網上簽名寄語十篇

網上簽名寄語 篇1

　　雷鋒，你是我崇拜的對象。我要向您學習，助人為樂!

　　做美德少年，我們就應該愛護環境，不亂丟垃圾，我們應關愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。

　　生活中有許多小雷鋒，他們學習著雷鋒叔叔樂于助人，為他人奉獻自己的精神。相信明天會涌現出更多的雷鋒式好少年，讓我們一起加油!

　　在本學期中，我參加了許多實踐活動、志愿服務，是我在為他人付出，幫助他人的過程中，體會到了助人為樂的喜悅。雖然“學雷鋒日”每年只有一天，但通過這些活動，也提醒我們雷鋒精神的重要及可貴。

　　人小志氣大，辛苦我不怕;日常學雷鋒，平凡也偉大;

　　無論我們現在學習，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。

　　雷鋒是當代優異中國共產黨員的典范，他將熱情播撒給了身邊的每一個人。作為當代兒童，應當向我國優異共產黨黨員學習，學習雷鋒樂于奉獻默默無聞且不計回報的崇高精神，是我們的社會變得更加和諧!

　　雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學習的。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒。

　　助人精神美人揚，全國老幼齊參與，學習雷鋒好榜樣，你來我來大家來，和諧生活共創建，社會美滿大家樂，溫暖生活一起建。

　　雷鋒叔叔是我學習的榜樣，我一定繼承革命先烈的偉大精神，學習他高貴的品質。從小培養自己良好的學習、生活習慣，用到日常的生活中，做一個“雷鋒式”的好少年，長大以后做對人民和社會有益的人。

　　抓緊“助人為樂”繩索，背負“雷鋒精神”重任。躲開“自私利己”峭壁，攀登“愛心社會”高峰。恪守“樂于助人”原則，爭取“愛心滿腹”人生。雷鋒日，學雷鋒，快樂勇敢向前沖!

　　雷鋒，一個永遠活在人們心中的名字，彰顯著人間大愛與溫暖!讓我們以實際行動向雷鋒同志學習，把愛與溫暖傳遞到每一個需要他的角落。

　　學習雷鋒叔叔勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。從我做起，從身邊做起，傳播文明習慣，用我們的行動，做一個遵紀守法、樂于助人的好少年。

　　讓我們一起學雷鋒，助人為樂。熱愛祖國，勤儉節約，無私奉獻。用實際行動傳承雷鋒精神。

　　我們需要實際行動去把雷鋒精神傳揚下去，讓像陽光一樣的雷鋒精神溫暖著大家傳遍沒一個家庭。

　　對同學多一點幫助，對集體多一些關心，對校園多一些熱愛，這些都是雷鋒精神的表現!

　　學雷鋒，人人可為，時時可為，事事可為，處處可為。

　　作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。

　　身邊的雷鋒，可敬可學，我們要用行動學習。我們呼喚每個人心中的雷鋒，讓我們身體力行，多一點責任，少一點敷衍。

　　學習雷鋒，不只是一句口號，要用實際行動去證明。雷鋒精神是傳統美德與時代精神的產物，是中華民族的瑰寶。

　　學習雷鋒，做美德少年。傳遞正能量，為中華民族的偉大復興奮斗!

　　不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。如果每個人做一件好事，相信我們的祖國會更好。

　　雷鋒的一生非常短暫，可他曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。”我們學習雷鋒這種精神，并把這種精神繼續傳承下去，讓雷鋒精神永不磨滅。

網上簽名寄語 篇2

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……盡我們的每一份力，去幫助別人，才是實現我們真正的價值。

　　雷鋒叔叔，你總給別人帶來一份溫暖，帶來一份關愛，你是那么富有愛心的人，雷鋒精神銘刻我心，讓我們做有道德的小學生，把美德傳揚下去。

　　我們將延著雷鋒的足跡!做一名雷鋒似的好少年!努力學習，時刻準備著為祖國而奮斗。

　　學習雷鋒，關心、愛護每一位人。

　　學習雷鋒好榜樣，雷鋒是時代的楷模，需要我們青少年去傳承和發揚雷鋒精神，爭做美德少年，共筑中國向上夢!

