定，決定：

　　1、對劉在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣20xx元;

　　2、對王在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣20xx元;

　　3、對在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣1000元;

　　4、對李在全公司范圍內予以通報批評，并罰款人民幣500元。

　　以上四名同志的罰款自發文之日起，次月在其工資中相應扣罰。希望廣大船員、機關干部引以為戒，認真汲取深刻教訓。對屢教不改、明知故犯、視安全為兒戲的違章行為公司將嚴肅查處。

　　xx年xx月xx日

關于違紀處理的決定 篇11

　　關于對違紀違規問題的處理決定

　　我公司員工在原擔任領班期間(兼管倉庫工具)，責任心不強，不愛護公司財物，對工具疏于管理，沒有履行正常的出入倉手續，造成綠籬剪和禾鐮等一批工具遺失，已難以追回，給公司造成較大的經濟損失。鑒于其已嚴重失職，公司于xx年9月17日免去其領班職務，并給予一次改正機會，重新安排崗位工作。在xx年8月16日辦理工具交接手續時，未按要求當場辦理書面移交記錄和簽名確認手續，在以后公司多次派人要求其補簽移交手續，在事實清楚、證據確鑿、要求合理的情況下，其本人仍態度生硬，不予合作，不珍惜公司給予的改正機會，找借口推卸責任。