寒假老師寄語十篇

寒假老師寄語 篇1

　　親愛的同學們：

　　寒假開始了！回首往昔，老師與你們朝夕相處的那段日子，咱們共享歡樂與憂愁，仿佛就在昨天！在這里，老師感謝你們在一個學期以來給予我們的關心、支持、幫助，只因為有了你們這群天真、活潑、可愛的孩子，老師的生活才變得幸福、充實、愉快。假期既是我們前期學習的“休整地”，更是后續學習的“加油站”，在此寒假中，祝同學們在這個假期能夠過得愉快而充實！

　　不管你在高一上學期是很有收獲還是留下遺憾，不管你期末考試結束后的心情是信心十足還是情緒低落，一個你必須要認真面對的假期開始了。利用好假期是你必須要嚴肅思考的問題：

　　①如果你基礎好，再接再厲，可以攀登更高的山峰！

　　②如果你基礎不是很好，可以利用寶貴的假期好好彌補不足，迎頭趕上！

　　現代社會，每個人都必須樹立終身學習的理念。大家要認識到：放假只是把學習地點從學校轉移到家庭而已，你必須按照計劃，獨立自主地開展學習活動，甚至比在校期間更要有充分的自主性和計劃性，學習效果要做到最好。我們必須從思想深刻認識，否則時光留給我們的只有悔恨。

　　老師希望，你大一歲了，不會是馬齒徒增，而是更加懂事了；

　　老師希望，眾人的昏睡，會反襯你醒著的靈魂，催你在快樂中繼續飛行；

　　老師希望，你能用理性的光芒點燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的未來之路；老師希望，下個學期能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅、成功的笑容。

　　最后數學備課組全體成員祝你和你的家人新春快樂、萬事如意、新年吉祥！并祝你度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期！

　　謝謝大家！

寒假老師寄語 篇2

　　親愛的同學們：

　　面對即將到來的寒假，你們是不是激動萬分，甚至有些迫不及待?因為在寒假里你們可以自由得像只鳥兒，在處處彌漫年味的天地里盡情嬉戲......真是無憂無慮。可是，可是......同學們我們怎樣才能渡過一個充實而又快樂的寒假呢?在此，學生會給伙伴們提出以下建議：

　　一、尋根鄉愁，與你一起尋找幸福瞬間。

　　過節啦!快用我們手中的相機拍攝下除夕夜全家團員的幸福瞬間吧!

　　作品形式：數碼照片、數碼錄像。

　　評比方式：各班開學上交10幅(個)作品，學校進行展評。

　　二、記住年味，與家人伙伴共慶佳節。

　　學做一道“拿手菜”，在過年時一展身手。

　　原創一條“感恩微信”，表達對家人、朋友的感恩和祝福。

　　三、相伴好書，與書香同進行。

　　同學們，無論春節有多么“忙”，都不要忘記“悅”讀一本好書哦，我們為大家推薦：

　　四、快樂健身，做活力好少年。

　　同學們，結合自己的興趣愛好，為自己設定一個假期運動目標吧!與爸爸媽媽一起開展親子體育鍛煉、運動體驗、素質拓展等活動，健健康康過新年。

　　五、牢記安全，與健康永相隨。

　　在家長的看護下，燃放煙爆。牢記緊急電話：報警110，急救120，火警119。

寒假老師寄語 篇3

　　在歡聲笑語中，我們一起走過這個學期。在九小的懷抱里，我們進行著一次次或激動、或歡樂的旅行，盡情品味書的芳香；我們和老師一起遨游在漢字的王國里，感受漢字的奇妙；我們為民族正義而群情激憤，我們為祖國騰飛而歡呼雀躍；我們更從生活小事中發現了做人的真理……

　　當冬日的陽光普照大地的時候，當春節的腳步漸漸臨近的時候，我們又迎來了輕松又愉快的寒假！結束了一個學期緊張的學習，是該放松休整一下了。那么，在這個充滿節日喜氣的假期里，我們怎樣才能過地充實而又快樂呢？

　　親愛的同學們，你們在父母的關愛中一天天地長大，他們為你們付出了許多許多，有時候你總感嘆沒有時間來感恩父母，為什么不趁著假期這個時間來表達你的感恩之情呢？每天幫父母做一些自己力所能及的事情，減輕父母的負擔；當爸爸媽媽辛苦一天，下班回來的時候，你幫他們遞上一杯熱騰騰的茶，他們的疲勞定會頓時因你的懂事而消失。

