幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書(精選13篇)
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇1
活動設想:
雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰(zhàn)士,他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。
五月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),五月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,我園本學期月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動,結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:
活動名稱:向雷鋒學習,騰星更美麗
活動形式:
1、參與“校園整潔大行動”,帶動教職工和幼兒家長,共同關注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影.。 活動過程:
一、組織宣傳
1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內容,在國旗下組織講話、宣傳。
2、教職工觀看《雷鋒》電影,宣傳雷鋒精神。
3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實踐行動
1、開展“垃圾不落地,騰星更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動”,關注周圍的環(huán)境。
3、將愛心獻給家人----以各種節(jié)日為契機,開展愛家人主題活動。
4、將愛心獻給地球 ——以環(huán)保為主題,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人 ——幼兒幫助身邊的小伙伴,教職工幫助身邊的人。
6、將愛心獻給自己(教職工)
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
7、倡議:每個小朋友都學會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內多為別人服務,如:樂意當媽媽的小幫手„„
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、網上上傳等方式反饋活動效果。
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇2
指導思想:
陽春三月,正值毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我園開展將以“學雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德,讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓“雷鋒”永遠活在我們中間。具體工作安排如下:
一、活動內容《學雷鋒做好娃娃》主題活動。
二、活動時間:20xx年3月份
三、活動范圍:全體教師、家長、幼兒
四、活動實施階段:
第一階段:制定《學雷鋒做好娃娃》主題活動方案。
第二階段:學雷鋒倡議、宣傳活動
1、張貼學雷鋒倡議書。
2、“學雷鋒,樹新風”----通過出版家教專刊、專題報道、廣播等形式,向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷鋒同志的光輝。
3、“走近雷鋒”----通過故事、兒歌、電視節(jié)目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,激勵幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。
第三階段:
“學雷鋒、獻愛心”------組織全園師生、職工、家長積極參與獻愛心、義務勞動等各項活動,把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓雷鋒精神永放光芒。
幼兒學雷鋒實踐活動:
1、帶領小朋友清理幼兒園綠化內的垃圾
2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子
3、幼兒整理活動室,清洗桌椅玩具,整理幼兒園大環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,讓孩子學會關注我們身邊的大環(huán)境,爭做幼兒園中的小雷鋒。
4、“環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動,帶領幼兒走進小區(qū),擦果皮箱、撿拾垃圾等等„„知道“保護環(huán)境,從我做起”,培養(yǎng)幼兒樂于為保護環(huán)境付出自己的努力的思想。
第四階段:評選、表彰"小小活雷鋒",發(fā)揚雷鋒精神
“學雷鋒、樹典型”----評選表彰“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”優(yōu)秀家長、等一系列活動,并把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中,讓雷鋒精神永留幼兒心中。
第五階段:總結、整理資料
總結主題活動,收集整理相關資料存檔。
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇3
一、活動目的:
弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
三、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:
3月起
五、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
1、升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心義賣活動,號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學雷鋒活動,各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
1、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進行青年志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動
2、組織學生參加一些校外的公益勞動
(1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會
(2)走向市區(qū)進行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇4
為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區(qū)“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)居民關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社區(qū)精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下:
一、活動主題:《護綠環(huán)保我先行》
二、活動形式:以“學雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護綠環(huán)保我先行”活動,并帶動其他居民,共同關注法醫(yī)學會及周邊環(huán)境,參與環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務活動。
三、活動時間:20xx年3月1日——10日
四、活動地點:大井巷轄區(qū)內
五、活動過程:
第一階段:組織與宣傳
1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與創(chuàng)建舒適環(huán)境活動的意義和內容。
2、以“學雷鋒小組”為中心,向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.
3、以社區(qū)為單位,向全社區(qū)居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.
