社團活動計劃書范文(精選33篇)
社團活動計劃書范文 篇1
一、活動背景
人非圣賢,孰能無病?醫療衛生一直是世界的主題之一。站在醫院的門口,看著同樣病懨懨的人群,面對冰冷的大廳,煩躁的人群,排隊的長龍,在這種情況下,實在很難保持平靜樂觀的心情去解決自己的健康問題。所謂千里之行,始于足下,作為一般患者進入醫院后所得到的第一項服務,醫院導診工作一直是醫院不可或缺的一部分。但由于每天前往醫院就診的患者數量頗多,尤其在流行病多發時期,導診工作就面臨了很大的壓力。掛號、收費秩序的不和諧,患者尋不到應該前往的科室病房,都給醫院造成了不好的影響。就在這時,導診就發揮了其重要作用。
二、活動目的
1、在導診志愿者的熱心幫助下,病人能夠以最簡便最快捷的方式進行就診,從而減輕患者心理壓力,溫暖患者的心靈,營造良好的醫院治療環境。
2、將患者入院、診療等各個環節等順利銜接起來,使醫生與患者在診療過程中很好配合。
3、使志愿者本身得到一定程度的鍛煉和提高,通過幫助那些無助的病人得到精神上的滿足感。
4、希望能夠建立起良好的社會典范,并將其推廣開來。
三、活動主題
志愿者在身邊——愛心導診
四、活動時間
20xx年11月5日
五、活動地點
湘潭市中心醫院
六、活動對象
所有就診患者
七、參與人員
湖南科技大學商學院青年志愿者聯盟
八、活動準備
1、活動開始前進行一個動員大會或聯系院方搞個啟動儀式;
2、聯系醫院,請求分配護士對志愿者進行培訓;
3、帶領志愿者到醫院踩點,熟悉醫院環境;
4、安排工作崗位,分配值班人員,制定服務及量化考核標準;
5、準備上崗的服裝,標志及所需物品的籌集和發放;
6、準備好相機,帶上部門旗幟;
7、聯系好新聞報道中心,做好相關的新聞報道工作;
九、活動流程
1、11月5日7:30,所有志愿者北校門口集合;
2、8:00到達中心醫院后,負責人向醫院方面介紹我們的人員安排和前期準備,同時,讓志愿者了解醫院的基本情況;
3、請醫院方面負責人對我們志愿者進行相關的導診培訓以及熟悉醫院的環境;
4、培訓完成后,由醫院方面負責人與組織者帶領各個志愿者前往所安排的崗位。每個組員的執勤地點由組長與負責人協調后確定;
5、9:00正式開始輔助導診工作;
6、11:00,組織志愿者集合,醫院負責人進行上午的輔助導診工作的總結;
7、11:30,導診活動完畢,志愿者統一乘車回學校。
十、注意事項
1、集合要準時,最好提前,不要拖拖拉拉。
2、通知相關人員帶好工作牌,小紅帽,帶好團旗。
3、帶好相機,及時做好圖文記錄,及時上傳到群共享。
4、要聽從指揮,集體行動,不要單獨行動。
5、要注意文明禮貌,不可以與患者或醫護人員發生沖突,要時刻保持耐心,微笑對人,有容人之心。
6、不可在醫院大聲喧鬧,要保持紀律,保持大學生應有的形象,不做有失自己學校和學院形象的事。
7、注意天氣,帶好雨具,保證人員安全活動的正常進行。
十一、活動意義
1、對于患者們:在進入醫院以后,往往會因為對醫院的不熟悉和自身病痛的折磨,而導致在就診過程中的不知所措。就在這時,導診就發揮了其重要作用。在愛心導診志愿者的熱心幫助下,病人往往就能夠以最簡便最快捷的方式進行就診,從而減輕了患者的心理壓力,溫暖了患者的心房。
2、對于志愿者:他們用笑容溫暖了就診者冰涼的心,驅除了他們心中些許的恐懼;他們用行動減少了病人因中找不到就診室而在心中產生的焦躁感并且幫助那些行動不便的就診者。他們的熱情使醫院這個原本冷冰冰的地方忽然溫暖了起來。
3、對于醫院:將患者入院、診療等各個環節等順利銜接起來,使醫生與患者在診療過程中很好配合,給病,緩解醫院門診導診,接診壓力,優化門診就醫服務水平,可以幫助解決病人看病難的問題。
4、對于社會:志愿者的熱心實踐活動,能夠起到良好的宣傳和模范作用,擴大公益活動的影響讓更多的了解志愿者,投身志愿服務活動。
社團活動計劃書范文 篇2
一、活動主題:
人生如棋,樂在其中
二、活動目的:
1、培養大學生的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過此次活動,從而延伸求知領域,擴大交友范圍。
2、提高校園活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學子積極參與其中。
3、體現當代大學生的健康形象和精神風貌。
4、促進社團之間的溝通與交流,提供學生展現自我的平臺。
三、活動時間:
__年10中旬
主辦方: 包輕電競、睿智讀書協會、就業與職業發展協會
主辦單位:圖書館、招生就業處
活動地點:
四、活動流程及細則:
活動流程策劃:
活動展開計劃→前期準備→比賽報名→名單統計→賽事評比→大賽評比→后期工作
細則:
1、本次棋類大賽各種棋評判方法均以國際化統一。
2、本次棋類大賽充分體現棋手素質、品質、精神面貌。
注意:參賽選手均代表學院形象,切勿自毀名譽。
五、具體流程安排:
1、前期準備:比賽前通知參與此次棋類比賽的各社團、協會,同時通知各二級學院。此次棋類大賽詳細時間:__年10月13日起正式開啟。
2、棋類比賽分以下幾種:象棋、五子棋、跳棋、軍旗
3、比賽模式:第一輪通過抽簽形式將參賽選手劃分為若干小組。各小組以兩名參賽選手作為比賽對手,采用一局一勝淘汰賽;第二輪依舊采用此種方法淘汰。以此類推,直至決出每種棋的前三名。
4、時間安排:__年10月13日起各社團、協會以及各二級學院自行從各自集體中選取棋藝精湛者(各種棋前三名),派選參加本次棋類大賽。
5、比賽日期:__年10月24日(詳細時間另行通知)
六、經費預算(略)
包輕電競
__年10月
社團活動計劃書范文 篇3
一、場地:校田徑場
二、學生:武術隊隊員
三、任務:武術是以中國傳統文化為理論基礎,以內外兼修,術道并重鮮明特點的中國傳統體育項目。在其源遠流長的發展過程中,武術吸取養生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統的技術體系。
從現代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種、種的問題,給予他們適當的鍛煉和磨練,是很有必要的`。作為中華的國粹——武術,正是要求習武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”!白饚煛,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節,“重道”即崇尚武道,愛好武術與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。
四、步驟與要求:
1、崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優秀傳統,不斷發揚光大,具有鮮明的時代特征。
2、武術的基本手法,步法
分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以后更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。
3、武術的柔韌基本功
分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。
4、武術基本腿法
要求:武術基本腿法是對武術柔韌性的充分的體現。
5、武術基本套路——少年英雄套路
要求:這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現出武術套路的精、氣、神。
活動時間:周二、周四下午16:00—18:00,周六上午9:00—11:00。
社團活動計劃書范文 篇4
活動前言
悠悠五千年,中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。中國有著無人能及的燦爛的過去,也有著令人驚嘆的輝煌的現代。從古至今,中國在各個領域都有群英薈萃,眾采紛層。歷史的車輪碾過,留下的是沉重的印記。08的夏季,北京奧運在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季,我們東華理工將用書法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術。而藝術可以提高一個人的素質,陶冶一個人的情操,體現一個人的氣質,固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙,勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青,動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚;今日東華理工,濃縮著青春的聲息,正把嶄新的歷史不斷向前推移。
活動目的
l 通過這次活動,可以更好地宣傳中華民族的傳統文化,加深動畫學子對祖國優秀文化的認識。
l 通過這次活動,可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚,是偉大的民族精神更好的被人們所認知與接受。
l 通過這次活動,可以掀起人們對書法藝術的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人們用藝術陶冶身心,用優秀文化提高自身涵養。
l 通過這次活動,可以給東華理工學子一個展現自我的舞臺取長補短,使自己得到不斷的發展與提升。
l 通過這次活動,可以增強學子心中的民族榮譽感與自信心,使自己真正成為一個合格的祖國接班人。
活動意義
中華民族的歷史文化博大精深,給我們留下了無窮的寶藏。毛筆,彰顯神韻。硬筆,棱角分明。不同的人展現的是不一樣的風格,表現的是不一樣的魅力,釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹,是一份令人羨慕不已的財富,相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受,激起人們的震撼和熱情。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本,年輕自有屬于青春的風采。年輕的一代,必將為傳統文化注入新的血液,推動傳統文化的繼承與發展,繼續民族精神的弘揚。相信此次活動可以獲得圓滿成功。
活動舉辦單位
東華理工高職院青年志愿者協會
活動相關
活動時間: 11月19日下午2:30開始(初賽)
11月20日下午2:30開始(決賽)
活動地點:閱覽室(食堂三樓)
活動經費:總計400元
活動宣傳海報 30 元
活動宣傳橫幅 60 元
礦泉水及榮譽證書 10 元
書法(軟、硬) 一等獎各 1 名
二等獎各 2 名
三等獎各3 名
獎品總計 300 元
活動人員安排
活動主要負責人:周亞萍 張治拉
活動其他負責人:各個部門部長
活動前期工作安排
l 宣傳部出根據活動內容寫海報(至少三張、周一張貼)、出展板、路標。
l 辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關信息(姓名、專業、電話號碼)并做整理,對參賽選手進行分組。
l 外聯部出外拉贊助(主要用于獎品,用具)并進行購買。
l 公益部與通訊社溝通,以便為此次活動做相關報導,并寫好廣播稿,保持活動地點的衛生。
l 組織部與相關老師溝通,邀請裁判,申請活動地點及值班桌椅,保持活動正常秩序。
l 秘書部整理選手的作品及準備獎狀,在活動結束后書寫活動總結。
l 網絡文藝部在活動期間拍照,采集活動素材傳至群空間,并負責活動后的作品展示。
l 策劃部制定選手編號,并準備活動書寫內容(少于兩百)并制定評分表格。
活動流程
l 首先活動當天相關負責人要先到場地,并且帶齊活動用品。
l 布置活動現場,擺放好活動用品(組織部和公益部負責)。
l 清點活動的參賽人員,聯系未來的人,確定參賽人數。
l 活動開始,軟筆、硬筆同時進行比賽。
l 初賽結束,相關裁判進行討論,評出結果。
l 宣布結果,并說明決賽的時間、地點。
l 決賽進行,宣布獲獎名單。
l 頒發獎品,活動結束。
l 在學校展出各位選手的優秀作品。
活動注意事項
l 活動之前要再次確認參加人員,以便活動的順利進行。
l 比賽所寫、所畫內容由裁判老師規定范圍。
l 考慮選手習慣用自己的工具,活動可以自帶必需品。
l 活動現場禁止大聲喧嘩。
l 保持活動現場衛生整潔。
高職院青年志愿者協會
11月10日
社團活動計劃書范文 篇5
一、指導思想