　　可愛的孩子們，當每天的太陽升起的時候，也一定是你們積極鍛煉身體的時候，跳跳繩、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小區里跑兩圈，、活動活動筋骨，抖擻抖擻精神，每一天都是神清氣爽。不要撅嘴、不要皺眉、不要唉聲、不要嘆氣、相信每位同學都是活潑快樂的小精靈！

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美好的事情啊！走遍天下書為侶，有書相伴的時光是快樂的。假期里，一定要保證時間來多讀好書，不管是故事書、文學書、科技書還是連環畫，走進書店，埋進書堆，品味書香，與書交友，可以和爸爸媽媽一起親子共讀，可以寫下自己閱讀的點滴感受，回校后還可以和同學們一起交流哦！

　　同學們，當你走親訪友時禮貌地問候他人，當你在家里幫父母勤快地干家務，當你認真完成老師布置的作業，當你把學到的好習慣帶到家里，無論是你的親人、還是老師都將感到欣慰和高興。

寒假老師寄語 篇4

　　1、你是個有禮貌愛勞動，講衛生，發言用心的好孩子。老師看在眼里，喜在心里。但是你有時仍貪玩，愛調皮，有時作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!

　　2、聰明可愛，活潑頑皮，這是你留給老師的印象。課上你思維活躍，聽講專注，回答問題又是有條不紊，有時還有獨特的見解。你酷愛數學，愛攻難題，而且思路奇巧，解法新穎。你熱心幫助同學，在同學中有很高的威信。“萬丈高樓平地起”，要把課本知識學好，夯實“雙基”。真心地希望你今后勇攀數學高峰，摘取數學皇冠上的明珠。

　　3、勞動中，你是汗流滿面的小男子漢；運動會上，你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齒音字，然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經常使老師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發言，通過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。

　　4、你知道嗎？老師很喜歡你，不僅是因為你的學習成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的小幫手；在學習活動中，你是同學們的好榜樣，關心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你在學校開展各項活動時，注意方式方法，敢抓敢管，成功一定會屬于你！

　　5、語言是思維的外殼。你在課內外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的思維。聰明好學、努力上進注定了你在學業上必將有所成就。但目前的狀況還不盡如人意，怎樣改變現狀呢？好好思考一下吧。老師送你一句話：不可偏執，須踏實，方可成大事！

　　6、你是一個活潑機靈的小男孩，老師忘不了你那會說話的眼睛；忘不了你回答問題的那股積極勁兒；更忘不了你說話時的那張可愛的充滿笑意的小臉。在生活中你總是嚴格要求自己，做好身邊的每一件事，看著你那認真的樣子，真讓人感動。希望你繼續嚴格要求自己，讓自己的人生更精彩。

　　7、愛說愛笑的你一天天長大了。每當看到你迫切想要回答問題的眼神；看到你為了提高表達能力，一遍遍認真練習的樣子；看到大家給你指出缺點后，你虛心接受并及時改正的姿態，老師打心眼里高興。如果你能更加嚴格地要求自己，自覺遵守紀律，肯定會有意想不到的收獲，快試試吧！

　　8、在我心目中，你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你，但你沒有向病魔低頭！只要感覺稍微好一點，你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降。令我感動的是：家庭生活并不富裕、平日生活異常節儉的你，競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢，成為同學們的榜樣！衷心地祝你早日康復！希望你加強鍛煉，有一個健康的體魄！

　　9、你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業認真，持之以恒的好學生！

　　10、你是一個恬靜、懂事的男孩，你的熱情感動著老師、感動著同學們，你利用會熟練運用計算機的特長為班集體做了很多事情：那一張張美麗的圖片、一份份精致的評比表，無不吸引著班里的每一個人，老師為有你這樣的學生而自豪。老師覺得你比以前堅強多了，很少流淚了，情緒更穩定了，進步更大了。記住：你是男孩子，要有男子漢的堅強、勇敢、自信。老師相信你一定會有更大的成功！

　　11、你是個乖巧、伶俐、有音樂特長的人，你平時一貫表現很好，在運動會上也展示了你堅強、勇敢的一面。你是一個各方面素質很好的女孩。感謝父母賦予了你靈氣。珍惜它，好好發揮自己的特長，扎扎實實地學習，成為最優異的畢業生吧！我相信你一定能做到，對嗎？

　　12、因為你善于動腦，經常能夠解答令大家為難的問題；因為你勤于讀書，隨時能讓我們和你一起學到許多書本以外的知識。“讀書雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看、多問、多說的同時，還能做到多寫，通過不斷地積累，你會進步得更快。

