社團活動計劃書（通用10篇）
社團活動計劃書 篇1
開展編織社團活動，在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、增長知識提高技能豐富學(xué)生的課余文化生活動員和吸引廣大學(xué)生積極參與社團活動中來努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。為了給愛好的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期編織活動安排制定如下：
一、 活動目的
通過社團安排的活動，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展進一步了解，除了課本以外一些藝術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，提高生活技能。
二、 活動要求
1、 組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、 每周三第三節(jié)可，小組成員必須準時到達指定地點。
3、 小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律、不準大聲喧嘩、不準做與編織
無關(guān)的事。
4、 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生應(yīng)該按時完成。
5、 愛護教室內(nèi)德設(shè)施和用品。
6、 準備好相應(yīng)的棒針以及所需要的毛線。
三、 活動內(nèi)容
1、 以編織基礎(chǔ)教程為主，學(xué)習(xí)編織簡單的物件而進行教學(xué)。
2、 欣賞實物作品、提高欣賞水平。
3、 通過與家長交流，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
社團活動計劃書 篇2
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。
c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組：
大一組組長：尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長：陳雷(副會長)
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等)
c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日～3月25日 由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在�？�，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。
注： 各項工作負責(zé)人，在當日工作結(jié)束后，要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。
此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。
八、注意事項
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。
2)在問卷過程中，對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3)在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式)
4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況，工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。
共青團理論研究會
社團活動計劃書 篇3
活動背景：在21世紀，清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代大學(xué)生走入社會必備的重要技能，為了豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生社團文化風(fēng)采，口才協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)校號召，聯(lián)合勵志協(xié)會、營銷協(xié)會、食品科學(xué)協(xié)會、證券協(xié)會、博愛協(xié)會、商經(jīng)協(xié)會等眾兄弟社團齊心協(xié)力，共同策劃了__年下半年河南商專學(xué)生社團辯論賽。
活動目的：河南商�？诓艆f(xié)會聯(lián)合等兄弟社團，積極承辦河南商專社團辯論賽，旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式，著重提高當代大學(xué)生語言表達能力、思變能力、人際溝通能力，重點培養(yǎng)當代大學(xué)生的進取精神、團隊精神，在廣交益友、促進各兄弟社團相互交流、橫向聯(lián)合的同時豐富校園文化生活，促進校園文化建設(shè)。
活動宗旨：關(guān)注大學(xué)生活、聚焦社會熱點，交流學(xué)習(xí)，追求進步，磨礪口才，發(fā)展自我，展現(xiàn)社團風(fēng)采。
活動對象：河南商專三十五個學(xué)生社團
一、活動流程：共分為兩個階段進行。
第一階段：初賽(十一月七日)
第二階段：復(fù)賽(十一月十二日)
二、活動地點及人員安排：具體活動地點由社團部申請，現(xiàn)場人員安排由口才協(xié)會承辦組織。
三、辯論賽辯論流程：
第一、立論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)
正方一辯發(fā)言 時間三分鐘
反方一辯發(fā)言 時間三分鐘
第二、盤問環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)
反方二辯向正方一辯提問，回答時間每次30秒，每次提問不得超過20秒。
正方二辯向反方一辯提問，回答時間每次30秒，每次提問不得超過20秒。
由反方開始提問，被提問者只回答不反問
第三、駁論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)
正方三辯對反方進行反駁 時間1分30秒
反方三辯對正方進行反駁 時間1分30秒
第四、攻辯環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)
正反雙方四辯進行對辯，每次不超過20秒，總時間為3分鐘，由反方先開始。
第五、評委提問(本環(huán)節(jié)2分鐘)
評委向正方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘
評委向反方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘
第六、自由辯論(本環(huán)節(jié)8分鐘)
由反方開始 雙方各有4分鐘
第七、總結(jié)陳詞(本環(huán)節(jié)8分鐘)
由正、反雙方四辯作總結(jié)陳詞，各4分鐘。
四、比賽要求
立論環(huán)節(jié)要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
盤問環(huán)節(jié)要求：
此環(huán)節(jié)為一辯，二辯之間的對話，提問，回答和盤問小結(jié)都必須是這兩者，對方一辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)接近辯題，不宜過分刁難，回答者只能回答不能反問，回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
駁論環(huán)節(jié)要求：
此環(huán)節(jié)為各方三辯對對方的觀點、問題等進行反駁的環(huán)節(jié)，在此過程中被反駁方不得發(fā)言，反駁要抓住要點，不可偏離辯題。
評委提問規(guī)則：
此環(huán)節(jié)為評委向辯手提問環(huán)節(jié)，被提問者可選任意一位辯手進行回答，不可更換辯手，回答問題要切中要點，不可反問。
自由辯論規(guī)則：
(1)辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;
(2)自由辯論開始時，先由反方的任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;
(3)在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;
(4)當一方發(fā)言完畢，即開始計算另一方的發(fā)言時間;
(5)如果一方發(fā)言時間已用完，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名辯手可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊時間用完為止;
(6)比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;
(7)倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識，啟迪智慧和展現(xiàn)風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
總結(jié)陳詞要求：
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并進行升華辯題內(nèi)涵。比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如要表達對賽事的意見，請與紀檢部成員聯(lián)系。
各社團可專門組織本社團成員觀看比賽，并組織適當?shù)男麄鞴ぞ撸瑯苏Z口號等，但不得影響正常比賽，不要喊口號和喝倒彩。
五、辯論賽復(fù)賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)
1 宣布辯論賽開始
2 介紹到場嘉賓及評委(只有第一場進行此環(huán)節(jié))
3 介紹第一組辯題，參賽代表隊及所持立場
4 有請雙方選手進行自我介紹
5 進行第一組辯論比賽
6 第一組比賽結(jié)束，進行第二組比賽
7 介紹第二組辯題，參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹
8 第二組比賽結(jié)束，進行第三場比賽
9 介紹第三組比賽辯題，參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹
10 評委點評
11 執(zhí)委主席公布結(jié)果和參加決賽人員名單
六、參賽選手要求及評判標準：
1、團體部分：
(1)審題
準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問適當，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
七、扣分標準
1 當執(zhí)行主席宣布時間已到時，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超出十秒鐘
2攻辯與自由辯論時重復(fù)提問或回避回答問題，打斷對方發(fā)言
3辯或四辯做攻辯小結(jié)，總結(jié)發(fā)言時脫離實際或背稿
4 攻辯時間隨意更換發(fā)言隊員
5 自由辯論時一名隊員連續(xù)發(fā)言
6 自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭衙鞔_回答的問題繼續(xù)提問
7 提問和回答脫離比賽題目
八、評委評分標準
個人評分：反應(yīng)敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規(guī)現(xiàn)象30分;普通話標準，發(fā)言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節(jié)奏、帶領(lǐng)本隊集體辯論20分。
團體評分：破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質(zhì)20分;印象分10分�？傆�100分。
對于個人和團體，只給出最終得分，不用列出具體各項分數(shù)。
九、獎項設(shè)定
1 團體獎：冠軍一個 榮譽證書一張
亞軍一個 榮譽證書一張
季軍一個 榮譽證書一張
2 優(yōu)秀辯手：榮譽證書一張(共十二名)
水杯一個(共十二個)
3 最佳辯手：榮譽證書一張(共十五名)
黑色筆記本一個(共十五本)
十、經(jīng)費預(yù)算
略
社團活動計劃書 篇4
一、活動背景
讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力，更好的展示山西大學(xué)豐富多彩的社團文化，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極活躍學(xué)生社團活動，通過不同類別社團開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，弘揚建設(shè)和諧校園的風(fēng)貌，烘托校園人文氛圍，展現(xiàn)各類社團的新風(fēng)采，給社團活動月一個良好的開頭。
二、主辦單位
共青團山西大學(xué)委員會
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
三、承辦單位
山西大學(xué)所有注冊社團
四、策劃單位
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會活動部
