春游計劃書作文（精選22篇）

春游計劃書作文 篇1

　　一、活動主題： 激揚青春活力 共建和諧集體

　　二、活動目的：20xx年x月，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在欣賞優美景色的同時促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

　　三、活動地點：木蘭天池

　　四、活動時間：20xx年x月x日、周六（暫定,如遇天氣受阻則延至3月x日）

　　五、活動對象：金融Q1132班同學（共47人，名單附后）

　　六、組織單位：金融Q1132班全體班委成員

　　七、活動形式：以戶外拓展活動，欣賞自然風光為主，團隊游戲及自費娛樂項目為輔。

　　八、出行方式：乘坐校車往返

　　九、出行路線：學校北大門——光谷大道——三環線——岱黃高速公路——黃土公路——木蘭天池風景區（按原路返回）

　　十、經費預算：門票30元/人，車費300元，所需物品等150元。合計：30*47+300+150=1860元。

　　十一、安全保障：隨時與輔導員保持聯系，報告行程和安全狀態；實施分組管理，同學互相照應；制定應急措施；定時定點清點人數和個人財產。

　　十二、活動安排：

　　（一）前期準備工作：

　　1、3月x日召開班會，由組織委員向同學詳細說明活動期間的具體出行計劃安排，并對全班同學進行安全教育、文明教育，做春游注意事項說明。（詳情附后）

　　2、將參加此次活動的同學分成7組，每組約7人左右,其中7名班委各負責一組帶隊工作，各項活動以小組為單位進行開展，所有人聽從班長、團支書、組織委員安排和指揮，同學之間互相照應，各班委須記下所在小組成員的聯系方式。

　　3、由團支書準備一些團隊游戲和娛樂節目，負責在乘車過程中和野餐后主持節目和娛樂項目安全有序地進行。

　　4、由生活委員購買一次性桌布、盤子、牙簽、獎品等物品和暈車藥、創口貼等常用藥品，以便出現特殊情況時及時處理；負責活動資金的使用和結算。

　　5、由文體委員準備攝影工具，負責聯系校車及乘車安排、攝影工作的進行。

　　6、由學習委員負責整個活動過程中人數清查、點名工作（每小時一次），并及時向班長匯報。若出現有人掉隊等情況，負責聯系掉隊同學和匯報工作。

　　7、由班長及時向輔導員匯報全班同學動向和安全狀態情況,時刻留意活動過程中可能存在的安全隱患，提醒全班同學注意并督促大家安全地開展各項活動。

　　8、由宣傳委員提醒和督促大家做好環保工作，及時清理垃圾；班會時清查已換號的同學，及時更正全體同學聯系方式，確保通訊暢通。

　　9、選出熟悉路線的同學負責導游工作。

　　（二）活動當天行程：

　　1、 上午7：00在北大門集合，點名確認全班同學到齊后，7:20準時乘坐校車出發，直達目的地。

　　2、 在坐車過程中，團支書主持娛樂節目。

　　3、 約9:30到達目的地，下車后點名；班長和生活委員負責統一購買門票后進入景區。一路上同學們可以邊爬山邊欣賞風景、拍照，盡情玩耍（但要緊跟集體，不可獨自離開）。

　　4、 11:30左右到達山頂的天池。稍作休息后，在一處寬闊的草地上準備野餐。每個小組的隊長到生活委員處領一次性桌布和一次性盤子，以小組為單位，大家圍坐在一起野餐。

　　5、 野餐的同時，進行水果拼盤大賽。以小組為單位，每組的成員一起討論交流想法創意、動手做拼盤。每個小組的成員須遵守規則，不得抄襲和破壞其他小組的作品。全部小組的作品完成后，各組選一名代表介紹各自的作品，最后以全班同學投票的方式產生冠、亞、季軍小組，由生活委員進行頒獎、體育委員拍照留念。 為安撫沒有獲獎的同學，將獲獎小組的作品獎給他們。

　　6、 12:30左右，開始團體游戲，具體如下：

　　（1）趣味接力

　　（2）穿越地雷陣

　　（3）西蘭花游戲

　　7、 13:30開始自由活動（個人不得離開集體），全班同學可以根據個人愛好，參加天池周圍自費娛樂項目，或做游戲、聊天等。

　　8、 15:00在中午野餐的地方集合點名，并清點個人物品，將垃圾處理完畢后準備下山。

　　9、16:00抵達景區門口，點名確認人數無誤后一起乘坐校車返回，約18:00回到學校。

　　（三）后期工作安排：

　　1、召開班會，對此次活動進行總結。

　　2、體育委員將活動期間的照片進行整理，并上傳至群相冊，以供全班同學分享、下載。

　　3、生活委員將活動期間所用的班費進行結算，在班會時向全班同學公開。

　　4、組織委員對此次活動進行總結，并向輔導員遞交《金融Q1132班春游報告》。

　　5、宣傳委員負責宣傳工作，在班級博客中對此次活動進行記錄和宣傳。

　　附：

　　一、安全教育：

　　1、春游人員在開展活動過程中應聽從各環節負責人的安排，不得擅自行動。

　　2、有事須向班長報告，若是上廁所，須有人陪同。

　　3、不玩危險游戲,不去偏僻人少的地方。

　　4、自由活動時不得單獨活動，至少3人。

　　二、文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的垃圾袋里，做好環保工作。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　三、春游注意事項：

　　1、因為爬山較累，女生不要穿裙子和高跟鞋，盡量穿寬松舒適的服裝和運動鞋。其他所需物品個人事先準備好（食物、飲料、遮陽傘、太陽鏡等），景區內的東西貴。

　　2、帶一些可以娛樂的東西，如毽子等。

　　3、多帶一些錢，山上有自費娛樂項目。

　　4、每個人必須帶手機，并在活動期間保持開機狀態，方便聯系。

　　5、帶上學生證，可以享受優惠，準備垃圾袋。

　　6、水果拼盤大賽所需的水果、水果刀自備，在將全班同學分組后，各組成員一起討論，每個人帶一個不同的水果即可。

　　四、應急措施：

　　1、準備常用藥品，若出現有同學受傷情況，應及時處理。

　　2、如遇突發危險，先打電話聯系班長，并大聲呼救，情況嚴重的須撥打110報警，切不可一人盲目施救。

　　五、參加春游成員名單及分組安排:

　　①熊紫瑩、姚敏、胡榮琪、馬璽娟、陳琳、胡潔晶

　　②景揚、洪媛、朱妍、周依、楊傲、劉亞芳、駱愉

　　③魏建亮、金耀龍、韓鵬飛、華慎、來耀千、曹芫

　　④李博、劉偉、李銀、謝素素、陳媛媛、彭薇、郭莉芬

　　⑤程莉芳、劉洋、羅夢玲、樂雅娜、左澤敏、宋翔飛、段楚 ⑥張輔、代玉、王若愚、劉玲蘭、陳歡、龍文女、楊韓鵬 ⑦王偉娟、李紫儀，鄒舒揚、陳紫薇、熊鵬浩、李俠、張騁

春游計劃書作文 篇2

　　一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

　　二、活動時間：xx年3月31日(星期四)

　　三、活動人員：計應一二班

　　四、活動地點：長沙世界之窗

　　五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

　　六、活動安排

　　(一)前期策劃準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

　　2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢

　　6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　(二)活動當天事宜

　　1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

　　2、活動內容：

　　1)在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

　　2)抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;

　　3)12：00午餐后游覽(由大家統一意見隨意)：

　　4)計劃4：30回校

　　3、后期工作

　　(1)清點各自帶的物品，確定人數;

　　(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

　　(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

　　(三)后期反饋工作

　　1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;

　　2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

　　八、主要負責人聯系方式：

　　計應二班：

　　班長 程x鎮：152

　　副班長 范x會：151

　　團支書 段x勇：1511

　　輔導員助理員 鄧x明：150

　　計應三班由三班相關負責人聯系

春游計劃書作文 篇3

　　溫潤的春天是一個美麗的季節，是一個欣賞的季節，播撒心情可以感受到春天的氣息。讓我們會昌老鄉一起品味春風春景，一起做爬山、聚餐、唱歌，讓美好的春天留給我們一個美好的印象。

　　【活動意義】

　　為促進會昌老鄉間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富老鄉的周末生活，陶冶情操，同時領略優美的景色，會昌人在深圳青年群、會昌人在深圳聯誼群委會決定在本周日舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強老鄉們的集體意識。

　　【活動組織】

　　1、活動總負責：海海（李龍海）

　　主要負責人：大山，海海，阿布， 洛麗，

　　2、活動策劃：主策劃人 海海

　　其他策劃人：會昌在深圳聯誼群、會昌在深圳青年群管理員，

　　3、活動地點：南山區

　　4、活動時間：20xx-2-19（農歷正月28）星期日

　　5、參加人員：全體報名老鄉

　　6、乘車方式：乘坐地鐵或公交（地鐵站名：水灣頭D出口；公交站名：水灣頭）

　　【活動內容】

　　1、前期準備：揚帆，洛麗，心靜，子霖負責統計自愿參加這次活動的成員名單，并統計有意向聚餐或K歌的人員名單.

　　（2) 主要負責人海海聯系地點，時間與聚餐K歌價格等，做好事先安排，揚帆，洛麗，心靜，子霖負責活動游戲，娛樂等事宜，其他管理員負責安全，春游疑問解答等問題。

　　（3)所需物品：水

　　（4)活動費用：聚餐，K歌費用AB制，預先男士交100元每人，女士交50元每人多退少補（活動結束后統一結算）。

　　（5)照相攝影主要自行安排。

　　（6)由海海，燕欣等人為我們指引路線，并與組長協作，把老鄉安安全全的帶到活動地點。（各群員注意與引路人聯系，如手機號碼等）。

　　2、活動進程

　　（1）2月x日早上10：100，我們在水彎頭地鐵站D出口集合，各負責人點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 10:30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

　　（2）12：30集合清點人數，帶隊下山。

　　（3)洛麗，揚帆選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行 ）（如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等）

　　（4)由海海負責帶領人員到達吃飯目的地。

　　（5）14:00前吃完飯由海海帶隊前往蛇口”歡樂地帶KTV”K歌 18:00前結束K歌活動，各自回家。

　　【活動時間安排】

　　1.群管理員第一次談論時間2月x日,初定活動方案。

　　2.于2月x日在班級號召老鄉參與。

　　3.在2月x日完成報名活動。

　　4.2月x日分好組,并做準備工作。

　　4.在2月x日講安全意識,希望大家安全第一。

　　5.于2月x日10：00開始春游。

　　【注意事項】

　　各負責人員利用空余時間等加強對成員的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示會昌老表應有的風采，具體要求做到：

　　（1）路上和活動時要注意安全。

　　（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　　（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向負責人報告，手機保持開機，好找人。

　　（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　（6）各負責人負責好老鄉的飲食安全，提醒老鄉注意安全。

　　（7）大山，揚帆，洛麗負責調動老鄉的活動熱情。

　　（8）海海負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。

　　（9）關于本次活動的未盡事宜，將另行通知。

春游計劃書作文 篇4

　　一、活動主題：

　　時間:X月X日 星期日 上午8:00----下午15:00

　　親近自然 感受春天----梅嶺春游踏青活動

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　梅嶺

　　四、活動人員：

　　本協會所有會員，活動主要由會長(鄧奎)、副會長(李奔奔)負責。

　　五、活動方式：

　　爬山、協會內部聯歡、玩農家樂

　　六、活動目的：

　　1、感受春天，親近自然，爬梅嶺鍛煉身體。

　　2、宣傳我們的學校和我們的社團，進一步提高社團影響力;

　　3、增進社團成員之間的感情，加深了解;

　　4、加強人們綠色出行的意識，鼓勵綠色出行;

　　5、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性。

　　七、活動安排：X月X日星期日 上午8:00----下午15:00 在梅嶺

　　1、部分活動用品購買由常務組組長(薛珊珊、陳天楚)負責;

　　3、活動通訊、活動拍照、活動記錄由宣傳組組長(彭艷平)負責;

　　4、活動組織由競技組組長(申珉赫)、表演隊隊長(徐志森)負責。

　　八、活動內容及流程策劃

　　1.、活動前一天晚上將舉行動員大會，安排各項事宜，將所有隊員分成若干組，并選定各組隊長，并強調安全問題。

　　2、X月X日在上午8:00，我們所有參加活動的同學在北區校門口集合，各隊排好隊后，由負責人清點人數，檢查行裝是否合格， 遲到10分鐘做棄權處理。最后乘定好的車出發。

　　3、大約9:00到達梅嶺腳下，活動對象是協會所有新老會員。此活動的 目的是加強協會內部和諧，加深協會內部成員的友誼，活躍協會內部氣氛，讓每個會員感受到家的溫暖。

　　在活動地點首先進行協會內部集體燒烤活動，所有會員一起以動手制作美味的食物，在勞動過程中感受集體的樂趣!