　　13、你的多才多藝，你對工作的認真負責，上課的認真態度，讓老師覺得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻。每期黑板報都有你的足跡；每次做操，你都那么認真地組織，陳老師無法不喜歡你。你是一個素質很好的學生，你長大后一定是個不可多的的人才。加油吧！陳老師為你喝彩！

　　14、有一次，你的腳被釘子刺破了，流血了，而你沒有一點脆弱，老師好感動。你是一個非常聰明、頑強的好孩子。我相信你將來一定會大有作為。

　　15、你甜美的聲音充滿了教室的每一個角落，一雙水汪汪的大眼睛時時閃現出智慧之光。老師很喜歡你謙虛的性格。如果你聰明的小腦袋里再多吸取一些知識的營養，你一定會發現自己還有更大的潛力。你愿意試一試嗎？

　　16、你是一個特別有才華的聰慧男孩，你有一顆善良、包容的心，你能夠和每個同學都成為好朋友。真的，我一直擔心喪母之痛會使你沉淪，事實并非如此，你一如既往，堅強而不自餒，依然能夠笑對人生。老師知道你已將悲痛深深地埋在心底，你是要以驕人的成績來告慰在天之靈。讓悲痛化作力量，讓眼淚閃出彩虹。

　　17、你乖巧，懂事，惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長，團結同學，對人很有禮貌，很富有愛心，且能歌善舞，多才多藝，希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。

　　18、樸實、熱情的性格，來自軍人父親的遺傳；上進的精神來自教師母親的培養，你不愧是他們的好兒子。高大、威猛的你有著軍人般豪放、教師般細膩，因此大家都愿意與你為鄰，與你為友。你不J魄是大家的好伙伴。更希望你用勤奮的飛瀑沖毀學習的樊籬，用思索的鑰匙打開智慧的大門。

　　19、你聰明、能干，工作盡職，學習較踏實。我相信你將會成為一名主動好學，做事有始有終的'好學生！

　　20、從你步入校門的那一刻起，你那純真甜美的笑容，伶俐輕盈的身影就時時吸引著老師和同學們的眼球。你是聰慧的，學習成績名列前茅；你是健壯的，運動場上英姿颯爽……可是，為什么老師總是見到你形單影只？孩子，你知道嗎？兩人共嘗痛苦，只是半個痛苦：兩人共享歡樂，卻是兩個歡樂。望你廣擇良朋，多交好友。

　　21、你有濃厚的求知欲望和學習興趣，你樂于幫助學習、生活有困難的同學，老師為有你這樣的學生而感到驕傲。你的懂事、好學，給了你奔波勞頓的父母以最大的安慰。老師非常希望你能做一只領頭雁，帶領全班同學共同進步。

　　22、你聰明好學，學習踏實，作業認真，自覺守紀。望以后多參加集體活動，變得活潑開朗些！

　　23、以前，老師知道你聰明、活潑可愛，這學期，老師還發現了你另外的優點：“能干”。郊游活動中美味的飯菜，至今仍在飄香。你還有很多優點，關心集體，尊敬老師，作業按時完成等。老師很喜歡你。希望你在學習上，一如既往地努力，爭取更好成績。我相信你一定能做到！

　　24、知道嗎？老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴格要求自己的性格。繼續努力吧，你是一個很有前途的小家伙！

　　25、作為班主任，我最想對你說的是，老師謝謝你！老師喜歡你！你是老師最好的幫手，你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時，你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習，團結同學，寫得一手漂亮的鋼筆字，能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁，讓老師因為你而驕傲！

　　26、每當看到你的名字，一只聰明活潑的“小猴子”就會浮現在大家的腦海里課本劇中，有你活靈活現的表演；區小學生乒乓球比賽場上，有你奮力揮拍的身影；我們的集體里，充滿了你為大家帶來的歡聲笑語。在學習中，希望你同樣出色，老師翹首以待。

　　27、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的男孩子，有強烈的集體榮譽感和上進心，經常為集體做好事，這學期成績有進步，學習自覺性也增加了。你是一個很有靈氣的孩子，陳老師希望你能更加刻苦學習，爭取下學期取得更大進步。老師相信，勝利是屬于你的！

　　28、自信是通向成功的階梯。希望你在學習上多一些自信心，敢想、敢說、敢做。老師相信你一定更優秀。

　　29、你總是用一雙充滿求知欲的眼睛注視著這個世界，時刻都被周圍新奇的事物所吸引。在這個集體里，你投入了全部熱情和智慧，每天清晨都能看到你為大家服務的身影。你的突出表現，贏得了全班同學的信任。這就是你―個聰明、正直的小男子漢。告訴你一個小秘密，老師非常喜歡你。我相信：在成長的道路上，你能用靈巧的大腦和雙手創造屬于自己的一片天地！

