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2017六年級寄語(4篇)

發(fā)布時間:2017-07-12

2017六年級寄語(4篇)

  光陰荏苒。你初中學習生活即將過去一半,在老師的教育和培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的學習習慣。具有一定的自覺學習的能力。思想品質(zhì)和學習成績都有了明顯地提高。

  希望今后進一步培養(yǎng)學習地自覺性和主動性。增強學習的責任感,刻苦用功,認真細致,在學業(yè)上有更大的進步。

  繼續(xù)發(fā)揚成績。糾正不足,在做好自己功課的同時,協(xié)助老師做好班里工作,幫助同學提高學習成績。以便爭取全班學習成績更上一個新的臺階。

  加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì),積極參加一切有益活動,力爭全面發(fā)展。

  “梅花香自苦寒來”,只有現(xiàn)在付出艱辛和努力,才能實現(xiàn)人生的遠大目標,換取今后的美好生活,希望你珍惜時間鍥而不舍,踏實認真,努力為實現(xiàn)自己的宏偉理想而奮斗!

  知識改變命運,學習成就未來。

  你必須通過學習塑造未來,正如同樹木須經(jīng)修建方能成形。充分利用一切時機,努力吸取知識,這是使你知識廣博的唯一途徑。

  (三)

  時光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間你已長成翩翩少年,你已是初中一年級的學生了。在新的一年里,希望你能謹記老師和家長的教誨,認真學習,踏踏實實做人,彌補自己的不足,我們沒有太高的期望,只要你努力,就一定能夠做好,我們都相信你。

  加油!魏凱。

  時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。

  ?自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,并想法來改變現(xiàn)實。

  ?天生我才必有用。

  ?生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

  ?生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正在考試中的勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在堅持中永不放棄成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

  ?讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌

  ?讓我們從容應對,傾出所能,走過風雨必現(xiàn)彩虹

  ?成功的花,人們只驚慕她開放時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

  ?最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。

  ?一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺校

  ?你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標,便只顧風雨兼程。

  ?學習的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

  ?有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

  ?只有一個忠告給你——做你自己的主人。

六年級班主任寄語幾則
2017六年級寄語(2) | 返回目錄

  春天,花開了,樹綠了。

  秋天,花凋了,樹葉黃了。

  同學們,花凋了有再開的機會,樹葉黃了有再綠的時候,而人

  生的春天只有一次班主任寄語,歲月不回頭。

  你們千萬要珍惜人生的大好青春年華,即使你擁有它,那也是短暫的外在的美麗,真正永恒的是活在我們心頭的信念

  ——求知的精神,健康的體魄,對他人的真誠。

  同學們,讓我們向自我完善而努力。

六年級班級寄語
2017六年級寄語(3) | 返回目錄

  同學們:你們好!

  新學期,新的起點,我們每個人都有著一種期盼:明天的我會更精彩!大家都知道,“人無近期目標不勤奮,人無中期目標不精神,人無長期目標無氣質(zhì)。”因此,我們每一個人必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,用行動來書寫自己的精彩。一分天才十分勤;一份耕耘,一份收獲。在這意氣風發(fā),斗志昂揚的新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學夸贊,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優(yōu)秀,知識無窮盡,志當存高遠。 新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,同學們,在你們求學的旅程中,你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職,學生是我們服務的對象,我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們,奉獻給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺,傳播文明薪火;用人格影響人格,用愛心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。 作為一名教師,我希望同學們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。 我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固執(zhí),熱情而不沖動,樂觀而不盲目。 在新的一學期,我還希望大家還能做到以下幾點:

  第一,樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉.

  第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實.

  第三,讀好一本新書."腹有詩書氣自華",走近詩書,走近經(jīng)典,讓我們在經(jīng)典名著中含英嚼華,熏陶漸染,提高自己的文學素養(yǎng),成為謙謙君子,溫潤如玉.

  第四,培養(yǎng)一種習慣:“習慣決定一切”.好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進娶意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任

  第五,創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級和-諧,讓我們的語文課堂更和-諧. 同學們,春華秋實,新學期是播種的季節(jié),三年后是我們收獲的時刻,讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣播種一個習慣,收獲一個性格播種一個性格,收獲一個命運。

  在這里,老師還想送給同學們四句詩,與同學們共勉。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。

  “欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學們在新學期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。 “

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文。 相信在新的學期里,這四句詩會伴隨同學們?nèi)〉酶蟮倪M步。

  同學們,在新學期里,老師相信你們會象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,立鴻鵠之志,拼搏進取,再創(chuàng)佳績!親愛的同學們,不要偷懶,不要膽小,你們的快樂和健康,就是老師最大的心愿!老師最后送你們一首小詩,讓我們一起共勉: 似雛鷹, 你們即將起飛。老師多想---- 為你們插上豐健的羽翼。 像小船,你們即將起航。老師多想---- 為你們張足船帆! 讓我們用真情擁抱金色的少年時光,新學年---- 讓我們的每一個微笑,每一個眼神,每一個瞬間,都難忘,都甘甜! 新書包,新同學,新體驗,灑一路歡歌在校園,為母校,獻上自己最美好的心愿,學有特長,全面發(fā)展。 托起明天的太陽---- 老師重任在肩;今天我又進步啦---- 多想看到你們自信的笑臉。 新學年,新目標,新起點,師生同心,在創(chuàng)新精彩的新學年,讓我們的母校再綻新的容顏!

小學六年級學生寄語
2017六年級寄語(4) | 返回目錄

  你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!

  你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!

  你是一個思想、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

  你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!

  你有積極進取的態(tài)度,但缺乏的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下的基礎!

  你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已,各項工作又能很好地完成。愿你、上進!

  你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校,我內(nèi)心很你。愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進!

  你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

  你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮,不能嚴格要求自己,缺乏的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  你是個平凡而又樸實的女孩,思想,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節(jié)中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝,全面提高學習成績,提高各項能力!

  你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最的球迷!

  你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經(jīng)有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能思考問題,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續(xù)努力,學習上自己管理自己!

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