為了更好地貫徹德、智、體、美全面發展的教育方針,全面推進素質教育,培養學生的頑強拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強身健體能力,體現健康第一的指導思想,結合我校田徑社團的具體情況,做好訓練、比賽以及思想教育工作,促進學生身心和諧發展,發展隊員的身體素質,學習和改進專項技術水平。培養隊員綜合素質及能力,提高訓練成績,把學校田徑社團工作做得更好,并為學生的終身體育和可持續發展奠定基礎。
二、活動目標
1、增強隊員體質,提高隊員體能。
2、培養鍛煉意識,形成自覺鍛煉習慣。
3、鞏固提高隊員的運動強項,不斷改善運動能力。
4、形成社團梯隊,不斷補充新鮮血液,以形成初中社團活動的良性循環,使社團蓬勃發展。
三、訓練時間和地點時間:
每周周一、周三、周五和學生在校的周六下午17:05—18:20地點:學校田徑場
四、訓練計劃
周一耐力訓練,周三力量訓練,周五柔韌訓練,周六調整訓練或專項訓練 周一速度訓練,周三反應、爆發力、靈敏訓練等。訓練采用循環訓練法輔以重復訓練法,在不斷重復中提高身體素質,在不斷循環上升的訓練下提高各項運動能力,使弱項變強,強項更強在,為提高學生訓練興趣,在調整訓練中多采用游戲和球類練習。
五、訓練內容
(一)素質訓練:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿,轉髖,擺腿;
。ǘ┧俣扔柧殻50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進間30米、超前加速跑;
。ㄈ┝α坑柧殻簡巫闾、雙腳縱跳,抱膝跳,蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐,收腹舉退,仰臥起坐,俯臥兩頭起等;
。ㄋ模┠土τ柧殻800米、1500米、3000米、(男)5000米、領跑、計時跑,變速跑等;
。ㄎ澹┓磻柧殻杭泳嚯x觸地往返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習;
。┤犴g練習:壓肩、壓腿、劈叉,坐位體前屈等;
。ㄆ撸⿲m椨柧殻100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、接力4×100米、4×400米;
六、具體訓練內容計劃
(一)耐力訓練:
1、準備活動:
a.5分鐘跑。
b.拉韌帶練習:壓肩,壓腿。
c.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。
2、各項技術輔助性動作練習
3、3000米計時跑;
4、放松
(二)力量訓練。
1、繞場地3-5圈
2、負重深蹲20次5組
3、跳深5組
4、仰臥起坐20次5組
5、俯臥撐10-30次5組
6、背起20次5組
7、負重深蹲跳20次5組
8、慢跑放松(墊子上放松上下肢)。
(三)速度訓練:
1、繞場地5圈(8分)
2、準備活動、拉韌帶、行進間踢腿; 20米小步跑 、高抬腿、后蹬跑、車輪跑,各兩組。
3、30米加速跑4組
4、50米加速跑3組
5、80米往返跑3組
6、快速跑:100米3組
7、放松
(四)調整訓練
1、準備活動:慢跑3-5圈;壓腿、壓肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。
2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組;計時50米4組、立定三級跳或800米計時或其他等。
3、游戲或球類活動(注意安全防止損傷)
4、墊上放松
社團活動計劃書范文 篇6
一、指導思想:
五子棋課是我校義務教育階段對學生培養愛國情感,推廣體育文化知識,開發邏輯思維能力,提升心理素質的一門校本課程,通過學習必將對學生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進學生的品行、智力、審美及身心等綜合素質的和諧發展。
二、課程實施總體目標:
五子棋課的教學目的是培養愛國主義情感和良好的棋德意識,使學生系統、準確的掌握五子棋的基礎知識及基本比賽方法,培養學生對五子棋的興趣,逐步提高他們的五子棋的對弈水平,發展學生的思維、動手、與別人合作、搜集信息等綜合能力,特別是獨立解決問題的能力。并培養學生的規則意識,時間觀念,陶冶學生良好的情操,增加他們的生活情趣。
三、活動目標:
、賹W生掌握五子棋的歷史淵源,培養學生的愛國情感和良好的棋德意識,如比賽中要有勝不嬌,敗不餒的良好心理素質。
、谕ㄟ^下五子棋,培養學生尊重他人,愿意與他人合作和溝通的意識,為學生的良好人生發展奠定基礎。
、弁ㄟ^講解與練習,努力促進每一位學生的邏輯思維,對于水平較高的學生,想辦法給予獎勵,使其更加積極地學習。
四、教學措施:
1.通過理論教學和實戰比賽逐步提高學生的棋藝水平,因材施教,以五子棋教學為載體,努力促進每一位學生邏輯思維能力的提高,有意識的培養學生的'創新能力。
2.通過學習五子棋的禮儀,養成學生良好的下棋習慣,培養學生尊重他人,愿意與他人合作和溝通的意識,為學生終身發展奠定好的基礎。培養學生體會享受下棋的樂趣,培養積極的人生體驗,樂觀地對待人生。
3.通過學習五子棋規則,使學生體悟到沒有五子棋規則,就沒有五子棋這個項目的辨證道理,“沒有規矩不成方圓”,明確規則是事物存在的必要條件;進而引申培養學生要遵紀守法,增強法制觀念和規則意識,體會沒有法律和規章制度等規則約束就沒有我們人類社會的哲學思想。
4、通過由學生自選對手比賽,使學生掌握五子棋比賽的基本方法。
五、活動對象:
白塔子鎮中心小學所有學生。
六、活動時間:
每周三下午社團活動時間。
七、活動安排:
第一周:初步了解五子棋的基本知識。
第二周:讓學生了解五子棋的一些基本術語
第三周:三的分類
第四周:四的分類
第五周:棋盤
第六周:棋子
第七周:記譜方法
第十周:特殊規則
第十一周:比賽相關術語
第十二周:《那氏五子兵法》
第十三周:五子棋開局
第十四周:中國五子棋競賽規則的五子棋開局
第十五周:五子棋-棋人棋語1
第十六周:五子棋-棋人棋語2
第十七周:五子棋-棋人棋語3
第十八周:社團競賽
社團活動計劃書范文 篇7
一、活動背景
國際間文化交流越來越豐富頻繁,在這樣的環境之下,國外文化越來越多的被我們所崇尚。眼下,越來越多的中國人喜歡慶祝外國節日,對我們傳統節日表現的很冷淡。這種現象尤其表現在我們大學生身上。我們是國家的希望,是民族的未來。我們更應該發揚優秀的傳統文化,而不是一味的崇洋媚外。
二、活動目的,意義和目標
這次活動主要是宣傳中國傳統節日,讓更多的人了解傳統文化,更好地傳承中國5000年優秀文化歷史,讓傳統節日深入人心。
三、資源需要
一定數量的志愿者(分發工作)打印好的紅色紙張(疊成心形)
四、活動開展
該活動針對廣大在校大學生。我們預選大學生上下課必經之路或者來往餐廳與公寓之間的道路。時間選定為午餐時分。需要我們志愿者耐心服務,熱心解讀。
五、經費預算
該活動所需經費主用于紅色紙張的采購和印刷。以市場價格再結合學校實際人員數量。經費預算約為50元。
六、活動中注意事項問題及細節
該活動選拔志愿者來進行,會有一定的牽強性,因此我們要求每位志愿者能積極投身工作,為該活動的順利舉辦盡力,同時也是為宣揚傳統文化節日盡力。
七、活動負責人及主要參與者
該活動預定以社團名義開展,需要社團領導親臨指導。另需志愿者約15名。
社團活動計劃書范文 篇8
一、培訓目的
1.通過系統的專業知識、專業技能的培訓,學生能夠全面掌握說話的藝術,并具有良好的演講和主持能力,培養出一批校園大型活動主持人,校園電視臺主持。
2.培養學生良好的口頭表達能力,較好的普通話會話水平,并開發學生在大庭廣眾之下的說話膽量,出眾的舞臺主持水平等多方面的綜合素質。
3.受訓人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識,可以承擔班級、廣播站、學校大型文體活動的主持任務。
4.提高主持人口語表達及口頭作文水平,培養學生主持人的應變能力。為學校宣傳陣地輸送人才,為學校精神文明的建設做出貢獻。
5.以點帶面,擴大我校學生主持人的隊伍,為我校,乃至我教育系統大型文藝活動提供一批學生主持人,提高我校的社會知名度。
6.學生在社團能夠開開心心學習,快快樂樂成長。由于各學生的自身條件和訓練時間有限,我們還將根據不同的學生特點來調整我們的教育方式,盡量做到“因材施教”,開發每個孩子的潛能,讓他們學有所長。
二、活動安排
(一)培訓方式
1.社團負責的相關教師講課。 2.師生、生生互動活動。
3.邀請資深播音、主持人舉辦講座。 4.觀摩中學生文藝活動主持錄像等。
。ǘ┡嘤枙r間
每周二、周四下午第四節
。ㄈ┡嘤杻热
1.普通話語音、發聲技巧的基礎練習。
2.協會會員每周進行集中訓練,包括普通話、基本播音發聲、朗讀技巧、主持藝術、形體等。訓練內容按遞進方式進行,并視情況進行調整,并在全體會員例會時,交流訓練心得。 2.學習舞臺上、鏡頭前的表達技巧。
3.學習即興評述、即興演講技巧。
4.會場基本主持知識、技巧等課程。
5.播音欣賞。不定期的播放優秀作品及學習方法,會員可以從觀看視頻過程中學習,提高自我水平。
6.實際模擬。不定期進行實際模擬,以增加會員處理突發情況的能力。
。ǘ┨厣顒
1.參加校舉辦的大型晚會以及各項活動,并在社團中選拔優秀人才在活動中擔任主持人
2.每兩個月組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風貌。并注重于其他協會的聯系,擴大社團影響力。
3.積極參與校園文化藝術節,提升自己的能力和專業性。 5.加強與其他協會的聯系和合作,共同舉辦活動,由本協會來通過聲音展示其他協會的作品,以達到雙贏的目的。
。ㄋ模┙虒W宗旨
學主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會社交。
社團活動計劃書范文 篇9
一、活動名稱
201x,我們與社團聯合會在一起
二、活動背景
當歲月的車輪又向前滾動了一圈,當青春的畫卷又鋪展了一部,我們也度過了精彩紛呈的20__年。我們就要迎來新的一年,作為一個大家庭,新的一年我們社團聯合會各部門及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來臨之際,特舉辦此次內部聯誼活動。
三、活動目的
增進學生社團聯合會各部門及部門內成員之間的交流、了解
四、活動時間、地點
201x年1月1日老體育場
五、活動對象
學生社團聯合會全體成員
六、活動安排
1、前期準備階段
(1)與社團聯合會各部門溝通交流,聽取他們對此次聯誼活動的建議
(2)確定活動形式
(3)專人負責活動道具的準備
(4)做好本次聯誼活動的宣傳活動,及時向其他各部門人員推介,調動大家參與的熱情
(5)制定出活動應急處理方案見(附件2),并由專人負責執行
2、活動開展階段
(1)比賽階段
以部門為單位,組建九個小隊,參與游戲(具體游戲內容見附件1)
(2)互動階段
a.先由由主席團成員隨機點取成員用家鄉話說一段對白,越經典的越好,然后由該成員指定其他任意人模仿自己口音,不像的接受懲罰,像的由他指定任意成員,循環上述游戲過程
b.一毛錢游戲
規則:規定男生為一毛錢,女生為五分錢,由主持人隨機說出錢數,其他人據此自由組合
懲罰方式:男生俯臥撐,女生表演節目
(3)祝福階段
在準備好的簽名板上寫下自己在20__年對自己、其他成員及社團聯合會的祝福,簽下自己的名字
七、活動所需物品
簽名板一塊,氣球64個,膠帶2圈,乒乓球20個,禮品,功放,音箱兩個,話筒兩只,長插線板,桌子1個,椅子若干把,游戲音樂,筆和紙,木板八塊
八、經費預算
氣球64__.2=12.8元 膠帶2__=4 元 乒乓球20__.5=10元 禮品 80元
總計 106.8元
1、如雨小雨,活動繼續進行,用塑料袋蓋住音響等設備,并把插座處用塑料袋包好,以防漏電。如遇中雨,活動暫停,擇日舉辦。
2、電源接出處,提前借好兩處備用,如若遇到一處場地不能用,即換另一處。
3、事先調好話筒、音箱等設備,另外多于購買兩節電池以作備用,若遇到話筒不能用,則用事先借好的備用話筒。
社團活動計劃書范文 篇10
前言:“頭腦風暴”大賽旨在引領同學熟悉“頭腦風暴法”,增強團隊協作能力,增強團隊凝聚力,激發創造力,開拓思維。領會頭腦風暴法的魔力。
一、活動主題:我們是智者,我們是贏家
二、活動時間:5月末到6月初
活動地點:中北大學
三、主辦單位:中北大學經濟與管理學院團委分科協
協辦單位:第一范文網、我愛競賽網