　　30、你的自我表現才能令我欽佩，講故事或回答問題時，總能繪聲繪色地娓娓道來，每次都讓身邊的聽眾交口稱贊。在老師和同學的心目中你是個機靈、熱情的小演說家。老師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力，同時多一份寬容與平和，你會更出色！

　　31、你不僅聰明，而且還懂得很多科學知識，讓我們大家都頗長見識。這學期你還被評選為中隊干部，這足以證明你的優秀換來了大家的信任。

　　32、“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”學習與艱苦為伴，讀書與困難并存。你有那么聰明的頭腦，有那么優越的環境，有那么關愛你的父母，不要被困難和艱苦羈絆前進的步伐。老師真心地期望你用努力奠基，用毅力為墻，用智慧為梁，建造起屬于你的成功殿堂。

　　33、帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經歷，但堅強的你卻能微笑面對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗，你就是生活的強者。你應感到自豪，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉，否極泰來。一切都會好起來的。請相信：無論你遇到任何困難，老師都會為你排憂解難幫助你。

　　34、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。老師希望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學、老師和你的家人更加因你而驕傲！

　　35、你聰明好學、活潑開朗的個性贏得大家喜愛。你出色的組織能力使班內活動開展得豐富多彩。你對問題的深入探究，使你的學習成績一直保持優秀，如果再多一些細心，你的生活定會演繹得更加精彩！

　　36、你的性格變得越來越活潑可愛，希要參加文娛活動，將來成為一個多才多藝的女孩。

　　37、老師從你那明亮的眼睛里，看到了你的機靈、聰悟。你語言表達能力強，課外知識豐富，這源于你喜歡讀書。“書是人類進步的階梯”，愿高爾基這句名言一直陪伴著你，老師在這要提醒你一句：選書和擇友一樣要慧眼識珠，因為壞書給你錯誤的觀念、荒謬的知識，甚至把你引入歧途。

　　38、在各項活動中都會看到你活躍的身影，聽到你甜美的聲音。你的熱心、愛心、誠心感染了許多人，贏得了大家的喜愛。老師相信你一定會以積極進取的精神，鍥而不舍的毅力勇敢地戰勝學習中的各種困難。成功之路就在腳下。

　　39、你知道嗎？你很聰明，接受新知識很快，計算能力也很強，本學期學習勁頭也很足。看到你一點一滴的進步，我真得感到很欣慰。同時，我也為你擔憂，怕你不穩定。希望你學習更加扎實、牢固些，而且把字寫好。老師相信你一定是最優秀的一位學生！

　　40、你像個永遠長不大的小不點兒，活潑開朗，謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待著你能樹立遠大的目標，并朝此目標跑步前進，老師將是你強有力的支持者！

　　41、你聰明、活潑、有禮貌，也很懂事，本學期在學習上有進步，在班級活動中也很積極，是一個自尊心強、有集體榮譽感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時間里更加努力地學習，掌握好扎實的基本功，長大后作國家的棟梁，成為老師的驕傲！

　　42、有人認為你有些調皮、好動，可在老師心目中你一直是個好學、上進的孩子。有人說：“興趣是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。”望你要持之以恒，把學習的熱情融入每時每事，靜下心來，認真思考，勤學好問，你一定會非常出色，努力吧！

　　43、聽他們叫你“大帥”，這是同學們送你的“雅號”吧？挺好聽的。你是個樂于助人的孩子，記得那次放學晚了，是你陪膽小的女生走下樓去，嗯，還挺有大帥氣度；你是個愛勞動的孩子，在衛生大掃除中，總會看到你忙這忙那，干完自己的還幫助別人，嗯，還真有大帥風度，如果你在學習上也能一展大帥風采，一定會令同學們刮目相看。大帥，在學習上投入更大的熱情吧，努力學習，別怕吃苦，不做語言的巨人行動的矮子，你就會成為名副其實的“大帥”。

　　44、你是一個心地善良、是非分明、有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。你聽說過這樣一句名言嗎？“不積踐步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地持之以恒，才能學有所獲。努力吧，相信你能爭取到更好的成績。眼前又浮現出你在游泳池中，揮臂擊水、奮勇向前的矯健身影。小小的年紀，你就站在全市的領獎臺上。時代在發展，運動健兒同樣需要扎實的知識底蘊，技巧需要智力支持。所以，希望你學好文化知識，進行科學訓練，早日登上奧運會的領獎臺。屆時，我愿成為你的拉拉隊員，現在我愿在你成長的道路上默默幫助、支持你。