五、贊助單位
待定
六、活動時間
__年4月9日9：30到12：00
七、活動地點
山西大學(xué)初民廣場
八、活動流程
第一階段 前期準備
1、申請審批
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。
2、落實贊助
在4月5日之前由外聯(lián)部落實物品和資金的籌備工作。(包括：贊助資金，申請資金。)
3、落實宣傳工作
由宣傳部負責(zé)海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負責(zé)社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳及新聞采訪工作。
由宣傳部負責(zé)聯(lián)系山大電臺提前播報有關(guān)傳統(tǒng)文化月的新聞與事宜。
4、細節(jié)準備工作
(1)在4月5日召開社團負責(zé)人大會，通報開幕式情況，就具體細節(jié)和相關(guān)社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況，并安排各部任務(wù)，實行部長負責(zé)制。
(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請函(提前三天)。
(3)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個主持人負責(zé)相關(guān)活動的主持。
(4)在4月7日召開部長級會議，核實各部準備工作的落實情況，做開幕式前最后的部署與安排。
(5)4月7日秘書處向所有社團下發(fā)通知，要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。
(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合，進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。
第二階段 開幕式正式開始
09：40 與會代表到場完畢
09：50 受邀嘉賓、主席團成員入場
10：00 主持人宣布開幕式正式開始
a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況
b、校團委領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
c、學(xué)生社團聯(lián)合會主席發(fā)言
d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩
e、各家要展示的社團開始各自的表演
11：50由主持人宣布開幕式結(jié)束并合影留念
第三階段 后期工作
活動部：負責(zé)會場清理，包括地毯的撤除、音響設(shè)備的回送。
宣傳部：撰寫通訊稿并及時送達，后期展板的制作，擺放。
信息部：照片篩選、上傳社聯(lián)網(wǎng)站，在團委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。
其余各部：負責(zé)現(xiàn)場人員的疏散，確保到場人員有序撤離。
九、所需物品
略。
1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。
2、在會場安排一些較專業(yè)人員，負責(zé)在設(shè)備出問題是的修理。
3、準備備用線路，預(yù)防停電事故的發(fā)生。
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會擁有本次活動的最終解釋權(quán)
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
二〇一一年三月
社團活動計劃書 篇5
大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月__大學(xué)__活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
一,活動題目
春季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神
三,活動前期準備
由社團組織部負責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負責(zé)本次活動的贊助工作
四,活動內(nèi)容
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊長一名,負責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識
六,活動總結(jié)
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.
上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例，相信只要你認真閱讀了，就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟�。策劃書寫作并不是什么難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習(xí)慣，也有了自己的注意規(guī)則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
社團活動計劃書 篇6
社團的發(fā)展是我們當中每個人最關(guān)注的問題。要想有一個嚴肅和諧、積極上進、有組織、有紀律的團體，應(yīng)該是我們每個社團成員以及各個社團之間共同爭取的。也就是說，只有我們聯(lián)合起來，并且，齊心協(xié)力，才能讓我們的社團得到更好的發(fā)展，使我們的社團開創(chuàng)出最美好的明天。
對于每個社團，都有它獨特的一面�？上攵�，這個最獨特的地方，是我們最需要用心、用力展現(xiàn)的。對于未來的工作計劃，我把它分為以下幾個方面：
(一)整改：
1.在我上任后要對__協(xié)會各個部門進行調(diào)整。根據(jù)情況，可能會添加新的部門，也可能對一些部門刪減。調(diào)整之前，要先向原會長、社聯(lián)主席申請，經(jīng)批準后再和原會長協(xié)商進行改動。
2.對原__協(xié)會成員紀律章程進行微調(diào)。經(jīng)和原會長、社聯(lián)主席協(xié)商一致后，根據(jù)情況，在其內(nèi)容上添加或刪除一些詳細環(huán)節(jié)。
編寫《__協(xié)會成員檔案》。檔案內(nèi)容均以填表形式編寫。詳細內(nèi)容如下：
姓名、性別，籍貫、所屬社團名稱、政治面貌、聯(lián)系方式、所參加過的活動(注明日期)、所做違紀活動(注明日期)、開會到場情況(注明日期)，最后注：以上所記載情況均會影響下屆換屆名額提拔。