四、活動目的、意義:為同學創造一個接觸世界500強入職考試題的機會,學習頭腦風暴法,并運用到團隊處理問題中。更利于團隊協作運轉發展。
五、活動目標:
作為跨世紀的新一代大學生,更需要抓住在校的黃金時間,激發創造力,把握青春時光,在活動中鍛煉創造能力,提高自身綜合素質,重塑大學學生的應有的活力。學習頭腦風暴法并能熟悉運用在日常會議中。激發創造力,團隊協作更具有凝聚力。
六、活動開展策劃:
(一) 活動設置:初賽、決賽、頒獎。
1、初賽:答題,該試題為世界500強招聘試題以及公務員行測圖形推理題,開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入復賽的選手。
(例題:在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點?
為什么下水道的蓋子是圓的?
燒一根不均勻的繩子,從頭燒到尾總共需要1個小時,問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢?有幾種方法? )
2、決賽:選手被隨機分組,5~7人一組,參加“頭腦風暴”活動。先后進行“默寫激勵法”、“直接頭腦風暴法”、“質疑頭腦風暴法”,以公平公正的評分標準最后選“最佳團隊獎”及“最佳個人獎”。
(例題:板磚有多少種用途?
為什么宇宙飛船上不能用鉛筆?
如今DVD廠商的未來有哪些選擇?
有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學市場立足?)
3、頒獎式:最后進入決賽的同學將有3組獲得“最佳團隊獎”以及2名“最佳個人獎”并由學生會代表為獲獎選手頒發證書及獎品。
(二) 活動流程
1、報名:比賽前一周宣傳,選手接受主辦方的培訓,了解比賽技巧,比賽要求及相關事項,24日截止報名。
2、初賽、決賽:初賽定于27日中午13:00-13:45,于教室內進行(詳見附錄)
決賽定于6月2日晚19:00-21:00,于教室內進行(詳見附錄)
3、頒獎式:根據最終總成績由學生會代表及贊助商代表頒獎。
(三) 組織機構及結構安排
1、活動現場協調及組織:經濟與管理學院團委分科協
2、評分:公正公平公開的根據科合理的規則制定的評分表進行評分。
3、宣傳:將于東區掛宣傳條幅,在宿舍樓宣傳欄貼通知,通知團支書該活動鼓動大家積極參與。
4、秩序維護:分科協
5、后勤工作:分科協
6、會場布置:分科協
7、其他各部互相協調,積極配合相關工作
七、人員安排:
1、開場主持人2名
2、會議主持人5-6名
3、安保4人
4、禮儀4人
5、PPT放映員1人
6、計時1人
7、計分1人
八、獎項設置:
1、團體一等獎1組
2、團體二等獎1組
3、團體三等獎1組
4、優秀個人獎2人
九、經費預算:
初賽
名稱
數量
價格(元)
備注
條幅
1
60
打印文件
100
40
決賽
打印文件
100
40
氣球
1
5
彩帶
若干
5
獲獎證書
5
20
膠帶
3
獎品
5
50
總計
220
十、活動負責人及主要參與者:
1、組織者:經濟與管理學院團委分科協
2、參與者:中北大學經濟與管理學院全體學生
3、嘉賓:贊助商相關負責人、學生會代表
十一、需要注意事項:
1、比賽前應積極做好宣傳工作,激發參賽熱情。
2、組織者保證比賽的公正公平公開,隊員需謹守比賽規則。
3、本活動安排坐場,屆時通知團支書安排坐場
4、最終解釋權歸經濟與管理學院團委分科協
十二、附錄:
比賽流程
一、初賽
1、按照報名表人數,打印出一定份數試題,該試題全為世界500強用于招聘人才時用的試題,富于創造性,開放性,考驗智力的試題
(該試題尚未確定,有待搜集)
2、按照報名人數在大小合適的教室安排考查,答完題搜集回來批分并按照一定比例選擇參賽者晉級復賽。
二、決賽前準備
1、將進入決賽選手隨機分為5-6人一組,統一發一份相同的案例,回去后根據該案例分工合作,運用直接頭腦風暴法,質疑頭腦風暴法,解決該案例,并在決賽時進行PPT展示,自行安排一位做記錄員,以備決賽過程中記錄會議。
2、分科協成員們五點半到比賽的教室做好會場布置,檢查好教室設備(麥克風,投影等),進行PPT試播。
三、決賽
1、準備:隨機將進入復賽的選手以5~6人每組分組,每組抽取一個議題,自行準備A4紙每人一張,鉛筆橡皮,自行安排一名“記錄員”,準備海報紙、記號筆,各組比賽同時進行
2、議題:明確,全為性質較單一的議題,如研究產品的名稱,廣告口號,銷售方法,產品多樣化,解決實際問題等合乎參賽者的層次及關心程度的試題
3、主持人:解釋議題,解釋會議規則,適時地緩和會場氣氛,記錄各選手表現。
4、比賽過程:①主持人開場白及規則介紹(3’)
、趫F隊展示及PPT展示(每組5-6’,共30’)
③默寫激勵法(5’)各選手在給定議題后自己將解決方案,觀點想法,策略等寫在紙上,并在該時段內理清思路以待闡述
④直接頭腦風暴法(10’)在此時間內每個人闡述自己的想法,記錄員記錄要點,主持人記錄各個選手的表現。一次只能說一個策略,開門見山,無需解釋。每人每次限時30s,無觀點說“過”.所有人全無觀點,可提前進入下一環節。
、葙|疑頭腦風暴法(5’)各選手使用逆向頭腦風暴法,將不合適的想法一一排除,最終留下最好的想法(詳見附錄)
、抻涗浵伦罱K的策略,評委打分
6、比賽規則:
· 庭外判決原則。對各種意見、方案的評判必須放到最后階段,此前不能對別人的意見提出批評和評價。認真對待任何一種設想,而不管其是否適當和可行。
· 歡迎各抒己見,自由鳴放。創造一種自由的氣氛,激發參加者提出各種荒誕的想法。
· 追求數量。意見越多,產生好意見的可能性越大。
· 探索取長補短和改進辦法。除提出自己的意見外,鼓勵參加者對他人已經提出的設想進行補充、改進和綜合。
· 循環進行
· 每人每次只提一個建議
· 沒有建議時說“過”
· 不要相互指責
· 要耐心
· 可以使用適當的幽默
· 鼓勵創造性
· 結合并改進其他人的建議
評分標準:
頭腦風暴大賽評分表
評分角度
選手號
1號
2號
3號
4號
5號
團隊展示
(20分’)只評最佳團隊有效
會議過程
1分—————————得分————————→對應分
庭外判決原則(10’)
想法數量
(每條1’)
綜合改善(10’)
求異創新
(10’)
表達效果
(5’)
活躍氣氛
(5’)
知識豐富
(5’)
議題跑偏
(5’)
想法結果
1分—————————得分————————10分
應用效果
(10’)
創新性
(10’)
質疑保留(10’)
中北大學經管院團委分科協
社團活動計劃書范文 篇11
大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、計劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計
算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
社團活動計劃書范文 篇12
一、指導思想
為了更好地貫徹德、智、體、美全面發展的教育方針,全面推進素質教育,培養學生的頑強拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強身健體能力,體現健康第一的指導思想,結合我校田徑社團的具體情況,做好訓練、比賽以及思想教育工作,促進學生身心和諧發展,發展隊員的身體素質,學習和改進專項技術水平。培養隊員綜合素質及能力,提高訓練成績,把學校田徑社團工作做得更好,并為學生的終身體育和可持續發展奠定基礎。
二、活動目標
1、增強隊員體質,提高隊員體能。
2、培養鍛煉意識,形成自覺鍛煉習慣。
3、鞏固提高隊員的運動強項,不斷改善運動能力。
4、形成社團梯隊,不斷補充新鮮血液,以形成初中社團活動的良性循環,使社團蓬勃發展。
三、訓練時間和地點時間:
每周周一、周三、周五和學生在校的周六下午17:05—18:20地點:學校田徑場
四、訓練計劃
周一耐力訓練,周三力量訓練,周五柔韌訓練,周六調整訓練或專項訓練 周一速度訓練,周三反應、爆發力、靈敏訓練等。訓練采用循環訓練法輔以重復訓練法,在不斷重復中提高身體素質,在不斷循環上升的訓練下提高各項運動能力,使弱項變強,強項更強在,為提高學生訓練興趣,在調整訓練中多采用游戲和球類練習。
五、訓練內容
。ㄒ唬┧刭|訓練:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿,轉髖,擺腿;
(二)速度訓練:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進間30米、超前加速跑;
(三)力量訓練:單足跳、雙腳縱跳,抱膝跳,蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐,收腹舉退,仰臥起坐,俯臥兩頭起等;
。ㄋ模┠土τ柧殻800米、1500米、3000米、(男)5000米、領跑、計時跑,變速跑等;
。ㄎ澹┓磻柧殻杭泳嚯x觸地往返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習;
。┤犴g練習:壓肩、壓腿、劈叉,坐位體前屈等;
。ㄆ撸⿲m椨柧殻100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、接力4×100米、4×400米;
六、具體訓練內容計劃
(一)耐力訓練:
1、準備活動:
a.5分鐘跑。
b.拉韌帶練習:壓肩,壓腿。
c.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。
2、各項技術輔助性動作練習
3、3000米計時跑;
4、放松
(二)力量訓練。
1、繞場地3-5圈
2、負重深蹲20次5組
3、跳深5組
4、仰臥起坐20次5組
5、俯臥撐10-30次5組
6、背起20次5組
7、負重深蹲跳20次5組
8、慢跑放松(墊子上放松上下肢)。
(三)速度訓練:
1、繞場地5圈(8分)
2、準備活動、拉韌帶、行進間踢腿; 20米小步跑 、高抬腿、后蹬跑、車輪跑,各兩組。
3、30米加速跑4組
4、50米加速跑3組
5、80米往返跑3組
6、快速跑:100米3組
7、放松
(四)調整訓練
1、準備活動:慢跑3-5圈;壓腿、壓肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。
2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組;計時50米4組、立定三級跳或800米計時或其他等。
3、游戲或球類活動(注意安全防止損傷)
4、墊上放松
(五)柔韌訓練:
1、準備活動:
a.領跑。
b.行進間拉肩、踢腿各兩組。
c.30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跳。
2、壓肩、壓腿、劈叉
3.放松
(六)反應訓練:
準備活動:
a. 繞場地7圈。
b.拉韌帶練習。
c. 30米折返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習。
2測試:30米6組、立定三級跳。
3.放松
(七)爆發力訓練:
1、繞場地5圈(8分)
2、行進間準備活動
3、跨步跳50米4組
4、30米單足跳、縱跳30下、蛙跳5級6組、高抬腿40次各兩組
5、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組
6、快速跑:50米4組、100米2組
7、放松
(八)靈敏性練習
1、準備活動:
a.領跑。
b.行進間拉肩、踢腿各兩組。
c.30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑
2、原地縱跳接30米跑3次;
3、頻率練習接30米跑3次;
4、5米、10米交叉往返跑4次;
5、站立式起跑30-40米×3次;
6、墊上放松
(九)專項訓練:
1、繞場地5圈(8分)
2、20米小步跑 、高抬腿、后蹬跑、車輪跑,各兩組。
3、100米、200米、400米 4組800米、1500米 2組3000米 1組跳高、跳遠 100次接力4×100米、4×400米 2——4組放松
七、可根據不同訓練期適當調整訓練計劃。
社團活動計劃書范文 篇13