　　45、老師真感謝你本學期為班級勞動所做的貢獻，也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴格要求自己吧！你將來一定是個有出息的孩子！

　　46、你文靜、懂事、聽話，勞動積極，尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。你學習認真扎實，成績優秀，好多同學都很羨慕你、佩服你，你應該高興才是，可你臉上很少有笑容。老師希望你以后能變得開朗些，融進集體中，你才會更加快樂。

　　47、小小的一副眼鏡，給你平添了不少書卷氣，一看便知你是一個辦事穩重、干練、很有才氣的男孩。勤勤懇懇、腳踏實地使你的學習成績永居前列。可老師和同學卻很少聽到你的聲音。孩子，大膽一些吧，把你的才華淋漓盡致地展現出來。如果再將你的小脾氣改一改，你會更優秀的！你有一種永不服輸的精神，喜歡對問題追根究底，希望你能將運動場上的瀟灑帶到生活中來，再多一點“細心”，你的人生也將會更加豐富多彩。

　　48、文靜內向的你也有大方、開朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在這里還要感謝你認真負責地為班記“班務日志”。好好努力吧，明天的你一定會更優秀！

　　49、你是個十分懂事、聽話的同學，老師十分喜歡你。在學習上，你一絲不茍，踏踏實實；勞動中，你積極肯干，也十分遵守紀律，懂文明，有禮貌，老師由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜的進步，表現更出色。我們期待著。

　　50、你用熱愛集體的舉動、熱情為大家服務的行為，回報了老師和同學們的期望。相信在今后的學習生活中能經常看到你燦爛的笑容；看到你高高舉起的小手；看到你更加工整的作業和出色的表現！

　　51、你的舞姿是咱們班的一絕，學習成績也較突出，全班同學很羨慕你。愿你繼續努力！

　　52、在老師的眼中你是個樸實、天真、活潑、可愛、文質彬彬的男孩。比大海更廣闊的是人的胸懷，對同學多一分寬容，少一分計較，會使你成為一個真正的男子漢。你聰明、好強，愛唱歌，愛學習，這些都是你的優勢，老師相信優勢加上持之以恒的努力，你一定會更出色！

　　53、一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上，看上去是那樣文氣，而你總能熱情地為遇到困難的同學雪中送炭。長期以來，你的行動在默默地告訴老師你進步了，老師多么為你高興啊！此時此刻，我最想告訴你的一句話就是：你很聰明，若再加上滴水穿石的精神，成功的花朵一定會為你綻放！

　　54、你是那樣恬靜，臉上總帶著一絲微笑，讓我不由得想起那深谷里靜靜綻放的百合。雖然你不愛過多地表現自己，但從你每一次做值日時那認真的態度，我能感受到你那一顆關愛集體的心。運動場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡；但在學習上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難，勇者視為攀登的階梯；弱者視作前進的障礙；相信你會做出明智的選擇。努力吧，風雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。

　　55、你是一個特別有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，老師特別欣賞你，你以強烈的責任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉，常常與老師、父母說說心里話。

寒假老師寄語 篇5

　　尊敬的各位家長：

　　你們好!

　　這一學期，孩子們初入小學，你們也成為揪心的一年級家長，每位家長都花費了許多時間來培養孩子的學習習慣，其中的辛勞可想而知。經過了一個學期的努力，孩子們取得了巨大的進步，收獲了知識，習得了良好習慣，從剛開始的茫然慢慢成為學習的主人，這些成長都值得欣喜。

　　本學期，學校也舉行了一些活動，盡管家長們都很忙，但還是有許多家長志愿者積極參與活動，陪伴孩子們成長。在這，我要向所以支持學校工作的家長們表示感謝，你們的支持正是我們的動力。

　　經過了半年的磨合與努力，孩子們的寒假終于來臨啦!對于一家人難得的、輕松的假期，您一定有許多規劃吧，不知您是否將這些活動也規劃進去了?

