戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū)(精選23篇)
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇1
一、風(fēng)景指數(shù);
二、活動(dòng)強(qiáng)度:
三、體力消耗
四、線路難度
五、課程目標(biāo)
1.大團(tuán)隊(duì)意識(shí)、小團(tuán)隊(duì)管理。
2.磨.煉意志,實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破。
3.掌握有效溝通與有效執(zhí)行。
六、活動(dòng)要求
學(xué)員背負(fù)各自的裝備,合力共進(jìn),克服困難,共同完成行程。
此項(xiàng)野外活動(dòng),在磨煉個(gè)人意志、提升耐力、增強(qiáng)自信心的同時(shí),
使參與者切身感受到大團(tuán)隊(duì)的意識(shí)與小團(tuán)隊(duì)的管理模式,有效溝通
與有效執(zhí)行在團(tuán)隊(duì)行動(dòng)活動(dòng)中的重要性。
七、實(shí)施細(xì)則
1.地點(diǎn)介紹:
2.日程安排:
(1)第一天:早晨7點(diǎn)從學(xué);@球館出發(fā),經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的行程,中午到達(dá)大石湖溝口,背包進(jìn)山。途中在駱駝峰下簡(jiǎn)單午餐,下午沿清澈的溪流進(jìn)山、。一路風(fēng)景,一路歡歌,3個(gè)多小時(shí)后到達(dá)一號(hào)營(yíng)地(五七干校舊址),卸下包后簡(jiǎn)單休息,宿營(yíng),開(kāi)展游戲。
(2)第二天早飯后,收拾營(yíng)地,原路出山,在溝口開(kāi)展巖降。出山后在農(nóng)家午餐。餐后返程。
3.裝備
(1)學(xué)校提供的裝備:背包、睡袋、防潮墊、帳篷、巖降裝備、營(yíng)燈、GPS、繩索、扁帶、爐頭、套鍋、應(yīng)急藥品、急救包、對(duì)講機(jī)、營(yíng)鍬、開(kāi)山刀、氣罐、野炊用具。
(2)個(gè)人準(zhǔn)備:個(gè)人衛(wèi)生用品、洗漱用品、沖鋒衣、沖鋒褲或運(yùn)動(dòng)服裝、保暖衣物、 備用內(nèi)衣、手套、帽子、護(hù)目鏡或太陽(yáng)鏡、寬大的垃圾袋、個(gè)人餐具、個(gè)人飲用水,另外自己準(zhǔn)備3餐(早、午、晚)。
4.食品計(jì)劃:
(1)戶外食品配給采購(gòu)原則:遵循衛(wèi)生、足量、營(yíng)養(yǎng)、方便食用、方便運(yùn)輸與保存、產(chǎn)生垃圾少、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則。
(2)戶外食品科學(xué)配備原則:早、.午、晚三餐分別20%、50%、30%。
(3)按人體每天消耗的能量與熱量(60%-65%來(lái)自碳水化合物,20%- 25%來(lái)自蛋白質(zhì),10%-15%來(lái)自脂肪)進(jìn)行食物搭配。
5. 個(gè)人食品計(jì)劃:根據(jù)個(gè)人不同口味自行配備,個(gè)人食品由行動(dòng)糧、路餐糧與緊急備用糧組成。
(1)行動(dòng)糧:在登山徒步過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)放入口中的食物,通常稱(chēng)為行動(dòng)糧。行動(dòng)糧以巧克力、果仁、糖果、餅干等為上,可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。
(2)路餐糧:徒步過(guò)程中,中午休息時(shí)間較長(zhǎng),午餐通常稱(chēng)為路餐糧。路餐糧以方便食用與保存的烤馕、面包、火腿腸、榨菜等最為合適。最為合適。通常路餐糧補(bǔ)充都會(huì)選擇山頂?shù)蕊L(fēng)景優(yōu)美的地點(diǎn)來(lái)進(jìn)行,并可適當(dāng)加熱后食用。
(3)緊急備用糧:在徒步過(guò)程中,于緊急情況下食用的食物,通常稱(chēng)為緊急備用糧。活動(dòng)順序正常,緊急備用糧一律不動(dòng)用。
(4)選擇性攜帶品:飲用水3升、口香糖、巧克力、面包、方便面、牛肉干、果汁飲料(含維生素類(lèi))、壓縮餅干等能量高、體積小、重量輕的食品。
6.藥品計(jì)劃:個(gè)人的特殊藥物可根據(jù)自身需要攜帶。學(xué)校提供兩個(gè)野外緊急醫(yī)療藥包,由老師、領(lǐng)隊(duì)或具備現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)資格人員攜帶。
7.注意事項(xiàng)
(1)要有團(tuán)隊(duì)精神,活動(dòng)中務(wù)必服從教練、領(lǐng)隊(duì)的安排與指揮,不能獨(dú)自離開(kāi)團(tuán)隊(duì)。
(2)個(gè)人裝備務(wù)必齊全,若有缺少應(yīng)自行借取或添購(gòu)。活動(dòng)裝備不全者將被拒絕參與活動(dòng),絕不能把任何可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)不安全的非意外因素帶進(jìn)活動(dòng)里。
(3)穿越途中應(yīng)注意自身身體狀況,若有不適應(yīng)立即告知領(lǐng)隊(duì)或較有經(jīng)驗(yàn)的同伴,切務(wù)勉強(qiáng)穿越。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):龜山公園
活動(dòng)人員:敏盛營(yíng)銷(xiāo)策劃公司同事18人
活動(dòng)目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、 戶外自助燒烤
2、 分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、 成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然?dòng)小游戲,
4、 (自由安排)沖向高峰爬山登頂活動(dòng)等
活動(dòng)組織者:敏盛公司銷(xiāo)售部經(jīng)理
活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動(dòng)為佳;顒(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容安排:
集合時(shí)間為:x年11月10早上8:30到龜山公園正門(mén)集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考,等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹,介紹所在的隊(duì),以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名,游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱(chēng)呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為:8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門(mén)口集合,買(mǎi)票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9:0011:00
開(kāi)始戶外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展PK活動(dòng)),氣排球、羽毛球、成語(yǔ)接龍、有獎(jiǎng)?chuàng)尨,擠爆氣球等互動(dòng)游戲
燒烤時(shí)間暫定為11:1013:00
領(lǐng)取燒烤工具和食物,開(kāi)始第一輪PK,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15:3016:30:
全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動(dòng)小游戲:開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
游戲之一:成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)
游戲目的:
1.使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識(shí)面。
2.培養(yǎng)大家的參與意識(shí),鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間:約30分鐘左右。
游戲規(guī)則:
1、 按賽前分組,兩組所有的隊(duì)員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字,讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ),乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、 比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二:氣排球
游戲目的:
1.友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。
道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
游戲時(shí)間:30分鐘
游戲規(guī)則:
1. 按賽前的分組進(jìn)行,每隊(duì)派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。
2. 場(chǎng)下隊(duì)員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份),落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。
3. 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三:擠爆氣球
游戲時(shí)間:30分鐘
游戲目的:
1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。
道具:充氣氣球N個(gè),充氣筒。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分隊(duì),每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本),落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作:
活動(dòng)方案策劃:策劃部
物品采購(gòu):譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,分兩組開(kāi)始采購(gòu)(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)
場(chǎng)地預(yù)約:柒總
10日分工:
集合負(fù)責(zé)人:楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合) 物資托運(yùn):譚權(quán) 各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所)
活動(dòng)主持:黃建文
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):楊雷
拍照:楊總、甘總
(見(jiàn)附表)
四、相關(guān)物資及價(jià)格
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng):親近大自然,探幽古粵山
二、活動(dòng)背景
20xx年x月x日,公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動(dòng),豐富了員工的文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
進(jìn)入四月,公司按照招聘培訓(xùn)工作計(jì)劃于第一周順利開(kāi)展了新一批員工培訓(xùn)工作,提高了公司新進(jìn)員工的總體素質(zhì),提升了公司的知名度,在社會(huì)上取得良好影響。按照公司工作計(jì)劃,也為了貫徹加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)的宗旨、理念,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,于4月18日,開(kāi)展第二期大型戶外拓展活動(dòng)----親近大自然,探幽古粵山
三、活動(dòng)目的和意義
古路接悠遠(yuǎn),山氣入青嵐。溪澗聽(tīng)天籟,飛瀑落幽潭?丈讲灰(jiàn)人,但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開(kāi)展一些拓展活動(dòng),放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神,帶來(lái)刺激和挑戰(zhàn),體會(huì)成就感。
山水、藍(lán)天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動(dòng)不僅能帶來(lái)樂(lè)趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。
四、活動(dòng)工作安排
1、活動(dòng)時(shí)間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)
2、活動(dòng)地點(diǎn):梧桐山風(fēng)景區(qū)
3、活動(dòng)參與對(duì)象:公司全體成員(值班人員除外)
4、活動(dòng)人員配置:
4.1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:
組長(zhǎng):田柏遜(活動(dòng)總指揮)
成員:歐陽(yáng)于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障) 李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)
4.2所有參與人員共分三個(gè)小組:
安全組組長(zhǎng):王維;
營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng):劉洋 ;
新員工組組長(zhǎng):李森;
5.活動(dòng)內(nèi)容:共7個(gè)節(jié)目
5.1 新進(jìn)員工自我介紹 (項(xiàng)目教練:曹鑰焮)
5.2 對(duì)歌比賽 (項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn)、李本海)
5.3 成語(yǔ)接龍 (項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn))
5.4 頂氣球比賽(項(xiàng)目教練:劉春 李廣要)
5.4.1 道具:氣球一個(gè)、繩子一條
5.4.2 參加人員:隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)
5.4.3 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5.5 五毛和一塊(項(xiàng)目教練:王德超 曹鑰焮 )
5.5.1裁判:尹磊,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令
5.5.2 規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)
5.6 異地傳書(shū): (項(xiàng)目教練:曹培 劉歡歡)
5.6.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:各隊(duì)排成一排,開(kāi)始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類(lèi)推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。
5.6.2規(guī)則:在傳遞過(guò)程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫(xiě)字,只能表演。在傳遞過(guò)程中已傳遞過(guò)的人不準(zhǔn)說(shuō)話,否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).
