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四年級老師春游計劃書

發布時間:2020-11-03

四年級老師春游計劃書

  在春游前,我們一定要學會怎么樣知道春游的計劃書,以下是小編整理好的四年級老師春游計劃書,歡迎大家閱讀參考!

春 游 計 劃 書【1】

  一、活動目的

  通過本次春游活動,在欣賞優美風景的同時,促進同事間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。

  二、活動時間:201x年4月23日8:30—12:00

  三、活動地點:梅園

  四、活動對象:公司全體員工自愿參加

  五、活動內容

  (一)前期準備工作

  1、發布活動通知及注意事項,統計人數。(由負責在22日前發布)

  2、聯系園區工作人員,購買團體票,(由負責23日前完成),提前分發到個人手中。

  (二)活動具體事宜

  1、4月23日早上8:30到梅園正門前集中,人員到位后即統一憑票進入風景區,入園后分散游覽。

  2、公司不負責提供交通工具、早午餐。

  3、注意確保人身安全,如遇突發危險可電話聯系工會委員(:150),情況嚴重的須撥打“110”報警。

  4、活動結束后將開展針對本次出游的攝影比賽(具體內容,詳見隨后通知),各員工自備照相機。

  六、活動經費

  購買門票:30元/人,共*人參加,需買票*張,合計**元。

學校春游計劃書【2】

  一、活動主題:班級出游————大夫山森林公園之行

  二、活動背景

  10年春天,春機盎然,景色宜人。一年之計在于春,一日之計在于晨,開學伊始,在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。

  三、活動目的與意義

  通過春游活動,拓寬同學們的視野,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,營造和諧融洽的集體氣氛,可以加強同學們的集體意識。

  四、活動組織

  1、活動對象:08網絡工程1班全體同學

  2、活動地點:大夫山森林公園

  3、活動時間:3月初

  4、活動策劃

  1)主策劃人:班長

  2)組織策劃人:全體班委

  五、活動過程

  1、前期籌備

  1)班長負責確定春游的地點,所有工作分配,撰寫策劃書

  2)副班長負責收集同學們的意見,統計自愿參加春游活動的人數并分成四小組,安排小組長,小組長最好為班委成員。登記各小組負責人的聯系方式。

  3)學習委員負責收集當天玩游戲的道具

  4)生活委員負責購買應急藥品

  5)團支書負責了解組織dv小組負責活動當天的拍攝留念工作

  6)宣傳委員負責聯系包車出游的費用時間及聯系汽車的司機

  7)組織委員負責查詢出游地點附近的餐館及聯系

  2、活動過程

  1)活動流程

  9:00學校正門集合發車。

  10:15到達大夫山森林公園門口

  10:15-10:45在大夫山森林公園的商店租單車

  10:45-12:30在大夫山森林公園里騎車欣賞春景

  12:30-14:30到之前約定的農莊吃農家菜及午飯后玩游戲

  14:30-16:00大夫山森林公園里的湖泊坐游艇

  16:00-16:30還自行車及聯系包車司機返回

  2)活動注意事項

  a、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。

  b、雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。

  c、春季是一個潮濕多雨水的季節,容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品,如紅藥水創可貼等。

  d、春光明媚,風和日麗,正是戶外攝影的好時機。出游之前,拍照負責人最好先檢查一下相機的性能,以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。

  e、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾,隨時都應注意瀟湘職業學院學生的形象及素質。

  f、每位參與人員必須發揚團結協作的精神,密切分工原則,積極配合負責人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。

  g、春游需要穿休閑的衣褲,運動鞋

  3、期望效果及預測效果

  希望通過此次活動可以達到放松心情,加強交流,促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以后的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素,活動一切正常進行,會達到預期效果。

  4、活動經費預算

  1)包車500

  2)午餐400

  3)醫藥用品20

  4)租單車100

  5)坐游艇200

  總計:1220平均每人40元

  六、后續工作

  各班委根據各成員的意見及自己的視察,討論總結此次運動的經驗教訓,進步本班組織能力。

  此次出游活動策劃人寫出運動的總結,供以后運動參考。其他參加運動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章 ,為以后做辦刊和紀念冊做準備。

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