　　1.閱讀

　　語文的學習最主要的就是語言的積累，而積累不可能來自于日常對話，學生需要積累的是書面語。期末測試最后一題是短文閱讀，很多學生字都認識，但是讀不懂短文，主要原因還是閱讀量太少，理解能力不強，一下子難以接受。

　　此外，無論是語文還是數學，讀題都成了他們學習的障礙。很多家長也反映，在家告訴題目會做，但一個人就不會做了。但現實就是這么殘酷，這些題目只能靠學生自己去認，因此識字量大的學生具有明顯的`優勢。我發現這些學生有一個共同之處，就是喜歡看書，慢慢地識字量大，就可以看更多的書，形成良性循環。

　　閱讀讓孩子多了一雙發現世界的眼睛，擁有平靜、溫暖的心。所以，去閱讀吧。

　　2.體育鍛煉

　　健康是伴隨孩子一生的重要財富，充足的體育鍛煉可以讓孩子健康地成長，有助于孩子長高，有更強壯的體魄去對抗病魔。此外，適當的鍛煉讓他們從游戲中脫離出來，走進大自然，使他們生心愉悅。

　　3.培養興趣

　　游園會的開幕式，原本是老師送給孩子們的禮物，初衷是給他們一個舞臺展示自己。但節目甄選的過程卻有些“坎坷”，我在群里發了兩遍通知，最終也只有兩位小朋友報名。我知道我們班有些小朋友在學一些小才藝，可能膽子小不敢上臺，這時更需要家長與老師的鼓勵。而一些小朋友確實一下子想不到如何展現自己。其實，學習永遠都不晚，不論是學什么。如果家長有這個想法，孩子有這個動力，請趁著假期，讓他培養些愛好，學點才藝。今后，這些陪伴孩子成長的興趣愛好必然會追隨他們一生，成為他們最忠實的朋友。

　　4.適當的作業

　　寒假作業已經布置，希望孩子們可以認認真真地完成。此外，字跡不太端正的小朋友一定要勤練字，把字寫好看。

　　下學期語文會偏重看圖寫話和閱讀，若學有余力，推薦一本書，孩子們可以練一下。

寒假老師寄語 篇6

　　伴隨著期末考試結束，快樂的寒假來臨了，想必各位朋友已經準備好了帶著孩子遍游名川大山的想法，讓孩子開拓視野!

　　有這種想法的朋友看到這里就停止閱讀，我祝你旅途愉快!happy new year

　　沒有旅游計劃的朋友，請繼續看我的`磨嘰語言：

　　一念天堂，一念地獄，假期正是孩子追趕的最佳季節，別人在停步的時候，我們在努力，這樣才能超過去!名山大川不會因你今年不去看而改變，但你的成績會因為你的執著而改變。

　　說句心里話，在考試里能名列前茅的學生，有一個很普遍的特點：他們總是在假期就做好準備了，然后在新學期開始時成績就很好。再然后，越來越輕松了!一開始走穩了，后面也就輕松。

　　有的學生寒假過得老開心了，天南海北、名山大川等等那就是feel倍爽，爽，爽，爽!結果開學傻眼了，怎么別人都會啊?于是開始心理壓抑，進一步的促進了不學習，結果成績不僅不理想，還一路下滑。

　　想要下學期有個良好的開端，家長必須叮囑孩子在寒假做好三件事：

　　一、一個健康的假期作息時間，讓效率提高80%

　　6：40--7：00聽一篇英語聽力或背單詞、古詩等。

　　7：00吃早飯

　　7：30---9：00做作業(選擇數學或物理等課程)

　　9：15—11：00做作業(選擇英語或語文等課程)

　　11：00---11：50英語(包括單詞、閱讀等)

　　12：00吃午飯

　　12：30---13：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】

　　13：40—15：25做作業(政史地生等)

　　15：35---16：20復習選擇英語或語文等課程

　　16：45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

　　吃完飯后---22.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫作業，并聽錄音，背單詞或古詩古文等。

　　(注：1、以上時間和課程并非一成不變，上下浮動都是可以的，又不是衛星上天分秒不差，那就有點舍本逐末了!

　　2、既然想提高成績，那就要舍棄一些享受，可能有的家長想：偶爾偷懶一天沒事，你記住我說的話：有一天就不愁兩天，有兩天就不愁一周，有一周就不愁一個月。別弄到假期結束，才想起來問孩子你怎么不寫作業呢!其實孩子假期不好好利用，責任不在孩子，而在家長!這個假期正值過年，避免不了走親訪友，能否節制或能否帶著作業走啊，自己衡量吧!)二、客觀的根據期末成績調整，65%是因為心態不好15日返校后，得到自己的期末成績，就要客觀分析，哪里差補哪里，不要動不動就說so easy!那是純粹找揍的節奏!

　　1、知道自己的客觀水平，不要過高預期或自我否定。

　　2、成績的波動是正常的，合理應對考試成績。

　　3、有拼一把的意識，相信自己。

　　三、明確目標，可以少走1/2的彎路

　　調整自己的人生目標，制定符合實際的目標，這里有的朋友可能閉著眼睛說瞎話了，我的孩子一定要上清華，上北大等等，一點也不客觀實際的目標只會帶給孩子無窮的壓力。我每天的目標都是：我要做聯合國主席;結果我總是被現實告訴我：我就是一個無能的老師!