5.7 齊心并力:(項(xiàng)目教練:張賓 李召陽(yáng))
5.7.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。
5.7.2 規(guī)則:各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
6 懲罰項(xiàng)目
6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做V的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出耶的聲音。
6.2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開(kāi)眼睛,走回自己的座位。
6.3 跳兔子舞
6.4 俯臥撐
7 活動(dòng)所需物資:
7.1 氣球5個(gè),扎氣球所用繩子5條;
7.2 烹飪用具,餐具。
7.3午餐由后勤安排。
五、活動(dòng)行程安排
1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊(duì),宣告活動(dòng)紀(jì)律及注意事項(xiàng);上午8:10分出發(fā),
坐車(chē)前往梧桐山;
2、下車(chē)后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;
3、中午12:00進(jìn)餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng),促進(jìn)員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動(dòng)總結(jié)工作。
六、關(guān)于活動(dòng)安全問(wèn)題
1、在出發(fā)前召開(kāi)活動(dòng)安全說(shuō)明會(huì)(要求毎名出游的成員均要到場(chǎng),內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施),各組長(zhǎng)全程做好提醒工作。
2、組長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn),防止人員掉隊(duì)。
一、出發(fā)前的準(zhǔn)備
1、身體狀況自我審查
有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請(qǐng)求退出:患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。
2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂(lè)的心情帶來(lái)一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備
(1)解熱、鎮(zhèn)痛類(lèi)藥物,如阿司匹林。
(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。
(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無(wú)患,出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,同時(shí)檢查使用日期,在活動(dòng)過(guò)程中由專(zhuān)人保管。
二、注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動(dòng)過(guò)程中做好以下提醒工作
1、著裝注意事項(xiàng)。本活動(dòng)主要是徒步及登山,在穿著上,建議穿寬松而便于運(yùn)動(dòng)的衣服,為避免扭傷,便于活動(dòng),建議不要穿著高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品
2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。
3、預(yù)防發(fā)生治安事故;顒(dòng)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生。
三、登山的安全注意事項(xiàng)
(1)上山時(shí)要輕裝,少帶行李,以免過(guò)多消耗體力,影響登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
(3)山高路陡,游山時(shí)以緩步為宜,不可過(guò)速。一定要做到走路不看景,看景不走路,邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。
(4)為防止火災(zāi),在吸煙時(shí)應(yīng)自覺(jué)將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇4
一、指導(dǎo)思想
近幾年來(lái),隨著幼兒園課程改革的深人進(jìn)行,一種新的"全語(yǔ)言"教育思想被引人幼兒園的語(yǔ)言教育。 一、語(yǔ)言的核心是交流、溝通。 語(yǔ)言活動(dòng)的目的是什么?是交流,是溝通,是人與人之間進(jìn)行聯(lián)系。把語(yǔ)言作為一種工具來(lái)認(rèn)識(shí),就會(huì)全方位地考慮語(yǔ)言活動(dòng):它包含著聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),以及身體動(dòng)作、面部表情等。在幼兒的語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、身體動(dòng)作、面部表情是一個(gè)整體,它們是與幼兒的發(fā)展共同發(fā)展的,只不過(guò)在某一時(shí)期某個(gè)方面表現(xiàn)得比較突出而已。
我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)《綱要》的實(shí)踐工作中深深體會(huì)到,良好的習(xí)慣是較好的開(kāi)展幼兒閱讀的基礎(chǔ)。在進(jìn)行閱讀時(shí),我們觀察到有的幼兒在看書(shū)的時(shí)候,東翻一下,西翻一下,有的幼兒把書(shū)打開(kāi),忽地一下翻到中間,又忽的一下翻到前面,個(gè)別幼兒有拿倒的現(xiàn)象,這阻礙了幼兒閱讀的開(kāi)展,因此引導(dǎo)幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣尤為重要。早期閱讀是積極自主的視覺(jué)刺激,給兒童以積極的語(yǔ)言刺激,加快大腦的發(fā)展與成熟。圖書(shū)是幼兒理解圖畫(huà)符號(hào)到文字符號(hào),從學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言向書(shū)面語(yǔ)言過(guò)渡的有效工具。因此在幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi),應(yīng)及早為幼兒提供完整語(yǔ)言的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。
二、本年齡段實(shí)施目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,引發(fā)幼兒閱讀的愿望。
2、創(chuàng)設(shè)適宜閱讀的環(huán)境。
3、培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),如:翻書(shū)的方法以及如何取放圖書(shū),愛(ài)護(hù)圖書(shū)等;
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒的閱讀做好物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、愿意與小朋友與老師簡(jiǎn)單交談。
三,內(nèi)容安排
1、《你幾歲》1
2、《你幾歲》2
3、《愛(ài)吃水果的牛》
4、《沒(méi)有聲音的運(yùn)動(dòng)會(huì)》
5、《長(zhǎng)長(zhǎng)的》
6、《好吃的水果》
7、《晚上》
8、《老鼠偷吃我的糖》
9、《荷花開(kāi)》1
10、《荷花開(kāi)》2
11、《小馬過(guò)河》
12、《老鼠嫁女兒》
13、《好看的花》
14、《有趣的魚(yú)》
15、《多多什么都愛(ài)吃》
16、《小兔乖乖》
幼兒園閱讀活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇(二)
一、情況分析
幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期,而提高幼兒語(yǔ)言思維能力的最有效途徑就是閱讀。親子閱讀,就是父母與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程,父母和孩子一起閱讀,養(yǎng)成共同閱讀的習(xí)慣,體驗(yàn)親子閱讀的樂(lè)趣,從而營(yíng)造和諧的親子關(guān)系,從而幫助孩子提高閱讀能力和閱讀興趣。但目前我們?cè)谟H子閱讀方面存在的這一些問(wèn)題,如:家長(zhǎng)對(duì)閱讀重視程度不夠、閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否合適、圖書(shū)選材是否恰當(dāng)、閱讀時(shí)間能否保證、閱讀指導(dǎo)方法正確與否等等。特別是我們小班幼兒,可能大部分家長(zhǎng)比較注重孩子吃好,玩好,身體健康,覺(jué)得孩子還小,買(mǎi)玩具的概率較大,買(mǎi)圖書(shū)的相對(duì)要少,至于要不要和孩子共同閱讀,以及如何與孩子共同閱讀,相信很多家長(zhǎng)還沒(méi)引起足夠的重視,為此,我們圍繞親子閱讀課題有計(jì)劃、有目的制定自己年齡段孩子的閱讀指導(dǎo)工作,將落腳點(diǎn)放在親子閱讀的指導(dǎo)上。
二、主要目標(biāo)
1. 幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)親子閱讀的重要性,樹(shù)立正確的閱讀觀。
2. 幫助家長(zhǎng)提升親子閱讀教育水平,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的年齡特征,有針對(duì)性的選擇圖書(shū)。
4.指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握一些親子閱讀的方法。
5. 組織家長(zhǎng)開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),體驗(yàn)親子閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。
三、具體措施:
1.了解家庭親子閱讀的情況,有針對(duì)性地實(shí)施指導(dǎo)。
2. 在班級(jí)qq群上提供一些親子閱讀指導(dǎo)性的文章。
3.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同尋找、推薦,選擇一些適合小班幼兒閱讀的繪本。
4. 在自主性游戲中有意識(shí)地為孩子創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境。
5. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合班級(jí)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
6.教孩子學(xué)會(huì)講3—5個(gè)故事或看圖閱讀,作為孩子才藝展示。
7. 利用向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)的機(jī)會(huì),組織家長(zhǎng)參與一次親子繪本閱讀中的數(shù)學(xué)活動(dòng)。
8. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極撰寫(xiě)親子閱讀日志,推薦好的文章,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流。
9.結(jié)合園部組織開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。評(píng)選班級(jí)“小書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)香家庭”等。
幼兒園閱讀活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇(三)
一、計(jì)劃目標(biāo)
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴!