　　弘揚雷鋒精神，讓我們在實在的生活中踏著雷鋒的足跡，使世界充滿愛!

　　作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務的口號響徹時代。雷鋒，他用心靈滋潤了社會的春風，在這平凡的世界里創造了不平凡。雷鋒，你將永遠在我們心中。

　　雷鋒叔叔幫助了很多人，我決定要向他學習。有一次我看見同桌很慌張，我問：“怎么了?”他說：“我橡皮丟了”。我連忙從我的筆袋里拿出一塊橡皮說：“這塊橡皮給你”。他連聲說：“謝謝，謝謝。”雖然只是一件再小不過的事情，但是我也感覺到一種幫助他人的快樂。

　　雖然我只是一名小學生，但我也要做力所能及的事來學雷鋒。每次在大街上看到叔叔們隨手亂扔的煙頭，我都會情不自禁地跑上前去，趕緊用腳把還在燃燒著的煙頭踩滅，做一名小小“消防員”，及時制止一場可能引起的火災。我覺得這也是在學雷鋒。

　　雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發揚光大的。希望每一位同學可以再學業之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。

　　我將從自身做起，以雷鋒叔叔為榜樣，做一名具有高尚品德的人，努力學習，為他人服務，為把我的家鄉建設得更加美好貢獻自己的力量，也祝愿我的祖國早日實現強國夢!

　　雷鋒精神是雷鋒叔叔留下的最寶貴的財富。雷鋒叔叔用實際行動告訴我們，雷鋒精神是無私奉獻的。我決心向雷鋒同志學習，以紀念逝去50年的雷鋒。

　　雷鋒精神值得我們學習，我們要用雷鋒的精神去幫助他們，幫助更多需要幫助的人，救贖他們。

　　雷鋒——一顆永遠閃光的螺絲釘，他堅持“為人民服務”的宗旨，用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。他的“釘子精神”是我們學習與工作的航燈。我們回首看他短暫的一生，雖然不曾轟轟烈烈，卻也實現了真正意義上的價值，我們的人生不也應當這樣認真踏實而精彩萬分嗎?每一次微小的善舉，于我們而言微不足道，但對受幫助的人將終身銘記。點點滴滴的善舉匯聚成河，將讓這個社會充滿愛心!

　　我們要像雷鋒叔叔一樣，熱心幫助身邊的人，從小事做起，從我做起!

　　互助互愛，團結一致，健康成長，做一個美德少年。

　　我們是小學生應該學習雷鋒的美德，要幫助需要幫助的人，比如說：在公交車上，有老人站著，或是需要幫助的人都要主動讓位子。跟別人說話要用禮貌用語，要尊重他人。

　　在生活中，我們要做一個有道德的人，善于做好事的人才會得到別人的尊重與贊賞。我記得曾有一位年邁的老人顫巍巍的騎著一個三輪車，到了上坡，老人怎么也推不動。這時，一位騎著自行車的年輕人連忙下車幫助了老人，老人這才緩過勁來，并不停的贊嘆著年輕人的幫助。我在心中為那位年輕人豎起了大拇指，他就是我們身邊的“活雷鋒”。

網上簽名寄語 篇3

　　雷鋒同志的事跡被后人所稱頌，他那樂于助人的精神感動了許許多多的人民們。雷鋒同志用實際行動告訴我們要樂于助人、互相幫助。學習雷鋒，幫助社會中的人們!