以普及提高學生的攝影興趣愛好為目的,以社團的形式招募有一定攝影基礎,并對攝影感興趣的學生,對他們進行更為專業的培訓與引導,通過每周的攝影課讓學生參與攝影,學習攝影。社團作為課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。社團在于培養學生對攝影的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養攝影人才起著積極推動的作用。
一、活動目的
本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的興趣愛好和一技之長得到充分的發揮和展示,以點帶面,促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識,掌握攝影的技能技巧,提高學生鑒賞美及創造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣
二、活動要求
1、社團人數計劃招募20-25人,組織學生按時參加活動。
2、招募對象:對攝影有興趣愛好,擁有一部數碼相機,的六七八年級的學生均可報名。(原則上在上學期學員基礎上增補部分學員)
3、活動時間:周五下午六、七、八節課。每周3課時的固定活動時間。
4、活動地點:社團活動學習召集地點,小學樓四樓410室(四年級活動室)
5、攝影社團成員應嚴格遵守紀律,不得無故缺課,不準大聲喧嘩,不準做與攝影學習無關的事。
6、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
7、愛護公共設施和用品。
8、到戶外拍照要遵守紀律,不得離開老師指定的地點。
三、活動內容
1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。
2、介紹單反相機的使用方法,攝影技巧。
3、欣賞優秀攝影作品,培養學生對美的鑒賞能力。
4、攝影實踐活動,開展攝影采風創作等實踐活動。
5、每次攝影實踐活動后,及時上交攝影作品,相互交流評價,相互學習,取長補短。
6、舉辦迎新年社團攝影匯報展。
四、組織機構
社團輔導老師:付雁斌
社 長:待定
副社長:待定
五、制定社團活動內容安排表
社團活動計劃書范文 篇14
一、時間:
20xx年下半年
二、場地:
校體育館
三、學生:
初一、初二學生
四、任務:
武術是以中國傳統文化為理論基礎,以內外兼修,術道并重鮮明特點的中國傳統體育項目。在其源遠流長的發展過程中,武術吸取養生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統的技術體系。
從現代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當的鍛煉和磨練,是很有必要的。
作為中華民族的國粹——武術,正是要求習武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”。“尊師”,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節,“重道”即崇尚武道,愛好武術與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。
五、步驟與要求:
1、崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優秀傳統,不斷發揚光大,具有鮮明的時代特征。
2、武術的基本手法,步法
分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以后更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。
3、武術的柔韌基本功
分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。
4、武術基本拳法
要求:武術基本拳法是對武術柔韌性的充分的體現。
5、武術基本套路——精武套路
要求:這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現出武術套路的精、氣、神。
6、學會基本的幾種拳法套路
在一個學期內讓學生學會基本的武術拳法套路,初步對武術拳法有所了解,并能夠將武術的吃苦堅韌的精神有所體會,并配有學生堅定的意志力。
六、活動時間:
周一下午第四節課
社團活動計劃書范文 篇15
為了增進我們文學社各位兄弟姐妹們的感情和友誼,希望通過這次的野炊能更好的團結友好,相互幫助,也希望大家玩的開心,玩的愉快,請大家積極的參與本次活動,本次活動方案具體如下:
一.總負責:尹正忠 張 清
二.活動人員:文學社全體人員
三.策劃書:尹正忠
四.活動名稱:野炊
五.活動目的:
1.為了加強文學社的以后能更好的發展,社員的與眾不同,一個好的心態和一個和諧的團隊。
2.為了豐富社員知識。
六.活動對象:文學社全體人員
七.具體分組情況:
1.策劃部組長:尹正忠
2.人事部組長:黃麗君
3.宣傳部組長:向陽秀林
4.申搞部組長:余欣
5.財務部組長:趙麗
6.電臺部組長:趙麗
八.活動時間:__年7月1日
九.活動地點:神龍山莊
十.活動物品:
炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板
餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙
食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜
佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
十一.后期工作:全體人員收拾整理
十二.注意事項:
1.要求每位成員積極參與,如有特殊情況確實不能參加者,需向負責人說明情況,方可。
2.活動中,以小組為單位行動,組長要切實負責,如有緊急情況,要及時向負責人報告,安全重于泰山。
3.借的物品希望大家小心愛護,損壞由個人賠償。
4.活動過程中若有個人問題需要離開集體,請務必向組長請假。
校文學社 __年6月30日
社團活動計劃書范文 篇16
活動標題
——————副標題(有需要的話)
一、活動主題:
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―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
二、活動宗旨/目的:
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―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
三、活動組織機構:
(1)主辦單位:―――――――――――――――――――――――――――――――――
。2)承辦單位:―――――――――――――――――――――――――――――――――
四、活動對象
―――――――――――――――――――――――――――――――――
五、活動時間、地點
時間:―――――――――――――――――――――――――
地點:―――――――――――――――――――――――――
六、活動流程
。1)前期準備
a―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
b ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
c―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
。2)活動的主要內容及具體安排
a ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
b―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
c ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
七、物資、經費統計
注:有商家贊助要說明
主要負責人:
(所在協會名稱、聯系方式)
X年X月X日
附件
1、如有需要,附相應的海報、橫幅、場地等相關申請
2、如果有商家贊助的要附與商家的協議書
社團活動計劃書范文 篇17
開展編織社團活動,在于培養學生的興趣、愛好、增長知識提高技能豐富學生的課余文化生活動員和吸引廣大學生積極參與社團活動中來努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。為了給愛好的同學一個良好的學習環境,現將本學期編織活動安排制定如下:
一、 活動目的
通過社團安排的活動,使學生的特長得到更好的發展進一步了解,除了課本以外一些藝術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力,提高生活技能。
二、 活動要求
1、 組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、 每周三第三節可,小組成員必須準時到達指定地點。
3、 小組成員應嚴格遵守紀律、不準大聲喧嘩、不準做與編織
無關的事。
4、 每次老師布置的作業,學生應該按時完成。
5、 愛護教室內德設施和用品。
6、 準備好相應的棒針以及所需要的毛線。
三、 活動內容
1、 以編織基礎教程為主,學習編織簡單的物件而進行教學。
2、 欣賞實物作品、提高欣賞水平。
3、 通過與家長交流,訓練學生的動手能力和造型能力。
社團活動計劃書范文 篇18
一、活動背景:
虎振雄風留浩氣,兔迎盛世啟新程。迎來了嶄新的一年。為了更好的擴大新藝劇社在校園內的影響力,同時加強各社員間的協同組織能力。在院領導的大力支持下,新一期的“校園才藝大賽”即將拉開序幕。
二、活動主題:
演繹青春、展示風采
三、活動時間和地點:
活動時間:于xx年3月20日啟動至4月15日(暫定)活動地點:帳篷宣傳于大小食堂前;海選地點為學生藝苑;復賽暫定于學生藝苑;
四、活動對象:
安徽醫科大學全校師生
五、活動具體流程:
。1)、向院領導申請此次活動;
。2)、邀請院領導老師參加本次活動擔當比賽評委;
。3)、由外聯部申請活動場地以及宣傳報名場地;
。4)、前期宣傳:
3月20日啟動活動宣傳;
3月25日上午于大食堂門前進行帳篷式最后宣傳,;
3月25日晚在教室12401(待定)舉行百腦匯醫用信息知識講座為本次活攢足人氣,其后則截止活動報名策劃海選流程;
(5)、海選:
時間:4月7日晚六點半正式開始;地點:學生藝苑;
備注:進行海選當天下午兩點新藝全體人員到場布置場地,劇務部人員調試音響與話筒等設備,四點前完成現場布置作業;
(6)、復賽:待定(依據報名人數確定是否進行復賽);
。7)活動結束后,各部門認真負責的寫好對這次活動的總結,復賽結束后宣布活動結束。
六、活動安排
1、前期宣傳由外聯部統一安排,其他部門配合進行;
2、擺放帳篷宣傳由辦公室負責場地的衛生與形象,保證不出差錯;
3、海選現場辦公室與外聯部協同負責會場秩序;
七、工作組安排
總負責人:執行負責人:主持人:
劇務組負責人:采購組負責人:秩序組負責人:聯絡組負責人:評委:待定
突發事件應急組負責人
八、活動突發狀況及解決辦法
1、以防展臺宣傳遇到阻礙,在之前必須認真的準備、充分的準備規范的.場地申請批準,如遇阻礙則出示有效文件或聯系校方相關負責領導;
2、音響效果差或話筒準備不足則放棄話筒,由自帶電腦和小音響滿足伴奏要求3、防止參賽人員未及時打現場,安排一到兩名社員提前確定后面的參賽者及時與其聯系
4、防止參數人數為達到比賽規模之前安排劇社有才藝的社員隨時準備上場5、為避免臺下觀眾喧嘩影響話劇演出,由秩序小組負責現場秩序,并配合主持人營造現場氣氛。
九、活動預算
社團活動計劃書范文 篇19
一、 活動背景
目前,我國的許多大、中城市,吉他的普及率逐年上升,并且由于吉他具備的“無須基礎、入門迅速、易于掌握”等特點,許多大學已將“吉他進校園”活動納入了學生素質教育、藝術教育的體系中。據統計,僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此,吉他以它在世界上的絕對普及率,濟身于世界“三大樂器”之一的寶座(世界三大樂器:鋼琴、小提琴、吉他)。
二、 活動主題
“我是猜歌王”
三、活動目的