2、通過(guò)閱讀,使孩子增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力!
3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)!
4、讓孩子透過(guò)書(shū)本,探究生活,完善人格!
5、通過(guò)親子共讀,增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!
二、指導(dǎo)思想
閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過(guò)程,是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,讓孩子想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!
三、實(shí)施方法
1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間,閱讀地點(diǎn)可隨意,沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀,可默讀,也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀,采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容,結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。
3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累,更重要的是活學(xué)活用!通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。
四、具體書(shū)目
1 “人文科學(xué)圖畫(huà)書(shū)”系列 王曉明 著 華東師范大學(xué)出版社 圖畫(huà)書(shū)
2 巴巴爸爸經(jīng)典系列 [法]安娜特•緹森
德魯斯•泰勒 著謝逢蓓 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
3 “我真棒”幼兒成長(zhǎng)圖畫(huà)書(shū)系列 黃蓓佳、李娜等 著 江蘇少年兒童出版社 圖畫(huà)書(shū)
4 “京劇貓”系列 熊亮 著 連環(huán)畫(huà)出版社 圖畫(huà)書(shū)
5 “棒棒仔心靈之旅”圖畫(huà)書(shū)系列 肖定麗等 著 海燕出版社 圖畫(huà)書(shū)
6 “嘟嘟和巴豆”系列 [美]霍利•霍比 著 [美]霍利•霍比 圖 彭懿等 譯 二十一世紀(jì)出版社 圖畫(huà)書(shū)
7 一本關(guān)于顏色的黑書(shū) [委]梅米娜•哥登 文 [委]露莎娜•法利亞 圖 朱曉卉 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
8 一塊披薩一塊錢(qián) 郝廣才 文 [意]朱里安諾 圖 汕頭大學(xué)出版社 圖畫(huà)書(shū)
9 七只瞎老鼠 [美]楊志成 著 王林 譯 河北教育出版社 圖畫(huà)書(shū)
10 14只老鼠系列 [日]巖村和朗 著 彭懿 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
11 三個(gè)笨學(xué)生 冰波 文 費(fèi)肖夫 圖 少年兒童出版社 圖畫(huà)書(shū)
12 大拇指無(wú)字故事書(shū) 集體創(chuàng)作 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
13 “大熊和小睡鼠”系列(4冊(cè)) [日]福由美子 編繪 崔維燕 譯 教育科學(xué)出版社 圖畫(huà)書(shū)
14 小烏龜富蘭克林系列 [加]波萊特•布爾喬亞 文 [加]布倫達(dá)•克拉克 圖 白鷗 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
15 小兔子啟蒙認(rèn)知圖畫(huà)書(shū)系列 [美]瑞克•沃爾頓 文 漪然 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
16 小黑魚(yú) [美]李歐•李?yuàn)W尼 文/圖 彭懿 譯 南海出版公司 圖畫(huà)書(shū)
17 “小暖爐”系列 王早早 著 雪娃娃 繪 晨光出版社 圖畫(huà)書(shū)
18 云朵面包 [韓]白嬉娜 著
陳艷敏 譯 上海人民美術(shù)出版社 圖畫(huà)書(shū)
19 五歲老奶奶去釣魚(yú) [日]佐野洋子 著 唐亞明 譯 接力出版社 圖畫(huà)書(shū)
20 火焰 朱成梁 編繪 二十一世紀(jì)出版社 圖畫(huà)書(shū)
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主任:
副主任:
專(zhuān)業(yè)教師:(退休教師)
三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、文體科技類(lèi):優(yōu)秀影片觀賞、籃球、乒乓球;
2、技能培訓(xùn)類(lèi):繪畫(huà)、舞蹈小養(yǎng)殖、小種植
3、學(xué)科類(lèi):數(shù)棋培訓(xùn)。
五、活動(dòng)要求
1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、師資來(lái)源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生"走出去"、"請(qǐng)進(jìn)來(lái)",以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。
六、活動(dòng)時(shí)間
主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動(dòng)時(shí)間。
七、安全管理
1、設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。
2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)目的:
為了增多教師家長(zhǎng)學(xué)生的溝通機(jī)會(huì),增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在做戶外拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
待定(周末)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
、、湖濱廣場(chǎng)沙灘 ⑵、x公園(拓展基地)
四、活動(dòng)對(duì)象:
富民小學(xué)一年級(jí)(5)班家長(zhǎng)及學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
①沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ②單車(chē)騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
① 袋鼠運(yùn)瓜
②10人11足沙上飛
③10人11足沙上飛
、坌疫\(yùn)連環(huán)套
、芴罄K比賽
、堇销椬叫‰u
⑥力拔山河
單車(chē)(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動(dòng)流程:
14:00集合:前往
14:30—14:50 參觀后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
16:50—17:50:自由活動(dòng)(綠道單車(chē)騎行、草坪聊天)
18:00集合返回。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇7
一、指導(dǎo)思想
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書(shū)之樂(lè),書(shū)香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展教師、幼兒、家長(zhǎng)讀書(shū)月活動(dòng),努力營(yíng)造書(shū)香校園,讓好書(shū)陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)水平。
為使讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。
特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
共賞文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)
三、活動(dòng)對(duì)象:
全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月
五、活動(dòng)組織:
讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):楊景田
副組長(zhǎng):荊桂葉
成員:吉婭紅 孟昭燕 張海鷗 陳麗霞 張忠衛(wèi)
六、活動(dòng)措施:
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng)新。
同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》、《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》。
2.營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍。
在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標(biāo)語(yǔ),如 “讀書(shū),為人生奠基”、“精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書(shū)讓我們更充實(shí)”等。
充分營(yíng)造全園讀書(shū)氛圍。
3.幼兒園圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),增加和延長(zhǎng)圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間和次數(shù),方便幼兒到圖書(shū)室閱覽圖書(shū)。
4.幼兒園列出讀書(shū)書(shū)目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書(shū)。
5.借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書(shū)心得。
做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。
七、活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)啟動(dòng)
1.成立幼兒園讀書(shū)月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動(dòng)方案,明確具體任務(wù)。
2.舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
宣讀《讀書(shū)月倡議書(shū)》。
3.發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書(shū)目。
4.分發(fā)《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動(dòng)。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。
推薦或自選一些書(shū)目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。
幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。
每人提供一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。
選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
(三)要求
1.讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專(zhuān)著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美,真情實(shí)感。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇8
為鼓勵(lì)廣大小學(xué)生走進(jìn)自然,在跟大自然密切接觸的過(guò)程中培養(yǎng)“人類(lèi)與自然和諧共存”的意識(shí),使各學(xué)校小學(xué)生形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好氛圍,本學(xué)期舉辦廣州市小學(xué)生自然觀察(野外植物識(shí)別)活動(dòng)。
本活動(dòng)的目的,一是為了提高科學(xué)教師的學(xué)科知識(shí)水平和科學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)能力,二是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然,推動(dòng)學(xué)生積極參與實(shí)踐性活動(dòng),提高科學(xué)學(xué)習(xí)的能力和應(yīng)用能力。
活動(dòng)分為兩個(gè)階段。第一階段由各區(qū)組織。各區(qū)根據(jù)本區(qū)實(shí)際情況選擇合適的方式,組織區(qū)級(jí)的學(xué)生自然觀察活動(dòng),并通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞剑ǹ少|(zhì)性評(píng)價(jià)和量的評(píng)價(jià)相結(jié)合,如參考各校參與活動(dòng)的積極性、持續(xù)性、規(guī)模;問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別能力表現(xiàn);或者結(jié)合區(qū)域名額分配等等)進(jìn)行選拔或推選優(yōu)秀小組參加第二階段的活動(dòng)。
第二階段為市統(tǒng)一進(jìn)行的學(xué)生野外植物識(shí)別能力評(píng)價(jià)活動(dòng),采用現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別方式進(jìn)行。
第二階段活動(dòng)的具體辦法如下:
一、名額分配
增城、番禺、海珠:各35組
從化、白云、天河:各30組