　　1、在寒假初定一個比上學期高5名的目標。

　　2、明確差距，看看自己還差在哪里。比如說數學不好，那就重點補數學。

　　3、不和別人比，和自己比!保證每次考試名次上升。

寒假老師寄語 篇7

　　尊敬的各位家長：

　　你們好!

　　中班第一學期的學習生活愉快地結束啦!在這一學期里，每個小朋友不但學會了許多本領，生活自理能力、身體素質、行為習慣等等都得到了很大提高，特別是動手能力大大提高了，老師看著你們點點滴滴的進步，心里感到非常高興!當然孩子的進步也離不開家長的幫助和支持!真摯地感謝各位家長給予我們工作的理解!感謝您們一直以來對我們工作的鼎力支持!

　　寒假即將來臨，如何使孩子度過快樂有益的假期，請關注我們的溫馨提示：

　　一、在生活中學習

　　1、注意控制看電視的時間，每天不能超過2小時。

　　2、合理安排自己的休息時間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!

　　3、堅持鍛煉身體，每天堅持2個小時的體育鍛煉，晴天要堅持到戶外活動。

　　4、注意飲食衛生，一日三餐有節制，不暴飲暴食。

　　5、利用節日，加深孩子對中國傳統佳節的認識和了解。

　　6、在親朋好友歡聚時間，有意識地鼓勵寶寶敢于表現自己。如：表演兒歌、講故事、唱歌、舞蹈、手工等。

　　7、提高自理能力，鼓勵孩子獨立完成力所能及的事，善始善終。

　　8、重視禮儀，培養孩子做言行可愛的人。

　　9、在玩的同時別忘了復習本領，比如：每天畫一張圖畫、練習拍球、把自己的名字寫得更漂亮些，復習本學習學過的故事、兒歌等

　　二、開闊視野

　　帶領孩子有目的外出，體驗不同的人文、飲食、生活習慣等文化，開闊視野，拓展認知能力。

　　三、巧用壓歲錢

　　請用孩子的壓歲錢，購買適宜的書籍或益智玩具，引導孩子萌發正確的消費意識。讓圖書走進孩子的生活，每天親子閱讀20分鐘，培養孩子良好的閱讀習慣。

　　四、安全快車

　　寒假期間，請一定將安全放在首位，教育孩子懂得自我保護，學會躲避常見危險。不玩電、火、水及尖銳、有害的物品，不擅自離開成人。讓孩子平平安安、快快樂樂地度過寒假，順利返園!

寒假老師寄語 篇8

　　親愛的同學們：

　　大家好。

　　眨眼間一個學期過去了，寒假悄然而至，春節即將來臨。值此寒假來臨之際，我們衷心希望同學們在愉悅身心之余不忘查漏補缺，過一個充實、愉快、安全、文明的寒假，為自己在新一學期中的起跑做好充分的準備。為此，我們提出以下幾點希望和要求：

　　第一，傳承中華美德，提升個人素養。

　　春節是中華民族的傳統節日，是感恩父母親人的絕好時機，也是總結感悟和加強學習、實踐的有利時機。希望同學們在家中要主動幫助父母長輩做一些力所能及的事情，多陪父母聊天談心，對他人多說一聲感謝，讓他們看到你的成長和進步——報答父母親人就要從身邊的小事做起，從今天開始。

　　假期中保持良好的生活習慣，不要沉溺于網絡、游戲、娛樂，按時作息，正常飲食，積極鍛煉；希望同學們通過電視、報紙、網絡等媒體，關心國計民生，關注國際形勢，提倡健康文明的風俗習慣，抵制黃賭毒等陋習；積極進行社會實踐，既開闊眼界，又拓展能力。

　　第二，提高安全意識，確保個人平安。

　　寒假期間，各位同學不管身處何地，都要時刻注意安全問題。既要對火災、交通事故等自然風險提高警惕，又要對盜竊、詐騙等人為風險認真防范，尤其注意春節與家長回家和返校途中的人身安全，避免不必要的損失和傷害。

　　第三，結合自身實際，認真總結規劃。

　　希望同學們認真總結個人在20xx年的學習與生活，對下學期做好認真規劃。同學們要充分利用好假期。愛因斯坦語說得好：“人的差異在業余時間。”要明白“假期是學習成績的轉折點”“人生不是贏在起點，而是贏在轉折點”的道理，真正做到“每天都在進步”。其實在我們漫長的一生中，每個人的命運看似變化莫測，實際上，我們今天所走的每一步，都已在昨天埋下了伏筆。我們今天的每一個變化，都會在明天放大出各自命運的巨大差異。

