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中學(xué)生籃球訓(xùn)練計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-01-23

中學(xué)生籃球訓(xùn)練計(jì)劃(通用3篇)

中學(xué)生籃球訓(xùn)練計(jì)劃 篇1

  以《體育與健康》籃球教材為內(nèi)容。籃球是中學(xué)生喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目之一,籃球教材具有良好的綜合健身作用,能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極進(jìn)取和拼搏精神。中學(xué)籃球教材由基本技術(shù)、簡單戰(zhàn)術(shù)和教學(xué)比賽三部分組成,基本技術(shù)在整個(gè)教學(xué)內(nèi)容中比重較大。初中階段重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和初步了解各種基本動作。堅(jiān)持循序漸進(jìn)和教與學(xué)同步互動的教學(xué)方法,游戲相結(jié)合進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  一、總?cè)蝿?wù):樹立我隊(duì)快、靈,準(zhǔn)的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),從技術(shù)入手狠抓五個(gè)環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅(jiān)持身體訓(xùn)練,堅(jiān)持大運(yùn)動量訓(xùn)練,爭取獲得好的成績。

  二、訓(xùn)練原則:

  1、訓(xùn)練工作中突出練思想,練作風(fēng)。并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán),從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā),特別強(qiáng)調(diào)整體配合。3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中,要進(jìn)一步組織陣容,配合全隊(duì)力量,要十二個(gè)隊(duì)員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊(duì)的特長,克服弱點(diǎn),全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。

  4、每天的自練時(shí)間為一小時(shí)投籃練習(xí)。

  5、“練”,“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓(xùn)練四次,以練為主(練防守),打教學(xué)比賽兩次。

  6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對待,作到揚(yáng)長避短。

  三、內(nèi)容:

  1、身體訓(xùn)練:(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。(2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。

  2、投籃:(1)6——7米間的中遠(yuǎn)投。(2)鋒,衛(wèi)個(gè)別隊(duì)員要掌握8米以外遠(yuǎn)投。(3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。(4)個(gè)別隊(duì)員要有單挑的能力。達(dá)到一定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對抗性投籃訓(xùn)練。

  3、籃板球:(1)強(qiáng)化籃板球意識,增加搶籃板球的人數(shù)。(2)提高彈跳力,學(xué)會卡位提高搶籃板球的成功率。(3)鼓勵(lì)有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場藍(lán)板球。(4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

  4、積極防守:(1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。(2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴(kuò)大防守控制面。(3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。(4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2-1-2,1-4)。

  5、快攻和防快攻:(1)爭取一切時(shí)機(jī)反動快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)(2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。(3)學(xué)會以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。(4)快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個(gè)位置的合理移動和移動的時(shí)機(jī)。

  6、陣地進(jìn)攻。(1)進(jìn)攻原則:①動中打,運(yùn)動中形成各個(gè)擊破,組織掩護(hù)配合。②陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點(diǎn)培養(yǎng)3分投手。③在策應(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動中掩護(hù)與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。④增強(qiáng)個(gè)人國過硬技術(shù),個(gè)人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調(diào)動防守。

  四、訓(xùn)練重點(diǎn)安排:

  1、第一階段:(1)討論和制定計(jì)劃。(2)抓一般身體素質(zhì)訓(xùn)練。(3)個(gè)人防守與投籃訓(xùn)練。(4)掌握2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

  2、第二階段:(1)加大運(yùn)動量,特別是高強(qiáng)度的訓(xùn)練。2)配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。3)防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)抓緊逼盯人防守。(4)陣地進(jìn)攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。(5)確定陣容,分組進(jìn)行教學(xué)比賽與公開比賽。

  3、第三階段:(1)加大運(yùn)動量,特別是高強(qiáng)度的訓(xùn)練。(2)抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。(3)加強(qiáng)個(gè)人防守與投籃訓(xùn)練。(4)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。(5)加大力量練習(xí)。

  4、第四階段:

  (1)抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  (2)配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

  (3)防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)抓緊逼盯人防守。

  (4)陣地進(jìn)攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。

  (5)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

  (6)速度與力量練習(xí)。

  5、第9-10周

  (1)、抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  (2)、配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

  (3)、防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)抓緊逼盯人防守。

  (4)、陣地進(jìn)攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。

  (5)、鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

  (6)、速度與力量練習(xí)。

  6、第11-12周

  (1)、抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  (2)、配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

  (3)、防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)抓緊逼盯人防守。

  (4)、陣地進(jìn)攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。

  (5)、鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

  (6)、速度與力量練習(xí)。

  7、第13-14周

  (1)、抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  (2)、配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

  (3)、防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)抓緊逼盯人防守。

  (4)、陣地進(jìn)攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。

  (5)、鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

  (6)、速度與力量練習(xí)。

  8、第15-18周

  (1)、全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,以迎接比賽。

  (2)、身體訓(xùn)練保持高水平,以保證精神飽滿,體力充沛的投入比賽。

  (3)訓(xùn)練小結(jié)