　　之后我們要在活動地點進行跆拳道方面的相互交流，加深自己對自己跆拳道水平方面的認識，不斷努力，力求達到更高的水平!

　　下午17:00坐車返回學校。

　　注意事項：

　　1. 活動負責人要有每組負責人的手機號碼，而每組負責人都有該組組員的聯系方式，以確保每個人的人身安全;

　　2. 旅行途中要注意人身財產安全，注意車輛，不能在途中吵鬧，要排隊行進;

　　3. 到達目的地后，要聽從指揮，不能擅自離開團體;

　　4.食品和水等由協會統一準備;

　　5.做好活動動員工作以及組織監督工作，發揚跆拳道人嚴于律己的優良傳統，切忌會員單獨行動;

　　6.每次休整集合都要清點人數，并且集中處理帶去的垃圾;

　　7.最后安全返回：

　　(1) 歸來前每個團隊的負責人清點人數，待人齊后返程;

　　(2) 返程過程中，團隊人員不得離隊;

　　九、活動資源需求：

　　(一)、共用資源：

　　1.活動經費;

　　2.急救藥品;

　　3.提前購買的食品。

　　(二)、自備物品：(盡量從簡)

　　1.御寒衣物;

　　2.雨傘;

　　3.登山靴(或運動鞋);

　　4.飲用水;

　　5.背包;

　　6.藥品;

　　十、活動預期效果

　　通過協會集體出游活動，讓新會員通過和老會員在一起，感受老會員們的經歷，加深新老會員之間的感情，通過讓新老會員在一起娛樂，互相加深了解;同時，給大家提供一個施展才華、展現自我的舞臺,大家在一起載歌載舞，感受新一代的魅力。

　　十一、活動可行性研究

　　1、充分準備：

　　凡事預則立，不預則廢。在這次活動中得到充分體現，本協會將詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備條件作為成功開展這次活動的前提。

　　2、密切配合：

　　多方面的積極協助與努力，是這次活動能得以完成的保證。在這次活動中，我協會會長和副會長及組長將通力合作，把分配給自己的任務及時并很好的完成。同時，需要說明的是，這次活動不僅僅是協會干部組織的一次項目，而且更是協會所有同學一起參與的活動。在準備過程中，大家和協會干部一起積極參與，使我們的活動有條不紊的進行。

　　3、充滿自信

　　雖然這是本協會這學期的第一次活動，經驗各方面還不是很足，但類似這樣的活動之前也搞過，有什么不懂得可以向師兄師姐們請教，對這次活動我們充滿自信，積極性很強，我們會盡量克服自己的不足，發揮長處，雖不能做到最好，只要求做的更好。

　　十二、活動意義

　　這次活動雖不大，卻意義深刻，反響勢必良好。即使新老會員之間加深了感情又通過各類游戲的娛樂項目鍛煉了大家團隊合作的意識，作為21世紀的我們，不僅要有過硬的專業知識和技能，更要有健康的體魄和堅強的意志，做德、智、體全面發展的合格的大學生。通過這次活動，讓大家明白，我們不僅需要有高尚的品德、強壯的體魄，更需要有培養良好的社交能力，為自己以后的工作生活積累了經驗!

　　十三、總結：

　　社團干部要對此次活動效果進行績效評估，是否已達到預期效果，找出不足，以期改進;所有參加活動會員上交書面活動心得。

　　十四、經費預算(無贊助)

　　食物原料：300

　　交通費：200(由協會承擔)

　　共計：500元。

　　項目

　　食品原料 300元

　　交通費用 200元

　　總計 500元

　　大學生跆拳道協會

　　XX年X月X日

春游計劃書作文 篇5

　　春游那天，陽光燦爛，我戴上手表、相機和手機，興沖沖地背著裝“物資”的背包，來到學校集合。

　　一進校門，我就覺得特別興奮。

　　上車后，我狂奔向座位。坐下后覺得輕松了很多，為了消磨時光，我從背包里拿出手機，一頭扎入“推箱子”游戲中。

　　時間好像偏和我做對，車行得很快，但時間過得很慢。太陽只露出半邊臉，苦惱地抓住擋住視線的云朵丟到一邊去。這時，我們沿著鐵路開著車，太陽總算丟開了該死、擋住它視線的云朵。這時正注視著銀蛇一樣在彎彎曲曲雙行鐵路上飛奔著的“CRH380”高速列車，又看著我們的車，當最后一節車“飛”過我們車邊鐵路時，其車頭一轉離開了粗心的太陽監視的目光。

　　在這之前，我拎出相機，抓拍到了列車的全套照片。

　　太陽好不容易才找到我們的車。看呀看，可車又扎入了一個山洞中，在洞里掉了個頭，下了高速路，直奔植物園。

　　當我抓拍了一系列“花片”時，發現周瑞斌在偷拍。

　　“好小子！想偷拍？！”我靈活地轉到了他身后，“叫你偷拍！”我打開相機，“咔嚓————咔嚓。”

　　結果，一系列名為“偷拍者”的相片出來了，我決定把它們放到網上。

　　當周思睿吃東西的時候，我拍下了他，“跑！！”我和“幕后黑手”———邊關昊一起叫道。

　　當照相機“吃得飽飽”的，我們高興地一起回了家。

春游計劃書作文 篇6

　　一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

　　二、活動時間：x年3月31日(星期四)

　　三、活動人員：計應一二班

　　四、活動地點：長沙世界之窗

　　五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

　　六、活動安排

　　(一)前期策劃準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

　　2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經費來源為AA制，由同學們各自出錢

　　6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　(二)活動當天事宜

　　1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

　　2、活動內容：

　　1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

　　2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;

　　3)、12：00午餐后游覽(由大家統一意見隨意)：

　　4)、計劃4：30回校

　　3、后期工作

　　(1)清點各自帶的物品，確定人數;

　　(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

　　(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

　　(三)后期反饋工作

　　1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;

　　2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

　　八、主要負責人聯系方式：

　　計應二班：

　　班長 程：

　　副班長 范：

　　團支書 段：

　　輔導員助理員 鄧：

　　計應三班由三班相關負責人聯系

春游計劃書作文 篇7

　　一、 活動目的

　　20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。春游是一項團體性活動，因此還可以鍛煉班委的組織能力與協調力，加強同學間的合作能力，使得班級更加具有凝聚力與向心力。