3.上任后會，我會制定一系列相應(yīng)的獎懲措施，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團向著健康的方向發(fā)展。對于社團活動豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認可的，社團應(yīng)當適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，給予鼓勵!活動效果差在社團里影響惡劣的，應(yīng)當予以警告，并做好長期查看。并且，每次開會全體成員應(yīng)該按時到場，還要進行點名。有特殊情況要向__協(xié)會會長、副會長以及所屬部部長三者當中之一請假。否則，按無故缺席記入《__協(xié)會成員檔案》。
(二)辦活動：
1.要組織本社團各個部門開展娛樂活動�；顒右Ρ憩F(xiàn)所屬部的特點，切合__協(xié)會的思想，即：源于點滴，行于心田，融于交流，勝于久遠。并且，各部門的工作以開展活動為主，應(yīng)以豐富校園文化生活，提高全體同學(xué)素質(zhì)，開拓全體同學(xué)視野為方針。
2.我覺得應(yīng)該調(diào)動各個團友的積極性，使每個團友的潛力得到最大的發(fā)揮，這是我們每個社團的關(guān)鍵所在，社團成員對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動各個社團的積極性，就能最大限度的發(fā)揮各個團友的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。在這個問題上，我認為，要積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個團友結(jié)合作起來的活動，只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的合作點，就可以讓廣大戰(zhàn)友團結(jié)起來，一起搞大型活動，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，促進我校學(xué)生全面發(fā)展，這樣不僅增加了社團的凝聚力，而且還能調(diào)動其他社團的積極性。
3.我上任后會積極努力搞好和學(xué)校學(xué)生會、校團委、社聯(lián)的聯(lián)系與友好合作，這樣可以使社團的外聯(lián)部比以往更上一個臺階，增加我們社團的影響力，使我社團得到更多的認知度。
4.要對下一屆新成員做好早宣傳、早接觸。在新生入學(xué)時，要安排__協(xié)會成員身披__協(xié)會條幅在學(xué)校內(nèi)，服務(wù)新同學(xué)的到來，讓他們能夠及早的感受河北大學(xué)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院的溫馨。
5.在新生入學(xué)第二天，散發(fā)__協(xié)會調(diào)查表，表的內(nèi)容如下：
姓名、性別、年齡、所學(xué)專業(yè)、對所報專業(yè)的認識、對本學(xué)院的看法、對__協(xié)會的認識度等等。
6.迎招新成員之前，要散發(fā)__協(xié)會宣傳文件。
7.招新結(jié)束后，進行第一次開會時要舉辦娛樂活動，調(diào)動新成員積極性。同時，會長要介紹__協(xié)會的規(guī)章制度，各部長做好解說所管部的內(nèi)容，分發(fā)紙張，讓新成員寫下擅長及所熱忠的部。(注：可能會有部員的調(diào)整)
8.幾個月后，要組織“大學(xué)生心理健康普查活動”。
9.20__年3月5號，要散發(fā)以“學(xué)習(xí)雷峰精神”為主題的傳單，并組織看關(guān)于雷峰的電影。
10.20__年3月15號，組織3.15活動
11.組織掃墓活動，和愛心社聯(lián)合辦愛心募捐活動。
(以上活動只是主要的大型活動，具體還要根據(jù)情況安排)
(三)和外校做好關(guān)系：
畢竟僅在我們學(xué)院開展活動并不能夠使我社團發(fā)揚出去。因此，在我上任后，我會積極和外校搞好聯(lián)系，和外校聯(lián)盟，整大型活動。不言而喻，清朝慈喜太后強行閉關(guān)鎖國政策讓我國的發(fā)展相對于其他國家滯后許多。在競選之前，我很榮幸能和保定科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的傾心閣心理學(xué)會的社長和副社長交談過，并且，已經(jīng)達成協(xié)議會使兩個團體成為友好社團，讓我們共同的發(fā)展。另外，攜手和其他學(xué)院作好聯(lián)盟工作。通過“改革開放”政策，會使我們社團能夠發(fā)展的更加美好!
最后，我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。讓我們這只鷹飛得更高、更遠!
社團活動計劃書 篇7
前言：“頭腦風(fēng)暴”大賽旨在引領(lǐng)同學(xué)熟悉“頭腦風(fēng)暴法”，增強團隊協(xié)作能力，增強團隊凝聚力，激發(fā)創(chuàng)造力，開拓思維。領(lǐng)會頭腦風(fēng)暴法的魔力。
一、活動主題：我們是智者，我們是贏家
二、活動時間：5月末到6月初
活動地點：中北大學(xué)
三、主辦單位：中北大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院團委分科協(xié)
協(xié)辦單位：第一范文網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)
四、活動目的、意義：為同學(xué)創(chuàng)造一個接觸世界500強入職考試題的機會，學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴法，并運用到團隊處理問題中。更利于團隊協(xié)作運轉(zhuǎn)發(fā)展。
五、活動目標：
作為跨世紀的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時間，激發(fā)創(chuàng)造力，把握青春時光，在活動中鍛煉創(chuàng)造能力，提高自身綜合素質(zhì)，重塑大學(xué)學(xué)生的應(yīng)有的活力。學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴法并能熟悉運用在日常會議中。激發(fā)創(chuàng)造力，團隊協(xié)作更具有凝聚力。
六、活動開展策劃：
(一) 活動設(shè)置：初賽、決賽、頒獎。
1、初賽：答題，該試題為世界500強招聘試題以及公務(wù)員行測圖形推理題，開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入復(fù)賽的選手。
(例題：在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點?
