廠長競聘報告范文（精選3篇）
廠長競聘報告范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們
大家好!
作為一廠之長和公司及廠級職工代表，我深感身上的責(zé)任與重擔(dān)，一年來，積極探索和改進學(xué)習(xí)方法，強化學(xué)習(xí)效果，主動學(xué)習(xí)了黨的先進理論、企業(yè)文化建設(shè)理論，現(xiàn)代企業(yè)制度、法人治理結(jié)構(gòu)制度等政策法規(guī)，企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營管理知識以及職工代表履職應(yīng)知應(yīng)會的相關(guān)知識。
對煉鐵廠的各項規(guī)章制度的制訂、重大決策的部署及涉及職工切身利益的重要事項的的落實執(zhí)行都充分發(fā)揚民主，經(jīng)過廠黨政班子集體協(xié)商討論。堅持在工作中轉(zhuǎn)變觀念，突出重點，明確職責(zé)、強化協(xié)作，規(guī)范經(jīng)營管理，狠抓成本控制，切實履管理的職能，團結(jié)帶領(lǐng)全廠職工保質(zhì)保量地完成了公司下達給鐵廠的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。
作為一名主管技術(shù)的副廠長和公司及廠級職工代表，我深感身上的責(zé)任與重擔(dān)，一年來，主動學(xué)習(xí)了黨的先進理論、企業(yè)文化建設(shè)理論，現(xiàn)代企業(yè)制度、法人治理結(jié)構(gòu)制度等政策法規(guī)，企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營管理知識以及職工代表履職應(yīng)知應(yīng)會的相關(guān)知識;同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的管理理念，積極拓展視野，拓寬思路，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識、市場經(jīng)濟知識，關(guān)注當(dāng)前改革的形勢。密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入基層一線，聽取各方面職工的'意見和建議，帶領(lǐng)職工積極提高知識水平、職業(yè)素質(zhì)、勞動技能。在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動職工。團結(jié)帶領(lǐng)全廠職工堅定信心，奮力攻關(guān)，挖潛提效，確保了鐵廠各項任務(wù)指標(biāo)的完成。
作為廠黨委書記和公司及廠級職工代表，我深感肩負的責(zé)任和重擔(dān)，始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的眼光盯著我，無時不在鞭策、提醒我既是一名廠黨政領(lǐng)導(dǎo)，更是一名要為職工講實話、辦實事的職工代表。在工作中，我堅信，只有職工才是工作的評判官，只有職工群眾滿意了，我的工作才算合格了。一年來，我主動學(xué)習(xí)了黨的先進理論、企業(yè)文化建設(shè)理論，現(xiàn)代企業(yè)制度、法人治理結(jié)構(gòu)制度等政策法規(guī)，企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營管理知識以及職工代表履職應(yīng)知應(yīng)會的相關(guān)知識。密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入基層一線，聽取各方面職工的意見和建議，主動宣傳、貫徹兩級職代會的精神和決議。我作為職工代表，十分注意自己的形象，努力做到平易近人，放下架子，言行一致，不怕接觸群眾，不怕聽群眾意見，始終堅持“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，以實際行動履行著一名職工代表的神圣職責(zé)。
作為廠黨委副書記、廠工會主席和公司及廠級職工代表，我深知職工代表是集團公司與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁，是廣大職工心聲的反映者，我把代表當(dāng)作一種榮譽，更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。一年來，主動學(xué)習(xí)了黨的先進理論、企業(yè)文化建設(shè)理論，現(xiàn)代企業(yè)制度、法人治理結(jié)構(gòu)制度等政策法規(guī)，企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營管理知識以及職工代表履職應(yīng)知應(yīng)會的相關(guān)知識。無論作為工會主席，還是兩級職工代表，我始終堅持竭誠為職工服務(wù)的維權(quán)宗旨，在管理中堅持和諧發(fā)展、互利共贏的維權(quán)觀念，堅持統(tǒng)籌兼顧、切實履行代表的各項職責(zé)。在思想上牢固樹立聯(lián)系和服務(wù)職工群眾的意識，牢固樹立社會主義工會維權(quán)觀，依法協(xié)調(diào)企業(yè)和職工勞動關(guān)系，盡自己權(quán)限，切實維護職工權(quán)益，充分調(diào)動、保護和發(fā)揮好廣大職工群眾的積極性、創(chuàng)造性。
