六年級成長冊的畢業(yè)寄語（精選3篇）

六年級成長冊的畢業(yè)寄語 篇1

　　1、楓葉經霜初紅，這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉，把它獻給你，請你把它當作一首精美的抒情詩。

　　2、我們從少年走到青年，那少年盛開的玫瑰，在記憶里不會是一片空白，那紫羅蘭的幽香，依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳……

　　3、一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的美夢，這就是你，這就是我。他的集體名字叫“青年” ！

　　4、飽蘸誠摯的友誼，揮灑純真的情感，寫下歡樂的詩章，吐露無悔的青春。

　　5、愿與你同駕一條友誼的小舟，在情意的海上蕩漾；讓青山、綠樹、鮮花都來羨慕我們的悠然吧！

　　6、放出一只我心中的風箏，在你的紀念冊里。即使我們長久地分離，也會有不斷的長線，溝通我們心愿的信息…

　　7、友誼的基礎就在于兩個人的心腸和靈魂都有著最大的相似！

　　8、小草，充滿綠色的力量，充滿綠色的熱情，充滿綠色的憧憬――這是永遠年輕的生命。我愿做小草的朋友！

　　9、人與人，貴在彼此理解。那么，讓我們將心去比心，以心去換心。

　　10、理解別人與被別人理解，都是一種難得的幸福。

　　11、我和你心中都燃燒著一顆不滅的啟明星。它照耀著我，也照耀著你，讓我們抬頭仰望，向它奔去，向它奔去。

　　12、獲得朋友的唯一方法，就是你成為別人的朋友。

　　13、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　14、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

　　15、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的'時刻，你我仍然是一個整體。

　　16、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　17、砂輪，是由億萬顆微細砂砬緊密結合而成。愿我們永遠緊緊地凝聚在一起！

　　18、誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

　　19、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？

　　20、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

六年級成長冊的畢業(yè)寄語 篇2

　　你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

　　六年時光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程……

　　像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

　　生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

　　隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就。

　　時間飛逝，一轉眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!

　　時間飛逝，一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長，但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會存在，但我一定會珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己，讓別人看到你的另一面。

　　有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

　　希望我們都能張開愛的羽翼，去完成自己夢的希冀~`

　　同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

　　一轉眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。

　　我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

　　是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。環(huán)保標語大全

　　與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

　　你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

　　同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

　　我們在學校結下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。

　　盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味…… 小學畢業(yè)留言

　　六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

　　緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

六年級成長冊的畢業(yè)寄語 篇3

　　畢業(yè)生：

　　你現(xiàn)在要離開母校了。我沒有什么可以給你的，只能給你一句話。這句話是：“不要放棄學習。”

　　也許之前的作業(yè)很大一部分是為了這個文憑做的。從現(xiàn)在開始，你可以按照自己的意愿自由學習。趁著你風華正茂，試著做一個專門的研究。少年一去不復返，精力耗盡，學也來不及。也就是吃飯，學習永遠不會讓人失望。吃飯不學習。三五年后你們都會被后來的少年淘汰。恐怕到那時做一些學習補救就太晚了。

　　有人說：“出去工作后，生活問題急需解決。怎么才能有時間學習？就算想學，也就是沒有圖書館，沒有實驗室，怎么學？”

　　我想對你說：凡是有了圖書館才讀書的人，有了書就不讀書了。任何一個要等到有實驗室才做研究的人都不會去做。如果你下定決心研究一個問題，自然會省吃儉用攢錢買書，自然會想辦法設置儀器。

　　至于時間，不是問題。達爾文病了一輩子，不能多干活，每天只能一點鐘干活。看他成績！每天花一分鐘讀10本有用的書，每年能讀3600多頁，30年能讀11萬多頁。

　　先生們，11萬頁的書可以讓你成為學者。你每天花一分鐘看3分鐘小報。四圈麻將一點鐘到。你是在看小報，打麻將，還是想當學者？由你來選擇！

　　易卜生說：“你最大的責任是把你的材料鑄造成器皿。”

　　學習是鑄造工具，放棄學習就是毀滅自己。

　　再見，你的母校只看你十年后會變成什么樣子。