　　二、 活動時間

　　20xx年x月x日9：00—16：00

　　三、 活動地點：

　　濟南長青區園博園

　　四、 活動對象：

　　共34人

　　五、 活動內容

　　（一）前期準備工作

　　1、召開全體會議。為全體同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　2、班委應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。 。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：4月x日早上8：30到學校門口集合，人員到位后即集體乘車前往園博園，注意確保各人員安全。

　　2、活動內容：

　　1）、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

　　2）、抵達后進行集體觀賞各園林景觀，有節奏的安排休息與個人活動。

　　3）、午餐后進行一些趣味游戲，然后繼續解散，游覽景色。

　　4）、計劃17：00時回到學校。

　　3、后期工作

　　1）清點各自帶的物品，確定人數；

　　2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

　　3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　六、 活動經費（每人）

　　1) 租用公交車一輛 計 5 元

　　2) 購買門票 計 15 元

　　共計 20 元

　　七、 活動要求

　　1) 每人須攜帶手機，并在活動期間保持開機狀態

　　2) 無手機同學應與好友在一起，不可單獨一人游玩

　　3) 分開游戲時，每隊人數至少要有3人

　　4) 如遇突發危險先打電話聯系負責人，情況嚴重的須撥打“110”報警，切不可一人盲目施救

　　5) 活動中一定注意安全，游玩須理性

　　八、 活動總結

　　本次活動有意義，有可行性，受同學們的支持，陶冶了身心，舒緩了心情，領略了八公山的風景，一舉多得。

　　九、應急預案

　　1、如果4月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系醫生，事先應了解園博園的緊急電話。

春游計劃書作文 篇8

　　提起這春游，可是件大“喜”事！春游好啊，盼春游的滋味可就不好受了。尤其是知道時間又沒到的那段日子，更是如小貓撓心窩直癢癢。而我們學校的學生可苦了，今年一年之內盼了兩次春游。

　　早在上上上個星期，就有某知情人士透露：春游即將在下個星期五（也就是現在的上上個星期五）舉行！一時間，全國，哦不，是全班沸騰了！就這樣，全校學生在度日如年的煎熬中得到了春游前一天，一放學，我立刻捏著一張“100”元的巨款沖進超市掃蕩。提著大包小包的我滿意地閉上雙眼。第二天清晨，北京時間剛剛七點整，老媽就亮出“高音喇叭”，讓我起床。我嘟囔道：“今天春游，我還能睡個回籠覺！”老媽提了提我的耳朵，說道：“今天下雨，上學啦！”啊？！我好像一下子清醒過來，迅速行動，第一次春游計劃就這樣破滅了。

　　昏昏噩噩地過了一天，又是雙休日了。一回家，我就開始查詢天氣預報。嘿，下個星期四五兩天有雨，星期一又來不及通知，看來春游不是下星期二就是下星期三了。自夸了一下自己的推理水平，我開始在同學中散播這個“情報”。星期一到了，桑老師談到了“春游”這個話題，我美滋滋地想到：看來我猜對了！誰知，桑老師當頭一盆冷水潑下，滅了我的希望之火：“同學們，因為各個學校都要春游，旅游社已經排滿了。我們還要等一段時間，這個星期，不可能了！下個星期，估計也不可能了！你們要把心思都放到學習上去，春游到了自然會有通知的……”我們欲哭無淚，一時間十面嘆息，哀聲四起。回到家，我決定“化悲憤為食欲”，大開吃戒。其造成的直接后果就是不出兩天，小吃已經被我消滅干凈了。

　　一個星期過去了，這個星期我都不知怎么過的：腰酸腳痛腿抽經，干啥啥不成，還時不時沒由來的嘆兩聲氣，一下子“蒼老”了幾十歲啊！終于又到星期一，我們全體學生都盯著司令臺上的桑老師，生怕他嘴里蹦出個“不”字。這春游的“生殺大權”可都握在他手里了。似乎是感受到了上千學生期待的目光，桑老師終于宣布了這一好消息：明天春游！我們登時樂得找不著東南西北了。瞧著我們這得意的樣子，周老師也看不下去了，“恐嚇”道：“聽說這明天天氣可不怎么好啊。”我們一下子有把心提到了嗓子眼兒上：這春游要是再吹了，那怎么成啊！一回到家中，我立刻打開電腦，調查這一周的天氣預報，呼，虛驚一場，這一周都是萬里無云、天氣晴朗。

　　春游終于如期舉行了，我站在尚湖邊，感慨道：“春游啊！你終于給我盼來啦！”

春游計劃書作文 篇9

　　一、活動背景：

　　一年之計在于春，在這美好燦爛的春天，鳥語花香，草長鶯飛，景色宜人，讓我們走出校園，走出忙碌的城市，走進自然，親近自然，感受泥土的氣息。河山大好，出去走走，看看藍天，吹吹風，放飛心情，和自然擁抱，這是一件多么愜意的事啊!

　　同時，因為班級同學們住的比較分散，寢室間聯系比較少。男女生之間的活動與交流就更少了，除了上課在一起的話就很少有交流了，所以組織一個活動就很有必要了。

　　二、活動主題：

　　走進自然，放飛心情，鍛煉身體，培養感情

　　三、活動目的：

　　1、 現在的大學生，競爭壓力越來越大，學習和就業壓力也越來越大，同學們往往忙于為不掛科而努力和考各種證書。這次春游的一個重要目的是放松心情，舒緩壓力，感受生活。

　　2、 增進同學們之間的交流，培養友誼，培養團隊合作精神和集體意識。

　　3、 在活動中會遇到各種各樣的問題，鍛煉同學們應對緊急問題和解決問題的能力。

　　四、活動意義：

　　讓班里同學有更多的交流，增進之間的感情和友誼，培養集體意識和團隊合作精神，讓班級變得更加的溫暖，真真正正地成為同學們熱愛的家!讓同學們學會如何與人交往，學會熱愛自然，學會與自然和諧相處!