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?讓我們弘揚雷鋒精神。

　　讓我們學習雷鋒精神，將雷鋒精神傳遞下去，就像廣安的抗洪英雄一樣，為了別人而獻出了自己年輕的生命，這像一縷春風，溫暖著人們的心田。

　　這年是雷鋒逝世50周年。我們同學為了紀念，學校也為我們開展了雷鋒的各項活動，如：打掃教室衛生等。我們同學深刻體會到了勞動的樂趣。不僅我們要幫助他人，也要學習品格之高尚。

　　勤儉節約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

　　雷鋒—— 一個充滿愛的形象，他的所作所為悄無聲息地在我們心中播種了一顆一顆溫暖的種子，他身上是“善”，是“愛” 得到完美詮釋的地方。如今，他被我們叫做“雷鋒精神”。雷鋒精神是儒家精神的凝聚，雷鋒精神鼓舞了我們，為我們指引了正確的方向，他教會了我們要懷著一顆幫助人的心理，處處為別人著想，從身邊的小事做起，舍己為人。在這種精神的熏陶下，我們滿懷決心，一定會將雷鋒精神發揚下去!

　　雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

　　讓我們一起用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒。

網上簽名寄語 篇4

　　1.邀你共品九月九的酒，能賞光嗎?重陽節快樂!

　　2.秋去冬來天氣寒，寒冷季節把衣穿，穿棉戴帽身體暖，暖冬愜意感冒遠，遠離病毒很關鍵，健康人生才絢爛。

　　3.一九月月有，二九難聚首，一年只一天，就是九月九;祝福天天有，難見是朋友，借這佳節日，真情傳不休;祝你九月九，快樂幸福留!

　　4.送你九月九的酒，醇香悠長不上頭。送你迷人菊花香，讓你香氣永難忘。送你驚奇登山鞋，一覽名川和大岳。送你重陽的祝福，讓你快樂不思蜀。

　　5.對你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷，對你的祝福如潺潺的流水伴隨一生一世，秋高氣爽的重陽，何不一起出去登山賞菊?

　　6.九月九，重陽到。問候開路，祝福送到。祝愿你這天開心快樂，心情舒暢，吃的飽飽，陪著懶豬睡覺覺!

　　7.從來都不曾想起，是因為一直都沒忘記。美麗的時節，一年一度的佳節，充滿夢幻般的重陽節。記得給你送去祝福，發來一條短信，望你一切安好!

　　8.九日登高望，人煙湖草裹，山翠縣樓西。如此美的景色，我們也不要錯過，九月九，一起登高賞景如何?

　　9.生活是座迷宮，愛是一個謎題，從容游迷宮，開心解謎題。景好不如人美，相遇不如神交，九九重陽節，祝你樂逍遙!

　　10.九月九，登高望，佳節祝福記心上，中秋佳節是團圓，九九重陽最吉祥!每逢佳節送祝福，祝福怎能把你忘。吉祥九九，好運常有，吉祥節日，祝君幸福!

　　11.風是我激情的號角，雨是我昂揚的戰鼓，月亮代表我真誠的心聲，太陽代表我燃燒的熱情。無論你身在何時何地，我的祝福如影隨行：重陽節快樂!

　　12.送一縷陽光給你，在秋日的蕭瑟中為你帶去溫暖，送一份祝福給你，在重陽的佳節里為你帶來關懷，重陽節快樂，天天快樂。

　　13.月落烏啼滿天霜，楓葉輕舞到重陽。東籬把酒菊花黃，悠閑送到你身旁。無盡思念心中藏，有情歲月暖心房。聲聲祝福情意長，愿你幸福人安康。

　　14.天空作信封，白云作信紙，流星是我的特快專遞。送你清風讓你心曠神怡，送你細雨洗去你疲憊的汗跡，送你彩虹通向夢想之旅，祝你重陽節快樂!

　　15.登幾峰高山，遙望親友;采幾片菊花，融入美酒;托一條短信，傳遞問候。重陽日，短信傳佳音，愿你安康久久、幸福到永久!