中學(xué)生籃球訓(xùn)練計(jì)劃 篇2

  目的任務(wù):為了備戰(zhàn)十二月份舉行的一年一度的中小學(xué)生籃球賽,活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長和個(gè)性。

  情況分析:初中女隊(duì)在幾年的比賽中,成績都不太理想。主要的原因有

  (1)不能把初中部最優(yōu)秀女生挖掘到籃球隊(duì)伍中來,造成青黃不接的現(xiàn)象出現(xiàn)。所以,今年凡是有籃球基礎(chǔ)的學(xué)生都會吸收到隊(duì)伍中加強(qiáng)訓(xùn)練輔導(dǎo)。

  (2)身體素質(zhì)教差,在場上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),

  要加大身體各方面素質(zhì)的訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。

  (3)心理素質(zhì)不穩(wěn)定,直接制約比賽的成敗。由于各學(xué)校都有自己的同學(xué),或者對環(huán)境的不熟悉,使學(xué)生在比賽中出現(xiàn)敵強(qiáng)我弱,敵弱我更弱的情況。這都是隊(duì)員們求勝心切和輸不起的最大心理障礙。

  根據(jù)以上的分析,今年要有針對的制定以下訓(xùn)練計(jì)劃:

  一、重新選拔吸收隊(duì)員,新成立初女籃球隊(duì)。

  1、通過各級體育老師的推薦選拔隊(duì)員。

  2、根據(jù)上學(xué)期開展的級組籃球賽等物色到的隊(duì)員吸入隊(duì)伍中來。

  3、在新初一通過同學(xué)間的了解選出原來小學(xué)球隊(duì)隊(duì)員。

  4、通過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。

  二、開展有計(jì)劃有步驟的科學(xué)訓(xùn)練。

  1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運(yùn)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、在加強(qiáng)綜合素質(zhì)的同時(shí),注重隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)動作訓(xùn)練。目的是使技術(shù)動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達(dá)到熟練運(yùn)用,為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。主要是通過對隊(duì)員的各種運(yùn)球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學(xué)習(xí),并對所有技術(shù)的靈活連貫運(yùn)用。

  3、戰(zhàn)術(shù)的有針對性學(xué)習(xí),加強(qiáng)隊(duì)員的合作精神訓(xùn)練。通過對戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動練習(xí)、無對抗性的配合練習(xí),到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習(xí)等,使隊(duì)員達(dá)到一個(gè)較高的進(jìn)攻和防守水平。包括個(gè)人防守;進(jìn)攻配合(傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關(guān)門配合、夾擊配合、補(bǔ)防配合)。

  4、全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進(jìn)攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進(jìn)攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計(jì)運(yùn)用。

  5、重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓(xùn)練。通過模擬訓(xùn)練、自我暗示訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練和放松訓(xùn)練等,主要解決隊(duì)員的意志品質(zhì)問題和個(gè)人情緒問題,包括堅(jiān)定的目的性、頑強(qiáng)性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。

  通過以上各方面的嚴(yán)格科學(xué)訓(xùn)練,克服各種外來的困難,以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接明年十月份舉行的石門縣中小學(xué)生籃球運(yùn)動會,正常發(fā)揮,爭取進(jìn)入石門縣前四名,這就是女子籃球隊(duì)的總目標(biāo)。

中學(xué)生籃球訓(xùn)練計(jì)劃 篇3

  一、 訓(xùn)練時(shí)間(周一至周五)

  上午:6:10——7:10

  下午:16:00——17:30(冬季)

  16:00——18:00 (春季)

  二、訓(xùn)練流程

  1、根據(jù)參訓(xùn)隊(duì)員的不同特點(diǎn),對參訓(xùn)隊(duì)員進(jìn)行分類。

  2、熱身訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、防守及進(jìn)攻訓(xùn)練。(該內(nèi)容針對所有隊(duì)員)

  3、針對各個(gè)位置的隊(duì)員進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練,提高自身優(yōu)勢。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容(集體訓(xùn)練)

  1、熱身訓(xùn)練:

  慢跑。

  踢腿高抬腿。

  正壓腿,側(cè)壓腿。

  活動手腕關(guān)節(jié),腳踝關(guān)節(jié)。

  2、體能訓(xùn)練:

  折返跑兩組,間隔三分鐘進(jìn)行。

  俯臥撐兩組,每組四十個(gè)。

  3、力量訓(xùn)練:

  四肢力量。

  腰腹力量。

  4、罰球練習(xí):

  在每天訓(xùn)練的最后階段,分組在不同的場地進(jìn)行罰球訓(xùn)練。可對罰球成績較差者進(jìn)行適當(dāng)督促。

  5、區(qū)域聯(lián)防訓(xùn)練:

  提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。

  掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動速度要快,學(xué)會揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。

  6、陣地進(jìn)攻練習(xí):

  增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻能力,首先要敢主動進(jìn)攻。

  陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,加強(qiáng)突破以及中遠(yuǎn)距離投籃。

  多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。

  以組織后衛(wèi)為中心組織進(jìn)攻發(fā)動配合。

  7、快攻和防快攻訓(xùn)練:

  注意培養(yǎng)對發(fā)動快攻的時(shí)機(jī)的把握,并提高得分

  成功率。

  長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

  造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的進(jìn)攻方法。

  快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合訓(xùn)練。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容(單獨(dú)訓(xùn)練)

  1、控球后衛(wèi):

  單手運(yùn)球100下,單手身前左右運(yùn)球

  雙手體前變向運(yùn)球,雙手背后運(yùn)球。

  全場推進(jìn)上籃,一對一半場對抗。

  中距離的空位投籃,增強(qiáng)賽場上節(jié)奏的控制。

  2、得分后衛(wèi):

  每天50次的空位投籃

  每天30次的接球跳投,30次的急停跳投。

  增加運(yùn)球能力,全場推進(jìn)。

  3、小前鋒:

  增加持球突破能力,增強(qiáng)身體對抗能力。

  增強(qiáng)籃板意識,協(xié)助大前鋒和中鋒沖搶籃板。

  、每天50次的投籃練習(xí)。

  4、大前鋒:

  籃下背身單打,腳步,投籃動作的練習(xí)。

  近距離及中距離的投籃練習(xí)。

  增搶籃板時(shí)的卡位,與中鋒之間的配合練習(xí)。

  5、中鋒:

  籃下卡位搶籃板,與大前鋒相互配合。

  提高近距離以及中距離的投籃命中率。

  一對一籃下背身單打。

  中鋒給其他球員的無球掩護(hù)練習(xí)。

  中鋒與后衛(wèi)之間的擋拆配合。

  6、中鋒與后衛(wèi):

  中鋒給后衛(wèi)擋拆后,后衛(wèi)的投籃、突破。

  中鋒與后衛(wèi)之間的無球掩護(hù)。

  中鋒搶到籃板后與后衛(wèi)之間的半場傳球。

  五、訓(xùn)練紀(jì)律

  1、訓(xùn)練期間,需穿著寬松的運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋等,不允許穿著牛仔衣、牛仔褲、布鞋等,未按要求穿著者則禁止參訓(xùn),并扣除相應(yīng)的操行分。

  2、訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)必須要端正訓(xùn)練態(tài)度,不允許出現(xiàn)訓(xùn)練散漫的情況。(超過三次直接開除。)

  3、在平時(shí)的對抗賽中,必須遵守友誼第一比賽第二的原則,若在比賽中發(fā)生沖突,對雙方進(jìn)行處罰,嚴(yán)重者可開除出隊(duì)。

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    那么首先,應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!1、課前自學(xué)課前自學(xué)是學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。...

  • 中學(xué)生期中考復(fù)習(xí)計(jì)劃(精選23篇)

    時(shí)間是過得真快,這個(gè)學(xué)期這么快就要過去一半了,讓人緊張的期中考試也要如期而至了,為什么會緊張,因?yàn)閷ψ约旱膶W(xué)習(xí)不自信,覺得自己不能考到自己理想的成績,為此我也要改變一下我的學(xué)習(xí)態(tài)度了,好好的備戰(zhàn)期中考試,給自己這半學(xué)期一...

  • 初中學(xué)生計(jì)劃(精選22篇)

    初二學(xué)習(xí)計(jì)劃1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,6:40從家出發(fā)。2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,認(rèn)真對待每一門課。4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。...

  • 中學(xué)生心理測試方案(通用21篇)

    活動名稱:一周親近活動背景:在外的生活中,我們會有被忽略的時(shí)候,會有受委屈沒有人訴說的時(shí)候,會有沒有人理解的時(shí)候,會有和朋友鬧矛盾的時(shí)候。這是一個(gè)讓我們互相溝通,互相理解的機(jī)會。...

  • 中學(xué)生心理疏導(dǎo)方案(精選25篇)

    一、活動主題:二、活動時(shí)間:3月——6月三、活動宗旨:和諧校園,你我共建,生命之美,你我共繪。四、整體安排:1、宣傳發(fā)動階段(3月-4月)2、活動開展階段(4月-5月)3、評選表彰階段(6月)五、活動內(nèi)容:1、開展20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀心理健...

  • 關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選25篇)

    我踏上了一段新的旅程——充滿陽光、希望與歡笑的高中生活。在初中我已錯(cuò)過了很多很多;在這充滿希望的高中,里我要更加勤奮!我的目標(biāo)是:學(xué)習(xí),是一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)。...

  • 計(jì)劃書范文
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