同時，積極主動宣傳、貫徹兩級職代會的精神和決議，監(jiān)督鐵廠廠務(wù)公開民主管理工作向縱深發(fā)展，指導(dǎo)全廠12個作業(yè)區(qū)全面推行車間級職代會。帶領(lǐng)廠兩級工會組織，積極融入鐵廠生產(chǎn)經(jīng)營中心工作中。
廠長競聘報告范文 篇2
尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
首先，衷心感謝組織為我們搭建一個展示自我的公平競爭平臺，參與競聘黨群工作科副科長，面對面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報我的工作和思想，接受考驗和選擇。同時，也衷心感謝一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，是大家給了我參與這次競聘的勇氣和力量。
我叫，漢族，出生，參加工作，中共黨員，本科學(xué)歷，政工師。
今天 ，我之所以勇敢地站在這個講臺上，是基于對自己以下幾個方面的認(rèn)知：
第一，熟悉宣傳管理業(yè)務(wù)，有相關(guān)的工作經(jīng)驗。自1993年9月參加工作以來，我先后在擔(dān)任過團總支部書記、宣傳員、綜合組組長，從事宣傳報道工作，長期的基層工作實踐，使我積累了與本崗位相關(guān)的工作經(jīng)驗。組織安排我到信息檔案管理站擔(dān)任宣傳報道室主任，負責(zé)我廠宣傳報道工作。工作期間，在黨群工作科的關(guān)心、指導(dǎo)和宣傳室同事的共同努力下，我堅持從制度入手，相繼修訂完善了《信息管理規(guī)定》、《新聞宣傳管理辦法》等制度，提出實施周工作部署制、責(zé)任編輯制、月度新聞宣傳通報制及宣傳員輪崗交流等制度，使宣傳管理工作更趨制度化、規(guī)范化。自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)也在加強新聞宣傳管理的實踐中，得到了歷練和提升，可以很快進入所聘崗位的工作角色。
第二，具有一定的政治理論素質(zhì)和文字功底。從事政工工作20xx年來，我堅持每天學(xué)習(xí)相關(guān)書籍報刊資料，堅持邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實踐、邊總結(jié)。特別是到廠宣傳報道室工作后，我更加注重政治理論學(xué)習(xí)，在思想上、行動上始終同廠黨委保持高度一致。通過不斷學(xué)習(xí)，開拓了視野，增長了才干，自己的政治理論、思想道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)有了進一步提高。撰寫的《推進員工職業(yè)培訓(xùn)工作》、《共青團工作中的“創(chuàng)新”》等多篇文章獲得公司政研成果優(yōu)秀獎，攝影作品《新型》獲得公司攝影大賽優(yōu)秀獎;撰寫的獲得廠政研論文一等獎，另外還在雜志上發(fā)表過文章，撰寫的多篇新聞稿件被網(wǎng)、網(wǎng)等多家媒體采用， x年，我被評為廠級思想政治先進工作者。
第三，宣傳工作有新進展。擔(dān)任宣傳報道室主任近兩年來，在廠黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨群工作科的指導(dǎo)和支持下，全室同事團結(jié)一心、協(xié)作配合，緊扣我廠生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，實現(xiàn)了宣傳工作新的突破。x年，我廠全年發(fā)稿3395篇，是去年的1.2倍，公司網(wǎng)采用521篇、排名第三，被市外媒體采用241篇，是去年的1.6倍。宣傳稿件不僅實現(xiàn)了“量”的提升，也實現(xiàn)了“質(zhì)”的突破，我廠2條新聞被中央電視臺采播，實現(xiàn)了“零”的突破。同時，有多條新聞在《報》、《XX日報》上刊登，多條新聞在公司新聞臺、電視臺播出，極大地鼓舞和振奮了全廠各族員工的士氣。同時，我廠宣傳工作也連續(xù)兩年獲得對外宣傳先進單位。