第二階段:實踐行動
1、以“學雷鋒小組”為先鋒,開展社區(qū)及周邊環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務活動。
2、發(fā)動全社區(qū)居民參與“社區(qū)整潔大行動”,關注周圍的環(huán)境。
3、具體要求:①3月5日,全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動,整理學會周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態(tài)環(huán)保意識。②創(chuàng)建清潔文明社區(qū),為了讓居民們有個更好的生活環(huán)境,志愿者動手徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的家園。③大井巷社區(qū)內多為背街小巷,周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志愿者每月一次周邊環(huán)境清查。
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇5
一、活動背景
三月和日暖風,雷鋒精神綿延x年,已經成為深入人心的一種精神,學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神,深入貫徹落實黨的全會精神,引導全體青年團員形成愛國、愛企,助人為樂,艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心,為項目部做一件有意義的事,開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。
二、活動意義及目的
結合項目部“三個一活動”開展系類活動,呼吁全體青年學習雷鋒精神,傳承中華美德,將雷鋒精神付諸實踐,激發(fā)主人翁意識,提高職工的工作積極性,營造健康向上的良好氛圍,繼承和發(fā)揚中華民族光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、活動開展時間
20xx年3月05日-20xx年3月12日
四、活動對象
第四項目部一期工程全體職工
五、活動開展
(一)活動細則:
1、活動名稱:弘揚雷鋒精神和諧一家暖情
2、活動時間:20xx年3月5日-20xx年3月12
3、活動地點:xx項目部
(二)活動安排
1、活動一,為項目部做一件有意義的事,給項目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的,3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管,爭取讓項目部成員早一天用上自來水。
2、活動二,為身邊同事奉獻一次愛心,給項目部多一些溫暖。3月8日,食堂負責出資采購肉餡,支部組織全體成員包餃子,為婦女節(jié)營造良好氣氛。
3,活動三,開展一次義務活動,給項目部多一份清潔。3月12日,組織全體成員打掃院落,加強庭院外燈管保護,更換破損燈管。
(三)準備工作:
活動安排及進程公告:確定時間及地點、采購替換的燈管與水管,準備使用工具,安全事項要求通知。
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇6
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;
4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:xx大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口
五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅游管理專業(yè)
六、活動對象:xx大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書,由交付校社聯審批;
2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與聯系;
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責后勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源于文秘范文www.并直接捐給
八、負責人安排:
總負責人:(團支書)
聯絡人:(會長)負責與旅管專業(yè)的協作問題
南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務臺管理
北校第二負責人:(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作
協助者:(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協助各位負責人順利開展工作
九、經費預算:
工作餐………………………………12×5×4=240
宣傳單………………………………1000×0.1=100
橫幅…………………………………30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用………………………80
總計……………………………496.00
十、注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇7
一、活動目的
在春回大地的陽春三月,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,這既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,學校決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒精神活動。 二、活動主題
弘揚雷鋒精神 構建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月5日——3月31日
四、活動內容
活動一:營造學雷鋒氛圍
1、周一國旗下講話《學雷鋒活動倡議書》(第三周周一3月16日)
2、紅領巾廣播站舉行“尋找身邊的雷鋒事跡”主題廣播,宣傳身邊的好人好事。廣播稿見附件1(3月16日——3月31日截止)
3、開展一次道德講堂,學習雷鋒精神。(三4中隊第4周)
活動二:學雷鋒 做雷鋒
1、一至三年級利用班隊課,開展“尋找身邊的雷鋒故事”活動,上交活動照片及活動方案。(3月31日截止)
2、四至六年級出一期有關“身邊的雷鋒故事”主題黑板報。
3、全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。(3月11日周三班隊課)
4、志愿者校園、街道實踐活動。(3月20日)
5、評選最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2張) 根據各班開展活動情況,表彰校園內積極踐行雷鋒精神的個人與集體。
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇8
一、活動主題
一起學雷鋒,齊當志愿者
二、活動時間
20xx年3月
三、活動組織
主辦:xx中學政教處、團委
四、活動內容
(一)開展學雷鋒主題活動
1.3月7日組織召開以“一起學雷鋒,齊當志愿者”的主題班會。在3月11日前,把主題班會的活動總結附活動照片發(fā)到團委郵箱。
2.班團支部立足校園,開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等。活動要求:團支書在3月28日前把活動總結和照片發(fā)送到團委郵箱。
3.學雷鋒主題黑板報比賽:于3月3日至14日進行主題進行黑板報設計制作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。
4.開展學雷鋒現場作文活動:各班推薦2名同學在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。
5.拍一張與母親的合影,分班將電子照片以“高*級*班合影”為壓縮文件名,發(fā)送至團委郵箱,各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。
(二)開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動
1.衛(wèi)生清潔志愿服務行動:到學校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務行動。
2.交通安全志愿服務行動:在學校周邊路段開展交通安全志愿服務行動,倡導安全文明出行方式。
3.節(jié)能減排志愿服務行動
4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜⻊招袆?/p>
組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務活動。
組織志愿者到學生飯?zhí)脜f助飯?zhí)脦煾迪床恕⑾赐搿⒋翱谑圪u等志愿服務活動。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動:組織各班觀看《年度感動中國頒獎典禮》,學習當代雷鋒精神。
(四)開展學雷鋒事跡展示活動
1.校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選,并通過微信平臺和海報在學校進行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄,樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型,樹立優(yōu)秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇9
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,堅持與時俱進,大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業(yè)發(fā)展的新形勢、新任務,開展“立足崗位學雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動。通過活動,使全體干部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”,在本職崗位上建功立業(yè)。
二、活動時間:
3月5日——12月31日
三、活動主題:
學雷鋒精神,樹企業(yè)新風
四、活動內容:
(一)開展學雷鋒精神,做文明職工活動
各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式,組織員工深入了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒足跡,體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神,在工作中爭做雷鋒式文明職工。
(二)開展義務獻血活動。
開展一次義務獻血活動,號召團員青年,盡自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識,讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識,倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養(yǎng),進一步提高他們的主體意識,增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。
(三)開展志愿服務活動。
組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院,探望慰問那里的孤殘兒童、孤寡老人,為他們排憂解難、打掃衛(wèi)生、談心交流,排演節(jié)目給他們送去歡樂,并送去禮金禮品慰問,和他們一起包餃子,和他們同歡樂。
(四)進行植樹造林活動
聯系徐州市園林局,在有需要的地域進行植樹造林活動,為城市增添一抹綠色,為家鄉(xiāng)建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。
(五)服務窗口開展“學雷鋒,樹新風”活動