為什么下水道的蓋子是圓的?
燒一根不均勻的繩子，從頭燒到尾總共需要1個小時，問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢?有幾種方法? )
2、決賽：選手被隨機分組，5~7人一組，參加“頭腦風(fēng)暴”活動。先后進行“默寫激勵法”、“直接頭腦風(fēng)暴法”、“質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法”，以公平公正的評分標準最后選“最佳團隊獎”及“最佳個人獎”。
(例題：板磚有多少種用途?
為什么宇宙飛船上不能用鉛筆?
如今DVD廠商的未來有哪些選擇?
有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學(xué)市場立足?)
3、頒獎式：最后進入決賽的同學(xué)將有3組獲得“最佳團隊獎”以及2名“最佳個人獎”并由學(xué)生會代表為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品。
(二) 活動流程
1、報名：比賽前一周宣傳，選手接受主辦方的培訓(xùn)，了解比賽技巧，比賽要求及相關(guān)事項，24日截止報名。
2、初賽、決賽：初賽定于27日中午13:00-13:45，于教室內(nèi)進行(詳見附錄)
決賽定于6月2日晚19:00-21:00，于教室內(nèi)進行(詳見附錄)
3、頒獎式：根據(jù)最終總成績由學(xué)生會代表及贊助商代表頒獎。
(三) 組織機構(gòu)及結(jié)構(gòu)安排
1、活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)及組織：經(jīng)濟與管理學(xué)院團委分科協(xié)
2、評分：公正公平公開的根據(jù)科合理的規(guī)則制定的評分表進行評分。
3、宣傳：將于東區(qū)掛宣傳條幅，在宿舍樓宣傳欄貼通知，通知團支書該活動鼓動大家積極參與。
4、秩序維護：分科協(xié)
5、后勤工作：分科協(xié)
6、會場布置：分科協(xié)
7、其他各部互相協(xié)調(diào)，積極配合相關(guān)工作
七、人員安排：
1、開場主持人2名
2、會議主持人5-6名
3、安保4人
4、禮儀4人
5、PPT放映員1人
6、計時1人
7、計分1人
八、獎項設(shè)置：
1、團體一等獎1組
2、團體二等獎1組
3、團體三等獎1組
4、優(yōu)秀個人獎2人
九、經(jīng)費預(yù)算：
初賽
名稱
數(shù)量
價格(元)
備注
條幅
1
60
打印文件
100
40
決賽
打印文件
100
40
氣球
1
5
彩帶
若干
5
獲獎證書
5
20
膠帶
3
獎品
5
50
總計
220
十、活動負責(zé)人及主要參與者：
1、組織者：經(jīng)濟與管理學(xué)院團委分科協(xié)
2、參與者：中北大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院全體學(xué)生
3、嘉賓：贊助商相關(guān)負責(zé)人、學(xué)生會代表
十一、需要注意事項：
1、比賽前應(yīng)積極做好宣傳工作，激發(fā)參賽熱情。
2、組織者保證比賽的公正公平公開，隊員需謹守比賽規(guī)則。
3、本活動安排坐場，屆時通知團支書安排坐場
4、最終解釋權(quán)歸經(jīng)濟與管理學(xué)院團委分科協(xié)
十二、附錄：
比賽流程
一、初賽
1、按照報名表人數(shù)，打印出一定份數(shù)試題，該試題全為世界500強用于招聘人才時用的試題，富于創(chuàng)造性，開放性，考驗智力的試題
(該試題尚未確定，有待搜集)