第四，一直在宣傳報道室工作，有較好的工作基礎(chǔ)。宣傳報道室是一個團結(jié)和諧的團隊，我和同事們圍繞新聞宣傳這個共同的事業(yè)，在工作中相互交流、相互支持，在生活中真誠相待、互相關(guān)愛，建立了真摯的友誼。這也為我做好所競聘崗位的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
如果這次我能競聘成功，我將和宣傳報道室同事們一起，繼續(xù)在繼承中創(chuàng)新，按照“上大報、攻頭條、出精品“的思路開展工作，使宣傳工作走在公司前列，爭取讓我廠新聞稿件能在各個主流媒體上獲大獎，努力讓形象走向全國。著力從四個方面抓好工作：
(一)協(xié)助科長，做好宣傳管理，加強宣傳策劃。積極協(xié)助科長做好日常宣傳管理工作，集合資源優(yōu)勢，緊緊圍繞我廠工作大局，選好切入點，找準(zhǔn)結(jié)合點，把握著力點，打好每一場“宣傳戰(zhàn)”。在此基礎(chǔ)上，注重加強宣傳策劃，有計劃、有目的、有步驟地進行視覺新、立意高、開拓深的新聞策劃，在增強針對性、權(quán)威性、思辨性、貼近性和開放性上著力創(chuàng)新，充分挖掘重大新聞的價值，形成強勢和強效的新聞報道。堅持把出大稿、出好稿當(dāng)作一項硬任務(wù)進行安排落實。制定年度、季度、月度新聞宣傳報道重點，建立健全新聞、專題采訪報道的工作流程和規(guī)章制度，為做好新聞宣傳組織策劃奠定基礎(chǔ)。
(二)增強團隊意識，激發(fā)各自優(yōu)勢。世上沒有完美的個人，只有完美的團隊。如果這次競聘成功，我將積極協(xié)助科長圍繞科室確定的團隊目標(biāo)，加強團隊文化建設(shè)和延伸，使宣傳工作的目標(biāo)意識、責(zé)任意識、精品意識深入每個成員的內(nèi)心，帶領(lǐng)大家朝著共同的方向努力拼搏;二是充分調(diào)動宣傳報道室每個成員和基層宣傳員的主觀能動性，發(fā)揮每個人的既有優(yōu)勢，揚長避短，與大家一起尋找人生和事業(yè)的最佳坐標(biāo)點，形成彼此積極配合、通力合作的工作局面，共同打造高質(zhì)量的精品稿件。
(三)做好宣傳員培訓(xùn)工作，提升整體素質(zhì)。結(jié)合我廠目前新聞宣傳隊伍的實際情況，以增強學(xué)習(xí)能力、提升綜合業(yè)務(wù)能力為重點，針對性加強培訓(xùn)，提高宣傳人員的策劃能力、抓重點能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加強專職宣傳員業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，切實改進作風(fēng)、文風(fēng)，深入基層生產(chǎn)一線，把筆尖、鏡頭對準(zhǔn)現(xiàn)場、對準(zhǔn)員工，捕捉最生動的場景、記錄最感人的故事，以最真實的感受、最樸實的文字進行宣傳報道;同時，加大對基層通訊員的培訓(xùn)力度，通過舉辦培訓(xùn)班、組織實地考察等有效方式加強培訓(xùn)，不斷提高基層新聞宣傳人員的整體素質(zhì)。另外，在積極培養(yǎng)在崗專職新聞宣傳人員的同時，不斷在基層發(fā)掘熱情高、基礎(chǔ)好、有潛力的新人新手;對嶄露頭角的新人，針對性安排參加廠內(nèi)部培訓(xùn)、送出去培訓(xùn)，參加廠內(nèi)、外有關(guān)重大活動，有意識給任務(wù)、壓擔(dān)子，多措并舉實現(xiàn)能力再打造、再提升。
(四)強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成工作合力，擴大宣傳影響。
圍繞我廠開展的“學(xué)習(xí)，企業(yè)創(chuàng)一流，我們怎么干”主題實踐活動，充分發(fā)揮宣傳工作“內(nèi)聚合力，外樹形象”的作用，使外宣、內(nèi)宣齊頭并進。一方面加強與上級宣傳主管部門的溝通聯(lián)系，積極爭取工作上的指導(dǎo)和支持。另一方面，積極與主流媒體對接，建立良好的聯(lián)絡(luò)溝通協(xié)調(diào)機制，確保每個媒體有相應(yīng)對口的記者。讓宣傳工作貼近實際、貼近生活、貼近群眾，真正能“接地氣”，聚合更多的正能量，在全廠上下形成一種勢能、一種場能、一種力能，為我廠跨越式發(fā)展鼓勁加力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，無論這次競聘能否成功，我都一定會積極面對。我給自己訂立了一個“8字目標(biāo)”，這就是“學(xué)習(xí)、守責(zé)、創(chuàng)新、超越”。學(xué)習(xí)就是不斷學(xué)習(xí)新的知識;守責(zé)就是干好組織交給的每一份工作;創(chuàng)新就是努力提高自己的管理和技術(shù)水平;超越就是不斷的超越自我，因為在我看來超越別人不能算是真正的超越，超越以前的自己，才是真正的超越!沒有最好，只有更好。我都會一如既往地努力工作，驗證實踐“工作者是美麗的”，用勤奮和責(zé)任詮釋自己的人生價值。
謝謝大家!