在各服務窗口開展學雷鋒活動,對待工作要認真,對待顧客要熱情,切實解決顧客所有問題,盡可能滿足顧客要求,爭做*企業(yè)“活雷鋒“。并將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內容。
五、責任部門及負責人
二○xx月
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇10
一、活動主題:弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間:20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動內容
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍:
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施――班級衛(wèi)生角管理;
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法:
a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。
注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經查實,取消評比資格。
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇11
活動時間:20__年3月
活動目的:
1、以“與時具進弘揚雷鋒精神,努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
活動內容:
一、3月1日-3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。
各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)
二、開展一期黑板報的評比活動
活動時間:3月4日至3月20日
活動主題:雷鋒就在我身邊
活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。
評比標準(總分100分):
1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。
2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創(chuàng)新性占30分。
3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。
4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。
評比形式:評出一、二、三等獎各一個
評比時間:3月21日
三、集體學“雷鋒”活動安排
活動時間:3月21日
活動主題:美化我們的校園
活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)
四、組織一次學雷鋒的總結大會
活動時間:四月中旬
活動主題:在學雷鋒的日子
活動要求:
1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在四月中旬上交大隊部。
2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結于四月中旬上交大隊部。
3、學校大隊部于四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
五、社會實踐活動:
“身邊的雷鋒”互助活動
活動地點:
學校門口的大道;教室
活動步驟:
一、社會實踐活動
活動準備:全班同學分成6組,每組準備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動過程:
1、沿途撿垃圾,并對沿途衛(wèi)生情況作記錄。
2、各組把垃圾數量、類型分類匯總。
3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費。
4、活動結束后,一組為單位,每組寫一份活動報告。
二、“身邊的雷鋒”互助活動
1、每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式。
2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法。
3、互助小組活動每月進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動
地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
活動內容:
一、3月1日---3月4日為各班“學雷鋒”活動總動員。
各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)
二、開展一期黑板報的評比活動
活動時間:3月4日至3月20日
活動主題:雷鋒就在我身邊
活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。
評比標準(總分100分):
1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。
2、版面設計合理、色彩搭配新穎,形式講究創(chuàng)新性占30分。
3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。
4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。
評比形式:評出一、二、三等獎各一個
評比時間:3月21日
三、集體學“雷鋒”活動安排
活動時間:3月21日
活動主題:美化我們的校園
活動安排:各班組織大掃除活動。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃;五年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)
四、組織一次學雷鋒的總結大會
活動時間:四月中旬
活動主題:在學雷鋒的日子
活動要求:
1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在四月中旬上交大隊部。
2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結:在學雷鋒的日子,寫成總結于四月中旬上交大隊部。
3、學校大隊部于四月中旬將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
五、社會實踐活動:
“身邊的雷鋒”互助活動
活動地點:
學校門口的大道;教室
活動步驟:
一、社會實踐活動
活動準備:全班同學分成6組,每組準備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動過程:
1、 沿途撿垃圾,并對沿途衛(wèi)生情況作記錄。
2、 各組把垃圾數量、類型分類匯總。
3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇12
陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。“我愿永遠做一顆小小的螺絲釘。”這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使我們的學生能傳承、延續(xù)、發(fā)揚和深化這一精神,提升全體學生的思想道德情操,我班積極響應上級及學校的號召,開展學雷鋒活動,并制定活動計劃。
一、 活動目的:
1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創(chuàng)新性地開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
2、“六個一”活動:召開一次學習雷鋒的主題班會,出一期學習雷鋒精神的主題黑板報,學唱一首與雷鋒有關的歌曲,了解一個有關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。
二、具體活動安排:
1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”
(1)3月8日,出 “爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。
(2)3月9日, 雷鋒事跡介紹會。
(3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。
2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”
(1) 學唱“學習雷鋒好榜樣”。
(2) 雷鋒故事演講賽。
(3) 雷鋒名言背誦比賽。
3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”
(1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在班級內開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。
(2)組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”
(1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵;
(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。
幼兒園2022年學雷鋒活動計劃書 篇13
一、指導思想
以鄧小平理論和科學發(fā)展觀重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪”為主題,動員和組織全鎮(zhèn)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全鎮(zhèn)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神和科學發(fā)展觀重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪
四、活動內容
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮(zhèn)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診活動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和群團組織的作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處;
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人;
3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。
(二)全鎮(zhèn)各級團組織要結合實際開展各具特色的活動
1、繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展龍溪青年優(yōu)質文明服務競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動,開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動,利用備耕時機,組織農業(yè)科技志愿者為農民開展送科技服務、農業(yè)科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環(huán)保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
(三)進行經驗總結和理論研討
要緊密結合我鎮(zhèn)的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。
五、具體要求
各級團委要高度重視,加強領導,統(tǒng)一部署,精心組織,策劃好適應本單位團委開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。