　　16.空調冷卻不了青春的火焰，彩電演繹不了年青的色彩，MP播放不了青春的音色，電影遠比不上生命的精彩，短信卻能寄托我真誠的祝福：重陽節快樂!

　　17.我輕呵出一團氣，將滿天飄舞的思緒凝結成一朵白云，用心把它繪得五彩斑斕，載上沉淀的祝福，帶去來自遠方的重陽節問候，送給永遠開心的你!

　　18.重陽將至，送你跑車價格太貴，送你美酒怕你喝醉，送你玫瑰怕你誤會，給你介紹情人又怕你犯罪，只好發條短信，讓你陶醉!重陽節快樂!

　　19.感謝為圓心，以真誠為半徑，送給您一個圓圓的祝福，讓愛您的人更愛您，您愛的人更懂您!祝福您和親人和和美美，祝福您的父母健康幸福!重陽節快樂!

　　20.九月九日宴重陽，親友齊聚登高望，祈福避災無疾病，幸福如意身健康。天高云淡菊花香，遍插茱萸迎吉祥，好運圍繞財神伴，闔家歡樂業興旺!

　　21.九九八十一，重陽來做題，九份成功甘露水，九份快樂甘露水，八十一份幸福漿，加上你這個儲藏瓶，百分人生終歸你。

　　22.九九重陽節，送你久久的祝福，久久的平安，久久的快樂，久久的團聚，請久久的珍藏這條信息，里面有我久久的牽掛，愿友誼天長地久。

　　23.九九重陽齊歡笑，真誠祝福少不了，全家歡聚真熱鬧，我在這里問聲好，愿你事事都如意，一家老少樂淘淘!

　　24.風是我激情的號角，雨是我昂揚的戰鼓，月亮代表我真誠的心聲，太陽代表我燃燒的熱情。無論你身在何時何地，我的祝福如影隨行：重陽節快樂!

　　25.開門見菊花;雖然我們沒有菊花賞，但我卻有一瓶菊花酒，請你和我一起享!祝重陽節快樂!

　　26.開門見菊花;雖然我們沒有菊花賞，但我卻有一瓶菊花酒，請你和我一起享!祝重陽節快樂!

　　27.石榴蘋果送給你，平安健康伴著你，草莓香蕉送給你，快樂幸運念著你。龍眼荔枝送給你，幸福收獲盼著你，菠蘿櫻桃送給你，財富吉祥和你在一起，重陽節祝你開心。

　　28.重陽節到了，秋高氣爽，讓我們放風箏去!

　　29.高溫伏天已遠走，迎來歲月一金秋;正逢重陽九月九，一聲祝福握握手;但愿好運跟你走，快樂平安把你求;天天順心樂悠悠，幸福永遠為你守!

　　30.快樂翻過99個坎，健康淌過99條灣，財運闖過99道關，平安跨過99重天，把99朵幸福送你身邊。99重陽愉愉快快!

網上簽名寄語 篇5

　　小學開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動總結

　　為推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，我校在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動，具體開展情況總結如下：

　　一、領導重視，組織得力。

　　接教體局通知后，學校與20xx年5月26日召開了專題會議，成立專門組織，校長任組長，教導主任任副組長，班主任為成員，制訂活動實施方案，以保證活動的順利開展。

　　二、活動內容

　　依托網，宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

　　三、活動要求

　　1、提高思想認識。網上簽名寄語活動是“六一”節慶活動的重要內容，是弘揚雷鋒精神的重要載體，是發揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態化的重要舉措。學校采取有力措施，抓工作落實，以網上簽名寄語活動有力推進雷鋒精神在未成年人中學習普及，引導未成年人自覺弘揚雷鋒精神，做有道德的人。

　　2、突出工作重點。結合網上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

　　3、組織實施。學校按照實施方案，組織動員學生積極參與。刊發精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。

　　三、具體活動。

　　各班主任從6月1日開始布置學生擬寫寄語草稿，學生廣泛查找資料，征求老師、家長意見，力求寄語言簡意賅，意義深刻。然后由班主任篩選，每班整理出10條左右，在周五下午，學校統一組織會上網的同學在電腦室進行網上簽名寄語，目前次向工作已順利結束。

　　附：精彩寄語

　　1：雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。

　　2：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!