　　五、資源需要：

　　人力需要：班長、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干和同學，班干之間合理分工。 物力需要：車輛、照相機和一些休閑運動物品

　　六、活動時間：某一個星期六或星期天 七、活動地點：合肥紫蓬山

　　八、活動形式：以游玩和欣賞自然風光為主，在游玩過程中，進行各種娛樂活動和一些有意思的小游戲。

　　游戲道具：四種不同顏色的絲帶，氣球兩袋，游戲獎品，一次性杯子幾袋和四個盆，一些繩子。

　　游戲和活動：

　　1、 用隨機發絲帶的形式把絲帶發給同學們，同種顏色絲帶的分為一組，分為四組。

　　2、 游戲一：四組分開比賽，每組男女合作，兩個人一起，把男女各一只腳綁起來，每個人拿一次性杯子倒滿水，男女合作走完一段路程，然后把水倒進盆里，規定時間內看哪組搬運的水更多，最多者獲勝，然后發獎品。

　　3、 游戲二：各組每個人都要參加，每個人吹三個氣球，然后把氣球系好，氣球要達到規定的大小，哪組先吹完哪組獲勝。

　　4、 大家圍坐在一起，展現才藝。

　　5、 舉行登山比賽，分小組進行，小組成員要互相幫助。

　　6、 自由活動，玩自己想玩的，如羽毛球，象棋，派克。

　　7、 中午的時候，有興趣的同學可以搞一個野炊和燒烤，同學們也可以自帶食物和飲料。

　　九、活動流程：

　　1、 班長主持一次班會，全體同學參加，跟每位同學說好這件事情，介紹注意事項和活動的主要流程，讓同學們互相討論，提出各種建議。做好收取經費的工作。

　　2、 開一次班干會議，全體班干參加，做好班干之間的分工，比如宣傳委員可以做主持人，生活委員管經費和一些物品，班長負責整個班干工作的協調等等。

　　3、 安全負責人選好出發及回來的集合地點，安排好來回的路線及車輛，有足夠經費的話，考慮租車，在活動過程中保障同學們的安全和維持秩序。

　　4、 生活委員及有關同學做好物品的采購和保管，做好經費的安排。

　　5、 春游的開始及有關活動的開展。集合以及坐車過去，春游活動及游戲的開展。

　　6、 春游的結束及返校。

　　十、活動負責人和相關工作人員的安排：

　　總負責：班長或策劃人

　　活動負責人：有關班干或同學

　　活動主持人：有關班干或同學

　　安全負責人：有關班干或同學

　　經費和物品負責人：有關班干或同學

　　拍照負責人：有關班干或同學

　　十一、活動時間地點安排：

　　集合時間及地點： 出發時間： 到達時間： 結束時間： 返程集合地點： 返校時間： 到校時間：

　　十二、活動注意事項：

　　1、 春游可能會遇到下雨低溫天氣或高溫天氣，負責人要提醒大家穿著合適的衣服，注意保暖。

　　2、 帶好雨傘，同學們也可自帶一些食物和飲料，和一些相關物品，如羽毛球和象棋等。

　　3、 爬山需要比較寬松的衣服和運動鞋。

　　4、 安全負責人要帶好一些應急物品，如創口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。

　　5、 整個活動中，大家要互相幫助，不要掉隊，保持和活動負責人和班干的聯系。

　　6、 不要隨手丟垃圾，愛護環境。

　　7、 每位參與同學都要有集體意識，聽從好負責人的安排，做好自己該做的事情。

　　8、 來回路上，大家一定要注意安全。安全責任，重于泰山。

　　十三、后期工作：

　　1、 拍照負責人把相片或錄像傳到群相冊或分享里，供同學們分享。

　　2、 做好經費的核算工作。

　　3、 有關負責人做好有關工作的總結工作。

春游計劃書作文 篇10

　　陽光燦爛，春暖花開。為了豐富員工的業余生活，愉悅身心， 同時也為了增進各部門之間的溝通與交流，加強團隊凝聚力，公司特組織此次春游踏青活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：走進春天，擁抱綠色;親近自然，感受生活!

　　二、活動地點：陽臺山自然風景區(北京海淀區與門頭溝區交界)

　　三、活動時間：20xx年x月x日(周六)

　　四、參加人員:全體員工

　　五、活動形式

　　1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區后，登山小組由景區東側登頂，攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

　　2.活動過程中，大家可以拿起手中的拍攝器材，隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間，于活動后一周內發送至郵箱，我們將評選出優秀作品，予以展示。

　　六、報名方式

　　請參加活動人員于周三(20xx年4月8日)下班前到**處報名，并選擇活動小組。

　　七、活動安排

　　08:00—09:00 正門門口集合，乘坐大巴到達景區

　　09:00—12:00 登山小組下車從景區東側登頂，攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂

　　12:30—13:00 全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從景區西側乘車下山

　　13:00—15:00 午餐

　　15:00—16:00 活動結束返程

　　八、費用預算

　　九、溫馨提示

　　1.陽臺山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2-3小時，請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

　　2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

　　3.為確保活動安全，請大家著運動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

　　4.活動過程中，務必注意林區防火，嚴禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護景區生態環境。

春游計劃書作文 篇11

　　為了讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。我們班應家長建議，經學校批準，特在這春暖花開的季節開展一次春游活動，具體活動安排如下：

　　一、活動時間：3月29日下午14：00—17:00

　　二、活動地點：環島公園

　　三、帶隊老師：

　　四、活動流程：

　　1、集合：地點在澳洲大酒店路北公園入口處

　　2、參觀：文化墻 、方鼎、華表、四季河等

　　3、趣味游戲

　　4、談心休息

　　5、結束：17:00在公園入口集合的地點接孩子。

　　五、注意事項

　　(一)安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、游玩安全：1)不去河邊玩耍，不攀爬不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　3、回家安全：學生要等待來接的家長，不得自行回家;

　　(二)文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

　　4、到指定地點后遵守規則，有秩序地參觀玩耍。

　　注：本次活動本著自覺自愿的原則，家長也可陪同參加。學生穿校服戴紅領巾。

春游計劃書作文 篇12

　　活動意義：

　　通過春游活動，讓寶寶體會大自然的美麗，培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。

　　活動時間：20xx年4月1日(9:00→11：30)

　　活動地點：大河岸

　　一、活動準備：

　　溫馨提示準備工作如下

　　1、班牌

　　2、哨子(耳麥)

　　3、寶寶聯系電話通訊錄

　　4、小獎品

　　5、教師安排：

　　大(1)班：略

　　大(2)班：略

　　學(1)班：略

　　學(2)班：略

　　7、3月31日各班提前上一節春游安全教育活動

　　8、通知家長：

　　①春游時間：4月1日上午)

　　②春游準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

　　③活動延伸：畫、談春游所見所想(并和家長交流)