越秀、荔灣、花都:各25組
黃埔、蘿崗、南沙:各20組
協(xié)和小學(xué):3組
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“推薦表”,在11月20日前通過(guò)電子郵件報(bào)送市教研會(huì)聯(lián)系人。
二、活動(dòng)形式及地點(diǎn)
活動(dòng)采取野外觀察和室內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別相結(jié)合的方式進(jìn)行。
廣州市市區(qū)及郊野綠地為觀察、學(xué)習(xí)區(qū)域,以常見(jiàn)野生植物和綠化植物為觀察對(duì)象。
評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)在室內(nèi)進(jìn)行,采取辨認(rèn)植物新鮮枝葉標(biāo)本判斷植物種名的形式,進(jìn)行植物識(shí)別能力評(píng)價(jià)。
室內(nèi)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的地點(diǎn)設(shè)在海珠區(qū)江南新村第一小學(xué)紫龍校區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間
室內(nèi)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的日期為:20xx年12月6日,第14周星期六。
各校按通知要求分批參加室內(nèi)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的活動(dòng)(具體時(shí)間安排另行通知)。
四、操作辦法
每位參加活動(dòng)的學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行植物識(shí)別能力測(cè)試。各組成績(jī)?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的5位學(xué)生的個(gè)人成績(jī)的總和。
識(shí)別能力測(cè)試在教室內(nèi)進(jìn)行。每個(gè)測(cè)試室共安排45個(gè)測(cè)試位,每個(gè)測(cè)試位放置1種植物新鮮枝葉標(biāo)本(共45種),按次序編號(hào)。每位參加活動(dòng)的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辨認(rèn)指定的45種植物(每種植物識(shí)別的時(shí)間為30秒鐘),并準(zhǔn)確寫(xiě)出每種植物的中文名。
五、注意事項(xiàng)
本活動(dòng)鼓勵(lì)各校師生利用各種條件進(jìn)行野外植物觀察。在進(jìn)行觀察活動(dòng)和植物識(shí)別訓(xùn)練時(shí),應(yīng)注意保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化,不能隨意踐踏綠地、采摘植物。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)方案
活動(dòng)要求:
活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動(dòng)為佳。活動(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容安排:
集合時(shí)間為:201X年11月10早上8:30到龜山公園正門(mén)集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考,等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹,介紹所在的隊(duì),以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名,游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱(chēng)呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為:8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門(mén)口集合,買(mǎi)票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9:00——11:00
開(kāi)始戶外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展pk活動(dòng)),氣排球、羽毛球、成語(yǔ)接龍、有獎(jiǎng)?chuàng)尨,擠爆氣球等互動(dòng)游戲
燒烤時(shí)間暫定為11:10——13:00
領(lǐng)取燒烤工具和食物,開(kāi)始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動(dòng)時(shí)間
暫定為15:30——16:30:
全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則互動(dòng)小游戲:開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。
因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
游戲之一:成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)
游戲目的:
1.使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識(shí)面。
2.培養(yǎng)大家的參與意識(shí),鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間:約30分鐘左右。
游戲規(guī)則:
1、 按賽前分組,兩組所有的隊(duì)員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字,讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ),乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、 比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二:氣排球
游戲目的:
1.友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們都能夠
親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。
道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
游戲時(shí)間:30分鐘
游戲規(guī)則:
1. 按賽前的分組進(jìn)行,每隊(duì)派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。
2. 場(chǎng)下隊(duì)員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份),落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。
3. 休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三:擠爆氣球
游戲時(shí)間:30分鐘
游戲目的:
1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。
道具:充氣氣球n個(gè),充氣筒。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分隊(duì),每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本),落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年X月__日。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
東湖公園
三、行程安排:
上午九點(diǎn)梨園門(mén)口集合。
1、(9:30—11:30)親子游戲。
2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。
3、(12:00—1:30)集體午餐。
4、游鳥(niǎo)語(yǔ)林。
5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。
四、游戲內(nèi)容:
1、有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜。
可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目
比賽規(guī)則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。
2、數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力。
隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語(yǔ)單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。
3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。
5、五毛和一塊:
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。
6、耳語(yǔ)傳真:
將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話,不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。
7、詞語(yǔ)接龍:
上五人,由第一位出一詞語(yǔ),第二位頂針接前一詞語(yǔ),諧音亦可,接不上者罰。
8、看看誰(shuí)會(huì)錯(cuò):
由主持人起頭,由“1”開(kāi)始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。
五、應(yīng)景游戲:
1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。
2、聽(tīng)……春的聲音,說(shuō)出聽(tīng)到了哪些聲音?
六、主題講座:
由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。
七、集合合影留念、快樂(lè)返程。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇11
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒理解民間游戲:(提問(wèn)搶答式)
1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò)的游戲)
2、你知道哪些民間游戲?
二、爺爺奶奶家長(zhǎng)展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等。
三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆。
四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺。
游戲附件:
(一)游戲名稱(chēng):揪尾巴
玩法:把短繩系在家長(zhǎng)和孩子的后面,每隊(duì)都提供一個(gè)小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量,分別給金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。
(二)游戲名稱(chēng):炒黃豆
玩法:孩子和孩子手拉手相對(duì)站立,邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手,念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí)朝一個(gè)方向翻身。家長(zhǎng)在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。
老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù),最后根據(jù)名次發(fā)獎(jiǎng)品。
提示:翻身時(shí)兩手拉緊不能松開(kāi)。
附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。
(三)游戲名稱(chēng):踩高蹺
玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過(guò)手腳配合向前行走。為增加游戲的樂(lè)趣,教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。
將班級(jí)家長(zhǎng)和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開(kāi)展接力活動(dòng)。
(四)游戲名稱(chēng):拔河
玩法:將孩子和家長(zhǎng)均等分成兩組,老師作裁判,將長(zhǎng)繩中央的紅色布條拉過(guò)終點(diǎn)線的一組勝利,發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng),另一組發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇12
一、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過(guò)各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí);同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L(zhǎng)有益的社會(huì)資源。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:_月15日
地點(diǎn):___櫻桃采摘園
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、教師代表講話;
2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對(duì)自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(1分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約1小時(shí)。
3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。
