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2017年期末考試班主任寄語范文

發布時間:2017-06-05

2017年期末考試班主任寄語范文

  一道題目展現在我們的面前,首先是要全面、細心的看題目,特別專注題目中關鍵性的字、詞語、句、數據、圖表等條件,

  一、眼看時要專注

  一道題目展現在我們的面前,首先是要全面、細心的看題目,特別專注題目中關鍵性的字、詞語、句、數據、圖表等條件,從中獲取解決問題的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理條件,特別是一些隱含在題目中的物理條件。有的同學審題時容易錯看、漏看或者看不全題中的條件,這是正確解題之大忌,也是解題時經常出現的“不知所云”、“無從下手”、“亂套公式”、“解答錯誤”的原因。同學們在“眼看”過程中要專注,邊看邊思索,邊看邊聯想,弄清題目中所涉及到的物理現象和過程,正確建立起物理模型,找準變化量之間的關系,真正做到看得認真扎實,直到心中有數為止。

  二、嘴讀時要認真

  在專注看題的同時,我們還應該跟著默讀。這是強化審題,更全面接受題中信息的一種有效手段,它能解決同學們錯看、漏看等問題。我們可以發現,成績優秀的同學拿到一道題目時,總是一邊看,一邊小聲讀題或默讀,逐字逐句反復研究,顯得非常認真仔細。不光是解題的速度快,而且解答的正確率也非常高。這就要求基礎較差的同學要更加認真的默讀題目,從“嘴讀”中尋找更多的靈感,通過“嘴讀”的方法挖掘不易發現的解題條件,尋找解決問題的正確途徑。

  三、手畫時要勤動

  “手畫”也是一種審題方法,就是對題目中出現的物理情景、物理模型畫一些必要的草圖來反映物理變化的過程,從中找出題目中的關鍵之處,這是解題時很重要的一環,也是尋找解題的突破口。對于一個題目,在“眼看、嘴讀”的基礎上,根據題中已知物理量的數量關系、充分想象、分析和判斷,運用“手畫”的方法畫出合理的草圖,以展示其完整的物理過程圖景,使物理現象和過程更為直觀明了,它將對解題帶來極大的方便。同學們要克服懶惰的思想,在解題時養成“手畫”的良好習慣。

  四、腦思時要敏捷

  通過“眼看”、“嘴讀”、“手畫”,在我們的大腦中將儲存一些解題信息,同學們應該用自己的大腦全面、準確、快捷地去思考,分析出解題的思路和方法。其實,每個人在解題時都會遇到關卡,此時一定要沉著冷靜,切忌遇到困難就自亂陣腳,否則就會越做越緊張,結果是可想而知的。對于難度不大的基礎題目,我們可以順利地解決,但這時不能掉以輕心,洋洋自得,因為這些題目看似簡單,卻有可能暗藏著小小的陷阱,一不留意就會掉下去。遇到自己認為較難的題,或者從來沒有碰到過的題型而一時無從下手時,千萬不要認定自己做不出來,或者心灰意冷,或者直接放棄,這時可以采用一些巧妙的辦法,比如先閉上眼睛,深呼吸幾下,這樣可以使自己的情緒得到穩定,心情會自然平靜下來,然后再集中全部精力攻克這道難題。遇到難題,最好先從簡單的方面入手,將可以想到的步驟一步步清楚地寫出來,有時會靈機一動,茅塞頓開,出現“柳暗花明又一村”的情況,退一步來說,即使得不到最終答案,也會獲得某些步驟的分數。

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