崗位競聘條件與崗位職責(zé)
一、學(xué)校辦公室副主任
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競聘條件：
1.具備較高的政治素質(zhì)和政策水平；
2.事業(yè)心強(qiáng)，有責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神；
3.具備較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，能處理突發(fā)事件和復(fù)雜問題；
4.具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，有一定的文字水平和表達(dá)能力；
5.能夠顧全大局，辦事公道、為人正派、清正廉潔，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)同志，有一定的群眾基礎(chǔ)；
6.一般具有研究生學(xué)歷或高級職稱。
1.協(xié)助主任側(cè)重負(fù)責(zé)學(xué)校日常政務(wù)工作；
2.協(xié)助主任負(fù)責(zé)行政方面督察督辦工作；
3.協(xié)助主任負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作；
4.分管日常信訪工作；
5.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系子弟入附屬學(xué)校工作；
6.負(fù)責(zé)聯(lián)系檔案科、計(jì)劃生育科等部門工作；
7.負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室的離退休工作；
8.承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
二、學(xué)校辦公室副主任
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競聘條件：
1.具備較高的政治素質(zhì)和政策水平；
2.事業(yè)心強(qiáng)，有責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神；
3.具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，有一定的文字水平和表達(dá)能力；
4.具備大型活動(dòng)和接待工作的經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立承擔(dān)對外交往活動(dòng)；
5.能夠顧全大局，辦事公道、為人正派、清正廉潔，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)同志；
6.一般具有研究生學(xué)歷或高級職稱，年齡在35歲以下。
崗位職責(zé)：
1.協(xié)助主任負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)學(xué)校層面的大型活動(dòng)、大型會議；
2.協(xié)助主任負(fù)責(zé)各類學(xué)校層面的接待工作，包括上級單位檢查、兄弟院校交流等；
3.協(xié)助主任負(fù)責(zé)校友工作；
4.負(fù)責(zé)綜合科等工作；
5.分管黨委機(jī)要工作；
6.負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室的工會小組工作；
7.承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
三、人事處副處長
競聘條件：
1.具有較高的政治素質(zhì)，原則性強(qiáng)，政策水平高，能堅(jiān)定不移地執(zhí)行國家現(xiàn)有法規(guī)政策；
2.對學(xué)校發(fā)展的大方向有清醒的認(rèn)識，能夠圍繞學(xué)校的中心工作做好人事工作，思路清楚；
3.對學(xué)校人事管理和制度建設(shè)有比較全面的認(rèn)識，具備整體上把握所主管工作的能力；
4.知識結(jié)構(gòu)合理，對于勞動(dòng)、工資、機(jī)構(gòu)編制、崗位聘任以及相關(guān)法規(guī)等有基本的了解；
5.一般具有研究生學(xué)歷或高級職稱。
崗位職責(zé)：
1.學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制管理工作；
2.教師職務(wù)和其他各類專業(yè)技術(shù)崗位聘任、考核工作；
3.負(fù)責(zé)各級各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作和教師資格認(rèn)定工作；
4.負(fù)責(zé)勞動(dòng)工資和勞動(dòng)保險(xiǎn)管理工作；
5.有關(guān)人事制度管理的法規(guī)建設(shè)工作；
6.協(xié)助處長負(fù)責(zé)校內(nèi)管理體制改革工作。
四、教務(wù)處副處長
競聘條件：
1.有一定的教育理論水平，有較開闊的思路和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；
2.熟悉本科教學(xué)管理工作，了解我校本科教學(xué)情況，具有3年以上相關(guān)管理工作經(jīng)驗(yàn)；
3.一般具有研究生學(xué)歷或高級職稱。
崗位職責(zé)：
1.協(xié)助處長開展全校本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建設(shè)，以及本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、督導(dǎo)與評估工作；
2.協(xié)助處長做好全校本科專業(yè)建設(shè)、專業(yè)評估的管理工作；
3.負(fù)責(zé)北京市質(zhì)量工程教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的建設(shè)與管理工作；
4.負(fù)責(zé)學(xué)校特級教師工作中心的日常管理工作；