4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為40分鐘。對(duì)表演的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)。“擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂(lè),在此同時(shí)開(kāi)始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰(shuí)手上則要接受獎(jiǎng)勵(lì),
小朋友或家庭站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,時(shí)間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過(guò)節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
7、櫻桃運(yùn)輸比賽:同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長(zhǎng)和小朋友各持布的兩端,布上放3個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
8、頒獎(jiǎng)
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)采取自愿報(bào)名,費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的家庭200元(含門(mén)票、車(chē)輛入場(chǎng)費(fèi),獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長(zhǎng)大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。
2、請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語(yǔ)言、造型、動(dòng)作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間1分鐘以內(nèi)。
4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動(dòng)過(guò)程中不大聲暄嘩。
5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長(zhǎng)要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動(dòng)長(zhǎng)約3小時(shí),請(qǐng)各家庭根據(jù)需要自備水。
7、自備1至2個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9:30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。
9、每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。
五、活動(dòng)具體安排及流程
1、5月15日上午9:30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育大門(mén)區(qū)集合,有工作人員清點(diǎn)人員乘車(chē)。
2、下午活動(dòng)結(jié)束,集中乘車(chē),返回靜和教育駐地。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇13
一、前期準(zhǔn)備
1、材料采購(gòu)
(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)
(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)
(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))
(6)氣球100個(gè)
(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)
(8)因在草地上舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐
2、獎(jiǎng)品采購(gòu)
文具、不干膠貼紙、玩具、書(shū)、日用品
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。
二、行程安排
1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合
2、2:00—2:30活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置
3、2:30—5:00開(kāi)展活動(dòng)
4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工
出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知
三、活動(dòng)安排
1、暖場(chǎng)
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小朋友要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。
規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買(mǎi)棒棒糖
所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢(qián),一個(gè)女生算2元錢(qián),主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)
視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。
規(guī)則:由孩子做向?qū)В荒苡谜Z(yǔ)言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。
發(fā)表感言:請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。
6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)“參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)
2、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”游戲)
3、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分者)
五、注意事項(xiàng)
家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全;顒(dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)題目:
《201x年Xx員工首屆登廬山健身比賽》(橫幅)
二、活動(dòng)意義:
通過(guò)組織員工登廬山比賽活動(dòng),提高員工身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
由總公司行政部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織工作,并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全預(yù)防工作。各分公司的部門(mén)主管負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳,企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝影和后期的宣傳工作。
四、活動(dòng)所需物品:(辦公室準(zhǔn)備)
隊(duì)旗:每面隊(duì)旗上印有名稱(chēng)和LOGO。
隊(duì)員分為男子隊(duì)、女子隊(duì);并做對(duì)牌“男子組、女子組”。
參與人員每人身穿統(tǒng)一的公司運(yùn)動(dòng)服裝;
礦泉水:約6箱,發(fā)放給參加本次活動(dòng)的比賽人員和工作人員,人手一瓶;
口哨:1個(gè),規(guī)劃方案《公司職工登山活動(dòng)方活動(dòng)方案》。
登山隊(duì)員牌號(hào)(男子組、女子組)
五、活動(dòng)時(shí)間:
5月28日上午9點(diǎn)
六、活動(dòng)路線:
石門(mén)澗→一道灣-二道灣-三道灣-廬山頂點(diǎn)入口)→原路返回。
七、聯(lián)絡(luò)小組及工作人員組成:
比賽設(shè)立廬山山下石門(mén)澗和山頂上兩個(gè)聯(lián)絡(luò)小組。石門(mén)澗小組由余金香等組成,山頂上由陳慶的小組由等組成。蔡報(bào)銀負(fù)責(zé)裁判工作。劉少輝責(zé)安全工作。
八、比賽辦法:
上午9點(diǎn)在石門(mén)澗集合。比賽開(kāi)始前,參賽人員列好隊(duì)以后由行政部安排人員對(duì)隊(duì)員的進(jìn)行登記并發(fā)牌號(hào),(攝影師負(fù)責(zé)登山前攝影活動(dòng))聽(tīng)到比賽開(kāi)始的命以后,參賽人員開(kāi)始比賽,男子組先爬,女子組后爬。登上“山頂”以后到裁判員處報(bào)到,由裁判員做好名詞和時(shí)間登記,比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織下山。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽隊(duì)伍分成男子組和女子組。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分設(shè):一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)。分別發(fā)放證書(shū)。
一等獎(jiǎng)一名;
二等獎(jiǎng)二名;
三等獎(jiǎng)4-10名。
鼓勵(lì)獎(jiǎng):若干名(不分男女)
(獎(jiǎng)品:由江州司馬電商提供)
十、活動(dòng)安排:
早晨Xx7.30在廠里集合,Xx8:00:參賽人員在公司集合,由每行政部負(fù)責(zé)人陳和余分別帶隊(duì),并講解登山時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)和比賽規(guī)格;
9:00由兩隊(duì)人員全部到石門(mén)澗山下起始點(diǎn)集合,由裁判長(zhǎng)講解活動(dòng)規(guī)則,公司董事長(zhǎng)比賽前進(jìn)行講話并宣布比賽開(kāi)始,放槍;9:15:比賽開(kāi)始,直至活動(dòng)結(jié)束。
12點(diǎn)在出發(fā)點(diǎn)統(tǒng)一集合頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,并拍照留影。
(中午就餐:工作餐7桌)
參賽的人員人數(shù),由辦公室于5月26日?qǐng)?bào)給行政部。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
水6件,每件元,共計(jì)(元)
隊(duì)旗3面,口哨,證書(shū)30個(gè),共計(jì)元
工作餐7桌,每桌元,共計(jì)元)
獎(jiǎng)品:
共計(jì)經(jīng)費(fèi)元
注意事項(xiàng):
1、登山前做好熱身運(yùn)動(dòng),特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開(kāi)。如遇意外受傷或體力不支無(wú)法完成登山者請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系。
2、參賽人員在比賽中須穿運(yùn)動(dòng)鞋或者球鞋,登山時(shí)注意途中安全;一切以安全為重,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)禁冒險(xiǎn)的攀爬行為。
3、比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)和互助“的精神;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,相互關(guān)照,
4、參賽人員注意環(huán)保,遵守公共道德,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟煙頭和亂丟垃圾,保護(hù)山上的一草一木,
5、工作人員要堅(jiān)守崗位,沿途維護(hù)比賽秩序,確保此次比賽有序進(jìn)行
6、參加活動(dòng)者要聽(tīng)從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽的活動(dòng)。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇15
一、戶外活動(dòng)的原則。
戶外活動(dòng)區(qū)別于一般室內(nèi)的活動(dòng),在增加了戶外樂(lè)趣的同時(shí),其增加的不可預(yù)測(cè)性與安全性是必須優(yōu)先考慮和安排的事項(xiàng)之一。我們常從事的戶外活動(dòng),包括雪山攀登、攀巖、溯溪、探洞、穿越、縱走等,面對(duì)的往往是與日常生活狀態(tài)完全不同的環(huán)境。所以在戶外活動(dòng),安全是個(gè)大課題。在擬寫(xiě)活動(dòng)策劃方案時(shí)首先要充分意識(shí)到以下幾點(diǎn):
1、從客觀環(huán)境的角度來(lái)看,一定要注重對(duì)路線、地貌、氣候、突發(fā)情況等的了解和預(yù)計(jì),制訂好相應(yīng)的計(jì)劃,并有效地執(zhí)行。
2、從個(gè)人因素來(lái)看,要求每個(gè)參與者都應(yīng)充分了解自己的體能、適應(yīng)能力、心理承受能力、相關(guān)技能技巧、處理意外事件的經(jīng)驗(yàn),把握好企圖心與困難之間的平衡點(diǎn)。有時(shí)隨著困難的逐漸增加,人的警惕性會(huì)麻痹,當(dāng)覺(jué)得自己還可更進(jìn)一步時(shí),冷靜的頭腦至關(guān)重要。
3、從整體協(xié)作來(lái)看,要求一個(gè)隊(duì)伍內(nèi)部不僅要有感情聯(lián)系,更應(yīng)對(duì)彼此的特點(diǎn)和不足心中有數(shù),這樣才能夠發(fā)揮出集體的力量。至于是策劃組織方,不僅要經(jīng)驗(yàn)豐富,而且要能把大家的力量集中起來(lái)、做好整體的調(diào)配和均衡。
4、從裝備、器具來(lái)看,“工欲善其事、必先利其器”,第一步要足夠,第二步要掌握。 總的來(lái)說(shuō),要遵循五大原則:循序漸進(jìn)、留有余地、自我照顧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、量力而行。