　　9、清點人數，記錄缺席者姓名：各班出發前、到達目的地后、活動結束前

　　二、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人，其他三位老師協助班主任全面負責寶寶出游的安全工作，兩位主班教師負責組織好寶寶活動，維持好紀律，照顧好寶寶出游的一切工作。

　　2、班級教師對寶寶進行春游活動安全教育，增強寶寶安全防范意識和自我保護能力。

　　3、各班攜帶好急救藥品。以防寶寶突發事情。

　　4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。

　　5、活動時要做到井然有序，教育寶寶不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合時一定要清點好寶寶人數，確保寶寶安全。

　　三、注意事項：

　　1、出發前清點人數，檢查各項準備工作。

　　2、出發順序及候場：大(1)班、大(2)班、

　　學(1)班、學(2)班

　　3、各班均統一排成四路縱隊，橫排2人拉手。

　　4、環境衛生教育，不亂扔任何垃圾。

　　四、活動程序：

　　8：30——8：50寶寶活動前準備。

　　8：50 準時出發。

　　9：20 各班完成系列活動:

　　一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

　　二、各班拍照：《春天里的笑臉》(10分鐘)

　　三、吃點心，補充能量。 (20分鐘)

　　四、各班小游戲 (20分鐘)

　　11：30——接前準備工作，清點物品及人數、發放小獎品，布置春游作業，等待校車來接。

　　11：40——春游結束

　　五、活動延伸：

　　談春游、畫春游(談話、畫展)

　　春游活動16字方針：

　　準備充分、措施得力、過程充實、安全第一

春游計劃書作文 篇13

　　一、活動時間：4月15日(周五)8：00—10：30

　　二、活動地點：xx公園

　　三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

　　四、活動目標和要求:

　　1、 春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

　　2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

　　3、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

　　五、活動前教育

　　(一)安全教育：

　　1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2.游玩安全：

　　(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不踐踏草叢、愛護花草;

　　(3)不做危險游戲;

　　(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

　　4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、活動中可能出現的問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生優先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　七、活動內容：公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。

　　(一)尋找春天

　　語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導學生正確運用。

　　(二)擊鈴傳花、才藝展示

　　學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

　　(三)背氣球游戲

　　全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。

　　(四)其他游戲

　　根據以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

春游計劃書作文 篇14

　　一、活動主題:班級出游————大夫山森林公園之行

　　二、活動背景

　　2019年春天，春機盎然，景色宜人。一年之計在于春，一日之計在于晨，開學伊始，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。

　　三、活動目的與意義

　　通過春游活動，拓寬同學們的視野，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，營造和諧融洽的集體氣氛，可以加強同學們的集體意識。

　　四、活動組織

　　1、活動對象:08網絡工程1班全體同學

　　2、活動地點:大夫山森林公園

　　3、活動時間:3月初

　　4、活動策劃

　　1)主策劃人:班長

　　2)組織策劃人:全體班委

　　五、活動過程

　　1、前期籌備

　　1)班長負責確定春游的地點，所有工作分配，撰寫策劃書

　　2)副班長負責收集同學們的意見，統計自愿參加春游活動的人數并分成四小組，安排小組長，小組長最好為班委成員。登記各小組負責人的聯系方式。

　　3)學習委員負責收集當天玩游戲的道具

　　4)生活委員負責購買應急藥品

　　5)團支書負責了解組織dv小組負責活動當天的拍攝留念工作

　　6)宣傳委員負責聯系包車出游的費用時間及聯系汽車的司機

　　7)組織委員負責查詢出游地點附近的餐館及聯系

　　2、活動過程

　　1)活動流程

　　9:00學校正門集合發車。

　　10:15到達大夫山森林公園門口

　　10:15-10:45在大夫山森林公園的商店租單車

　　10:45-12:30在大夫山森林公園里騎車欣賞春景

　　12:30-14:30到之前約定的農莊吃農家菜及午飯后玩游戲

　　14:30-16:00大夫山森林公園里的湖泊坐游艇

　　16:00-16:30還自行車及聯系包車司機返回

　　2)活動注意事項

　　a、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。

　　b、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘或雨衣。

　　c、春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品，如紅藥水創可貼等。

　　d、春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。

　　e、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應注意瀟湘職業學院學生的形象及素質。

　　f、每位參與人員必須發揚團結協作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。

　　g、春游需要穿休閑的衣褲，運動鞋

　　3、期望效果及預測效果

　　希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素，活動一切正常進行，會達到預期效果。

　　4、活動經費預算

　　1)包車500

　　2)午餐400

　　3)醫藥用品20

　　4)租單車100

　　5)坐游艇200

　　總計:1220平均每人40元

　　六、后續工作

　　各班委根據各成員的意見及自己的視察，討論總結此次運動的經驗教訓，進步本班組織能力。

　　此次出游活動策劃人寫出運動的總結，供以后運動參考。其他參加運動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章 ，為以后做辦刊和紀念冊做準備。

春游計劃書作文 篇15

　　時間20xx年4月17日

　　地點小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩，三面環水，與陸地相連的地方叫小壩，小壩上是小城的蔬菜基地。)

　　人員小班組幼兒、家長、全體教師。

　　準備園領導總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作，邀請全體老師包抄手;另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。

　　過程

　　一、參加人員早晨8時30分準時到園，分班講

　　(一)安全第一

　　(二)活動內容、時間安排

　　(三)注重活動的過程

　　1、家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。

　　2、積極參與各項游戲，培養幼兒的主動性、積極性。

　　3、培養幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的家庭聯系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

　　二、整隊出發沿途應引導幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

　　三、到達目的地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

　　四、集中活動

　　(一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈，家長在外圈，幼兒在內圈。

　　(二)幼兒表演、親子游戲

　　(三)集體舞

春游計劃書作文 篇16

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨的 教育方針，豐富學生課余生活，提高班級凝聚力，加強 組織、紀律教育。讓學生走進大自然，樹立環保意識，培養頑強意志和獨立生活能力。

　　一、指揮組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、安全保衛組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動地點：長沙市生態園

　　四、時間：20xx年3月24日。

　　五、參加人員：全校師生(高三年級除外)。

　　六、活動安排：

　　1.出發地點：賀龍廣場(初一、初二、高一、高二)

　　校園大道(初三)

　　2.出發時間：第一批8：(初三、高一、高二)

　　第二批8：30(初一、初二)