　　3：雷鋒叔叔的日記中提寫到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”是啊，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要學雷鋒，做一顆必不可缺螺絲釘。

　　4：雷鋒叔叔，因為有你，花兒變得更加芳香;因為有你，泉水變得更加甘甜;因為有你，祖國的明天變得更加光輝;因為有你，我們的明天變得更有希望!”

　　5：做新時代的雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒!

網上簽名寄語 篇6

　　接到上級關于組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知以后，校領導高度重視，充分認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。我校通過精心組織，認真引導，組織學生進行網上簽名寄語活動，現將活動情況總結如下：

　　1、高度重視、統一安排。

　　校領導對全體教師開了一次專題會議，要求全體教師特別是老師要充分認識到這次網上簽名活動的深層意義，認識到這是對學生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會或晨會，思想品德課教師要專門安排一節課時間。

　　2.精心準備，認真組織。

　　在各班主任認真安排下，三——五年級學生開始打寄語草稿，各班級開展“看誰寫得最好，看誰說得最好”比賽，并將最好的簽名在學校內傳頌。告訴學生可以從以下幾個方面進行草擬寄語：1、理想信念;2、改革開放;3、民族團結;4、熱愛祖國;5、立志成才;6、熱愛家庭;7、建設家鄉;8、誠信道德。全校學生熱情高漲，有的學生寫出十多條寄語。

　　3、組織簽名寄語。

　　老師向學生講清楚如何進行網上簽名，講清楚上網的步驟和過程，要求學生可以請求老師代替自己在網上簽名寄語，可以自己利用課余時間到學校統一網上簽名寄語，家里有電腦的也可以自己在家上網簽名寄語。

　　通過這次“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學們抒發了內心的感言，表達了對祖國的美好心聲，他們在參與中受到教育、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面，要使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面，深化拓展活動的思想內涵，引導學生們從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和愛國情感，并引導好他們如何做一個有道德的人。

網上簽名寄語 篇7

　　“五星紅旗，我為你自豪!五星紅旗，我為你驕傲!”，“我要為實現‘中國夢’的光榮使命勤奮學習，健康成長，全面發展”…… 祖國母親即將迎來67歲華誕，這樣的寄語送給祖國母親是一件多么有意義的事情。

　　為在未成年人中間深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委等五部門將開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，呼和浩特市也將在全市開展該項活動。

　　本次活動時間為9月29日到10月9日。活動期間，廣大青少年可登錄中國文明網、央視網、全國網上家長學校等網站，表達熱愛祖國、祝福祖國，用“中國夢”引領人生航向的美好心聲。

　　同時，呼和浩特市將以慶祝中華人民共和國成立67周年為契機，采取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式，積極組織未成年人在網上表達熱愛祖國、祝福祖國的美好心聲，網下以主題班(隊)會、演講征文、歌詠演唱等活動，教育引導未成年人升華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚感情，堅定自覺地跟黨走中國特色社會主義道路。