將吉他文化推向尤溪七中的校園,挖掘尤溪七中吉他方面的藝術人才,豐富同學們的課余生活,更好的陶冶同學們的情操,讓同學們通過吉他藝術活動渡過更有意義的青春。融合師生情誼,展現同學們的才藝,推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展,豐富校園文化,擴大吉他社的影響,讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂,以及樹立良好的公眾形象。
四、活動時間
待定
五、活動地點
操場
六、主辦單位
尤溪七中GT吉他社
七、對社團內部的要求
1.本次活動要求各部門認真的配合,保障活動的各個環節順利進行。
2.活動全部工作人員應認真的對待自己的每一項工作,在做好自己的工作之余可協助他人完成他人的工作。
3.活動的各個環節各個節目責任分配到個人。
4.如果活動中出現突發問題,請與本環節或者本節目的相關負責人聯系。
5.活動結束必須全部留下打掃場地。
八、 前期準備
1. 選主持人
2. 購買備品
3. 租借設備
4. 申請場地
5. 聯系贊助單位
6. 主持人發言稿
7. 畫宣傳板
8. 制作幕布海報傳單等
9. 在各個可利用的網絡資源上進行宣傳
10.工作人員安排
九、活動前
1. 分發傳單(并提醒學生不能亂丟)
2. 展出板報
十、報名方式
1. 短信報名
2. 現場報名
3 開場表演
4. 主持人發言(講明規則)
5. 開始活動比賽(活動中由吉他社人員管理秩序)
十一、活動規則
1. 由官方人員使用吉他彈奏一段旋律,彈奏完畢,由參賽者猜出歌名并填入參賽卡中。答對一首得一分。答錯不扣分。參賽者以個人的名義參賽,每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請求支援的資格,可以向非官方人員發出求助。
2. 每輪比賽五首歌曲,由得分最高的的參賽者晉級下一輪。(分數同樣高的一起晉級)
3. 得出冠亞季軍
十二、活動中
1.吉他社成員維持秩序
2.由專業人員拍攝照片
3、為冠亞季軍頒發獎品。
4、主持人發言
5、吉他表演
6、謝幕
7、打掃活動場地。
十四、獎品
待定。
十五、吉他社做出總結報告。
社團活動計劃書范文 篇20
一、活動背景
讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。
二、主辦單位
共青團山西大學委員會
山西大學學生社團聯合會
三、承辦單位
山西大學所有注冊社團
四、策劃單位
山西大學學生社團聯合會活動部
五、贊助單位
待定
六、活動時間
__年4月9日9:30到12:00
七、活動地點
山西大學初民廣場
八、活動流程
第一階段 前期準備
1、申請審批
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。
2、落實贊助
在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)
3、落實宣傳工作
由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。
由宣傳部負責聯系山大電臺提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。
4、細節準備工作
(1)在4月5日召開社團負責人大會,通報開幕式情況,就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,并安排各部任務,實行部長負責制。
(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯秘書處向受邀嘉賓發出邀請函(提前三天)。
(3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。
(4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實情況,做開幕式前最后的部署與安排。
(5)4月7日秘書處向所有社團下發通知,要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。
(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。
第二階段 開幕式正式開始
09:40 與會代表到場完畢
09:50 受邀嘉賓、主席團成員入場
10:00 主持人宣布開幕式正式開始
a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況
b、校團委領導致開幕辭
c、學生社團聯合會主席發言
d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩
e、各家要展示的社團開始各自的表演
11:50由主持人宣布開幕式結束并合影留念
第三階段 后期工作
活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。
宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達,后期展板的制作,擺放。
信息部:照片篩選、上傳社聯網站,在團委網站和社聯網站發布新聞。
其余各部:負責現場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。
九、所需物品
略。
十、應急預案
1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,并另行通知。
2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。
3、準備備用線路,預防停電事故的發生。
山西大學學生社團聯合會擁有本次活動的最終解釋權
山西大學學生社團聯合會
二〇一一年三月
社團活動計劃書范文 篇21
一、活動主題
二、活動目標增強團隊合作意識及凝聚力,較好地擴大辦公室的影響力。開拓以往工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快辦公室內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。
三、活動時間20__年×月×日晚×點
四、活動地點
五、活動展開形式文藝晚會等
六、參加人員1、到場嘉賓:__(校領導、老師,各個社團主席、負責人等)2、表演單位:3、晚會觀眾:校學工助理辦公室全體同事、校其他社團同事4、主辦單位:5、協辦單位:__6、贊助商:__
七、流程(時間待定)1.拉贊助商(征求學工部老師的意見)2、宣傳:通過網站、廣播臺、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳3、嘉賓邀請:向校其他學生組織發出邀請函(特別是校報);普通觀眾發放入場券(注重入場券的策劃)4、節目的籌備:主持人、服裝、彩排等等(具體會單獨出策劃書)5、場地布置:(1)晚會背景的布置(2)嘉賓席布置:桌椅擺設、水果等的擺設,三角架、節目單的制作(3)觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定(憑票入場,設置禮儀人員)(4)鮮花等裝飾品的購買和擺放(5)后勤工作(晚會供需、會后場地的清潔等)6、節目程序:(1)介紹來賓(2)學工部領導致辭(3)各部門節目(中間游戲活動環節、抽獎環節)a、游戲活動環節:游戲項目、材料準備等b、抽獎活動:從入場券中抽取幸運觀眾,贈送贊助商精美禮品(4)閉幕辭,晚會結束備注:活動的形式需要征求各位同事的寶貴意見
八、活動分工成立各類小組或按部門分工,負責不同的工作,明確分工,指定部門到人,具體分工如下:1、__(1)全面負責,統一指揮,檢查督促,工作總結(2)銜接,協調各方面工作2、__(1)負責全面工作,人、財、物準備工作(2)檢查工作進度,完美情況,提出整改意見,并督促實施(3)負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作(4)處理有關突發性事件備注:這里只是給出一個例子,具體方案征求各位同事的意見
九、經費預算注:每個部門同事寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)
十、安全問題活動期間,人流量比較大,涉及財務安全、人身安全,因此,成立安全小組,指定負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置
十一、活動總結總結本次活動的意義、成果,經驗等
社團活動計劃書范文 篇22
訓練目的:
為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練舞蹈《女兵》。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。 活動措施:
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。
培訓內容及課次安排:
培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習(舞蹈暫定《女兵》)。
具體安排如下: 第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練
第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練
第三周:踢腿和力量的練習、勾繃腳練習
第四周:半蹲、全蹲訓練
第五周:擦地練習第
第六周:腳位訓練
第七周:小踢腿訓練
第八周:腰組合訓練
第九周:踢腿訓練
第十周:小跳練習
第十一周:中跳練習
第十二周:呼吸的訓練
第十三周: 大跳訓練
第十四周:平轉訓練
第十五周:總體訓練
第十六周:總結
每節課都會教授《女兵》的動作進行學習,在學期末保證舞蹈成型。
活動時間:
每周三下午第四節課
活動地點: 校舞蹈房
指導老師: 康渝 學生名單: (附后)
社團活動計劃書范文 篇23
活動目的:在此次活動中,社員可以認識來自不同學院不同專業的同學,有利于拓展其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。社團的招新給我們注入一股新的血液,新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用,選擇戶外拓展訓練活動作為一個平臺。通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。戶外交友拓展訓練,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
一、活動主題: 白云山兩日游
二、活動地點:白云山【 羊城第一秀】
三、活動時間:11月8日-9日
四、活動單位:社聯
五、活動對象:全社聯人員。
六、活動承包人員:社聯外聯部全體人員。
七、活動人數:100人左右。
八、活動流程策劃:
1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白云山(車程1小時內)。先集中,再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項
2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊
3、露營地點:初定廣州白云區白云山山頂公園鳴春谷
九、活動內容:
1 、燒烤/野炊
野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、咸蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤;
碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;
2、白云山風景名勝區分為七個游覽區,即:明珠樓游覽區、摩星嶺游覽區、鳴春谷游覽區、三臺嶺游覽區、麓湖游覽區、飛鵝嶺游覽區、荷依嶺游覽區。區內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區-----坐落在普蘭店市元臺鎮境內,是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、 交通
白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒
十一、活動預算:
活動經費:每人80左右