　　3.出發前要求：各班提早分鐘，在指定的上車地點點名。

　　4.結束時間： 各班于15：00結束活動，上車前各班集隊點名，然后乘車返回。

　　七、安全措施：

　　1.3月20日有關領導實地踏看活動地點，摸清有關情況。

　　2.3月23日召開班主任會議，安排、落實春游的組織 管理 工作，各年級作好方案要求做到周密、細致，萬無一失。

　　3.學校各級分管領導和全體任課教師跟班活動。

　　4.整個活動過程都要以班級為單位，或小組集體行動。活動結束前各班要點數后方可上車。

　　5. 3月19日各班下發安全責任狀，3月20日收回。

　　附1：隨班教師安排

　　初一年級：行政領導：

　　帶隊

　　初二年級：行政領導：

　　帶隊

　　初三年級：行政領導：

　　帶隊

　　高一年級：行政領導：

　　帶隊

　　高二年級：行政領導：

　　帶隊

　　附2：下班教師要求：

　　1.樹立高度的責任意識，協助班主任做好學生的安全教育、組織和管理工作，及時制止學生的危險行為。

　　2.春游過程，下班教師均應隨班級行動。

　　3.班主任要把下班教師管理的學生具體分配落實，責任到人。

　　車號安排：以班級為單位按次序上車，具體情況臨時確定。

　　附3：班主任注意事項

　　1.各班應在今天放學前做好外出活動的安全、紀律教育工作。

　　①學生統一穿校服。

　　②上下車要求：事先做好學生的教育和組織工作，上下車時做到文明、謙讓、安靜有序，不大聲喧嘩、爭先恐后。要特別照顧好本班暈車的同學及其他班級同學(為其它班級同學預留5個座位)，主動給年紀大的教師讓座。

　　③燒烤過程中要求做到文明禮貌，愛護花草樹木，不單獨行動;注意 環境衛生，果殼雜物不隨地亂拋。教育

　　處將對學生的行為規范進行督查，學生會將對各班活動區域的衛生進行檢查。

　　④提倡艱苦樸素、勤儉節約。教育學生花錢不大手大腳，不搞攀比。嚴禁學生在活動期間喝酒，學生在春游活動中的表現要列入思想品德考評。

　　⑤回校后，為防止學生到其他學校游逛或進入游戲場所，造成不必要的麻煩，請各班自行安排自修，放學時間統一為16：30

　　2.學生活動費用自理：費用70每人。學生自帶適量食品。

　　3.各班應提前分好六人小組，選好組長。燒烤及自由活動都應以組為單位。

　　4.各班應有專人負責攝影工作，每班選取兩張“精彩瞬間”作品上交教育處。同時本期將進行優秀攝影作品展。

　　第十五中學

　　20xx年3月5日

春游計劃書作文 篇17

　　活動內容：車墩影視基地

　　活動時間：201X年4月27日

　　參加對象：中學部六、七、八年級全體學生

　　活動目的：由影視(集團)公司建造，坐落在松江車墩的影視樂園，為增添了一個十分重要的景點，樂園規劃占地1200畝，影視樂園現已建成的全布景式的“南方街道”和實景式場地景“30年代南京路”、“XX里弄民居”，為影視創作提供了理想的拍攝場景，也為人們重睹舊五光十色的風情開辟了全新的途徑，已有30多部影片及數百集電視劇在這里拍攝。學校組織此次活動是希望同學們在游玩中增長知識、了解電影的拍攝過程、感受老傳統文化，放松心情、調整好狀態，更好面對每一天的學習與生活。

　　活動安排：上午7點30分在中學部操場集合出發。

　　下午14點45分景區門口集合，16點左右返回學校。

春游計劃書作文 篇18

　　一、活動名稱:會飛家良鳳江與歡樂同行

　　二、活動目的:

　　激發個人潛能、打造高效團隊、培養積極心態，豐富員工業余生活，提高員工穩定性及歸屬感，旨在提高企業團隊的質量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結協作的重要性及更多地了解自我和所在的團隊。

　　三、活動時間:

　　待定

　　四、參加人員:

　　總公司及分公司全體員工

　　五、活動地點:

　　南寧市良鳳江國家森林公園

　　六、活動項目

　　1.團體游戲時間

　　1)趣味競技游戲:木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹與松鼠、信任背摔，2)野戰對抗，

　　3)跑跑卡丁車;4)快樂滑草; 2.美味燒烤活動(可進行自由活動):

　　1)釣魚、2)打牌、3)休閑散步等;

　　4.合影留念。

　　七、活動內容說明:

　　1)趣味競技游戲:

　　(1)木牛流馬:

　　項目特征:團隊競技項目

　　項目簡介:這是一個需要團隊默契配合的團隊游戲項目，全體成員將以組為單位構建一條“模擬坦克覆帶”每位組員負責擔當袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進。本項目的體驗目 標集中于:① 這個項目成功的關鍵在哪里?② 團隊有統一的智慧嗎?

　　(2)兩人三足接力賽:

　　項目特征:團隊競技項目

　　項目簡介:將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發出口令，各組成員從起端開始走向對面的選手，交接棒后對面的選手 開始出發，依次類推項目意義:培養員工的協作和團隊精神。

　　(3)大樹與松鼠:

　　項目特征:個人與團隊互動游戲

　　項目簡介:①.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。②.裁判員喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;裁判員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。③.裁判員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，裁判員或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。④裁判員喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，裁判員或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　項目意義:本項目著重培養員工的反應能力，及激發員工的潛力。

　　(4)信任背摔:

　　項目特征:個人與團隊互動項目

　　項目簡介:小組成員依次自1.5米的平臺上，背對下方保護隊友筆直向后倒去，小組其他成員在其身后用手編織成一張結實的網。

　　項目意義:信任與責任:信任同伴是自己的堅強后盾，在自己面對困難的時候會給自己強有力的支持;感受團隊力量:背摔是團隊任務，只有每個人以真誠、負責的態度去做，才能獲得成功;信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋梁。

　　2)野戰對抗:

　　項目特征:團隊合作競技項目

　　項目簡介:公司全員著作戰背心和頭盔，激光槍,全身武裝。將全體員工劃分為兩組進行野戰對抗，兩組各選出一名指揮員，由指揮員帶領隊員攻占對方戰地并將對方隊員全部殲滅的一方獲勝。

　　項目意義:考驗個人敏捷程度、偵察能力、反應速度、槍法準確度及小隊合作技巧和正確選擇進攻路線的能力及移動速度，以及培養團隊合作精神及默契。

　　3)跑跑卡丁車:

　　項目簡介:個人娛樂休閑項目

　　項目意義:

　　4)快樂滑草:

　　項目簡介:個人娛樂休閑項目

　　項目簡介:滑草的靈感就來自于滑雪，其動作、技巧也與滑雪基本相同，本項目以員工自愿為前提，參加滑草項目的員工首先要穿上滑草鞋，在教練的指導下進行相關的簡單滑草培訓和練習，再進行滑草娛樂。項目意義:培養員工的冒險與挑戰精神，豐富員工的娛樂休閑活動。

　　5)美味燒烤:

　　項目特征:團體娛樂活動項目

　　項目簡介:以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內容，自己動手，豐衣足食。

　　項目的意義:增進員工之間的溝通與交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識。

　　8)自由活動:

　　項目特征:個人或個人與團隊互動項目

　　項目簡介:根據個人意愿自行活動，可釣魚、打牌、休閑散步等健康的休閑活動。 項目意義:豐富員工的業余生活，釋放員工的快樂情緒，放松員工身心。

　　八、行程安排

　　1、8:30公司集合、點名、出發;

　　2、9:30 抵達良鳳江;

　　3、9:30 - 10:30 趣味競技游戲;

　　4、10:30 – 12:00野戰對抗賽;

　　5、12:00 - 13:00午餐時間;

　　6、13:30 – 14:30快樂滑草;

　　7、14:30 – 15:30 跑跑卡丁車

　　8、15:30 – 18:30美味燒烤(包括自由活動時間);

　　10、18:40 集隊合影，全員原路返回。

　　九、費用預算:

　　1)汽油費:公司車輛的加油費用，每輛加汽油 元;

　　2)娛樂套票:良鳳江公園娛樂套票85元/人，公司 人參加，共計

　　3)燒烤用費:

　　4)總計:

　　十、注意事項:

　　1、在車上不應將頭手探出車外;

　　2、車輛抵達場地后，在活動前先清點人數;

　　3、在活動期間不允許員工離開其所在的小組單獨活動;

　　4、在活動中，若員工身體如有不適，要及時向本部門領導匯報;

　　5、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環境，不能亂丟垃圾;

　　6、活動結束后，全員參與清理活動垃圾，愛護自然x元;

春游計劃書作文 篇19

　　活動時間：20xx.4.10

　　活動地點：中山公園

　　活動目標：

　　1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　活動準備：

　　1、配合春游的系列主題活動。

　　2、與家長聯系，讓孩子穿合適的衣褲，活動前保證充足的睡眠等。

　　活動過程：

　　一、穩定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

　　二、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

　　三、尋找，觀察春天的景色。

　　1、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

　　2、觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什么

　　3、找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。

　　四、草坪上做游戲

　　1、老狼老狼幾點了

　　2、小白兔吃青草

　　3、大風和樹葉

　　4、草坪上翻滾嬉戲

　　5、爬上小亭子

　　五、草坪上野餐

　　六、上車回園

春游計劃書作文 篇20

　　春游活動計劃

　　活動名稱：美麗的公園

　　活動地點：迎澤公園

　　活動時間：20xx、4、18早晨9：00出發

　　活動目標：1 感受春天的變化，了解周圍環境的變化。

　　2 體驗合作游戲的快樂。

　　活動準備：幼兒了解春游的準備、接送車5輛

　　活動過程：

　　一、準備活動

　　幼兒收拾自己的物品，做好春游準備。

　　; 談話活動，了解春游注意的事項。

　　二、基本活動

　　1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

　　引導幼兒說出天氣變暖和了，人們的衣著也穿得變少了，草也長出來了，各種各樣的花也開了。

　　2、組織幼兒做游戲。

　　教師講解游戲的方法，知道游戲規則。

　　幼兒開展游戲活動。

　　3、幼兒自由組合進行會餐活動。

　　三、社會實踐活動

　　1、乘車到迎澤公園。

　　2、引導幼兒認識春天的主要特征。

　　3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

　　4、幼兒自由組合進行活動。

　　四、延伸活動

　　主題繪畫“快樂的春游”

春游計劃書作文 篇21

　　活動時間：20xx年4月16日

　　活動地點：寧國恩龍山莊

　　活動目的：

　　1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

　　2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色，培養幼兒對家鄉的熱愛。

　　3、增強環保意識，做個文明旅游人。

　　4、注意安全，遵守集體活動紀律。

　　活動準備：

　　1、提前跟恩龍負責人聯系，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。

　　2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

　　3、各班提前出通知，詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。 安全保障措施：

　　1、 每班請兩位家長協助教師共同出游，負責幼兒安全工作。

　　2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識跟自我保護能力。

　　3、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；上、下車有序；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭跟手伸出窗外。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。 活動程序：

　　7：30——8：00幼兒來園

　　8：00——8：10幼兒活動前準備

　　8：10—— 準時出發

　　8：20——到

　　11：00——游恩龍

　　11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數

　　11：00---11：30到園就餐

　　延伸活動：組織幼兒談話，引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

春游計劃書作文 篇22

　　活動目標

　　1.結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。

　　2.在協商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。

　　活動過程與指導

　　一、討論老師的春游計劃書

　　師：老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書，大家一起看看，你看得懂嗎?有什么要告訴大家的?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的?有什么不滿意要修改的?

　　二、討論制定小朋友自己的春游計劃書

　　1.以往我們去春游總是爸爸媽媽為我們做準備，現在我們長大了.想不想為自己制定一份春游計劃?

　　2.老師和大家一起把春游的時間、游覽的內容已經做了安排，想想除了這些，我們還應該做些什么計劃呢?

　　3.你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶?我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

　　4.討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的.可是我估計做起來有點難.看來一個人做不大可能，幾個人一起做最好呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)

　　5.制作計劃書。

　　(1)觀察幼兒分工情況：誰記錄?誰交流?

　　(2)鼓勵幼兒去采訪別的朋友或者老師。

　　(3)提醒幼兒有什么困難可以請老師幫忙。

　　(4)可以用各種方式進行記錄：大家一起為計劃書出主意。

　　三、交流分享

　　每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內容，其他幼兒可以補充或提問。

　　活動延伸

　　在活動結束到旅游之前，我們的計劃表前時時會有孩子在發表自己的高見.計劃表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去，孩子們在不斷地接納與調整，計劃也在不斷地完善.家長有時也會為我們提供一些建議。