2、按照報名人數(shù)在大小合適的教室安排考查，答完題搜集回來批分并按照一定比例選擇參賽者晉級復(fù)賽。
二、決賽前準備
1、將進入決賽選手隨機分為5-6人一組，統(tǒng)一發(fā)一份相同的案例，回去后根據(jù)該案例分工合作，運用直接頭腦風(fēng)暴法，質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法，解決該案例，并在決賽時進行PPT展示，自行安排一位做記錄員，以備決賽過程中記錄會議。
2、分科協(xié)成員們五點半到比賽的教室做好會場布置，檢查好教室設(shè)備(麥克風(fēng)，投影等)，進行PPT試播。
三、決賽
1、準備：隨機將進入復(fù)賽的選手以5~6人每組分組，每組抽取一個議題，自行準備A4紙每人一張，鉛筆橡皮，自行安排一名“記錄員”，準備海報紙、記號筆，各組比賽同時進行
2、議題：明確，全為性質(zhì)較單一的議題，如研究產(chǎn)品的名稱，廣告口號，銷售方法，產(chǎn)品多樣化，解決實際問題等合乎參賽者的層次及關(guān)心程度的試題
3、主持人：解釋議題，解釋會議規(guī)則，適時地緩和會場氣氛，記錄各選手表現(xiàn)。
4、比賽過程：①主持人開場白及規(guī)則介紹(3’)
②團隊展示及PPT展示(每組5-6’，共30’)
�、勰瑢懠罘�(5’)各選手在給定議題后自己將解決方案，觀點想法，策略等寫在紙上，并在該時段內(nèi)理清思路以待闡述
�、苤苯宇^腦風(fēng)暴法(10’)在此時間內(nèi)每個人闡述自己的想法，記錄員記錄要點，主持人記錄各個選手的表現(xiàn)。一次只能說一個策略，開門見山，無需解釋。每人每次限時30s，無觀點說“過”.所有人全無觀點，可提前進入下一環(huán)節(jié)。
�、葙|(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法(5’)各選手使用逆向頭腦風(fēng)暴法，將不合適的想法一一排除，最終留下最好的想法(詳見附錄)
�、抻涗浵伦罱K的策略，評委打分
6、比賽規(guī)則：
· 庭外判決原則。對各種意見、方案的評判必須放到最后階段，此前不能對別人的意見提出批評和評價。認真對待任何一種設(shè)想，而不管其是否適當和可行。
· 歡迎各抒己見，自由鳴放。創(chuàng)造一種自由的氣氛，激發(fā)參加者提出各種荒誕的想法。
· 追求數(shù)量。意見越多，產(chǎn)生好意見的可能性越大。
· 探索取長補短和改進辦法。除提出自己的意見外，鼓勵參加者對他人已經(jīng)提出的設(shè)想進行補充、改進和綜合。
· 循環(huán)進行
· 每人每次只提一個建議
· 沒有建議時說“過”
· 不要相互指責(zé)
· 要耐心
· 可以使用適當?shù)挠哪?/p>
· 鼓勵創(chuàng)造性
· 結(jié)合并改進其他人的建議
評分標準：
頭腦風(fēng)暴大賽評分表
評分角度
選手號
1號
2號
3號
4號
5號
團隊展示
(20分’)只評最佳團隊有效
會議過程
1分—————————得分————————→對應(yīng)分
庭外判決原則(10’)
想法數(shù)量
(每條1’)
綜合改善(10’)
求異創(chuàng)新
(10’)
表達效果
(5’)
活躍氣氛
(5’)
知識豐富
(5’)
議題跑偏
(5’)
想法結(jié)果
1分—————————得分————————10分
應(yīng)用效果
(10’)
創(chuàng)新性
(10’)
質(zhì)疑保留(10’)
中北大學(xué)經(jīng)管院團委分科協(xié)
社團活動計劃書 篇8
一、活動主題
讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩!