　　如果這是一個用來痛痛快快玩的寒假，那么它可能是你一生中最有遺憾的寒假；如果這是一個用來踏踏實實學習的寒假，那么它可能是你一生中最有意義、含金量最高的寒假。

　　預祝每一位同學寒假生活過得豐富多彩、實實在在、有滋有味！恭祝各位同學新春愉快，闔家歡樂，身體安康！順祝平平安安回家，快快樂樂返校。

　　謝謝！

寒假老師寄語 篇9

　　1、當你看到這條短信時，我將宣布一個很艱難的決定，在寒假期間你若沒給我發短信或打電話，系統將自動記錄你的惡行，請自覺請客

　　2、快樂健身，做活力好少年。

　　3、一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚揚。寒假快樂哈!

　　4、寒假到了，沉重的帷幕悄然落下，輕松的帷幕悄然拉開；煩惱慢慢走開，快樂慢慢出去；平淡久消，精彩慢慢出現。玩得開心！

　　5、常面對重壓，表示工作不差!長洗洗涮刷，表示有個溫暖的家!常逛街喝茶，表示有錢可花!寒假常被請客吃飯，表示很有身價!呵呵，寒假聚會地點定哪兒呀?

　　6、寒假聚會，沒你不行，發條短信，邀你參加，帶上快樂，領上幸福，拿上如意，裝好祝福，準時參加，恭候大駕，不見不散。

　　7、此短信有五個目的：一繼續巴結關系；二看你手機丟沒；三提醒你我的存在；四說明我很在乎你；五聽說寒假聚會你請客，我一定到的哦。

　　8、寒假到，把快樂放進陽光里，照出開心給你，把幸福放進微風里，吹出如意給你，把吉祥放進短信里，發送祝福給你。愿假期常相聚。

　　9、寒假到了，我托空氣為郵差，把熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，37度恒溫快遞，收件人是你，真心祝你：新年好!

　　10、寒假，拋開煩惱，微笑；投下憂郁，心情涼爽；拋出壓力，全身放松；盡情享受假期，無拘無束。祝你有一個快樂舒適的寒假！

寒假老師寄語 篇10

　　1、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正；你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學習過程中樹立起學習的目標，成績能更上一層樓。

　　2、聰明活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，積極參加學校開展的各項活動，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁，虛心學習他人的長處，你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列！

　　3、佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動；熱愛勞動，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認真寫好每一個字，你的表現會更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人！

　　4、梁李翔：講究衛生的你，團結同學，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追！

　　5、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步！

　　6、你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭；你活潑開朗，聰穎靈活；你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師希望你嚴格要求自己，繼續加油，你一定會更棒的！

　　7、王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學，尊師守紀，團結同學，對工作一絲不茍；能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。

　　8、你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創造性”的發言，真棒！書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進步！

　　9、你是個可愛懂事的小姑娘，優秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服；你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難，你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲，真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力，爭取更大的進步。

　　10、每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。

　　11、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發揚成績，彌補不足。

　　12、你是位聰明又懂禮貌的小男孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動作時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

　　13、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現自己。瞧，這學期你的進步多大呀！這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家！

　　14、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆！課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色！

　　15、書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動為班級工作，步！在集體活動中表現出色，才智過人。你作業速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業質量不夠好：認真的時候寫得很漂亮，馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。

　　16、你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想！！！

　　17、 “有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識；在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的學期中能有更出色的表現！

　　18、婉婷：這學期的你又進了一步！你更加關心同學，熱愛勞動了，能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點，學習再自覺一點，你的表現會更出色。

　　19、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言。

　　20、從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步。

　　21、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛，大家都很喜歡你。你聰明樂觀，愛說愛笑，這學期的進步太大了，作業速度提高了很多，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能做到。

　　22、海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧？記住：世上無難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利！祝你在新年“更上一層樓”！

　　23、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

　　24、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。

　　25、你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發言，多參加班級活動，你會更加出眾。

　　26、冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關心同學，熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步：上課發言積極大膽，小組長工作有條不紊，作業一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時間，你的表現就更出色了。希望下學期的你做時間的主人！不管你在哪里，老師都會關注你。

　　27、你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒！

　　28、你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐，迎接美好的明天。

　　29、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

　　30、你是個聰明可愛，勤學好問的好孩子，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭；你不僅活潑開朗，聰穎靈活而且勤勞肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師相信你一定會繼續加油，使自己更出色的，我說得對嗎？