二、戶外活動(dòng)策劃方案的撰寫(xiě)。
一般來(lái)說(shuō)完整的策劃方案包括活動(dòng)概述、活動(dòng)主辦方和參與者情況、具體流程、場(chǎng)地布置、項(xiàng)目費(fèi)用、執(zhí)行分配和備注事項(xiàng)等幾個(gè)主要方面。
完整的可執(zhí)行的活動(dòng)策劃方案必須具備五大要素:
(一)、方案的主要五素
什么是五素?其實(shí)五素就是四個(gè)W及一個(gè)H(what、when、where、who及HOW),寫(xiě)方案就是為讓看的那一方明白一個(gè)項(xiàng)目的情況,所以在方案上應(yīng)該具體直觀的表明這五素,就是做什么、什么時(shí)候、在哪里、跟誰(shuí)、怎樣做等。方案的其他內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這五素來(lái)寫(xiě),這樣才明確地將你所要表達(dá)的項(xiàng)目情況表達(dá)出來(lái)。
1、what(活動(dòng)內(nèi)容):活動(dòng)方案的主要內(nèi)容是核心,涉及活動(dòng)目的和活動(dòng)的方式。語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),突出重點(diǎn),表述清晰即可。
2、when(活動(dòng)時(shí)間):不同的季節(jié)與天氣適合舉辦不同類(lèi)型的戶外活動(dòng),據(jù)此策劃吸引戶外活動(dòng)愛(ài)好者,合理的時(shí)間安排是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
3、where(活動(dòng)地點(diǎn)):活動(dòng)的地點(diǎn)的選取。可根據(jù)活動(dòng)的預(yù)算、內(nèi)容性質(zhì)和規(guī)模大小,考慮優(yōu)質(zhì)舒適的活動(dòng)范圍。好的場(chǎng)地是活動(dòng)成功的一半。
4、who(活動(dòng)人員):參與者的要求和條件,組織執(zhí)行者的安排。可預(yù)先通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,針對(duì)有效的戶外活動(dòng)愛(ài)好者,適當(dāng)?shù)男麄髋c推廣使盡量多的愛(ài)好者參與進(jìn)來(lái)。把適合各個(gè)組織執(zhí)行崗位的工作人員合理分組安排任務(wù),確;顒(dòng)進(jìn)展的流程。
如:(1)工作人員可分為路線組、宣傳組、后勤組、機(jī)動(dòng)組等。事先對(duì)路線和流程的安排做好較充分的準(zhǔn)備,提高參與者的安全意識(shí)以及戶外活動(dòng)的技巧。
(2)方案培訓(xùn)。在戶外活動(dòng)里,假如參與的工作人員不了解的策劃目的等等,他們就不能為活動(dòng)策略實(shí)施提供建設(shè)性的輔助,因而需要對(duì)工作人員進(jìn)行溝通,只有知情才能出力。
5、HOW(活動(dòng)進(jìn)程):活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束的每一個(gè)進(jìn)程,既讓參與者一目了然,配合工作人員的工作,又有利于活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
活動(dòng)進(jìn)程是參與者最感興趣也是主辦方最關(guān)注的部分。流程如何既吸引參與者又有利于主辦方承辦,關(guān)鍵是具體且有特色,盡量符合參與者的期望值。舉例如下:
(1)活動(dòng)的基本路線。對(duì)應(yīng)活動(dòng)的起始時(shí)間,從到,途徑,在開(kāi)展X活動(dòng)。
如: XX市政府廣場(chǎng)出發(fā),沿途經(jīng)江源縣、撫松縣、松江河旅游開(kāi)發(fā)區(qū),抵達(dá)西坡山門(mén)購(gòu)票;首先走進(jìn)王池、出入長(zhǎng)白山大峽谷、徒步尋找瀑布、登頂天池。下山后開(kāi)始真正意義上的徒步穿越長(zhǎng)白山。夕陽(yáng)青石峰,夜幕月下安營(yíng)扎寨;次日出發(fā),首先登頂長(zhǎng)白山在中國(guó)境內(nèi)的最高峰——白云峰,山頂小憩后下山大考驗(yàn),觀賞常年殘雪、高山杜鵑、岳樺林和溫泉,整個(gè)穿越將在海拔2500米以上高點(diǎn)進(jìn)行,上下翻越六座山峰最終到達(dá)北坡小天池結(jié)束,全程歷時(shí)10小時(shí)左右,行程約30余公里。全程有俱樂(lè)部領(lǐng)隊(duì)和專(zhuān)業(yè)向?qū)А?/p>
(2)活動(dòng)相關(guān)協(xié)議。活動(dòng)組織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂《參加X(jué)戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)協(xié)議書(shū)》。
戶外活動(dòng)是集體活動(dòng),制定有道德的嚴(yán)謹(jǐn)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和公約有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行。如:出發(fā)前一天,主辦方召開(kāi)線路、安全、裝備使用說(shuō)明會(huì)。
(3)活動(dòng)費(fèi)用安排。
如:向?qū)зM(fèi) 、門(mén)票費(fèi):參加者支付門(mén)票XX元/人(學(xué)生半價(jià)),景區(qū)旅游保險(xiǎn)X元/人,資源補(bǔ)償費(fèi)每人XX元;合計(jì)XX元人民幣;
裝備租借費(fèi):租借的裝備主要包括帳篷、睡袋、防潮墊和適合野外活動(dòng)的餐具和用具,全套租借每次50元人民幣。鞋和服裝自己準(zhǔn)備(可提前到俱樂(lè)部代購(gòu));
其余費(fèi)用AA制(主要包括:車(chē)費(fèi)、野營(yíng)食品、藥品的費(fèi)用和其他可能在活動(dòng)中產(chǎn)生的共同費(fèi)用)。
預(yù)計(jì)費(fèi)用XX元人民幣; 首次活動(dòng)免收取組織費(fèi),全程預(yù)計(jì)費(fèi)用X元人民幣。活動(dòng)開(kāi)始前3天預(yù)收活動(dòng)費(fèi)用XX元(如不租借裝備預(yù)收活動(dòng)費(fèi)用XX元),活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)。
(4) 活動(dòng)比較。如:和常規(guī)旅行比較:
1、由于屬于自助活動(dòng),主辦方?jīng)]有盈利,費(fèi)用大為節(jié)省;
2、由于穿越線路長(zhǎng)達(dá)30余公里,涉獵景點(diǎn)非常多;
3、由于徒步穿越比常規(guī)旅游更具艱苦,具有一定的風(fēng)險(xiǎn),刺激性和觀賞性與常規(guī)景點(diǎn)無(wú)與倫比;
4、由于戶外運(yùn)動(dòng)需在野外露營(yíng),條件艱苦,是對(duì)生存的一次挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。
雖然體力大量消耗,你看到了最美麗的、普通人看不到的風(fēng)景!
(5)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
如:參加者認(rèn)真閱讀《XX戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部安全管理制度》和《XX市周邊地區(qū)戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》,主動(dòng)體檢,自愿參加。
請(qǐng)參加者正確評(píng)估自身素質(zhì)和活動(dòng)存在的危險(xiǎn)性,領(lǐng)隊(duì)、向?qū)е怀袚?dān)領(lǐng)隊(duì)、向?qū)Яx務(wù)不對(duì)活動(dòng)過(guò)程發(fā)生的意外事件負(fù)責(zé);
保護(hù)生態(tài),注意環(huán)境衛(wèi)生,所有雜物和垃圾一定要帶出這些地區(qū);
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)代表俱樂(lè)部行使管理權(quán),充分尊重向?qū)У募夹g(shù)意見(jiàn),參加人員必須服從領(lǐng)隊(duì)和向?qū)У闹笓],不得擅自離開(kāi)團(tuán)隊(duì);
如果天氣狀況極惡劣,為保障安全,活動(dòng)必須更改日期或改變路線;有興趣的驢友請(qǐng)網(wǎng)上報(bào)名或咨詢,報(bào)名者請(qǐng)信守誠(chéng)信,人數(shù)至少X人,X人以下,活動(dòng)自動(dòng)取消。
(6)其它事項(xiàng).如:本活動(dòng)參加人員視為接受以上協(xié)議和對(duì)活動(dòng)注意事項(xiàng)認(rèn)可;活動(dòng)發(fā)布、變更、解釋權(quán)歸XX戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部,由主辦方發(fā)布,其他人發(fā)布消息無(wú)效。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇16
一、活動(dòng)主題
班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
碩果累累,果香彌漫,紅葉紛飛,正是秋游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們20__級(jí)倫理學(xué)成為一個(gè)更具凝聚力、團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年10月19日(星期天)上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
南郊公園
五、參與人員
全體同學(xué)共17人
六、組織方式
坐公交車(chē);_路口搭公交811、63路到南郊公園下車(chē)。
七、具體活動(dòng)安排
后勤準(zhǔn)備工作:
后勤組(6人):
提前一天購(gòu)置可以非肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)材料。
19日早晨購(gòu)置肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)。
先鋒組(3人):先到南郊公園占座,租2個(gè)臺(tái)子。
其他人:9點(diǎn)出發(fā)帶上已經(jīng)購(gòu)置好的物品到烈士公園。
燒烤安排:
9點(diǎn)在女生寢室門(mén)口集合出發(fā),10點(diǎn)半開(kāi)始準(zhǔn)備燒烤,12點(diǎn)半燒烤結(jié)束。后再做一些班級(jí)活動(dòng)。
八、材料
肉類(lèi):雞爪、雞翅、雞腿、牛肉、火腿(香腸)、排骨、各類(lèi)丸子
小菜類(lèi):青椒、甜椒、土豆、茄子,蘑菇,玉米、黃瓜、饅頭、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。
其他類(lèi):瓜子、飲料、香蕉、各類(lèi)零食。
佐料類(lèi):小瓶油,鹽,孜然,辣椒粉,胡椒粉、蜂蜜,燒烤汁。
工具類(lèi):竹碳、釬子、刀、紙巾、濕紙巾、小刷子、一次性水杯,報(bào)紙,一次性手套、簽子、鐵絲網(wǎng)、火機(jī)、一次性盒子。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
租臺(tái)子工具:180元
材料類(lèi):300元
共計(jì)480元。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇17
活動(dòng)目的:穿越困難,征服障礙,的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人英雄主義在這里無(wú)用武之地,激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能,集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境,才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。
活動(dòng)時(shí)間:20xx-7-22——20xx-7-23
活動(dòng)地點(diǎn):肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)
參加活動(dòng)人數(shù):20人
活動(dòng)內(nèi)容
1、8:00 員工天河城北門(mén)口集合出發(fā),一路歡歌笑語(yǔ)前往九峰山
2、10:00 到達(dá)九峰山景區(qū),下車(chē)后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00 返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營(yíng)
5、14:00 “雙人跳”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長(zhǎng) 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m )
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時(shí)跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為 1.5m ,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作困難。
6、15:00 “過(guò)障礙”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m )
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進(jìn),但必須從橫桿底下穿過(guò)。
選手可以采取不同姿勢(shì)通過(guò),但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會(huì)脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設(shè)置較低,不僅考驗(yàn)著選手的技巧,同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡(jiǎn)單,操作起來(lái)有一定困難。
7、16:00 “獨(dú)木橋”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
規(guī)則:
兩人必須從獨(dú)木橋上通過(guò),依然是兩人三足。
通過(guò)方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過(guò)獨(dú)木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00 “小心陷阱”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。
每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過(guò)輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性:
輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過(guò)有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過(guò)此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17:30 自己動(dòng)手扎起營(yíng)帳,布置自己的臨時(shí)家園。(露營(yíng))
10、19:00 篝火晚會(huì):熊熊的篝火、勁暴的音樂(lè)、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。
11、22:30 晚會(huì)結(jié)束,洗漱就寢。
第二天
1、07:30 起床,洗漱,晨練。
2、08:00 收拾營(yíng)地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)
3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
4、09:00 乘車(chē)前往九峰山熱帶雨林森林公園
5、10:00 到達(dá)森林公園
6、10:30 挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開(kāi)展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。
10人一組,分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長(zhǎng),由各隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)
8、12:30 合影留戀
9、13:00 中餐
10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車(chē)返回
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1. 包車(chē)費(fèi)用:來(lái)回1600元
2. 拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人 共計(jì)600元
3. 人均費(fèi)用290元/人
安全注意事項(xiàng):
1、野外探險(xiǎn)存在一定的危險(xiǎn)性,活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;
3、個(gè)人著裝要求:寬松休閑長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,(絕對(duì)不允許穿高跟鞋);
4、個(gè)人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長(zhǎng)袖衣褲、飲用水。
5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入保護(hù)區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;
6、注意安全,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,集體行動(dòng),不擅自離開(kāi)設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇18
一、活動(dòng)目的:
秋天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)成熟的季節(jié)。到處瓜果飄香,吸引著孩子們品嘗。秋天,是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗在農(nóng)田里壓彎了腰,等著農(nóng)民伯伯去收割。秋天,是多彩的季節(jié)。樹(shù)葉們不約而同地穿上了彩色的裝束,裝點(diǎn)著秋天的大地。在這美好的季節(jié)里,我們中三班家委會(huì)將組織班級(jí)“親子野餐活動(dòng)”,讓孩子們感受野餐的趣味,讓家長(zhǎng)回味兒時(shí)的記憶!
二、活動(dòng)主題:“走進(jìn)自然,擁抱秋天”親子野餐活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月9日(周六)上午9:00-----14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):下管東里溪邊
五、活動(dòng)策劃:家委會(huì)成員
六、活動(dòng)形式:以3—4戶家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)分配工作。(小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購(gòu)買(mǎi)。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。
2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。
2.出行工具:集體租用一輛大巴
3.事先勘察場(chǎng)地:張老師
4.備注:A給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時(shí)可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃?/p>
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取
九、具體活動(dòng)流程:
1.11月9日上午9:00在幼兒園門(mén)口集中,坐大巴出發(fā)至下管。
2.到達(dá)目的地后,各組組長(zhǎng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3.家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。
4.游戲:孩子尋寶活動(dòng),親子游戲。
5.拍集體照。
6.坐大巴集體回程。
十、活動(dòng)安全:
1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2.在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。
3.注意安全用火。
4.凡參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書(shū)上簽字!
注:請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書(shū)于明天上交班級(jí)老師!
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇19
內(nèi)容:春游
時(shí)間:20xx年4月15日
人員:小班組全體幼兒、教師和保育員
地點(diǎn):中心幼兒園園內(nèi)小公園
活動(dòng)流程:
一、 問(wèn)題的提出:
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕!春游不僅能開(kāi)闊寶寶們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
2.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
三、人員配備:
每班兩位教師一位保育員,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班教師做好春游通知工作。
2.著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。
3.食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)
4.教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。
五、春游過(guò)程:
1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽(tīng)從老師的指揮,不隨意離開(kāi)集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)
2.尋找,觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹(shù)的顏色,形態(tài),柳樹(shù)像什么?
(3)找一找哪些花開(kāi)了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。)
3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)
4.清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)
5.活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。
六、安全保障措施:
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾。
花橋中心幼兒園小班組
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇20
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間:
20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
三、地點(diǎn):____公園
四、活動(dòng)人員:
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動(dòng)安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇21
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月29日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
犀牛河堤長(zhǎng)廊
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、教育孩子不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。
5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備報(bào)紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。
五、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)主題《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動(dòng)。
1、活動(dòng)前:安全知識(shí)講解。過(guò)馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說(shuō)話,不撿地上的東西,不掉隊(duì),一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。
2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹(shù)木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的美麗。
3、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。
4、組織幼兒朗誦唐詩(shī)《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》
5、家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行親子手指游戲!洞笾父纭贰段彘T(mén)開(kāi)開(kāi)》《變一變》等玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。
在默契配合的同時(shí),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇22
一.活動(dòng)主題:
_職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會(huì)活動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼
二.活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)以后,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處,同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動(dòng)。
三.活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日
四.活動(dòng)地點(diǎn):
森林公園柚子樹(shù)農(nóng)莊
五.策劃人_
六.參加人員:
網(wǎng)工1101班全體人員
七.組織方式:
班級(jí)集體活動(dòng)
八.具體活動(dòng)方式:
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長(zhǎng)為組長(zhǎng),單獨(dú)寢室的另行安排)
九.活動(dòng)流程:
1.提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具,提前一天到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)物(由后勤組負(fù)責(zé))
2.出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9:00,請(qǐng)同學(xué)們?cè)?:45之前在校門(mén)口集合
3.各組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達(dá)目的地后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,確保無(wú)誤。
