開學安全寄語(精選3篇)
開學安全寄語 篇1
迎大家在度過一個溫馨愉快的寒假后又回到我們這個快樂的大家庭中來,老師先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿!在過去的一個學期里,你們能遵守紀律,認真學習,積極向上,以辛勤的汗水換來了優異的成績,老師以你們為榮。
親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,我們知道,新的學習生活又開始了。作為你們的老師,我也想說說自己的要求。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣才能有一個良好的開端呢?
一、上課專心聽講,積極提出問題回答問題,掌握不懂就問的學習方法;
二、自覺地一絲不茍地完成作業,認真復習當日功課,預習明天的新課程,養成先做事后玩耍,當天的事情當天完成,決不找借口拖到明天的好習慣;數學課堂作業及時完成,及時訂正錯誤,決不拖拉;
三、課間不追趕打鬧,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾。保護好自己。
四、對待同學要寬容,不歧視學習有困難的同學,不說傷害同學自尊的話,同學有困難要及時伸手幫助他(她);
五、學會自己處理與同學之間的關系,與同學發生矛盾時,應先在自己身上找不對之處,盡量少指責他人或不求實際地告狀,當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。
六、自己的鉛筆自己削,自己的書包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房間自己打掃。總之,自己的事情自己做,學做一些力所能及的家務活,為父母,為爺爺奶奶分擔責任。
七、衣著樸素大方,整潔簡單,不和他人攀比。
八、養成每日睡前閱讀課外書,每日練好一個字以上,每日練習十分鐘口算題,每日讀一頁數學書的好習慣。
九、學著關心父母長輩,正確及時地向父母長輩問候和表達自己對他們的愛。
十、禮貌待人,做一個懂禮儀的好孩子。
開學安全寄語 篇2
開學咯,愿你士別三日刮目相看,單詞背誦過目不忘,幾何代數只用心算,作文下筆如有神助,外加愛因斯坦的IQ附體!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!
鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
開學了,請務必保持節日的活躍精神,發揚上網的熬夜精神,繼續大年初一的早起精神。美麗人生重新開始。毛爺爺說了:好好學習,天天向上!開學快樂。
帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學了,加油!
開學之際,把一顆顆幸運星裝進許愿瓶中,把一個個千紙鶴掛到許愿樹上,把一句句祝福語寫在信息上,它們承載著最真摯的祝福,愿你永遠都快樂!
開學的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開學啦,朋友,祝愿你快樂學習,開心生活!
愉快假期,快樂輕松;新的學期,加油奮斗。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝你學業進步更上一層,生活愉快更進一步!
開學安全寄語 篇3
伴隨著收獲的喜悅,我們滿含深情地告別了碩果累累的XX年;飽含著播種的憧憬,我們充滿激情地走進了機遇與挑戰同在的XX年…….
借此,通過《龍江煤田地質》這座橋梁和紐帶,我們真誠地向多年來所有關心、支持、指導月刊的領導和朋友們道一聲:新春快樂!事業成功!幸福安康!
難忘的,我們共同經歷了非同尋常、極不平凡的大難大喜,又遭遇了來勢迅猛的“金融”寒流……
步入了,我們清醒地意識到,前進的道路上將面臨著新的更加嚴峻的考驗,然而面對機遇與挑戰,我們將審時度勢,搶抓機遇,開拓奮進,永往直前……
記得20世紀60年代,美國總統肯尼迪問起“危機”這個詞用漢語怎么解釋時,有人回答他說:“在漢語里,危機是由危險和機會兩個詞組成,即危險意味著機會”?夏岬下牶笈陌附薪^:“中華文化能把兩個毫不相干的詞融化成一個東西,太偉大了。”
的確如此,任何事物都有其兩面性,面對去年突發的國際金融危機的沖擊,我國政府采取了一系列有利的應對措施,讓我們從加大投入中看到了希望,從拉動內需中增強了信心,從企業重組和產業結構調整中看到了機會,從新近實行的土地流轉政策中看到了農村和農業的大好發展前景。
在新的一年里,客觀地分析我國經濟建設,仍會保持較快的發展速度,能源和重要礦產資源需求的形勢還不會改變,加快地質找礦力度,加快優勢礦產和緊缺礦產勘查,仍將成為地勘單位發展的支撐點。盡管商業性礦產勘查“遇冷”的形勢還將繼續,但許多地勘隊伍卻早已在水文、工程、環境地質和農業地質等領域發揮出了強勁的專業優勢,以“大地質”的雄姿,積極主動服務經濟社會,贏得了主動權。特別是國有地勘單位的改革正在向縱深方向發展,“戴事業帽子,走企業路子”的改革思路,有望使越來越多的地勘單位,主動改革,為未來生存發展創造有利條件,奠定堅實的基矗
由此可見,“危”中有“機”, “危”可轉“機”,“ !笔翘魬,也是機遇,然而,抓住機遇卻需要我們具有前瞻性的思維方式和強烈的社會責任感。30年改革開放的實踐也反復證明,以進取姿態抓機遇,則機遇存;以退縮心里等機遇,則機遇無。為此,我們只有樹立信心,積極應對,揚長避短,才能抓住機遇,加快發展。
讓我們緊緊團結在局黨委的周圍,加強領導班子建設,積極發揚學習實踐科學發展觀的成果,進一步激發調動起全局干部職工的積極性,高擎科學發展的旗幟,以滿腔的工作熱情和積極奮進的工作態度,創造性地做好每一項工作,充滿信心地奪取新的更大的勝利。