車費:每人10元左右
總共90~100左右
十二、活動預期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;
2、相互了解,專業,學院,甚至學校
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團
的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
十二、活動注意事項:
1、 聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;
2、 揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;
3、導航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。
外聯部:湯世文
__年10月23日
社團活動計劃書范文 篇24
為貫徹落實黨的提出的教育方針,迎合高考制度改革創新,推行素質教育,踐行我!皹芬载炛钡男S柧,推進我校課程改革,促進學生全面而主動的發展。以“教育十年發展規劃綱要”精神為指導,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,著眼于促進學生當前與未來成長空間,塑造健康快樂的人生成長軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎,結合我校的具體特點和近年來民樂發展的傳統優勢,努力實現“以學生發展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動,F結合我校實際,特制訂本實施方案。
一.指導思想
社團活動是我校創辦特色教育的載體,是實現“培養快樂人生,成就人生快樂”辦學思想的重要體現,也是為豐富校園文化生活,促進學生全面發展的具體抓手,更是想通過社團活動擴大學生視野,激發學生學習興趣、促進學生個性特長發展,影響學生健康成長,達到學生全面發展,身心兩健的目的。社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學!皽p負提質”工作為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展,全面實施“體育、藝術2+1”。
二.基本目標
1.為學生成長創造優越條件。培養發展全面,個性特長鮮明,愛好廣泛的學生,不僅是學校工作的核心,更是國家教育發展的要求,我校本著這樣的辦學理念,積極想法設法為學生創造條件。
2.為教師發展創設平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過程中,影響一批具有現代教育觀念,有一定發展理想的教師,提升他們的專業素養,擴寬他們的專業領域,提高教學、科研能力。
3.為教材開發創造條件。校本課程開發能有效促進教師專業發展,促進學校特色形成,促進學生個性的發展,而社團活動為校本教材開發提供了很好地試驗土壤,便于成果的產出。
4. 為 “體育、藝術2+1”項目搭建載體。“2+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,深入推進素質教育發展戰略性項目。我校社團活動的開展,正是該項目落實的良好載體。
5.為我校課程改革奠定基礎。課程改革是大勢所趨,很多學校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者,為課改奠定一定的基礎,積累經驗。
三.社團的安排
1.時間:每周星期四下午第五六節課(初定)。
2.對象:全校1-6年級的學生,原則上每個學生只能報一個社團。
3.地點:各個社團在固定的地點活動,具體地點待定。
四.活動內容設計
。ㄒ唬┙M織機構
1.成立社團活動實施領導小組,由校長任組長,負責本項活動的籌劃、安排;副校長為副組長,負責活動的正常開展,定期組織教師學習研究,協調校內各種關系,保證方案正常實施。其他成員做好相關的配合、協調、后勤保障等工作。
組 長:
副組長:
組 員:
具體實施人:各社團具體負責教師 。
(二)實施條件
1.社團的成立:所有社團按照學生學習能力和接受水平分成三個層次,即一二年級為低段,三四年級為中段,五六年級為高段,各水平段按照社團內容的開設又分為學校層社團和年級組層社團。
2.師資配備:社團活動開展時間,我校在崗教師全員參與,具體安排以學校統一安排為準,為保證社團活動順利開展,學校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(名單見附表)。
3.教學內容:各社團教學內容,由具有特長的教師根據專業特點和教學對象,自選切入點編著校本教材做為社團活動教材,教材的確定分為兩個階段完成,第一個階段為承擔授課教師依據自身特長,初步匯編出校本教材,便于各社團初期活動使用;第二階段為根據教學實踐總結校本教材的不足與問題,進行再次修改,定稿出版。
4.學生參與方式:各學段學生入團方式采用自主報名和學校相機調配相結合的方式,即保證了學生興趣為主導,自主參與的原則,又保證了各社團人數均衡,方便教學的原則。
5.場地條件:
操場、乒乓室、美術室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學實驗室、教室、各位輔導站各部室。
6.設備條件:
項目實施必須具備的器材、裝備和電教設施(具體條件由授課教師提出)。
(三)社團課設內容類別
1.文化藝術類 :中國舞、合唱、書法(硬軟)、笛子、二胡、電子琴、揚琴、古箏、葫蘆絲、兒童畫、國畫、素描、泥塑(面塑)、趣味英語;
2.科技實踐類 :科普探索、電腦繪畫,動漫制作;
3.體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球;
4.年級組層社團 :文學創作、經典誦讀、數學沙龍、圖書閱覽等。
五.活動要求
1.被選定的輔導教師,必須服從學校統一安排,思想上重視社團活動的開展,積極籌備資源,開發校本教材。
2.輔導教師在活動期間,要嚴格遵守社團活動制度,認真備課,耐心輔導,精講多練,使參與社團活動的學生在原有基礎上有不同程度的提高。
3.輔導教師要有高度的責任心,既要重視社團活動輔導質量又要教育學生注意活動安全,做到活動前后點名,對缺席學生及時與班主任聯系,保證活動秩序井然。
4.實行每次活動必檢查制度,由當天值日校長負責,及時反饋各社團開展活動的情況。
六.考核評比及獎懲
。ㄒ唬┟繉W期末學校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據。
1. 教學常規的檢查記錄;
2.教師、學生的評價。
(二)每年六一兒童節,對學生一年以來活動成果進行一次展示。
1.展示以社團提供學習成果為主要內容,以成果的質量為主要評價依據。
2.校本教材的開發。
(三)獎勵制度
1.在成果展示過程中,對學習認真,進步明顯,學生認可度高的學生給予證書以及獎品的獎勵。
2.對于在活動輔導中成績突出,校本教材開發質量高的教師,由學校在教師節予以獎勵。
。ㄋ模⿷徒渲贫
對在社團活動中思想消極怠慢,傳播負面謠言,影響活動開展的教師按消極怠工處理;在社團活動開展中出勤不出力,應付了事,課堂組織無序,效率低下,學期末成果質量低或無成果的按處理
七.未盡事宜
1.社團活動期間的安全教育。
2.社團活動的過程管理與監管。
3.社團活動中師生評價細則及獎懲辦法。
4.校本教材開發的指導與協調機構。
社團活動計劃書范文 篇25
一、指導思想
為豐富校園文化生活,發展學生興趣與特長,促進學生的全面發展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養興趣,拓寬知識、開發潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、目的任務
1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
。ǘ┞鋵嵆R,健全制度
1、為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強藝術教師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
。ㄈ┏浞种匾晫W生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的.重要途徑。
。ㄋ模嫿ǹ茖W合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況納入教師的考核。
四、成果展示要求
(一)展示時間為藝術節期間,作為第五屆藝術節展演的重要板塊,面向全體師生、面向全體家長開放。
。ǘ┱故拘螒B
1、靜態展示的項目:
書法:人人展示自己創作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
美術作品:人人展示自己創作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
2、動態展示的項目:
舞蹈:展示精排的一至兩個舞蹈節目。
合唱:展示精排的一至兩個合唱節目。
堂鼓:展示200人的堂鼓成品節目。
民樂:展示民樂合奏的曲目一至兩首。
課本劇:展示精品課本劇節目一個。
。含F場表演一個語言類的節目。
社團活動計劃書范文 篇26
一、活動背景:
為了鍛煉我校大學生口才,提高我校大學生綜合素質,迎合時代的潮流,__學院學生會學習部準備組建辯論隊,借著上學期舉辦的辯論賽之風,爭取組建一個有個人特色的辯論隊,承襲學院優秀教育傳統,讓有辯論能力的同學發揮自己的優勢!實現個人的價值!
二、活動目的:
社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動,是使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此,為了協會的發展與壯大,武漢理工大學演講與辯論協會將在校學生會社團部(社團聯合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。
三、活動時間與地點:
時間:20__年10月17、18日
地點:__大學南湖校區與升升公寓區(具體時間與地點將遵照武漢理工大學學生會社團部的安排)。
四、招新對象:
__大學在校本科生(主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生)
五、活動細則:
前期準備:
1、協會宣傳展板兩個(展板內容見附件1)
2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內容見附件2)
3、招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)
4、協會招干表格一式兩百份(可以招新是直接發給會員)
5、簽名筆兩支
6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)
7、筆記本電腦一部,主要用于招新是放映經典演講或辯論賽,讓同學直接了解演講與辯論的藝術。
前期宣傳
1、協會將派四個人于10月16日晚上在南湖寢室發傳單宣傳,以便讓同學們更直接更全面了解我們協會。
2、協會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。
期間工作
協會招新期間,主要是按照社團部規定進行。屆時,協會將安排大量內部人員進行現場對同學指導及宣傳。因此,招新期間,協會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況,需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間,中飯自己解決。
后期工作:
每天招新結束,各負責人必須留下來清理現場以及歸還相應物品,并且保管好協會的資料及財產。
六、經費預算(待定)
展板2
__
傳單500
__
干表格200
社團活動計劃書范文 篇27
活動簡介:
隨著蘇州經貿學院的發展及北校區的轉移,社團文化節的舉辦是為了進一步深化社團文化建設,推進大學生數值教育工程向縱深方向發展,營造活躍、濃郁的人文精神氛圍,為經貿學子的成長成才服務。我校社團文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、組織能力產生了廣泛而積極的影響。本次社團文化藝術節將進一步激發同學們潛在的創造力,真正使追求創新的精神落到實處,以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。
活動時間:__年11月
活動地點:半湖廣場
主辦單位:蘇州經貿職業技術學院
協辦單位:貿經系團委
策劃:貿經系社團聯合會
活動流程:
一、 開幕式
1、 貿經系社團文化節開幕儀式
形式:領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。
時間:11月__號
地點:半湖廣場
二、 活動內容
貿經情,情牽線,線乘風,風飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!
放飛的理想,跳動的音符,靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風,懷抱著夢,展開愛的翅膀,創造屬于我們的天空!
(一)貿經情
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿經。
文學社比武招“情”——文斗
(二)情牽線
滿載著一份份的社團情,一份份的人間愛,我們在這里連成一線,讓風箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)線乘風
乘著清風,在“靈動的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內容:
市場營銷協會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動
(四)風飛蝶
蝶兒,你去飛!請帶著我們的勇氣,承擔著我們的希望,讓世間我們的美麗。
活動內容:
1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
(五)蝶飛春
雖不比百團大戰,但在整個社團文化節中,各個社團可謂“各領風騷”。
活動內容:
1、 模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展;
2、 主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義;
3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目,節目名稱待定;
4、 舞蹈隊表演舞蹈,現代舞和民族舞;
5、 歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動環節,唱歌pk等,由主持人調動現場氣氛;
6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;
7、 活動中開展小型的游戲,與觀眾互動;
8、 樂器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節目;
9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火
舞動青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創造永恒的經貿文化!
主要活動:
1、 我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞,帶動現場氣氛,更好的宣傳籃球社;
2、 男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志
青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現。
活動步驟:
1、 首先,有各學院英語社團進行英語演講,展示英語風采;
2、 其次,邀請各學院一起宣誓,借此激發廣大學生的斗志;
3、 進行簽名活動,進行現場互動,以帶動現場氛圍;
4、 由我院英語協會相關人員進行英語才藝展示,作為此次活動的尾聲。
貿經系 團委
社團聯合會
__-10-16
社團活動計劃書范文 篇28
首先 要明確你活動策劃的原則: 策劃前要明確的問題: 1 前提條件—— 切實保障會員利益 這是作為學生社團所必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么
3 周密性——保證活動計劃書的周密性(這個周密性考察的原則是:隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發生的突發事件。)
4 差異性 ——明確地知道你這個活動在什么地方、用什么樣的方式表現出它獨特的魅力 它與其它活動相比它的亮點在什么地方
5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件 并拿出后備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所準備
6 有效分工——相關部門良好協作,共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃
7 后繼性——系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動并不一定只辦單獨的一個 也可以是一系列連續性的活動 然后 寫策劃書的前期準備:
1 根據會員意向確定活動種類、活動方向 (可以通過小規模的調查等方式來開展 )
2 確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件
3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做
4 細化分工,確定詳細預案 活動以及活動的前期準備 后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工 對于每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點并確定活動中每一個細化的板塊應該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對于每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間
6 確定活動預算
開始寫活動策劃書 一般來說 可以以這樣的步驟來進行:
標題
ê
框架目標(活動需要達到的最終目標 最終結果)
ê
框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流 程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的) ê工作分解預案(包括下面四個部分內容)
1 流程圖 也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程
2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件
3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最后還要針對可能發生的突發事件構想出后備方案
4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什么時間之內由什么人作什么工作 ê 活動預算 周密調查市場價格確定每一項開支的數目以及方式等
補充 (如果有條件的話,可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容 ,另外, 這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后,還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案)
社團活動計劃書范文 篇29
活動目的:通過本次活動展現海大學子的設計才能,激發海大學子的想象力,創造力,同時加深旅游學社與海大學子的交流,提高海大學子對旅游的熱愛程度,給海大學子一個展現自我的天地。
活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態度,對廣大學子認真負責。
活動流程:一、宣傳報名
通過海報形式來宣傳,海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。
二、稿件的收集
1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。
2、電子版的作品可以發到郵箱里。
三、稿件的篩選
將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生,并讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。
四、最終確定并頒獎(一名一等獎,其他優秀獎)
1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標志的內涵。
2、由老師和學生代表打分。
3、播放所有參賽選手設計的標志。
4、確定社團標志,并由老師點評、社長頒獎,宣布標志正式啟用。
五、正式啟用社團標志
通過海報公布標志,同時說明設計者。
活動要求:一、參賽方式
可以以個人或團體形式參加
二、稿件要求
1、以“行走改變命運”為設計理念。
2、展現旅游氣息。
3、創意獨特、新穎別致。
4、一人可以有多個設計方案。
5、設計標志可打印在a4紙上,也可以是電子版的。
6、附帶說明(創意基礎、設計理念)。
活動意義:通過活動提升大家的想象力、創新能力,同時擴大旅游學社的知名度,引導大家喜歡旅游熱愛旅游。
社團活動計劃書范文 篇30
一、【活動主題】“了解你我,從這里開始”
二、【活動主辦方】沈陽化工大學學生處心理協會
三、【活動目的】
寢室,就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜,團隊合作等方式,讓同學們獲得更多的心理知識,培養陽光的生活態度的同時,增進寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落,讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
四、【參賽對象】沈陽化工大學在校學生
五、【比賽時間】
初賽時間:201x年5月11日---5月12日下午13:00
決賽時間:201x年5月22日下午15:00
六、【比賽地點】
初賽:輪滑廣場決賽:大學生活動中心多功能廳
七、【活動要求】
(一)報名方式:以寢室為單位報到各院,再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準,若人數不符則自行調整,兩個寢室為一個男寢一個女寢)
(二)比賽場次:本次比賽設有兩場比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場,分兩天舉行,根據最終得分,取前六名進入決賽。
(三)、比賽流程
初賽
1、主持人開場,并對比賽流程進行介紹;
2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果;
3、第一環節:踩報紙;
4、第二環節:瞎子走路;
5、第三環節:背氣球;
7、第四環節:大家來尋寶;
8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。
9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎
決賽
1、主持人開場,宣讀比賽規則;
2、每組組長上臺抽簽,主持人宣讀參賽次序;
3、第一環節:心理知識競答;
4、第二環節:參賽者展示并解說自帶原創PPT;
5、第三環節:才藝展示;
6、第四環節:默契大比拼;
7、主持人宣布比賽得分及結果,由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影,宣告比賽結束。
(四)比賽題型說明