4.到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí),參觀活動(dòng)景點(diǎn),后勤組利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。
5.自由活動(dòng)完,大約11:30,燒烤活動(dòng)開(kāi)始
6.視當(dāng)時(shí)的氣氛.條件而定,中場(chǎng)可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲
7.大約在15:30-16:00返校
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個(gè),調(diào)料若干,油一瓶
十一.可行性分析:
本次活動(dòng)整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動(dòng)不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周?chē)猩止珗@,此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,能確保活動(dòng)的安全進(jìn)行。
十二.活動(dòng)注意:
1.所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念,準(zhǔn)時(shí)集合
2.各成員必須服從安排,聽(tīng)從各組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮
3.各班干部要以身做責(zé),起到帶頭作用
4.注意安全
5.班內(nèi)活動(dòng),請(qǐng)勿帶家屬
6.各成員以集體為單位,勿個(gè)人行動(dòng)
7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作
8.活動(dòng)過(guò)程中注意衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)身體,不亂扔食物,不飲生水
9.保護(hù)環(huán)境,所有垃圾全部帶回學(xué)校處理
十三.人員安排:
主持人:_
負(fù)責(zé)人:_
后勤組:_
系主任簽字:班主任簽字:
戶外活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 篇23
● _____ 活動(dòng)策劃
(該部分主要介紹一下活動(dòng)目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,嘿嘿。)
● 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn);
2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn);
● 活動(dòng)所屬級(jí)別(參照后附“活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”)
后附《國(guó)際流行的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
● 活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容:
1、乘坐車(chē)輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn);
2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng);
3、過(guò)夜住宿的方式,需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn);
4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和結(jié)束
● 線路大體情況
主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對(duì)喜歡攝影人員的拍攝提示;
● 其他需要交代的事項(xiàng)
1、
2、
● 預(yù)算
1、費(fèi)用方式:(固定費(fèi)用還是aa制還是其他);
2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;
3、活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算;
4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。
● 裝備要求
1、個(gè)人裝備;
2、集體裝備;
3、補(bǔ)給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。
● 報(bào)名要求
1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對(duì)個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;
4、報(bào)名方式:寫(xiě)明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
● 紀(jì)律要求
1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約;
2、對(duì)環(huán)保的要求;
3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀(jì)律要求);
● 團(tuán)隊(duì)中專(zhuān)職分工人員的情況和聯(lián)系
要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、隊(duì)醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí),并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員。
附件一:借鑒:國(guó)際流行的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
持續(xù)時(shí)間:表示所需體力的要求(需結(jié)合上升高度)
a、平均徒步時(shí)間小于5小時(shí)
b、平均徒步時(shí)間5-7小時(shí)
c、平均徒步時(shí)間7小時(shí)以上(中等或快速徒步)
難度:表示力量和技術(shù)的要求
1、平緩坡度,起伏地形
2、中等坡度,少部分陡峭險(xiǎn)峻
3、較長(zhǎng)的陡峭坡度,可能部分不規(guī)則且/或需開(kāi)路,可能偶爾需要雙手攀爬上升高度(累計(jì)):
a、0 - 500 米
b、500 - 1000 米
c、1000 - 1500 米
d、1500 米以上
附件二:【借鑒:國(guó)內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)】(有整合改動(dòng))
a 類(lèi):當(dāng)天返回的活動(dòng),一般在周末。
b 類(lèi):兩天或兩天半的活動(dòng),一般在周末。
c 類(lèi):三天以上的活動(dòng),一般在長(zhǎng)假期。
d 類(lèi):長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)難度的活動(dòng)。
危險(xiǎn)程度:以 0,1,2,3 進(jìn)行表示:0- 無(wú)危險(xiǎn),1 - 低度危險(xiǎn),2 - 中度危險(xiǎn),3 - 高度危險(xiǎn)。
a 類(lèi) 0 級(jí):
一天的的腐敗休閑級(jí)戶外活動(dòng),以休閑為主,包括野外攝影、野炊、旅游、打球、自駕車(chē)休閑游等等。
裝備要求:無(wú)。
人員要求:無(wú)。
a 類(lèi) 1 級(jí):
一天的山地徒步穿越活動(dòng)。走傳統(tǒng)線路,把握性較大,徒步時(shí)間4-6小時(shí),當(dāng)天返回。沿途有美景,需要爬山,但坡度不大,偶爾休息和照相,有野餐。
裝備要求:小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。
人員要求:喜歡戶外活動(dòng)。
a 類(lèi) 2 級(jí):
一天的的探路級(jí)山地穿越。根據(jù)地圖,到?jīng)]有成熟路線的地方進(jìn)行徒步穿越或登山,有一定難度,主要困難是路線陌生,有失敗或迷路的可能,當(dāng)天返回。
裝備要求:小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水,地圖、gps,繩索,防止意外的備用物品。
人員要求:有一定經(jīng)驗(yàn),體力正常的戶外愛(ài)好者。
b 類(lèi) 1 級(jí):
兩天的輕裝徒步穿越活動(dòng)。與a類(lèi)1級(jí)基本類(lèi)似,走傳統(tǒng)線路,把握性較大,徒步時(shí)間8-14 小時(shí),需要兩天完成。第一天晚上往往住老鄉(xiāng)家腐敗。
裝備要求:小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。
人員要求:喜歡戶外活動(dòng)。
b 類(lèi) 2 級(jí):
兩天的重裝徒步穿越活動(dòng)(山地或沙漠),需要露營(yíng)。和b類(lèi)1級(jí)的區(qū)別是,沿途沒(méi)有居民點(diǎn)可以依賴,所有裝備都要自己背,包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較大,徒步時(shí)間8 - 14 小時(shí),需要兩天完成,露營(yíng)地點(diǎn)可以根據(jù)情況決定。
裝備要求:大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、兩天的食品和水、露營(yíng)用具。適合爬山和徒步的鞋子。
人員要求:有一定經(jīng)驗(yàn),體力正常,裝備齊全的戶外愛(ài)好者。
c 類(lèi) 1 級(jí):
三天以上的休閑級(jí)戶外遠(yuǎn)行活動(dòng)。利用長(zhǎng)假日進(jìn)行的戶外遠(yuǎn)行或者旅游活動(dòng)。
裝備要求:大背包、適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物,藥品。
人員要求:體力正常,裝備齊全、熱愛(ài)戶外活動(dòng)及旅游。
c 類(lèi) 2 級(jí):
三天以上的高強(qiáng)度探路或長(zhǎng)距離徒步穿越活動(dòng)。
裝備要求:大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營(yíng)用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物,藥品。
人員要求:有較豐富的戶外經(jīng)驗(yàn),體力正常,裝備齊全、熱衷戶外運(yùn)動(dòng)的人。
c 類(lèi) 3 級(jí):
三天以上的高強(qiáng)度探路或長(zhǎng)距離徒步穿越活動(dòng)(也包括部分成熟路線的冬季穿越)。探路穿越活動(dòng)或高強(qiáng)度登山活動(dòng),增加了難度,比如需要探路,爬高山,徒步時(shí)間較長(zhǎng),道路難行等,裝備要求就更細(xì),得按照野外生存考慮,沿途沒(méi)有居民點(diǎn)可以依賴,所有裝備都要自己背,包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較小,可能失敗,也可能限入狼狽或危險(xiǎn)的境地。
裝備要求:大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營(yíng)用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物,藥品。
人員要求:有較豐富的戶外經(jīng)驗(yàn),體力正常,裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發(fā)燒友。熱衷于填補(bǔ)經(jīng)典路線空白。
d 類(lèi) 2 級(jí):
一般為 5 --8天,野外露營(yíng)至少四夜,需要配備向?qū)У奶诫U(xiǎn)活動(dòng),有一定的危險(xiǎn)性,線路較為復(fù)雜,地形較為特殊(如冰川等),所到處的可進(jìn)入性比較差。
裝備要求:大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營(yíng)用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物,藥品。還要有冰抓、保護(hù)繩等特殊裝備。
人員要求:有較豐富的戶外經(jīng)驗(yàn),體力正常,裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發(fā)燒友。
d 類(lèi) 3 級(jí):
需要配備專(zhuān)業(yè)向?qū)У奶诫U(xiǎn)活動(dòng),沒(méi)有固定時(shí)限,有很大的危險(xiǎn)性,地形基本不明。
裝備要求:大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營(yíng)用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物,藥品。還要有冰抓、保護(hù)繩等特殊裝備。要求所有裝備齊全并且精良,安全可靠。
人員要求:有較豐富的戶外經(jīng)驗(yàn),體力正常,裝備齊全,具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、互助意識(shí)、器材使用知識(shí),急救知識(shí)等,并且具備至少兩年以上的戶外經(jīng)驗(yàn)。
在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,有一部分人已經(jīng)比較熟悉,在活動(dòng)中不用刻意去要求也能進(jìn)行分工和配合,但是,我們的團(tuán)隊(duì)是在不斷地發(fā)展壯大的,大量的新人或者初來(lái)的驢者,在沒(méi)有了解這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),一般是很難參加進(jìn)來(lái)的。而有了一目了然的活動(dòng)策劃書(shū),新人和新驢就會(huì)明白適不適合參加該活動(dòng),參加活動(dòng)需要準(zhǔn)備那些東西,注意哪些事項(xiàng),遵守什么紀(jì)律,能在合理的管理中獲得安全和有備有序,使團(tuán)隊(duì)能剛好的輕松的完成整個(gè)活動(dòng)的所有內(nèi)容。而且整理完整的策劃書(shū)也可以使我們的組織者不停的修正和完善我們組織中的不足和漏洞,為我們的下一次出行提供參考和更科學(xué)的依據(jù);顒(dòng)是變化的,唯有經(jīng)驗(yàn)和規(guī)則能夠恒久。