廠長競聘報告范文 篇3
“天道酬勤”“無欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品，也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年，一直從事小學(xué)語文中高年級的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學(xué)教師，在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
一、嚴(yán)謹(jǐn)從教 且行且思
教育是份良心工作，唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起，我就全身心地投入其中，用自己全部的愛與學(xué)生交流。我始終堅持一個理念：“先為人，再為學(xué)。”只有先學(xué)會做名正直無私的人，將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時的教育過程中，我身體力行，做學(xué)生的榜樣，處處以一名人民教師的要求規(guī)范自己的言行，主動加入了中國造血干細胞捐獻者的行列。
平時的班主任工作中，留心學(xué)生的細微變化，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正學(xué)生的不良行為。在平時的教育教學(xué)工作之余，留心身邊的教育故事，并用心記錄下來，我的隨筆《學(xué)生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位聯(lián)合征文比賽二等獎;《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報》;《給問題學(xué)生以平等的眼光》《紙上談“兵”》 《給孩子以悔過的機會》《老師，你今天換位思考了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《實踐新課程》;《老師，我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生健康報》
教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，細心鉆研教材，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，立體推進三維目標(biāo)的落實。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀形象地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，化解教材難點，我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上課嘗試運用各種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，給每個學(xué)生展現(xiàn)自我的機會，發(fā)展學(xué)生的個性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識增長能力。
近年來，我的語文教學(xué)效果一直處在年級組前列，教學(xué)實績優(yōu)良。邊教學(xué)，邊總結(jié)教學(xué)的得失，論文《合理拓展文本 升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語文報》;《語文綜合實踐活動初探》發(fā)表在《實踐新課程》;《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力點滴談》發(fā)表在《輔導(dǎo)員*教學(xué)版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣》發(fā)表在《中國兒童報*現(xiàn)代家庭教育周報》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》此外，有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報》《學(xué)習(xí)周報》。20xx年12月，我的書法指導(dǎo)課獲泰州市“星光大舞臺書法指導(dǎo)課評比”獲軟筆組一等獎第一名，被推薦在全市開設(shè)示范課，得到了同行們的一致好評。
二、不斷探索 務(wù)實創(chuàng)新
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，當(dāng)今社會，是信息爆炸的社會，身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應(yīng)教育教學(xué)的需求，我深知“要給學(xué)生一杯水，自己必須擁有一桶水”的道理。課外，各類教育刊物是我的知心朋友，網(wǎng)上學(xué)習(xí)更是樂此不疲。20xx年起擔(dān)任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主，20xx年擔(dān)任《輔導(dǎo)員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月?lián)巍吨袊處焾蟆?ldquo;創(chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、網(wǎng)友認(rèn)可擔(dān)任版主，足以說明了我的勤奮和能力。身為版主，僅僅讀帖回帖是不夠的，自己還得做出榜樣來引領(lǐng)大家向前進，榜樣是什么?就是自己得寫，寫出高質(zhì)量的論文和隨筆來。因為長年累月熬夜，身體發(fā)出了嚴(yán)重的警告：患上了神經(jīng)性偏頭痛，發(fā)病時頭痛欲裂，但我無怨無悔，因為我相信天道酬勤，近幾年來，我堅持寫下論文隨筆百余篇，幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品達到30多件。
三、辛勤耕耘
樂于奉獻中層競聘演講稿工作以后，作為普師出身的我通過勤學(xué)苦練，成為學(xué)校電教工作的高手，毫無保留地為全校老師制作教學(xué)課件應(yīng)用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區(qū)的數(shù)學(xué)賽課，獲得了一等獎的好名次，在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也取得了二等獎的好成績。20xx年暑假，學(xué)校啟動數(shù)字化校園的建設(shè)，我放棄了休息，頂著酷暑跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與，盡心盡職，不計報酬，最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年，響應(yīng)市局的號召，開展“三進”工作，我是沖鋒在前，積極實踐，利用工作之外的時間開設(shè)了“書法興趣小組”，不計得失，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎，“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員”、海陵區(qū)“十佳少先隊輔導(dǎo)員”、高新區(qū)“教學(xué)能手”等等。
四、競聘崗位及設(shè)想
本人結(jié)合自己的條件申報電教室副主任一職，優(yōu)勢有：一、本人有一顆樂于奉獻的心，工作以來，無論是學(xué)校的教育教學(xué)，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現(xiàn)問題找到我，我都會及時準(zhǔn)確地提供幫助。二、本人多年的主動學(xué)習(xí)、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定基礎(chǔ)。三、本人一直從事小學(xué)中高年級的語文教學(xué)，知道教學(xué)一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。如果此次能成功上崗，我有如下設(shè)想：一、加強電教設(shè)備常規(guī)化的除塵保養(yǎng)，形成制度，讓我校的電教設(shè)備的服務(wù)質(zhì)量有一個明顯的提升;二、加強電教技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作，切實解決因人為操作不當(dāng)而降低電教設(shè)備的使用效益;三、組建電教小組，通過通力合作，形成合力，提升我校的電教水平，使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個突破口。
以上是我本人粗淺的匯報和設(shè)想，不當(dāng)之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!