初賽
1、第一環節:踩報紙
現場工作人員劃定十六支參賽隊伍對應比賽區域,將準備的十六張A2大小、質地一樣的報紙展開攤放在各賽區地上,規則是要求參賽隊員全部站到己方賽區的報紙上,根據規則,腳不能觸碰到報紙以外的地方,這樣保持十秒視作該次嘗試成功,在主持人指揮下繼續將報紙對折,依此繼續。比賽開始時,由主持人宣布各參賽隊伍進入各自賽區內進行比賽。比賽結束后根據每支參賽隊伍的排名給予相應的分數。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
2、第二環節:瞎子走路
每組參賽隊伍選出一名成員扮演本環節中瞎子的角色,“瞎子”被要求在比賽過程中用工作人員分發的黑布蒙住眼睛。比賽開始后,“瞎子”需在剩余三名隊友的言語指示下順利通過設定的障礙路,期間隊友不得對“瞎子”前行路上的障礙物進行違規變動,否則視作違規,取消本環節比賽資格。障礙路總長50米,障礙物為水瓶。按通過障礙路時間的長短給予各隊相應積分。另要求在比賽過程中若“瞎子”碰倒障礙物,邊上的三名隊員負責重新放置后,“瞎子”需退后一步再繼續前行,否則視作無效通過。標準時間設為兩分鐘,在該時間內達到終點完成比賽的隊伍獲得5分的基礎分。超過兩分鐘的隊伍則不獲得基礎分。最后根據最終各參賽隊伍所用的時間給予相應的分數。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
3、第三環節:背氣球
此環節設有長25米的賽道,要求參賽隊伍選出兩名隊員到終點,留下的兩名隊員被要求在比賽開始前背對背站好且背間留下足夠空間讓現場工作人員放置一個氣球。比賽開始后,起點處的兩名隊員只能靠背夾著氣球前往終點。限時兩分鐘,在2分鐘之內數量多的隊伍獲勝。過程中氣球若被擠破,則要求其回到起點放置氣球并重新開始,同時,場上其他組的參賽者照常比賽。從起點出發的兩名參賽者成功到達終點后,將氣球交給原先在終點的另外兩名同伴,然后返回起點,繼續將氣球運送到終點。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
第四環節、大家來尋寶
本環節限時3分鐘。在到達規定時間時,游戲結束。工作人員事先在輪滑廣場周邊根據計劃在相應地點藏好“寶藏”。參賽隊伍選出一名成員到主持人身邊隨機抽取卡片,在卡片內寫有提示信息,提示信息內容就是有關于第一處“寶藏’。全部參賽隊伍抽取紙片后,主持人宣布比賽開始,參賽者即可出發尋找“寶藏”。與此同時,計時開始。要求參賽隊員在規定時間盡可能多的尋找“寶藏”,每組在將自己所有的寶藏尋找完畢之后,回到出發點。以回到原點時間為該隊比賽所用時間。(注:若3分鐘內未找完提示單上所有“寶藏”則以規定時間內所找去的寶藏個數給予相應分數。)該環節結束時,由主持人公布該環節各隊伍成果。完成提示信息任務的隊伍將獲得10分的基礎分。然后根據每隊所用的時間,給予相應的分數。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
決賽
1、第一個環節:心理知識競答(滿分30分)
此環節共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。限時3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分,答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答,測試題目會在大屏幕上播放,回答時答案需統一,否則亦視作答題無效。
2、第二個環節:大學生活之“室友情”--PPT講解(30分)
3、本環節每隊選派一名代表成員依次上場,內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發生的一些有趣的,感人的,積極正面的故事用PPT加講解的形式,限時5分鐘。講解內容要求積極向上,體現出自己寢室獨有的優點和特點
評分標準1、PPT效果(10分)
2、選手現場效果(5分)
3、講解內容(15分)
3、第三環節:才藝展示(30分)
在本環節,每組進行才藝展示,才藝展示的內容要求積極向上,能體現當代大學生的精神風貌,由評委老師根據選手表演情況進行打分。
4、第四個環節:默契大考驗
本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員,分開站立,由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問,兩隊人都要對此進行答題,將各自答案寫到寫字板上,過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題,規定時間到或選手確認答題結束,由主持人請兩位選手同時翻開寫字板,出示給觀眾,同時主持人宣讀選手的答案,看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結束,亮出答案。由工作人員統計答案,并計分。(例如,你們寢室英語最高分是誰。某學院的A同學回答的是小強,如果該學院B同學的答案和A同學相同,則獲得相應的分數)。
八、【獎項設定】
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行,最終評出一等獎、二等獎、三等各一個,由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。
九、【比賽須知】
1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排;
2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場,進行抽簽,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行;
3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排,如遇到特別問題,請及時與主辦方聯系,以便協調安排,保證活動圓滿成功;
4、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽團隊在比賽中發揮出自己的最高水準;
5、比賽期間,如要表達對賽事的意見,請與心協人員聯系;
6、初賽各個學院需出觀眾,不得影響比賽現場的正常秩序,所有影響比賽正常進行的行為,心協成員都有權阻止,情節嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現場。
7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有。
8、要求各二級學院為本次活動出版,要求于初賽前展出。
聯系人:王靜雪__
__
炳辰____
學生處心理咨詢中心辦公室
學生處心理協會
社團活動計劃書范文 篇31
社團的成立,并不是只為某一屆學生提供鍛煉的平臺,而是為整個學校提供一個實現夢想的機會,因此,社團的存在并不是暫時的,我們需要更多的新生力量使我們的社團更強大。
一、播音部招新要求:
播音部是社團的頭牌,因為播音部是直接面對觀眾的,因此對播音員的要求有以下幾點:
1、口齒清晰,普通話基本達到標準,沒有口頭語。
2、語言組織能力強,隨機應變能力強,能夠應對各種各樣的變故。
3、有高度責任心,有集體榮譽感。
4、服從社團活動安排。
二、策劃部招新要求:
策劃部是社團的重要組成部分,策劃部的工作是需要有耐心而且很細心的人完成的,而且策劃部的工作并不輕松,所以社團的要求有以下幾點:
1、成員要有很強的責任感,熱愛自己的工作和在社團的角色。
2、深厚的語文功底,優秀的寫作能力及良好的語言文字組織能力。
3、隨機應變能力強,能處理好各種類型的稿件。
4、服從社團任務分配及活動安排。
三、采編部招新要求:
采編是社團的主要任務,它是社團一切活動的開始,采編范圍廣,內容多,因此,對成員的要求有以下幾點:
1、任勞任怨,有強烈的責任心和高度責任感。
2、積極完成社團分布的任務。
3、有創新意識。
4、對任務負責,不搪塞。
四、后期制作部招新要求:
后期制作部是負責把錄好的音頻、視頻文件進行剪切編輯,因此,對成員的要求有以下幾點:
1、懂得電腦,會文件的各種處理制作。
2、服從社團活動安排,不抱怨工作。
3、有強烈責任心和集體責任感。
社團的存在并非依靠一個人,兩個人,而是需要每一個人的努力才能日益壯大,希望每一位剛剛加入社團的新成員都能夠以集體為榮,為我們集體盡一份我們自己的力量。
社團活動計劃書范文 篇32
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
__年3月中旬至4月初,在__學院內展開。
三、承辦單位
__學院共青團理論研究會
四、調查對象
__學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。
六、活動資金
1) 調查問卷打印費約50.00元;
2) 相關資料收集與整理費約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段
a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。
b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
2) 問卷調查階段
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:__X
大二組組長:__X
大三組組長:__X
大四組組長:__X
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3) 統計分析階段
a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日~3月27日 請社團指導老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。
4) 后期宣傳階段
a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或?木庉嫴。
5) 總結經驗階段
a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。
注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。
此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。
八、注意事項
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
2)在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3)在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)
4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。
__學院共青團理論研究會
社團活動計劃書范文 篇33
關于在國際志愿者日
組織募書活動的策劃書
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協會準備在20__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人:戴海波
南校區負責人:吳可嘉
五、活動步驟:
(一)前期準備
1、活動申請;
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施:
1。12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2。12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項:
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、南校與本部的協調;
3、圖書的管理和保存;
4、由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
6、關于圖書托運,要事先找好運輸公司;
7、所有費用一律以發票作為報銷憑證。