網上簽名寄語 篇8

　　1、我將你的手機號碼告訴了一個陌生人，他叫月老，他會在中秋月圓夜要幫我告訴你；我心思你，我心念你，我心祝你中秋快樂！

　　2、佳節又到中秋，月亮照在當頭。舉杯飲盡美酒，幸福填滿心頭。飯后上街走走，一家歡喜無憂。中秋快樂，事事順心。

　　3、皓月閃爍，星光閃耀，中秋佳節，美滿時刻！

　　4、丟掉曾有的憂傷，撥開迷霧的彷徨，忘記困擾的糾結，和郁悶道聲離別，中秋來臨的晚上，展現新的希望，綻放特有的輝煌，釋放快樂的能量！中秋快樂！

　　5、昨晚我夜觀星象，算出你中秋節過后運程大佳：好運跟蹤你，幸福灌暈你，快樂降臨你，愛情偷襲你，最重要是財神爺都粘著你哦！愿中秋開心！

　　6、我的心在鍵盤上，等你來輕輕的敲擊。天上的月亮，等有情人來寄望，中秋的夜晚我將明月和星星排成最美的祝福：中秋快樂！

　　7、中秋佳節，團圓節，祝福闔家團團圓圓。

　　8、中秋佳節倍思親，圓圓明月是我心；明月千里寄思情，只愿你我更貼心；天上明月當空，相思甚濃。中秋節快樂。

　　9、尊敬的客戶您好：中秋來臨，我公司用幸福、快樂、平安、健康、財富五種材料做成一個月餅，用短信包裝，用真心發送，并祝您中秋快樂’。

　　10、中秋佳節月兒明，你我在此喜相逢，指客架起連心橋，天南地北樂融融，師哥師姐同努力，短信小說表衷情。月有圓缺人聚散，祈禱有緣能相見、中秋快樂！天天快樂！

　　11、祝福你中秋佳節快樂，合家團聚，月圓人更圓。

　　12、水盼團圓匯聚成海，石盼團圓高聳成山，月盼團圓輝映人間。水說海枯心不變，石說山崩情依戀，月說寄情我承擔，我說中秋盼團圓！預祝中秋快樂！

　　13、中秋萬紫千紅，秋葉共舞秋風；云腳悠悠在游，喜慶鋪滿神州；平日忙碌奔走，少了些許問候；情意突然決口，醉在良辰美酒；祝你中秋得意，幸福陪伴左右！

　　14、中秋將到，月餅備好，短信祝福，提前送到！天氣變化快，涼風悄襲來，晚上毯子要蓋，別把腳丫凍壞，沒事啃啃骨頭，健齒又補鈣！預祝你中秋愉快！

　　15、海內存知己，天涯若比鄰，在中秋佳節之際，祝中秋節快樂！送一個圓圓的餅，寄一份圓圓的情，獻一顆圓圓的心，圓一個圓圓的夢。中秋節快樂！

　　16、年明月中秋美，月光如水夢如煙，二十四橋明月夜，花好月圓喜相連。中秋到了，祝你"月"來越幸福，"月"來越健康，"月"來越快樂！

　　17、窗前明月光，你我在遠方，中秋思故鄉！

　　18、祝福美，問候到，祝你佳節幸福抱。祝你中秋快樂！

　　19、中秋圓月掛天上，你思我想月餅香。故鄉的山故鄉的水故鄉的人，異鄉的思異鄉的念異鄉的情。故鄉的牽掛，異鄉的祝福，空中的月餅，請你都收下：中秋快樂！

　　20、月亮又載幸福到，中秋之夜樂逍遙。酒要足，飯要飽，生活越來越美好。八月十五中秋到，幸福自動把門敲！

　　21、年年中秋待月圓，月圓最是相思時。佳節之前祝福你，財氣喜氣伴你行；人逢喜事精神爽，人團家圓事業成。中秋佳節，祝你團圓美滿！

　　22、偶然間相遇，有緣不容易，也許天注定，錯過多可惜，今宵多圓夢，團圓夢今宵。中秋節來到，突然想到你，祝你中秋節快樂。

　　23、今年中秋不送禮，發條信息祝福你，健康快樂唱伴你，好運和你不分離，還有讓我告訴你，財神已經跟隨你，鈔票珠寶都給你，幸福人生屬于你，中秋節快樂！

　　24、風柔雨潤花好月圓，幸福生活好甜！冬去春來似水如煙，一年中秋在眼前！流年不復返，人生須盡歡。中秋快樂！

　　25、中秋的月亮，在窗外靜靜地懸著。我楞楞地看著它，仿佛它是一面明鏡，你我在互相注視，互致綿綿思意和祝福：心上人中秋快樂！

　　26、秋風陣陣送涼爽，中秋佳節送喜慶，又是一年團圓節，花好月圓人團圓，小小短信把福送，我祝你月圓人圓事事圓，財到運到幸福到，中秋快樂！

　　27、少小離家家未回，每逢佳節倍思鄉，寂寞伴隨空哀嘆，親朋好友心掛念。巧逢今日是中秋，心中盼望把家歸，無奈世事多磨難，唯有短信表心愿。愿中秋愉快。

　　28、自古天上月，中秋最晴明。人間歡長夜，嫦娥舞三更。與君相知意，得此盡暢懷。愿君中秋樂，合家團聚和。

　　29、沒你的中秋月兒都不圓，沒你的月餅餡兒也不甜。有你的祝福我才不會心酸，有你的陪伴我才不可憐。我已經向嫦娥許愿，有你的中秋才叫8月15月兒圓。中秋快樂哦！

　　30、月到中秋分外明，明月代表我的心，把我祝福來傳遞！真誠祝愿，好運伴著中秋節，延續幸福到永遠！合家喜洋洋，開心又吉祥！

　　31、打開一個新的頁面，輸寫合作的華美篇章，金秋的收獲都記在上面，中秋的祝福都在心中，值此中秋佳節到來之際，公司對您的大力支持深表謝意，祝您中秋節日快樂，合家團圓！

　　32、中秋在眼前，思念碧波瀲，好友心相連，祝福提前傳：美夢如月圓，事事隨心愿；生活似月餅，甜蜜潤心田；快樂恰月桂，香飄腦海間。預祝中秋快樂！

　　33、秋風送爽，斜陽高照，中秋佳節悄悄到；月兒圓圓，月餅甜甜，短信祝福少不了，愿你幸福快樂永遠微笑，平安健康統統來報道！中秋快樂！

網上簽名寄語 篇9

　　根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下：