二、活動目的
使新學(xué)員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知 識，同時加強他們之間的相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們“共處，共進與互助”的為人處世能力。
三、活動時間及地點
__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園
四、活動對象
襄樊學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)研究會會員為主。
五、活動內(nèi)容
1、使攝影藝術(shù)研究會新會員之間相互熟悉，增進相互之間的感情。
2、教新會員一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動中體驗樂趣。
4、活動外拍，對外拍作品進行點評。
六、活動安排
1、10月17日——10月20日由會長向二級學(xué)院申請活動及商談相關(guān)事情(安全問題和如何組織的問題等)。
2、10月21日以海報的形式通知(新區(qū)四張，老區(qū)兩張)，具體由宣傳部長負責(zé)。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(zé)(必須要在21號之前制定出來)
4、10月22日——23日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯(lián)部長鄭少軍負責(zé)。
5、10月17日——23報名時間，新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女)：
其余理事會成員負責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負責(zé)的會員通知到。
6、10月23會長到院里辦理借相機手續(xù)，盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。
7、10月25日新老區(qū)會員七點在圖書館門口集合，一起組隊步行道古隆中。
8、到古隆中買票進公園后分發(fā)物品，對會員進行分組，由大家公選出小組長，由小組長負責(zé)本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機后方可離開，下午四點在指定地點集合，集體留影紀念。
9、回學(xué)校后對相機進行收集整理，總結(jié)得失，以便于以后更好的做好此類活動。
七、資金預(yù)算
1、買宣傳海報10張：25元
2、膠水三瓶：9元
3、活動買水果：50元
4、買活動獎品：50元
5、理事會成員門票費用等：100
6、證書打印(20張)：30元
7、制作宣傳噴繪一張：85元
共計：349元
其中會員的門票費用 20 元，非會員 25元。
八、活動獎勵
本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名，先進個人若干，頒發(fā)院級證書。
社團活動計劃書 篇9
活動簡介：
隨著蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院的發(fā)展及北校區(qū)的轉(zhuǎn)移，社團文化節(jié)的舉辦是為了進一步深化社團文化建設(shè)，推進大學(xué)生數(shù)值教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的人文精神氛圍，為經(jīng)貿(mào)學(xué)子的成長成才服務(wù)。我校社團文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、組織能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。本次社團文化藝術(shù)節(jié)將進一步激發(fā)同學(xué)們潛在的創(chuàng)造力，真正使追求創(chuàng)新的精神落到實處，以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
活動時間：__年11月
活動地點：半湖廣場
主辦單位：蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位：貿(mào)經(jīng)系團委
策劃：貿(mào)經(jīng)系社團聯(lián)合會
活動流程：
一、 開幕式
1、 貿(mào)經(jīng)系社團文化節(jié)開幕儀式
形式：領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月__號
地點：半湖廣場
二、 活動內(nèi)容
貿(mào)經(jīng)情，情牽線，線乘風(fēng)，風(fēng)飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風(fēng)，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿(mào)經(jīng)情
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿(mào)經(jīng)。
文學(xué)社比武招“情”——文斗
(二)情牽線
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風(fēng)箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)線乘風(fēng)
乘著清風(fēng)，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內(nèi)容：
市場營銷協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動
(四)風(fēng)飛蝶
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔(dān)著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內(nèi)容：
1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
(五)蝶飛春
雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。
活動內(nèi)容：
1、 模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展;
2、 主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;
3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;
4、 舞蹈隊表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞;
5、 歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動環(huán)節(jié)，唱歌pk等，由主持人調(diào)動現(xiàn)場氣氛;
6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;
7、 活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;
8、 樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目;
9、 邀請系部其他社團進行本社團的風(fēng)采展示。
(六)春生火
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!
主要活動：
1、 我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞，帶動現(xiàn)場氣氛，更好的宣傳籃球社;
2、 男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志
青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟：
1、 首先，有各學(xué)院英語社團進行英語演講，展示英語風(fēng)采;
2、 其次，邀請各學(xué)院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;
3、 進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍;
4、 由我院英語協(xié)會相關(guān)人員進行英語才藝展示，作為此次活動的尾聲。
貿(mào)經(jīng)系 團委
社團聯(lián)合會
__-10-16
社團活動計劃書 篇10
為了增進我們文學(xué)社各位兄弟姐妹們的感情和友誼，希望通過這次的野炊能更好的團結(jié)友好，相互幫助，也希望大家玩的開心，玩的愉快，請大家積極的參與本次活動，本次活動方案具體如下：
一.總負責(zé):尹正忠 張 清
二.活動人員：文學(xué)社全體人員
三.策劃書：尹正忠
四.活動名稱:野炊
五.活動目的：
1.為了加強文學(xué)社的以后能更好的發(fā)展，社員的與眾不同，一個好的心態(tài)和一個和諧的團隊。
2.為了豐富社員知識。
六.活動對象：文學(xué)社全體人員
七.具體分組情況：
1.策劃部組長：尹正忠
2.人事部組長:黃麗君
3.宣傳部組長：向陽秀林
4.申搞部組長：余欣
5.財務(wù)部組長：趙麗
6.電臺部組長：趙麗
八.活動時間：__年7月1日
九.活動地點:神龍山莊
十.活動物品：
炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板
餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙
食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜
佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
十一.后期工作：全體人員收拾整理
十二.注意事項：
1.要求每位成員積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需向負責(zé)人說明情況，方可。
2.活動中，以小組為單位行動，組長要切實負責(zé)，如有緊急情況，要及時向負責(zé)人報告，安全重于泰山。
3.借的物品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。
4.活動過程中若有個人問題需要離開集體，請務(wù)必向組長請假。
校文學(xué)社 __年6月30日