　　一、領導高度重視，思想認識統一

　　我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領導。成立了以金建龍校長為組長的工作領導小組，領導小組成員分工明確，并把目標任務落實到我鎮各個中小學，讓每個學校都成立專門的網上簽名寄語活動領導小組，并把活動布置安排到各個班級和具體人員，確保網上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。

　　二、周密部署安排，廣泛宣傳發動

　　為了提高我鎮各校廣大師生的認識，中心校安排各校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了各校政教校長會議，讓各校校長回單位組織全體教職工大會，利用全校學生廣播時間，少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發出倡議，使全體學生在國慶節期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;然后，指導各校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，各學校還充分發揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。

　　三、圍繞活動主題，開展系列活動

　　我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓，統籌安排，整合現有德育資源，精心設計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。

　　1、中心校工作領導小組精心組織，把網上簽名寄語活動納入了我校的愛國主義活動中來，統一安排，積極組織各校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。

　　2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

　　3、結合學校的讀書節開展活動。如：要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學舉行“傳唱優秀童謠，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內化行為品質。

　　4、我校登陸中國文明網向國旗敬禮的學生超近萬人，同學們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。

　　總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構建和諧校園作出新貢獻。

網上簽名寄語 篇10

　　一、指導思想

　　為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據東營市文明辦、教育局、團市委聯合下發的《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節為契機，以網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人。

　　二、廣泛宣傳，組織到位

　　1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動，倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

　　2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年;學生家里沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

　　精彩留言采擷：

　　四一班彭燕留言：我要好好學習，做一個有道德，講文明的人，為祖國爭光。

　　五四班集體留言：6月的春風拂過人心，使人浮想聯翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。

　　六五班張書雅留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風。你在這平凡的世界里創造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創造了不平凡。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠在我們心中。

　　三、活動意義

　　本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

　　但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。